2015年山东省春季高考语数英考试大纲

2018年山东春季高考英语考试说明本考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》为依据，以教育部职成教司教材处和山东省教育厅颁布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材，结合山东省中等职业学校英语教学的实际制定的。

一、考试范围和要求（一）词汇掌握教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》、山东省教育厅颁布的《山东省中等职业教育英语课程标准（三年制）》和山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材《英语》中所规定的词汇。

（二）语法1．词类掌握名词、代词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、，形容词、副词及动词的基本用法。

2．动词的时态(1)理解过去进行时、过去将来时、过去完成时的用法。

(2)掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时的用法。

3．动词的被动语态(1) 了解过去进行时、过去将来时、过去完成时的被动语态。

(2) 理解现在进行时和现在完成时的被动语态。

(3) 掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和含有情态动词的被动语态。

4．非谓语动词(1)了解动词不定式作主语、表语的用法；动词的-ing形式作状语的用法：动词的过去分词作状语的用法。

(2) 理解动词不定式作定语、（新增）动词的-ing形式作定语的用法；动词的-ed形式作定语的用法。

(3) 掌握动词不定式作定语（去掉）、状语、宾语和宾语补足语的用法；动词的-ing形式作主语表语、宾语、宾语补足语的用法；动词的过去分词作表语、宾语补足语的用法。

5．情态动词(1)了解情态动词might，ought to的用法。

(2)理解情态动词shall、will的用法（新增）(3)掌握情态动词can，could，may, shall（去掉），should，will（去掉），would，must，have to，need的用法。

6．句子(1)句子种类。

掌握陈述句（肯定句和否定句）、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句反意疑问句）、祈使句、感叹句的基本用法。

机密★启用前山东省2015年普通高校招生（春季）考试语文试题本试卷分第一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。

满分120分，考试时间120分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一（选择题共50分）本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。

一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1．下列词语中加点字的注音，全部正确的是A．迁徙．(xǐ) 脊．梁(jí) 并行不悖．（bèi）旌．旗蔽空(jīn)B．窥．视(kuī) 裸露．(lîu) 相形见绌．(chū) 欲壑．难填（hè）C．端倪．(ní) 俯瞰．(kàn) 强聒．不舍(guō) 惊鸿一瞥．（piē）D．譬．如(bì) 喧嚣．(xiāo) 搔首蜘．蹰(zhí) 怒不可遏．（è）2．下列句子中，没有错别字的是A．我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

B．科学家们称这种行踪鬼秘、忽隐忽现的岛屿为“幽灵岛”。

C．我们要做一个热爱生活的人，不能对周围的事物莫不关心。

D．教育界一些知名人士大声急呼：让那歌曲尽快走向我们的少年儿童。

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是①走在林间，天色微暗，行人渐少，____几声鸟鸣，为山林平添了几分寂静。

②在我国很多地区，都有端午节挂荷包的习俗，据说这样可以疾病。

③自闭症患者自我封闭。

他们____不会表达自己的感情，无法对他人的肢体语言予以适当的回应。

A．偶尔祛除既又 B.偶然驱除既又C．偶尔驱除因为所以 D．偶然祛除因为所以4．下列句子中标点符号的使用，正确的是A．啊！壶口高峡，你这黄河的奇迹，华夏大地的骄傲。

B．丝丝春雨——大约是今年的最后一场春雨了吧——在窗外静静地飘洒着。

C．营养学家指出，富含铁的食物很多，如猪肝、大豆、油菜、菠菜……等。

高考山东卷考试说明解读2015高考山东卷考试说明解读近日，《2015年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》发布。

2015年山东省高考将继续采用“3+X”的模式，其中“3”为、数学、外语，“X”为文科综合或理科综合。

除2015年英语科目我省使用全国卷，其考试说明同教育部考试中心编制的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(英语部分)外，考试说明分、数学、文科综合、理科综合等部分，既是我省高考自行命题的依据，也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。

