行测资料分析答题技巧：如何巧妙避开那些陷阱.doc

为了更好的迎接2013国家公务员考试，0（将对行测的每个专项知识做系统的整理，将每个难点清晰的分解，让考生更容易理解，复习起来更得心应手。

“答题陷阱”这个词对已经开始做资料分析练习题的考生来说一定不陌生，这也是考生为什么做题时出错率高的原因之一。

资料分析答题陷阱就是指题目中设置了很多容易混淆视听的障碍，干扰了考生对于正确答案的判断。

资料分析中的陷阱花样百出，令考生防不胜防头疼不已。

下面教育专家就几个最常见的资料分析陷阱想考生一一介绍。

1、时间陷阱这类题目往往给出与原文相近的时间，日期，并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。

【应对措施】时间陷阱是资料分析中最常见的陷阱之一。

考生遇到这种题目时应本着逆向思维的原理，答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，判断是否真实可信，不可抱着捡了现成便宜的心理，草草作答。

例题：材料：“国家统计局对全国31个省（市、区）6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，2008年上半年农民现金收入人均1586元，扣除价格影响因素，实际增长12.5%，增速比去年同期提高1.6个百分点。

题目：2007年上半年半年农民现金收入，扣除价格影响因素，实际增长（）A. 12.5%B. 13.1%C.14.1%D.10.09%【陷阱剖析】时间陷阱。

题干中问的是”2007年上半年“，而材料中所给的是2008年上半年，容易混淆而错选A．【正确答案】D2、单位陷阱在资料分析中题目中，经常会出现一些单位混用的情况，如千米与里，米与尺，公顷与亩；甚至有时候还会出现一些不常用的单位，如百万元等，但在题干或选项中使用的却是另一个单位，如亿元等。

【应对措施】在题目中出现单位时，考生要谨记对单位之间进行换算，避免出现计算正确了但是答案却选择错误这种局面。

3、指数陷阱在经济生活中，一般都会用到两种指数，一种是以特定时期的数据为100，之后时间的数据全部根据这个时期的数据来计算指数，时期改变，但指数的基数不变，最常见的例子就是股票市场的股票指数；另一种则都是以上个时期的数据为基数100，下个时期指数均是两个时期的数据之比，时期改变，基数代表的数据变化。

