下载文档原格式
2011学年第二学期月考卷一、文言文（42分）（一）默写（18分）1.岂曰无衣？与子同泽。
王于兴师，。
2. ，笑谈渴饮匈奴血。
3. ，志在千里。
4.天质自森森，。
5.途中两狼，。
6.一狼洞其中，。
（二）阅读下面的诗，完成7——8题（4分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
7.“断肠人”指的是。
8.下列理解不正确的一项是（）A.“天净沙”是曲牌名，题眼是“思”，此曲被后人称为“秋思之祖”。
B.前三句写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清的氛围，烘托出作者内心的悲戚。
C.“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，使“断肠人”悲愁稍减。
D.这首小令寓情于景，生动地表现了一个长期流落异乡的人的悲愁。
（三）阅读下文，完成9—11题。
（8分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
9.加点字注释。
（2分）（1）益习．其声（2）驴不胜．怒10.句子翻译（3分）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
11.下列对这则寓言的寓意分析不恰当的一项是（）（3分）A.说明貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，是能够战胜它的。
B.体现自然界弱肉强食，适者生存的规则。
C.告诫人们要注重真才实学，徒有其表，虚张声势，是无法持久的。
D.讽刺当时无才无德、外强中干的高官显爵。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）张孝基仁爱许昌①士人张孝基，娶同里富人女。
富人惟一子，不肖，斥逐之。
富人病且死，尽以家财付孝基。
后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，甚幸！”孝基使灌园，其子能自力，颇驯谨②，无他过。
2011年宝山（嘉定）第二次九年级质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）1．本试卷共26题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文（42 分）（一）默写（18 分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）3．无边落木萧萧下，。
（《登高》）4．，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）5．青树翠蔓，蒙络摇缀，。
（《小石潭记》）6．视其缶，而吾蛇尚存，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7．诗中“乡关”指的是。
（2分）8．下列理解不恰当．．．的一项是（2分）A．首联借憧憬与现实的反差，抒发诗人寂寥怅惘的感情。
B．颔联借历史上的传说，抒发诗人对岁月流逝的感慨。
C．颈联用叠词描画江上美景，抒发诗人对黄鹤楼的神往。
D．尾联以缠绵的乡愁收篇，抒发诗人对故乡的思念情怀。
（三）阅读下文，完成第9——11题（8分）口技忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，众响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
9．上文选自《》，作者是清代的。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）撤屏视之．，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已．．。
11．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A. 选段层次井然地写出口技表演者发出的声音是由近到远、由内到外。
上海宝山区初三一模语文试题(附答案)（优选.)2017年宝山区初三一模语文试题一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1、会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）2、，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）3、，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》）4、盖一岁之犯死者二焉，。
（柳宗元《捕蛇者说》）5、其西南诸峰，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题。
（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6、这首诗题目的意思是（2分）7、下列理解正确的一项是（）（2分）A.“初平”写出湖水已与堤岸平行。
