第2课时气体压强和流体压强
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专题11 大气压强、流体压强与流速的关系考点1 大气压强基础检测(限时30min)一、单选题1.在物理创新实验活动中,小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计,如图所示。
小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后,玻璃管中的液面()A.上升B.下降C.不变D.无法确定【解析】大气压随着高度的增加而减小,拿着这个气压计随电梯从一楼上升至十八楼的过程中,瓶内气压不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内液柱的高度会升高。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.下列关于力学知识的描述中,说法正确的是()A.静止在地面上的人受到的重力和人对地面的压力是一对平衡力B.太空中的空间站受到浮力C.用注射器注射药液时利用了大气压强D.雨滴下落过程中重力对其做功【答案】D【解析】A.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力,故A错误;B.太空中没有空气,故空间站没有受到浮力,故B错误;C.注射器注射药物是由于活塞受到了推力的原因,与大气压无关,故C错误;D.雨滴下落时受到了重力的作用,并且沿着重力的方向运动了一段距离,所以该过程重力做了功。
故D正确。
故选D。
3.我国的高铁技术处于世界领先地位。
在高铁站站台上标有一条安全线,为了避免乘客被“吸”向列车发生事故,乘客必须站在安全线之外候车。
这是由于列车进站时车体附近空气()A.流速大,压强大B.流速小,压强小C.流速大,压强小D.流速小,压强大【解析】人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4.下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是()A.适用于气体和液体B.只适用于液体C.适用于固体、液体和气体D.只适用于气体【答案】A【解析】液体和气体都称为流体,流体流速越大的地方压强越小,流体越小的地方压强就越大,适用于气体和液体。
高三气体压强知识点在高三的物理学习中,气体压强是一个重要的知识点。
正确理解和掌握气体压强的概念和计算方法,对于解决与气体相关的物理问题至关重要。
本文将介绍气体压强的概念、计算公式以及一些相关的应用。
一、气体压强的概念气体压强是指气体分子对单位面积的作用力。
当气体分子运动与容器壁碰撞时,会对容器壁施加压力,这个压力即为气体压强。
气体压强与气体分子的密度和速度有关,当分子密度或速度增加时,气体压强也会相应增加。
二、气体压强的计算方法气体压强的计算可以使用下述公式:P = F/A其中,P代表气体压强,F代表作用在单位面积上的力,A代表面积。
根据这个公式,我们可以方便地计算气体压强。
三、气体压强与温度的关系根据理想气体状态方程PV=nRT(其中P为压强,V为体积,n 为气体摩尔数,R为气体常数,T为温度),可以得知气体压强与温度之间存在一定的关系。
当其他条件不变时,气体温度的增加会使气体压强增加,反之亦然。
这是因为温度的升高会增加气体分子的平均动能,使得分子撞击容器壁的频率和力度增加,从而导致压强的增加。
四、气体压强与体积的关系根据理想气体状态方程PV=nRT,可以看出气体压强与体积之间也存在一定的关系。
当其他条件不变时,气体体积的减小会使气体压强增加,反之亦然。
这是因为体积的减小会增加气体分子与容器壁碰撞的频率,从而增加压强。
五、气体压强与摩尔数的关系理想气体状态方程PV=nRT表明了气体压强与摩尔数之间的关系。
当其他条件不变时,气体摩尔数的增加会使气体压强增加,反之亦然。
这是因为摩尔数的增加意味着容器中气体分子数量的增加,从而增加了气体分子与容器壁碰撞的频率,导致压强的增加。
六、气体压强的应用气体压强的概念和计算方法在实际生活中有广泛的应用。
例如,我们可以通过计算气体的压强来预测气体容器是否会爆炸;在汽车引擎中,高压气体会推动活塞进行工作,从而驱动汽车的运动。
此外,在气象学中,气体压强也被用来预测天气变化。
八年级大气压强复习【课程内容:大气体压强流体压强与流速的关系】一、大气压强1.定义:大气对浸在它里面的物体产生的压强,叫做大气压强,简称大气压。
2.大气压强的特点:(1)与液体一样,在大气层内部向各个方向都有压强。
(2)同一点处向各个方向上的压强相等。
(3)大气压强随深度的增加而增大。
这里的深度是指从大气层外表面向下的距离。
3.大气压强产生的原因:地球周围存在着厚厚的大气层,由于受到重力作用且具有流动性,就会对浸入其中的物体表面产生压强。
