决策平衡单案例
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决策平衡单使用说明:
1.将你的各种生涯选择水平排列在决策平衡单的顶部
2.在平衡单的左侧,垂直列出你在“自我物质方面的得失”“他人物质方面的得失”、“自我精神方面
的得失”“他人精神方面的得失”四个方面的重要价值观和考虑因素。
3.给各种价值观和因素按1-5的等级分配权重。
一项价值观或因素的重要性越大,它的权重就越高。
5
为最高权重,表示“非常重要”;3代表“一般”,而1代表“最不重要”。
对自我需求和价值观的准确了解,是给价值观和考虑因素指定权重的前提。
4.按照各项生涯选择满足个体价值观和考虑因素的程度,进行打分。
分值在“-5”到“+5”之间,其
中“+5”表示“价值观和考虑因素在该生涯选择中得到了完全的满足”,“0”表示“不知道或无法确定”,而“-5”表示“价值观和考虑因素完全未能得到满足。
”
5.将各项生涯选择的得分与各项价值观和考虑因素的权重相应相乘进行计分,将结果记录在相应的空
格内。
6.将每一选择下所有的正负积分相加,得出它的总分。
对所有总分进行比较和排序。
决策平衡单示例:。
决策平衡单职业选择样例大学生填好的XX的生注决策平衡甲
基本情况:XX,女,XX大学的教育技术学专业三年级学生,性格外向,开朗活泼,喜欢与人交往,口头表达能力很强,是学院学生会干部,组织能力强。
还有一年就要毕业了,她考虑自己的职业有三个发展方向:中学信息技术教师、市场销售总监、考取计算机专业硕士研究生。
以下是她的具体想法:
1、中学信息技术教师:小敏认为这个职业是她的本专业,存在着最大的专业优势,工作也比较稳定,但目前社会需求量并不大。
2、市场销售总监:小敏希望用10年的时间能实现这个目标,认为这个职业符合自己的性格、兴趣的需要,同时她也有利用暑期和课余时间兼职做过一些销售的经历,她认为可以利用自己的专业来帮助自己更好地辅助销售工作。
3、考取计算机专业硕士研究生:XX的父母都是高校的老师,他们希望小敏能够再继续深造,以后到大学任计算机专业教师。
但XX 认为虽然高校教师工作稳定,收入也高,但她不喜欢计算机专业的教学工作,且考研也有一定的困难。
下面是XX利用生涯决策平衡单作出的职业决策的结果。
职业生涯规划决策平衡单法职业生涯规划决策平衡单法(Career Decision Balance Sheet)是一种用于帮助个体在职业决策过程中进行权衡和交流的工具。
该方法通过系统地列举和评估个体在决策过程中的优势和劣势、机会和威胁,帮助个体更好地了解自己的职业目标、价值观和优先事项,以做出符合自己兴趣和重要性的决策。
1.确定职业决策的主题和目标:明确个体面临的职业决策,并确立主题和目标,例如选择合适的职业、寻求晋升机会、转行等。
2.列举决策的优势和劣势:在平衡单表格式上,列出决策的优势和劣势,包括技能、知识、经验、兴趣、个性特点等方面。
例如,人决定转行到市场营销领域,他可能在市场调研和数据分析方面有一定的优势,但在销售和客户关系方面可能存在劣势。
3.评估决策的机会和威胁:列举决策所带来的机会和威胁,包括客观性(外部环境)和主观性(个体信念和看法)因素。
例如,人决定创业开设一家餐厅,这种决策可能带来巨大的创造力和自主性的机会,但同时也面临激烈的竞争和经济风险的威胁。
4.根据个人价值观和优先事项进行决策权衡:个体根据自己的价值观和优先事项,对所列举的优势、劣势、机会和威胁进行评估和权衡。
该过程有助于个体理解自己对各种因素的重要性和优先级,从而做出更加合理和符合自身需求的决策。
5.制定行动计划:基于权衡结果,个体可以制定相应的行动计划,包括积极发展优势、弥补劣势、利用机会和应对威胁的具体措施。
例如,在寻求晋升机会的决策中,个体可以决定进一步培养领导力技能,参加相关培训或项目,提升自己的竞争力。
职业生涯规划决策平衡单法的优点在于它能够帮助个体全面考虑自身的优势、劣势、机会和威胁,并能够辅助个体理解和对比不同选择之间的差异。
它还可以帮助个体更好地认识自己的价值观和优先事项,有助于做出与自己的兴趣和需求相符的决策。
同时,该方法还能为个体提供一个更客观和系统的视角,以便更好地预测和解决潜在的问题和挑战。
