北京大学附属中学河南分校(宇华教育集团)2015-2016学年高二(普通班)上学期期末考试地理试题含答案

宇华教育集团2015-2016学年上学期期中考试试卷高二英语考试时间100分钟满分 120 分第一节：完形填空Some years ago when I was in my first year in college, I heard Salome Bey sing for the first time．The moment was exciting．Salome’s 1 filled the room and brought the theater to life．I was so 2 that I decided to write an article about her．I 3 Salome Bey, telling her I was from Essence magazine, and that I wanted to meet her to talk about her career．She 4 and told me to come to her studio next Tuesday．When I 5 , I was scared out of my mind．I 6 I was lying．I was not a writer at all and hadn’t even written a grocery list．I interviewed Salome Bey the next Tuesday．I sat there 7 , taking notes and asking questions that all began with, “Can you tell me…” I soon realized that8 Salome Bey was one thing, but writing a story for a national magazine was just impossible．The 9 was almost unbearable．I struggled for days 10 draft after draft．Finally I put my manuscript (手稿) into a large envelope and dropped it into a mailbox．It didn’t take long．My manuscript 11 ．How stupid of me! I thought．How could I 12 in a world of professional writers? Knowing I couldn’t 13 the rejection letter, I threw the unopened envelope into a drawer．Five years later, I was moving to California．While cleaning my apartment, I 14 the unopened envelope．This time I opened it and read the editor’s letter in 15 .Dear Ms Profit,Your story on Salome Bey is fantastic．Yet we need some 16 materials．Please add those and return the article immediately．We would like to 17 your story soon．Shocked, it took me a long time to 18 ．Fear of rejection cost me dearly．I lost at least five hundred dollars and a chance of having my article appear in a major magazine．More importantly, I lost years of enjoyable writing．Today, I have become a full – time writer．19 my experience, I learned a very important lesson: You can’t20 to doubt yourself．01．A．joy B．speech C．voice D．smile02．A．moved B．active C．satisfied D．proud 03．A．visited B．emailed C．interviewed D．phoned04．A．refused B．agreed C．hesitated D．paused05．A．hung up B．showed up C．turned up D．put up06．A．replied B．discovered C．knew D．explained 07．A．nervously B．patiently C．seriously D．quietly 08．A．blaming B．inviting C．fooling D．urging 09．A．hardship B．pressure C．comment D．failure 10．A．by B．with C．on D．in 11．A．returned B．disappeared C．spread D．improved12．A．compare B．struggle C．compete D．survive 13．A．face B．deliver C．ignore D．receive 14．A．took out B．picked up C．found out D．came across15．A．horror B．anxiety C．disbelief D．trouble16．A．subjective B．private C．relevant D．reliable17．A．broadcast B．create C．assess D．publish 18．A．recover B．prepare C．escape D．concentrate 19．A．Looking up to B．Looking down uponC．Looking back on D．Looking into20．A．afford B． attempt C．expect D．pretend第二节:阅读理解AA sick little gift is being kept alive thanks to her best friend--a dog who carries her oxygen tank on his back. Alida’s faithful dog companion Mr. Gibbs has been specially trained to shepherd the three-year-old, who breathes through a tube most of the time. He follows her closely as she plays in her family’s ten-acre land in Louisville, uses the slide or even rides her bike.Alida was diagnosed（诊断）with neuroendocrine hyperplasia of infancy（NEHI）when she was just eight months old. Her rare condition has just eight hundred documented sufferers throughout the world, and causes diseased pieces of the lungs to filter（过滤）oxygen through extra layers（膜）of cells making it hard or almost impossible to breathe.For Alida and her parents, it meant that even a walk in the park was very difficult because oxygen equipment was too heavy for the youngster to be able to carry herself. As parents they wanted to do something to help their daughter survive despite having a tube following her all the time. The couple found out about “service dogs” from a TV program and realized an animal trained to help the blind could be trained to help Alida. They finally found help in the shape of golden doodle—a retriever（寻回犬）crossed with a poodle-dog Mr. Gibbs. Now--thanks to trainer Ashleigh Kinsley—Alida and Mr. Gibbs love nothing more than playing and running around together with the dog acting as Alida’s life saver.21. What is Mr. Gibbs?A. A trained dog.B. A policeman.C. A doctor.D. A firefighter.22. When did the doctor know Alicia caught the disease?A. At her birth.B. At the age of eight.C. Before she was one year old.D. When she was three years old.23. The underlined part “the couple” in paragraph 3 refers to ________.A. Alida’s classmatesB. Alida’s parentsC. Alida’s doctorsD. Alida’s pets24. How did Alicia keep alive?A. By training her dog.B. By staying with her parents.C. By playing with her fellows.D. By breathing through a tube.BThe Peales were a famous family of American artists. Charles Willson Peale is best remembered for his portraits of leading figures of the American Revolution. He painted portraits of Franklin and Jefferson and over a dozen of George Washington. His life-size portrait of his sons Raphaelle and Titian was so realistic that George Washington reportedly once tipped his hat to the figures in the picture.Charles Willson Peale gave up painting in his middle age and devoted his life to the Peale museum, which he founded in Philadelphia. The world’s first popular museum of art and natural science mainly covered paintings by Peale and his family as well as displays of animals in their natural settings. Peale found the anima ls himself and found a method to make the exhibits more lifelike. The museum’s most popular display was the skeleton (骷髅) of a huge, extinct elephant, which Peale unearthed on a New York farm in 1801.Three of Peale’s seventeen children were also famous ar tists. Paphaelle Peale often painted still lives of flowers, fruit, and cheese. His brother Rembrandt studied under his father and painted portraits of many noted people, including one of George Washington. Another brother, Rubens Peale, painted mostly landscapes and portraits.James Peale, the brother of Charles Willson Peale, specialized in miniatures (小画像). His daughter Sarah Miriam Peale was probably the first professional female portrait painter in America.25. The author mentions in Paragraph 1 that Washington tipped his hat to the figures in the painting toshow that ________.A. Charles Willson Peale’s painting was very lifelikeB. Washington respected Charles Willson Peale’s workC. Washington was friendly with Raphaelle and Titian PealeD. the painting of the two brothers was very large26. The underlined word “unearthed” is closest in meaning to“ ______”.A. showedB. dug upC. inventedD. looked over27. Which of the following is NOT the child of Charles Willson Peale?A. Titian Peale.B. Rubens Peale.C. Raphaelle Peale.D. Sarah Miriam Peale.28. The author’s attitude toward the Peales is in general _______.A. puzzledB. excitedC. admiringD. disappointedCHotel Icaria BarcelonaHotel Icaria Barcelona is 330 yards from Barcelona’s Nova Icaria Beach. It is located in the Olympic Port area, a 10-minute walk from Ciutadella Park and Barcelona Zoo. Ciutadella Metro Station is half a mile away, and is just 2 stops from Barcelona Cathedral and the historic Gothic Quarter.These are general hotel policies for Hotel Icaria Barcelona. As they may vary per room type, please also check the room description.Your reservation is absolutely secure. All personal data is encrypted and will only be used to process your booking. For more information, read our PRIV ACY STATEMENT. will not charge you any reservation fees for making this booking.29. Hotel Icaria Barcelona allows you easy access to the following EXCEPT ____.A. the stadiums where you can have sportsB. the seaside where you can relax yourselfC. the places where you can take trains or busesD. the building where you can attend a religious service30. The underlined word “encrypted” in the last section probably means “______”.A. analyzedB. storedC. collectedD. protected31. It can be inferred from the advertisement that _______.A. smoking is completely forbidden in the hotelB. every room follows the same hotel policiesC. policies may be in your favor if you book 6 roomsD. an extra bed can be provided for you free of chargeDWhat’s your d ream vacation? Watching wildlife in Kenya? Boating down the Amazon? Sunbathing in Malaysia? New chances are opening up all the time to explore the world. So we visit travel agents, compare packages and prices, and pay our money.We know what our vacation c osts us. But do we know what it might cost someone else? It’s true that many poorer countries now depend on tourism for foreign income. Unfortunately, though, tourism often harms the local people more than it helps them.It might cost their homes and lands. In Myanmar, 5,200 people were forced to leave their homes among the pagodas (佛塔) in Bagan so that tourists could visit the pagodas.Tourism might also cost the local people their livelihood and dignity. Local workers often find only menial (卑微的) jobs in the tourist industry. And most of the profits do not help the local economy. Instead, profits return to the tour operators in wealthier countries, When the Maasai people in Tanzania were driven from their lands, some moved to city slums. Others now make a little money selling souvenirs or posing for photos.Problems like these were observed more than 20 years ago. But now some non-government organizations, tour operators and local governments are working together to begin correcting them. Tourists, too, are putting on the pressure.The result is responsible tourism, or “ethical tourism.” Ethical tourism has people at its heart. New international agreements and codes of conduct can help protect the people’s lands, homes, economies and cultures. The beginnings are small, though, and the problems are complex.But take heart. The good news is that everyone, including us, can play a part to help the local people in the places we visit. Tour operators and companies can help by making sure that local people work in good conditions and earn reasonable wages.They can make it a point to use only locally owned hotel, restaurants and guide services. They can share profits fairly to help the local economy. And they can involve the local people in planning and managing tourism.What can tourists do? First, we can ask tour companies to provide information about the conditions of local citizens. We can then make our choices and tell them why. And while we’re abroad, we can: Buy local foods and products, not imported ones.Pay a fair price for goods and services and not bargain for the cheapest price.Avoid flaunting wealth.Ask before taking photographs of people.They are not just part of the landscape!Let’s enjoy our vacation and make sure others do, too.32. What is probably the best title for the article?A. Tourism Causes Bad Effects.B. Tourism Calls for Good Behavior.C. Vacations Bring a Lot of Fun.D. Vacations Cost More Than You Think33. Which of the following is not mentioned?A. Local people were well paid to leave their lands.B. Tourists may stay in hotels opened by local people.C. Local people are mainly provided with low-paying work.D. Tourists could bargain with local people for a reasonable price.34. The underlined phrase "take heart" means" ".A. pay attentionB. take careC. cheer upD. calm down35. According to the passage, the writer thinks .A. tourism is not a promising industryB. dream vacations should be spent abroadC. the problems caused by tourism are easy to settleD. tourists should respect local customs and culture七选五根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

