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第4讲细胞器和生物膜系统题组一叶绿体和线粒体的结构与功能1．(2019·徐州学测模拟)下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是()A．动物细胞既含叶绿体又含线粒体B．都是与能量转换有关的细胞器C．都由单层膜构成D．只有线粒体具有增大膜面积的结构2．下图为叶绿体亚显微结构模式图，下列关于其结构与功能的叙述，错误的是() A．吸收光能的色素主要分布在②上B．水在光下分解发生在③上C．光反应的产物有O2、[H]、ATP等D．ATP中的化学能转变为有机物中的化学能在④中完成题组二其他细胞器的结构和功能3．(2019·常熟中学学测模拟)下图是某细胞的部分结构示意图，有关叙述错误的是() A．结构①是核糖体，是细胞内蛋白质合成的场所B．结构②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C．结构③是高尔基体，能增大细胞内的膜面积D．结构④是叶绿体，是绿色植物细胞光合作用的场所4．(2019·苏州学测模拟)下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是()A．性激素主要由附着于内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．中心体与动物细胞的有丝分裂有关D．线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所5．(2019·镇江学测模拟)下列细胞器中，都不具有膜结构的是()A．线粒体和中心体B．核糖体和内质网C．核糖体和中心体D．高尔基体和内质网6．(2019·盐城学测模拟)分析以下四种细胞器，错误的说法是()A．甲与细胞分泌物的形成有关B．乙是单层膜围成的网状结构C．丙中可能含有色素D．丁参与构成细胞的生物膜系统7．(2019·无锡学测一模)如图是某生物细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是() A．结构1和2都含有磷脂B．细胞器3和8只分布于植物细胞中C．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4D．该示意图可表示高等植物细胞8．(2019·甘肃兰州第一中学高一月考)下列细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的一组是()A．高尔基体、线粒体、叶绿体B．线粒体、内质网、核糖体C．内质网、中心体、线粒体D．内质网、核糖体、液泡9．(2019·连云港学测一模)下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是() A．①是中心体，是不含有磷脂的细胞器B．②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C．③是叶绿体，是蓝藻细胞进行光合作用的场所D．④是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”题组三细胞器之间的协调配合10．(2019·连云港模拟)如图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。
第11讲探索遗传物质、DNA的结构和复制题组一人类对遗传物质的探索过程1．(2019·苏州学测一模)1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验。
下列有关该实验的叙述，正确的是()A．对噬菌体进行标记的方法是用含有放射性同位素的培养基培养噬菌体B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，实验结果是离心管中的沉淀物放射性高C．用被标记的噬菌体侵染细菌时，两者混合后保温的时间不宜过长D．该实验证明了DNA是噬菌体主要的遗传物质2．(2019·无锡学测模拟)肺炎双球菌的转化实验中，有光滑菌落产生的是()A．S型菌的蛋白质＋R型菌B．S型菌的DNA＋R型菌C．S型菌的荚膜多糖＋R型菌D．S型菌的DNA＋DNA酶＋R型菌3．(2019·盐城学测模拟)用35S和32P同时标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后，预计在大肠杆菌体内检测出的放射性元素是()A．35S B．32P C．35S和32P D．都没有4．(2019·南京学测模拟)噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是()A．DNA B．蛋白质C．多糖D．RNA5．(2019·宿迁学测模拟)用15N标记一个T2噬菌体的双链DNA分子，侵染一个含14N的细菌后释放出了50个后代，则后代中含15N的噬菌体最多占总数的()A．4% B．1% C．0.5% D．50%题组二DNA分子结构的主要特点6．(2019·南通学测模拟)有关双链DNA分子的叙述，正确的是()A．DNA分子的两条链反向平行B．DNA分子中的碱基和磷酸交替连接C．两条链上的碱基配对方式千变万化D．遗传信息蕴含在脱氧核糖的排列顺序中7．