例1不能直接说明大气压强存在的事实是()A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B.钢笔从墨水瓶中吸取墨水C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D.用注射器向肌肉中注射药液例2如图所示的实验,小试管在水流出时不下落反而上升,主要依靠的是()A.大气压强B.水的分子引力C.手的吸引力D.两试管间的相互吸引专项练习1.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪2.如图所示是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。
当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口a__________(填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于__________的作用。
二、大气压的测量1.托里拆利实验:2.做托里拆利实验时,要注意以下几个问题:(1)若管内有少许空气,水银柱高度将改变,实验结果偏小。
(2)玻璃管倾斜,液柱变长,但竖直高度不变,对实验结果无影响。
(3)玻璃管上提,液柱高度不变,对实验结果无影响。
(4)水银槽中水银的多少对实验结果无影响。
(5)玻璃管的粗细对实验结果无影响。
(6)若不小心将玻璃管顶部弄破,相当于连通器,则水银全部退回水银槽直至与液面相平。
(7)若不小心弄破玻璃管侧面,则小洞以上的水银柱会向上移动至顶部,小洞以下的水银柱会全部退回水银槽直至与液面相平。
八年级科学大气压强和流体压强一、知识和技能要求1、了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。
2、了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位3、了解抽水机的工作原理。
了解生活中利用大气压强的现象。
4、了解气体的压强与流速的关系。
5、了解飞机的升力是怎样产生的。
了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。
二、重点难点精析1、大气压:大气受重力作用而产生的压强叫大气压强,简称大气压。
因为空气具有流动性,所以对处于其中的物体各个方向都有大气压。
①马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,同时还可说明大气压强是很大的。
②大气压的测定:托里拆利实验测出了大气压的大小。
在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,在管内与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动,故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
③通常情况下玻璃管内外水银面的高度差为76厘米左右。
即:p=p汞=ρ汞gh=1.36×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。
④大气压的单位除了用国际单位制中压强的单位帕斯卡来表示外,还常用毫米汞柱、厘米汞柱和标准大气压来表示。
⑤1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa。
1标准大气压可支持约10m高的水柱。
2、大气压的变化:①大气压的值随高度增加而减小,在海拔2000m以内,大约每升高12m,大气压减小133Pa (即1mmHg)。
②大气压随天气而变化。
一般说来晴天的大气压比阴天高;冬天的大气压比夏天高;温度升高,气压也升高;大气越潮湿,气压越低。
③液体的沸点会随气压的减小而降低,随气压的增大而升高。
这里指的气压是指作用在液面上的气体压强,不一定是指大气压强。
有关流体压强的知识点总结流体力学是物理学的一个重要分支,研究流体的性质和行为。
在流体力学中,我们经常会接触到流体的压强。
流体的压强是指单位面积上受到的压力,它是描述流体中压力分布的重要参数。
了解流体的压强对于我们理解流体力学的基本原理和应用有着重要的意义。
本文将对流体压强的基本概念、计算方法以及应用进行总结,希望能够帮助读者更好地理解和应用流体压强的知识。
一、流体力学基础知识1. 流体的定义和分类流体是一种物质状态,它具有流动性和变形性。
根据流体的性质和分子结构,我们将流体分为液体和气体两种基本类型。
液体是一种密度较大、容易流动且不易被压缩的流体;而气体是一种密度较小、容易膨胀且可被压缩的流体。
2. 流体的性质流体有一系列特有的物理性质,包括密度、压力、压强、黏性、表面张力等。
这些性质对于描述流体的行为和作用有着重要的意义。
3. 流体的运动流体在受到外力的作用时会产生运动。
流体的运动可以分为定常流动和非定常流动两种类型。
在定常流动中,流体的性质在时间和空间上均保持不变;而在非定常流动中,流体的性质会随着时间和空间的变化而发生变化。