宇华教育集团2015-2016学年上学期抽考试卷高二英语考试时间90分钟满分l20分第二部分：阅读理解(共两节；满分40分)第一节(共1 5小题，每小题2分，满分3 0分)AEverywhere I look outside my home I see people busy on their high—tech devices，while driving，walking，shopping，even sitting in toilets．People have been influenced to become technology addicted．One study found that people had a harder time resisting the allure of social media than they did for sleep，cigarettes and alcohol．The main goal of technology companies is to get people to spend more money and time on their products，not to actually improve our quality of life．They have successfully created a cultural disease．Consumers willingly give up their freedom，money and time to catch up on the latest information，to keep pace with their peers or to appear modern．I see people trapped in a pathological(病态的)relationship with time—sucking technology，where they serve technology more than technology serves them．I call this technology servitude．I am referring to a loss of personal freedom and independence because of uncontrolled consumption of many kinds of devices that eat up time and money．What is a healthy use of technology devices? That is the vital question．Who is really in charge of my life? That is what people need to ask themselves if we are to have any chance of breaking up false beliefs about their use of technology．When we can live happily without using so much technology for a day or a week，then we can regain control and personal freedom，become the master of technology and discover what there is to enjoy in life flee of technology．Mae West is famous for proclaiming(声明)the wisdom that “too much of a good thing is wonderful．‟‟But it‟s time to discover that it does not work for technology．Richard Fernandez，an executive coach at Google acknowledged that “we can be swept away by our technologies．‟‟To break the grand digital connection，people must consider how life long ago co uld be fantastic without today‟s overused technology．21．The underlined word “allure‟‟ in Paragraph 2 probably means .A．advantage B．adaption C．attraction D．attempt22．From the passage，technology companies aim to .A．deal with cultural diseases B．provide the latest informationC．improve people‟s quality of life D．attract people to buy their products23．It can be inferred from this passage that people .A．consider too much technology wonderfulB．may enjoy life better without overused technologyC．can regain freedom without high-tech devicesD．have realized the harm of high-tech devices24．What‟s the author‟s attitude towards the overusing of high-tech devices? A．Disapproving．B．Sceptical．C．Neutral．D．Sympathetic．BMy family has a tradition of holding garage sales(出货出售)．On a Saturday afternoon back in 2002，just when my aunt Lorraine was starting to pack up，I discovered my very own treasure—a pair of black boots．Although they weren‟t anything fashionable，they caught my eye．Plus they wereonly two dollars．She noticed me eyeing them up and said I could have them for fifty cents.Even better! I thought to myself as I pulled them on．They were the perfect fit．When I handed over the money little did I know that these boots would accompany me on some of my greatest adventures．Each year I make a journey overseas and that year，I was making arrangements to visit Helsinki(the capital of Finland)，so naturally，I packed the boots．It was winter，but the boots protected my feet from the cold weather．I wore them everywhere．The boots even accompanied me as l walked through the night to find live music．I felt right at home among old friends．In 2009，I went to Aunt Lorraine‟s home to attend my cousin Jason‟s birthday party．While we were talking，Jason stared at my boots．He asked, “Where did you get those boots?‟‟“I bought them at your family‟s garage sale，‟‟I responded．Jason f1ew into a rage．“Mum! You sold my boots? I bought them in Milan and I‟ve worn them through New York，London，Berlin and Paris,” he shouted．After a silence，however，he laughed and said，“Th anks a lot，Mum!‟‟We spent the rest of the evening sharing memories of the journeys we‟d both had wearing the same pair of boots．The boots are no longer fit for wear，but I have held on to them as a memento(纪念物)of the last decade，the places we have walked and the memories we now share．25．The author bought the boots ．A．from his cousin B．at the price of $2C．for his adventurous trip D．without hesitation26．The underlined phrase “flew into a rage‟‟ means Jason felt .A．Jason felt surprised B．Jason felt worriedC．Jason felt angry D．Jason felt confused27．Jason said thanks to hi s mother because ．A．he didn‟t want the boots any moreB．it was she who bought him the bootsC．he could share common memories with the authorD．h e couldn‟t travel worldwide without her28．What would be the best title for the text?A．Sweet memories．B．My beloved boots．C．A family tradition．D．My great adventure s．CThis March is a busy month in Shanghai．There‟s a lot to d o．Here are the highlights．Live Music—Late Night JazzEnjoy real American jazz from Herbie Davis，the famous trumpet player．He‟s coming with his new 7-piece band．Herbie‟s Heroes．Herbie is known to play well into the early hours，so don‟t expect to get much sleep．This is Herbie‟s third visit to Shanghai．The first two were sold out, so get your tickets quickly．PLACE：The Jazz Club DATES：15—23 MarchPRICE：￥80，120 TIME：l0：00p．m．till late!TEL：6466-8736Scottish DancingTake your partners and get ready to dance till you are tired．Scottish dancing is fun and easy to learn．Instructors will demonstrate the dances．The live band，Gordon Stroppie and the Weefrees，are also excellent．PLACE：Jack Stein’s DATES：every MondayPRICE：￥60 including one drink TIME：7：00-10：00 p.m.TEL：6402-1877Exhibitions—Shanghai MuseumThere are l20,000 pieces on show here．You can see the whole of Chinese history under one roof．It‟s always interesting to visit，but doubly so at the moment with the Egyptian Tombs exhibition．There are lots of mummies and more gold than you‟ve ever seen before．Let us know if you see a mummy move!PLACE：Shanghai Museum PRICE: ￥30(￥15 for students)TEL：6888—6888 DATES: dailyTIME：Monday-Friday 9：00a.m.-5：00p.m., Weekends 9：00a.m.-9：00p.m.Dining-Sushi chef in townSushi(寿司)is getting really big in Shanghai．In Japan，it‟s become an art form．The most famous Sushi …artist‟ is Yuki Kamura．She‟s also one of the few female chefs in Japan．She‟ll be at Sushi Scene all of this month．PLACE：Sushi Scene in the Shanghai Hotel DATES：all monthPRICE：￥200 TIME：lunchtimeTEL：6690-3211For a full listing of events, see our website．29．Suppose you are going to attend an activity at 8：00p．m．on Saturday，which one can you choose?A．Exhibitions—Shanghai Museum B．Scottish dancingC．Live Music—Late Night Jazz D．Dining—Sushi chef in town30．Which of the following is true according to the advertisements?A．Scottish dancing is so interesting and easy that it never tires you out．B．The performance given by the American jazz band won‟t last lon g．C．Sushi is not popular in Shanghai as it is a kind of Japanese traditional food．D．It is more interesting to visit Shanghai Museum for the exhibits from Egypt．31．From the text we may learn that Kamura is ．A．a cook B．a waitress C．an musician D．an artistDThousands of taxi drivers in Shenyang，Liaoning province，reportedly blocked streets with their vehicles on Sunday in protest against unlicensed vehicles using taxi-hiring apps(打车软件)and apps-based car rental companies providing passenger services，including high-end cars．Although the drivers also complained about the withdrawal of the fuel subsidy by the government，their main complaint was the loss of business because of the rising number of Internet—based car services companies．On Wednesday，news reports came that Beijing transport authorities will take measures to stopthe illegal ……taxi business‟‟of private cars through the newly rising Internet apps，following the footsteps of Shenyang and Nanjing．It is not yet clear how the Shenyang city government will handle the issue and whether it will declare the service s offered by market leaders such as Didi Dache, a taxi-hiring app provider backed by Tencent Holdings，and Kuaidi Dache illegal．But Shanghai transport regulators have set a rule，by banning Didi Zhuanche, or car service s offered by Didi Dache in December．Such regulations will cause a setback to the car-hiring companies and investors that are waiting to cash in on the potentially booming business．Just last month, Didi Dache got $700 million in funding from global investors，including Singapore state Investment company Temasek Holdings，Russian investment company DST Global and Tencent．Besides，the market is uncertain that Kuaidi Dache is about to finalize its latest round of funding after getting $800 million from global investors．Regulatory uncertainties，however，could cast a shadow on the future of the Internet-based car-hiring services，which have become popular in most of China，s big cities．To be fair，these companies‟ business model is anything but bad．For example, Didi Zhuanche works side by side with established car rental companies to provide high-end car service mainly for businesspeople through the Internet and mobile phone apps．Every link in this business model chain has legal companies and services．Hence, it is hard to define it as illegal and ban it．32．Why did taxi drivers in Shenyang block the streets with their vehicles?A．Because they wanted the authority to increase their driving allowances．B．Because they wanted to be taught how to use the taxi—hiring apps．C．Because they wanted to appeal to passengers not to hire the private cars．D．Because they wanted to make their main complaints known to the authority．33．The author‟s attitude to banning internet car—hiring service is ．A．positive B．negative C．neutral D．unclear34．Which of the following statements is false according to the passage?A．App—based car rental is functional to some degreeB．The problem referred to in the passage exists in all citiesC．The government should regulate the app-based car rental marketD．Didi Dache is a China—foreign joint company35．we can learn from the passage that .A．some international investment companies have strong faith in the future of apps--based car rental companiesB．Shenyang forbade apps—based car rental companiesC．Shanghai is the second city banning Didi ZhuancheD．it is not difficult to picture the apps—based car rental companies illegal第二节(共五题，满分l 0分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2015-2016学年北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）高二12月月考英语试题考试时间 90 分钟满分 120 分第二部分: 阅读理解（共两节；满分40分）第一节（共15小题，每小题2分，满分30分）AFrank Woolworth was born in Rodman, New York., in 1852. His family were very poor farmers, and there was never enough to eat. Frank decided he did not want to be farmer. He took a short business course, and went to work as a salesman in a large city.Woolworth realized he had a natural skill for showing goods to attract people’s interest, but he soon learned something more important. One day his boss told him to sell some odds and ends (小商品 ) for as much as he could get. Frank put all these things on one table with a sign which said FIVE CENTS EACH. People fought and pushed to buy the things and the table was soon cleared.Soon afterwards, Woolworth opened his own store., selling goods at five and ten cents. But he had another lesson to learn before he became successful. That is, if you want to make money by selling low-price goods, you have to buy them in large quantities directly from the factories. Once, for example, Woolworth went to Germany and placed an order for knives. The order was so large that the factory had to keep running 24 hours a day for a whole year. In this way, the price of the knives was cut down by half.By 1919, Woolworth had over 1000 stores in the US and Canada, and opened his first store in London. He made many millions and his name became famous throughout the world. He always run his business according to strict rules, of which the most important was: “ THE CUSTOMER IS ALWAYS RIGHT.”21. Frank took a short business course in order to ____________.A. earn more money for his familyB. learn something from a salesmanC. get away from the farmD. get enough to eat.22. Frank sold the odds and ends quickly because _____________.A. he knew how to get people to buy his goods.B. he cut down the price by halfC. he had put the goods on a table in a very nice way.D. the sign he put on the table was well designed.23. The price of the knives was cut down by half because ______________.A. the factory workers worked 24 hours a day.B. knives were ordered in large quantities directly from the factory.C. the knives were made in Germany, where labour (劳动力) was cheap.D. the knives were produced in one factory.24. _____________ make Woolworth a world-famous man.A. His business skills and his wealth.B. The low price of the goods he sold.C. His trip to Germany and his huge order of knives.D. His natural skill for showing things.BAbout ten men in every hundred suffer from color blindness in some way. Women are luckier; only about one in two hundred is affected in this matter. Perhaps, after all, it is safer to be driven by a woman!There are different forms of color blindness. In some cases a man may not be able to see deep red. He may think that red, orange and yellow are all shadows of green. Sometimes a person cannot tell the difference between blue and green. In rare cases an unlucky man may see everything in shades of green － a strange world indeed.Color blindness in human beings is a strange thing to explain. In a single eye there are millions of very small things called “cones”. These help us to see in a bright light and to tell difference between colors. There are also millions of “rods”, but these are used for seeing when it is near dark. They show us shape but no color.Some insects have favorite colors. Mosquitoes prefer blue to yellow. A red lightwill not attract insects, but a blue lamp will. In a similar way human beings also have favorite colors. Yet we are lucky. With the aid of the cones in our eyes we can see many beautiful colors by day, and with the aid of the rods we can see shapes at night. One day we may even learn more about the invisible colors around us.25. The passage is mainly about _____________.A. color and its surprising effects.B. women being luckier than menC. danger caused by color blindnessD. color blindness26. According to the passage, with the help of the “cones”, we can_______________.A. tell different shapesB. see in a weak lightC. kill mosquitoesD. tell orange from yellow27. Why do some people say it is safer to be driven by women?A. Women are more careful.B. There are fewer color-blind womenC. Women are fonder of driving than men.D. Women are weaker but quicker in thinking.28. Which of the statements about the color- blind is true?A. Not all of them have the same problem in recognizing color.B. None of them can see deep red.C. None of them can tell the difference between blue and green.D. All of them see everything in shades of green.CActually we have known a lot of examples and meaningful words to support the fact that we should try our best to ease the bad impression of others. Just like the old saying goes, we should give a better assumption to the one than we think he was. But many of us always fail to do this.Take the situation of my class for example. Right at the beginning of the first semester when we were freshmen we all showed great favor to each other. And when there was an activity that needed some people to join, we would be willing to attend whether it was interesting or not. And we were really like brothers and sisters, and our class was just like a family, a warm family. But now, I feel tired of thosemeaningless activities not only because of the boring activities themselves but also the cool response of our classmates.I think the reasons why the passion of most classmates is so low may be as follows:To start with, many of us take part in more than one organization, which will certainly make us tired. Also, in the study fields, many of us may find that our courses are sometimes difficult to understand or comprehend, especially the specialized subjects. Moreover, "history" teaches us that if one does not study hard, it is possible to fail in the exams. So it is a big and good excuse to say that "I do really want to attend, but I have a lot of horse work to do, so'"." Last but not least, some people believe that some of our leaders should not be regarded as a leader, maybe I should say we, as leaders, lost the reputation, support and trust of yours. At least I am the warm-hearted one, although I cannot promise you that your advice will be adopted surely, at least I will spare no effort to "give" you the right to be heard, and to serve you.Be active to show your talents and abilities and to create a better image of our class. Most important of all, work painstakingly for a better condition that we should have reached.29. At the beginning of the first semester the students were_____ each other.A. quite curious aboutB. active and kind toC. full of sympathy toD. specially tired of30. Now the students are unwilling to get involved in the activities because they are______.A. not easy to organizeB. costing too much timeC. difficult to comprehendD. meaningless and boring31. Which of the following statements is TRUE?A. Students' passion for activities was high at first but disappeared gradually.B. Students' passion for activities grew gradually because they were interesting.C. Students were too busy to take part in activities after their classes.D. Students were unwilling to participate in activities because of their leaders.32. We can infer from the passage that the writer must beA. a supporter of activitiesB. a responsible teacherC. a top student in classD. a devoted class leaderDDolphins are not fish, but warm-blooded animals. They live in groups, and speak to each other in their own language. In this way they are like other animals, such as bees and birds. But dolphins are very different from almost all land animals. Their brains are nearly the same size as our own, and they live a long time—at least twenty or thirty years.Like some animals, dolphins use sounds to help them find their way around. They also make these sounds to talk to each other and to help them find food. We now know they do not use their ears to receive these sounds, but the lower part of the mouth, called the jaw.Strangely, dolphins seem to like man, and for thousands of years there have been stories about the dolphin and its friendship with people. There is a story about sailors in the 19th century. In a dangerous part of the sea off the coast of New Zealand, they learnt to look for a dolphin called Jack. From 1871 to 1903, Jack met every boat in the area and showed it the way. Then in 1903 a passenger on a boat called The Penguin shot and wounded Jack. He recovered and for nine years more continued to guide all ships through the area—except for The Penguin.Today, some people continue to kill dolphins, but many countries of the world now protect them and in these places it is against the law to kill them.33. Dolphins are different from many other animals in that they __________.A. live in groupsB. have large brainsC. are warm-bloodedD. have their own language34. Which of the following does the dolphin use to help it find its way around?A. Its nose.B. Its ears.C. Its mouth.D. Its eyes.35. By telling the story of Jack the writer wanted to show that __________.A. dolphins are friendly and cleverB. people are cruel to animalsC. Jack is different from other dolphinsD. dolphins should be protected by law第二节（共五题，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