按照教育部考试中心编制的英语部分考试说明规定，夏季高考英语全国卷分为听力、阅读理解、语言知识、写作四部分。

各部分分值如下：听力30分，阅读理解40分，语言知识运用45分，写作35分。

题目数量为80+1，总分150分，用时120分钟。

记者从网上查找到省实验中学韩梅老师对英语备考的解读，以供读者参考。

高考英语主要有四点变化韩梅在解读说明中说，根据考试说明可以看出，2015年高考英语方面主要有四点变化。

首先，2015年高考恢复对听力的考查。

英语作为一门语言，听力是一种必不可少的语言能力。

恢复对听力的考查就要求老师在日常的教学中加入对听力的训练，营造良好的语言氛围，增强学生对语言的.熟悉程度。

对于学生们来说，也要加强听力的练习。

其次，阅读理解篇目减少，应加入“7选5”篇目。

比起传统的阅读理解篇目，“7选5”更注重对文章的整体把握以及对上下文连贯性的考查，要求学生要具有整体把握文章的能力，并在选择时反复斟酌，选择最恰当的选项。

第三，取消阅读表达，改为短文填空和短文改错。

相较阅读表达对学生的理解力和语言表达能力的综合考查来说，短文填空和短文改错则更具针对性。

短文填空主要考查学生的语法知识、固定搭配、对上下文连贯性的把握，而短文改错则主要考查学生学习中的易错点，对学生的学习也起到警示作用。

第四，作文分数降低。

作为高考的拉分项目，作文的分值由30分降到25分，但命题思路总体不变，考查与学生生活相关的一些话题。

机密★启用前山东省2015年普通高校招生（春季）考试数学试题注意事项：1•本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分 ，满分120分，考试 时间120分钟•考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回 •2•本次考试允许使用函数型计算器， 凡使用计算器的题目， 最后结果精确到0.01.卷一（选择题，共 60分）一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分•在每小题列出的 四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号 选出，填涂在答题卡上） 1•集合 A 1,2,3，B 1,3，则 A 「| B 等于（）A.{1,2,3}B.{1,3}C.{1,2}D.{2}2•不等式x 1 5的解集是（ ）A.( 6,4)B.( 4,6)C.(空 6)U (4, x )D.(巴 4)U (6, 3•函数y •、匚刁-的定义域是（ xD. X X> 14•“圆心到直线的距离等于圆的半径”是“直线与圆相切”的 （ ）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5•在等比数列 a n 中，32 1,34 3，则a 6的值是（ ） A. 5 C. 9 D.9 6•如图所示, M 是线段OB 的中点，设向量OA a,0B b ,则A M 可以表示为（ ）C. x x>)A.1 H_ 4 1-j1彳 _ 4 1dA . — B. a b C.a b D. a b2222 7•终边在y 轴的正半轴上的角的集合是（ ） A.函数的最大值是1 B.函数图象的对称轴是直线 x 1C.函数的单调递减区间是［1,汨D.函数的图象经过点（2,0）9. 某值日小组共有 5名同学，若任意安排3名同学负责教室内的地面卫生， 其余2名同学负责教师外的走廊卫生，则不同的安排方法种数是（A.10B.20C.60D.10010. 如图所示，直线I 的方程是（ ）.VIpJ-第10题图A. 3x y 3 0B. 3x 2y 3 0C. 3x 3y 10 D. x - 3y 111.对于命题p,q,若p q 是假命题，p q 是真命题，则（ ）A. p,q 都是真命题B. p,q 都是假命题C. p,q 一个是真命题一个是假命题D. 无法判断.12.已知函数f （x ）是奇函数，当 x 0时，f （x ） x 2 2，贝U f （ 1）的值是A. x x — 2k , k Z2B. x x — k , k Z2C. x x — 2k , k Z2D. x x — k , k Z2.8.关于函数yx 2 2x ，下列叙述错误的是（（ ） A. 3 B. 1C.1D.3I.13.已知点P （m, 2）在函数y log ’x 的图象上，点A 的坐标是（4,3）,则AR 3 的值是（ ）A. 10B. 210C.6.2D.5.214.关于x , y 的方程x 2 my 21，给出下列命题：①当m 0时，方程表示双曲线； ②当m 0时，方程表示抛物线；③当0 m 1时，方程表示椭圆； ④当m 1时，方程表示等轴双曲线；⑤当m 1时，方程表示椭圆• 其中，真命题的个数是（ ） A.2B.3C.4D.515. （1 x ）5的二项展开式中，所有项的二项式系数之和是（ ）A.0B. 1C. 32D.32D 17.甲、乙、丙三位同学计划利用假期外出游览，约定每人从泰山、孔 府这两处景点中任选一处，则甲、乙两位同学恰好选取同一处景点的概率 是（ ）A.?B,D.-16.不等式组x y 1 x y 3）A. —B.-C.1D.02219.已知, 表示平面，m , n 表示直线，卜列命题中止确的是（ A.右m ,m n ,贝U n B.若 m , n, 1,1 I r ||:!，贝V m" nC 若11,m，则 m11D.若 m, n, m11，则2 220.