小班圣诞节开放日活动方案

2023年幼儿园小班圣诞活动方案圣诞季节即将来临，作为幼儿园小班的教师，我们需要为孩子们策划一场丰富有趣的圣诞活动，让他们感受到节日的快乐和温暖。

以下是一份3000字的幼儿园小班圣诞活动方案：活动主题：快乐圣诞，童心共享活动目标：1. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 培养幼儿的创造力和想象力。

3. 提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。

4. 增进幼儿对圣诞节的了解和认识。

活动时间：2023年12月21日，上午9:00-11:30活动地点：幼儿园活动室活动流程：一、圣诞主题活动展示（时间：30分钟）在活动开始之前，我们会在活动室内进行圣诞主题装饰，营造温馨有趣的节日氛围。

活动开始时，幼儿们将展示自己制作的圣诞卡片、挂饰等手工制作品，分享他们对圣诞节的理解和祝福。

二、圣诞小游戏（时间：30分钟）1. 寻宝游戏：将圣诞主题道具隐藏在活动室内，幼儿们分成小组，通过寻找道具来完成任务，加深合作意识和团队精神。

2. 扔雪球游戏：幼儿穿着圣诞帽，站在指定位置，用纸团做成的雪球扔向目标，锻炼手眼协调能力和准确性。

3. 穿梭雪山：在活动室内设置几个“雪山”，幼儿们需要在雪山之间穿行，锻炼平衡感和身体协调能力。

三、圣诞手工制作（时间：60分钟）1. 制作圣诞帽：幼儿使用彩纸、棉花等材料，制作属于自己的圣诞帽，提高他们的动手能力和创造力。

2. 制作圣诞卡片：幼儿用彩纸、贴纸、画笔等工具制作圣诞卡片，为家人或朋友送上温暖的祝福。

3. 制作圣诞挂饰：幼儿使用彩纸、装饰品等材料，制作可爱的圣诞挂饰，增进对圣诞节的了解和认识。

四、圣诞音乐和舞蹈表演（时间：30分钟）孩子们将在活动最后的舞台表演中展示他们学习的圣诞音乐和舞蹈，展现快乐和活力。

五、圣诞礼物交换（时间：20分钟）在孩子们制作的圣诞袜上填写自己的名字，然后将袜子放入一个大袋子里。

每个孩子将从袋子中随机抽取一个袜子作为圣诞礼物，通过礼物交换的方式增进彼此之间的友谊。

六、圣诞美食品尝（时间：30分钟）为了让孩子们感受到圣诞的味道，我们准备了一些圣诞特色的美食，如圣诞饼干、苏打水、果汁等，与孩子们一起品尝。

小班圣诞节活动策划方案（精选16篇）小班圣诞节活动篇1活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

活动过程活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

(1) 圣诞老公公是谁?(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

自选区域活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。

教师巡回指导活动三：请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

2024年幼儿园小班圣诞节活动方案2024年圣诞节幼儿园小班活动方案一、活动主题：快乐圣诞，幸福共享二、活动目的：1. 培养幼儿对圣诞节的认识和理解；2. 培养幼儿的创造力和想象力；3. 提高幼儿的动手能力和合作意识；4. 增强幼儿的团队合作精神；5. 塑造良好的社交能力。

三、活动内容：1. 制作圣诞手工a) 材料准备：纸板、彩纸、颜料、毛线、装饰品等b) 活动过程：(1) 引导幼儿剪纸板成圣诞树形状，并用彩纸装饰；(2) 教授幼儿画圣诞老人或雪人的方法，并用颜料描绘；(3) 引导幼儿制作圣诞帽、圣诞袜等；(4) 鼓励幼儿发挥想象力，自行设计并制作圣诞礼物。

2. 圣诞糖果制作a) 材料准备：糖果块、巧克力、果干等b) 活动过程：(1) 介绍不同种类的圣诞糖果；(2) 配合教师的指导，幼儿参与糖果制作；(3) 鼓励幼儿尝试自己发明新款圣诞糖果。

3. 圣诞乐园游戏a) 游戏准备：游戏道具、音乐等b) 活动过程：(1) 准备了圣诞乐园的几个小游戏，如圣诞礼物接力、圣诞歌曲辨认等；(2) 引导幼儿分组，依次进行游戏；(3) 引导幼儿感受和享受游戏过程中的快乐。