B.“争”与“啄”写出了莺燕们争斗的样子。
C.“乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。
D.“不足”表明诗人对所见景象感到不满。
（三）阅读下文，完成第8-10题。
（9分）为学○1天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
○2蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？○3富者曰：“子何恃而往？”○4曰：“吾一瓶一钵足矣。
○5富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往！”○6越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
○7西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8、选文中讲述了“蜀鄙二僧之南海”的故事，其结局是（3分）（用自己的语句概括回答）9、选文告诉我们的道理是（）（3分）A. 凡事都要实践。
B. 凡事都要立志。
C. 立志而为才能成功。
D. 财富未必带来成功。
10、（1）“子何恃而往”一句反复出现了两次。
前一次表现了富者的态度，后一次表现了富者的的态度。
（2）贫者“”的话语，表现了他面对困难的勇气。
（3分）（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）李郃观变窦宪○1纳妻，天下郡国○2皆有礼庆。
2011年上海中考语文答案全解析一文言文部分(一)默写18分1.草枯鹰眼疾，（《观猎》）2.欲把西湖比西子，（《饮湖上初晴雨后》）3. ，千载谁堪伯仲间。
（《书愤》）4.当年万里觅封候，。
（《诉衷情》）5. ，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）6.醉翁之意不在酒，。
（《醉翁亭记》）(二)阅读下面的词，完成第7-8题（4分）如梦令--李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
7.“浓睡”在词中的意思是。
（2分）8.下列理解不正确的一项是（2分）A “雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
B “海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。
C “绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。
D 这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。
(三)阅读下文，完成低9-11题。
（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。
殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。
曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂（xúnxún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食（sì）之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……”9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。
（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）谨食之．，时而献焉。
11.下列理解不正确的一项是（3分）A 蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。
上海市宝山区中考模语文试卷含答案 (一)
本文将从以下几个方面对上海市宝山区中考模拟语文试卷进行分析和解读。
一、整体概括
上海市宝山区中考模拟语文试卷共分为两部分，第一部分为选择题，包括单选题、填空题等；第二部分为非选择题，包括阅读理解、写作等。
试卷难度适中，涵盖了各项考点。
二、各部分解析
1.选择题部分
选择题部分总分为60分，占整个试卷的60%。
题型包括单选题、完形填空、阅读理解，涉及词汇、语法、阅读理解等多个方面。
其中，单选题的选项较短，以词汇为主，难度适中；完形填空部分较难，需要学生理解短文中的内容并选择合适的单词填空；阅读理解难度适中，题目较全面，需要考生具备一定的阅读和理解能力。
2.非选择题部分
非选择题部分总分为40分，占整个试卷的40%。
题型包括阅读理解和写作。
阅读理解要求考生深入理解文本内容，概括文章体裁、主题等方面，考查考生对语文知识的综合应用能力。
写作部分要求考生写出一篇800
字以内的短文，涵盖的角度较多，如文体、文段等方面。
难度适中，
对语文综合应用能力要求较高。
三、总体评价
该试卷难度适中，能够覆盖中考考点，并且注重对考生语文能力的全
方位考查，能够帮助考生提高语文综合素质。
但需要指出的是，在各
