2010广西壮族自治区教师招聘考试公共基础知识考试技巧重点

教师公共基础知识重点必背在备战教师资格考试的过程中，掌握和背诵教师公共基础知识是至关重要的。

这些基础知识涵盖许多领域，包括教育学、心理学、教育法律等。

下面列举了一些教师公共基础知识的重点内容，希望能帮助大家更好地备考。

教育学•教学理论：包括教学法、教学过程、教学设计等内容。

重点掌握各种教学方法的特点、优缺点，并能根据不同教育目标和学生特点选择合适的教学方法。

•教育心理学：了解教育心理学的基本概念、发展历程以及相关理论，如皮亚杰的发展阶段理论、维果茨基的社会文化理论等。

•课程理论：包括课程设计、课程评价等内容。

重点了解课程标准、教材选择与使用、教学评价等相关知识。

心理学•发展心理学：了解不同年龄段儿童和青少年的心理特点和发展规律，掌握儿童心理健康问题的预防和干预方法。

•认知心理学：包括学习、记忆、思维等认知过程的相关理论和发展。

重点了解知觉、注意、记忆、语言、智力等基本心理过程。

•个性心理学：了解个性特质和心理健康的相关内容，重点了解人格理论和测量方法。

教育法律•教育法规：了解国家教育法规、教育政策和相关法律法规，包括《教师法》、《义务教育法》、《教育部关于加强学校安全管理工作的意见》等。

•学生权益保护：了解学生权益保护的相关法律和政策，包括学生伤害赔偿责任、学生隐私信息保护等。

•教学管理：了解教学管理中的法律问题，包括学员管理、教室管理、课程管理等。

总结教师公共基础知识的重点必背内容涉及教育学、心理学和教育法律等多个方面，只有深入理解和掌握这些内容，才能在考试中取得优异成绩。

希望大家能够认真学习，牢记这些重点要点，取得考试成功！以上是关于教师公共基础知识重点必背的内容，希望能对大家备考有所帮助。

祝各位考生取得优异成绩！。

教师考试公共基础知识必背内容是什么一、教师考试的背景和重要性教师考试是选拔和评价教师岗位候选人的重要标准之一。

在教师考试中，公共基础知识是常被考查的内容之一，对考生而言，掌握这些基础知识是至关重要的。

二、公共基础知识的定义和范围公共基础知识是指教师岗位考试中通用的基本知识，包括但不限于语文、数学、英语、教育学等领域的基础知识内容。

三、教师考试公共基础知识必背内容1. 语文•词语的基本意思和用法•基本的语法知识，如主谓宾结构等•修辞手法和文学常识，如比喻、拟人等2. 数学•算术基础知识，如加减乘除、分数等•代数与方程式•几何学基础知识3. 英语•基本的英语词汇和语法知识•阅读理解能力•写作技巧和常见表达4. 教育学•教育心理学基础知识，如学习理论、发展心理学等•教育学原理和方法•教育制度和政策5. 其他•社会科学基础知识，如历史、地理等•科学技术知识•时事和社会热点四、如何有效备考公共基础知识1.制定学习计划：根据自身时间和能力制定学习计划，合理安排复习时间。