4. 圣诞主题剧场表演a) 剧场准备：服装道具、场景布置等b) 活动过程：(1) 在教室中搭建圣诞主题的舞台，设计简单又有趣的剧情；(2) 幼儿分角色演出，配合音乐和动作表演；(3) 鼓励幼儿展示自己的才艺和自信。

5. 唱圣诞歌a) 歌曲准备：熟悉的圣诞歌曲b) 活动过程：(1) 教授幼儿简单易学的圣诞歌曲；(2) 引导幼儿一起唱歌，感受音乐的力量；(3) 通过唱歌，增进互动与合作，培养幼儿的音乐素养。

四、活动安排：时间：2024年12月20日上午9点至11点地点：幼儿园活动室活动流程：1. 活动开始，教师为幼儿简单介绍圣诞节的由来和意义。

2. 幼儿参与圣诞手工制作，发挥自己的创造力和想象力。

3. 进行圣诞糖果制作活动，让幼儿亲手制作圣诞糖果并品尝。

小班圣诞活动策划书3篇篇一《小班圣诞活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞，快乐无限二、活动目的1. 让幼儿感受西方节日文化，体验圣诞节的欢乐氛围。

2. 通过互动游戏和表演，增强幼儿之间的交流与合作。

3. 给幼儿提供一个展示自我的平台，培养其自信心和表现力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点小班教室五、参与人员小班全体幼儿及教师六、活动准备1. 布置充满圣诞氛围的教室，如悬挂圣诞袜、张贴圣诞老人画像等。

2. 准备各种圣诞礼物。

3. 准备音乐、音响设备。

4. 准备相关的游戏道具。

七、活动流程1. 开场致辞，欢迎小朋友们参加活动。

2. 讲述圣诞节的故事，让幼儿了解圣诞节的由来和意义。

3. 表演环节：幼儿们进行唱歌、跳舞等才艺展示。

4. 游戏环节：贴鼻子游戏：在黑板上画一个没有鼻子的圣诞老人，让幼儿蒙上眼睛贴鼻子。

抢椅子游戏：摆放比幼儿数量少一个的椅子，播放音乐，幼儿围着椅子转圈，音乐停止时抢椅子。

5. 圣诞礼物发放：给每个幼儿发放一份小礼物，让他们感受到节日的快乐。

6. 活动结束，幼儿们一起唱圣诞歌曲。

八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免幼儿发生意外。

2. 活动过程中要关注幼儿的情绪和状态，及时给予鼓励和支持。

3. 合理安排活动时间，避免幼儿过度疲劳。

篇二《小班圣诞活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞，共度佳节二、活动目的1. 让幼儿感受圣诞节的欢乐氛围，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

2. 通过活动，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

3. 增进家园联系，让家长了解幼儿在园的生活和学习情况。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点小班教室五、参与人员小班全体幼儿、教师及部分家长六、活动准备1. 布置教室，悬挂圣诞装饰，如彩灯、雪花、圣诞树等。

2. 准备圣诞礼物，如糖果、小玩具等。

3. 准备音乐、舞蹈、故事等节目素材。

4. 准备活动所需的道具，如圣诞帽、面具等。

5. 提前通知家长，邀请家长参加活动。

幼儿园小班2024年圣诞节活动方案哎呀，圣诞节又要到了，小朋友们肯定超级期待！想到这群小可爱，我就忍不住想出一个既充满欢乐又寓教于乐的活动方案。

来吧，跟着我的思路，让我们一起打造一个难忘的圣诞佳节！一、活动主题：欢乐圣诞，快乐成长二、活动目标：1.让小朋友了解圣诞节的来历，感受西方文化氛围。

2.培养小朋友们的动手能力和团队协作精神。

3.增强家长与孩子之间的亲子互动，增进感情。

三、活动时间：2024年12月20日（周五）下午2:00-5:00四、活动地点：幼儿园多功能厅五、活动流程：1.开场环节：圣诞歌曲表演由幼儿园老师带领小朋友们表演圣诞歌曲，营造欢乐氛围。

