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人教新课标五年级美术上册课件_珍爱国宝──古代的陶瓷艺术_

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人教版小学五年级美术上册第16课珍爱国宝——古代的陶瓷艺术-课件

人教版小学五年级美术上册第16课珍爱国宝——古代的陶瓷艺术-课件

金 《白釉黑牡丹纹瓶》
元 《青花鸳鸯莲纹盘》
2020/2/9
《青花釉里红开光镂花罐》
《祭红梅瓶》
2020/2/9
《黄釉罐》
《孔雀绿釉碗》
外形美
2020/2/9
纹 饰 美 釉 色 美
2020/2/9
珍爱国宝—古代的陶瓷艺术
2020/2/9
2020/2/9
2020/2/9
2020/2/9
2020/2/9
陶器
瓷器
陶瓷是中国古代灿烂文化的象征。从我 国陶瓷艺术发展的历史来看，陶瓷艺术包括 陶器和瓷器两个部分。瓷器是中 国发明的， 中国是瓷器的故乡。
● 陶瓷艺术的美，体现在外形上。 ● 陶瓷艺术的美，还体现在纹饰上。
●陶瓷艺术的美，还体现在釉色上。
2020/2/9
新石器时代《白陶鬶》
2020/2/9Βιβλιοθήκη 南朝 《青瓷莲花尊》北宋《汝窑粉青莲花式碗》
2020/2/9
新石器时代《黑陶蛋壳高柄杯》
2020/2/9
新石器时代 《彩陶船形壶》
2020/2/9
新石器时代 《舞蹈纹彩陶盆》
清 《五彩花鸟纹瓶》
2020/2/9

《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术-》PPT优秀课件

《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术-》PPT优秀课件
黑陶蛋壳高柄杯
青花鸳鸯莲纹盘
舞蹈纹彩陶盆
彩陶船形壶
青瓷莲花尊
汝窑粉青莲花式碗
白釉黑牡丹纹瓶
五彩花鸟纹瓶
彩陶船形壶
汝窑粉青莲花Biblioteka 碗青瓷莲花尊黑陶蛋壳高柄杯
白釉黑牡丹纹瓶
舞蹈纹彩陶盆
青花鸳鸯莲纹盘
五彩花鸟纹瓶
(局部)
拓展：1.宋代五大名窑的有关知识2.明清彩瓷的艺术特色
——古代的陶瓷艺术
珍爱国宝
人教新课标五年级美术上册第16课
思考：1.这些各具特色的陶瓷艺术品分别是什么年代的作品？2.想想：陶瓷器皿是怎么做成的？你能够分辨出哪些是陶器？哪些是瓷器？
陶和瓷的区别
陶器
瓷器
制作原料
陶土（黏土）
瓷土（高岭土）
烧成温度
一般不超过1000℃
在1200℃以上
器物表面
没有釉或施低温釉
施高温釉（现代瓷器有的不施釉）
胎质
有较强的吸水性
不吸水或吸水性很小
敲击声音
不清脆
有清越的金属声
白陶鬶（guī）（新石器时代）出土：1960年．山东．潍坊 器形： 由口、腹、底三部分组 成，形状似犬似豕，昂 首扬尾，体态生动自然。 有三足，造型巧妙。纹饰： 点状斑纹和斜状纹线条 相间，似马儿身上的盔 甲，显得非常精美。 釉色： 没有上色，呈陶土自然 的白色，显得自然淳朴。
青花釉里红开光镂花罐 （元代）出土：1964年5月．河北保定器形： 罐体器形丰满，腹部突出， 上部口小。纹饰： 罐体上有镂雕、山石，肩部 呈灵芝垂云开光，青底莲花 显得非常精美，给人以古朴 淡雅的感觉。釉色： 以青色、白色、红色 为主， 青花和釉里红两种釉色同印 形成“青花夹紫“，以青色为 主，罐体显得雍容华贵。