然而,职业生涯规划决策平衡单法也存在一些局限性。
职业生涯规划决策平衡单法参照(1)职业生涯规划对每个人都非常重要,毕竟职业是我们日常生活的重要组成部分。
而如何做好职业规划,选择适合自己的职业呢?这里介绍一种方法——职业生涯规划决策平衡单法。
一、了解自己:对于职业规划来说,重要的是先了解自己。
要知道自己的兴趣爱好、能力和优点等等。
在这里,我们可以参考“Kuder职业测评”,它可以帮助我们较全面地了解自己。
二、定义目标:为了规划好职业生涯,我们需要设定目标,明确自己未来的职业发展方向。
在设定目标时,需要考虑自己的兴趣爱好、职业发展前景、薪资待遇、职业稳定性等多方面的因素,确立最终的目标。
三、分析职业:为了了解每个职业的发展前景、福利待遇以及工作内容等等,需要进行职业分析。
可以通过网络搜索、招聘网站等方式,了解相关职业的详细情况。
四、制订计划:根据目标和职业分析,制定一份详细的职业规划计划。
这份计划应当包括如何提升自己的技能、学习相关的专业知识、进修等方面的内容。
五、经济原则:除了以上规划,还需要考虑经济原则。
我们需要根据自身实际情况,考虑收入、影响力、个人满足感等因素,为职业的选择作出平衡决策。
六、平衡考虑:在进行职业生涯规划的同时,需要注意平衡考虑。
例如,在选择职业时,除了薪资待遇和职业稳定性之外,我们还需要考虑工作地点、工作时间、工作压力等等因素,确保能够平衡考虑。
七、行动和调整:制定好规划之后,需要开始行动。
但是,职业规划是一个动态的过程,需要随时进行调整和优化,确保自己能够按照计划达到目标。
总之,通过职业生涯规划决策平衡单法,我们可以更加全面地了解自己,明确职业发展目标,分析职业信息,制定计划,平衡考虑各种因素,并最终优化自己的职业生涯规划。
这将为我们未来的职业发展提供有力的支持。
好,深呼吸,下面是决策平衡单和它的使用指引.1.在“选择一、二……”中列出你的选择(越明确越好);比如选择一考研(厦门大学××专业),选择二去深圳IBM公司销售岗,选择三回家/工商银行(职员);2.列出你在选择时关注的因素(选择项目/考虑因素);我在附录中给出了决策时会常常用到的因素,分为四类;你可以按照自己的实际情况选择,也可以添加附录中没有,但自己觉得重要的因素;3。
按照你对这些因素的重视程度,给它们打分(权重项);最重要为+5分,最低为—5分.一开始的时候你可能会很难决定“不重要的因素”。
你可以先问自己,哪些因素是非要不可的?然后把这些因素先挑选出来。
然后在剩余的因素里再重复这个操作,直到分出等级为止.4.好了,开始用我们的决策平衡单评分了.6.评分:在每个选项和因素的交叉格,按照这个选项对对应因素的满足情况评分(+5~-5),—5分最差,+5分最好;例如去银行工作对“稳定性”的满足很高,就可以评为+5分。
其他依次类推,将所有选择进行评分;(如下图加权分数项括号外的分数为评价分数)7。
计算加权分数:加权分数=权重×评价分数例如,“去IBM”对“自由”的评分是5分,而“自由”这个因素的权重也是5分,那么“去IBM”对“自由”的加权分数为:5×5=25;(如下图加权分数项括号内的分数为加权分数)8.总分:将各选项的加权分数累加起来,就是该选项的总分;比较看看,你每个选项的分数差别大吗?9.反思:现在,对着已经评分完的选项,你对自己的选择更清晰了吗?问自己三个问题:a.这个结果是不是明晰了我原先模糊的选择?b.还有什么因素我没有考虑,但是从结果里面我想到了吗?c。
这些因素的重要程度需要重新考虑吗?你可以细细思考,或者再调整自己的决策平衡单,直到你对自己的这三个问题已经没有疑问。
将每一选择下所有的正负计分相加,得出它的总分,对所有总分进行比较和排序,用来辅助自己对未来选择的判断。
决策平衡单示例..doc
决策平衡单示例
决策平衡单是指通过比较不同选项的优劣来帮助决策者在抉择时做出明智的决定。
它可以用于解决各种类型的问题,如经济、技术、法律以及一般的决策问题。
下面介绍的决策平衡单是一个将比较五个潜在的方案的例子。
假设,一家公司正面临着一个重要的决策:是否应该扩大到外国市场?以下是五个潜在的方案:
1. 扩大到中国市场:优点包括:可以利用中国强大的劳动力和低成本的原料;缺点是:可能面临文化差异和政治障碍。
