大学生思想道德素质状况调查关于现代社会对大学生素质要求状况调查实践报告

大学学生道德素质状况的社会实践调查报告(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：大学学生道德素质状况的社会实践调查报告第二篇：大学学生道德素质状况的社会实践调查报告第三篇：大学生道德素质状况的社会实践调查报告第四篇：大学生道德素质状况的社会实践调查报告第五篇：大学生道德素质状况的社会实践调查报告更多相关范文正文第一篇：大学学生道德素质状况的社会实践调查报告近年来，高校录取率不断提高，教育普及进一步发展。

但高学历是否就意味着高的道德素养?德才兼备是我们每个人希望做到的，但现实中两者并不一定是正比例相关。

一些大学生违背道德，甚至泯灭人心的事，在网络媒体发展的状况下，时常活生生出现在人们眼前。

作为温州大学的大学生，我们有必要审视自我，了解环境。

特作此调查。

一.调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起，主要以问卷调查的形式展开，调查的主要对象为温州大学在校大学生，调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。

通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。

二.调查报告的分析本次调查发放问卷350份，收回326份。

1.道德素质基本认识首先，什么是道德素质?89.9%的受调查者认为是一种道德修养，89.7%的同学认为是一种道德情操，认为是一种文化素质的占71.3%，还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。

本题既然为多选题，并且每个选项都有半数以上人选择，可以看出道德素质是多方面综合性的。

它既是一种内在的修养，也必会受到心理文化各方面因素的影响，随后通过一定的外化，将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。

在对当今大学生道德素质水平的认识上，认为非常好和好的总共仅占20.1%，67.5%的同学选择了一般，还有12.3%认为差。

这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。

我们从小所以为的德智体美劳全面发展，我们所以为的德才兼备，所以为的要读书，先做人，难道到了大学，到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了?那么大学生最重要的东西是什么?53.7%的人认为是道德修养，有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力，11.6%的人认为成绩优异最重要，还有10.1%选择了创新思想。

大学生思想道德调查报告一、引言近年来，随着社会的经济发展和科技的进步，大学生群体在我国占据越来越重要的地位。

然而，在高速发展的同时，我们也不可忽视大学生思想道德建设的重要性。

为了解大学生思想道德现状，本次调查以我校大学生为对象，通过问卷调查和个别访谈的方式，对其思想道德状况进行深入了解与分析。

二、调查结果1.思想状况调查结果显示，大部分大学生在思想发展方面较为积极。

90%的受访学生表示自己保持较高的思想警惕性，对社会问题和国家发展具有浓厚的兴趣。

另外，80%的受访学生表示会利用课余时间阅读相关书籍，提升自己的思想境界。

2.道德观念大学生的道德观念普遍较为健全，95%的受访学生认为诚信是大学生应具备的基本品质。

此外，70%的学生把助人为乐作为自己的价值观之一，并积极参与志愿者活动。

3.道德行为在道德行为方面，大部分大学生表现良好。

85%的受访学生表示遵守校规校纪，遵循社会公德。

同时，80%以上的学生积极参与各类社会实践活动，并努力为社会做出贡献。

4.存在问题然而，调查也发现了一些大学生思想道德存在的问题。

15%的受访学生对自身的思想觉悟不高，对社会问题缺乏关注。

此外，10%的学生在道德行为方面存在问题，如考试作弊、抄袭等不诚信行为。

这些问题需要引起学生自身和社会的高度重视。

三、影响原因1.家庭教育大学生的家庭教育在一定程度上影响着其思想道德观念的形成。

对于少数存在问题的大学生来说，家庭教育缺失或教育方式不当可能是导致其思想道德问题的主要因素之一。

2.社会环境大学生所处的社会环境也会对他们的思想和道德产生深远影响。

一些学生可能受到消极人际关系、网络迷失等因素的影响，导致其对思想道德建设和规范的认识不足。

3.教育体制当前，一些大学的教育体制还存在一些弊端，过强调重理论、轻实践，可能导致大学生缺乏对实际问题的思考和解决能力。

这也限制了大学生思想道德建设的全面发展。

四、对策建议1.加强家庭教育家庭是大学生思想道德建设的重要基础，应加强与家长的沟通与合作，共同培养学生正确的价值观和道德观念。

大学生道德素质调查报告(精选多篇)篇：毕业生道德质调查报告当代大学生是21世纪的开创本人，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良的社会公德，如何加强当今思想道德修养教育，是我国教育体制改革、教育研究本人必攻的难题，到目前为止关于体系教育还没有个完备的科学教育道德修养。

当今的大学生中学生独生子女很多，随着物质社交生活的提高，孩子需要有什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成部分爸爸妈妈自私、狭獈、唯我独尊的习惯。