(2019·镇江学测模拟)下图为DNA分子平面结构示意图，下列叙述错误的是() A．图中2为尿嘧啶，5为脱氧核糖B．图中6为DNA的基本组成单位C．图中3的排列顺序可以代表遗传信息D．图中4和5交替连接构成DNA分子的基本骨架8．(2019·常熟中学学测模拟)以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是()9．(2019·徐州学测模拟)下图表示DNA分子结构中的一部分，相关叙述正确的是() A．碱基对构成DNA分子的基本骨架B．连接碱基A与T的是氢键C．基本组成单位是核糖核苷酸D．由两条同向平行的链组成10．(2019·南京学测模拟)下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是()A．腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)之间通过肽键连接B．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性C．磷酸和五碳糖排列在双螺旋结构的内侧D．碱基对构成DNA分子的基本骨架11．(2019·苏州学测模拟)一个双链DNA分子中，胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%，那么在该DNA分子中A＋C的含量占全部碱基的()A．47.6% B．50%C．23.8% D．52.4%12．(2019·连云港学测模拟)在制作DNA双螺旋结构模型的过程中，如图所示的连接正确的是()13．(2019·无锡学测模拟)关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述中，错误的是() A．两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的B．脱氧核糖和磷酸是交替连接，排列在外侧的C．腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧D．碱基和碱基之间靠氢键相连14．某双链DNA分子共有含氮碱基1 400个，其中一条单链上的(A＋T)/(C＋G)＝2∶5，则该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为()A．100个B．200个C．350个D．400个题组三DNA分子的复制15．真核细胞DNA分子的复制()A．可在细胞核和核糖体上进行B．以DNA分子的一条链作为模板C．以4种游离核糖核苷酸作为原料D．需要解旋酶和DNA聚合酶的催化16．(2019·天一中学学测模拟)在DNA复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是()A．解旋酶破坏氢键并使DNA双链分开B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C．与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链D．子链与母链盘绕成双螺旋结构17．(2019·连云港模拟)下列有关DNA分子复制的说法，错误的是()A．复制发生在细胞分裂的间期B．复制的方式为半保留复制C．解旋酶的作用是使连接碱基对的氢键断裂D．1个DNA分子复制n代后，可以得到2n个DNA18．(2019·苏州模拟)某双链DNA分子中含有胞嘧啶600个，若该DNA分子连续复制三次，则在第三次复制过程中，需要从环境中获得游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为()A．600个B．11 800个C．2 400个D．4 200个19．(2019·徐州模拟)下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是()A．复制以DNA分子的两条链为模板B．需要原料尿嘧啶核糖核苷酸C．DNA分子完全解旋后才开始复制D．需要RNA聚合酶的参与20．(2019·无锡模拟)一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的DNA分子所占比例是()A．1/2 B．1/4C．1/6 D．1/8题组四综合训练21．(冲A训练)如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：(1)图中表示的生理过程是____________，此过程发生的主要场所是________。
2019 年江苏小高考学业水平测试生物考前对点练（全分析）第 20 讲题组一动物激素的调理1．(2019 常·熟中学学测模拟)在〝严寒刺激→甲→ 乙→ 丙→甲状腺激素〞的生理活动中，乙所代表的是()A 、大脑皮层B、下丘脑C、垂体D、甲状腺2． (2019 天·一中学学测模拟)科研人员分别给三只大白鼠注射了 A 、B、 C 三种激素后，察看到的相应反响是： A 可惹起低血糖，甚至昏倒； B 促进蛋白质的合成，并使软骨生长显然；C 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增添。
