[图书馆,质量]浅谈如何提高图书馆服务质量
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浅谈如何提升图书馆服务质量【摘要】提升图书馆服务质量是图书馆发展的关键,如何提升图书馆服务质量正在成为图书馆工作中的首要任务。
本文首先介绍了图书馆服务质量的重要性,强调了提升服务质量的必要性。
然后从建设高效智能化的图书馆管理系统、加强员工培训和专业素养、拓展数字资源与服务、优化图书馆空间设计和布局、提升读者体验和满意度等方面提出了提升图书馆服务质量的关键措施。
通过这些措施,可以有效提升图书馆的服务质量,满足读者的需求,提升图书馆的社会影响力。
对提升图书馆服务质量的重点措施进行了总结,并展望了图书馆服务质量未来的发展方向,为图书馆服务质量的持续改进提供了参考。
【关键词】关键词:图书馆、服务质量、提升、高效智能化、员工培训、数字资源、空间设计、读者体验、满意度、措施、发展方向。
1. 引言1.1 介绍图书馆服务质量的重要性图书馆作为传播知识、文化和信息的重要场所,其服务质量直接关系到社会文化建设和读者需求满足。
图书馆服务质量的重要性体现在以下几个方面:图书馆是知识和信息资源的宝库,其服务质量直接影响到读者获取信息的效率和质量。
一个高质量的图书馆服务可以帮助读者更快捷地找到所需的书籍资料,满足其学习、研究和娱乐的需求。
图书馆作为文化和教育的重要组成部分,其服务质量不仅关系到读者个体的需求,也关系到整个社会文化水平的提升。
图书馆通过推广优秀文化作品、举办各类文化活动等方式,可以对社会文化传承和发展起到重要的推动作用。
图书馆是一个社会共享的公共资源,其服务质量直接关系到公众对政府文化服务工作的满意度和对公共资源的利用积极性。
一个高品质的图书馆服务可以使公众更加愿意主动利用图书馆的资源,从而提高整个社会对文化事业的认同和支持。
提升图书馆服务质量,不仅是促进知识传播和文化建设的需要,也是推动社会进步和提升文化自信的关键举措。
1.2 阐述如何提升图书馆服务质量的必要性在当今信息爆炸的时代,图书馆作为知识传播和文化传承的重要场所,其服务质量的提升显得尤为重要。
浅谈如何提高高校图书馆流通服务质量王亚飞(常州信息职业技术学院,江苏常州213164)文化艺术脯要0流通瞩务部门是整个图书馆的重要窗口,是直耧为读者提供便利的场所,所以其服务质量的好坏至关重要。
本文就图书馆满竭服务中出现的一些问题做了一定的概述,并提出了相关的解决描施。
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图书馆流通部门是直接面向读者的服务部门,服务质量的好坏及服务人员素质的高低直接影响到图书馆的形象及工作质量的好坏。
所以认真剖析图书馆流通部门的服务质量,找出制约因素及解决措施,x,J--:J :提高整个图书馆的服务质量有着刁鄙J 、觑的力量。
一、图书馆流通服务中出现的问题O 演通部门服务人员工作过于单一。
缺乏应有的工作热情由于流通部门面对读者的一直都是单一的借还方式,烦琐的图书倒架排架、新还书上架、破损书的修补等都在默默无闻中完成,使得很多图书馆员在短期内看不到自己的劳动成果,实现不了自身的人身价值,又由于工作中一直处于“坐等”读者借还咨询等状态,由此产生“做一天和尚,撞一天钟”的倦怠心理,散失工作中应有的热情,对于读者的咨询也只限制在指指点点,使得读者找不到自己想要的书籍,从而使读者对于图书馆形象的好感度逐渐减退。
㈡存在图书错架、读者归还的书及新书不及时上架现象由于一些图书馆一味追求书架排书的整齐美观,而使馆员顾此失彼,整天忙碌于图书排整的细枝末节,忽略图书排架的正确率。
高校图书馆是全校知识力量聚集的核心所在,馆藏能被读者充分利用是一个图书馆的首要任务,能使读者正确迅速找到自己想要的图书的基础就在于正确的排架,在正确排架的基础上做到图书的整齐有序。