4. 流体的压力流体中的压力是流体力学中的一个重要参数。
压力是指单位面积上受到的力,它是描述流体中分子间相互作用和受力情况的重要物理量。
流体的压力可以受到外力的作用,也可以由流体自身的重力和运动产生。
二、流体压强的基本概念1. 压强的定义流体压强是指单位面积上受到的压力。
它是描述流体中压力分布的物理量,通常用P来表示。
在国际单位制中,压强的单位为帕斯卡(Pascal),记作Pa。
2. 压强的计算流体压强的计算公式为P = F/A,其中P表示压强,F表示受力的大小,A表示受力的面积。
当流体受到外力作用时,它会在单位面积上产生一定的压力,这个压力就是流体的压强。
3. 静压力和动压力流体的压强可以分为静压力和动压力两种类型。
静压力是指流体静止时受到的压力,它是由流体的重力和外力产生的。
压强压力知识点总结一、压强的定义压强是力对一个单位面积的垂直施加的物理量,通常用P表示。
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡(Pa),1帕斯卡等于1牛顿/平方米(N/m^2)。
从公式上来看,压强可以表示为:\[P=\frac{F}{A}\]其中,P代表压强,F代表力,A代表受力面积。
二、压强的计算1. 气体体积和压强的计算对于气体来说,压强可以通过理想气体状态方程来计算。
理想气体状态方程可以表示为:\[PV=nRT\]其中,P代表压强,V代表体积,n代表摩尔数,R代表气体常数,T代表温度。
通过这个公式,可以通过测量气体的体积、温度和摩尔数来计算出气体的压强。
2. 液体压强的计算液体压强可以通过液体的密度和高度来计算。
液体压强可以表示为:\[P=\rho gh\]其中,P代表压强,ρ代表液体密度,g代表重力加速度,h代表液体的高度。
通过这个公式,可以计算出液体在某一深度处的压强。
三、压力的传递在物体中,压力可以通过物体内部的分子相互作用传递。
在液体和气体中,压力可以通过分子不断的碰撞和传递来实现。
当一个物体受到外力作用时,这个力会通过物体内部的分子相互作用传递到物体的其他部分,形成压力。
四、压强的应用压强在生活和工程中有很多重要的应用,下面将介绍一些常见的应用:1. 气压计气压计是一种用来测量大气压强的仪器。
气压计利用大气压强将汞柱推向玻璃管内,从而测量出大气压强的数值。
2. 液压工程在液压工程中,液体的压强和流动被广泛应用在液压装置中。
例如,液压千斤顶利用液体的压力来提升重物,液压系统用来实现机械运动等。
3. 球类运动在体育比赛中,例如棒球、网球、篮球等,压强是一个重要的物理概念。
球类运动中,球与地面的接触面积很小,因此球受到的压力就会很大,这样球才会弹跳。
4. 水压器械水压学在工程与农业中应用广泛,例如水压车、高压清洗机、水力船运输等,都是基于液体的压强原理。
总之,压强是一个非常重要的物理量,在物理学、力学、流体力学等多个领域中都有广泛的应用。
专题06 气体压强与流体压强(知识点串讲)知识网络重难点突破知识点一大气压的存在1.大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。
2.产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。
3.大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验。
说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
典例1:(2019春•江北区期中)如图所示是物理教材中的演示实验或示例图片,用来说明大气压强存在的是()【答案】A【解析】活塞式抽水机是利用大气压强工作的,当活塞向上运动时,里面的气压减小,水在外界大气压的作用下向上运动,故A正确;茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器,同种液体静止时,液面相平,故B错误;锅炉水位计也是利用连通器的原理制成的,故C错误;船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,故D错误。
故选:A知识点二:大气压的测量及工具1.大气压的实验测定:托里拆利实验。
2.测量结果:p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(叫标准大气压)说明:(1)实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。
(2)将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。