部分的题型上，选择题与非选择题的比例有些不对称，非选择题部分
只占总分的40%，这样一来，在语文能力综合评价上会有所局限，因此，试卷的设计还可以再优化。
考题解析古诗文阅读本题在往年的基础上有较大的创新，改变了“古诗+文言文”的出题形式，改成两首古诗的对比阅读。
对学生的古诗词积累和分析能力的考察都提出了更高的要求。
同时，这次的题目加强了古诗部分的考察，尤其是古诗的翻译和内容、情感的理解。
这也提醒同学们往后在学习中要在古诗学习上投入更多精力。
第六题本题考察的是诗歌中的著名景点在古代的不同名称和诗歌的思想感情。
此题的出题方式新颖且注重理解，既考察了文学积累有考察了理解能力。
同时，也可以看到对不同诗歌思想感情的对比理解有了更多的考察，题目的考察形式更加灵活。
诗歌学习应该把更多功夫放在平时。
第七题本题考察诗歌内容的理解。
这两首诗歌均为课内诗歌，只要能正确翻译出来。
做出此题的难度不大。
第八题本题考察对诗歌的内容理解以及诗歌特点。
需要把握住每首诗歌的写作特点，如前一首诗中运用了情景交融的手法，而后一诗则侧重于写景的角度变化。
由此也能看出诗歌的手法考察仍然是重点所在，且需要深入理解。
文言文阅读第九题答案：（1）止：停止（2食）：吃本题考察文言实词的解释。
“止”和“食”的意思难度都不大，都为常考字词，且无特殊的文言现象，因此本题主要是结合文章后，读起来难度稍大，由于文意理解给字词解释增加了难度。
第十题答案：若石隐居在冥山的山北。
本题考察文言翻译。
在本题中，强调了虚词“于”的用法，这是同以往考察较为新颖的地方。
同时还要知道“阴”这个字的意思。
难点是“隐”的一词多义考察。
同学们在平时应加强积累。
第十一题答案：D第十二题其一指的是“防备老虎的威胁”，其二指的是“防备其他动物的威胁以及防备不同动物应该采取不同的方法”，这个故事告诫我们做事不能只知其一不知其二，应该用长远的目光看待问题，要有忧患意识，否则最终会害了自己。
现代文阅读一说明文宝山区今年的说明文《土豆——托起生命的方舟》，是一篇逻辑性很强的文章。
先用联合国大会把2008年定为国际土豆年的事件，告诉读者一种现象——土豆越来越被重视。
考题解析古诗文阅读本题在往年的基础上有较大的创新，改变了“古诗+文言文”的出题形式，改成两首古诗的对比阅读。
对学生的古诗词积累和分析能力的考察都提出了更高的要求。
同时，这次的题目加强了古诗部分的考察，尤其是古诗的翻译和内容、情感的理解。
这也提醒同学们往后在学习中要在古诗学习上投入更多精力。
第六题本题考察的是诗歌中的著名景点在古代的不同名称和诗歌的思想感情。
此题的出题方式新颖且注重理解，既考察了文学积累有考察了理解能力。
同时，也可以看到对不同诗歌思想感情的对比理解有了更多的考察，题目的考察形式更加灵活。
诗歌学习应该把更多功夫放在平时。
第七题本题考察诗歌内容的理解。
这两首诗歌均为课内诗歌，只要能正确翻译出来。
做出此题的难度不大。
第八题本题考察对诗歌的内容理解以及诗歌特点。
需要把握住每首诗歌的写作特点，如前一首诗中运用了情景交融的手法，而后一诗则侧重于写景的角度变化。
由此也能看出诗歌的手法考察仍然是重点所在，且需要深入理解。
文言文阅读第九题答案：（1）止：停止（2食）：吃本题考察文言实词的解释。
“止”和“食”的意思难度都不大，都为常考字词，且无特殊的文言现象，因此本题主要是结合文章后，读起来难度稍大，由于文意理解给字词解释增加了难度。
第十题答案：若石隐居在冥山的山北。
本题考察文言翻译。
在本题中，强调了虚词“于”的用法，这是同以往考察较为新颖的地方。
同时还要知道“阴”这个字的意思。
难点是“隐”的一词多义考察。
同学们在平时应加强积累。
第十一题答案：D第十二题其一指的是“防备老虎的威胁”，其二指的是“防备其他动物的威胁以及防备不同动物应该采取不同的方法”，这个故事告诫我们做事不能只知其一不知其二，应该用长远的目光看待问题，要有忧患意识，否则最终会害了自己。
现代文阅读一说明文宝山区今年的说明文《土豆——托起生命的方舟》，是一篇逻辑性很强的文章。
先用联合国大会把2008年定为国际土豆年的事件，告诉读者一种现象——土豆越来越被重视。
上海市宝山区中考语文模拟试卷姓名: ________ 班级: _____________________ 成绩: _____________________一、积累（22分）（共5题；共22分）1. （4分）根据拼音写出汉字，给划线字选择正确的读音。
在人类的发展11 chdng _________ 中，科学技术占据了不可替代的重要地位。
古代科技的发明，将人类由只mdn ______ 带入文明：近代自然科学的诞生和产业技术革命的兴_______________ （xlng xlng）起，使人类从农业文明社会迈入工业文明社会。
2. （9分）（2017八上•仙游期中）名句默写。
（1）_______________________ 昔人已乘黄鹤去，。
（崔颖《黄鹤楼》）（2）_______ ,狐兔翔我宇。
（曹植《梁甫行》）（3）此物何足贵？_________ 。
（《庭中有奇树》）（4）两岸石壁，_________ ° （陶弘景《答谢中书书》）（5）_______ ,山山唯落晖。
