美苏争霸三个阶段的中美中苏关系

冷战期间的中苏、中美关系
50年代中期-60年代初中苏是盟友伙伴关系（这一时期中国全面倒向苏联，用苏联来对抗美国。

从古巴导弹危机来看，苏联在这一时期还处于劣势），中美是对立的；
60年代中期-70年代末中苏对立 1961年中苏关系彻底恶化，苏联撤走了援助中国建设的全部专家项目，这也是新中国三年经济困难时期（1959－1961）。

1963年7月间，苏联与蒙古人民共和国签订《关于苏联帮助蒙古加强南部边界防务》的协定，苏军开始进驻蒙古，不断在中苏、中蒙边界增兵。

目的显然是要加强对中国的军事压力。

69年苏联武装入侵中国黑龙江省珍宝岛，我边防部队进行了自卫反击（缺少反坦克武器，就用白布袋装入地雷，伪装成雪疙瘩），史称珍宝岛事件（90年归还中国）。

此后，中苏两国在中国的东北、西北边境地区冲突不断，并且苏联制订了针对中国的核打击计划。

这直接导致了中国领导人对于世界大战不可避免的判断，提出了深挖洞、广积粮，备战备荒为人民的口号；
中美关系倒是逐渐破冰，主要是美国在越南战争中陷入困境不可自拔，1972年美国总统尼克松访华，中美关系正常化，1979年中美建交（这是中国和苏联关系恶化的结果，中国感到苏联的威胁。

通过结交美国来牵制苏联）；
80年代中后期中美关系继续向好的方面发展；中苏开始恢复外交（中国继续改革开放，苏联内外交困，只能和中国修好。

美国利用星球大战计划拖跨了苏联，占绝对主动权）；。

新中国成立以来中苏关系发展史新中国建立后，中苏之间的关系成为世人所关注的话题，中苏关系一直在曲折中发展，充满了坎坷，充满了曲折。

一、中苏关系的演变过程对于中苏关系的发展历史，可以大致归纳为以下几个阶段：——50年代，中苏结盟时期。

在当时的历史条件下，这对新中国的确立和生存具有关键的意义。

苏联诚心帮助了我们，结盟本身表明中国处于被保护的地位，中苏关系是不平等的。

回顾1950年初签订的中苏友好同盟互助条约，其中存在着很多不平等因素，斯大林虽然在旧的中苏条约基础上做出了许多让步，但事实上仍然是在不平等的条件下保证了苏联的战略需求。

此后，由于中国人民在朝鲜战争中无私无畏的英勇表现，新中国和毛泽东在社会主义阵营乃至国际共产主义运动中的地位相对提高，而斯大林的去世又为中苏关系的调整提供了可能性和新的转机，使苏联第二代领导人能够在平等的基础上重新审视与中国的关系。

1953年9月赫鲁晓夫出任苏共中央第一书记以后，即开始着手调整苏联的对华政策，1954年苏共新的领导集团调整对华政策至1956年2月苏共二十大召开前，中苏关系进入历史上的最佳状态。

其对华政策基础的根本性转变，对此期中苏“蜜月”型关系的形成起了重要作用。

——60年代，从分歧到分裂。

1956年后到1966年是中苏开始论战并走向决裂的阶段。

分歧的开始，固然有思想意识上的关系，但深层次的原因还是国家利益的矛盾。

苏共二十大以后，中苏双方在一系列重大问题上开始出现分歧,主要表现在：关于长波电台和联合舰队问题；关于台湾海峡危机和中印边界冲突问题；关于中东局势的分歧。

由于苏联当局坚持大国沙文主义，中国坚持独立自主原则，致使中苏矛盾凸显。

到50年代末，中苏两国由意识形态上的分歧发展到两国关系上的分歧，由内部争论发展到公开化，并有进一步恶化的趋势。

1960年是中苏关系演变的一个决定性年份：1960年7月，苏联片面决定撤走在华的全部专家、撕毁了243个合作书，废除科技合作项目257个。

冷战时期的中苏关系冷战是指美国和苏联及他们的盟友在1945年至1990年间在政治和外交上的对抗、冲突和竞争。

由于第二次世界大战刚结束，在这段时期，虽然分歧和冲突严重，但对抗双方都尽力避免导致世界范围内的大规模战争爆发。

在美苏冷战中，中国被称为关键性少数派。

中苏关系的发展变化，尤其是中苏双方的论战和对抗，不仅在一定程度上影响了中苏两国国内历史进程和历史面貌的发展，影响了当代国际共产主义运动和世界社会主义历史面貌的巨大变化，而且还影响了当代世界政治格局的巨大变迁。

冷战时期的中苏关系经历了一下的几个阶段。

一、友好合作阶段从1949年10月中华人民共和国的成立到1956年2月苏共二十大的召开。

在这一阶段，中苏双方进行了亲密的互助合作和互相支持。

中华人民共和国成立后的第二天，苏联第一个宣布承认新中国，正式与新中国建立了外交关系。

1950年2月，中苏两国政府在莫斯科签订了《中苏友好同盟互助条约》协定。

五十年代前半期，双方分别在政治上和经济上进行密切合作。

这一阶段中苏双方在政治上互相支持，在经济上密切合作，中苏关系基本上是亲密友好的。

二、苏关系分歧，论战和彻底破裂阶段从1956年2月的苏共二十大到1965年3月的“19国共产党莫斯科会议”这一阶段的历史又可分为几个发展阶段。

第一个阶段是从1965年2月的苏共二十大到1960年6月的布加勒斯特社会主义国家共产党会议。

这是内部交换意见阶段。

双方主要围绕赫鲁晓夫在苏共二十大上提出的“和平过渡”和对斯大林的评价等问题发生了严重分期。

此外，双方还在两国内政，对外关系和民族利益等一系列问题上产生了分歧。

第二阶段，是从1960年6月的布加勒斯特会议到1963年７月１４日苏联共产党《公开信》的发表。

这是不点名的论战阶段，双方主要围绕布加勒斯特会议1960年莫斯科会议、苏共二十二大，以及“加勒比海危机”、中印边界冲突、中国公民逃往苏联和苏联撤回专家等一系列事件，发生了尖锐的分歧和争吵。