已知只是双曲线二爲1（a 0,b 0）的左焦点，点 P 在双曲线上，直a b线PF 1与x 轴垂直，且PR a ，则双曲线的离心率是（）A. 2B.3 C.2 D.3卷二（非选择题，共 60分）二、填空题（本大题共5个小题，每小题 4分，共20分.请将答案填在答 题卡相应题号的横线上）21. 直棱柱的底面是边长为 a 的菱形，侧棱长为 h ,则直棱柱的侧面积是 ___________ .22. 在厶 ABC 中， A 105 , C 45 , AB 2 2 ,则 BC= _______________ . .23.计划从500名学生中抽取50名进行问卷调查，拟采用系统抽样方法， 为此将他们逐一编号为 1-500，并对编号进行分段， 若从第一个号码段中随 机抽出的号码是2，则从第五个号码段中抽取的号码应是 ______________ . .24.已知椭圆的中心在坐标原点，右焦点与圆x 2 y 2 6x 7 0的圆心重合, 长轴长等于圆的直径，则短轴长等于 ____________ . .25.集合M,N,S 都是非空集合，现规定如下运算：M N S x x （M n N ）u （N 「is ）j （s 「 M ） .且 x （M 「|N 『S ）.若集合 A x a x b ,B x c x d ，C x e x f ，其中实数 a ，b ，c ，d ，e ，f ，满足：① ab 0,cd 0,ef 0 :② a b c d e f :③ a b c d e f.则 A B C . 三、解答题（本大题共5小题，共40分.请在答题卡相应的题号处写出解 答过程） 26.（本小题6分）某学校合唱团参加演出，需要把 120名演员排成5排， 并且从第二排起，每排比前一排多3名，求第一排应安排多少名演员..18.已知向量a(cos —,sin —),12 12(cos — ,sin —), 12 12则的值等于（27.(本小题8分)已知函数y 2sin(2x ),x R , 0 2 •函数的部分图象如图所示•求： (1) 函数的最小正周期 T 及 的值;(2) 函数的单调递增区间•值是16.(1)求实数a 的值；⑵若函数g(x) log 2(X 2 3x 2a)的定义域是R,求满足不等式log a (1 2t)〈1的实数t 的取值范围29. (本小题9分)如图所示，在四棱锥 S ABCD 中，底面ABCD 是正方形, 平面 SAD 平面 ABCD ，SA SD 2,AB 3.(1)求SA 与BC 所成角的余弦值；(2)求证：AB SD.30. (本小题9分)已知抛物线的顶点是坐标原点O,焦点F 在x 轴的正半轴上，3Q 是抛物线上的点，点 Q 到焦点F 的距离是1,且到y 轴的距离是-. 8(1 )求抛物线的标准方程；(2)若直线I 经过点M(3，1),与抛物线相交于 A ，B 两点，且OA OB,求 直线l 的.28.(本小题8分)已知函数f(x) a x ( a 0且a 127.(本小题8分)已知函数y 2sin(2x ),x R , 0 2 •函数的部分图方程.15SD10 第30题图答案1. 【考查内容】集合的交集【答案】B2. 【考查内容】绝对值不等式的解法【答案】B【解析】x 1 5 5x153. 【考查内容】函数的定义域【答案】A【解析】x 1?0且x 0得该函数的定义域是XX》1且x 0 .4. 【考查内容】充分、必要条件【答案】C【解析】“圆心到直线的距离等于圆的半径”“直线与圆相切”，“直线与圆相切”“圆心到直线的距离等于圆的半径”5. 【考查内容】等比数列的性质【答案】D【解析】q? a43，a e眄？9 .a26. 【考查内容】向量的线性运算【答案】B【解析】A M OM O A -b a2 '7. 【考查内容】终边相同的角的集合【答案】A【解析】终边在y轴正半轴上的角的集合是X— 2k ,k Z28. 【考查内容】二次函数的图象和性质【答案】C【解析】y X2 2x （x 1）2 1，最大值是1,对称轴是直线x 1，单调递减区间是［1,勺,（2,0）在函数图象上.9. 【考查内容】组合数的应用【答案】A【解析】从5人中选取3人负责教室内的地面卫生，共有C5 10种安排方法•（选取3人后剩下2名同学干的活就定了）10【考查内容】直线的倾斜角，直线的点斜式方程【答案】D【解析】由图可得直线的倾斜角为30°，斜率k tan30 —，直线I与x3轴的交点为（1,0），由直线的点斜式方程可得I : y 01），即3x J3y 1 0 .11. 【考查内容】逻辑联结词【答案】C【解析】由p q是假命题可知p,q至少有一个假命题，由p q是真命题可知p,q至少有一个真命题，••• p,q 一个是真命题一个是假命题12. 【考查内容】奇函数的性质【答案】A【解析】f( 1) f (1) (12 2) 313. 【考查内容】对数的运算，向量的坐标运算，向量的模【答案】D【解析】•••点P（m, 2）在函数y log! x的图象上，3Iog1 m 2,m31 2§9 ,• P 点坐标为(9, 2) , AP (5, 5), AP 5、214. 【考查内容】椭圆、双曲线和抛物线的标准方程，等轴双曲线的概念【答案】B【解析】当m 0时，方程表示双曲线；当m 0时，方程表示两条垂直于x 轴的直线；当0 m 1时，方程表示焦点在y轴上的椭圆；当m 1时，方程表示圆；当m 1时，方程表示焦点在x轴上的椭圆•①③⑤正确.15. 【考查内容】二项式定理【答案】D【解析】所有项的二项式系数之和为C50 c；C55C55C54C55 3216【考查内容】不等式组表示的区域【答案】C【解析】可以用特殊点（0,0）进行验证：O O 1 O，O O 3 O，非严格不等式的边界用虚线表示，.••该不等式组表示的区域如C选项中所示. 17. 