（王绩《野望》）（6）亭亭山上松，__________ o（刘桢《赠从弟（其二）》）（7）《龟虽寿》中曹操表达对理想执着追求的句子是：_____________ , ________ o（8）李白在《渡荆门送别》中，用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:，3. （3分）（2017八上•徐州期中）下列分析不恰当的一项是（）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
A .从表达方式看，诗的首联属于记叙，它交代了远渡的地点荆门和此行的目的地楚地。
B . “随”表现岀群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染岀江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。
C ."月下飞天镜，云生结海楼。
”先以水中明月如圆镜衬托江水的平静，再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的髙远。
2011学年度第一学期期中考试九年级语文试卷（考试时间100分钟满分150分）2011年11月第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1. 回看射雕处，。
（王维《观猎》）2. ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）3.月上柳梢头，。
（欧阳修《生查子·元夕》）4. ，孤村落日残霞。
（白朴《天净沙·秋》）5. 关河梦断何处，。
（陆游《诉衷情》）6.苍颜白发，，太守醉也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）古诗词理解（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里桃灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事。
赢得生前身后名，可怜白发生。
7、词中“点兵”意为（2分）8、下列对该词的理解不恰当的是（）（2分）A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表现了好友陈同甫对现实的不满和对当年金戈铁马的疆场生活的留恋怀念。
B．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”明写战马和武器，实际表现战士冲锋陷阵的英雄形象。
C．“了却君王天下事，赢得生前身后名”是词人对自己理想的诉说，是其一生追求的概括。
D．全词中虚幻与现实的对比十分强烈，抒发了作者壮志难酬的悲愤心情，极其悲壮。
（三）阅读下文，完成9——11题（8分）岳阳楼记①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
上海市2010年初三语文质量测试卷（B卷）（满分150分，时间100分钟）第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写，完成1-6题（18分）1．黄鹤一去不复返，___________。
（《黄鹤楼》）2．___________，古来征战几人回。
（《凉州词》）3．知否，知否？___________。
（《如梦令》）4．浮云游子意，_________。
（《送友人》）5．学而不思则罔，_________。
（《孔孟论学》）6．________，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读古诗词，完成7-8题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7．标题中的“乐天”是指著名诗人（人名）。
（2分）8．下列理解错误．．的一项是（）（2分）A．首联表明诗人被贬到这荒僻之处已长达二十三年了。
B．颔联感慨时光飞逝人事皆非，旧日情景已全然消逝。
C．颈联清晰表达了新事物必将替代旧事物的人生哲理。
D．尾联表示诗人受景物启迪决心振作精神开创新生活。
（三）阅读下文，完成9-11题（8分）黄生借书说（节选）黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。
’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
”余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览，辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
9．文中的“随园主人”是（朝代）的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
宝山区初三语文第一学期期末质量抽查试卷第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1.塞上长城空自许，。
（陆游《书愤》）2.，随君直到夜郎西。
（李白《左迁龙标遥有此寄》）3.回看射雕处，。
（王维《观猎》）4.，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）5.上下天光，。