要建立与社会主义资本主义相适应，与社会主义法律规相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

深入进行党的基本认识论、基本路线、基本纲领和“xxxx”重要思想的道德教育，引导人们树立特色的社会主义共同理想，树立正确的幻想、人生观和价值观，贯彻执行认真贯彻民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义神，以为人民相关服务为核心，以集体主义为市场导向，以豁达守信为重点，加强社会德、职业道德和素质教育，特别基础建设要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

作为大学着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的锁上作用，未来的社会发展需要综合质的复合型人才。

但加强思想道德建设在人才质量关上起着意义。

高尚的道德品质并不是夜之间就可以形成的。

因此，我们要在大学期间学习科学技术知识的同时，也要学模、创先进，不断增强我们自身的道德修养。

为了提高我们自身的道德修养和对现实状况的真实了解，我们经过的仔细的调查结果。

调查结果：人生观和价值观。

在“你认为这生理应怎样度过?”这项调查中，62.5%的同学认为“要不断的充实自己以便不落后于以后”，18.25%的同学认为“应当为国家的兴盛和蓬勃而努力学习”。

在“你认为主人翁何在?”这项调查中，有50%的同学认为“看自己为社会性所做贡献的大本人”，有19%的同学认为“自我满足程度”，25%的同学却选上了“说不清楚”这选项。

学生思想道德状况调查报告范文（通用5篇）学生思想道德状况范文篇1前言21世纪是网络的世纪，网络已深入到社会生活的各个角落。

它和任何新事物一样，在发展的初期都有许多不完善的地方，伴随着网络技术的迅猛发展和上网人数的急剧增加，数字化生存方式已逐渐凸现，人们的工作、学习以及生活等各方面正发生着前所未有的深刻变革。

网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。

网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则，它是一定社会背景下人们的行为规范，赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。

网络在为学生学业发展提供便利条件，为学生道德发展提供某种历史机遇的同时，也造成了一些负面的、消极的影响，为此我们深入调查。

一、调查对象与方法（一）调查对象全日制大学生（二）调查方法本次调查是以调查问卷为载体，以学生街对大学生随机发书面调查填写为主，以网上问卷调查为辅，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析（一）调查结果本次调查共发出书面问卷调查50份，回收问卷46份，其中有效问卷46份，回收率92%。

此外，还有48个人做了网上的问卷调查，回收48份，回收率100%。

经统计结果显示，大学生每天的上网时间以3～5小时的居大部分，而上网的内容主要是以游戏为主，此外论坛、贴吧讨论热门话题跟帖灌水、聊天交友、查询资料、收发电子邮件、更新博客、网上电子商务、看电影、听歌也占据了很大的一部分。

就数据本身来看，目前大学生的网络道德还是呈良性发展的，但是互联网是一把双刃剑，在给大学生带来积极影响的同时，也不可避免地带来许多消极影响。

由于我们还处于学生时代，并没有与这个社会有多深接触，人生的经验及价值认识还不够丰富和成熟，所以我们经常思想偏激、自控能力不够强、易受外界诱因影响的特点。

所以隐藏在互联网络中的一些不良因素给广大大学生带来的许多负面的影响和冲击，不能不引起我们的重视。

比如，网络道德失范危害了大学生的心理健康，网络虚拟性导致了人格的虚伪和交际障碍，网络文化的开放性降低了高校思想政治教育工作舆论导向的控制能力等等。

关于大学生道德现状的调查报告调查目的本文旨在调查大学生的道德现状，分析大学生道德问题的成因，并提出相关建议，旨在引起社会对大学生道德教育的关注，促进大学生道德素质的提升。

调查方法本次调查采用问卷调查的方式，选取了100名大学生作为样本对象，对他们进行了相关道德问题的调查。

问卷涵盖了道德标准、诚信意识、社会责任感等方面内容，并采用量化分析方法对调查结果进行统计分析。

调查结果调查结果显示，大部分大学生对道德问题具有一定的认识，但在实际生活中存在较多违反道德规范的行为。

其中，主要表现在以下几个方面：1.诚信意识不强：部分大学生存在考试作弊、抄袭等行为；2.社会责任感欠缺：部分大学生对社会公共事务缺乏关注和参与意识；3.道德标准模糊：部分大学生缺乏对道德准则的正确理解和坚守。

分析与建议对于大学生道德问题的产生和现状，我们认为主要有以下几点原因：1.家庭教育不足：家庭对于道德教育的重视程度不够，导致大学生在道德标准方面出现偏差；2.社会文化氛围影响：社会过度追求物质利益导致道德观念淡化；3.教育体制问题：大学教育并未十分重视道德素质的培养，大学生普遍缺乏道德自觉。

基于以上分析，我们提出以下改进建议：1.加强家庭教育，从小培养孩子正确的道德观念和行为准则；2.加强学校道德教育，将道德教育融入课程体系，引导学生树立正确的道德观念；3.加强社会舆论引导，倡导社会正能量，引导大学生正确价值观念。