【考查内容】古典概率【答案】D【解析】甲、乙两位同学选取景点的不同种数为 2 2 4，其中甲、乙两位同学恰好选取同一处景点的种数为2,故所求概率为--4 218. 【考查内容】余弦函数的两角差公式，向量的内积的坐标运算1 sin cos cos sin sin12 12 12 12 6 219. 【考查内容】空间直线、平面的位置关系【答案】C【解析】A.若m , m n ,则n 或n在内；B.若m , n::，则m f n或m与n异面；D.若m , n , mf ，n』且m、n相交才能判定；根据两平面平行的性质可知C正确.、1120. 【考查内容】双曲线的简单几何性质【答案】A率为 2.21. 【考查内容】直棱柱的侧面积【答案】4ah22. 【考查内容】正弦定理【答案】.2+6【解析】正弦定理可知AB BC,BC ABsin A 2.2si n105 6 2si nCsinAsin C2【解F1的坐标为（GO），设P点坐标为（Gy o），(c)22a2耳1，解得by o b，由PF1aa，则a b，该双曲线为等轴双曲线，离心A答解Jr a23.【考查内容】系统抽样【答案】42【解析】从500名学生中抽取50名，则每两相邻号码之间的间隔是 10,第一个号码是2，则第五个号码段中抽取的号码应是 2 4 10 4224. 【考查内容】椭圆的简单几何性质 【答案】27【解析】圆x 2 y 2 6x 7 0的圆心为（3,0），半径为4,则椭圆的长轴长 为8，即c 3,a 4，b -a 2 c 2 .7，则短轴长为2125. 【考查内容】不等式的基本性质，集合的交集和并集26. 【考查内容】等差数列的实际应用【解】由题意知各排人数构成等差数列d 3，前5项和Ss 120,因为S n解得a 18.答：第一排应安排18名演员【考查内容】正弦型函数的图象和性质2【解】（1）函数的最小正周期T —2【解析】 a b c d ，• a c d b ; T a bc d ， • a c b d ;••• b d d b ， b d ； 同理可得d f ， • b d f .由①③可得ace 0 b df .则 A " B xcx b，B |C x e x d ，4lAx e x b .A BC x c x (e 或 b 〈 xd .【答案】 x ca n ，设第一排人数是 a ，则公差，所以 120 5a 1d,因为函数的图象过点（0,1），所以所以2 2k 〈2x 6紀2k ，解得【考查内容】指数函数的单调性⑵因为函数y sinx 的单调递增区间是 [2 2k ,2 2k]'k Z. 所以函数的单调递增区间是 [3 k,石 k ],k Z春季高考数学试题 第11页(共11页)【解】（1）当0 a 1时，函数f （x ）在区间［2,4］上是减函数，1所以当x 2时，函数f （x ）取得最大值16,即a 2 16，所以a 丄.4当a 1时，函数f （x ）在区间［2,4］上是增函数，所以当x 4时，函数f （x ）取得最大值16，即a 4 16，所以a 2 .（2）因为g （x ） Iog 2（x 2 3x 2a ）的定义域是R,即x 2 3x 2a 0恒成立.所以方程x 2 3x 2a 0的判别式0，即（3）2 4 2a 0，解得a -，又8 因为a -或a 2，所以a 2 .代入不等式得log ? （1 2t ）1，即4111 10 1 2t 2，解得 -0-，所以实数t 的取值范围是［—,—）. 22 2 2【考查内容】异面直线所成的角，直线与平面垂直的判定和性质【解】（1）因为AD BC,所以 SAD 即为SA 与BC 所成的角，在厶SAD 中, 4⑵因为平面SAD 平面ABCD ，平面SADp ］平面ABCD AD ,在正方形 ABCD 中，AB AD ,所以AB 平面SAD,又因为SD 平面SAD,所以AB SD.【考查内容】抛物线的定义、标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系 【解】（1）由已知条件，可设抛物线的方程为 寸2px ，因为点Q 到焦点 F 的距离是1，所以点Q 到准线的距离是1，又因为点Q 到y 轴的距离是-，所以卫1 -，8 2 8 解得p 5，4所以抛物线方程是 y 25x .2（2）假设直线l 的斜率不存在，则直线I 的方程为x 3，与y 2-x 联立，SA SD 2，又 在 正方 形ABC D 中 AAB 3, 所 以 S 22 32SAAD春季高考数学试题 第14页（共11页）直线OA 与直线0B 不垂直，不满足题意，故假设不成立，从而，直线 I 的斜率存在•设直线I 的斜率为k ,则方程为y 1 k(x 3)，整理得y kx 3k 1，y kx 3k 1 ①I 与抛物线的方程得2 5 ,y — x ② 25 22k -)x 9k 6k 10，2k 2y 3k 1由①式变形得x --------------- ，代入②式并整理得 2ky 2 5y 15k 5 0，k 于疋yjy 2,又因为 OA 0B ,所以 OAOB 0 ,即 xjx 2 yj y 2 0 ,2k29k 6k 1 k 215k 50 ,解得 k 1 或 k 2.2k 3当k 1时,3 当k 2时,方程是2x1直线1的方程是y -x ，不满足OA OB ，舍去•3直线1的方程是y 1 2(x 3)，即2x y 50，所以直线1的y 5 0. 12sin 1，即sin2，又因为 02，所以 6可解得交点A 、B 的坐标分别为(3,—l 0),^. 冷°)，易得OAO B设 A(x,y !),B(x 2,y 2),联立直线消去y ，并整理得k 2x 2(6k 22干曰 9k 6k 1。