（范仲淹《岳阳楼记》）6.，醉翁亭也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）古诗词理解。
（4分）青玉案宋辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
7.“元夕”是指节。
8.下列理解不正确的一项A、“星如雨”写出了天上的繁星像雨点一样，形容星星之多。
B、“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”写出了当时热闹的场面。
C、“暗香”借指那些打扮得花枝招展，争先去看灯、游玩的女子。
D、“灯火阑珊处”的“那人”表现出不愿随波逐流的品格。
（三）阅读下文，完成9——11题。
（8分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”9.上述文字的作者是（朝代）（人名）。
10.用现代汉语翻译文中的画线句。
率妻子邑人来此绝境，不复出焉11.下列理解正确的一项A、“先世避秦时乱”交代了桃花源人祖祖辈辈的情况。
B、“设酒杀鸡作食”变现了桃花源人热情好客。
C、“不知有汉，无论魏晋”表明桃花源人的单纯。
D、“不足为外人道也”写出了桃花源人的善良。
（四）阅读下文，完成12——15题（12分）刘备纳贤司马光《资治通鉴》初，涿郡刘备，中山靖王①之后也。
少孤贫，与母以贩履为业。
长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳；有大志，少语言，喜怒不形于色。
尝与公孙瓒同师事卢植②，由是往依瓒。
瓒使备与田楷徇③青州有功，因以为平原④相。
备少与河东关羽、涿郡张飞相友善，备与二人寝则同床，恩若兄弟，而稠人广坐，侍立终日，随备周旋，不避艰险。
常山赵云，为本郡将吏兵诣公孙瓒，刘备见而奇之，深加接纳，云遂从备至平原，为备主骑兵。
【注释】①中山靖王：西汉景帝时刘胜被封为中山靖王。
②公孙瓒：东汉末公孙瓒割据幽州与袁绍对抗，兵败后自焚而死。
卢植：汉末名士。
③徇：这里是夺取的意思。
④平原：国名。
在今山东平原县西南。
12.解释下列加点的词语。
（1）顾．自见其耳（）（2）喜怒不形．于色（）13.用现代汉语翻译下列句子，注意加点词的含义。
因以．为平原相14.下列理解不正确的一项A、“少孤贫”中的“少”是小时候的意思。
B、“少言语”中的“少”与“山多石，少土”中的“少”意思相同。
C、“备少与河东关羽……”中的“少”与“而少时之岁月为可惜也”中的“少”意思相同。
D、“但少闲人如吾两人者耳”中的“少”与“饮少辄醉，而年又最高”中的“少”意思相同。
15.（1）从文中内容推测，刘备“纳贤”的目的是（2）刘备与关、张二人关系非同一般的具体表现有哪些？请用自己的语言分条回答。
二、现代文阅读（48分）（一）阅读下文，完成16—20题（22分）“极寒天气”会来吗？宋连春①最近，一位波兰学者预测欧洲今年冬季可能出现“千年极寒”的消息，其中还提到了亚洲国家也可能会出现寒冬，对此．人们议论纷纷。
那么，今年的“极寒天气”是否真的会来呢？②这位波兰学者认为，在“拉尼娜”活动的影响下，来自大西洋的墨西哥湾暖流活动速度减缓，并且近几年来规模缩小到只有过去的一半，其无法发挥中和极地南下冷空气的作用。
而且一旦墨西哥湾暖流完全停止活动，欧洲将进入新的冰河世纪。
但是，仔细想想发现，这种说法有点儿的意味。
这位学者仅仅依据单一影响气候的因素预测未来气候的趋势，显然是一种对气候系统缺乏全面系统和深刻认识的表现，气候系统是一个非常复杂的系统，涉及到大气、冰雪、岩石、生物水五大圈层，甚至还包括了人类活动。
③实际上，把“拉尼娜”和墨西哥暖流扯到一起有的感觉，因为它们是属于不同时间尺度的变化。
“拉尼娜”是年际尺度，逐年之间的波动起伏比较大；而大西洋暖流确是相对稳定的。
主要表现为十年以上的长周期变化，而且近几十年的观测显示出，大西洋暖流只有很弱的减少趋势。
目前国内外研究还缺乏足够的科学证据来证明“拉尼娜”与墨西哥湾暖流有直接关系。
④另外，“拉尼娜”的直接影响仅局限于热带太平洋地区，对中高纬度地区天气气候的影响是间接而复杂的。
举个例子来说，自1986年以来，欧洲地区发生过4次“拉尼娜”事件，其中只有两次出现了冷冬。
2007年12月至2008年2月“拉尼娜”事件期间，欧洲气温普遍较常年明显偏暖了1℃至4℃，并没有出现偏冷的现象。
所以，单单靠目前出现的“拉尼娜”现象就预测欧洲将出现“千年极寒”，这显然是缺乏科学依据的。
⑤当然，在全球气候变暖趋势的影响下，极端天气气候事件呈现出趋多趋强的情况，并不排除某一年、某些地区会发生“寒冷事件”，但是出现“千年极寒”的可能性不大，因为当前全球气候处于持续性“温暖”阶段。
⑥回过头来看，2009年是有记录以来南半球最暖的年份，2000至2009年是1850年以来最暖的十年，这都表明近百年来的气候变暖趋势是一个全球性的长期过程。
根据1500年以来的代用资料分析，欧洲冬季气温变化与1901年至1995年的平均值相比，距平大多在正负2℃之内。
1708年至1709年冬季是1500年以来最冷的冬季。
但20世纪中期以来，欧洲冬季气温始终呈现上升的趋势，没有出现过较常年偏低2℃的偏冷冬季。
⑦因此，今年将有“千年极寒”的说法不能就此。