结论道德教育是大学生教育的重要组成部分，大学生的道德现状关系到社会的和谐稳定和未来发展。

通过调查分析大学生道德现状，我们可以认识到问题的存在并提出相应的解决措施，促进大学生道德素质的提高和社会文明的进步。

大学生道德现状调查报告大学生道德现状调查报告（精选5篇）须要明白一个情况或一个事件的时候，我们就需要去粗取精地分析研究，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。

很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编为大家收集的大学生道德现状调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生道德现状调查报告篇1一、调查目的：了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。

了解目前大学内存在的道德现象，目前大学生对于道德现象的看法及个人的理解，从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。

使我们也可以认识到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的个人素质。

二、对象：xx商学院计电学院全体学生。

三、调查形式：问卷形式。

（发放问卷50份，回收有效问卷50份。

）四、调查内容简介：调查大学生对道德行为的看法与做法。

目前校园内的道德现象还存在着较大的却像，对于校园来说，我们的生活环境，我们应该学会这保护它；对于身为大学生的我们来说，道德现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现；对于现存于校园中的道德现象进行调查，了解目前大学内存在的不道德现象，目前大学生对于不道德现象的看法及个人的理解，从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。

使我们也可以认识到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的个人素质。

五、统计表及统计图：xxx六、总结：道德观在我们的生活中占有很大的一部分，可以说直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的发展，人们生活水平的迅速提高，人们的道德观念却在下降，尤其体现在我们当代大学生身上.作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。

首先我们要先明白我们大学生为什么要增强道德意识，使自己做一个守道德的人，从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。

大学生思想道德状况调查报告
随着我国社会主义现代化建设步伐的加快，一些不良社会问题不断发生，道德素质问题日益成为人们关注的焦点。

加强当代大学生的道德素质建设，对提升全民族，全社会的道德素质和文明程度有着极其重要的作用。

鉴于此，我们对大学生的思想道德状况做了一个调查。

我想，这个调查报告将有助于人们了解当代大学生的思想道德状况。

关键词：人生态度，让座
基本情况：我们采用了问卷调查的方式，并匿名。

由结果来看，当代大学生道德素质的主流是好的，他们责任心强，渴望实现自身价值，为社会做出奉献。

但我们也应该看到，受到社会上各种消极因素的影响和冲击，一些大学生在人生观、价值观上发生了偏移。

现将题目简要列举如下：
对人生的态度：超过一半的人对人生的未来很乐观，还有一部分人认为“听天由命”，一小部分人对未来很悲观。

大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期，大学生的人生观应该引起人们的注意。

如上所述，情况还是比较乐观的，大部分人对未来充满希望。

但我们也不能忽略那一小部分对未来感到悲观的人。

他们的悲观态度很大程度上是由于目前大学生就业压力大或者自己的专业不好
让座问题：。

大学生思想道德调查报告大学生是祖国未来的栋梁和社会的中坚力量，他们的思想道德状况对于社会的发展和进步具有重要的影响。

为了解大学生思想道德的真实状况，本文进行了一项调查，并结合具体案例，分析了大学生思想道德存在的问题以及可能的原因，并提出了相应的解决措施。

一、调查背景本次调查的目标是大学生，调查时间为2021年秋季学期，调查范围为某大学本科学生。

通过问卷调查的方式，共收集到了300份有效问卷。

二、大学生思想道德调查结果根据调查数据，我们发现了一些大学生思想道德存在的问题：1. 缺乏责任感和担当精神：部分大学生对自己的学业和社会责任缺乏足够的认识和重视，存在逃避和推卸责任的现象。

2. 个人主义意识较强：一些大学生在行为和思维上较为自我中心，忽视了社会公德和集体利益，甚至存在以自我利益为中心的行为。

3. 道德观念淡漠：部分大学生对道德规范的认同度较低，存在违法、不诚实和不正当行为的现象。

4. 沉迷网络和消极娱乐：一些大学生过度沉迷于网络游戏、社交媒体和虚拟世界，对于学习和社会活动的投入度不够，缺乏积极向上的精神状态。

三、大学生思想道德问题的原因分析对于上述存在的问题，我们分析了可能的原因：1. 教育和家庭环境：一些大学生在成长过程中缺乏正确认识和正确的道德导向，可能是受到教育和家庭环境的影响不够积极。

2. 社会价值观的变化：随着社会的发展和变革，一些大学生对传统道德观念的认同度降低，个人主义和功利主义的思想逐渐强化。

3. 信息和娱乐的影响：网络和娱乐活动的充斥，给大学生的学习和成长带来了较大的干扰，导致他们的思想和道德观念变得淡漠。

四、应对大学生思想道德问题的措施针对上述问题和原因，我们提出以下解决措施：1. 家庭教育的重视：家庭教育是培养大学生良好思想道德的基础，家长应加强对子女的关爱和教育，注重培养他们的责任感和担当精神。

2. 教育体制的改革：学校和教育部门应加强对大学生思想道德教育的引导和培养，构建全面的思想道德教育体系，通过思想政治理论课和实践活动等方式，引导大学生树立正确的价值观和道德观。