山东省2015年普通高校招生（春季）考试电工电子类专业知识考试说明本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《电子技术应用专业教学指导方案》《电气运行与控制专业教学指导方案》《电子电器应用与维修专业教学指导方案》等和我省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与电力电子类专业有关的教材为主要参考教材。

本考试说明主要包括电力电子类专业开设的电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电机与拖动、电器及PLC控制技术、变频器技术及应用、维修电工工艺与技能训练等有关专业核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法，解决实际问题的能力。

一、考试范围和要求第一部分电工技术基础及应用1．直流电路（1）了解电路的基本组成及各部分的作用、电路的状态及特点；（2）理解电路常用物理量的概念及其简单计算；（3）理解电阻元件、参数、电阻定律，会进行电阻的识读和测量；（4）掌握欧姆定律；（5）掌握电阻串、并联的连接方式及电路特点；（6）掌握混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率的计算方法；（7）了解支路、节点、回路、网孔的定义；（8）掌握基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律；（9）掌握支路电流法，会求解两个网孔电路；（10）理解戴维宁定理，掌握电源向负载输出的功率。

2．电容与电感（1）了解电容的概念及用途，理解电容的充放电特性；（2）了解电容器的连接特点，会识读电容器标识，会用万用表对大电容进行故障判别。

（3）了解磁场及其主要物理量，会判断电流磁场的方向；（4）理解安培力及左手定则；（5）了解电磁感应现象产生的条件及法拉弟电磁感应定律；（6）掌握用右手定则和楞次定律判断感应电流的方向；（7）了解电感线圈的概念及参数，理解自感现象；（8）了解铁磁物质及磁路的主要物理量。

3．单相正弦交流电路（1）理解正弦交流电的基本概念及正弦交流电参数的相互关系；（2）理解正弦量的解析式、波形图、相量图及其相互转换；（3）掌握单一元件电压与电流关系，理解感抗、容抗、有功功率、无功功率的概念，掌握其计算；（4）理解多个元件串联电路电压与电流关系及各种功率的分析计算，会判断电路性质；（5）了解功率因数的含义及提高功率因数的方法。