16.从下面四个选项中，选择三项填入第②、③和⑦段三处的横线上，合适选项依次为：、、（只填序号）A、王婆卖瓜B、一言以蔽之C、瞎子摸象D、风马牛不相及17.第①段中加点字“此”指的是（用自己的语言概括）18.第④段画线句除了运用举例子说明方法以外，还运用了、的说明方法，作用是19.第⑤段中作者称“出现‘千年极寒’的可能性不大”，在第⑥段中作了具体说明。
请简述作者从哪两方面进行说明的？为什么选这两方面材料来说明？（1）哪两方面来说明？（2）为什么选这两方面材料来说明？20.作者认为今年“千年极寒”不可能出现，请用自己的语言概括作者的分析：（1）先写（2）再写（3）最后写全球正处于持续性“温暖”阶段。
（每条答案不超过20个字）（二）阅读下文，完成21—26题（26分）丢帽记余光中①去年底在中文大学演讲结束后离场，准备上车，天寒风气，需要戴帽，遍寻周遭发现，我的帽子不见了。
②事后几位朋友回到现场寻找，都不见帽子影子。
我存①和我，夫妻俩像侦探，合力苦思最后看见帽子是在何时何地，无果，谆谆嘱托友人，如果寻获，务必寄我。
半个月的等待后，真相揭晓，那项可怜的帽子，终于．．是丢定了。
③仅仅为了一顶帽子，无论有多贵或是多罕见，本来也不会令我如此大惊小怪。
④那顶帽子不是我买来的，他人送的，我身为人子继承得来的。
那是我父亲生前戴过的，后来成了他身后的遗物，我存整理时所发现，不忍径弃，就说动我且戴起来。
果然正合我头，而且款式潇洒，毛色可亲，就一直戴下去了。
⑤那顶帽子呈扁楔形，前低后高，戴在头上，由后脑斜压在前额，有优雅的缓缓坡度，大致上可称贝瑞软帽（beret），常覆在法国人头顶。
至于毛色，则圆顶部分呈浅陶土色，看来温暖体贴。
四周部分则前窄后宽，织成细密的十字花纹，为淡米黄色。
戴在我的头上，倜傥，有欧洲名士的超逸，不只一次赢得研究所女弟子的青睐。
⑥但帽内的乾坤，只有我自知冷暖，天气越寒，尤其风大，帽内就越加温暖，仿佛父亲的手掌正护在我头上，掌心对着脑门。
毕竟，同样的这一顶温暖曾经覆盖着父亲，如今移爱到我的头上，恩佑两代，不愧是父子相传的忠厚家臣。
⑦回顾自己的前半生，有幸集双亲之爱，才有今日之我。
当年父亲爱我，应该不逊于母亲。
但小时我不常在他身边，始终呵护着我庇佑着我的，甚至在抗战沦陷区逃难，生死同命的，是母亲。
肌肤之亲，操作之劳，用心之苦，凡她力之所及，哪一件没有为我做过？反之，记忆中父亲从来没打过我，甚至也从未对我疾言厉色，所以绝非什么严父。
⑧不过父子之间始终也不亲热。
小时他倒是常对我讲论圣贤之道，勉励我要立志立功。
⑨长夏的蝉声里，倒是有好几次父子俩坐在一起看书：他靠在躺椅上看《纲鉴易知录》，我坐在小竹凳上看《三国演义》。
冬夜的桐油灯下，他更多次为我启蒙，苦口婆心引领我进入古文的世界，点醒了我的汉魄唐魂。
张良啦，魏征啦，太史公啦，韩愈啦，都是他介绍我初识的。
⑩后来做父亲的渐渐老了，做儿子的长大了，各忙各的。
父子之间的交集少了。
?自中年起他就因关节病苦于脚痛，时发时歇，晚年更因青光眼近于失明。
许多年来，父亲的病情与日常起居，幸有我存悉心照顾。
身为他亲生的独子，我却未能经常省视侍疾，想到五十年前在台大医院的加护病房，母亲临终时的泪眼，谆谆叮嘱：“爸爸你要好好照顾”，实在愧疚无已。
父亲和母亲鹣鲽情深，是我前半生的幸福所赖。
?可怜的老人，以风烛之年独承失明与痛风之苦，又不能看报看电视以遣忧，只有一架古董收音乐喋喋为伴。
暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和历历的或是渺渺的往事。
除了独子为什么不常在身边。
而即使在身边时，也从未陪他久聊一会儿，更从未握他的手或紧紧拥抱他的病躯。
?所以在遗物之中竟还保有他长戴的帽子，无异于继承了最重要的遗产。
父亲在世，我对他爱得不够，而孺慕耿耿②也始终未能充分表达。
想必他深心一定感到遗憾，而自他去后，我遗憾更多。
幸而还留下这么一顶帽子，未随碑石俱冷，尚有余温，让我戴上，幻觉未尽的父子之情，并未告终。
?幻觉依靠这灵媒之介，犹可贯通阴阳，串联两代，一时还不至迳将上一个戴帽人完全淡忘。
这一份与父共戴帽的心情，说得高些，是感恩，说得重些，是赎罪。
不幸，连最后的一点凭借竟也都失去，令人悔恨。
?寒流来时，风势助威——又在这天寒风气之时，我，倍加畏冷。
对不起，父亲。
对不起，母亲。
对不起，往日的一切……【注释】①“我存”，是作者对自己妻子的称呼。
②孺慕耿耿，“孺幕”是敬仰、爱慕的意思：“耿耿”是心中不安宁的意思。
全词是说：存于心中，无法忘却的敬仰之情。
【相关链接】余光中（1928—），现任台湾中山大学文学院院长。
着作颇丰，除有大量诗歌创作外，还有不少散文、文艺批评以及译作等，是当代具有很大影响力的华语作家。
香港中文大学图书馆为余光中先生八秩庆生，举办了书刊手稿展览，并邀请他重回沙田签书、演讲。
该文即写于此后。
21.第④段横线上应填入的关联词依次为A、只是也是而是B、其实不是也是C、其实却是也不是D、但是也不是而是22.具体说说第②段加点词“终于”表达了作者当时怎样的情感？23.第?，“我遗憾更多”，作者有哪些遗憾？（1）（2）24.第⑥段画线句在文中的作用是：（1）（2）25.联系全文，说说第?段中，“感恩”和“赎罪”的原因各是什么？26.请从结构、修辞、环境描写三个角度，对文章最后一段表达你的阅读感受。
