11年秋学期中学体育科组工作总结
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11年秋季学期九年级体育教学工作总结随着新课程理念的不断发展,教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求,使自己能同时代前行,丰富教学经验、提高教学水平。
特对本年度九年级教学工作如下总结:一、具本情况本期继续担任九(3)班的体育教学工作,同学们都爱好体育,有了较好的场地和器材、在课时不足的情况下也能开展丰富多彩体育活动。
通过师生的共同努力,千辛万苦达到了预期的目的。
二、具体工作1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。
2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉锻炼的良好习惯。
3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。
改变了以前的“随意考”形式,彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。
4、协助学校成功举办了九年级班级篮球赛、拔河赛。
三、取得成绩1、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。
2、提高了学生体育技术技能的求知欲。
3、使学生体育健康状况100%的达标。
6、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。
7、在九年级班级篮球赛、拔河赛中取得了较好的成绩,各班赛出了成绩,赛出了风格。
四、存在的问题1、中学生体育健康标准的改革要求,使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂,从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实,广而不精。
2、但还少部分学生因文化成绩不好,对体育健康也觉得无所为。
3、九年级学生学习紧张,体育课容量小,得不到完全的活跃放松。
4、下学期加之中考的体育测试,体育设施及场地有限,学生身体素质锻炼远远不够。
五、以后工作的设想1、首先要抓好下学期体育课的训练意识,养成自觉锻炼的好习惯。
2、提高学生对体育健康标准的重视。
3、加强九年级的体育课的训练容量和训练项目,为中考打下坚实的基础。
总之,本人在体育教学中自我感觉努力,但还是有很多不足的地方,以后还需要努力学习,不断创新。
黄彦军二0一一年元月。
秋学期中学体育科组工作总结在过去的秋季学期,我们体育科组在广大教师和学生的共同努力下取得了很多成果。
以下是我们的工作总结。
一、教学工作方面1.明确教学目标:我们在学期开始前制定了明确的教学目标,包括培养学生对体育活动的兴趣,提高他们的体育技能,增强身体素质和健康意识。
2.精心备课:我们每节课前都认真备课,提前准备好所需的教学材料和器材,并根据学生的不同特点和需求调整教学内容和方法。
3.注重理论与实践的结合:我们注重将理论知识与实践相结合,通过讲解、示范和实践操作等方式帮助学生更好地理解和掌握体育技能。
4.个性化教学:我们根据学生的不同能力和兴趣进行个性化教学,给予不同的指导和支持,并及时反馈学生表现,鼓励他们不断进步。
二、课外活动方面1.丰富多样的俱乐部活动:我们在课余时间组织了丰富多样的俱乐部活动,包括篮球、足球、乒乓球等,让学生可以选择自己感兴趣的项目进行参与和锻炼。
2.组织比赛和运动会:我们组织了校内的各项比赛和运动会,鼓励学生积极参与,展现自己的才华和能力,提高团队协作与竞争意识。
3.参加外校比赛:我们鼓励学生积极参加外校的比赛,提供培训和指导,帮助他们充分展示自己的实力,锻炼技能和意志品质。
三、教师专业发展方面1.参加培训和研讨活动:我们积极参加学校和区级组织的培训和研讨活动,不断提升自己的教学水平和专业素质,吸取其他学校和教师的经验和教训。
2.分享教学经验:我们定期组织教研活动,分享教学经验和教材,相互学习和借鉴,不断完善和优化教学内容和方法。
3.关注学科前沿信息:我们及时关注学科前沿信息和最新的研究成果,不断更新自己的教育理念和教学内容,提高专业素质和提供更好的教育服务。
四、教学环境建设方面1.购置器材和教材:我们及时购置和更新体育器材和教材,提供良好的教学环境和条件,让学生能够更好地参与体育活动并提高身体素质。
2.加强设施维护:我们定期检查和维护体育设施,确保学生和教师的安全和舒适,提供良好的体育教学环境。
11年初中体育教师年终总结优秀范文8篇篇1转眼间,一个学期即将过去,初中体育教师工作总结。
回顾过去,我在校领导的正确领导下,在全体教师的通力合作下,紧紧围绕学校提出的教育理念,以“让学生成才,让教师成功”为办学宗旨,以“健康第一”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,落实《体育与健康课程标准》,扎实开展体育教学工作。
现将本学期的工作总结如下:一、德育工作本学期,我将德育工作放在首位。
通过课堂、班会、升旗等渠道,以爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育为重点,对学生进行德育教育。
同时,结合当前社会形势,开展尊老爱幼、助人为乐、见义勇为等社会公益活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、教学工作本学期,我承担了初中一年级的体育教学任务。
在教学过程中,我注重学生身心全面发展,培养学生的运动兴趣和技能。
通过课堂教学、课外活动、体育竞赛等多种形式,提高学生的身体素质和运动能力。
同时,我还注重学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。