北大附中河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年高二（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（每题4分，1-8题为单选，每题4分；9-12题为不定项，不只一个正确选项，全对得4分，部分分2分，有错误的没分）1．在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则可能出现了下列哪种故障（）A．R1短路B．R2短路C．R3短路D．R1断路2．如图所示，R4是半导体材料制成的热敏电阻，电阻率随温度的升高而减小，这就是一个火警报警器的电路，电流表是安放在值班室的显示器，电源两极之间接一个报警器，当R4所在处出现火情时，显示器的电流I和报警器两端的电压U的变化情况是（）A．I变大，U变小B．I变大，U变大C．I变小，U变大D．I变小，U变小3．图中所示的逻辑电路中，当A、B端输入的电信号分别为“0”和“0”时，在C、D端输出的电信号分别为（）A．“1”和“0” B．“0”和“1” C．“0”和“0” D．“1”和“1”4．某同学用多用电表按如图所示电路进行了正确的测量．闭合开关S后，多用电表直接测出的是（）A．灯泡L的电功率B．灯泡L的电阻C．通过灯泡L的电流 D．灯泡L两端的电压5．如图所示是一欧姆表（多用电表欧姆挡）的结构示意图，虚线框内有欧姆表的内部电路，红、黑表笔分别插入正、负插孔，虚线框内的欧姆表的内部电路图正确的是（）A．B．C．D．6．用伏安法测某一电阻时，如果采用如图所示的甲电路，测量值为R1，如果采用乙电路，测量值为R2，那么R1、R2与真实值R之间满足关系（）A．R1＞R＞R2 B．R＞R1＞R2 C．R1＜R＜R2 D．R＜R1＜R27．把电流表改装成电压表时，下列说法中正确的是（）A．改装的原理是串联电路有分压作用B．改装成电压表后，原电流表本身允许通过的最大电流值也随着变大了C．改装后原电流表自身的电阻也增大了D．改装后使用时，加在原电流表两端的电压的最大值不变8．关于电源的电动势，下列说法正确的是（）A．电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C．电源的电动势是表示电源把其他形式的能转化成电能的本领大小的物理量D．在闭合电路中，当外电阻变大时，路端电压增大，电源的电动势也增大9．关于电源的电动势，下面叙述不正确的是（）A．同一电源接入不同电路，电动势不会发生变化B．电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压C．电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小D．在外电路接通时，电源的电动势等于内外电路上的电压之和10．用如图甲所示的电路测定电池的电动势和内阻，根据测得的数据作出了如图乙所示的U ﹣I图象，由图可知（）A．电池电动势的测量值是1.40VB．电池内阻的测量值是3.50ΩC．外电路发生短路时的电流为0.40AD．电压表的示数为1.20V时电流表的示数I′为0.20A11．在如图所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E、内电阻为r，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，C为电容器，A、V为理想电流表和电压表．在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，下列说法中正确的是（）A．电压表示数变大B．电流表示数变大C．电容器C所带电荷量增多D．a点的电势降低12．如图所示，A、B分别为电源E和电阻R的U﹣I图线，虚线C是过图线A、B交点的曲线B的切线，现将电源E与电阻R及开关、导线组成闭合电路，由图象可得（）A．电源的电动势为3V，此时消耗的总功率为6WB．R的阻值随电压升高而增大，此时的阻值为1ΩC．若再串联一定值电阻，电源的输出功率可能不变D．此时电源消耗的热功率为4W，效率约为66.7%二、解答题（共2小题，满分22分）13．某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中，正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示，则它们的读数值依次是mm、A、V14．从以下器材中选取适当的器材，设计一个测量阻值约为15KΩ的电阻R x的电路，要求方法简捷，R x两端的电压从零开始变化，要尽可能提高测量的精度．电流表A1：量程300μA，内阻r1为300Ω，电流表A2：量程100μA，内阻r2=500Ω，电压表V1：量程10V，内阻r3约为15KΩ，电压表V2：量程3V，内阻r4≈10KΩ；电阻R0：阻值约为25Ω，作保护电阻用，额定电流为1A，滑动变阻器R1，阻值约为50Ω，额定电流为1A，滑动变阻器R2，阻值约为1000Ω，额定电流为1A，电池组E：电动势4.5V，内阻很小但不可忽略，开关及导线若干．（1）应选用的电流表、电压表、滑动变阻器分别是：、、（填仪表代号）（2）在方框中画出实验电路图（3）用所测数据对应的物理量计算R x，计算表达式为R x= ．三、解答题（共3小题，满分30分）15．如图所示，变阻器R2的最大电阻是6Ω，与有关规格为（6V，3W）的灯泡R1串联接在电路中，电源的电动势E=8V，当电键S闭合，变阻器的滑片在中点位置时，灯泡正常发光，设灯泡阻值恒定不变，求：（1）电源的内电阻r；（2）电源的输出功率．16．如图所示的电路中，电源电动势E=6.0V，内阻r=0.6Ω，电阻R2=0.5Ω，当开关S断开时，电流表的示数为1.5A，电压表的示数为3.0V，试求：（1）电阻R1和R3的阻值；（2）当S闭合后，电压表的示数、以及R2上消耗的电功率．17．如图所示是家用电瓶车充电器对蓄电池组进行充电的电路．A、B两端接在充电机的输出端上，蓄电池组的内阻r=2Ω，指示灯L的规格为“6V，3W”．当可变电阻R调到20Ω时，指示灯恰能正常发光，电压表示数为52V（设电压表内阻极大），试求：蓄电池组接充电机（1）充电机的输出功率；（2）对蓄电池组的输入功率；（3）蓄电池组的总电动势；（4）充电机的充电效率．2015-2016学年北大附中河南分校（宇华教育集团）高二（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，1-8题为单选，每题4分；9-12题为不定项，不只一个正确选项，全对得4分，部分分2分，有错误的没分）1．在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则可能出现了下列哪种故障（）A．R1短路B．R2短路C．R3短路D．R1断路【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】由题目中电表示数的变化可得出故障原因，根据电路结构可以得出是哪一个电阻发生故障．【解答】解：A、若各原件没有故障，电路正常，则电流表测量流过R1的支路电流，电压表测量R3两端的电压；若R1短路，则R2被短路，外电路只有电阻R3接在电源两端，电流表测量干路电流，电压表测量路端电压，两表示数均增大，故A正确．B、若R2短路，则R1被短路，电流表示数为零，显然不符合题意，故B错误．C、若R3短路，则电压表示数为零，不符合题意；故C错误．D、若R1断路，则电流表示数为零，也不符合题意，故D错误．故选：A．【点评】本题考查闭合电路的欧姆定律的应用，明确当电路中有电流时，说明电路中应发生了短路故障；若电压表示数变大，电压表可能直接并联到了电源两端．2．如图所示，R4是半导体材料制成的热敏电阻，电阻率随温度的升高而减小，这就是一个火警报警器的电路，电流表是安放在值班室的显示器，电源两极之间接一个报警器，当R4所在处出现火情时，显示器的电流I和报警器两端的电压U的变化情况是（）A．I变大，U变小B．I变大，U变大C．I变小，U变大D．I变小，U变小【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】R3为用半导体热敏材料制成的传感器，温度升高时，其电阻减小．当传感器R4所在处出现火情时，分析R4的变化，确定外电路总电阻的变化，分析总电流和路端电压的变化，即可知U的变化．根据并联部分电压的变化，分析I的变化．【解答】解：当传感器R4所在处出现火情时，R4的阻值变小，R2、R3与R4的并联电阻减小，外电路总电阻变小，则总电流变大，电源的内电压变大，路端电压变小，即有U变小．因U变小，而电流增大，故R1分压增大；并联部分分压减小；故电流表示数减小；故选：A．【点评】本题解题关键是掌握热敏电阻与温度的关系，再按“局部→整体→局部”的顺序进行动态变化分析3．图中所示的逻辑电路中，当A、B端输入的电信号分别为“0”和“0”时，在C、D端输出的电信号分别为（）A．“1”和“0” B．“0”和“1” C．“0”和“0” D．“1”和“1”【考点】简单的逻辑电路．【分析】该复合门中非门的输出端又为与门的输入端．与门的特点：事件的几个条件都满足，该事件才能发生．非门的特点：输入状态和输出状态相反．【解答】解：B端输入电信号“0”时，则非门的输出端D为“1”，非门的输出端又为与门的输入端，与门的输入端为“0”和“1”，则输出端C为“0”．故B正确、ACD错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握与门和非门的特点，与门的特点：事件的几个条件都满足，该事件才能发生．非门的特点：输入状态和输出状态相反．4．某同学用多用电表按如图所示电路进行了正确的测量．闭合开关S后，多用电表直接测出的是（）A．灯泡L的电功率B．灯泡L的电阻C．通过灯泡L的电流 D．灯泡L两端的电压【考点】多用电表的原理及其使用；闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】多用电表有欧姆挡、电压挡、电流挡，测量电阻要从外电路断开，测量电流要串接到电路中，测量电压要并联到电阻两端．【解答】解：闭合开关后，多用电表是串联到电路中，题目说接法正确，故是选择的电流挡，即测量的是干路电流；故选：C．【点评】本题关键熟悉多用电表的欧姆挡、电压挡、电流挡的使用方法，是多用电表的基本使用方法，基础题．5．如图所示是一欧姆表（多用电表欧姆挡）的结构示意图，虚线框内有欧姆表的内部电路，红、黑表笔分别插入正、负插孔，虚线框内的欧姆表的内部电路图正确的是（）A．B．C．D．【考点】多用电表的原理及其使用．【专题】恒定电流专题．【分析】红表笔插在正极孔中，与内部电源的负极相连，黑表笔与电源的正极相连．【解答】解：由于要保证电流在表头中由红进黑出，故红表笔应接电源的负极，黑表笔接电源的正极；并且在测量电阻时要进行欧姆调零；故应串接滑动变阻器；故选：A．【点评】本题考查了欧姆表的内部结构，要记住电流从红表笔进，从黑表笔出．6．用伏安法测某一电阻时，如果采用如图所示的甲电路，测量值为R1，如果采用乙电路，测量值为R2，那么R1、R2与真实值R之间满足关系（）A．R1＞R＞R2 B．R＞R1＞R2 C．R1＜R＜R2 D．R＜R1＜R2【考点】伏安法测电阻．【专题】实验题；恒定电流专题．【分析】根据两接法的特点可知误差的来源及对结果的影响，即可得出其测量结果与真实值之间的关系．【解答】解：甲图中电压值是准确的，而由于电压表的分流导致电流值偏大，故测量结果将小于真实值；而乙图中电流值是准确的，而由于电流表的分压导致了电压表示数偏大，故测量结果将大于真实值；故答案为：R1＜R＜R2，C正确；故选C【点评】本题考查误差的分析，要明确两种不同的接法中电表对实验的影响，从而得出测量值与真实值之间的关系．7．把电流表改装成电压表时，下列说法中正确的是（）A．改装的原理是串联电路有分压作用B．改装成电压表后，原电流表本身允许通过的最大电流值也随着变大了C．改装后原电流表自身的电阻也增大了D．改装后使用时，加在原电流表两端的电压的最大值不变【考点】把电流表改装成电压表．【专题】实验题．【分析】本题的关键是明确电压表和大量程的电流表都是由电流表（表头）改装成的，改装前后，原电流表的参数最大电流、最大电压、内阻均不发生变化．【解答】解：A：根据串并联规律可知，电流表改装为电压表时，应将电流表与电阻串联，即串联电阻具有分压作用，所以A正确；B：改装成电压表以后，原电流表本身允许通过的最大电流没有发生变化，所以B错误；C：改装前后，原电流表的内阻不会发生变化，所以C错误；D：改装前后，加在原电流表两端的电压的最大值不会发生变化，所以D正确．故选：AD【点评】应明确：①串联电阻具有分压作用，并联电阻具有分流作用；②改装前后，原电流表的最大电流、最大电压、内阻均不发生变化．8．关于电源的电动势，下列说法正确的是（）A．电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B．同一电源接入不同的电路，电动势就会发生变化C．电源的电动势是表示电源把其他形式的能转化成电能的本领大小的物理量D．在闭合电路中，当外电阻变大时，路端电压增大，电源的电动势也增大【考点】电源的电动势和内阻．【专题】恒定电流专题．【分析】电源没有接入电路时两极间的电压在数值上等于电源的电动势．电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，与外电路的结构无关．电源的电动势在数值上等于内、外电压之和．【解答】解：A、电压表是由内阻的，跟电源连接后构成一个通路，测量的是电压表内阻的电压，所以电压表测得的电源两极间电压值略小于电动势．故A错误．B、电动势反映本身的特性，与外电路的结构无关．故BD错误．C、电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，电动势越大，本领越大．故C正确．故选：C．【点评】本题考查对于电源的电动势的理解能力．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与外电路无关．9．关于电源的电动势，下面叙述不正确的是（）A．同一电源接入不同电路，电动势不会发生变化B．电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压C．电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小D．在外电路接通时，电源的电动势等于内外电路上的电压之和【考点】电源的电动势和内阻．【专题】恒定电流专题．【分析】电源没有接入电路时两极间的电压在数值上等于电源的电动势．电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱，与外电路的结构无关．电源的电动势在数值上等于内、外电压之和．【解答】解：A、电动势反映电源本身的特性，与外电路的结构无关．即同一电源接入不同的电路，电动势不会变化；在闭合电路中，当外电阻变大时，路端电压增大，电源的电动势也不会变化．故A正确；B、电压表是由内阻的，跟电源连接后构成一个通路，电源有内电压，则电压表测得的电源两极间电压值略小于电动势．故B错误；C、电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领大小的物理量，故C正确．D、在外电路接通时，根据闭合电路欧姆定律可知：电动势的数值等于内、外电路电压之和，故D正确．本题选错误的，故选：B【点评】本题考查对于电源的电动势的理解能力．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与外电路无关．10．用如图甲所示的电路测定电池的电动势和内阻，根据测得的数据作出了如图乙所示的U ﹣I图象，由图可知（）A．电池电动势的测量值是1.40VB．电池内阻的测量值是3.50ΩC．外电路发生短路时的电流为0.40AD．电压表的示数为1.20V时电流表的示数I′为0.20A【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】实验题；恒定电流专题．【分析】由图象的纵坐标可知电源的电动势，由纵坐标的交点可知路端电压为1V时的电流，由闭合电路欧姆定律可得出内电阻．【解答】解：A、由图示图象可知，电源U﹣I图象与纵轴交点坐标值为1.40，则电源的电动势测量值为1.40V，故A正确；B、电源内阻等于图象斜率的大小，为 r===1Ω，故B错误；C、由图示图象可知，路端电压为1.00V时，电路电流为0.4A，可知外电路发生短路时的电流为 I短==1.4A，故C错误；D、当电压表示数为1.20V时，I′===0.20A，故D正确；故选：AD．【点评】本题考查闭合电路的欧姆定律的数据处理，要明确图象的意义，同时注意纵坐标是否从零开始的，不能相当然的将横坐标的截距当作短路电流．11．在如图所示的电路中，电源的负极接地，其电动势为E、内电阻为r，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，C为电容器，A、V为理想电流表和电压表．在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，下列说法中正确的是（）A．电压表示数变大B．电流表示数变大C．电容器C所带电荷量增多D．a点的电势降低【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，变阻器在路电阻减小，外电阻减小，根据欧姆定律分析干路电流如何变化和电阻R1两端电压的变化，即可知道电压表读数的变化．电容器C的电压等于电阻R2两端的电压，分析并联部分电压的变化，即知道电容器的电压如何变化，根据干路电流与通过R2的电流变化情况，分析电流表的变化．a点的电势等于R2两端的电压．【解答】解：A、在滑动变阻器滑动头P自a端向b端滑动的过程中，变阻器在路电阻减小，外电路总电阻减小，干路电流I增大，电阻R1两端电压增大，则电压表示数变大，A正确．B、根据外电路中顺着电流方向，电势降低，可知，a的电势大于零，a点的电势等于R2两端的电压，U2变小，则a点的电势降低，通过R2的电流I2减小，通过电流表的电流I A=I﹣I2，I增大，I2减小，则I A增大．即电流表示数变大．故BD正确；C、电阻R2两端的电压U2=E﹣I（R1+r），I增大，则U2变小，电容器板间电压变小，其带电量减小，故C错误；故选：ABD【点评】本题是电路动态变化分析问题，要抓住不变量：电源的电动势、内阻及定值电阻的阻值不变，进行分析．根据电流方向判断电势高低，由电压的变化判断电势的变化．12．如图所示，A、B分别为电源E和电阻R的U﹣I图线，虚线C是过图线A、B交点的曲线B的切线，现将电源E与电阻R及开关、导线组成闭合电路，由图象可得（）A．电源的电动势为3V，此时消耗的总功率为6WB．R的阻值随电压升高而增大，此时的阻值为1ΩC．若再串联一定值电阻，电源的输出功率可能不变D．此时电源消耗的热功率为4W，效率约为66.7%【考点】闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】由电源的U﹣I图象与纵轴的交点读出电源的电动势，其斜率大小等于电源的内阻．电阻R的伏安特性曲线上的点与原点O连线的斜率表示电阻．两图线的交点读出电流与电压，求出电源的输出功率和效率．【解答】解：A、电源的U﹣I图象纵截距表示电源的电动势，由图读出电源的电动势E=3V，两图线的交点表示该电源直接与电阻R相连组成闭合电路时工作状态，由图读出电压U=1V，电流I=2A，则电源的总功率为：P=EI=3×2W=6W，故A正确；B、电阻R=，其大小等于U﹣I图线上的点与原点O连线的斜率，可知R随电压的升高而增大，此时电阻值R=，故B错误；C、电源内阻等于A图线的斜率大小，则r=，当外电路电阻与电源内电阻相等时，电源的输出功率最大，所以增加一个定值电阻后，电源的输出功率可能增大，也可能减小，也可能不变，故C正确；D、此时电源消耗的热功率，效率，故D错误．故选：AC【点评】本题关键结合图象并根据公式U=E﹣Ir和U=IR求解电源的电动势、内电阻和外电阻，同时要记住“外电路电阻与电源内电阻相等时，电源的输出功率最大”的结论二、解答题（共2小题，满分22分）13．某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中，正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示，则它们的读数值依次是0.999 mm、0.42 A、 2.28 V【考点】测定金属的电阻率．【专题】实验题．【分析】螺旋测微器读数时，可以分成整数部分和小数部分两部分来读，读整数时，注意“半毫米”刻度线是否露出；电表读数时注意“估读”方式：若每小格的读数是“0.02”A，则应是估读，即估读到0.01A，若每小格的读数是“0.1”V，则应是“”估读，即估读到0.01V，若每小格最小读数是“0.5”，则应是估读，即估读到“0.1”即可．【解答】解：螺旋测微器的读数为：d=0.5mm+49.9×0.01mm=0.999mm；电流表的读数为：I=0.42A；电压表的读数为：U=2.28V故答案为：0.999，0.42，2.28【点评】在螺旋测微器读数时，要分别读出整数部分和小数部分，再求出两部分的和，则应“半毫米”刻度线是否露出；在电表读数时，有“”、“”、“”等几种估读方法，方法是：先求出每小格的读数，若出现“1”则应是估读，出现“2”则应是“”估读，出现“5”则是“估读．”14．从以下器材中选取适当的器材，设计一个测量阻值约为15KΩ的电阻R x的电路，要求方法简捷，R x两端的电压从零开始变化，要尽可能提高测量的精度．电流表A1：量程300μA，内阻r1为300Ω，电流表A2：量程100μA，内阻r2=500Ω，电压表V1：量程10V，内阻r3约为15KΩ，电压表V2：量程3V，内阻r4≈10KΩ；电阻R0：阻值约为25Ω，作保护电阻用，额定电流为1A，滑动变阻器R1，阻值约为50Ω，额定电流为1A，滑动变阻器R2，阻值约为1000Ω，额定电流为1A，电池组E：电动势4.5V，内阻很小但不可忽略，开关及导线若干．（1）应选用的电流表、电压表、滑动变阻器分别是：A1、V2、R1（填仪表代号）（2）在方框中画出实验电路图（3）用所测数据对应的物理量计算R x，计算表达式为R x= ﹣r1．【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线．【专题】实验题；恒定电流专题．【分析】由题意可知，电源电压为3V，而待测电阻约为15kΩ，则可知电路中电流的最大值，本着安全准确的原则可以选电压表及电流表；根据电阻阻值与电流表、电压表内阻的大小关系可以选出合理的接法，则可画出电路图；由接法可知R X两端的电压及电流，由欧姆定律可求得电阻值．【解答】解：（1）因电源电压为3V，故电压表只能选取V2，而由欧姆定律可知，电路中的电流约为I==200μA，故电流表应选A1；．为了能多测量数据滑动变阻器应采用分压接法；选择小电阻R1；（2）滑动变阻器最大阻值为50Ω，待测电阻阻值为15kΩ，待测电阻阻值远大于滑动变阻器最大阻值，滑动变阻器应采用分压接法，电流表采用内接法，如图所示：（3）由题意可知，电压值为U2，而电流为A2中电流减去电压分流电流，则由欧姆定律可知：R X=﹣r1，U2表示电压表V2的示数，I1表示电流A1的示数．r表示电流表的内阻；故答案为：（1）A1，V2；R1（2）如上图；（3）﹣r1【点评】电学实验的考查重点在于考查：仪表的选择，接法的选择及数据分析和误差分析，知道在什么情况下选用外接法误差较小，什么情况下选用内接法误差较小．三、解答题（共3小题，满分30分）15．如图所示，变阻器R2的最大电阻是6Ω，与有关规格为（6V，3W）的灯泡R1串联接在电路中，电源的电动势E=8V，当电键S闭合，变阻器的滑片在中点位置时，灯泡正常发光，设灯泡阻值恒定不变，求：（1）电源的内电阻r；（2）电源的输出功率．【考点】闭合电路的欧姆定律．【专题】恒定电流专题．【分析】（1）已知灯泡的额定电压和额定功率，求出灯泡的额定电流，根据闭合电路欧姆定律求出内阻；（2）根据P=EI﹣I2r求解电源的输出功率．【解答】解：（1）变阻器的滑片在中点位置时R2=3Ω，灯泡正常发光，则干路电流为：I=，根据闭合电路欧姆定律得：E=U1+I（R2+r）解得：r=（2）电源的输出功率为：P=EI﹣I2r=8×0.5﹣0.52×1=3.75W。