国家公务员考试中的资料分析题解题步骤和技巧国家公务员考试中的资料分析题是考察考生对于数据资料的解读和分析能力。

这类题目在考试中所占比例较大，并且对于考生的综合能力要求较高。

本文将详细介绍解题步骤和技巧，帮助考生更好地应对这类题目。

一、认真审题首先，在正式解答资料分析题之前，考生需要认真审题。

通常，资料分析题会提供一段或多段文字资料、图表等形式的资料材料，考生需要仔细阅读并理解这些资料。

在阅读过程中，要注意抓住关键信息，明确要解决的问题，以及需要从资料中找到的答案。

二、整理材料在审题之后，考生需要对所提供的资料进行整理和梳理。

可以通过列出主要内容、制作思维导图、标注关键信息等方式，将资料的主要内容分门别类地整理出来。

这一步有助于更好地理解资料，找出相关的规律和联系。

三、抓住关键信息资料分析题的核心是抓住关键信息，通过对关键信息的理解和分析来解答问题。

在整理材料的基础上，考生可以通过标注、划线、圈出等方式，将关键信息明确地呈现出来。

在解答问题时，可以参考这些关键信息，避免在大量材料中迷失。

四、分析规律和联系在抓住关键信息之后，考生需要通过与其他资料的比较和对照，寻找规律和联系。

这一步可以帮助考生更好地理解资料，从而作出准确的解答。

考生可以通过比较不同条目之间的差异、分析数值的趋势、观察图表的变化等方式，找出隐藏在资料背后的规律和联系。

五、运用常识和背景知识在分析规律和联系的基础上，考生还可以运用常识和背景知识，对资料进行进一步的解读和判断。

这一步可以使解答更加全面和准确。

考生可以结合自身的学习和实际经验，对资料进行推理和揣测，并给出合理的解答。

六、举一反三在解答完具体问题后，考生还可以尝试将所学的方法和思路应用到其他类似的问题上，进行举一反三。

这样可以帮助考生提升解题能力，培养更深入的思考和分析能力。

总之，国家公务员考试中的资料分析题需要考生具备较强的数据分析和解读能力。

通过认真审题、整理材料、抓住关键信息、分析规律和联系、运用常识和背景知识以及举一反三等步骤和技巧，考生可以更好地解答这类题目，提高考试成绩。

公务员考试中常见的陷阱和解决方法公务员考试中常见的陷阱和解决方法公务员考试是许多人梦寐以求的机会。

然而，这个考试并不轻松，相当一部分人可能会在其中遇到一些陷阱。

这篇文章将介绍一些在公务员考试中常见的陷阱，并提供解决方法，帮助考生更好地应对这些挑战。

陷阱一：题目难度较高公务员考试中常常会出现一些难度较高的题目，这对于一些考生来说可能是个难以逾越的陷阱。

解决这个问题的方法是不断的练习。

多做一些模拟题目，了解考试的出题规律和题型特点，逐步提高自己的解题能力。

同时，培养自己的判断能力和推理能力，这对于解答复杂题目非常重要。

陷阱二：时间紧迫公务员考试的时间限制往往较为严格，使得许多考生感到压力巨大。

在面对大量题目时，很容易陷入选择题徘徊不前或者解答题时间不足的陷阱。

针对这个问题，考生可以制定一个合理的时间管理策略。

可以将考试时间按照不同题型进行划分，合理安排时间分配，不要在一道题目上过多时间耗费。

同时，也要注重平时的模拟训练，通过时间紧张的模拟训练，增强自己的应试能力。

陷阱三：知识面广泛公务员考试的知识面相当广泛，很多考生常常在知识面广度上跌入陷阱。

解决这个问题的方法是要有一个系统的复习计划。

可以将知识点进行分类，按照一定的顺序进行复习，可以将复习内容与平时的学习内容相结合，有针对性地复习与练习。

另外，还可以利用各种学习资源，如教材、网络等，结合模拟训练进行巩固。

陷阱四：心理压力过大公务员考试的竞争压力较大，很多考生在考试前会面临严重的心理压力。

这种心理压力可能导致焦虑、紧张，影响考试发挥。

应对这个问题，考生可以通过积极的心理调适来缓解压力。

可以进行放松训练，如深呼吸、冥想等，增加自己的心理健康水平。

同时，也要正确认识考试的意义，保持积极乐观的心态。

陷阱五：答题技巧不熟练公务员考试中的答题技巧对于提高分数起到至关重要的作用，许多考生由于对答题技巧掌握不熟练而陷入陷阱。

要解决这个问题，考生可以通过训练来提高答题技巧。

行测资料分析答题技巧：如何巧妙避开那些陷阱小编为大家提供行测资料分析答题技巧：如何巧妙避开那些陷阱，一起来看看吧！希望大家能好好学习，顺利应对考试！行测资料分析答题技巧：如何巧妙避开那些陷阱资料分析在行测试卷中的重要程度不言而喻。