2.多练习：通过做大量练习题来巩固知识点，提高应试能力。

3.多渠道获取信息：除了书本外，查阅各种资料、参加培训班等方式也有助于知识的积累。

4.多思辨和讨论：与他人讨论或思辨有助于对知识点的理解和记忆。

5.考试前复习：在考试前适当复习，避免临时抱佛脚，提高信心和应试能力。

五、总结教师考试的公共基础知识内容广泛，包括语文、数学、英语、教育学等多个领域。

考生应根据考试大纲的要求，有针对性地备考，在复习过程中注重查缺补漏，做好总结和归纳。

通过持续的学习和练习，相信考生们定能在教师考试中取得良好成绩。

广西壮族自治区教师招聘统一考试综合基础知识要点整理刘里燊第一部分教育学第一章教育与教育学第一节教育的产生与发展1.最早提出“教育”一词是在《孟子·尽心上》。

2.广义的教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，是人类社会有史以来就有的一种社会活动。

3.狭义的教育主要指学校教育。

4.教育的本质属性：一种有目的地培养人的社会活动。

5.教育的社会属性：永恒性、历史性、教育的继承性、教育的长期性、相对独立性、教育的生产性、教育的民族性。

6.教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。

7.教育的起源：神话起源说、生物起源说（法、利托尔诺）、心理起源说（美、孟禄）——对成人无意识的模仿、劳动起源说8.古代中国的教育“四书五经”、八股文9.古代印度的教育——形成寺院学府特色10.古代埃及的教育——以吏为师、以僧为师11.古代希腊、罗马——雅典教育和斯巴达教育12.20世纪后期教育的改革与发展呈现出一些新的特点：教育的终身化、全民化、民主化、多元化以及教育技术的现代化第二节教育学概述1.教育学的定义是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。

2.战国后期，中国出现了世界上第一部教育文献——《学记》。

3.西方古代的教育思想苏格拉底——以其雄辩和青年智者的问答法著名柏拉图——《理想国》亚里士多德——首次提出了“教育遵循自然”的观点。

主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育昆体良——第一个专门论述教育问题的专家，代表作有《雄辩术原理》（《论演说家的教育》）被誉为古代西方第一部教育法论著。

4.教育学的独立形态阶段近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。

夸美纽斯——《大教学论》，是教育学形成一门独立学科的标志，被认为是近代第一本教育学著作。

洛克——《教育漫话》，“白板说”；主张取消封建等级教育。

5.规范教育学的建立赫尔巴特——“现代教育学之父”、《普通教育学》标志着规范教育学的建立也是现代第一本教育学著作、提出“教育性教学”杜威——儿童中心论、活动中心论、经验中心论；教育即生活；教育即生长；教育即经验的改组或改造；学校即社会；五步探究教学法。