三、科研工作本学期,我积极参与科研工作。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。
通过查阅文献资料、调查访问、实验研究等多种方法,深入探讨体育教学的规律和方法。
目前,我的课题研究已经取得了一定的成果,并在学术会议上进行了交流。
四、课外体育活动本学期,我组织学生参加了多项课外体育活动。
通过这些活动,不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时,我还组织学生参加了校外比赛,取得了优异的成绩。
五、学生体质监测工作本学期,我认真组织学生进行体质监测工作。
通过监测,我了解了学生的身体素质和运动能力水平。
针对存在的问题,我制定了相应的改进措施,并指导学生进行科学锻炼。
目前,学生的身体素质和运动能力已经有了明显的提高。
六、存在问题及改进措施在过去的学期中,我取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
首先,在德育工作中,还需要进一步加强对学生的思想教育和心理辅导。
中学体育组教育教学工作总结近期,我作为中学体育组教育教学工作总结。
在过去的一年中,我们中学体育组积极开展了各项教育教学工作,努力提高学生成绩,丰富学生的体育文化知识和技能。
在教育教学中,我们深入贯彻落实了中学体育教育指导纲要,坚持德育与知育相结合,充分发挥了体育在学生身心健康发展中的积极作用。
一、课程建设方面,在过去的一年中,我们中学体育组注重课程的改革和创新。
我们积极倡导课堂“游戏式”教学,通过创设真实的游戏情境,激发学生的学习兴趣。
我们也注重课程的综合性和实践性,引导学生在实践中学习,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
此外,我们还注重体育与其他学科的融合,通过跨学科的教学,培养学生的综合素质。
二、教学方法方面,我们中学体育组注重多元化的教学方法。
我们尝试了项目教学、游戏教学、讨论教学等多种教学方法,让学生在不同的教学情境中获得全面的体育素质提高。
我们还注重个性化的教学,根据学生的具体情况和需求,采取个别教学、小组教学等不同的教学方式,提高学生的学习效果。
三、教学管理方面,我们中学体育组注重教学管理的科学性和规范性。
我们制定了教学计划和教学大纲,明确了教学目标和任务。
我们还加强了课堂教学的监督和指导,及时对教学过程和教学效果进行评价和改进。
此外,我们还加强了教师之间的交流和合作,共同研究教学问题,提高了教学质量。
四、学生管理方面,我们中学体育组注重对学生的管理和教育。
我们加强了学生的健康教育,组织了各种形式的健康教育活动,引导学生树立正确的健康观念,养成健康的生活习惯。
我们还加强了学生的行为规范管理,加强了学生的纪律约束,培养了学生的自律能力和团队合作精神。
五、社会实践方面,我们中学体育组注重学生的社会实践和社会交往能力的培养。
我们组织了各种形式的社会实践活动,让学生亲身感受社会生活和社会问题,培养他们的社会责任感和参与意识。
我们还鼓励学生积极参加社会活动,参与社会交往,提高他们的社交能力和人际关系。
初中体育科组工作总结一、主要工作回顾:1、进行入学教育,确立班训,提出目标,并实行班干部竞选演讲,组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干部队伍。
2、召开班干部会议,明确各位的职责,并每人手发一本工作记录本,记录每日情况。
如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪容着装情况,每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查;劳动委员安排值日表并监督值日情况……,总之一句话,管理不能架空,要让学生可操作。
3、正式上课第一天,狠抓学生常规纪律及学习行为,一切要求按时按质按量完成。
如有不好现象,立即找学生谈话,讲清道理,并要求其在班级表态,或检讨或谈犯错后的心态及感受,让全体学生引以为戒并重视起来。
4、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规,并与学生个别谈心。
5、注重班级文化建设,宣传委员定期出好黑板报,既起宣传作用,也美化了班容,给人焕然一新的感觉。
6、尽量开好每一次班会,运用各种活泼的形式,让学生敢于说话,大声说话,大方说话,不知不觉中让学生心理健康,开朗快乐轻松,喜欢上班级这个大集体。
与此同时,让学生有亲身而为的成功体验,思想在行动当中不断进步成熟。
7、落实学校的各项工作,如运动会、各类比赛、评语等。
二、工作成绩与经验:1、注查看更多...初一年级组工作总结初中体育科组工作总结(二)人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。
自加入教师这个光荣的队伍中以来,我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。
无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。
我____年毕业于竹山师范,并于当年____月被分配到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事初中数学和物理教学工作。
____年____月晋升为小学一级教师,____年____月,承蒙教育局领导的关照,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。
任现职以来,我一直担任初中的课程教学,曾在____秋至____春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下:一、政治思想素质德高为师,身正为师,教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标,并坚定不移的向着目标努力奋斗,才能够做一名合格的人民教师。