所以如果能够在有限的时间内准确地找到答案十分必要。

但是命题人并不会轻易的让大家选出正确答案，通常都会设置小障碍小陷阱，那么小编就来给大家介绍容易设置陷阱的地方，从而使得大家避免犯错。

陷阱一：时间时间是大家极易犯错的点，比如材料给的时间是2015年，而题目所求的指标是2014年，其实就是求基期值。

例1：2015年1-10月，我国社会消费品零售总额244359元，同比增长10.6%。

10月当月社会消费品零售总额28279亿元，同比11.0%。

问题：2014年10月我国社会消费品零售总额为多少亿元?A.244359B.28279C.220939D.25477【解析】答案：D 。

2015年10月社会消费品零售总额28279亿元，所求为2014年10月社会消费品零售总额，即基期值，用28279除以(1+11%)得到25477。

其他的情况是材料中的图表是全年的数据，但问题中只求部分时间点的数据，同学不注意时间会将全年数据都带入列式中。

所以时间的小陷阱大家只要多留意题目本身就不会出错。

陷阱二：细节一、不能准确地判断所求指标1.增长量与增长率。

如：高收入户人均纯收入与上年相比增长对快的年份是?所求为增长最快年份，那么就是增长率最大的年份。

口诀就是快慢描述的是速度也就是增长率，多少表述的是增长量。

2.百分数与百分点百分点是百分数相减作差得到，实际上也是百分数，但在资料分析中要读作百分点。

例：2013年，我国国内生产总值568845亿元，比上年实际增长7.7%。

其中，第一产业增加值56957亿元，第二产业增加值249684亿元，第三产业增加值262204亿元。

第一产业增加值占国内生产总值的比重为10.0%。

答题技巧大揭秘如何在选择题中避免常见陷阱在选择题的考试中，常常会遇到各种陷阱，使得我们选择错误答案。

为了避免这些常见陷阱，我们需要掌握一些答题技巧。

本文将揭秘一些常见陷阱，并提供一些应对方法，帮助你在选择题中更准确地选择正确答案。

一、干扰选项陷阱在选择题中，常常会出现一些干扰选项，它们看起来非常类似于正确答案，容易让考生误选。

为了避免这个陷阱，我们需要注意以下几点：1. 仔细阅读题干：在做选择题时，首先要仔细阅读题干，理解题目的要求和设置。

这样可以帮助我们排除一些明显错误的选项，减少干扰。

2. 对比选项：在看选项时，要注意将每个选项与其他选项进行对比，找出它们之间的差异。

这有助于我们找出正确答案。

3. 查找关键词：有时，在选项中会存在一些关键词，提示了正确答案的线索。

我们应该仔细查找这些关键词，并与题干进行对应，找出正确答案。

二、中庸选项陷阱中庸选项是一种常见的陷阱，选项中给出了一个中间的、看似合理的选择。

为了避免这个陷阱，我们需要注意以下几点：1. 深入理解题干：在阅读题干时，要仔细理解题目的要求，明确答案所需要的条件。

这样可以帮助我们排除一些非极端的选项，减少中庸选项的干扰。

2. 寻找例外情况：有时，在题目中存在一些特殊情况或者例外情况，这些情况可能导致一个看似合理的中庸选项不再适用。

我们应该仔细寻找这些例外情况，并根据它们来判断选项的正确与否。

3. 用具体事例验证选项：如果对某个选项存在疑问，可以通过举例来验证该选项的正确性。

具体事例有时可以提供更直观的证据，帮助我们判断选项是否正确。

三、语义反转陷阱语义反转是一种常见的陷阱，即在题目中使用了具有相反意义的词语或者表述方式。

为了避免这个陷阱，我们需要注意以下几点：1. 仔细阅读题干：在阅读题干时，要特别注意其中使用的词语或者表述方式，判断它们是否具有相反意义。

这样可以帮助我们避免因为对题干的理解错误而选择错误答案。

2. 辨别否定词：在选项中，常常会出现一些否定词，如“不”、“无”、“非”等，它们可以改变一个选项的意义。

行测资料分析技巧你掉进易错陷阱里了公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由为你精心准备了“行测资料分析技巧：你掉进易错陷阱里了吗”，持续将可以持续获取更多的考试资讯！资料分析这种题型复习过的同学都知道不难，但还是总是出错，正确率提升不上去，大局部原因都是因为掉入了资料分析的易错陷阱了，所以每次做完题后对错误的总结是非常重要的，而且你发现了这些易错陷阱后，反而能利用它快速把题目正确答案选出来，这里通过例题给大家做一下介绍。

【例1】20XX年，全国房总投资额为120264亿元，同比增长9.5%。

其中，东部地区投资额占比53.5%，西部地区投资额占比21.6%，中部地区投资额占比20.9%，东北地区投资额占比4.0%。

问题：20XX年，东部地区房投资额比中部地区多多少倍?A.2.56B.2.33C.1.56D.1.42【答案】C。

根据“东部地区投资额占比53.5%，中部地区投资额占比20.9%”，可得东部地区比中部地区多所以正确答案为C项。

但很多同学会看错问题“多几倍”，而求成了“是几倍”，导致误选A项。

这就提醒大家在做倍数的题目时看清“多几倍”或“是几倍”再去求解。

如果有细心的同学也能发现出题人正是想在这里设置陷阱，所以设置了A项，如果看出“A项-1=C项”的情况下，又知道所求为“多几倍”的前提下，可直接大胆选C项。

区分：多几倍=是几倍-1【例2】问题：XX年上半年，河南省规模以上工业生产主要产品中同比增长最快的产品，其6月份的产量比增长最慢的产品：A.多20.83万吨B.少20.83万吨C.多881.54万吨D.少881.54万吨【答案】B。