3.测定大气压的仪器叫气压计;分为:水银气压计和无液气压计典例2:(2019春•硚口区期中)大气压强,如图所示是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法正确的是()A.玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大B.将该装置从山底拿到山顶做实验,水银柱会变低C.标准大气压大约可抬起760cm高的水银柱D.玻璃管倾斜会使得水银柱变高【答案】B【解析】实验中玻璃管内水银面的上方是真空,若水银面的上方有少量空气,则水银面上方就有一琮的气压,这时就会将水银向下压一些,测量值会偏小,故A错误;大气压随高度的增加而降低,而水银柱的高度是由外界大气压决定的,外界大气压越大,水银柱就越高,而山顶上的大气压更小,所以水银柱会变低,故B正确;标准大气压大约可支撑760mm=76cm高的水银柱,故C错误;由于外界大气压不变的情况下,玻璃管内的水银柱的高度不会变,故D错误。
2.3 大气压强(二)一、生活用品与大气压1、真空压缩保存袋、吸尘器、离心式水泵等(1)真空压缩袋:抽出袋内的空气,外界的大气压就会把它压扁。
(2)吸尘器工作时,会将里面的空气排出,使里面形成一个低压区。
外界的空气就会在大气压的作用下,带着尘垢从吸尘器的地刷进入。
在内部经过过滤后,尘垢留在里面,空气再从吸尘器排出。
2、离心式水泵:工作原理:水被甩出去,转轴附近形成一个低压区,外面的水就在大气压的作用下,推开阀门通过进水管进入泵壳(如下图)。
二、大气压对天气的影响1、大气压的变化:大气压会随高度的升高而减小,但在同一高度,不同区域的大气压却不一定相同,甚至在同一地点,大气压也不是固定不变的。
2、高压区与低压区:相同高度上气压较高的区域叫做高压区,气压较低的区域叫做低压区。
3、大气压对天气的影响(1)高压区中心的空气从上往下流动,天气晴朗,空气干燥;低压区中心的空气从下往上流动,天空多云,常形成阴雨天气。
(2)高压地区——温度较低;低压地区——温度较高,所以晴天气压比阴天高,冬天气压比夏天高。
三、大气压对人体的影响1、大气压的变化对人的心情、情绪有一定的影响。
2、人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程。
如高原反应——生活在平原地区的人进入青藏高原时,常会因气压减小和缺氧等原因,产生头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕吐等。
3、人体内有压强,和外界压强相平,所以感觉不出这么大的大气压强。
(1)拔罐疗法——罐内气压变小,使血液在体内较大的压强下聚集到皮肤处,从而使皮肤出现红斑,通过这种方法促进血液循环,将体内不好的气血排出;(2)宇航服和机舱内增压——高空的气压较小,飞在高空中需要增压,而太空行走的宇航员需要穿上内部增压的宇航服。
四、气压对液体沸点的影响【活动一】1.如图(甲、乙和丙),用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾,再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气,使瓶内的气压增大。
这时,你可看到:沸腾的水停止沸腾。
2.移开酒精灯,待水温稍降一些,用注射器抽出烧瓶里的空气,使瓶内的气压降低。
气体压强和流体压强课堂讲解知识点一大气压强的存在及其测量1.大气压强的实验产生及概念(1)实验:①将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?(硬纸片掉下来);②将玻璃杯装满水,用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒立过来(暂不放手),问:如果放手,会出现什么现象?(没有掉下来)(2)①空气有重力,对浸在其中的物体有压强;②空气具有流动性,也像液体一样各个方向都有压强.所以,把大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压.2.大气压的测量及标准大气压(1)测量仪器:气压计是测量大气压的仪器,分为水银气压计和无液体气压计(金属盒气压计),如果无液气压计的刻度盘上标的是高度,就变为高度计.金属盒气压计多用于压力钢瓶、压力锅、锅炉等仪器测量,如图10 -3 -4中的图(a)所示.(2)大气压的测量:大气压的值最早是由托里拆利利用水银测出的,因此托里拆力测大气压的这个实验通常又叫托里拆利实验,如图10 -3 -4中的图(b),此外,大气压还可以用金属盒气压计测出.(3)标注大气压:托里拆利实验中,玻璃管内的水银柱的高度约为760mm,它是由大气压支持着的,通常把这样大小的大气压叫做1标准大气压,1标准大气压的值约为1. 013×105Pa.3.1标准大气压(1atm)的规定把大小等于760mm水银柱产生的压强规定为1标准大气压.1P0=760mmHg=1.0×10 5Pa.4.大气压强的特点(1)大气由于受到地球的重力作用,同时大气具有流动性,所以大气内部各个方向上都有压强;(2)大气压强跟海拔高度的变化和天气的变化有关,离地面越高大气压强越小;(3)在海拔2000m以内,大约每升高12m,大气压强下降1mmHg(即113Pa);(4)液体的沸点在气压减小时降低,气压增大时升高.5.