据此判断激素 A 、B 、C 的化学名称挨次是()A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素3． (2019 ·通学测模拟南 )以下有关胰岛素功能的表达，正确的选项是()A 、 `促进食品的消化汲取B、促进组织细胞摄入葡萄糖C、促进肝糖原分解为葡萄糖D、加快非糖物质转变为葡萄糖4． (2019 ·州学测一模扬 )以下对于甲状腺激素的表达，错误的选项是()A、严寒环境中，人体的甲状腺激素分泌量增添B、甲状腺激素分泌的分级调理过程中存在负反应调理C、甲状腺激素与生长激素在调理生长、发育过程中拥有共同作用D、向正常人体内注射甲状腺激素，会致使促甲状腺激素开释激素的分泌量增加5．(2019 ·宿迁学测一模 )〝断食清肠〞的减肥方法主假如绝食，科学证明这类做法对身体危害较大。
在绝食时期，体内分泌量比正常进食显然增添的激素是()A 、胰岛素B、胰高血糖素C、生长激素D、性激素6． (2019南·通学测一模)人体内的胰岛素()A 、是由胰岛 A 细胞合成并分泌的B、能促进肝糖原和肌糖原的合成C、能克制组织细胞摄入并利用葡萄糖D、含量在饭后30 min 且会显然降落7． (2019 南·京学测模拟)以下列图是人体甲状腺激素分级调理表示图，以下表达正确的选项是()A 、激素 A 的名称为促甲状腺激素B 、激素 B 跟着体液特异性运输到甲状腺C、下丘脑和垂体都能作为甲状腺激素的靶器官D、图中①②处箭头表示克制作用，③④处箭头表示促进作用8．(2019·无锡学测二模)如图表示午饭此后代体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、 b、c 分别表示()A 、胰高血糖素、胰岛素、血糖B 、胰岛素、血糖、胰高血糖素C、血糖、胰岛素、胰高血糖素D、胰高血糖素、血糖、胰岛素题组二动物激素在生产中的应用9．(2019 扬·州学测一模)在人工饲养条件下，假如淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。
第3讲细胞膜、细胞核和细胞学说题组一细胞学说的内容及意义1．以下内容中，关于细胞学说正确的是()A．细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来的B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立了细胞学说D．新细胞可以由老细胞分裂产生2．关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是()A．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性B．建立者主要是施莱登和施旺C．显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的3．下列有关细胞学说的叙述，正确的是()A．施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说B．“细胞只能来自细胞”是对细胞学说的补充C．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞D．细胞是一切生物的基本单位题组二细胞膜的结构和功能4．(2019·南通学测模拟)下列有关细胞膜结构与功能的叙述，正确的是()A．疏水基团排列在磷脂双分子层的外侧B．细胞膜的内外表面都分布有糖蛋白C．有些有害物质可穿过细胞膜进入细胞内D．细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜的接触5．(2019·天一中学学测模拟)下列有关细胞膜功能的叙述，不正确的是()A．细胞膜中蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂B．细胞膜严格控制物质进出细胞，细胞内的物质不能流失到细胞外，细胞外的物质也不能进入C．相邻细胞的信息交流可以靠细胞间接触完成D．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动6．如图表示细胞膜的结构示意图，①～③表示构成细胞膜的物质或结构，有关说法错误的是()A．这是细胞膜在电子显微镜下的结构示意图B．结构①位于细胞膜的外表面C．氧气通过细胞膜需要②的协助D．脂溶性物质容易通过细胞膜主要与③有关7．(2019·镇江学测模拟)下图主要体现的细胞膜的功能是()A．控制物质进出细胞B．将细胞与内环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．以上三种功能都能体现8．(2019·无锡学测模拟)人体某些白细胞能进行变形运动，穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的()A．选择透过性B．保护作用C．流动性D．自由扩散9．如图为细胞膜的结构模式图，下列叙述错误的是()A．①具有识别和免疫功能B．细胞膜的选择透过性与②⑤有关C．A面为膜内侧，B面为膜外侧D．③为磷脂分子亲水性头部，④为磷脂分子亲脂性尾部题组三细胞核的结构和功能10．(2019·宿迁学测二模)下列有关细胞核的说法，错误的是()A．核孔是DNA、RNA及蛋白质等大分子进出细胞核的通道B．核仁与核糖体的形成有关C．DNA主要存在于细胞核内D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心11．(2019·盐城学测一模)下列结构中含有遗传物质的是()A．核膜B．核孔C．染色质D．核仁12．(2019·南京学测模拟)下列关于细胞核的叙述，正确的是()A．蓝藻和洋葱细胞都具有核膜B．染色质储存着大量遗传信息C．核膜、核仁在有丝分裂末期解体D．蛋白质和DNA通过核孔进出细胞核13.如图是细胞核的结构模式图。