由图2可知，XX年上半年同比增长率最低的产品为十种有色金属(-1.4%)，增长率最高的产品为化学纤维(13.5%)。

由图1可知，XX年6月份，十种有色金属的产量为36.64万吨，化学纤维的产量为15.81万吨。

那么所求为15.81-36.64=-20.83万吨。

福建中公教育。

给人改变未来的力量福建事业单位行测答题技巧：资料分析题规避粗心“风险”
【导语】在事业单位行测考试中，资料分析题中考生由于粗心而失分的情况不在少数。

福建事业单位招聘网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：资料分析题规避粗心“风险”。

原因分析：粗心大意引致的主动性失误。

主动性失误大部分是紧张情绪下的注意力偏差引起的。

【材料】2010年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长5.3%，上年同期为下降1%。

【例题】2010年上半年全国原油产量比2008年同期约增长了：
A.1.8%
B.4.2%
C.6.3%
D.9.6%
【解析】B。

此题中出现的失误也分为两种：一是没能理解此题的考点是求两期混合增长率;二是将“上年同期为下降1%”理解成了“09年上半年相对于08年上半年的增长率比10年上半年相对于09年上半年的增长率低一个百分点”，从而错误的得出“09年上半年相对于08年上半年的增长率=5.3%-1%=4.3%”。

因此大家在复习的时候一定要注意对材料意思的理解和题目本身考点的把握。

此题“同比增长5.3%，上年同期为下降1%”意思就是告诉我们“10年上半年相对于09年上半年的增长率=5.3%”，“09年上半年相对于08年上半年的增长率=-1%”。

故此题的计算为5.3%-1%-5.3 %*1%约等于4.2%，故正确答案为B。

如果此题材料的表述变为“同比增长5.3%，增速同比减缓1个百分点”该如何理解呢?上述表述意思是“10年上半年相对于09年上半年的增长率=5.3%，而09年上半年相对于08年上半年的增长率=5.3%+1%=6.3%”。

本文摘自：/fujian/。

2017国考行测资料分析如何避免三大陷阱公务员考试数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

觉的题型有：数字推理、数学运算等。

了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，高效备考。

公务员行测题库帮助您刷题刷出经验来！在公务员考试行测科目中，资料分析题具有材料复杂、信息量大的特点，中公教育专家研究发现，命题人喜欢利用繁杂的材料信息掩盖自己的命题陷阱，常见的命题陷阱有：时间陷阱、概念陷阱、单位陷阱。

考生该如何避免这三大陷阱呢?中公教育专家认为：几乎所有的资料分析题目的题干都包含三个细节——时间、概念、单位。

因此，考生只要在做题过程中有意识地注意这三个细节，就能够避免掉入命题人设定的陷进之中。

【例题】2009年7月，全国粗钢产量同比增长12.6%，增速比上月提高6.6个百分点;钢材产量同比增长19.4%，增速比上月提高5.4个百分点;焦炭产量同比增长6.3%;铁合金产量同比增长15.1%。

钢材出口181万吨，比上月增加38万吨;进口174万吨，比上月增加11万吨。

钢坯进口57万吨，比上月增加19万吨。

焦炭出口5万吨，比上月增加2万吨。

1～7月，全国粗钢产量31731万吨，同比增长2.9%，增速同比下降6.4个百分点。

钢材产量37784万吨，同比增长7.6%，增速同比下降4.1个百分点。

焦炭产量19048万吨，同比下降3.5%，上年同期的同比增长率为11.3%。

铁合金产量1124万吨，同比增长0.8%，增速同比下降16.8个百分点。

钢坯进口323万吨，同比增长27.9倍。

钢材出口1116万吨，同比下降67.3%;进口988万吨，同比增长1.6%。

铁矿砂进口35525万吨，同比增长31.8%。

焦炭出口28万吨，同比下降96.6%。

问题：2007年1～7月全国粗钢产量约为多少亿吨?A.2.0B.2.4C.2.8D.3.2【答案】：C【中公解析】：题干中包含三个细节，分别是时间——“2007年1—7月”、概念——“粗钢产量”、单位——“亿吨”，命题人利用这三个细节设置陷阱。

