第2章 认识画图软件

小学信息技术教案认识“画图”软件"画图"软件是一种广泛应用于小学教育中的信息技术工具。

通过使用"画图"软件，学生可以轻松地创建图形，进行绘画和设计等活动。

本文将介绍"画图"软件的基本功能以及如何在小学信息技术教案中有效地运用它。

首先，"画图"软件提供了丰富的绘画工具，如铅笔、刷子、橡皮擦等，使学生能够以自己独特的方式进行创作。

学生可以选择不同的颜色、线条粗细和填充效果，实现对细节的精确控制。

这些工具的操作简单直观，适合小学生的认知水平，帮助他们培养审美能力和创造力。

其次，"画图"软件还具有图形绘制功能，学生可以选择不同的图形工具，如直线、圆形、方形等，在画布上轻松绘制图形。

软件提供了对图形的自由调整和变形功能，学生可以随意改变图形的大小、形状和位置。

这样的练习不仅培养了学生对图形的认知和观察能力，也锻炼了他们的几何思维和空间想象能力。

此外，"画图"软件还支持文字输入功能，学生可以在画布上添加文字，并进行字体、大小和布局的调整。

这为学生提供了一个进行文本创作和排版的机会，培养了他们的表达能力和文字处理技能。

学生可以在绘图中加入文字说明，提高作品的可读性和综合性。

另外，"画图"软件还可以作为小学信息技术教学中的辅助工具。

通过在课堂上使用"画图"软件，教师可以生动形象地呈现知识点，激发学生的学习兴趣和注意力。

教师可以利用软件中的绘画工具示范绘制过程，引导学生进行亲自实践。

在小学教学中，"画图"软件可以应用于多个学科。

在数学课上，学生可以利用软件绘制图形，进行几何形状和相似比例的学习。

在语文课上，学生可以通过"画图"软件进行创作，编写小说、诗歌和漫画等，提高写作水平和语言表达能力。

在美术课上，"画图"软件能够提供丰富的绘画工具和特效效果，帮助学生更好地理解艺术概念和技巧。

《认识画图软件》教学设计说明【教材分析】《认识画图软件》是三年级信息科技学科第一学期第二单元第一课的教学内容。

本课按“启动'画图'”一“认识'画图'窗口”一“探究'画图'工具箱” 一感知“颜料盒”的顺序组织内容，符合学生的认知规律，过程中以读一读、想一想、试一试、考一考的方式进行探究。

本课是关于画图知识的铺垫，仅仅是认识“画图”软件，是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一，今后的课程中我们将进一步详细的探究绘图工具的应用技巧，本课是形成学生“了解熟悉一一技巧掌握一一综合运用”这一合理知识链的初始环节。

【学情分析】本课的授课对象是三年级学生。

是学生已经掌握了windows的基本操作，如windows 窗口基本组成、鼠标、键盘的使用，“记事本”、“扫雷”等软件的启动等操作的基础上而设立的高层次的但学生感兴趣的学习任务。

【教学tl标】知识与技能：1、掌握一种启动和关闭“画图”软件的方法。

2、知道“画图”软件的基本组成要素。

3、尝试使用画图匸具箱及颜料盒，了解它们的使用规律。

过程与方法：在观察、比较、小结、演一演中，知道"画图”窗口特有的要素。

在实践体验中进一步感悟“画图”软件的便捷性和魅力，并在实践探究中发现工具箱、颜料盒的使用规律。

情感态度与价值观：在尝试实践体验中，感知“画图”软件的魅力，知道利用计算机进行绘画的便捷性，在实践活动中养成先尝试后交流再小结的好习惯。

【教学重点】知道画图软件的基本组成要素，了解画图工具箱、颜料盒使用规律。

【教学难点】能够区分前•景色和背景色。

【教法】本节课采用的主要教学方法是问题驱动法、自主学习法、观察法等。

在教学中圉绕本课的教学重点，我设置了一个个问题让学生在探究的过程中，仔细观察，自己动口说，动手实践，以问题驱动的方式，进行自主探究，教学内容合理流动，水到渠成。

教学中，启发、诱导贯穿始终，充分调动学主的学习积极性，注意调节课堂教学气氛，使学生变被动为主动，愉快学习。

闽教版小学四年级上册信息技术课件:认识画图软
件
导读：本文闽教版小学四年级上册信息技术课件:认识画图软件，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

闽教版信息技术四年级上册《认识画图软件》PPT1.认识WindowsXP系统中自带的画图软件；
2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成；熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

3.通过运用画笔软件写名字和画树,使同学们进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发同学们对学习电脑的兴趣，感受成功，体验学习计算机的快乐。

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教学设计（教案）模板
一、欣赏图画导入
出示课件。

同学们，你们喜欢画画吗？老师这里有几张图片，我们一起来欣赏一下。

这些绘画的图片都是小学生用电脑画出来的画，同学们想不想学，想不想也像他们一样用电脑画出漂亮的画来？引出课题，今天我们就一起来认识“画图”。

(板书课题第1课认识画图软件)。

今天，老师和同学们一起来认识画图窗口的组成和学习窗口的基本操作。

二、新授
（一）启动画图软件
任务一：自主完成学习任务。

下面以小组为单位，看看哪一组能以最快的速度找到画图软件，并且打开它。

找到并打开的同学请举手示意我。

我请最先打开画图软件的同学汇报你是怎么操作的。

师总结：画图软件的打开方式：开始——程序——附件——画图直接双击桌面上的画图软件图标。

（二）认识画图窗口
任务二：下面请同学来总结一下，画图软件的窗口中都有哪些部分组成？
师总结：标题栏、菜单栏、工具箱、类型框、颜料盒、状态栏、画布组成。

任务三：请同学们把鼠标指针移到画布上的不同位置，看看指针有什么变化？把指针移到画布右下角及右侧的小黑点上，指针又有什么变化？指针发生变化时，拖动鼠标看看会发生什么？
我请一位同学向大家汇报他的发现。