2019年江苏省小高考学业水平测试生物考前对点练（全解析）第1讲水、无机盐、糖类和脂质H2OB．根据元素在细胞中的含量可划分为大量元素和微量元素，微量元素含量少，属于非必需元素C．Mg元素属于微量元素，是叶绿素的重要组成元素D．构成细胞膜、细胞质、细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要4．(2019·江苏学测)下列关于细胞内化合物功能的叙述，正确的是()A．结合水是良好溶剂B．糖类是主要能源物质C．DNA能运输氧气D．脂肪能携带遗传信息题组二细胞中水、无机盐的存在形式和作用5．(2019·镇江学测模拟)下列关于无机盐的叙述，错误的是()A．血钙过低时哺乳动物会发生抽搐B．高等植物叶绿素的合成需要Mg2＋C．Na＋可调节人体细胞外液渗透压D．无机盐主要为生命活动提供能量6．(2019·扬州学测模拟)在下列生理状态下，细胞内自由水与结合水的比值增加的是() A．细胞衰老B．植物越冬C．种子萌发D．种子休眠7．(2019·泰州学测模拟)下列关于无机盐的叙述中正确的是()A．细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在B．人体内环境的渗透压主要来源于Na＋、Cl－C．细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐D．贫血症患者的病因都是由于体内缺少Fe2＋8．(2019·南京模拟)下列关于动物体内水分的叙述，错误的是()A．动物体内的水分参与营养物质和代谢废物的运输B．水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物C．多细胞动物体内的绝大多数细胞都浸润在以水为基础的液体环境中D．同一生物的不同细胞中自由水和结合水的比例相差不大，自由水和结合水的联系不大题组三糖类的种类及作用9．(2019·镇江学测模拟)下列哪种物质是构成植物细胞壁的糖类()A．糖原B．纤维素C．磷脂D．淀粉10．(2019·徐州学测模拟)下列糖类完全水解后，产物一致的是()A．淀粉和蔗糖B．麦芽糖和蔗糖C．麦芽糖和乳糖D．糖原和淀粉11．(2019·镇江学测模拟)动植物细胞内都有的糖类是()A．蔗糖和麦芽糖B．葡萄糖和核糖C．糖原和纤维素D．淀粉和肝糖原12.(2019·扬州学测模拟)纤维素被称为第七营养素。
2019年江苏省小高考学业水平测试生物考前对点练（全解析）第9讲细胞的分化、衰老、癌变和凋亡胞(ips)，ips可分化成不同的组织器官。
ips在此分化过程中()A．体现了细胞的全能性B．发生了基因选择性表达C．细胞的形态、结构和生理功能不变D．细胞的DNA和蛋白质种类不会变化4．(2019·镇江模拟)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞()A．遗传信息相同B．基因表达相同C．mRNA种类相同D．蛋白质种类相同5.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
对如图的相关叙述中，错误的是() A．a途径表示细胞增殖过程，产生的细胞仍然是干细胞B．b、c表示基因选择性表达的过程C．通过b、c途径产生的细胞遗传物质发生改变D．通过b、c途径产生的细胞内mRNA种类不同题组二细胞的全能性6．(2019·宿迁模拟)科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株，依据的原理是() A．植物细胞具有全能性B．植物细胞具有无限生长的能力C．植物细胞具有无限分裂的能力D．植物细胞具有无限分化的能力7．(2019·金陵中学模拟)下列事实中，能说明细胞具有全能性的是()A．花药离体培养成单倍体植株B．小鼠与人的细胞融合C．蝌蚪发育成蛙D．将烧伤者皮肤培养后移植题组三细胞的衰老和凋亡8．(2019·镇江学测模拟)下列关于细胞衰老的叙述，正确的是()A．衰老细胞内所有酶的活性都降低B．一般情况下，衰老细胞内细胞核体积会增大C．效应T细胞使靶细胞裂解死亡属于细胞衰老D．细胞衰老和个体衰老一定是同步进行的9．(2019·徐州模拟)下列关于细胞凋亡的说法，错误的是()A．青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡B．凋亡是细胞正常的生理过程C．人体细胞的凋亡是从出生后开始的D．细胞凋亡是由基因决定的10．(2019·镇江学测一模)下列有关细胞分化、衰老、癌变、凋亡的叙述，正确的是() A．细胞分化只发生在胚胎时期B．细胞衰老时各种酶活性下降C．癌变是多个基因突变累积的结果D．细胞凋亡不受基因控制11．下列属于细胞衰老的特征的有()①细胞无限分裂②细胞核体积变小③结构出现畸形④酶活性降低⑤色素积累⑥易分散和转移⑦呼吸速率减慢⑧膜通透性改变A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．④⑤⑦⑧D．②④⑤⑦题组四癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治12．(2019·镇江学测模拟)癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关细胞癌变的叙述正确的是()A．只有癌细胞中才有原癌基因和抑癌基因B．癌细胞易转移与细胞膜上糖蛋白增加有关C．在适宜条件下癌细胞能无限增殖D．癌细胞内的遗传物质没有改变13．(2019·天一中学学测模拟)细胞癌变过程中其形态、结构、功能都会发生变化。