广西教师公招复习资料广西教师公招复习资料随着教育事业的发展，广西地区的教师需求量也在逐年增加。

为了保证教师队伍的素质和能力，广西教育部门在每年都会举行教师公招考试，以选拔优秀的教师人才。

而要在这场激烈的竞争中脱颖而出，准备复习资料是必不可少的一步。

一、教材复习教材是教师公招考试的基础，因此复习教材是非常重要的一项任务。

广西教师公招考试通常会涉及到各个学科的知识点，因此需要针对不同科目进行有针对性的复习。

可以从教材中提取重点、难点，进行重点记忆和理解。

另外，还可以通过做一些教材中的习题来检验自己的掌握程度。

二、历年试题分析历年试题是了解考试形式和题型的重要途径。

可以通过分析历年试题，了解考试的重点和难点，从而有针对性地进行复习。

同时，历年试题还可以帮助考生熟悉考试时间和答题技巧，提高应试能力。

可以通过购买教师公招考试的历年试题集或者在网上搜索相关试题进行分析。

三、刷题提高刷题是提高解题能力和应试能力的有效方法。

可以通过刷题来巩固知识点，提高解题速度和准确性。

可以选择一些教师公招考试专用的刷题软件或者购买相关的刷题书籍进行刷题。

刷题的过程中，可以注重对错题的分析和思考，找出自己的不足之处，进行针对性的弥补。

四、参加模拟考试模拟考试是考生了解自己复习情况和应试能力的重要途径。

可以通过参加一些教师公招考试的模拟考试，模拟真实考试的环境和流程，提前感受考试的紧张氛围，熟悉考试时间和答题技巧。

同时，模拟考试还可以帮助考生了解自己的不足之处，及时调整复习计划，提高备考效果。

五、多方面提高综合素质教师公招考试不仅仅是对知识点的考察，还会对考生的综合素质进行评估。

因此，除了复习教材和做题外，还需要注重培养自己的综合素质。

可以通过阅读教育类书籍、参加教育培训班、关注教育热点等方式，提高自己的教育专业素养和教育理论水平。

六、合理安排复习时间复习是一个长期的过程，需要考生合理安排复习时间，保持良好的学习状态。

可以制定一个详细的复习计划，将复习内容分解成小目标，逐步完成。

教师招聘考试公共基础知识知识点教师招聘考试公共基础知识培训文章本文旨在为准备参加教师招聘考试的考生提供公共基础知识的培训。

通过阅读本文，考生可以了解教师招聘考试中公共基础知识的要点、难点以及常见题型，为顺利通过考试做好充分准备。

一、考试大纲教师招聘考试公共基础知识主要包括教育学、心理学、教育法律法规、新课程理论和教师职业道德等几个方面。

考试形式多以客观题和主观题为主，考查范围广泛，难度适中。

二、知识点梳理1、教育学：教育学是教师招聘考试公共基础知识的重要组成部分。

它主要涉及教育基本理论、教育目的、教育制度、教育史等方面的知识。

考生需要重点掌握教育学的概念、发展历程以及现代教育家的思想。

2、心理学：心理学是教育学的基础学科。

在教师招聘考试中，考生需要了解心理学的基本概念、基本理论、心理发展规律等方面的知识，特别是儿童及青少年的认知、情感和个性发展。

3、教育法律法规：教育法律法规是教师招聘考试的重要考点。

考生需要了解国家的教育方针、教育法律制度、学校管理条例、教育行政法规等方面的知识，以备应对相关考题。

4、新课程理论：新课程理论是现代教育改革的核心。

考生需要掌握新课程理念、新课程标准、课程实施与评价等方面的知识，了解新课程改革对于教育教学的影响。

5、教师职业道德：教师职业道德是教育工作的重要组成部分。

考生需要了解教师职业道德的基本原则、教师的职业责任和职业素养等方面的知识，以备应对相关考题。

三、考试难点解析1、教育学难点：考生需要重点掌握教育学的核心理论，如教育与社会的关系、教育与人的关系等，理解教育目的与教育价值的关系，明确教育制度与教育实施的关系。

2、心理学难点：考生需要理解心理发展的基本规律，掌握儿童及青少年的认知、情感和个性发展特点，了解心理学的各种流派和理论，并能实际运用。

3、教育法律法规难点：考生需要理解并掌握教育法律法规的基本内容和法律精神，了解法律程序和法律责任，熟悉各种教育法律文书，如合同、协议等。

广西壮族自治区教师招聘统一考试综合基础知识要点整理刘里燊第一部分教育学第1章教育与教育学第1节教育的产生与发展1.最早提出“教育”一词是在《孟子·尽心上》。

2.广义的教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，是人类社会有史以来就有的一种社会活动。

3.狭义的教育主要指学校教育。

4.教育的本质属性：一种有目的地培养人的社会活动。

5.教育的社会属性：永恒性、历史性、教育的继承性、教育的长期性、相对独立性、教育的生产性、教育的民族性。

6.教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响。

7.教育的起源：神话起源说、生物起源说（法、利托尔诺）、心理起源说（美、孟禄）——对成人无意识的模仿、劳动起源说8.古代中国的教育“四书五经”、八股文9.古代印度的教育——形成寺院学府特色10.古代埃及的教育——以吏为师、以僧为师11.古代希腊、罗马——雅典教育和斯巴达教育12.20世纪后期教育的改革与发展呈现出一些新的特点：教育的终身化、全民化、民主化、多元化以及教育技术的现代化第2节教育学概述1.教育学的定义是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。

2.战国后期，中国出现了世界上第一部教育文献——《学记》。

3.西方古代的教育思想苏格拉底——以其雄辩和青年智者的问答法著名柏拉图——《理想国》亚里士多德——首次提出了“教育遵循自然”的观点。

主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育昆体良——第一个专门论述教育问题的专家，代表作有《雄辩术原理》（《论演说家的教育》）被誉为古代西方第一部教育法论著。