2015年山东省春季高考商贸专业知识考试大纲2015年山东省春季高考商贸类专业知识考试大纲以山东省教育厅制定的中等职业学校《市场营销专业教学指导方案》《电子商务专业教学指导方案》《国际商务专业教学指导方案》和《物流服务与管理专业教学指导方案》等为依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中商贸类专业教材为主要参考教材，结合山东省中等职业学校商贸类专业教学的实际制定。

2015年山东省春季高考商贸类专业知识考试大纲包括商贸专业开设的市场营销基础、电子商务基础、国际贸易基础、推销实务、物流技术与实务5门核心课程。

主要测试考生了解、理解和掌握的有关基本理论、基本知识和基本方法的程度，以及运用这些理论、知识和方法，解决实际问题的能力。

一、考试范围和要求1.市场营销基础2015年山东省春季高考商贸类专业知识考试大纲中市场营销基础的考点如下：(1)了解市场的含义和特点;(2)了解常见的市场类型;(3)理解市场营销的含义;(4)理解市场营销观念的演变;(5)了解市场营销环境的概念;(6)理解微观营销环境和宏观营销环境的内容;(7)掌握市场营销环境分析的方法及其变化时的对策;(8)了解市场细分的含义和意义;(9)掌握市场细分的程序和原则;(10)理解市场细分的标准;(11)理解选择目标市场的条件和模式;(12)掌握选择目标市场的策略;(13)理解影响目标市场策略选择的因素;(14)了解市场定位的含义;(15)理解市场定位的方式和步骤;(16)掌握市场定位的策略;(17)了解产品的整体概念;(18)理解产品组合的要素;(19)掌握企业产品组合策略;(20)了解产品生命周期的含义;(21)掌握产品生命周期各阶段的特点及营销策略;(22)理解延长产品生命周期的措施;(23)了解新产品的种类;(24)掌握开发新产品的程序;(25)理解影响企业定价的内部和外部因素;(26)掌握企业的定价方法;(27)掌握企业的基本定价策略;(28)理解调整价格的策略;(29)理解分销渠道的含义;(30)了解分销渠道的功能;(31)理解分销渠道的类型;(32)掌握影响分销渠道选择的因素;(33)理解设计分销渠道的决策内容;(34)了解营销渠道冲突的概念;(35)理解渠道冲突的根本原因;(36)理解渠道冲突的基本类型;(37)了解渠道管理的含义和目标;(38)理解渠道管理的主要内容;(39)了解促销和促销组合的含义;(40)理解促销组合各构成要素的优缺点;(41)掌握影响促销组合的因素;(42)理解人员推销的基本策略和组织结构;(43)了解广告的定义和常用广告媒体的特点;(44)掌握选择广告媒体应考虑的因素;(45)理解广告创意的基本要求;(46)了解营业推广的定义;(47)理解营业推广的方式;(48)了解公共关系的基本特征和方式。