2019年江苏省小高考学业水平测试生物考前对点练（全解析）第2讲蛋白质和核酸第2讲蛋白质和核酸题组一组成蛋白质的氨基酸种类与结构的判断1．(2019·盐城学测模拟)下列物质中，不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是()A．B．C．D．2．(2019·连云港学测一模)某多肽分子结构如下图所示，组成该多肽分子的氨基酸种类有() A．1种B．2种C．3种D．4种题组二蛋白质的结构与功能分析3．(2019·扬州学测模拟)下图是细胞中常见的反A．生长素B．酶C．抗体D．激素题组三蛋白质的相关计算7．(2019·宿迁学测模拟)下图是某多肽分子结构示意图，有关叙述正确的是()A．该化合物是在高尔基体上合成的B．③⑤⑦的形成方式及结构不同是蛋白质多样性的重要原因之一C．该多肽链完全水解后产生4种氨基酸D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了548．(2019·镇江学测一模)某蛋白质由三条多肽链组成，共含有325个氨基酸，若氨基酸的平均分子质量为128，则该蛋白质的相对分子质量为()A．41 600 B．35 768C．35 804 D．41 7789．(2019·南通学测一模)某种胶原蛋白由3条多肽链构成，含有3 147个肽键。
构成该蛋白质的氨基酸数是()A．3 143个B．3 150个C．3 147个D．3 153个题组四核酸的组成、结构与功能分析10．(2019·徐州学测模拟)下列碱基中，RNA分子不含有()A．腺嘌呤(A) B．尿嘧啶(U)C．胞嘧啶(C) D．胸腺嘧啶(T) 11．(2019·扬州学测模拟)下列能正确表示核苷酸分子结构的是()12．下列关于核酸的叙述，错误的是() A．核酸分为DNA和RNA两类B．线粒体中含有核酸C．有的核酸具有催化作用D．原核生物的遗传物质是RNA13．人、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是()A．4、4、5 B．5、4、4C．5、5、4 D．5、4、5 14．(2019·连云港学测一模)下列关于甲、乙、丙的叙述，正确的是()A．甲中共有5种核苷酸B．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤C．乙中含有3个高能磷酸键D．丙中含有的单糖只能是核糖15．淀粉酶基因的基本组成单位是() A．氨基酸B．脱氧核苷酸C．核糖核苷酸D．核苷酸16．在棉花叶肉细胞中，由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有()A．5种B．6种C．7种D．8种题组五检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质17．下列关于物质检测的实验叙述，正确的是()A．鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．用双缩脲试剂检测牛奶能观察到紫色C．对种子进行脂肪检测时，需用体积分数为50%的盐酸溶液洗去浮色D．观察脂肪检测的切片时，将切片较厚的部分移至显微镜视野中央18．糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，用来检测尿糖的试剂以及反应后的颜色分别是() A．斐林试剂砖红色B．双缩脲试剂紫色C．碘液蓝色D．苏丹Ⅲ染液橘黄色题组六综合训练19．(2019·扬州学测模拟)下列关于生物大分子的叙述，错误的是()A．蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子B．核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D．生物大分子的基本骨架是碳骨架20．(2019·无锡学测模拟)在细胞中，如图所示物质能合成的有机物是()A．DNA B．RNAC．血红蛋白D．性激素21．(冲A训练)下图为人体内两种重要化合物A 与B的化学组成关系，请回答相关问题：(1)图中A为________，b有________种。