在新还的图书和新书上架方面,有些图书馆员过分依赖于图书馆勤工俭学或是义务劳动的学生,而导致不能及时上架,使读者不能第一时间找到自己想要的书籍。
㈡流i 醐艮务人员不注重自身的形象图书馆一直以来以一个圣洁的知识殿堂形象示众,而图书馆的主力军就是面对读者的流i 酗R 务人员,服务人员的形象好劣直接关系到图书馆自身形象的好差,也影响到图书馆所在学校的形象。
浅谈如何提高图书馆的服务[摘要]本文阐述了对构建和谐图书馆适时思路的理解,并对如何提高图书馆自身的服务水平提出了解决途径。
[关键词]图书馆服务和谐思路一、重视素质,增强技能1.思想要求图书馆员具有较高的思想政治素质,热爱图书馆事业,树立“读者第一,服务至上”的服务宗旨。
在平时工作中,认真学习和掌握党的路线、方针、政策。
以优秀先进人物为榜样,树立爱岗敬业意识、勤业意识、职业规范意识。
用正确的理论武装自己、完善自己。
充分发挥馆员的积极性,创造性和主动性。
2.建立竞争机制没有竞争,就没有生机和活力。
竞争上岗就是废除以往任人唯亲、分配不公的旧模式,打破那种能上不能下的僵化的用人体制。
建立竞争和激励机制,各岗位馆员采用聘任制,竞争上岗。
根据各岗位特点和要求,制定出各自的考核内容和标准。
推行岗位责任制实现目标管理.3.建立完善的培训制度馆员的培训应有计划、有步骤、分层次,根据不同岗位需求和个人所学专业的不同,进行不同的培训。
如,定期请专家学者来馆作专题讲座;注重馆内业务骨干的培训,经常给他们提供业务学习、参观、研讨的机会;制定培训计划,开展短期培训、岗位培训、馆员个人也应积极参加各种知识技能培训,不断更新知识结构,掌握现代技术,使自己成为复合型人才。
二、人本管理出效益如何更优质地为读者服务,管理是保证。
人本管理的核心是使人的潜能得到更大的发展,强调人是图书馆的主体,是实现图书馆事业发展和有效管理的关键,并主张对人实行理想激励、任务激励、目标激励、组织激励、情感激励、赞美激励、和物质激励把提高和发挥人的能力作为管理第一目标和主要激励手段。
把人作为第一资源,人力资源作为图书馆多种资源之外的另一重要宝贵资源,其状况决定着图书馆今后的发展状况。
图书馆应特别重视馆员的科技知识水平和获取知识创新的能力,以满足图书馆知识管理的需要。
另外,图书馆还应重视馆员们在不同阶段需求的多样性,运用权变管理方式来加强对不同馆员的管理。
浅谈人文环境下提高图书馆服务质量摘要:图书馆的主要功能就是服务于读者,最大限度的给读者提供信息服务。
本文在指出制约高校图书馆服务质量因素的同时,探讨了在人文环境下如何提高读者工作的质量问题。
关键词:图书馆服务人文精神高等教育改革、发展的大趋势要求高校图书馆要进一步提高服务水平。
做好读者工作是图书馆工作的重心之一。
尊重读者,注重服务是图书馆的立身之本。
在努力遵循“读者第一,服务至上”的宗旨时,提倡“以人为本”的服务理念,营造一个良好的人文环境,是本文探讨的问题。
1 制约高校图书馆服务质量提高的因素1.1 结构不合理、购书经费不足、馆藏质量不高作为以书为硬件核心的图书馆,馆藏量是评判一个图书馆办馆条件、办馆水平的重要参数。
但目前图书馆由于办学规划的方式及建设经费等局限,造成大多数高校图书馆馆藏结构不合理,藏书质量偏低,专业倾向严重等问题,直接导致教师学生需求缺口的出现。
1.2 图书馆人文精神的缺乏图书馆是书籍集中供人阅读的地方,应配以人文精神作为底蕴,方显图书馆的内涵。
但现在很多高校图书馆在建设及装饰时,没有针对图书馆的特点进行设计,人文精神得不到良好体现,在外部环境上就没有给读者创造适宜的条件。
内在的人文精神也没有通过图书管理员的服务得到体现,馆员专业知识的缺乏及人文精神的缺失是读者服务工作的最大障碍。
2 提高高校图书馆服务质量的途径2.1 加大经费投入在人们的印象中,在别处不易找到的图书,在作为“书库”的图书馆中一定会有,因而常抱着极大的希望来到图书馆,若在这时因为馆藏量不足而导致没有所要找的书,可以想象读者失望的表情。