宇华教育集团2015-2016学年上学期抽考试卷高二数学考试时间 l20分钟 满分l50分一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1、在△ABC 中，已知三内角A 、B 、C 对应的边分别为a 、b 、c ，若B=4π，b=2，，则△ABC 的个数为 ( )A ．0B ．1C ．2D ．不确定2、已知等比数列{a n }中，a 2=1，则其前三项的和S 3的取值范围是 ( )A ．(-∞，-l]B ．(-∞，-l)(1，+∞)C ．[3，+∞) D(-∞，-l][3，+∞)3、下列四个命题，正确的命题为 ( )p 1：sin sin x y = x y π+=或x y =； p 2：22,sin cos 122x x x R ∀∈+=；A ．0 B ．1 C ．2 D ．p 3：,,cos()cos cos x y R x y x y ∀∈-=-； p 4：[0,cos 2x x π∀∈= A ．p 2，p 4 B ．p 2，p 3 C ．p 1，p 4 D ．p 1，p 34、函数f(x)=lnx+ax 存在与直线2x-y=0平行的切线，则实数a 的取值范围( )A ．(-∞，2]B ．(-∞，2)C ．(2，+∞)D ．(0，+∞)5、对于数列{a n }，“a n+1>|a n |(n ∈N*) ”是“{a n }为递增数列”的 ( )A ．充要条件B ．必要不充分条件C ．充分不必要条件D ．既不充分也不必要条件6、等比数列{ a n }中，a 1=2，a 8=4，函数f(x)=x(x-a 1)(x-a 2)…(x-a 8)，则f ’(0)=A ．26B ．29C ．212D ．2157、已知a>b>c ，若11n a b b c a c+≥---恒成立，则n 的最大值为 ( ) A ．3 B ． 4 C ． 5 D ．68、以下命题中，真命题的个数是 ( )(1)三个非零向量a 、b 、c 不能构成空间的一个基底，则a 、b 、c 共面；(2)若两个非零向量a 、b 与任何一个向量都不能构成空间的一个基底，则a 、b 共线；(3)若a 、b 是两个不共线的向量，而c =λa +μb (,λμ∈R 且λμ≠0)，则{a ，b ，c}构成空间的一个基底．A ． 0B ．1C ．2D ． 39、设x ∈(1，+∞)，在函数()ln x f x x=的图象上，过点P(x ，f(x))的切线在y 轴上的截距为b ，则b 的最小值为 ( ) A ． e B ．2e C ．22e D ．24e10、已知实数x ，y 满足1040x y x y y m +-≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩，若目标函数z=2x+y 的最大值与最小值的差为2，则实数m 的值为( )A ．2B ．3C ． 4D ．12- 11、已知抛物线y 2=4x 的焦点为F ，A ，B 是抛物线上横坐标不相等的两点， 若AB 的垂直平分线与x 轴的交点是(4，0)，则|AB|的最大值为 ( )A ． 10B ．6C ．4D ．212、已知椭圆C 1：22117x y +=，双曲线C2：22221x y a b-= (a>0，b>0)，若以C 1的长轴为直径的圆与C 2的一条渐近线交于A ，B 两点，且C 1与该渐近线的两交点将线段AB 三等分，则双曲线C 2的离心率为( )A ． 4 BCD二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案写在答题卡的相应位置．)13、在△ABC 中，已知三内角A 、B 、C 对应的边分别为a 、b 、c ，a=2，且(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC ，则△ABC 面积的最大值为 .14、已知点A(0，2)，抛物线C ：y 2=ax(a>0)射线FA 与抛物线C 相交于点M ，与其准线相交于N ，若|FM|：|MN|=1a 的值等于 .15、观察下列数表1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23，25，27，29，……设1027是该表第m 行的第n 个数，则m+n=16、已知数列{a n }的前n 项和为S n ，且a l =a 2=1，{nS n +(n+2)a n }为等差数列，则{a n }的通项公式an=三、解答题(本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17、(10分)若命题“2[1,),22x x ax a ∀∈-+∞-+≥”是真命题，求实数a 的取值范围．18、(12分)在△A BC 中，已知三内角A 、B 、C 对应的边分别为a 、b 、c ，且a 2-2bccos A=(b+c)2．(1)求角A 的大小；(2)若sinB+sinC=1，b=2，求△ABC 的面积．19、(12分)已知数列{a n }的各项均为正数，且a 1=2，a n =a n+12+4a n+1+2(1)令b n =log 2(a n +2)，证明：数列{b n }是等比数列；(2)设c n =nb n ，求数列{c n }的前n 项和S n ．20、(12分)如图，梯形ABCD 中，DC//AB ，AD=DC=CB=2，AB=4，矩形AEFC 中，AEFC ⊥平面ABCD ，点G 是线段EF 的中点．(1)求证：AG ⊥平面BCG(2)求二面角D —GC —B 的余弦值．21、(12分)已知函数322()(1)21,3f x ax a bx x a R =+--+∈． (1)当b=1时，讨论函数y=f(x)的单调区间；(2)若a=2，且函数y=f(x)在(1，2)上存在增区间，求实数b 的取值范围．22、(12分)在直角坐标系xoy 中，曲线C ：24x y =与直线l ：y=kx+a(a>0)交于M ，N 两点． (1)当k=0时，分别求C 在M 和N 处的切线方程；(2)y 轴上是否存在点P ，使得当k 变动时，总有∠OPM=∠OPN?并说明理由．。

第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的）.1.两个变量y 与x 的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数2R 如下，其中拟合效果最好的模型是（ ）A ．模型1的相关指数2R 为0.99 B ．模型2的相关指数2R 为0.88 C ．模型3的相关指数2R 为0.50 D ．模型4的相关指数2R 为0.20 2.按照图1—图3的规律，第10个图中圆点的个数为（ ）A ．36B ．40C ．44D ．523.“所有金属都能导电，铁是金属，所以铁能导电”这种推理方法属于（ ） A ．演绎推理 B ．类比推理 C ．合情推理 D ．归纳推理4.用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ） A ．假设三内角都不大于60度； B ．假设三内角至多有一个大于60度 C ．假设三内角都大于60度 D ．假设三内角至多有两个大于60度5.若复数23z i =-，则该复数的实部和虚部分别为（ ） A ．2,3i - B ．2，3 C ．-3，2 D ．2，-36.若复数(8)z i i =-+在复平面内对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限7.在ABC ∆中，::1:2:3,A B C CD AB ∠∠∠=⊥于D ，AB a =，则BD =（ ） A ．4a B ．3a C ．2a D ．34a 8.已知三角形的3条中位线分别为3cm cm ，4,6cm ，则该三角形的周长是（ ）． A ．10cm B ．13cm C ．24cm D ．26cm9.直角梯形的一条对角线把梯形分成两个三角形，其中一个是边长为30的等边三角形，则这个梯形的中位线长是（ ） A ．15 B ．22.5 C ．45 D ．9010.如图，在ABC ∆中：//,//DE BC EF CD ，若3,2,1B C D E D F ===，则AB 的长为（ ）A ．3B ．4C ．4.5D ．511.下表是x 与y 之间的一组数据，则y 关于x 的回归直线必过点（ ）A ．()2,2B ．()1.5,2C ．()1,2D ．()1.5,4二、填空题（共4题，每题5分，共20分，将答案填在答题纸上）13.已知()211i a i i-=-+，则a = ________．14.若两个相似三角形的周长比为3：4，则它们的三角形面积比是________．15.在等差数列{}n a 中，我们有1234563462a a a a a a a a ++++++=，则在正项等比数列{}n b 中，我们可以得到类似的结论是 ________．16.如图，在正方形ABCD 中，E 是BC 的中点，F 是CD 上一点，且14CF CD =，下列结论：①030BAE ∠=，②ABE AEF ∆∆ ,③AE EF ⊥,④ADF ECF ∆∆ ．其中正确的有________．三、解答题 （本大题共6小题，17题10分，其余为12分，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.（本题10分）已知复数1z 满足()()1211z i i -++=-（i 为虚数单位），复数2z 的虚部为2，且12z z 是实数，（1）求1z ，（2）求2z ． 18.（本题12分）（1）用反证法证明：已知实数,,a b c 满足1a b c ++=，求证：a b c 、、中至少有一个数不大于13（2> 19.（12分）如图，在等腰梯形ABCD 中，//,AD BC AB DC =，过点D 作AC 的平行线DE ，交BA 的延长线于点E ，求证：（1）ABC DCB ∆≅∆；（2）DE DC AE BD = ．20.（本题12分）如图，在ABC ∆中，090C ∠=，以BC 上一点O 为圆心，以OB 为半径的圆交AB 于点M ，交BC 于点N ．（1）求证：BA BM BC BN = ；（2）如果CM 是O 的切线，N 为OC 的中点，当3AC =时，求AB 的值． 21.（本题12分）为了调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人，结果如下：（1）求,,,m n s t 的值；（2）估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的比例；（3）能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者帮助与性别有关． 参考公式： 在22⨯列联表：随机变量()()()()()22,n ad bc K n a b c d a b c d a c b d -==+++++++22.（本小题满分12分）某城市理论预测2007年到2011年人口总数与年份的关系如下表所示 （1）请根据上表提供的数据，求最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程； （2）据此估计2012年该城市人口总数．参考公式：1221ˆˆˆ,ni ii ni i x y nxybay bx x nx==-==--∑∑参考答案一、选择题 ABACD CADBC DC 二、填空题13. -1 14. 9:16=②③三、解答题17.【解析】（1）∵()()1211z i i -+=-，∴12z i =-．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 （2）设22,z a i a R =+∈，则()()()()1222224z z i a i a a i =-+=++- ，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分 ∵12z z R ∈，∴4a =，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分∴242z i =+．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分18.解：(1)假设a b c 、、 都大于13，则1a b c ++>，这与已知1a b c ++=矛盾． 故a b c 、、中至少有一个不大于13．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6分（2）略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分∵//AD BC ，∴,DAC ACB EAD ABC ∠=∠∠=∠．∴,DAC DBC EAD DCB ∠=∠∠=∠．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分 ∵//ED AC ，∴EDA DAC ∠=∠．∴EDA DBC ∠=∠，∴ADE CBD ∆∆ ．．．．．．．．．．．．10分∴::DE BD AE CD =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分 ∴DE DC AE BD = ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分 20.（1）证明：连接MN 则090BMN ACB ∠==∠， ∴ACB NMB ∆∆ ，∴BC ABBM BN=，∴AB BM BC BN = ．．．．．．．．．．．．．．．．． 6分（2）解：连接OM ，则090OMC ∠=，∵N 为OC 中点，∴MN ON OM ==，∴060MON ∠=，∵OM OB =，∴01302B MON ∠=∠=． ∵090ACB ∠=，∴2236AB AC ==⨯=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分21.（1）30，160，430，300．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 （2）14%．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 （3）9.967 6.635k =>，能，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 22.（本题满分12分）解：（1）∵2,10x y ==，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分51051728311419132i ii x y==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∑，522222210123430ii x==++++=∑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4分 ∴1221ˆˆˆ3.2, 3.6ni ii ni i x y nxyba y bx x nx==-===-=-∑∑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6分故y 关于x 的线性回归方程为ˆ 3.2 3.6y x =+．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8分 （2）当5x =时，ˆ 3.2*5 3.6y =+ ，即ˆ19.6y =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10分据此估计2012年该城市人口总数约为196万．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12分。