4.教育学的独立形态阶段近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。

夸美纽斯——《大教学论》，是教育学形成一门独立学科的标志，被认为是近代第一本教育学著作。

洛克——《教育漫话》，“白板说”；主张取消封建等级教育。

5.规范教育学的建立赫尔巴特——“现代教育学之父”、《普通教育学》标志着规范教育学的建立也是现代第一本教育学著作、提出“教育性教学”杜威——儿童中心论、活动中心论、经验中心论；教育即生活；教育即生长；教育即经验的改组或改造；学校即社会；五步探究教学法。

1、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中，要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

为此，教师应该( )。

A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长3、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激4、1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称该政变为”雾月政变”。

因此本题选B。

3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。

A.1994年1月1日B.2006年9月1日C.1995年9月1日D.2007年6月1日5、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法6、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效7、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生8、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理9、我国最早使用班级授课制是在( )年。

1、在Word的文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在_____。

A．段落的首部 B．段落的中间 C、段落的结尾处 D．段落的每一行2、小李记得在硬盘中有一个主文件名为ebook的文件，现在想快速查找该文件，可以选择____。

A、按名称和位置查找B、按文件大小查找C、按高级方式查找D、按位置查找3、计算机的软件系统一般分为____。

A、程序与数据B、系统软件与应用软件C、操作系统与语言处理程序D、程序、数据与文档4、拍电报时的嘀表示短声，嗒表示长声；一组嘀嗒嘀嘀所表示的二进制编码可能是____。

A、1001B、1010C、1011D、11005、域名中的后缀、COM表示机构所属类型为____。

A、军事机构B、政府机构C、教育机构D、商业公司6、在资源管理其中查找文件时，可以按指定条件进行。

下列选项中，不能充当查找条件的一项是____A、文件类型B、文件页码C、文件日期D、文件名7、一个汉字和一个英文字符在微型机中存储时所占字节数的比值为____。

A 、4:1 B、2:1 C、1:1 D、1:48、在Internet浏览时，鼠标光标移到某处变成_____时，单击鼠标可进入下一个网页。

A、十字型B、I字型C、箭头型D、手型9、在Internet中的IP地址由____位二进制数组成。

A、8B、16C、32D、6410、以下主要用于制作网页的软件是____A、QQ2007B、FrontPageC、录音机程序D、磁盘碎片整理程序11、多媒体技术的主要特性有：（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可传播性____。

A 、（1） B、（1）（2） C、（1）（2）（3） D、全部12、目前微机上使用最广泛的操作系统是____A、WindowsB、DosC、NetwareD、Linux13、以下行为中，不正当的是____A、安装正版软件B、购买正版CDC、末征得同意私自使用他人资源D、参加反盗版公益活动14、计算机的存储程序和程序控制的工作原理是由数学家____提出的。

1、下列行为合法的是____。

A、销售盗版软件B、将自己的绿色软件发布到网上C、窃取计算机网络系统中的用户密码D、发布病毒2、根据统计，当前计算机病毒扩散最快的途径是____。

A、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件3、Excel的主要功能包括______。

A、电子表格、图表、数据库B、电子表格、文字处理、数据库C、电子表格、工作簿、数据库D、工作表、工作簿、图表4、某URL为ftp://ftp、bta、net、cn/，则访问该资源所用的协议是____。

A、文件传输协议B、超文本传输协议C、分布式文本检索协议D、自动标题搜索协议5、____特点是处理的信息数据量比较大而数值计算并不十分复杂。

A、工程计算B、数据处理C、自动控制D、实时控制6、局域网组网完成后，决定网络使用性能的关键是____。

A、网络的拓扑结构B、网络的通信协议C、网络的传输介质D、网络的操作系统7、为使因特网中的所有计算机主机能互相识别，因特网定义了两种方法来标识网上的计算机，其中之一就是____A、HTTP协议B、IP地址C、存储器地址D、计算机的编号8、浏览器中的“收藏夹”主要用于收藏____。

A、看过的图片B、听过的音乐C、网页的内容D、网页的地址9、Modem实现了基于_____的计算机与基于模拟信号的电话系统之间的连接A、模拟信号B、电信号C、数字信号D、光信号10、上网的网址应在游览器的什么栏输入____。