因此图书馆的“硬指标”——馆藏量低的现状一定要得到改善。
要做到这点,需要学校在进行建设规划时要充分考虑到图书馆建设的重要性,在可能的前提下尽量满足图书馆扩充馆藏经费的需求。
同时要注意到,馆藏量的增加不是唯一的目标,在“量”增加的同时,要关注“质”的提高。
现在高校图书馆虽有一定的藏书量,但藏书专业指向性较强,学科范围较窄,馆藏结构不合理。
浅谈如何提升图书馆服务质量【摘要】现代社会图书馆作为重要的知识传播和文化交流场所,其服务质量的提升已成为一个迫切的任务。
要想提升图书馆的服务质量,需要从加强读者服务意识、提升馆藏管理水平、推行数字化服务技术、加强图书馆文化活动、建设合理的空间环境等方面入手。
通过这些措施,可以有效提高图书馆的服务水平,吸引更多读者前来利用资源。
加强图书馆服务质量也体现了图书馆在社会发展中的重要作用,为传承和弘扬中华优秀传统文化发挥了积极作用。
未来,希望社会各界能共同关注图书馆服务质量,共同努力推动图书馆不断提升,为社会文化进步贡献力量。
【关键词】图书馆服务质量、读者服务意识、馆藏管理、数字化服务、文化活动、空间环境、发展方向、社会关注。
1. 引言1.1 背景介绍图书馆作为传播知识、促进文化传承的重要场所,承载着丰富的文化资源和知识宝库,对于社会的发展起着重要的作用。
随着社会的进步和人们对知识的需求不断增长,图书馆服务质量的提升变得愈发迫切。
在现实中,一些图书馆仍存在着服务不周到、馆藏管理不规范等问题,使得读者的体验和满意度有待提高。
目前,随着数字化技术的发展,图书馆的服务模式也在逐渐转变。
数字化服务技术的运用为图书馆提供了更多的可能性,例如数字化馆藏、在线查询等功能的推行,使得读者可以更方便地获取所需资料。
仅仅依靠技术的发展还不足以保障图书馆服务质量的全面提升,还需加强读者服务意识、提升馆藏管理水平、丰富文化活动等多方面综合提升。
本文将针对如何提升图书馆服务质量这一议题展开探讨,通过分析不同方面的问题和解决方法,来探讨提升图书馆服务质量的重要性和可行性。
1.2 问题意识随着社会发展和人们文化生活的不断提升,图书馆的服务质量也成为了人们关注的焦点之一。
我们也必须正视当前图书馆服务质量存在的问题,以便更好地提升服务水平。
目前,一些图书馆存在着服务内容单一、服务方式陈旧、服务理念滞后等问题。
对此,我们需要认识到图书馆服务质量提升的紧迫性和重要性,引起重视,并采取相应措施加以改进。
浅谈馆员如何做好图书馆服务工作作为图书馆的馆员,如何做好图书馆服务工作,是每个馆员都需要思考和努力的问题。
下面将从馆员的角度,浅谈如何做好图书馆服务工作。
首先,馆员应具备丰富的图书馆专业知识和技能。
图书馆是知识的仓库,馆员应熟悉各类图书资料的分类和索引方法,能迅速找到读者所需的资料。
同时,馆员应对图书馆中的图书资料有较深入的了解,了解其内容、特点和使用方法,能够向读者提供准确、全面的咨询和参考。
此外,馆员还应了解图书馆业务的发展动态,掌握信息化图书馆系统的操作和维护技能,以提高工作效率和服务质量。
其次,馆员应具备良好的沟通和交流能力。
图书馆是一个公共服务机构,每天都会有许多读者前来借阅和咨询。
馆员需要与读者进行有效的沟通和交流,了解读者的需求和问题,并能给予准确、及时的服务。
沟通还包括与同事之间的协作和交流,共同提高工作效率和服务质量。
再次,馆员应具备耐心和细致的工作态度。
图书馆服务工作需要对每一个读者提供个性化的、细致入微的服务。
馆员需要仔细倾听读者的需求,帮助他们找到最适合的图书和资料。
同时,馆员还需要及时处理读者的问题和投诉,给予满意的答复和解决方案。
此外,图书馆的工作包括对图书资料的编目、整理和维护,这需要馆员有耐心和细致的工作态度,确保图书馆资源的完整和可用性。
此外,馆员还应积极开展图书馆的宣传和推广工作。
图书馆是知识的殿堂,但很多人对图书馆的认识和了解仍然不足。