2015年考试大纲一、考试目的与要求2015年考试大纲旨在全面检验学生在本学年所学知识与技能的掌握程度，以及运用这些知识分析问题和解决问题的能力。

考试要求学生能够准确理解课程内容，掌握基本概念、基本原理和基本方法，并且能够在实际问题中灵活运用所学知识。

二、考试内容与范围1. 语文- 现代文阅读：包括散文、小说、议论文等文体的阅读与理解。

- 古诗文阅读：涵盖古诗词鉴赏和文言文翻译。

- 写作：包括记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作。

2. 数学- 代数：包括方程与不等式、函数与导数、数列等。

- 几何：涵盖平面几何、立体几何、解析几何等。

- 统计与概率：包括数据收集与处理、概率论基础等。

3. 英语- 阅读理解：涉及不同题材和体裁的文章理解。

- 语言知识运用：包括词汇、语法、句型等。

- 写作：包括应用文写作、议论文写作等。

4. 物理- 力学：包括运动学、动力学、能量守恒等。

- 电磁学：涉及电场、磁场、电磁感应等。

- 光学与原子物理：包括光的传播、原子结构等。

5. 化学- 无机化学：包括元素周期表、化学反应类型等。

- 有机化学：涉及有机化合物的结构与性质。

- 化学实验：包括实验操作技能和实验数据处理。

6. 生物- 细胞生物学：涵盖细胞结构与功能、细胞分裂等。

- 遗传学：包括遗传规律、基因表达等。

- 生态学与进化：涉及生物多样性、生态系统等。

7. 历史- 中国历史：包括古代史、近现代史等。

- 世界历史：涵盖不同文明的发展与交流。

- 历史事件与人物：包括重要历史事件的分析与评价。

8. 地理- 自然地理：包括地球科学、气候、水文等。

- 人文地理：涉及人口、城市、文化等。

- 地理信息技术：包括地图阅读与GIS技术应用。

9. 政治- 政治理论：涵盖政治制度、政治思想等。

- 政治经济：包括市场经济、国际政治经济关系等。

- 法律基础：涉及宪法、民法、刑法等基础知识。

三、考试形式与题型1. 选择题：包括单项选择题和多项选择题，主要测试学生对基础知识的掌握和理解。

■数学试卷结构没变化区分度难度或增加第Ⅰ卷为单项选择题，共10题，每题5分，共50分。

第Ⅱ卷为填空题和解答题，填空题共5题，每题5分，共25分。

在考试内容及要求方面取消了个性品质要求和考查要求两个方面的介绍，考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修内容和选修系列2的内容以及选修系列4～5中的不等式的基本性质和证明的基本方法，删去了“几何证明选讲”“坐标系与参数方程”。

■理综必考选考内容不变命题保持连续和稳定理综试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为300分。

第Ⅰ卷为选择题，全部为必做题。

命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容。

物理7道题，每题6分;化学7道题，每题5分;生物6道题，每题5分，共20道题，107分。

化学、生物题为单项选择题，物理题为不定项选择题。

第Ⅱ卷分必做题和选做题两部分。

必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容，其中物理56分;化学53分;生物48分，共157分。