2015-2016学年河南省北大附中分校宇华教育集团高二（上）期末数学试卷（理科）（普通班）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合A={x|﹣2≤x≤3}，B={x|x＜﹣1}，则集合A∩B=（）A．{x|﹣2≤x＜4} B．{x|x≤3或x≥4} C．{x|﹣2≤x＜﹣1} D．{x|﹣1≤x≤3}【考点】交集及其运算．【专题】计算题；集合思想；定义法；集合．【分析】由A与B，求出两集合的交集即可．【解答】解：∵A={x|﹣2≤x≤3}，B={x|x＜﹣1}，∴A∩B={x|﹣2≤x＜﹣1}，故选：C．【点评】此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2．在不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内的点是（）A．（0，1）B．（5，0）C．（0，7）D．（2，3）【考点】二元一次不等式的几何意义．【专题】计算题．【分析】将点的坐标一一代入不等式2x+y﹣6＜0，若成立，则在不等式表示的平面区域内，否则不在，问题即可解决．【解答】解：由题意：对于A：2×0+1﹣6＜0成立；故此点在不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内；对于B：2×5+0﹣6＜0不成立；故此不在点不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内对于C：2×0+7﹣6＜0不成立；故此点不在不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内对于D：2×2+3﹣6＜0不成立；故此点不在不等式2x+y﹣6＜0表示的平面区域内故选A【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式组与平面区域，根据已知不等式表示的平面区域是解答本题的关键．3．已知等差数列{a n}中，a7+a9=4，则a8的值是（）A．1 B．2 C．3 D．4【考点】等差数列的通项公式．【专题】计算题；函数思想；数学模型法；等差数列与等比数列．【分析】直接由已知结合等差数列的性质求得a8的值．【解答】解：在等差数列{a n}中，∵a7+a9=4，∴由等差数列的性质可得：．故选：B．【点评】本题考查等差数列的通项公式，考查了等差数列的性质，是基础题．4．设x∈R，则“x＞”是“2x2+x﹣1＞0”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．【专题】简易逻辑．【分析】求出二次不等式的解，然后利用充要条件的判断方法判断选项即可．【解答】解：由2x2+x﹣1＞0，可知x＜﹣1或x＞；所以当“x＞”⇒“2x2+x﹣1＞0”；但是“2x2+x﹣1＞0”推不出“x＞”．所以“x＞”是“2x2+x﹣1＞0”的充分而不必要条件．故选A．【点评】本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断，二次不等式的解法，考查计算能力．5．已知△ABC的三边分别为2，3，4，则此三角形是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．不能确定【考点】余弦定理．【专题】三角函数的求值．【分析】根据大边对大角，得到4所对的角最大，设为α，利用余弦定理表示出cosα，将三边长代入求出cosα的值，根据cosα的正负即可确定出三角形形状．【解答】解：设4所对的角为α，∵△ABC的三边分别为2，3，4，∴由余弦定理得：cosα==﹣＜0，则此三角形为钝角三角形．故选：B．【点评】此题考查了余弦定理，以及余弦函数的性质，熟练掌握余弦定理是解本题的关键．6．已知椭圆：+=1的焦距为4，则m等于（）A．4 B．8 C．4或8 D．以上均不对【考点】椭圆的标准方程．【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】首先分两种情况：（1）焦点在x轴上时：10﹣m﹣（m﹣2）=4（2）焦点在y轴上时m﹣2﹣（10﹣m）=4分别求出m的值即可．【解答】解：（1）焦点在x轴上时：10﹣m﹣（m﹣2）=4解得：m=4（2）焦点在y轴上时m﹣2﹣（10﹣m）=4解得：m=8故选：C【点评】本题考查的知识要点：椭圆方程的两种情况：焦点在x轴或y轴上，考察a、b、c 的关系式，及相关的运算问题．7．有下列四个命题：（1）“若x2+y2=0，则xy=0”的否命题；（2）“若x＞y，则x2＞y2”的逆否命题；（3）“若x≤3，则x2﹣x﹣6＞0”的否命题；（4）“对顶角相等”的逆命题．其中真命题的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．3【考点】命题的真假判断与应用；四种命题．【专题】对应思想；定义法；简易逻辑．【分析】根据四种命题的真假关系进行判断即可．【解答】解：（1）“若x2+y2=0，则xy=0”的否命题是若x2+y2≠0，则xy≠0”错误，如当x=0，y=1时，满足x2+y2≠0，但xy=0，故命题为假命题．（2）“若x＞y，则x2＞y2”为假命题，如当x=1，y=﹣2，满足x＞y，但x2＞y2不成立，即原命题为假命题，则命题的逆否命题也为假命题．（3）“若x≤3，则x2﹣x﹣6＞0”的否命题是若x＞3，则x2﹣x﹣6≤0为假命题，如当x=4时，满足x＞3，但x2﹣x﹣6≤0不成立，即命题为假命题．（4）“对顶角相等”的逆命题为相等的角是对顶角，为假命题．故真命题的个数是0个故选：A．【点评】本题主要考查命题的真假判断，涉及四种命题之间的关系，比较基础．8．设椭圆C：=1（a＞b＞0）的左、右焦点分别为F1、F2，P是C上的点PF2⊥F1F2，∠PF1F2=30°，则C的离心率为（）A．B．C．D．【考点】椭圆的简单性质．【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】设|PF2|=x，在直角三角形PF1F2中，依题意可求得|PF1|与|F1F2|，利用椭圆离心率的性质即可求得答案．【解答】解：|PF2|=x，∵PF2⊥F1F2，∠PF1F2=30°，∴|PF1|=2x，|F1F2|=x，又|PF1|+|PF2|=2a，|F1F2|=2c∴2a=3x，2c=x，∴C的离心率为：e==．故选D．【点评】本题考查椭圆的简单性质，求得|PF1|与|PF2|及|F1F2|是关键，考查理解与应用能力，属于中档题．9．在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，B1 C和C1D与底面A1B1C1D1所成的角分别为60°和45°，则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为（）A．B．C．D．【考点】异面直线及其所成的角．【专题】计算题．【分析】设长方体的高为1，根据B1C和C1D与底面所成的角分别为600和450，分别求出各线段的长，将C1D平移到B1A，根据异面直线所成角的定义可知∠AB1C为异面直线B1C 和DC1所成角，利用余弦定理求出此角即可．【解答】解：设长方体的高为1，连接B1A、B1C、AC∵B1C和C1D与底面所成的角分别为600和450，∴∠B1CB=60°，∠C1DC=45°∴C1D=，B1C=，BC=，CD=1则AC=∵C1D∥B1A∴∠AB1C为异面直线B1C和DC1所成角由余弦定理可得cos∠AB1C=故选A【点评】本小题主要考查异面直线所成的角，考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力，属于基础题．10．数列a n=，其前n项之和为，则在平面直角坐标系中，直线（n+1）x+y+n=0在y轴上的截距为（）A．﹣10 B．﹣9 C．10 D．9【考点】数列与解析几何的综合．【专题】计算题．【分析】由题意因为数列a n=，其前n项之和为，有数列通项的特点利用裂项相消得方法得到n的方程解出n的值是直线（n+1）x+y+n=0的方程具体化，再利用直线在y轴上的截距求出所求．【解答】解：因为数列{a n}的通项公式为且其前n项和为：++…+=1﹣==，∴n=9，∴直线方程为10x+y+9=0．令x=0，得y=﹣9，∴在y轴上的截距为﹣9．故选B【点评】此题考查了裂项相消求数列的前n项和，及直线y轴截距，此外还考查了学生利用方程的思想解问题．11．已知点及抛物线上的动点P（x，y），则y+|PQ|的最小值是（）A．2 B．3 C．4 D．【考点】抛物线的简单性质．【专题】计算题；圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】利用抛物线的定义，将点P到准线y=﹣1的距离转化为点P到焦点F的距离|PF|，再利用不等式的性质即可求得答案．【解答】解：∵抛物线的方程为x2=4y，∴其焦点F（0，1），准线方程为y=﹣1，∴抛物线上的动点P（x，y）到准线的距离为：y﹣（﹣1）=y+1，由抛物线的定义得：|PF|=y+1，又Q（2，0），∴y+|PQ|=y+1+|PQ|﹣1=|PF|+|PQ|﹣1≥|FQ|﹣1=﹣1=3﹣1=2（当且仅当F，P，Q三点共线时取等号）．故选A．【点评】本题考查抛物线的简单性质，将点P到准线y=﹣1的距离转化为点P到焦点F的距离|PF|是关键，突出考查转化思想，属于中档题．12．正项等比数列{a n}中，存在两项a m、a n使得=4a1，且a6=a5+2a4，则的最小值是（）A．B．2 C．D．【考点】基本不等式在最值问题中的应用；等比数列的性质．【专题】等差数列与等比数列；不等式的解法及应用．【分析】由a6=a5+2a4，求出公比q，由=4a1，确定m，n的关系，然后利用基本不等式即可求出则的最小值．【解答】解：在等比数列中，∵a6=a5+2a4，∴，即q2﹣q﹣2=0，解得q=2或q=﹣1（舍去），∵=4a1，∴，即2m+n﹣2=16=24，∴m+n﹣2=4，即m+n=6，∴，∴=（）=，当且仅当，即n=2m时取等号．故选：A．【点评】本题主要考查等比数列的运算性质以及基本不等式的应用，涉及的知识点较多，要求熟练掌握基本不等式成立的条件．二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．全称命题“∀x∈R，x2+5x=4”的否定是．【考点】命题的否定．【专题】对应思想；定义法；简易逻辑．【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行求解即可．【解答】解：命题是全称命题，则命题的否定是特称命题，即，故答案为：【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定，比较基础．14．设变量x，y满足约束条件，则目标函数的最大值为．【考点】简单线性规划．【专题】计算题；作图题；数形结合法；不等式．【分析】若求目标函数的最大值，则求2x+y的最小值，从而化为线性规划求解即可．【解答】解：若求目标函数的最大值，则求2x+y的最小值，作平面区域如下，，结合图象可知，过点A（1，1）时，2x+y有最小值3，故目标函数的最大值为，故答案为：．【点评】本题考查了线性规划的变形应用及数形结合的思想应用，同时考查了指数函数的单调性的应用．15．等比数列{a n}的前n项和为S n，已知S1，2S2，3S3成等差数列，则{a n}的公比为．【考点】等比数列的性质．【专题】计算题；压轴题．【分析】先根据等差中项可知4S2=S1+3S3，利用等比数列的求和公式用a1和q分别表示出S1，S2和S3，代入即可求得q．【解答】解：∵等比数列{a n}的前n项和为S n，已知S1，2S2，3S3成等差数列，∴a n=a1q n﹣1，又4S2=S1+3S3，即4（a1+a1q）=a1+3（a1+a1q+a1q2），解．故答案为【点评】本题主要考查了等比数列的性质．属基础题．16．如图，矩形ABCD中，AB=1，BC=a，PA⊥平面ABCD，若在BC上只有一个点Q满足PQ⊥DQ，则a的值等于2．【考点】直线与平面垂直的性质．【专题】计算题；空间位置关系与距离．【分析】利用三垂线定理的逆定理、直线与圆相切的判定与性质、矩形的性质、平行线的性质即可求出．【解答】解：连接AQ，取AD的中点O，连接OQ．∵PA⊥平面ABCD，PQ⊥DQ，∴由三垂线定理的逆定理可得DQ⊥AQ．∴点Q在以线段AD的中点O为圆心的圆上，又∵在BC上有且仅有一个点Q满足PQ⊥DQ，∴BC与圆O相切，（否则相交就有两点满足垂直，矛盾．）∴OQ⊥BC，∵AD∥BC，∴OQ=AB=1，∴BC=AD=2，即a=2．故答案为：2．【点评】本题体现转化的数学思想，转化为BC与以线段AD的中点O为圆心的圆相切是关键，属于中档题．三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17．已知命题p：关于x的方程x2﹣ax+4=0有实根；命题q：关于x的函数y=2x2+ax+4在[3，+∞）上是增函数，若“p或q”是真命题，“p且q”是假命题，求实数a的取值范围．【考点】命题的真假判断与应用．【专题】计算题．【分析】由已知中，命题p：关于x的方程x2﹣ax+4=0有实根；命题q：关于x的函数y=2x2+ax+4在[3，+∞）上是增函数，我们可以求出命题p与命题q为真或假时，实数a的取值范围，又由“p或q”为真，“p且q”为假，构造关于a的不等式组，解不等式组即可得到实数a的取值范围．【解答】解：若p真：则△=a2﹣4×4≥0∴a≤﹣4或a≥4（4分）若q真：，∴a≥﹣12（8分）由“p或q”是真命题，“p且q”是假命题得：p、q两命题一真一假（10分）当p真q假时：a＜﹣12；当p假q真时：﹣4＜a＜4（12分）综上，a的取值范围为（﹣∞，﹣12）∪（﹣4，4）（14分）【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用，其中根据已知条件，求出命题p与命题q为真或假时，实数a的取值范围，是解答本题的关键．18．（1）求与椭圆有共同焦点且过点的双曲线的标准方程；（2）已知抛物线的焦点在x轴上，抛物线上的点M（﹣3，m）到焦点的距离等于5，求抛物线的标准方程和m的值．【考点】椭圆的简单性质；抛物线的简单性质．【专题】计算题；数形结合；转化思想；圆锥曲线的定义、性质与方程．【分析】（1）由椭圆，可得焦点，设双曲线的标准方程为：=1（a，b＞0），则a2+b2=4，=1，解出即可得出．（2）设抛物线方程为y2=﹣2px（p＞0），则焦点，准线方程为，根据抛物线的定义，可得，解得p，把点M（﹣3，m）代入抛物线即可得出．【解答】解：（1）椭圆的焦点为（2，0），（﹣2，0），设双曲线的标准方程为：=1（a，b＞0），则a2+b2=4，=1，解得a2=3，b2=1，∴所求双曲线的标准方程为．（2）设抛物线方程为y 2=﹣2px （p ＞0），则焦点，准线方程为，根据抛物线的定义，点M 到焦点的距离等于5，也就是点M 到准线的距离为5，则，∴p=4，因此，抛物线方程为y 2=﹣8x ，又点 M （﹣3，m ）在抛物线上，于是m 2=24，∴．【点评】本题考查了圆锥曲线的定义标准方程及其性质，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．19．已知数列{a n }的前n 项和S n =2n 2+n ，n ∈N *．（1）求{a n }的通项公式；（2）若数列{b n }满足a n =4log 2b n +3，n ∈N *，求数列{a n b n }的前n 项和T n ．【考点】数列的求和；数列递推式．【专题】整体思想；综合法；等差数列与等比数列．【分析】（1）根据a n =解出；（2）求出b n ，使用错位相减法求和． 【解答】解：（1）当n=1时，a 1=S 1=3；当n ≥2时，．经检验，n=1时，上式成立．∴a n =4n ﹣1，n ∈N *．（2）∵a n =4log 2b n +3=4n ﹣1，∴b n =2n ﹣1．∴，n ∈N *．∴，①①×2得：，②∴．故．【点评】本题考查了数列的通项公式的解法，数列求和，属于中档题．20．已知在△ABC中，（1）若三边长a，b，c依次成等差数列，sinA：sinB=3：5，求三个内角中最大角的度数；（2）若，求cosB．【考点】正弦定理；等差数列；余弦定理．【专题】计算题；解三角形；平面向量及应用．【分析】（1）依题意，设a=3k，（k＞0），则b=5k，c=7k，利用余弦定理即可求得三个内角中最大角的度数；（2）利用向量的数量积，与余弦定理即可求得cosB．【解答】解：（1）在△ABC中有sinA：sinB=3：5，∴a：b=3：5，设a=3k，（k＞0）则b=5k，∵a，b，c成等差数列，∴c=7k，∴最大角为C，有cosC==﹣，∴C=120°（2）由=b2﹣（a﹣c）2得：accosB=b2﹣（a﹣c）2，即accosB=a2+c2﹣2accosB﹣（a2+c2﹣2ac），∴3cosB=2，∴cosB=．【点评】本题考查余弦定理，考查平面向量的数量积，考查运算能力，属于中档题．21．如图，正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直，CE⊥AC，EF∥AC，AB=，CE=EF=1．（Ⅰ）求证：AF∥平面BDE；（Ⅱ）求证：CF⊥平面BDE；（Ⅲ）求二面角A﹣BE﹣D的大小．【考点】空间中直线与平面之间的位置关系；直线与平面平行的判定；直线与平面垂直的判定．【专题】空间位置关系与距离．【分析】（Ⅰ）设AC与BD交于点G，则在平面BDE中，可以先证明四边形AGEF为平行四边形⇒EG∥AF，就可证：AF∥平面BDE；（Ⅱ）先以C为原点，建立空间直角坐标系C﹣xyz．把对应各点坐标求出来，可以推出=0和=0，就可以得到CF⊥平面BDE（Ⅲ）先利用（Ⅱ）找到=（，，1），是平面BDE的一个法向量，再利用平面ABE的法向量=0和=0，求出平面ABE的法向量，就可以求出二面角A﹣BE﹣D的大小．【解答】解：证明：（I）设AC与BD交于点G，因为EF∥AG，且EF=1，AG=AC=1，所以四边形AGEF为平行四边形．所以AF∥EG．因为EG⊂平面BDE，AF⊄平面BDE，所以AF∥平面BDE．（II）因为正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直，CE⊥AC，所以CE⊥平面ABCD．如图，以C为原点，建立空间直角坐标系C﹣xyz．则C（0，0，0），A（，，0），D（，0，0），E（0，0，1），F（，，1）．所以=（，，1），=（0，﹣，1），=（﹣，0，1）．所以=0﹣1+1=0，=﹣1+0+1=0．所以CF ⊥BE ，CF ⊥DE ，所以CF ⊥平面BDE（III ）由（II ）知，=（，，1），是平面BDE 的一个法向量，设平面ABE 的法向量=（x ，y ，z ），则=0， =0．即所以x=0，且z=y ．令y=1，则z=．所以n=（），从而cos （，）=因为二面角A ﹣BE ﹣D 为锐角，所以二面角A ﹣BE ﹣D 为．【点评】本题综合考查直线和平面垂直的判定和性质和线面平行的推导以及二面角的求法．在证明线面平行时，其常用方法是在平面内找已知直线平行的直线．当然也可以用面面平行来推导线面平行．22．椭圆C ： +=1（a ＞b ＞0）的离心率为，其左焦点到点P （2，1）的距离为．（Ⅰ）求椭圆C 的标准方程；（Ⅱ）若直线l ：y=kx+m 与椭圆C 相交于A ，B 两点（A ，B 不是左右顶点），且以AB 为直径的圆过椭圆C 的右顶点．求证：直线l 过定点，并求出该定点的坐标．【考点】直线与圆锥曲线的综合问题． 【专题】圆锥曲线中的最值与范围问题．【分析】（Ⅰ）利用两点间的距离公式可得c，再利用椭圆的标准方程及其性质即可得出a，b；（Ⅱ）把直线l的方程与椭圆的方程联立可得根与系数的关系，再利用以AB为直径的圆过椭圆的右顶点D，可得k AD k BD=﹣1，即可得出m与k的关系，从而得出答案．【解答】解：（Ⅰ）∵左焦点（﹣c，0）到点P（2，1）的距离为，∴，解得c=1．又，解得a=2，∴b2=a2﹣c2=3．∴所求椭圆C的方程为：．（Ⅱ）设A（x1，y1），B（x2，y2），由得（3+4k2）x2+8mkx+4（m2﹣3）=0，△=64m2k2﹣16（3+4k2）（m2﹣3）＞0，化为3+4k2＞m2．∴，．y1y2=（kx1+m）（kx2+m）==．∵以AB为直径的圆过椭圆的右顶点D（2，0），k AD k BD=﹣1，∴，∴y1y2+x1x2﹣2（x1+x2）+4=0，∴．化为7m2+16mk+4k2=0，解得m1=﹣2k，．，且满足3+4k2﹣m2＞0．当m=﹣2k时，l：y=k（x﹣2），直线过定点（2，0）与已知矛盾；当m=﹣时，l ：y=k ，直线过定点．综上可知，直线l 过定点，定点坐标为．【点评】本题综合考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立得到根与系数的关系、圆的性质、两点间的距离公式等基础知识与基本技能方法，考查了推理能力和计算能力，属于难题．。