11年初中体育教师年终总结优秀范文8篇篇1时间飞逝,一年的工作即将接近尾声。
这一年里,我们体育教研组的全体教师坚持党的教育方针,扎根于学校体育工作的沃土,认真贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《全民健身计划纲要》,切实提高学校体育工作质量。
本着总结经验,找出不足,利于工作的态度,现将本学期体育教研组工作总结如下:一、加强理论学习,提升业务能力《体育与健康课程标准》是体育教师开展体育教学活动的指南。
我们组内的每位教师都深知体育课不是随便跑跑跳跳的课,而是要在体育课中让学生掌握一定的运动技能,因此,我们自觉加强学习,虚心向有经验的教师请教,认真研读教材,全面把握教材中的重点和难点,努力做到心中有数。
组内的每位教师都认真做好教学反思,把反思作为改进教学、提高教学水平的一个途径。
通过反思,老师们把自己好的做法和经验及时总结下来,对改进自己今后的教学有很好的帮助。
二、严格规范管理,提高教学质量体育教学组是学校体育工作的一个重要组成部分,在体育教学工作中,我们组的每位教师都能严格要求自己,规范管理,认真做好自己的本职工作。
组内的每位教师都认真制定教学计划,认真备课写教案,按时按量上好体育课。
在教学中,我们组的每位教师都努力上好每一堂课,使学生的运动技能、身体素质、运动兴趣都得到相应的发展。
三、树立团结协作精神,创建和谐教研组团结就是力量,合作才能成功。
我们组的每位教师都能做到顾全大局,服从分配,积极配合教研组的工作。
遇到困难和问题,大家齐心协力共同解决。
在学校组织的各项活动中,我们组都能积极参与认真准备,在运动会上、文艺汇演中我们都取得了优异的成绩。
在教研组的各项活动中,我们组的每位教师都能积极参与认真准备。
四、明确目标任务,促进全面发展根据《体育与健康课程标准》的要求和学校提出的体育任务,本学期我们组在体育教学工作中坚持“安全第一、健康第一”的原则,全面推进素质教育。
在体育教学中我们组始终贯彻“以健康为核心”的指导思想。
11年初中体育教师年终总结优秀范文8篇第1篇示例:2011年,我们迎来了体育教师年终总结的时刻。
回首这一年来的教学工作,我深感收获颇丰,也意识到自己在工作中还有许多可以提升的地方。
在此,我对自己进行一次深刻的反省和总结,希望在新的一年里能够更加努力,做到更好。
今年我在教学工作中注重了培养学生的体育兴趣和锻炼能力。
我深知体育教育的重要性,不仅可以促进学生身体素质的提高,还能培养学生团队合作精神和竞争意识。
我在课堂上注重激发学生的兴趣,引导他们积极参与体育活动。
我还组织了一些体育比赛和运动会,让学生在比赛中感受到运动的快乐和成就感。
通过这些活动,我发现学生对体育活动的热情和参与度明显提高,这也激励了我更加努力地工作。
我在课堂教学中注重了教学方法的创新和个性化教学。
我意识到每个学生的学习方式和能力都是不同的,因此我采取了多种教学方法,针对不同学生的特点进行个性化指导。
在课堂上,我注重与学生进行互动,鼓励他们提出问题和观点,激发他们的思维能力和创造力。
我还根据学生的兴趣和特长设计了不同的体育活动和训练内容,让每个学生都能找到适合自己的学习方式。
通过这样的努力,我发现学生的学习兴趣和积极性明显提高,他们在体育方面的成绩也有了明显的提升。
我还注重了与同事的合作和交流。
在教学工作中,我通过与同事的合作互助,不断学习和提高自己的教学水平。
我积极参加学校组织的教学研讨会和培训班,与同事们分享教学经验和教学方法,共同促进教学质量的提高。
我还与同事们建立了良好的合作关系,共同为学生的成长和发展努力。
在与同事的合作中,我不断吸取他们的优点和经验,不断改进和完善自己的教学方法,使自己的教学工作更加出色。
2011年对我来说是一个值得回首的年份。
在过去的一年里,我在教学工作中不断努力,取得了一定的成绩和收获。
但我也清楚地意识到,在教育事业中,永远没有终点,只有不断进步和完善自己。
在新的一年里,我将继续努力,进一步提高自己的教学水平和教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中学第一学期体育科组工作总结尊敬的领导、各位老师:大家好!我是中学体育科组的负责人,今天我向大家汇报中学第一学期体育科组工作的总结。
本学期,我们以学校的教学目标为指导,以提高学生体育素养、培养学生健康兴趣为主线,积极开展了一系列有针对性的教学和活动。
下面,我从教学改革、教学管理、师资培养和教研工作四个方面进行总结。
一、教学改革方面本学期,我们加强了对教学内容、教学方法的研究,突出了“因势导学”的理念,注重课堂的互动和学生的主体性。
我们积极借鉴国内外先进的教学理念和经验,结合学校的实际情况,进行了相关的教学改革。
针对不同学生的需求,我们采用了多种教学手段,如项目设计、多媒体展示等,提高了教学效果和学生的参与度。
二、教学管理方面本学期,我们加强了教学管理工作,完善了体育课程的规划和实施。
我们建立了科学的教学计划,明确了教学目标和内容,做到了科学的分层教学。
我们制定了严格的考核标准和评价体系,提高了学生的学习积极性。
我们还积极参与学校的教学质量评估和教学管理体制建设,为学校的发展做出了积极贡献。
三、师资培养方面本学期,我们注重对教师进行专业知识和教学能力的培养。
我们组织了各种形式的教研活动,邀请了专业教师进行指导和培训,提高了教师的水平和能力。
我们还组织了针对性的培训班和讲座,帮助教师了解最新的教学理念和方法,提高了教师的专业素养。
通过这些培训和活动,教师们不断更新了自己的知识,提高了自己的教学能力和水平。
四、教研工作方面本学期,我们积极开展了教研活动,加强了教师之间的交流和合作。