选做题部分针对物理的3个选修模块、化学的3个选修模块、生物的2个选修模块，共8个选修模块，对应命制8道题，每题12分。

考生须从中选择1道物理题、1道化学、1道生物试题作答，共36分。

必考内容：物理1、物理2、物理选修3～1、物理选修3～2;化学1、化学2、化学反应原理;生物1、生物2、生物3。

选考内容：物理选修3～3、物理选修3～4、物理选修3～5;化学与技术、有机化学基础、物质结构与性质;生物技术实践、现代生物科技专题。

近全国卷。

理科综合中，各科分值为物理110分，化学100分，生物90分。

明年要改为全国新课标卷，物理可能会有两个变化：一是提高对学生的数学计算能力的要求。

二是选修试题的难度将增加。

比如：新课标卷的选修3-3内容一般与受力分析相联系，需要综合力的平衡、牛顿第二定律等力学知识解决问题。

新课标卷的选修3-5内容一般用到动量守恒定律及功和能量的关系等知识解决问题。

在复习备考中要着重练习。

山东省2015年高考考试说明核心提示：今年，我省所有外语科目都采用全国卷，在试题结构上有较大变化。

根据高考考试说明，2015年我省高考将继续采用“3+X”的模式，其中“3”为语文、数学、外语，“X”为文科综合或理科综合，其中语文、数学、文综和理综为自行命题。

济南3月11日讯（记者王光营）11日，山东省教育厅公布了2015年夏季高考山东卷考试说明。

今年，我省所有外语科目都采用全国卷，在试题结构上有较大变化。

根据高考考试说明，2015年我省高考将继续采用“3+X”的模式，其中“3”为语文、数学、外语，“X”为文科综合或理科综合，其中语文、数学、文综和理综为自行命题。

从去年10月底，我省就明确规定，今年高考英语将恢复听力测试，并且使用全国统一命题试卷。

除英语外，高考说明明确规定，今年的高考外语科目全部使用全国卷。

山师附中高三英语学科备课组组长刘月英表示，除恢复听力外，英语阅读理解部分增加了七选五题型，二卷部分取消以往的阅读表达题，取而代之的是语法填空和改错题。

山东省实验中学高三英语备课组组长韩梅表示，作为高考的拉分项目，英语作文的分值由30分降到25分，但命题思路总体不变。

据介绍，高考试题全国卷共有大纲卷、新课标一和新课标二三种试卷。

从考试说明看，试题难题接近新课标一，但试题形式靠拢新课标二。

此外，高考文综仍然是山东省自主命题，政治四本必修教材都结合现实政策进行了一定的修改，部分章节改动较大，考生在备考中要注意及时添加、修改。

据多门学科的备课组长介绍，今年虽然只有英语使用了全国卷，但其他科目也可能陆续加入，试题出题向全国卷靠拢。

在全国两会期间，教育部部长袁贵仁透露，使用全国试卷的省份今年新增3个省，明年再扩大7个，其中就有我省。

高考考试说明明确规定只有外语科目使用全国卷，给备考学生吃了定心丸。

据悉，要想改用全国卷，通常至少会提前一年时间告知。

而根据“三年早知道”的原则，全部科目使用全国卷，最早也得在2017年。

一、考试范围和要求（一）语言知识和语言表达1．识记（1）正确识记现代汉语普通话常用字的字音。

（2）正确识记并规范书写常用汉字。

2．理解理解复杂长句的含义。

3．表达应用（1）正确使用常用词语。

（2）正确使用标点符号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号）。

（3）辨识和改正一般的病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。

（4）正确运用常见的修辞方法（比喻、比拟、借代、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复）。

微信公众号：Jiuwes（5）扩展语句、压缩语段，区别和变换句式，仿写句子。

（6）把握句子的重音、停顿、语气和节奏。

（7）能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行口语表达。

（8）语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动。

（二）文学、文化常识和诗文背诵识记（1）识记与基本篇目相关的中外着名作家作品知识。

（2）识记与基本篇目相关的文化常识。

（3）识记基本篇目的文体和相关的文体知识。

（4）默写基本篇目中要求背诵的部分和常见的名言名句。

（三）现代文阅读能阅读新闻、科普等实用类文章和诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品。

1．理解（1）理解文中的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。

（2）理解文中重要词语和句子的含义。

2．分析综合（1）理清写作思路，划分文章层次。

（2）筛选信息，概括要点。

（3）分析文章的说明方法、论证方法。

（4）分析概括作者在文中的观点和态度。

3．鉴赏评价（1）鉴赏作品的形象、语言、表现手法。

（2）评价文章的思想感情与作者的观点、态度。

（四）古诗文阅读能阅读浅易的古代诗文。

1．理解（1）理解常见文言实词在文中的含义。

（2）理解常见文言虚词（何、之、为、而、则、以、其、于、乎、乃）在文中的含义和用法。

微信公众号：Jiuwes（3）理解基本篇目中出现的通假字的含义。

（4）理解文言文的词类活用现象。

（5）理解文言特殊句式（判断句、被动句、省略句、倒装句）。

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》及山东省中等职业学校的教学实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录与护理类专业有关的教材为主要参考教材。

2015年山东省春季高考护理专业知识考试大纲主要包括护理类专业开设的人体学基础、药物学基础、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等专业核心课程中的相关知识，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法解决实际问题的能力。

一、考试范围和要求(一)人体学基础1.人体的基本结构与功能(1)掌握常用的解剖学术语，生命活动的基本特征。

(2)掌握人体功能活动的调节;了解机体与环境。

(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;理解主要细胞器的功能。

(4)了解细胞的生物电现象，肌纤维的收缩功能。

(5)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。

(6)掌握结缔组织的分类;理固有结缔组织;了解软骨组织和软骨、骨组织与骨。

(7)掌握血液的组成，血浆渗透压，血细胞的正常值、形态及功能。

(8)掌握血液凝固的基本步骤，ABO血型分型及依据，输血原则。

(9)理解肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌。

(10)掌握突触;理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞的分类及功能。

(11)了解皮肤结构。

2.运动系统(1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成，骨的形构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、髂骨及股骨的主要结构。

(2)掌握关节的基本结构和运动，4椎骨间连接，肩关节、髋关节、肘关节的组成及特点，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助构;踝关节的结构，足弓的结构及功能。

(3)理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点，肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接;了解颅骨的名称及位置。

山东春考教材
山东春季高考的教材主要包括语文、数学和英语三科，具体如下：
1. 语文：以《山东省春季高考总复习指导教材书语文》为主要教材，配合历年真题模拟试卷进行复习。

2. 数学：以《山东省春季高考总复习指导教材书数学》为主要教材，配合历年真题模拟试卷进行复习。

3. 英语：以《山东省春季高考总复习指导教材书英语》为主要教材，配合历年真题模拟试卷进行复习。

此外，还有一些其他教材和资料，如《山东省春季高考资料语数英试题同步练习》、《山东省春季高考辅导资料》等，也可以作为参考。

需要注意的是，随着时间的推移，教材可能会有所更新，因此建议考生在备考时多参考官方发布的考试大纲和官方教材，以确保复习的准确性和有效性。