宇华教育集团2015-2016学年上学期12月月考试题卷高二历史考试时间60分钟，满分100分第Ⅰ卷选择题一、选择题(共30题，每题2分)1．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。

这些主张产生的共同社会背景是A．封建经济逐步兴起B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃D．社会长期动荡不安2．董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是A．皇帝即位要举行祭天仪式B．确立“家天下”的皇位继承制C．把自然灾害与天意相结合D．“奉天承运”是诏书中的常用语3．下列言论不符合宋明理学思想观点的是A．“夫天下之事，莫不有理”B．“父子君臣，天下之定理”C．“穿衣吃饭，即是人伦物理”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”4．明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是A．经世致用B．天下兴亡，匹夫有责C．工商皆本D．天下为主，君为客5.中国古代四大发明对当时西欧所起的主要作用是A．促进欧洲文化发展B．导致骑士阶层衰落C．提供新航路开辟的条件D．推动资本主义萌芽发展6．关于《诗经》的说法，不正确的是A．是我国第一部诗歌总集B．收集了西周至春秋中叶的诗歌C．分风、雅、颂三部分D．浪漫主义手法影响深远7．反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点，产生这一特点的根本原因是A.城市工商业的发展和市民阶层的出现B.统治者提倡C.民间文化的发展D.画家的性格8．鸦片战争惊醒了先进的中国人，他们开始睁眼看世界，向世界学习。

“他们”学习西方经历了一个渐进的过程是A．技术—思想—制度B．技术—制度—思想C．思想—制度—技术D．制度—思想—技术9．孙中山三民主义中涉及土地问题的是A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.“三大政策”10．围绕新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，某班学生展开评论。

你认为哪一评论是不妥当的A．这一口号体现了对东西方文化的理性认识B．其本质是资产阶级新文化反对封建旧文化C．有积极作用也有一定片面性D．动摇了儒家思想的统治地位11．孙中山说：“近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，适成为压迫平民之工具。

宇华教育集团2015-2016（下）期中高二英语试卷考试时间90分钟满分120分第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题;每小题2分，满分30分）AAn English traveler found himself in Norway with only enough money to buythe ticket for him to go back home. As he knew that it would take him only two days to get to England, he decided that he could easily spend the time without food. So he bought a ticket and got on the ship. The man closed his ears to the sound of the lunch bell. When dinnertime came, he didn't go to dinning room, saying that he was not feeling very well.The next morning he still didn't have breakfast and at lunchtime he again stayed in his room. But at dinnertime he was so hungry that he went to the dinning room and ate everything the waiter put in front of him. He got ready for the quarrel (争执).“ Bring me the bill,” he said.“ The bill, sir?” said the waiter in surprise.“ There isn't any bill. On our ship meals are included (包括) in the money for the ticket,” said the waiter.21．The story happened _____.A. in England C. in NorwayB. on a ship from Norway to England D. on a ship from England to Norway22．The traveler didn’t go to the dinning room first because _____.A. he had no moneyC. he didn’t want to eat anythingB. he didn’t feel very wellD. he didn’t hear the sound of the bell23．The traveler went to the dinning room to eat something because _____。

宇华教育集团2015-2016学年上学期期中考试试卷高二生物考试时间 90 分钟满分 100 分一、单项选择（60分）1、以下有关性状的叙述正确的是（）。

A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状表现出的性状是显性性状C．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1D．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子2、下列叙述正确的是（）。

A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子3、孟德尔遗传规律不适合于原核生物是因为原核生物（）。

A．没有遗传物质 B．没有核物质C．没有完善的细胞器 D．主要进行无性生殖4、基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的水稻自交，自交后代中两对基因都纯合的个数占总数的（）。

A．1/8 B．1/4C．3/8 D．1/25、某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=1：2：3：4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率为（）。

A．30% B．26%C．36% D．35%6、遗传因子组合分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例为（）。

A．1/4 B．1/8C．1/16 D．07、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）。

A．染色体复制一次，着丝点分裂一次B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同8、孟德尔获得成功的原因有（）。

①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法；③用统计学方法分析实验结果；④科学地设计了试验程序。

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④9、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）。

A．孟德尔在豌豆开花后进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性10、在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是（）。

第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的）.1.函数()2cos f x x x =的导数为（ ）A ．()22cos sin f x x x x x '=-B ．()22cos sin f x x x x x '=+C ．()2cos 2sin f x x x x x '=-D ．()2cos sin f x x x x x '=- 2.复数31ii--等于（ ） A ．12i + B ．12i - C ．2i + D ．2i - 3.()12xex dx +⎰等于（ ）A ．eB ．1e -C ．1D ．1e +4.设()224ln f x x x x =--，则()0f x '>的解集为（ ）A ．()0,+∞B ．()()1,02,-⋃+∞C ．()2,+∞D ．()1,0-5.若复数()211z a a i =-+-是纯虚数，则z =（ ）A ．1B ．2C ．3D ．46.函数()f x 的导函数为()f x '，满足关系式()()232ln f x x xf x '=++，则()2f '的值等于（ ） A ．2 B ．-2 C ．94 D ．94- 7.对于函数()323f x x x =-，给出下列四个命题： ①()f x 是增函数，无极值； ②()f x 是减函数，有极值；③()f x 在区间(],0-∞及[)2,+∞上是增函数；④()f x 有极大值为0，极小值-4；其中正确命题的个数为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．48.二项式30的展开式的常数项为第（ ）项A ．17B ．18C ．19D ．209.9件产品中，有4件一等品，3件二等品，2件三等品，现在要从中抽出4件产品来检查，至少有两件一等品的种数是（ ）A ．2245C CB ．234444C C C ++ C ．2245C C +D ．223140454545C C C C C C ++ 10.从6名学生中，选出4个分别从事D A 、B 、C 、项不同的工作，若其中，甲、乙两人不能从事工作A ，则不同的选派方案共有（ ） A ．96种 B ．180种 C ．240种 D ．280种 11.如图()y f x =的导函数的图象，现有四种说法： （1）()f x 在()3,1-上是增函数； （2）1x =-是()f x 的极小值点；（3）()f x 在()2,4上是减函数，在()1,2-上是增函数； （4）2x =是()f x 的极小值点；以上正确的序号为（ ）A ．（1）（2）B ．（2）（3）C ．（3）（4）D ．（4）12.函数()31f x x ax =-+在区间()1,+∞内是增函数，则实数a 的取值范围是（ ）A ．3a ≤B ．3a >C ．3a <D ．3a ≥二、填空题（共4题，每题5分，共20分，将答案填在答题纸上）13.若函数()33f x x x =-，则函数()f x 在[]0,2上的最小值为________．14.如图阴影部分是由21,y y x x==与直线2,0x y ==围成，则其面积为________．15.已知函数()32f x x ax bx c =+++在2x =-处取得极值，并且它的图象与直线33y x =-+在点()1,0处相切，则函数()f x 的表达式为________．16.观察下列等式332333233332123,1236,123410,+=++=+++=根据上述规律，第五个式子为________．三、解答题 （本大题共6小题，17题10分，其余为12分，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.（本题10分）计算曲线223y x x =-+与直线3y x =+所围图形的面积．18.（本题12分）已知复数()()222322,z m m m m i m R =+-++-∈根据下列条件，求m 值．（1）z 是实数；（2）z 是虚数；（3）z 是纯虚数；（4）0z =19.已知22nx ⎫⎪⎭的展开式中，第5项的系数与第3项的系数之比是56：3，求展开式中的常数项． 20.（本题12分）设()321f x x ax bx =+++的导函数()f x '满足()()2,2f x a f b ''==-，（1）求曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线方程；（2）设()()x g x f x e '=，求函数()g x 的单调区间． 21.（本题12分）函数()32f x ax bx cx =++的极小值为-8，其导函数的图象过点()22,0,,03⎛⎫- ⎪⎝⎭，如图所示：（1）求()f x 的解析式；（2）若对[]3,3x ∈-都有()214f x m m ≥-恒成立，求实数的m 取值范围．参考答案一、选择题 ACACB DBBDC BA 二、填空题 13. -2 14. 171215. ()3286f x x x x =+-+ 16. 333333212345621+++++= 三、解答题 17.【解析】由2323y x y x x =+⎧⎨=-+⎩解得03x x ==及．从而所求图形的面积()()()()()222323902S 3!23!323!31332x dx x x dxx x x dxx x dx x x ==+--+⎡⎤=+--+⎣⎦=-+⎛⎫-+ ⎪⎝⎭错误!错误错误错误18.(1) 12m m ==-或, (2) 12m m ≠≠-且 (3) 12m =(4) 2m =-19．由通项()442225610523n n C n C =⇒=-或舍去公式5105211010222rrr r r r r T CC X x --+⎛⎫== ⎪⎝⎭，当2r =时，取到常数项即3180T =，()442225610523n n C n C =⇒=-或舍去21.（1）由题意可知()()2020328f f f '⎧-=⎪⎪⎛⎫'=⎨ ⎪⎝⎭⎪⎪'-=-⎩，解得：1,2,4a b c =-=-=，∴()3224f x x x x =--+； （2）由（1）可知()()()2344232f x x x x x '=--+=--+， ∴()()23,2,3,3x f x ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭单调递减，()22,,3x f x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭单调递增，()()28,333f f -=-=-，∴[]()()3,3,333x fx f ∈-==-若对[]3,3x ∈-都 有()214f x m m ≥-成立， 即21433m m -≤-，解得：311m ≤≤ ∴m 的取值范围是[]3,1122.（1）()()()220,2ln ,10xa f x x x f x x x x-'==-=-=>， 在区间()0,2上，()0f x '>；在区间()2,+∞上()0f x '<， 故()f x 的单调递增区间是()0,2，单调递减区间是()2,+∞． （2）()()()2210f x ax a x x '=-++>，()()()()120ax x f x x x--'=> ①当0a =时，由（1）知()f x 在(]0,2上单调递增，故在(]0,2上()()max 22ln 22f x f ==-， ②当102a <≤时，12a≥，在区间()0,2上，()0f x '>；故()f x 在(]0,2上单调递增故在(]0,2上()()max 22ln222f x f a ==--， ③当12a >时，102a <<，在区间10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上，()0f x '>；在区间1,2a ⎛⎫⎪⎝⎭上，()0f x '<，()f x 在10,a ⎛⎤ ⎥⎝⎦上单调递增，在1,2a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减．故在(]0,2上()max 1122ln 2f x f a a a ⎛⎫==--- ⎪⎝⎭．。

（满分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）1．下列地理事件属于自然灾害的是（）Ａ．2008年汶川特大地震Ｂ．2006年3月重庆开县天然气泄漏Ｃ．太平洋海底火山爆发Ｄ．2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染【答案】A【考点定位】自然灾害的定义。

【名师点睛】明确自然灾害的概念即可判断。

2．下列灾害中属于地质灾害的是（）①鼠害②滑坡③台风④泥石流⑤风暴潮Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．④⑤【答案】C【解析】试题分析:地质灾害主要是地质动力作用所导致的岩体或土体位移、地面变形以及地质环境恶化，病危害到人类的生命财产安全的现象或过程，鼠灾属于生物灾害，台风、风暴潮属于气象灾害；滑坡和泥石流属于地质灾害，选C项。

【考点定位】地质灾害。

【名师点睛】明确地质灾害的概念。

掌握地质灾害的种类即可正确判断。

3．下列各组灾害的发生具有关联性的是（）Ａ．火山喷发—泥石流—旱灾Ｂ．地震—海啸—洪灾Ｃ．寒潮—荒漠化—生物灾害Ｄ．旱灾—森林火灾—虫灾【答案】B【考点定位】自然灾害的关联性。

【名师点睛】明确各种灾害的成因，判断其相关性。

4．图1中正确反映地震烈度、震级与震中距关系的是（）图1【答案】D【解析】试题分析:一次地震只有一个震级，不会随震中距发生变化，所以因该是条直线；地震的烈度是指地震的破坏程度，距离震中越近，烈度越大，据此判断选D项。