公务员如何应对中的陷阱题中央和地方政府一直在积极推进公务员招录制度的改革，希望能够选拔出一批能力过硬、道德高尚的优秀公务员人才。

而在公务员考试中，陷阱题是一个常见的考察方式。

这些陷阱题旨在考察考生对于法律法规和政策规定的理解程度、逻辑思维的灵活运用能力等。

本文将探讨公务员如何应对中的陷阱题，帮助考生顺利通过考试。

一、做好知识基础的复习公务员考试的陷阱题一般涉及法律、行政法规、政策文件等相关知识。

因此，考生首先要进行充分的知识基础复习。

通过系统学习，理解并记忆相关的法律法规和政策规定，掌握各类条款以及其适用范围、要求和限制。

只有建立扎实的知识基础，考生才能在陷阱题的迷雾中找到正确的答案。

二、审题慎重，理解问题的实质在公务员考试中，陷阱题常常给出一些具有迷惑性的问题。

为了顺利应对中的陷阱题，考生应该审题慎重，理解问题的实质。

不仅要理解问题表面的意思，还要深入思考问题背后所含的法律法规或政策规定的考点。

同时，要注意问题的关键词，虚实结合，综合考量来选取正确答案。

三、注重考试技巧的培养和运用公务员考试涉及的知识面广泛，题目形式多样。

为了更好地应对中的陷阱题，考生应该注重培养和运用考试技巧。

1.查看选项：在选项中，往往会暴露题目的陷阱。

正确选项通常会使用正式的术语和表述，而错误选项则可能存在模糊或错误的概念、用词不当等问题。

2.排除法：在遇到复杂的题目时，可以使用排除法。

从选项中逐一排除明显和错误的答案，缩小范围，从而更好地针对问题找出正确答案。

3.分析题干：在解题过程中，仔细分析题干，寻找关键词，理解问题的要求和背景信息。

有些问题可能通过对题干进行逆向思维或者扩展延伸等方式，能够得到更合理的答案。

四、注重实际操作经验的积累公务员工作与理论知识联系密切，实际操作经验对于公务员来说也非常重要。

因此，考生在准备公务员考试时，要注重实际操作经验的积累。

可以通过模拟练习、参加公务员考试辅导班等方式，掌握具体实践中的运用技巧和策略，提高解题的准确性和快速性。

【导读】资料分析题，对于考生来说首先也是重点是资料的阅读，其次则是针对于所给材料的分析、判断，因此，良好的快速阅读能力对于考生应考来说是至关重要的!这样就可以节省考场上解题的时间。

为此中公教育专家针对不同类型的资料分析题，为广大考生介绍相应的快速阅读技巧，考生们可以根据自己的复习情况进行参考。

(一)文字型材料解题方法：文字快速定位法文字材料基本由并列结构和总分结构构成，其主要特点是数据量大，数据关系复杂。

因此可借用文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。

快速浏览整篇材料，提取片段信息、关键词汇并做好标记，然后根据片段信息分析各段大意，再观察题目，通过题目所给信息，对应上步提取的关键词，可快速定位到文章的相关段落，起到提高做题速度的效果。

(二)表格型材料解题方法：表格交叉项法表格材料的主要特点是数据量大、分类清晰。

表格由标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等组成。

表格数据在横标目和纵标目的交叉处获得，是对横纵标目两方面信息结合起来的描述。

在解答表格型材料的题目时，在快速浏览表格后，弄懂其标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵标目，即可在其交叉处获得相应的数据。

当出现二级或多级标目时，考生应多注意其中的数据关系，这部分易出现陷阱。

(三)图形型材料解题方法：图形要点抽取法快速浏览图形后，弄清其标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)和图注等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可获得相应的数据。

这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小、数据趋势明显。

统计图样式较多，不同类型统计图要从不同的要点入手。

例如：扇形图主要提取标题、图注信息;条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。

(四)综合性材料辽宁事业单位考试网:/liaoning/解题方法：综合分析法快速浏览材料，重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。