人教版美术五上第20课《珍爱国宝 古代陶瓷艺术》课件1

人教版美术五上第20课《珍爱国宝 古代陶瓷艺术》课件1
特点
古代陶瓷艺术以其造型多样、色彩丰富、图案精美等特点著称，同时注重实用 性与审美性的统一。
风格
不同历史时期和地域的陶瓷艺术风格各异，如青瓷、白瓷、彩瓷等，体现了不 同民族和地区的文化特色。
古代陶瓷艺术的重要性和影响
重要性
古代陶瓷艺术是中国传统文化的重要组成部分，它不仅是工艺美术的瑰宝，也是 历史和文化的见证。
彩瓷
彩瓷是指在白瓷或青瓷上 施加彩绘的瓷器，如唐三 彩、五彩、粉彩等，色彩 丰富、图案精美。
陶瓷艺术品的制作过程和技巧
上釉
在坯体表面涂上一层透明或彩色 的釉料，起到美化陶瓷的作用。
装饰
在烧制好的陶瓷上进行刻花、彩 绘、贴花等装饰，增加艺术美感 。
01
制坯
选用优质粘土或高岭土，经过揉 捏、拍打、塑形等工序制成陶瓷 坯体。
教师点评3
陶艺作品造型新颖，手工技艺高超。
学生互评3
陶艺作品的创意非常好，但烧制过程中可能需要注意火 候和温度的控制。
学生创作心得分享
心得分享1
在创作过程中，我深刻体 会到了古代陶瓷艺术的魅 力，希望未来能够进一步 学习和传承。Fra bibliotek心得分享2
通过这次创作，我学会了 如何运用不同的绘画技巧 来表现物体的质感。
介绍不同时期和地区的陶瓷艺术特点和风格，如青瓷、 白瓷、彩瓷等。
02
古代陶瓷艺术简介
陶瓷艺术的起源和发展
起源
古代陶瓷艺术起源于新石器时代，随 着制陶技术的不断发展，逐渐形成了 具有地域特色的陶瓷文化。
发展
从夏商周到明清时期，古代陶瓷艺术 经历了多个发展阶段，不断创新和提 高。
古代陶瓷艺术的特点和风格
教学方法
讲解、示范、实践操作相结合，注重培养学生的 实际操作能力和创新思维。

美术五年级上册课件-20.珍爱国宝——古代陶瓷艺术1-人教版

美术五年级上册课件-20.珍爱国宝——古代陶瓷艺术1-人教版

圆 明 园 修 复 工程：数万陶瓷碎片 “重获新生”
邀你一起来：
展示陶瓷之美！ 传承工匠精神！ 促进文化发展！
珍爱国宝
“中国陶瓷”这种独特的艺术形式承 载了我国悠久的历史文化，是人类共同的 财富，我们要把博大精深的民族文化、精 神传承、发扬！做新时代国宝守护人！
国 宝
溯源识宝
国 宝 档 案
溯源识宝
追 踪 溯 源
白陶鬶
品鉴艺术 彩陶船型壶 汝窑粉青莲花碗
品鉴艺术
摸
听
看
找
一
一
一
一
摸
听看找品源自艺术鉴 宝承扬文化——体验陶与瓷的制作工艺
守护国宝
1、提示：器形结构严谨、纹饰布局和谐、釉色鲜明、寓意美好。
（审美 融合 实用）
2、品鉴： 鉴赏：谁的作品艺术气质最独特？畅谈喜欢它的理由！ 分享：我的创意过程！ 评议：作品运用哪些美术元素？ 谏纳：别人的建议！

五年级美术上册课件-珍爱国宝——古代的陶瓷艺术

五年级美术上册课件-珍爱国宝——古代的陶瓷艺术
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
起源：中国是最早发明陶瓷的国家，可以追溯到新石器时代
发展：陶瓷艺术经历了从原始陶器到瓷器的演变过程
陶瓷艺术的特点：造型优美，色彩丰富，工艺精湛
陶瓷艺术的影响：对世界陶瓷艺术产生了深远影响，如日本、韩国等国家的陶瓷艺 术都受到了中国的影响
造型独特：古 代陶瓷艺术品 的造型丰富多 样，具有独特 的艺术风格。
造型：观察陶 瓷的造型是否 独特、美观， 是否符合当时
的审美标准
色彩：观察陶 瓷的色彩是否 鲜艳、和谐， 是否符合当时
的审美标准
纹饰：观察陶 瓷的纹饰是否 精美、独特， 是否符合当时
的审美标准
工艺：观察陶 瓷的工艺是否 精湛、独特， 是否符合当时
的工艺水平
历史价值：观 察陶瓷的历史 价值，是否具 有重要的历史 意义和研究价
教育普及：在学校和社会上普及古代陶瓷艺术的知识，提高公众的保护意识
加强对古代陶瓷艺术 的研究，挖掘其历史、 文化、艺术价值
加强对古代陶瓷艺术 的保护，建立完善的 保护机制和措施
加强对古代陶瓷艺术 的传承，培养专业人 才，推广陶瓷艺术教 育
推动古代陶瓷艺术的创 新发展，结合现代科技 和艺术理念，创作出更 多具有时代特色的陶瓷 艺术品
鉴别真伪：了解陶瓷的历史、工艺、材质等，掌握鉴别真伪的方法 品相完好：选择品相完好、无破损、无修复的陶瓷艺术品 稀有程度：选择稀有、罕见、有历史价值的陶瓷艺术品 保存环境：保持适宜的湿度、温度和光照，避免陶瓷艺术品受到损坏
举办展览：展示古代陶瓷艺术品，让更多人了解其历史和文化价值 开展讲座：邀请专家学者讲解古代陶瓷艺术的历史、制作工艺和保护方法 制作宣传片：通过影像资料展示古代陶瓷艺术的魅力和保护现状