美苏争霸的三个阶段导言美苏两大超级大国的竞争和争霸是二战后国际政治格局的重要组成部分。

从二战结束到冷战结束的四十多年间，美苏之间的斗争囊括了政治、经济、军事和文化等多个领域。

本文将探讨美苏争霸的三个阶段，并对每个阶段进行简要介绍和分析。

第一阶段：战后重建与“亲密接触”二战结束后，美苏两国之间的合作仍然延续，尽管两国的意识形态存在严重的分歧。

这一阶段可以称之为“战后重建与亲密接触”。

在战后的国际重建过程中，美国提出了马歇尔计划，通过对欧洲国家的经济援助来帮助其重建，这也为两国关系的缓和奠定了基础。

此外，美国还通过援助法案，向苏联提供了大量援助，用于促进经济上的复苏，提高苏联的后方支持能力。

然而，在这一阶段中，美苏之间的矛盾和力量对抗逐渐浮出水面。

苏联试图利用援助获取更多的利益并扩大其影响力。

而美国则对苏联扩张采取警惕态度，试图限制苏联在欧洲的势力范围。

尽管双方在某些问题上存在分歧，但总体上，两国在这个时期还是保持着一定程度的合作和互动。

第二阶段：冷战升级与核子威慑随着时间的推移，美苏之间的合作逐渐瓦解，进入了冷战的阶段。

这一阶段可以称之为“冷战升级与核子威慑”。

在这个阶段中，美苏之间的竞争和对抗不仅限于政治和经济领域，还扩展到了军事上。

核武器的发展成为这一阶段的重要特征之一。

双方为了争夺军事上的优势地位，进行了大规模的核武器生产。

这种核子威慑的竞争使世界进入了一个极度紧张的阶段，任何一方发起核攻击都可能引发毁灭性的战争。

除了核武器，双方还在军事技术的研发和军备竞赛上展开了激烈的争夺。

军事基地的建设、军队的规模扩张、间谍活动的增加等，无一不反映了美苏之间的对抗态势。

两国之间的摩擦和对抗不断升级，一直持续到20世纪80年代。

第三阶段：和平演变与结束20世纪80年代，国际形势开始发生重大变化，导致美苏争霸的第三阶段的开始。

这一阶段可以称之为“和平演变与结束”。

在这个阶段中，苏联内部的政治和经济问题逐渐显露出来，并导致了苏联的崩溃。

美苏争霸【学习要求】一、基础知识要求：（1）要求学生掌握美苏争霸的三个阶段：50年代中期至60年代初期；60年代后期至80年代初；80年代中后期的美苏关系。

（2）要求学生掌握美苏争霸的主要特点及美苏外交的基本战略，掌握三个方面的内容：第一，赫鲁晓夫上台后提出一套对外基本战略，在50年代中期至60年代初期的美苏争霸中，既有缓和又有剑拔弩张的时刻。

第二，60年代后期至70年代末的美苏争霸，是苏联处于攻势，美国转攻为守的时期。

第三，在80年代的美苏争霸中，美国对苏联采取强硬态度，苏联从对外扩张转向全面收缩。

二、基本能力要求：（1）通过分析美苏争霸斗争的三个阶段中，苏联对美国态度和政策的变化与苏联国民经济发展速度之间的关系，美苏争霸的后果和影响，美苏两国国家综合国力与其国际地位之间的关系，提高全面、正确地认识、评价历史现象的能力。

（2）培养正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法，分析历史现象产生、变化规律的能力。

【学习指导】一、重点：美苏争霸的三个阶段和美苏双方在争霸中的基本态势。

二、难点：在六七十年代的美苏争霸中，美苏双方对外战略的调整及原因三、学习指导：重点、难点分析1．重点分析：美苏争霸的三个阶段和美苏双方在争霸中的基本态势及其原因是重点。

50至80年代的世界，是雅尔塔体系发展、演变时期。

这一阶段，在国际关系领域，出现了美苏争霸的面。

苏联推行霸权主义，提出实现美苏合作，共同主宰世界的基本战略。

美苏争夺世界霸权的斗争愈演愈烈，自50年代后期起，美苏争霸的格局逐渐形成。

进入60年代，两大阵营内部已经出现了剧烈的变化，由美苏两极世界的“雅尔塔体系”，进而演变为美苏争霸的局面，这种局面一直延续到80年代末90年代初，造成国际局势的动荡不安。

本节的核心就是美苏争霸在不同阶段的演化过程，这个过程整体性强，环环相扣，不可割裂，学生学习和掌握这一内容，有助于对50至80年代的世界形成正确认识，同时有利于培养能力和形成正确的价值观。