大气压强的存在及利用地球周围的空气层又叫大气层,空气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压.我们用自来水笔吸墨水、抽水机将水从低处抽到高出、皮碗挂衣钩的使用、吸管吸饮料、钢笔吸墨水、注射器吸药液、用针筒抽水、覆杯实验等事例,都可以证明大气压强的存在.生产中:①活塞式抽水机;②离心式水泵.【例题精析】【例1】甲同学做托里拆利实验测得的水银柱高出水银面76cm,采取下面哪些措施可以改变这个高度差( D)A.往水银槽内加少量水银B.实验时,在玻璃管加粗C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做【例2】如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中正确的是( D) A.马德堡半球实验测出了大气压值B.大气压的数值为1. 01 x105Pa(760mmHg)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.同一地点晴天和阴雨天大气压的高低也发生变化【实战演练】1.以下说法中正确的是( B)A.大气压会把不够坚固的房顶压垮B.用气压计改成的高度计在宇宙航行中是不能使用的C.在标准大气压下做托里拆利实验,使用的玻璃管长75厘米左右D.在高山上不容易煮熟饭,说明那里的水沸点高2.暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游,在合肥时,密封的蛋黄派包装袋扁扁的如图(a)所示,到西藏后打开行李箱发现包装袋胀鼓鼓的如图(b)所示.则包装袋鼓起的原因是( D)A.袋外的气体密度变大B.袋内的气体密度变小C.袋内的气体压强变小D.袋外的气体压强变小知识点二气体压强与流速的关系1.流体流动的液体和气体统称为流体.2.实验(1)在一张纸片的左边吹气,观察纸片运动方向;右边吹气,观察纸片运动方向;在两张纸片中间吹气,观察两张纸片的运动情况.(2)用两只充气的气球,相隔一定距离平行地挂起来,对着两气球中间吹气,观察气球的运动情况.(3)点燃两根蜡烛,是烛焰相距10cm左右,对这一根蜡烛侧面吹气或对着两根蜡烛中间吹,观察蜡烛火焰摆动情况.3.流体压强与流速的关系在气体和液体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,当物体受到来自两侧不同的压强时,便受到力的作用.液体、气体不流动时,液体内部压强跟深度和密度有关,大气压强跟海拔高度有关,而液体、气体流动时,它内部的压强还跟流动的速度有关.4.飞机的升力(1)升力:由于机翼表面的上凹下平,使得飞机在飞行时,上方流速大压强小,下方流速小压强大,在机翼的上下两侧形成了向上的压力差,这就是飞机的升力.(2)飞机飞行时产生的升力是用来克服自身重力的,飞机的升力产生于机翼,如图10-3 -6 所示的是机翼的切面图.迎面吹来的风分别流经上、下两个表面,上表面气流通过的距离长,流速大;下表面气流通过的距离短,流速小.这样机翼受到的向上的压强就大于向下的压强,形成压力差,产生升力.【例题精析】【例3】西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式.当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车.这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的(D)A.空气流速减小,压强增大B.空气流速减小,压强减小C.空气流速增大,压强增大D.空气流速增大,压强减小【例4】小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图10 -3 -7所示,那么以下分析正确的是( B )A.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小【实战演练】1.铁路部门在站台的两边画有警戒黄线,当有列车通过时,严禁行人在铁道边黄线内行走或停留,这样做的理由是( A)A.快速行驶的列车周围的空气流速增大,因而周围气压减小,行人靠近时在大气压作用下容易被卷入火车轮下B.快速行驶的列车周围的空气流速增大,压强增大,行人靠近时容易被卷入火车轮下C.快速行驶的列车周围的空气流速减小,压强增大,行人靠近时容易被卷入火车轮下D.快速行驶的列车周围的空气流速不变,压强不变,行人靠近时不会有危险2.如图10 -3 -8所示,“豪客号”与“奥林匹克”号相撞的原因是( D)A.甲处流速比乙、丙处小,压强比乙、丙处大B.甲处流速比乙、丙处小,压强比乙、丙处小C.甲处流速比乙、丙处大,压强比乙、丙处大D.甲处流速比乙、丙处大,压强比乙、丙处小中考在线考点一大气压强【例1】(2014.河西区)关于大气压强,下列选项错误的是( A)A.一切液体的沸点随大气压强升高而降低B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.