馆员可以通过各种渠道和方式,向社会大众宣传图书馆的服务和资源,提高图书馆的知名度和影响力。
同时,积极参与社区和学校的活动,为读者提供更多的服务和支持,提高图书馆的社会价值和作用。
最后,馆员还应不断提升自己的专业素养和能力。
图书馆是一个充满知识和变化的领域,馆员需要不断学习和更新知识,跟上时代的发展和变化。
可以通过自学、培训、参加学术活动等方式,提高自己的专业水平和服务能力。
同时,与其他图书馆、馆员建立联系和交流,共同分享经验和培训资源。
浅谈如何提高图书馆服务质量
【摘要】服务质量是衡量图书馆建设水平的重要指标,同时也是促进图书馆服务水平和质量提高的手段。
虽然各馆都在抓服务建设,往往忽视了服务中的许多细节的管理。
当前公共图书馆的发展必须实现其职能的转换,提高图书馆的公共服务质量。
本文从公共图书馆服务理念概念分析出发,提出了提高公共图书馆服务质量的几点建议。
【关键词】图书馆;服务理念;服务质量
服务质量是衡量图书馆建设水平的重要指标,同时也是促进图书馆服务水平和质量提高的手段。
目前,图书馆服务存在着许多问题。
虽然各馆都在抓服务建设,往往忽视了服务中的许多细节的管理。
一些图书馆虽然制定了关于服务方面的规章制度,但比较简单,缺乏可操作性,对服务的过程及服务中经常遇到的问题没有具体的、明确的规定。
下面就针对目前图书馆的现状提出了提高图书馆公共服务质量的相关建议。
一、要以“读者第一、服务至上”为宗旨,从读者的利益和需求出发,全心全意为读者服务
图书馆服务是“图书馆利用馆藏和设施直接向读者提供文献和情报的一系列活动,有时也称图书馆读者工作。
现代图书馆不仅通过阅览和外借的方式向读者提供印刷型书刊资料,而且还提供文献缩微复制、参考咨询、编译报道、情报检索、情报服务、定题情报检索以及宣传文献情报知识的专题讲座、展览等服务。
”图书馆主要通过提供信息资源服务、信息咨询服务两类来实现其服务职能。
然而图书馆服务的内涵并不单单是指为满足读者的信息需求而开展的各项工作,还应包括图书馆的服务理念、服务质量、服务环境,以及在图书馆服务过程中工作人员的业务能力、服务态度等。
因此在图书馆人性化的服务理念主要是指图书馆在实现其价值体现,满足读者和社会需求的过程中,以人为中心来配置服务资源,尊重人的价值,培育人文精神,实施人文关怀,营造人文环境来充分调动和开发人的积极性、创造性,最终实现图书馆的服务价值。
具体来讲包括“以馆员为本”和“以读者为本”两个方面。
“以馆员为本”是指要爱护馆员,支持馆员的创造性劳动,关心他们的学习、工作和生活,图书馆要靠事业吸引人、靠待遇留住人、靠政策激励人、靠情感温暖人,充分调动馆员工作的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智推动图书馆事业的发展“以读者为本”要求在服务中以“读者第一、服务至上”为宗旨,从读者的利益和需求出发,全心全意为读者服务。
二、提高县级公共图书馆服务质量的重要性和必要性
首先、公共图书馆高质量服务是读者的需要。
公共图书馆作为地方的文献信息中心,是地方读者学习、休闲、查阅资料的主要场所。
随着社会的进步,科技的迅猛发展,公共图书馆的服务性质更加显露,读者对图书馆的要求也更高。
图书馆服务已不再是简单的借借还还,读者需要的是高质量细致的全方位的服务,公共图书馆读者服务工作的水平高低决定了图书馆是否能吸引更多的读者来利用图书馆,增加图书馆的文献利用率。
因此,创造宁静、和谐、便利、人性化的求知环境,服务于新时代的读者是公共图书馆的责任所在。
其次、公共图书馆为读者提供高质量服务是社会发展的需要,是地方政治、经济发展的需要。
社会的发展需要公共图书馆由知识信息宝库变为经济社会发展的动力源泉,为社会提供高质量的文献信息服务。
区县级公共图书馆则更担负着为地方政府服务、为地方经济服务、为基层公众服务的
重责。
三、提高图书馆公共服务质量的有效途径
图书馆的人性化服务理念针对的不止是读者,还针对图书馆管理员。