【考点定位】影响烈度的因素。

【名师点睛】影响地震烈度大小的有下列因素：（1）地震等级；（2）震源深度；（3）震中距离；（4）土壤和地质条件；（5）建筑物的性能；（6）震源机制；（7）地貌和地下水位等。

5．山区地震后，可能引发的次生自然灾害有（）①风暴潮②泥石流③山体崩塌④滑坡Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④【答案】D【考点定位】自然灾害的关联性。

【名师点睛】本题难度一般，学生只要掌握自然灾害与生态破坏的差异，并结合地震对地形地质和工程建设的影响进而可判断引起的次生灾害。

北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年高二3月月考语文试题考试时间150 分钟满分150 分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。

道德理想是指道德高于现实的未来性因素，包括以下内容：一定社会阶级及成员对未来社会道德关系和道德风尚的向往，一定社会阶级的道德体系的理想道德标准或称道德规范体系中较高的、还不能为当代社会大多数成员所奉行的要求。

道德理想内容的第一方面，涉及到了社会理想和道德理想的关系。

社会理想和道德理想有联系的一面。

社会理想主要是指一定阶级的政治理想，它包含着对社会制度和政治结构的性质、特征的要求和设想，广义上也包含着对即将到来的社会面貌的预见。

以恩格斯的观点来看，社会理想和道德理想本来就是一回事，道德理想是社会理想的、也是那些与历史发展的根本要求相一致的未来社会观念的一个不可分割的方面。

这也就是说，社会理想和道德理想必然有部分重合。

比如，忠诚于共产主义事业，为在全世界实现共产主义的社会制度而奋斗，就不仅是共产主义的社会理想，而且是共产主义的道德理想。

当然，社会理想与道德理想之间也还存在着差异。

其一是从内容上看，它们的着重点不同。

如果说社会理想更加注重勾画未来社会的经济、政治制度的话，道德理想则注重勾画未来社会人与人之间的道德关系和道德风尚。

其二，一定的社会政治理想最初往往是以道德理想的形式表现出来的，并不是一下子就成为对社会历史发展规律认识得很清楚的科学理想的。

在一种社会理想形成的过程中，人们对社会制度未来的轮廓构想首先表现为一种道德预测或道德理想。

虽然就准确性、严谨性、论证性而言，道德预测或道德理想不能和科学的社会理想相比，但它能动员广大群众主动热情地投入到变革社会的进步活动中。

比如，社会主义理想就首先在空想社会主义者那里以道德预测和理想的形式得到了首次表现。

作为精神力量，它对当时人民群众和早期无产阶级自发斗争起了感奋作用，给社会的发展从道德上指明了方向，从而使它自己成了科学社会主义理想的直接源泉。

2015-2016学年北大附中河南分校（宇华教育集团）高二（下）期中物理试卷一、选择题（共48分，第1-8为单选每题4分、9-12为多选，错选多选不得分，少选得2分，全选对得4分）1．如图所示，是一个单摆（θ＜10°），其周期为T，则下列正确的说法是（）A．把摆球的质量增加一倍，其周期变小B．把摆角变小时，则周期也变小C．此摆由O→B运动的时间为D．摆球B→O时，动能向势能转化2．关于单摆振动过程中的受力，下列正确的说法是（）A．重力和摆线对摆球拉力的合力总是指向悬点B．回复力是重力和摆线对摆球拉力的合力C．回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力小于或等于摆线拉力D．回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力与摆线拉力平衡3．图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波，实线为t=0时刻的波形图，虚线为t=0.6s时的波形图，波的周期T＞0.6s，则（）A．波的周期为2.4sB．在t=0.9s时，P点沿y轴正方向运动C．经过0.4s，P点经过的路程为4mD．在t=0.5s时，Q点到达波峰位置4．一列简谐波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图象如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是（）A．沿x轴负方向，60m/s B．沿x轴正方向，60m/sC．沿x轴负方向，30m/s D．沿x轴正方向，30m/s5．一束单色光从真空斜射向某种介质的表面，光路如图所示．下列说法中正确的是（）A．此介质的折射率等于1.5B．此介质的折射率等于C．入射角小于45°时可能发生全反射现象D．入射角小于30°时可能发生全反射现象6．折射率n=的直角玻璃三棱镜截面如图所示，一条光线从AB面人射，人射角为i（图中末标出），ab为其折射光线，ab与AB寸面的夹角θ=60°．则（）A．i=45°，光在AC面上不发生全反射B．i=45°，光在AC面上发生全反射C．i=30°，光在AC面上不发生全反射D．i=30°，光在AC面上发生全反射7．弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中（）A．振子所受的回复力逐渐增大 B．振子的位移逐渐增大C．振子的速度逐渐减小D．振子的加速度逐渐减小8．下列说法正确的是（）A．只有受迫振动才能发生共振现象B．一切振动都能发生共振现象C．只要振动受到阻力，它一定做阻尼振动D．若振动受到阻力，它一定不能做无阻尼振动9．作简谐运动的物体每次通过同一位置时，都具有相同的（）A．加速度B．速度 C．动能 D．回复力10．关于水平弹簧振子做简谐运动时的能量，下列说法正确的是（）A．振动能量等于在平衡位置时振子的动能B．振动能量等于任意时刻振子动能与弹簧弹性势能之和C．振动能量保持不变D．振动能量做周期性变化11．如图表示两个相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质中相遇．图中实线表示某时刻的波峰，虚线表示的是波谷，下列说法正确的（）A．a、c两点的振动加强，b、d两点的振动减弱B．e、f两点的振动介于加强点和减弱点之间C．经适当的时间后，加强点和减弱点的位置互换D．经半个周期后，原来位于波峰的点将位于波谷，原来位于波谷的点将位于波峰12．关于多普勒效应，下列说法中正确的是（）A．只要波源在运动，就一定能观察到多普勒效应B．当声源静止、观察者运动时，也可以观察到多普勒效应C．只要声源在运动，观察者总是感到声音的频率变高D．当声源相对于观察者运动时，观察者听到的声音的音调可能变高，也可能变低二、实验题（共7分）13．现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在如图一所示的光具座上组装成双缝干涉实验装置，用以测量红光的波长．（1）将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、、A．（2）本实验的实验步骤有：①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；③用米尺测量双缝到屏的距离；④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．在操作步骤②时还应注意和．（3）将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图二甲所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时如图二乙中手轮上的示数为mm，求得相邻亮纹的间距△x为mm．（4）已知双缝间距d为2.0×10﹣4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，由计算公式λ=，求得所测红光波长为nm．三、计算题（共45分，每题15分）14．一列简谐波沿x轴正方向传播，t=0时波形如图甲所示，已知在0.6s末，A点恰第四次（图中为第一次）出现波峰．求：（1）该简谐波的波长、波速分别为多少？（2）经过多长时间x=5m处的质点P第一次出现波峰？15．一束单色光由左侧射入盛有清水的薄壁圆柱，如图为过轴线的截面图，调整入射角α，光线恰好在和空气的界面上发生全反射，已知水的折射率为，求sinα的值．16．半径为R的透明圆柱体固定于地面上，透明圆柱体对红光的折射率为n=2，如图所示．今让一束平行于地面的红光射向圆柱体左侧，经折射红光照射到右侧地面上．求圆柱体右侧地面上的黑暗部分长度．2015-2016学年北大附中河南分校（宇华教育集团）高二（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共48分，第1-8为单选每题4分、9-12为多选，错选多选不得分，少选得2分，全选对得4分）1．如图所示，是一个单摆（θ＜10°），其周期为T，则下列正确的说法是（）A．把摆球的质量增加一倍，其周期变小B．把摆角变小时，则周期也变小C．此摆由O→B运动的时间为D．摆球B→O时，动能向势能转化【考点】机械能守恒定律；用单摆测定重力加速度．【分析】根据单摆周期公式分析答题，根据重力做功情况判断动能与势能的转化情况．【解答】解：A、由单摆周期工作T=2π可知，单摆的周期T与摆球质量m无关，与摆角无关，当摆球质量与摆角发生变化时，单摆做简谐运动的周期不变，故AB错误；C、由平衡位置O运动到左端最大位移处需要的时间是四分之一周期，故C正确；D、摆球由最大位置B向平衡位置O运动的过程中，重力做正功，摆球的重力势能转化为动能，故D错误；故选：C．2．关于单摆振动过程中的受力，下列正确的说法是（）A．重力和摆线对摆球拉力的合力总是指向悬点B．回复力是重力和摆线对摆球拉力的合力C．回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力小于或等于摆线拉力D．回复力是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力与摆线拉力平衡【考点】简谐运动的回复力和能量．【分析】单摆摆动过程中，受重力和细线的拉力，重力的切向分量提供回复力，径向分力和细线拉力的合力提供向心力．【解答】解：A、重力竖直向下，摆线对摆球拉力的总是指向悬点，故合力不总是指向悬点，故A错误；B、C、D、重力的切向分量提供回复力，径向分力和细线拉力的合力提供向心力，故重力的另一分力小于或等于摆线拉力，故B错误，C正确，D错误；故选：C．3．图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波，实线为t=0时刻的波形图，虚线为t=0.6s时的波形图，波的周期T＞0.6s，则（）A．波的周期为2.4sB．在t=0.9s时，P点沿y轴正方向运动C．经过0.4s，P点经过的路程为4mD．在t=0.5s时，Q点到达波峰位置【考点】波的形成和传播；波长、频率和波速的关系．【分析】应用平移法求出波的波长和周期；根据波的传播方向确定质点的振动方向；在一个周期内质点完成一个全振动，运动路程为4A；后一个质点重复前一个质点的振动，故t=0.5s 时，Q点振动情况和t=0时距离坐标原点x=x0+vt=10m处的质点的振动情况相同．【解答】解：A、根据题意应用平移法可知由实线得到虚线需要将图象沿x轴负方向平移（n+）λ，其中n=0、1、2、3、4…，故由实线传播到虚线这种状态需要（n+）T，即（n+）T=0.6s，解得T=，其中n=0、1、2、3、4…，当n=0时，解得T=0.8s，当n=1时，解得T=0.34s，又T＞0.6s，故最大周期为0.8s，故A错；B、由于波沿x轴负方向传播，故t=0时p点沿y轴负方向运动，故t=0.8s时p点沿y轴负方向运动，而周期T=0.8s，故0.9s时P点沿y轴负方向运动．故B错误．C、在一个周期内p点完成一个全振动，即其运动路程为4A，而0.4s=T，故p点的运动路程为2A=0.4m，C错；D、由题意可知波长λ=8m，则变速v==10m/s，在t=0时Q点的横坐标为5m，由于波沿y轴负方向运动，故在t=0.5s的时间内波沿x轴负方向传播的距离为x=vt=10×0.5=5m，故在t=0.5s时，Q点振动情况和t=0时距离坐标原点10m处的质点的振动情况相同，而t=0时距离坐标原点10m处的质点在波峰，在t=0.5s时，Q点到达波峰位置．故D正确．故选D．4．一列简谐波沿x轴传播，t=0时刻的波形如图甲所示，此时质点P正沿y轴负方向运动，其振动图象如图乙所示，则该波的传播方向和波速分别是（）A．沿x轴负方向，60m/s B．沿x轴正方向，60m/sC．沿x轴负方向，30m/s D．沿x轴正方向，30m/s【考点】横波的图象；波长、频率和波速的关系．【分析】由质点P的振动情况，确定波的传播方向，由乙图读出波的周期，再由波速公式求出波速．【解答】解：由乙图可知：P点下一个时刻位移沿负方向增大，所以P点此时的运动方向向下，得出此波沿x轴负方向传播，由乙图可知：T=0.4s，由甲图可知：λ=24m，所以v==m/s=60m/s故选：A5．一束单色光从真空斜射向某种介质的表面，光路如图所示．下列说法中正确的是（）A．此介质的折射率等于1.5B．此介质的折射率等于C．入射角小于45°时可能发生全反射现象D．入射角小于30°时可能发生全反射现象【考点】光的折射定律．【分析】根据折射定律求折射率，发生全反射的条件是从光密介质射向光疏介质．【解答】解：A、根据折射定律n===，故A错误B正确；C、光从真空斜射向某种介质的表面，是从光疏介质射向光密介质，不可能发生全反射，故CD错误；故选：B．6．折射率n=的直角玻璃三棱镜截面如图所示，一条光线从AB面人射，人射角为i（图中末标出），ab为其折射光线，ab与AB寸面的夹角θ=60°．则（）A．i=45°，光在AC面上不发生全反射B．i=45°，光在AC面上发生全反射C．i=30°，光在AC面上不发生全反射D．i=30°，光在AC面上发生全反射【考点】光的折射定律；全反射．【分析】对于折射现象遵守折射定律，由折射定律求解入射角．由sinC=求出临界角C，根据入射角与临界角的大小，分析ab能否从AC面折射出去．若入射角大于临界角，发生全反射，将不能从AC面上折射出去．【解答】解：设这条光线射到AB面上的入射角为θ．由折射定律可知：n=解得：θ=45°由sinC=可知，光线在AC面上发生全反射的临界角为C=45°．由于ab在AC面上的入射角为60°，所以光线ab在AC面上发生了全反射，不能从AC面上折射出去．故选：B．7．弹簧振子在光滑水平面上做简谐运动，在振子向平衡位置运动的过程中（）A．振子所受的回复力逐渐增大 B．振子的位移逐渐增大C．振子的速度逐渐减小D．振子的加速度逐渐减小【考点】简谐运动的振幅、周期和频率．【分析】根据振子是远离平衡位置还是靠近平衡位置来分析：回复力、位移、速度和加速度的变化．【解答】解：A、回复力与位移成正比，在振子向着平衡位置运动的过程中回复力减小，A 错误；B、振子的位移指由平衡位置指向振动物体所在位置的有向线段，因而向平衡位置运动时位移逐渐减小，B错误；C、物体向着平衡位置运动时，回复力与速度方向一致，故物体的速度逐渐增大C错误．D、由牛顿第二定律a=可知，加速度也减小，D正确；故选：D．8．下列说法正确的是（）A．只有受迫振动才能发生共振现象B．一切振动都能发生共振现象C．只要振动受到阻力，它一定做阻尼振动D．若振动受到阻力，它一定不能做无阻尼振动【考点】自由振动和受迫振动．【分析】发生共振的条件是f固=f驱阻尼振动亦称减幅振动，是指振动物体克服摩擦和其他阻力做了功，它自己的能量逐渐减小，振幅也随着变小，无阻尼振动亦称等幅振动，是指振动物体从外界取得能量，恰好补偿了它的能量损耗，这时它的振幅将保持不变【解答】解：A、发生共振的条件是f固=f驱，所以A对、B错．C、无阻尼振动是振幅不变的振动．当受阻力时，若外界补充能量，则也可能做无阻尼振动，故CD错误，故选：A9．作简谐运动的物体每次通过同一位置时，都具有相同的（）A．加速度B．速度 C．动能 D．回复力【考点】简谐运动的回复力和能量．【分析】简谐运动的特征①动力学特征：F=﹣kx．②运动学特征：x、v、a均按正弦或余弦规律发生周期性变化（注意v、a的变化趋势相反）．【解答】解：A、作简谐运动的物体每次通过同一位置时，受到的力是相同的，故根据牛顿第二定律，其加速度也是相同的．故A正确；B、简谐运动具有重复性，每次经过同一位置时，速度有正负两个不同的方向，故速度虽然相等，但方向不一定相同，故B正确；C、简谐运动具有重复性，每次经过同一位置时，速度大小相等，故动能相同，故C正确；D、经过同一位置时，位移相同，回复力F=﹣kx相同，故D正确；故选：ACD．10．关于水平弹簧振子做简谐运动时的能量，下列说法正确的是（）A．振动能量等于在平衡位置时振子的动能B．振动能量等于任意时刻振子动能与弹簧弹性势能之和C．振动能量保持不变D．振动能量做周期性变化【考点】简谐运动的回复力和能量．【分析】弹簧振子做简谐运动时的能量等于任意时刻振子动能、重力势能与弹簧弹性势能之和，根据机械能守恒分析．【解答】解：A、B、弹簧振子做简谐运动时的能量等于任意时刻振子动能与弹簧弹性势能之和，根据机械能守恒可知总能量等于在平衡位置时振子的动能，也等于在最大位移时弹簧的弹性势能，故AB正确．C、D、振子在振动过程，只有弹力做功，其机械能守恒，保持不变．故C正确，D错误．故选：ABC11．如图表示两个相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质中相遇．图中实线表示某时刻的波峰，虚线表示的是波谷，下列说法正确的（）A．a、c两点的振动加强，b、d两点的振动减弱B．e、f两点的振动介于加强点和减弱点之间C．经适当的时间后，加强点和减弱点的位置互换D．经半个周期后，原来位于波峰的点将位于波谷，原来位于波谷的点将位于波峰【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象．【分析】两列频率相同的相干波，当波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇时振动加强，当波峰与波谷相遇时振动减弱，则振动情况相同时振动加强；振动情况相反时振动减弱，从而即可求解．【解答】解：A、由图可知：a点是波谷与波谷相遇点，而b、d点是波峰与波谷相遇点，e 点是波峰与波峰相遇点．由于当波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇时振动加强，当波峰与波谷相遇时振动减弱，所以振动加强点是a与e，振动减弱点是b、d；c在ae连线上，处于振动加强的区域，所以c点振动加强．故A正确．B、e在振动加强的连线上，f在振动减弱的连线上，因此e是振动加强点，而f是振动减弱点．故B错误．C、振动加强和减弱的区域位置是固定不变的，故C错误．D、根据波动过程可知，经半个周期后，原来位于波峰的点将位于波谷，原来位于波谷的点将位于波峰，故D正确．故选：AD．12．关于多普勒效应，下列说法中正确的是（）A．只要波源在运动，就一定能观察到多普勒效应B．当声源静止、观察者运动时，也可以观察到多普勒效应C．只要声源在运动，观察者总是感到声音的频率变高D．当声源相对于观察者运动时，观察者听到的声音的音调可能变高，也可能变低【考点】多普勒效应．【分析】多普勒效应是指波源或观察者发生移动，而使两者间距离发生变化，使观察者收到的频率发生了变化；【解答】解：A、若波源和观察都同时运动，两者间相对静止时，是不能观察到多普勒效应的，故A错误；B、由定义可知，当声源静止、观察者运动时，也可以观察到多普勒效应，故B正确；C、若声源远离观察者，观察者会感到声音频率变低，故C错误；D、声源和观察者靠近时，音调会变高；若两者远离，则频率减小；故D正确；故选BD．二、实验题（共7分）13．现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在如图一所示的光具座上组装成双缝干涉实验装置，用以测量红光的波长．（1）将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、E、D、B、A．（2）本实验的实验步骤有：①取下遮光筒左侧的元件，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；③用米尺测量双缝到屏的距离；④用测量头（其读数方法同螺旋测微器）测量数条亮纹间的距离．在操作步骤②时还应注意单缝和双缝的距离约为5﹣10cm和单缝和双缝平行．（3）将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图二甲所示．然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时如图二乙中手轮上的示数为13.870mm，求得相邻亮纹的间距△x为 2.310 mm．（4）已知双缝间距d为2.0×10﹣4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，由计算公式λ=，求得所测红光波长为660nm．【考点】用双缝干涉测光的波长．【分析】为获取单色线光源，白色光源后面要有滤光片、单缝、双缝．只有当双缝和单缝平行时才能通过两个屏；螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．根据△x=λ列式求解光波长．【解答】解：（1）为获取单色线光源，白色光源后面要有滤光片、单缝、双缝；由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、E、D、B、A．（2）在操作步骤②时还应注意：单缝和双缝的距离约为5﹣10cm，单缝和双缝平行；（3）螺旋测微器固定刻度读数为13.5mm，可动刻度读数为37.0×0.01mm，两者相加为13.870mm．图1的读数为：2.320mm，所以△x==2.310mm；（4）根据△x=λ，得：λ===6.6×10﹣7m=660nm；故答案为：（1）E、D、B；（2）单缝和双缝的距离约为5﹣10cm，单缝和双缝平行；（3）13.870，2.310；（4），660．三、计算题（共45分，每题15分）14．一列简谐波沿x轴正方向传播，t=0时波形如图甲所示，已知在0.6s末，A点恰第四次（图中为第一次）出现波峰．求：（1）该简谐波的波长、波速分别为多少？（2）经过多长时间x=5m处的质点P第一次出现波峰？【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象．【分析】（1）t=0时刻波形如图所示，可知质点A再经过三个周期出现在波峰，即求得周期T．根据波形图读出波长，由v=求出波速．（2）质点A的振动情况传播到P点时，P点第一次出现在波峰．【解答】解：（1）由波形图可以读出：波长λ=2 m，由图知，t=0时质点A位于波峰，再过3个周期第四次（图中为第一次）出现波峰，即：3T=0.6s，则：T=s=0.2 s则v==10 m/s．（2）当质点A的振动情况传播到P点时，P点第一次出现波峰：t==s=0.45s答：（1）该简谐波的波长、波速分别为2 m和10 m/s；（2）经过0.45s时间x=5m处的质点P第一次出现波峰．15．一束单色光由左侧射入盛有清水的薄壁圆柱，如图为过轴线的截面图，调整入射角α，光线恰好在和空气的界面上发生全反射，已知水的折射率为，求sinα的值．【考点】全反射．【分析】由图可知只要求得临界角C即可求得由空气进入玻璃时的折射角，由折射定律即可求得sinθ．【解答】解：当光线在水面发生全反射时有：sinC=当光线从左侧射入时，由折射定律有联立这两式代入数据可得sinθ=．答：sinα的值．16．半径为R的透明圆柱体固定于地面上，透明圆柱体对红光的折射率为n=2，如图所示．今让一束平行于地面的红光射向圆柱体左侧，经折射红光照射到右侧地面上．求圆柱体右侧地面上的黑暗部分长度．【考点】光的折射定律．【分析】在AB弧上恰好发生全反射的光线满足全反射定律，求出临界角C，由几何关系求得右侧地面上的阴影长度d．【解答】解：设光线射到A点时恰好发生全反射，如图．由sinC==得：C=30°图中DB即为黑暗部分，根据几何知识可得：DB=﹣R=R答：圆柱体右侧地面上的黑暗部分长度为R．2016年5月23日。