A、标题栏B、地址栏C、链接栏 D频道栏11、计算机的三类总线中，不包括____。

A、控制总线B、地址总线C、传输总线D、数据总线12、计算机将程序和数据存放在机器的______里。

A、控制器B、存储器C、输入/ 输出设备D、运算器13、以下叙述正确的是____A、传播计算机病毒也是一种犯罪的行为B、在BBS上发表见解，是没有任何限制的C、在自己的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的D、利用黑客软件对民间网站进行攻击是不犯法的14、广域网和局域网是按照下列哪一项来划分的____。

1、量变和质变的关系是（）。

A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案：D2、在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。

A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案：D3、马克思主义哲学是( )。

A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案：B4、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。

A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D5、时有风吹幡动。

一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。

慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于（）。

A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A6、相对主义运动观认为（）。

A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D7、哲学的生命力从根本上说在于（）。

A.适应时代的需要B.满足统治阶级的需要C.反映劳苦大众的需要D.适应思想创新的需要正确答案：A8、否定之否定规律侧重于揭示（）。

A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D9、相对主义运动观认为（）。

A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D10、设想脱离物质的运动必然导致（）。

A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案：D11、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。

A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一正确答案：D12、马克思主义哲学最主要的特点表现在（）。

1、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要2、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点3、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。

A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则4、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲5、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.506、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生7、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲8、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验9、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级10、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

教师考试公共基础知识必背内容
教师考试是每位志向成为教职的人士必须经历的一道门槛，公共基础知识作为其中重要一环，更是需要认真准备和背诵的内容。

在本文中，我们将为您整理和提供教师考试公共基础知识必背内容，希望能帮助您更好地准备考试。

1. 教育学基础知识
•教育学基本概念和发展历程
•教育学主要流派和理论
•教育学发展的趋势和特点
•教育学在教学实践中的应用
2. 心理学基础知识
•心理学基本概念和内容
•心理学主要流派和理论
•心理学在教学中的应用
•儿童心理发展阶段
3. 教学设计与评价
•教学设计的原则和方法
•教学评价的类型和方式
•课程设计和教学大纲的编写
•学生学习评价和综合评价
4. 教育法律法规
•教育法律法规的基本原则
•教育法规的主要内容和适用范围
•教师在教学过程中应遵守的法律法规
•教育管理机构和职责
5. 教育信息化
•教育信息化的基本理念和发展趋势
•教育信息化的教学应用
•教育信息化在学生学习中的作用
•教育信息化在教学管理中的应用
6. 教师职业道德
•教师职业操守和道德规范
•教师职业发展和自我提升
•教师职业责任和使命感
•教师与学生之间的师德关系
以上内容只是教师考试公共基础知识的一部分，考生在备考过程中应该结合教材和辅导资料进行全面系统的复习。

希望通过努力和认真准备，您能够顺利通过教师考试，成为一名合格的教职人员。

1、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中提出，我国公民的基本道德规范是( )。

①爱国守法，明礼诚信②团结友善，勤俭自强③为人民服务④敬业奉献⑤集体主义⑥严格自律，勤俭节约A.①②③B.④⑤⑥C.①②④D.③⑤⑥2、为加快文件的传递，可采用( )。

A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文3、行政处罚只能( )。

A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施4、认识的本质是主体对( )。

A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映5、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件6、马克思主义最根本的世界观和方法论是 ( )A．科学社会主义 B．剩余价值理论 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．劳动价值论7、认识的本质是主体对( )。

A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映8、唯物主义同唯心主义的根本分歧是（）A．世界发展动力问题 B．意识本质问题 C．世界本原问题D．实践本质问题9、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。

这些挖甘草的人们( )A．只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性 B．只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止 C．只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系 D．只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间联系10、社会主义市场经济体制下的价格形成机制应是( )。

A.国家有计划制定价格B.计划定价为主、市场自由价格为辅C.以市场形成价格为主D.以企业自由定价为主11、实现调控的主体是( )。

A.企业B.市场C.行业组织D.政府。