第1讲水、无机盐、糖类和脂质题组一细胞中的元素和化合物1．(2019·启东中学学测模拟)碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是()A．碳在细胞的各种化合物中含量最多B．碳在自然界中含量最为丰富C．细胞的各种化合物中都含有碳D．碳链构成了有机物的基本骨架2．(2019·扬州学测模拟)下列有关元素的叙述，不正确的是()A．氧元素是最基本的元素B．DNA和磷脂都含有P元素C．核酸中的N元素存在于碱基中D．蛋白质中的N元素主要存在于肽键中3．(2019·镇江学测模拟)下列关于细胞中的元素和化合物，描述正确的是()A．占细胞鲜重最多的元素和化合物分别是O和H2OB．根据元素在细胞中的含量可划分为大量元素和微量元素，微量元素含量少，属于非必需元素C．Mg元素属于微量元素，是叶绿素的重要组成元素D．构成细胞膜、细胞质、细胞核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要4．(2019·江苏学测)下列关于细胞内化合物功能的叙述，正确的是()A．结合水是良好溶剂B．糖类是主要能源物质C．DNA能运输氧气D．脂肪能携带遗传信息题组二细胞中水、无机盐的存在形式和作用5．(2019·镇江学测模拟)下列关于无机盐的叙述，错误的是()A．血钙过低时哺乳动物会发生抽搐B．高等植物叶绿素的合成需要Mg2＋C．Na＋可调节人体细胞外液渗透压D．无机盐主要为生命活动提供能量6．(2019·扬州学测模拟)在下列生理状态下，细胞内自由水与结合水的比值增加的是() A．细胞衰老B．植物越冬C．种子萌发D．种子休眠7．(2019·泰州学测模拟)下列关于无机盐的叙述中正确的是()A．细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在B．人体内环境的渗透压主要来源于Na＋、Cl－C．细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐D．贫血症患者的病因都是由于体内缺少Fe2＋8．(2019·南京模拟)下列关于动物体内水分的叙述，错误的是()A．动物体内的水分参与营养物质和代谢废物的运输B．水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物C．多细胞动物体内的绝大多数细胞都浸润在以水为基础的液体环境中D．同一生物的不同细胞中自由水和结合水的比例相差不大，自由水和结合水的联系不大题组三糖类的种类及作用9．(2019·镇江学测模拟)下列哪种物质是构成植物细胞壁的糖类()A．糖原B．纤维素C．磷脂D．淀粉10．(2019·徐州学测模拟)下列糖类完全水解后，产物一致的是()A．淀粉和蔗糖B．麦芽糖和蔗糖C．麦芽糖和乳糖D．糖原和淀粉11．(2019·镇江学测模拟)动植物细胞内都有的糖类是()A．蔗糖和麦芽糖B．葡萄糖和核糖C．糖原和纤维素D．淀粉和肝糖原12.(2019·扬州学测模拟)纤维素被称为第七营养素。
第23讲生态系统的结构及其能量流动题组一生态系统的结构1．(2019·南通学测模拟)蜣螂俗称“屎壳郎”主要以动物粪便为食。
在生态系统中蜣螂属于()A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者2．(2019·常熟中学学测模拟)在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。
下列有关生态系统的叙述，正确的是()A．芦苇、绿草属于生产者B．文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级C．其生物群落只有垂直结构D．生态系统稳定性与信息传递无关3．(2019·徐州模拟)生态系统的结构不包括()A．生产者B．消费者C．信息传递D．食物链和食物网4．(2019·无锡模拟)如图为太湖中部分食物关系，其中属于初级消费者的是()A．浮游藻类B．银鱼和鲚鱼C．浮游动物和鲫鱼D．浮游动物5．(2019·宿迁学测二模)下列有关生态系统结构的叙述，正确的是()A．每种动物在生态系统中只能处于一个营养级B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型越大C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．在食物链和食物网中含有生态系统的所有生物成分6．下列有关生态系统成分的叙述，错误的是()A．生产者都可以进行光合作用B．食草动物大多为初级消费者C．分解者是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量包括水和阳光等题组二食物链和食物网7．下图表示某草原生态系统中的一个食物网，据图分析正确的是()A．该食物网由4条食物链组成B．处于第三营养级的生物有3种C．若青蛙数量减少，则蛇的数量也减少D．鹰属于最高营养级，其居于第3、5两个营养级8．(2019·徐州学测二模)下图是某农田生态系统的食物网示意图。
相关叙述正确的是() A．该食物网含有5条食物链B．处于第二营养级的生物有7种C．植食性鸟与虫存在捕食和竞争关系D．图示生态系统的生物部分还应该包括分解者9．(2019·连云港学测模拟)下图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是()A．蝗虫是次级消费者B．鸟和田鼠具有相同的营养级C．该食物网共有2条食物链D．若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少题组三生态系统能量流动的过程和特点10．(2019·天一中学学测模拟)右图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位J/(cm2·a)]，据图分析，有关说法正确的是()A．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2·a)B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%D．