测大气压强的托里拆利实验不能在课堂演示,主要是因为所用的物质水银有剧毒【例2】(2014.孟津县)登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰,当他在海拔4000m以上继续攀登时,尽管经过充足的休息后再爬,但是越往上爬越感觉到乏力,出现头晕、耳鸣和恶心等现象,其主要原因是( C)A.山峰陡峭,人体能量消耗大B.高处气温太低C.高山上空气稀薄,气压偏低D.该运动员体质太差【随堂演练】1.(2014.市北区)如图10 -3 -9所示,在空铁皮罐中放人少量的水,罐口打开.放在酒精灯加热,待罐口出现白雾时,将罐口用盖子盖紧,小心放入盆内,然后铁皮罐.下列说法正确的是( B)A.罐口的白雾,是水汽化形成的水蒸气B.铁皮罐被压瘪,是由于大气压的作用C.铁皮罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩形成的D.铁皮罐压瘪后,过一段时间又自动恢复原状2.(2014.海南)在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( C)A.瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶中B.瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中C.瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压人瓶中D.鸡蛋受到重力的作用考点二气体压强与流速的关系【例3】(2013.崂山区)下列情景涉及到的物理知识,描述正确的是( B) A.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而减小B.用吸管能把饮料吸人嘴里,其实是大气压强的作用C.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强D.轿车上凸下平近似流线型的设计,使它行驶时,底部比顶部受到的气流的压强小【例4】(2014.山东)小辉在晚会上表演了一个节目,如图10-3 -10所示.他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来.产生这一现象的原因是由于(D)A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强C.上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强D.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强【随堂演练】1.(2014.无锡)如图10 -3 -11所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时( B)A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开2.(2014.无锡)如图10 -3 -12所示,兰兰同学在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就跳过了栏杆,关于硬币跳起来的解释正确的是( D)A.由于硬币下方的空气的流速较大,压强较大造成的B.由于硬币下方的空气的流速较大,压强较小造成的C.由于硬币上方的空气的流速较大,压强较大造成的D.由于硬币上方的空气的流速较大,压强较小造成的基础演练1.下列关于大气压的说法中错误的是( B)A.一个标准大气压能支持水柱10m高B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 ℃D.同一地区大气压也是变化的2.下列与气体或大气压有关的一些说法中正确的是(多选)( AD)A.利用托里拆利实验可以测出大气压值B.马德堡半球实验现象说明了大气压随空气的流动速度的改变而变化C.通常情况下山顶上的大气压值比山脚处的大气压值大D.通常在气体流动速度较大处的压强较小3.如图10 -3 -13所示,下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是( A)4.如图10 -3 -14所示,关于以下现象说法不正确的是( B)A.由图甲可知,原始人向后划桨船就向前进,说明力的作用是相互的B.图乙中,火炬手穿着特制的服装,是因为珠穆朗玛峰顶海拔很高,所以大气压也很高C.由图丙可知,火炬手在匀速水平运动时,受到平衡力的作用D.图丁中,“蛟龙号”从海面潜入7000m深的海底的过程中,受到的压强逐渐变大5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是( C)A.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大B.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C.1个标准大气压的数值为1.01 x105Pa(760mm汞柱)D.