因此图书馆的人性化服务理念的应用也主要从图书馆管理员和读者两个方面来得以应用。
1.要从图书馆管理员素质建设入手提高服务质量
图书馆馆员是图书馆的构成要素之一,同时图书馆人力资源的一个主要组成部分。
作为图书馆服务的实施者,图书馆员以其无形的巨大能量,通过调控图书馆其它资源及其相互间的有序组合运动,在一定程度上决定着图书馆的发展形式和速度,决定着图书馆事业的兴衰与成败。
然而在工作过程中,图书馆管理员也面临着各种各样的问题,他们渴望得到更多的尊重与信任,主要表现为更多地需要组织、领导和同事承认与肯定、尊重与理解,这就是他们对人性化服务的需求,因此实行人性化服务理念对图书馆管理员来说有着十分重大的意义。
传统的图书馆管理是以文献为重点的管理,强调的是书刊资料的有序化及人们获取文献的快捷性。
在这种模式中,人的能动性被忽略了。
建立健全激励机制,充分调动图书馆员的积极性,发挥全体馆员的智慧,不断创新使人适其所,人尽其才,使集体的成长配合个人能力的发展,使集体的目标与个人的目标有机地统一起来。
同时,图书馆管理员要适应世纪信息化社会对新型人才的需要,不但要具备敬业精神和服务意识,还必须改变传统知识结构,掌握现代先进的多媒体技术,并用这些先进技术从事信息的搜集、选择、加工和处理工作,为师生提供便捷、高效的服务,充分发挥高校图书馆服务于科研的职能。
全面提高自身的整体素质和创造性工作能力,力求成为图书馆信息库的建造者和维护者,成为信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带,成为高新知识含量信息产品的设计者、生产者和操作者,使图书馆读者服务实现增值。
2.要从读者角度提高服务质量
在图书馆的服务过程中,读者是最重要的服务对象,因此对读者的人性化服务也是必要和必然的。
图书馆要把承认、尊重和实现人的价值放在第一位来考虑,以服务读者和用户为中心,以提高用户的科学文化素质、技能和思想道德素养,推动科技、教育发展和社会发展进步为根本宗旨和主要任务。
要实现这种根本性的转变,图书馆必须转变服务观念,要将传统的基于图书馆的服务,基于文献的服务,转变为基于用户的提高服务质量的服务。
图书馆除了为读者提供传统的文献借阅、参考咨询等服务外,还应利用现代化技术手段,对馆藏文献进行深层次开发,并为读者提供网上服务;开展信息服务,编制为教学和科研服务的目录索引、文献索引数据等为读者提供信息咨询,收集、整理、制作各类专业信息;加强信息资源建设,完善信息网络服务;面对读者需求的变化,图书馆应更新观念,先进的服务观念是创新的基础,图书馆及其馆员只有积极推崇读者至上,用心服务的理念,致力改进服务质量,建立以读者满意为核心的服务,才能充分发挥图书馆的职能作用。
与读者之间建立一种相互信任理解的亲密关系,把读者服务工作无缺陷作为一种创新服务理念,使图书馆读者服务工作达到一种最佳境界,用心服务。
3.要加强区县级公共图书馆馆员队伍建设
由于多方原因,很多区县级级公共图书馆的工作人员中,有很大一部分文化层次还比较低,以前传统的手工操作,简单服务还能适应,但是现在网络的发展,特别是现代技术的大量使用,图书网络化,数字化,很多馆员就无所适从,因此加强馆员培训,提高馆员素质是首要解决的问题。
只有这样才能提高图书馆的服务质量,尤其是数字图书馆的出现,改变了图书馆的工作方式、组织结构和管理方法。
培训馆员内容,从图书情报专业知识的学习转向信息素质的培养。
使图书馆员具备有利用现代化信息的能力。
做好传统馆员向信息导航员、信息营销员、信息辅导员过渡,以适应快速发展的网络知识时代的需求。
总之、图书馆的价值就在于服务,公共图书馆只有切实提高其服务质量才能满足面对日益增长的读者服务需求,而这不仅有助于图书馆服务质量的提高,也有助于图书馆的长期可持续发展。
参考文献:
[2]张树华.图书馆服务发展的三个阶段[J].图书馆理论与实践,2006,(4)。