2. 扩大到日本市场:优点包括:外资企业在日本得到了很好的支持;缺点是:日本市场相对封闭,竞争激烈。
3. 扩大到墨西哥市场:优点包括:墨西哥政府支持外国公司进入其市场;缺点是:经济状况不稳定,安全风险较高。
4. 扩大到印度市场:优点包括:印度政府支持外国公司进入其市场;缺点是:印度市场相对来说较小。
5. 不扩大到任何外国市场:优点包括:可以避免经济和政治风险;缺点是:可能会错失发展机会。
下面是采用决策平衡单进行决策的示例:
决策平衡单
选项 | 扩大到中国市场 | 扩大到日本市场 | 扩大到墨西哥市场 | 扩大到印度市场 | 不扩大到任
何外国市场 | 总分
优点 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 17
缺点 | 3 | 4 | 5 | 4 | 0 | 16
总分 | 8 | 7 | 9 | 7 | 2 | 33
根据上面的决策平衡单,可以看出,扩大到中国市场的方案得分最高,而不扩大到任何外国市场的方案得分最低。
因此,最终决策者可以根据这个结果做出决定,即扩
大到中国市场。
决策平衡单法制定目标
通过计算得出,决策选项一的得分高于决策选项二。
所以,最后制定目标为决策选项一:公立。
说明(SMART法则):
S-明确性:毕业后进入公立幼儿园工作,实习也在公立幼儿园进行。
M-衡量性:大二拿到教师资格证书,到毕业后五年间通过教师招聘考试。
A-可实现性:复习教师资格证书考试相关资料,下载相关试题自我检测;教师招聘考试时在工作中积累经验,复习并巩固相关知识。
R—相关性:教师资格证拿到后才可以进行教师招聘考试。
T-时限性:大二下学期到大三实习结束。
实施计划:
在学期间好好学习专业知识,在学校的统一安排下取得各种就职所需要的证书,至今为止我已经取得计算机二级证书、普通话二级甲等证书、英语B级证书,这给了我很大的学习动力,我相信我一定能拿到教师资格证书。
我将会在未来的学习中,利用教师资格证考试的相关复习资料,按照相关进度完成资料里相对应的习题,并且上网查找历年的真题,进行加强学习,补缺补漏;利用网络的便利性,实时了解相关资讯,为考试做准备,明确幼师职业的发展前景及趋势,还有一些相关应试技巧;在校学习时我将好好学习专业知识,为将来的就业打下坚硬的基石,为就业提供好的条件。
在努力的过程中,我会秉持着“不放弃、不抛弃”的精神坚持的!老师、同学、家长将会是我的监督者!。
决策平衡单示例范文背景:我是一个三十多岁的职业人士,收入稳定,已经结婚并计划要孩子。
我目前租住一间房子,但是想买房以解决长期居住和投资的需求。
我需要做出决策,选择适合自己的房屋。
决策选项:1.购买一套位于市区的公寓2.购买一套位于近郊的独立别墅3.继续租房并将租金投资其他领域决策因素:1.财务因素:a.购买房屋的成本b.房屋升值潜力c.每月按揭贷款和利息d.租住房屋的每月租金2.生活质量因素:a.房屋的大小和布局是否满足自己的需求b.社区环境和安全程度c.交通便利程度d.学校和医疗设施的接近程度3.投资回报因素:a.房屋是否有潜在的升值空间b.房屋出租的收入潜力选择标准及权重:财务因素(40%)生活质量因素(30%)投资回报因素(30%)选项,财务因素,生活质量因素,投资回报因素,综合得分-------------------------------------------------------市区公寓,80,70,60,69近郊独立别墅,70,90,70,77继续租房,90,60,50,67解读:根据决策平衡单的综合得分,我可以看出选择购买一套位于近郊的独立别墅是最符合我的需求和要求的选项。
虽然市区公寓在财务因素上得分更高,但是近郊独立别墅在生活质量和投资回报两个方面的表现更好,且两者的得分相差不大。
综合考虑后,我决定购买一套位于近郊的独立别墅。
这样我可以拥有更大的居住空间,更好的社区环境,以及更好的投资回报前景。
虽然购买成本可能略高于市区公寓,但是我相信这是一个长期的投资,并且可以提供更好的生活品质。
作为一个决策工具,决策平衡单帮助我以客观的角度分析各种因素,并综合考虑它们的权重,最终做出了一个明智的决策。
这个工具也可以应用于其他决策场景,如购车、选择工作等等。
通过使用决策平衡单,我们能够更好地权衡各个因素,最大化我们的利益。