人教版小学五年级美术上册第16课《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》课件

人教版小学五年级美术上册第16课《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》课件
珍爱国宝 ——古代的陶瓷艺术
唐 三 彩 马
你最感兴趣的是？
小 口 尖 底 瓶
小 口 尖 底 瓶
的制 表 釉 颜之 面 我 色 色后 的 们 ： ，， 一 通 称体 层 常 为现 釉 把 釉出 料 附 色来 ， 着 。的 经 在 光过陶 滑高瓷 晶温坯 莹烧胎
小 口 尖 底 瓶
青 瓷 莲 花 尊
白 陶 鬶
（guī）
新 石 器 时 代
青 花 鸳 鸯 莲 纹 盘
元 代
珊 瑚 釉 粉 彩 花 鸟 纹 瓶
清 代
探青花
动手体验 ——悟青花
陶瓷的辉煌——宋代五大窑
官窑
钧窑
汝窑 定窑 哥窑
现存：英国
现存：英国
现存：日本
现存：英国
现存：日本
现存：日本
现存圆明园兽首铜像的去向： 目前，牛、虎、猴、猪、马5件青铜兽首已分别在2000年、2003年和2007年 由爱国人士出资抢救回国，收藏于北京保利艺术博物馆。现已知鼠首、兔首2009 年2月在法国一家拍卖行拍卖，铜龙首、蛇首、羊首、鸡首、狗首等5件仍然下落 不明。
魏 晋 南 北 朝
汉 代
彩 绘 茧 形 壶
猪 纹 钵
新 石 器 时 代
唐 三 彩 马
白 陶 鬶
（guī）
新 石 器 时 代
青 花 鸳 鸯 莲 纹 盘
元 代
瓶珊 瑚 釉 粉 彩 花 鸟 纹
清 代
国宝鉴赏——我来说
1 2 3
新石器时代 白花鸟纹瓶
颠沛流离的国宝
馆名 大英 博物馆 美国馆 波士顿馆 旧金山博物馆 卢浮宫
数量
30000多件、数万件
3000多幅
2000多件
数万件
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拓展：
1.宋代五大名窑的有关知识 2.明清彩瓷的艺术特色
相关网站：故宫博物馆、中国收藏网
不清脆
有清越的金属声
白陶鬶（guī）
（新石器时代）
出土：1960年．山东．潍坊 器形： 由口、腹、底三部分组 成，形状似犬似豕，昂 首扬尾，体态生动自然。 有三足，造型巧妙。
纹饰： 点状斑纹和斜状纹线条 相间，似马儿身上的盔 甲，显得非常精美。
釉色： 没有上色，呈陶土自然 的白色，显得自然淳朴。
青花釉里红开光镂花罐
（元代）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
出土：1964年5月．河北保定 器形： 罐体器形丰满，腹部突出， 上部口小。 纹饰： 罐体上有镂雕、山石，肩部 呈灵芝垂云开光，青底莲花 显得非常精美，给人以古朴 淡雅的感觉。 釉色： 以青色、白色、红色 为主， 青花和釉里红两种釉色同印 形成“青花夹紫“，以青色为 主，罐体显得雍容华贵。
汝窑粉青莲花式碗
彩陶船形壶
白 釉 黑 牡 丹 纹 瓶
青花鸳鸯莲纹盘
黑 陶 蛋 壳 高 柄 杯 青瓷莲花尊 舞蹈纹彩陶盆
五 彩 花 鸟 纹 瓶
彩陶船形壶
汝窑粉青莲花式碗
青瓷莲花尊
黑 陶 蛋 壳 高 柄 杯
白 釉 黑 牡 丹 纹 瓶
舞蹈纹彩陶盆
青 花 鸳 鸯 莲 纹 盘
五 彩 花 鸟 纹 瓶
( 局 部 )
思考：
1.这些各具特色的陶瓷艺术品分别 是什么年代的作品？ 2.想想：陶瓷器皿是怎么做成的？ 你能够分辨出哪些是陶器？哪些 是瓷器？
陶和瓷的区别
陶器
制作原料 烧成温度
器物表面 胎质 敲击声音
陶土（黏土）
瓷器
瓷土（高岭土）
一般不超过1000℃
没有釉或施低温釉 有较强的吸水性
在1200℃以上
施高温釉 （现代瓷器有的不施釉） 不吸水或吸水性很小