我们组织了多次教研讨论会,分享了各自的教学方法和经验,相互学习和借鉴。
我们还建立了教学资源共享平台,为教师提供了方便和支持,促进了教学资源的共享。
我们注重对教学效果的研究和评估,通过教学观摩和互评活动,提高了教师的教育教学质量。
总之,本学期,我们在教学改革、教学管理、师资培养和教研工作等方面取得了一定的成绩。
但是,也存在一些问题和不足,比如教学资源不足、教学方法不够灵活等。
秋学期中学体育科组工作总结 (2)秋学期中学体育科组工作总结 (2)精选2篇(一)尊敬的领导:我是XX学校中学体育科组的XX老师,感谢您给予我们机会总结我们在秋学期的工作。
在过去的三个月里,我们体育科组积极参与了学校的各项体育教学、训练和比赛工作。
我们的工作重点主要集中在以下几个方面:1. 教学工作:我们坚持以培养学生的身体素质和运动技能为目标,设计了科学合理的体育教学计划。
我们注重培养学生的运动兴趣,注重培养学生的团队合作精神和积极向上的运动态度。
通过理论教学和实践训练相结合的方式,学生们在我们的引导下取得了不错的进步。
2. 体育比赛:在本学期的体育比赛中,我们组织了各种形式的体育比赛,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
这些比赛既是学生们展示自己运动技能的机会,也是他们锻炼团队合作和竞争意识的机会。
比赛过程中,我们注重保护学生的身心健康,确保比赛的公平性和公正性。
3. 培训活动:为了提高教师和学生的专业能力,我们积极参与了各种形式的培训活动。
我们组织了教师的集体备课研讨会,与其他学校的体育教师进行了交流和分享。
同时,我们还组织了学生的集体培训,邀请专业教练进行指导,帮助学生提高技能水平。
总结一下我们的工作,我们在本学期取得了以下成绩:1. 学生的运动素质和技能得到了明显提升,体育成绩有了进步。
2. 学生参与体育比赛的积极性和参与度都较高,比赛的组织深受学生们的喜爱。
3. 教师的教学水平和专业素养得到了提高,更好地满足了学生的需求。
在下一个学期的工作中,我们将继续坚持以学生为中心的教学理念,进一步提高学生的运动水平和技能。
同时,我们也将继续加强教师的培训和交流,提高团队的整体素质。
希望学校领导能够继续给予我们的支持和指导,帮助我们更好地完成学校的任务。
感谢您对我们工作的关心和支持!此致敬礼XX学校中学体育科组教师团队秋学期中学体育科组工作总结 (2)精选2篇(二)秋学期中学体育科组工作总结在本学期的体育科组工作中,我们团队致力于提升学生体育素养和提高体育教育质量,取得了以下成果:1. 教材选用和改进:我们仔细研究了最新的体育教材,并根据学生的实际情况进行了调整和改进,使教材内容更加贴近学生的兴趣和需求。
中学体育组工作总结5篇第1篇示例:中学体育组工作总结一、工作回顾今年是我们中学体育组的工作量最大的一年,我们在学校领导的指导下,认真贯彻执行体育教育政策,积极组织开展各项体育活动。
在全校师生的支持下,我们取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。
1. 组织学生参加校运动会今年我们组织了学生参加校运动会的准备工作,包括选拨队员、制定训练计划、安排比赛日程等。
我们针对不同项目进行了有针对性的训练,并通过组织内部比赛来提高学生的竞技水平。
最终,我们取得了一定成绩,取得了亚军的好成绩,但也发现了一些问题,需要进一步完善。
2. 加强师生体质监测我们还加强了对师生体质的监测工作,为了提高学生的身体素质,我们定期对学生进行体能测试,发现了一些问题,并在教学中调整了训练方案。
通过这样的工作,学生的体质有了明显的提升。
3. 组织体育文化活动为了丰富学生的体育课余生活,我们还组织了各种体育文化活动,如篮球赛、足球赛、健身操比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的合作精神和团队意识,受到了广大师生的欢迎。
二、工作成绩总结1. 学生的身体素质得到提高通过我们的努力,学生的身体素质得到了一定程度的提高,学生的体质测试成绩明显优于去年。
这也说明我们的训练方案和教学方法是有效的。
2. 学生的体育竞技水平有所提高学生在校运动会中取得了一定的成绩,虽然不是冠军,但亚军的好成绩也说明我们的训练是有成效的。
参加比赛也让学生增强了竞争意识和团队合作精神。
我们组织了各种形式的体育文化活动,为学生提供了更多展示和锻炼的机会,也培养了学生的兴趣和爱好。
学生在活动中展现了自己的风采,增强了集体荣誉感。
三、工作不足与展望1. 存在的问题我们在工作中也存在一些问题,如师资不足、场地设施不完善、学生自律性不足等。
这些问题限制了我们的工作效果,也需要我们进一步改进。
2. 改进措施为了更好地开展体育工作,我们将进一步完善培训机制,提高师资水平。
2011年秋学期中学体育科组工作总
结
一学期来,我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务,开展丰富多彩的体育文化锻炼,提高学生的身体素质。
我们还大力开展课外体育活动,培养学生特长,丰富学生的校园生活,培养积极健康的人生态度。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。
在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。
首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负
责组织练习。
还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。
《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。
还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。