2.圣诞故事分享邀请家长代表为小朋友们讲述圣诞节的来历，让他们了解这个节日的意义。

3.手工制作：圣诞帽、圣诞树老师提前准备好材料，小朋友们分组进行手工制作，家长协助完成。

完成后，小朋友们可以戴上圣诞帽，将圣诞树摆放在家里，增添节日氛围。

4.游戏环节：圣诞寻宝老师提前在多功能厅内藏好圣诞礼物，小朋友们分组寻找，找到礼物的小朋友可以获得小奖品。

5.亲子互动：圣诞家庭秀家长与孩子一起表演节目，可以是歌曲、舞蹈、童话剧等，展示家庭风采。

6.圣诞礼物互换提前让小朋友们准备好小礼物，活动现场进行互换，体验分享的快乐。

7.结束环节：圣诞祝福小朋友们用英文或中文向家长、老师送上圣诞祝福，结束本次活动。

六、活动注意事项：1.提前通知家长活动时间、地点和需要准备的物品。

2.确保活动现场安全，避免发生意外。

3.老师要关注每个小朋友的表现，及时给予鼓励和指导。

4.活动结束后，整理现场，确保幼儿园环境整洁。

通过本次活动，小朋友们不仅了解了圣诞节的来历，还培养了动手能力、团队协作精神和亲子感情。

同时，也让家长们更加关注孩子的成长，增进家园共育。

好啦，这个方案就到这里啦！希望幼儿园的小朋友们能在2024年的圣诞节里度过一个难忘的时光！让我们一起期待吧！注意事项：1.圣诞帽和圣诞树材料的安全性问题担心有些材料可能不适合小朋友使用，或者含有小零件容易造成误吞。

幼儿园小班圣诞活动方案活动时间：___月___日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，___年圣诞节如约而至。

虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。

在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。

今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住___钟声久和园的圣诞吧。

同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。

小班家长开放日活动方案范文（10篇）小班家长开放日活动方案（篇1）一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标：1、训练孩子的观察力。

2、了解圣诞节的来历。

3、培养孩子的自信心，提高孩子的表现欲。

4、体验与同学共度圣诞节的快乐。

三、活动准备：1、为孩子排列入场寻宝编号。

2、装饰圣诞会场。

3、布置寻宝会场。

准备黄、红、蓝色三种形状(半圆、三角、梯形)的`小卡片在上面编上号码(1-11号)，分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。

4、圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、礼物每人一份并包装后编号、小奖品若干。

四、老师及学生准备：1、老师在圣诞会前一周教会孩子唱圣诞歌。

选出领唱一名。

2、排练舞台剧。

(要求部分家长配合)五、人员安排：何：维持秩序兼会场布置兼司仪李：辅助维持秩序兼会场布置兼总台沙：辅助维持秩序兼会场布置兼机动摄像一名：待定六、活动过程：1、告知孩子将要举行一个圣诞联欢会，想参加的就要参加寻宝游戏。

2、由老师示范讲解寻宝游戏的玩法，而后进入寻宝游戏。

当孩子找到了自己的入场券后，在会场总台确认无误的情况下，领取圣诞帽并进入场。

3、在领唱的带领下，共唱圣诞歌曲。

宣布圣诞Party正式开始。

4、玩游戏：1、传玩具：当铃声突然终止时手持玩具的孩子需要表演一个节目(内容自由发挥)、得到小朋友的认可后方可继续参加游戏。

(请老师控制好让每个小朋友都参加)2、颜色蹲(数字蹲)：叫到哪个颜色(数字)蹲时，没有蹲的小朋友就要出局，直至分出胜负，最后的一、二、三名分别可得到大中小相应的奖品3、摸奖游戏：每个表现好的小朋友可以有一次摸奖的机会，由老师拿好奖品箱让孩子抽奖(所有奖品均为贴纸每本有6页其中三分之二是重复的，让孩子互相协调交、调沟、通交换自己喜欢的图形贴纸)5、演绎舞台童话剧，让孩子了解圣诞节的来历。

小班家长开放日活动方案（篇2）昨天是我们小班组的家长开放日活动，我们第三个活动安排了拍皮球比赛。

2024年幼儿园小班圣诞节活动策划方案一、活动目标圣诞节是西方的重要节日，我们的活动目标是让小班幼儿了解和体验圣诞节的文化，并培养他们的团队合作精神、创造力和想象力。