用钢笔吸墨水是应用大气压的事例6.如图10 -3 -15所示为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低,以下说法正确的是( B)A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升7.自来水笔(通常所说的钢笔)吸墨水时,用手捏橡皮管再松开,墨水就被吸进橡皮管里去.捏橡皮管的目的是_____________________;松开时,墨水在______的作用下进入橡皮管中.8.飞机的机翼作成如图10 -3 -16所示的形状,是利用了在气体中流速越大的位置压强越____的原理,使机翼的上、下表面产生了压强差,为飞机的升空提供升力.一架飞机在500m高空以500m/s的速度水平飞行.某时刻,从飞机底部自由落下甲、乙两枚炸弹,经10s后同时落地,炸弹下落的平均速度为_______________m/s,炸弹甲相对乙是________的(填“运动”或“静止”).9.屋顶的面积是50m2,大气对屋顶的压力是:____________________(大气压取1标准大气压)这么大的压力没能把屋顶压塌的原因是:__________________________________ 台风时屋顶会向上掀翻的原因是:______________________________________ .10.18世纪英国人乘气球飞渡了英吉利海峡,这一壮举轰动了欧洲,一时出现了一股气球飞行热.那时有一位气球飞行试验者,一心想使气球飞得高,尽管每次氢气充得很足,但气球总只能飞到一定高度,就不再上升了.后来他把氢气球与一个储存压缩氢气的储气罐相连,想在气球不能升高时,将氢气压入球内,以使气球升的更高.可是试验结果却是一场悲剧:随着气球的升高,压缩的氢气越来越容易压入球内,气球胀得越来越大,到了一定高度,由于充气太足而导致气球爆裂了.阅读后请回答:(1)氢气球为什么升到一定高度就不再上升了?(2)试分析氢气球为什么会爆裂?(3)怎样可避免上述现象的发生?提出自己的看法.11.如图10 -3 -17所示,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究“大气压随高度的变化情况”.(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,请问瓶内的气压和瓶外的大气压的大小关系?(2)李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会如何变化?请说明原因?(3)为了排除其他因素对实验结果的影响,在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外,还应该注意什么?(4)李亮同学想用这个装置来检测人手握力的大小,你说行吗?如果行,请说明如何用这个装置来判断人手握力的大小?。
一、大气压强的存在1.产生原因:地球周围被厚厚的气体包围着,包围地球的空气层叫大气层,大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性,所以空气内部向各个方向都有压强,这就产生了大气压强。
2.定义:由于空气能流动,因而空气内部向各个方向都有压强,大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。
3.证明其存在的例子:马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶口吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等等。
二、大气压的测量1.托里拆利实验的步骤(1)拿一根大约l m长的一端封闭的玻璃管,在管内灌满水银;(2)用食指堵住开口的一端,把管竖直倒立在水银槽里,放开食指,管内水银面就下降;(3)管内水银面不再下降,用刻度尺测出水银柱的竖直高度,这个水银柱产生的压强就等于大气压。
2.托里拆利实验注意事项①如果管倾斜,水银柱的长度变长,但竖直高度不变;②改变管的粗细,管内水银柱竖直高度不变;③管内混入了空气,水银柱竖直高度减小。
3.托里拆利实验,选用水银而不选用其他液体的原因因为水银是常温下密度最大的液体,如果换用其他液体,则在同样情况下,所用的玻璃管就必须很长,如果用水来做这个实验,则须大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。
三、标准大气压1标准大气压=1.013×105 Pa=760 mmHg,粗略计算时,可取p0=105 Pa。
四、大气压的变化和测量1.大气压强变化的规律(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等;(2)大气压变化规律研究:大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa。