北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年高二12月月考化学试题考试时间 90 分钟 满分 100 分一.选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共48分）1．下列说法正确的是( )A ．1 mol H 2SO 4与1 mol Ba(OH)2完全中和所放出的热量为中和热B ．强酸和强碱的稀溶液发生中和反应一定是放热反应，弱酸和弱碱反应一定也是放热反应C ．CO 是不稳定的氧化物，它能继续和氧气反应生成稳定的CO 2，故反应一定是吸热反应D ．酸和碱发生中和反应生成1 mol 水，这时的反应热叫中和热2、已知下列热化学方程式：Zn(s)＋21O 2(g)＝ZnO(s) △H ＝－351.1kJ·mol －1 ，Hg(l)＋21O 2(g)＝HgO(s) △H ＝－90.7 kJ·mol－1 由此可知反应Zn(s)＋HgO(s)＝ZnO(s)＋Hg(l)的焓变为( ) A 、－260.4 kJ·mol －1 B 、－441.8 kJ·mol －1 C 、260.4 kJ·mol －1 D 、 441.8 kJ·mol －1 3．关于原电池和电解池的叙述正确的是（ ）A ．原电池中失去电子的电极为阴极B ．原电池的负极、电解池的阳极都发生氧化反应C ．原电池的两极一定是由活动性不同的两种金属组成D ．电解时电解池的阴极一定是阴离子放电4. 将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间，以下叙述正确的是( )A ．两烧杯中铜片表面均无气泡产生B ．甲中铜片是正极，乙中铜片是负极C ．两烧杯中溶液的pH 均增大D ．产生气泡的速度甲比乙慢5．用惰性电极电解CuCl 2溶液时，如果阴极上有6.4g 铜析出，则阳极上产生气体的体积（标准状况）约为（ ）A. 2.24LB. 0.56LC. 0.14LD. 1.12L6.有一处于平衡状态的反应A(g) + 3B(g)2C(g)；△H< 0，为了使平衡向生成C 的方向移动，应选择的条件是（）A 高温低压B 低温低压C 低温高压D 高温高压7．一定温度下，满足下列条件的溶液一定呈酸性的是（）A．能与金属Al反应放出H2的溶液B．加酚酞后显无色的溶液C．pH=6的某溶液D．c（H+）＞c（OH﹣）的任意水溶液8．物质的量浓度相同的下列溶液中，NH4+浓度最大的是（）A．NH4Cl B．N H4HSO4C．C H3COONH4D．NH3•H2O9.下列说法中正确的是()A．在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化B．生成物全部化学键形成时所释放的能量大于破坏反应物全部化学键所吸收的能量时，反应为吸热反应C．反应产物的总焓大于反应物的总焓时，反应吸热，ΔH＞0D．ΔH的大小与热化学方程式的计量系数无关10．下列用来表示物质变化的化学用语中，正确的是（）A．钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式：Fe﹣2e﹣＝Fe2+B．HS﹣的水解方程式：HS﹣+H2O S2﹣+H3O+C．CO32﹣的水解方程式：CO32﹣+H2O HCO3﹣+OH﹣D．AlCl3溶液与Na2CO3溶液混合：2Al3++3CO32﹣＝Al2（CO3）3↓11．在2A（g）+B（g）=3C（g）+4D（g）中，表示该反应速率最快的是（）A．v（A）=0.5mol•L﹣1．mim﹣1B．v（B）=0.3mol•L﹣1．mim﹣1C．v（C）=0.8mol•L﹣1．mim﹣1D．v（D）=1.0mol•L﹣1．mim﹣112．已知反应2A（g）=2B（g）+C（g）△H＜0，达平衡时，要使c（A）增大同时使v（正）增大，应改变的条件为（）A．减小容器容积B．增大容器容积C．减小B的浓度D．降温13．可以证明可逆反应N2+3H22NH3已达到平衡状态的是（）①一个N≡N键断裂的同时，有6个N﹣H键断裂②v（H2）=0.6mol•L﹣1•min﹣1，v（NH3）=0.4mol•L﹣1•min﹣1③保持其他条件不变时，体系压强不再改变；④NH3、N2、H2的体积分数都不再改变；⑤恒温恒容时，混合气体质量保持不变。

考试时间 60 分钟满分 100 分一、单选题（本大题包括30小题，每小题2分，，共60分）1.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④【答案】D【考点定位】DNA双螺旋结构模型【名师点睛】Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型的内容是：DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，2条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则；其重要意义是发现DNA如何存储遗传信息，为DNA复制机构的阐明奠定基础。

2．生物的遗体物质有细胞核遗传和细胞质遗传，细胞核遗传是主要的，控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA【答案】C【解析】DNA是细胞生物的遗传物质，细胞中的DNA主要分布在细胞核中，另在叶绿体和线粒体中也有少量分布，因此遗传分为细胞核遗传和细胞质遗传，故控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质均为DNA。

故选C。

【考点定位】生物的遗传物质【名师点睛】DNA是细胞生物的遗传物质，细胞中的DNA主要分布在细胞核中，另在叶绿体和线粒体中也有少量分布，因此遗传分为细胞核遗传和细胞质遗传．细胞核遗传一般遵循基因的分离定律和自由组合定律，而细胞质遗传不遵循遗传定律，一般表现为母系遗传的特点。

3.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞A.①④⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥【答案】A【考点定位】格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌的转化实验【名师点睛】“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”，只能证明实验本身所涉及的生物遗传物质是什么，而不能证明其它生物的遗传物质是什么，学习是要注意“DNA是主要的遗传物质”中“主要”一词的含义，否则很容易出现错误。

说明：1、考试时间:90 分钟；本卷满分：1 0 0 分2、请将答案填写在答案卷上，考试结束后只交答案卷。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 Fe 56 Cu 64一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1．某有机物的结构简式为CH2=C(CH3）—COOH，它不能发生的反应是A．加成反应B．聚合反应C．酯化反应D．银镜反应2．下列有机物的命名下列的是A．1，2-二甲基戊烷B．2—乙基戊烷C．3，4—二甲基戊烷D．3—甲基己烷3．苯和甲苯相条件比较,下列叙述中不正确的是A．都属于芳香烃B．都能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．都能在空气中燃烧D．都能发生取代反应4．下列有机物中属于醇的是A．B．C．D．CH3-O-CH35．乙醇分子结构中各种化学键如图所示,箭头指向为该键编号,关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是A．和金属钠反应时键①断裂B．和浓H2SO4共热到170℃时键②和⑤断裂C．和浓H2SO4共热到140℃时仅有键②断裂D．在Ag催化下与O2反应时键①和③断裂6．下列物质能发生消去反应的是A．CH3Cl B．（CH3)3CCH2Cl C．D．7．下列不属于有机物的是A．CO B．CH4C．CH3CH3D．CH2=CH2 8．按官能团分类，下列说法正确的是A．属于芳香化合物B．属于羧酸C．属于醛类D．属于酚类9．下列关于有机物的说法错误的是A．CCl4可由CH4制得，可萃取碘水的是碘B．石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别D．苯不能使KMnO4溶液褪色，因此苯不能发生氧化反应10．下列物质中不能发生银镜反应的是A．B．HCOOH C．HCOOC2H5 D．11．其中甲、乙、丁均能发生银镜反应，则乙为A．甲醇B．甲醛C．甲酸D．乙醛12．丁香油酚是一种有特殊香味的液体，它的结构简式如下图，则其不具有的性质是A．与金属钠反应B．与NaOH溶液反应C．与Na2CO3反应放出CO2D．能发生加聚反应13．由2—氯丙烷制取少量的1，2—丙二醇时，需要经过下列哪几步反应A．加成→消去→取代B．消去→加成→水解C．取代→消去→加成D．消去→加成→消去14．下列反应中属于加成反应的是A．乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色B．苯滴入溴水中,振荡后溴水层接近无色C．甲烷和氯气混合后,放置在光亮的地方,混合气体颜色逐渐变浅D．将乙烯气体通入溴水中，溴水褪色15．下列分子式只表示一种纯净物的是A．C2H6O B．C3H6C．C2H4 D．C5H1216．下列哪种物质可以鉴别乙醇和苯酚A．NaCl溶液B．NaHCO3溶液C．H2SO4溶液D．FeCl3溶液二、非选择题17．(6分)某烯烃与H2发生加成反应后得到的产物是CH3-CH(CH3），2(1）该产物的名称是_________________________；（2）原来烯烃的结构简式为_________________________；(3）写出原来的烯烃使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式_________________________；18．(14分）某有机物A的结构简式为，试回答：（1）A分子中含有的官能团是______________、__________、_______、__________；（填名称）其中能发生银镜反应的官能团是__________(填名称）。