认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。
二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量
1.开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划。
教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。
个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。
同年级教学进度、教学要求尽量统一。
集体备课后个人写出教案。
认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性
地进行教学。
LOCaLhoST教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。
讲解与启发相结合。
引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。
教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。
加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
树立良好教师形象,积极参与教学活动。
及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。
建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。
课堂结构紧凑、连贯、严密。
分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。
加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。
利用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。
三、实施“2+1”工程,推动阳光体育运动的开展
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。
根据市、区教育局的有关要求,我校制定了《学校体育、艺术“2+1项目”实施方案》,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。
自实施“2+1项目”以来,通过宣传、发动、组织培训,等措施,不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展,而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导,因此加强师资队伍建设是我区全面实施
“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察,学习先进地区经验;三是充分发挥教育科研先导作用,在教师中开展教育科研活动。
“
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
每个学期,体育教师具体抓了以下工作:⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作;⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作;⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作;⑷组织开展全校性广播操比赛活动。
经过大家的努力,进一步规范广播操,
提升做操质量和锻炼价值,使广播操和大课间活动的展示在我区成为一个亮点。
四、开展课外体育活动,培养学生特长
校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。
每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。
在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。
4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到200人之多。
这些运动队能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。
5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。
共300人参加,在学校领导的扶植和关怀下,通过健美操队师生得努力,多次参加区市健美
操比赛并多次取得优异成绩。
在学校里,健美操队已经成为学校的一道亮丽风景线,活跃了校园文化活动,带动了课余学生健身,并成为我校创建体育特色学校重要内容。
五、体育成果
9月份在区“体育与艺术2+1项目”中获大型团体操优秀奖。
9月中下旬举行的苏家屯区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。
并代表区参加2012年6月份举行的市田径运动会。
9月末举行南北校区运动会。
本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受
到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了南北校区教师的凝聚力。
10月中旬我校篮球队,获区女子比赛第一名,男子比赛第二名的好成绩。
同时女子篮球队代表区参加1月16日举行的市中学生篮球比赛。
10月下旬我校学生参加区三棋比赛,获个人单项第一名的好成绩,为我校争得了荣誉.。