2.气压计定义:测定大气压的仪器叫气压计。
分类:水银气压计和无液气压计说明:若水银气压计斜挂,则测量结果变大。
将无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。
压强知识点总结一、压强的概念1. 压强是指单位面积上受到的力的大小,通常用符号P表示,单位是帕斯卡(Pa)。
2. 压强可以用公式P=F/A来表示,其中F是受到的力,A是受力的面积。
3. 压强与力和面积有关,当面积较小时,同样的力造成的压强较大;当面积较大时,同样的力造成的压强较小。
二、压强的计算1. 静态压强:静态压强是指物体表面受到的压力,可以用公式P=F/A来计算。
2. 动态压强:动态压强是指流体流动时受到的压力,通常用公式P=0.5ρv²来计算,其中ρ是流体的密度,v是流体的流速。
三、压强的应用1. 压强在气体中的应用:在气体中,压强是气体分子对容器壁的碰撞力所导致的。
气体的压强可以用理想气体方程P=ρRT来表示,其中R是气体常数,T是气体的温度。
2. 压强在液体中的应用:在液体中,压强是液体受到的压力。
液体的压强可以用公式P=ρgh来表示,其中ρ是液体的密度,g是重力加速度,h是液体的高度。
四、影响压强的因素1. 受力的大小:压强与受力的大小成正比,受力越大,压强也越大。
2. 受力的方向:压强的大小与受力的方向有关,垂直于受力方向的面积较小时,压强较大;平行于受力方向的面积较大时,压强较小。
3. 受力的面积:压强与受力的面积成反比,面积较小时,压强较大;面积较大时,压强较小。
五、压强与力的关系1. 压强与力成正比:当受力不变时,受力的面积越小,压强越大;受力的面积越大,压强越小。
2. 压强与力的方向有关:压强的大小与受力的方向有关,垂直于受力方向的面积较小时,压强较大;平行于受力方向的面积较大时,压强较小。
六、压强的实际应用1. 压力传感器:压力传感器是一种用来测量压力的设备,通常用来检测和控制压缩空气、水力和液压系统等。
2. 液体压强的应用:液体的压强可以用来计算液体的压力,常用于水深的测量和水压力的计算。
3. 气体压强的应用:在工程领域中,气体的压强常用于测量和控制管道、容器和压缩机等设备。
气体流速和压强的关系
气体流速和压强之间存在一定的关系,根据流体力学中的伯努利原理,当气体通过管道或管道中的狭窄部位流动时,流速越快,压强就越低。
这是因为当气体流速增加时,其动能增加,而根据能量守恒定律,动能增加的同时压强会降低。
所以可以说,气体流速和压强之间呈负相关关系。
具体的数学表达可以通过伯努利方程来描述。
伯努利方程:P1 + 1/2ρv1² + ρgh1 = P2 + 1/2ρv2² + ρgh2
其中,P1和P2分别表示两个点的压强,ρ表示气体的密度,v1和v2表示两个点的流速,h1和h2表示两个点的高度。
该方程说明了在无黏性和不可压缩的气体流动条件下,压强变化与流速变化之间的关系。
总体来说,当气体流速增加时,压强会降低;当气体流速减小时,压强会增加。
但是需要注意的是,在实际情况下,还会有一些其他因素的影响,如摩擦力、黏性等,因此实际情况可能会稍有不同。
⼤⽓压强与流体压强的关系⼀、填空题1.做托⾥拆利实验时,⽤⼀根长约1⽶、⼀端开⼝的玻璃管,充满⽔银后,将开⼝堵住倒插于⽔银槽内,则管中的⽔银液⾯会下降,降到⼀定⾼度时⽔银柱将。
如果将玻璃管倾斜,管中⽔银柱的长度将,但⽔银柱液⾯所在的⾼度将。
若⽤粗⼀点或细⼀点的玻璃管作这个实验,⽔银柱的⾼度将,这是因为在⼀定条件下,同⼀地区的⼤⽓压强。
如果管顶破⼀⼩洞,管内⽔银将。
2.2.5个标准⼤⽓压=帕斯卡,100帕斯卡=毫⽶汞柱⾼。
1个标准⼤⽓压=厘⽶汞柱⾼。
3.⼤⽓压是由于⽽产⽣的,⼤⽓压随海拔⾼度的变化⽽变化。
随着海拔的升⾼,⼤⽓压强将,随着海拔的降低,⼤⽓压强将。
液体的沸点随⼤⽓压强的降低⽽。
4.活塞式抽⽔机和离⼼式⽔泵能把低处的⽔抽到⾼处,它们都是利⽤来⼯作的,最多能能把离抽⽔机深处的⽔抽到⾼处。
5.平原上⽣活的⼈在登⼭时,常会发⽣⾼⼭反应或叫⾼⼭病,在3千⽶以上会头晕、头痛、恶⼼、呕吐、呼吸加快。
四肢⿇⽊,造成这种现象的原因是。
6.温度不变时,⼀定质量的⽓体,体积减⼩时压强,体积增⼤时压强;晴天时压强,阴天时压强;夏天时压强,冬天时压强。
7.⽤⽔把两块平⾏的玻璃板之间的空⽓排开后,沿垂直玻璃板⽅向把它们分开,必须沿垂直玻璃板⽅向作⽤很⼤的⼒,这是由于的作⽤,两块玻璃越⼤,分开它们时的作⽤⼒。
8.⽤来测定⼤⽓压的仪器叫,常⽤的⽓压计有和两种.9.在⽤注射器吸药⽔前,先将活塞向⾥推,将针头插⼊药液内,再向外拉活塞,这样管内⽓压⽐管外⽓压_____ , _____ 使药⽔进⼊针管.10.⼿指甲的⾯积⼤约是1 cm2,在标准⼤⽓压下,指甲受到的⼤⽓压⼒是 N.11.⾼压锅容易把⾷物煮烂,是因为锅内⽔⾯上⽅的⽓压 1个标准⼤⽓压,锅内⽔的沸点 100℃(以上两空均选填“>”或“<”)12.观察图所⽰实验,当⽤⼒向A管吹⽓时,会看到B管中⽔位______的现象:原因是_________________________。