二、活动内容1. 学习圣诞节的文化为了让小班幼儿了解圣诞节，我们将设置一个圣诞文化角落。

在这个角落里，我们会摆放一棵圣诞树，并挂上各种不同的装饰品。

在每个装饰品上，我们会贴上说明，让孩子们了解这个装饰品的寓意和由来。

此外，我们还会播放一些关于圣诞节的故事和歌曲，供孩子们欣赏。

2. 制作圣诞装饰品让孩子们亲手制作圣诞装饰品是培养他们创造力和想象力的好方法。

我们将准备一些纸、彩笔、彩纸等材料，让孩子们自由发挥创意，制作属于自己的圣诞装饰品。

他们可以制作圣诞帽、圣诞袜、圣诞卡片等，让他们充分展示他们的创造力。

3. 圣诞游戏和竞赛为了增加活动的趣味性，我们将准备一些圣诞主题的游戏和竞赛。

例如，圣诞装饰品拼图比赛，圣诞歌曲猜猜看比赛等。

这些游戏和竞赛将不仅给孩子们带来欢乐，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。

4. 圣诞派对最后，我们将组织一场圣诞派对。

在派对上，孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞服装，参加各种有趣的圣诞活动。

例如，舞蹈表演、歌唱比赛等。

同时，我们将准备一些小礼物，给每位孩子一个圣诞惊喜。

三、活动安排为了保证活动的顺利进行，我们将提前做好活动的准备工作，并制定详细的活动安排。

1. 提前准备活动所需的材料和装饰品。

2. 在圣诞节前一周，把圣诞文化角落布置好。

3. 圣诞装饰品制作活动安排在圣诞节前两天，给孩子们足够的时间完成。

4. 圣诞游戏和竞赛活动安排在圣诞节当天的下午。

5. 圣诞派对安排在圣诞节当天的晚上。

四、活动评估活动结束后，我们将进行评估，以了解活动的效果和孩子们的反馈。

1. 通过观察孩子们参与活动时的表现，评估他们对圣诞节文化的了解程度。

2. 收集孩子们对活动的反馈意见，了解他们对活动的喜好和建议。

3. 总结活动中出现的问题，以便在以后的活动中改进和完善。

2024年小班圣诞节活动方案尊敬的老师：根据您的要求，我制定了____年小班圣诞节活动方案，请您查看。

活动主题：欢乐圣诞，快乐成长活动时间：____年12月25日上午9:30-11:30活动地点：学校多功能教室活动目标：1. 增强孩子们对圣诞节的认知和了解。

2. 培养孩子们的团队合作精神和分享精神。

3. 促进孩子们的创造力和想象力的发展。

活动内容：1. 活动开场（9:30-9:40）- 主持人介绍活动目的和流程。

- 孩子们一起唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》。

2. 圣诞知识问答（9:40-10:00）- 老师在黑板上准备好一些与圣诞节相关的问题。

- 将孩子们分成若干小组，每个小组轮流回答问题。

- 回答正确的小组将获得一些小奖品。

3. 制作圣诞装饰品（10:00-10:45）- 老师准备好一些纸、彩笔、剪刀、胶水等制作装饰品所需的材料。

- 孩子们根据自己的想象创作圣诞装饰品，例如纸质圣诞树、彩纸花环等。

- 通过制作装饰品，培养孩子们的创造力和想象力。

4. 圣诞小游戏（10:45-11:15）- 准备几个简单有趣的圣诞游戏，例如扔雪球、塞礼物等。

- 孩子们分成小组进行游戏，既锻炼身体，又培养团队合作精神。

5. 圣诞礼物交换（11:15-11:30）- 每个孩子都准备一个小礼物，并写上自己的名字。

- 孩子们按照抽签的方式将礼物交给另一个孩子。

- 孩子们打开礼物并互相致以圣诞祝福。

活动结束后，感谢孩子们的参与并表扬他们在活动中展示的合作精神和创造力。

希望这个活动方案符合您的要求，如果还有其他需要，请随时告知。

谢谢！。

幼儿园小班圣诞节活动策划方案一、活动名称圣诞狂欢，共享快乐。

二、活动时间____年____月____日至____年____月____日。

三、活动目的通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。

通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。

四、人员邀请本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品准备幼儿园：气球____个、大铃铛挂饰____个，大雪花片____片，邀请函____张，小礼物____个(小喇叭)，宽胶带____卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛____支，红色小许愿袜____个，礼花____瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

孩子：小碗____个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。

六、人员安排A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。

C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

七、安全事项注意孩子们的安全问题。

在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

八、紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

九、处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

幼儿园小班圣诞节活动策划方案（二）一、活动目标在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情，激发体验过圣诞节的乐趣。

培养观察力和动手操作能力。

了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

二、活动准备听故事材料，故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。

给小动物读信材料，长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。

圣诞节大餐菜谱材料，蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。

写祝贺语材料，祝贺语已经写在长方形红纸上。