该生态系统第三营养级同化的能量是15 J/(cm2·a)11.(2019·徐州学测模拟)如图是某个农业生态系统的部分结构模式图，能表示该图中生态系统所有能量流动箭头的是()A．①③B．②③⑤C．①③④D．②⑤12．(2019·无锡学测一模)下图表示某生态系统的能量流动过程，下列叙述错误的是() A．该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B．该生态系统中能量的最终来源是太阳能C．该生态系统中的能量传递是逐级递减的D．该生态系统中的第一营养级是太阳能13．(2019·盐城学测一模)初级消费者体内的能量去向不包括()A．部分被分解者利用B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动D．部分通过呼吸作用被消耗14．下图为某生态系统部分成分关系的示意图，依图判断正确的是()A．草是生产者，X代表CO2和热能B．草食性动物属于第三营养级C．肉食性动物①属于初级消费者D．能量沿草向肉食性动物②流动中逐渐增加15．(2019·宿迁学测一模)下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值，单位是kJ·m－2·a－1，能量在第三营养级和第四营养级间的传递效率为()A．16% B．15%C．12% D．10%16．下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。
2019年江苏学业水平测试小高考生物试题附答案2
12019年江苏小高考学业水平测试生物模拟试题2
1．人和动物细胞中的储能物质是(
)A．纤维素B．蛋白质C．糖原
D．淀粉2．下列属于真核细胞的是()
A．噬菌体B．内质网C．大肠杆菌D．酵母菌
3．细胞是一个有机的统一体，科学家用3H 标记的亮氨酸研究分泌蛋白的合成，不会检测到
有放射性的细胞器是(
)A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．线粒体
4．细胞膜是选择透过性膜，图中甲、乙、丙为物质跨膜运输的三种方式，请分析下列说法不正确的是(
)
A．图中的A、B 两种分子是可以运动的
B．氧气进入细胞的方式是图中的方式甲
C．方式乙需要载体不需要生物体供能
D．蛋白质进入细胞只能通过方式丙
5．小麦根细胞内ATP 的直接来源是(
)A．光合作用
B．呼吸作用C．光合作用和呼吸作用D．从外界吸收
6．下图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线，下列叙述错误的是(
)。
2019年江苏小高考学业水平测试生物考前对点练（全解析）第13讲题组一生物的性状及表现方式1．(2019·镇江学测模拟)豌豆高茎和矮茎是一对相对性状，高茎为显性。
以下过程属于性状分离的是()A、高茎豌豆自交后代全为高茎B、矮茎豌豆自交后代全为矮茎C、高茎和矮茎豌豆杂交后代有高茎和矮茎D、高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎2．(2019·南京师大附中高二学测模拟)下面有关概念之间关系的表达，不正确的选项是()A、基因型决定了表现型B、等位基因控制相对性状C、杂合子自交后代没有纯合子D、性状分离是由于等位基因分离3．(2019·连云港高二学测模拟)某纯合红花植株与另一纯合白花植株杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处那么开白花，这一实例说明()A、表现型是基因型的外在表现形式B、基因型决定表现型C、基因型不同表现型也不同D、表现型还会受到外部环境的影响4．(2019·盐城模拟)在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应()A、将花粉涂在雌蕊柱头上B、除去未成熟花的雄蕊C、采集另一植株的花粉D、人工传粉后套上纸袋5．(2019·无锡高二学测模拟)纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明()A、〝甜〞是显性B、〝非甜〞是显性C、子粒混杂D、与传粉有关6．(2019·无锡模拟)以下属于相对性状的是()A、豌豆的高茎与绿色豆荚B、羊的黑毛与兔的白毛C、棉花的细绒与长绒D、人的双眼皮与单眼皮7．(2019·无锡学测模拟)以下各项中属于相对性状的是()A、克隆羊的黑毛和白毛B、眼大和眼角上翘C、桃树的红花和绿叶D、豌豆的高茎和水稻的矮茎题组二孟德尔遗传实验的科学方法8．(2019·淮安高二学测模拟)孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是()A、杂交和自交；测交B、自交；杂交和测交C、测交；自交和杂交D、杂交和测交；自交9．(2019·兴化周庄高二学测模拟)以下有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中，不正确的选项是()A、豌豆是异花传粉植物B、豌豆是闭花受粉植物C、豌豆有利于进行人工杂交实验D、豌豆的一些品种之间有易于区分的性状10．(2019·涟水中学学测模拟)豌豆是遗传学上常用的一种实验材料。
以下关于豌豆杂交实验的说法错误的选项是()A、运用统计学方法分析实验结果B、豌豆在自然条件下能产生杂种后代C、对母本去雄，授以父本花粉D、去雄的母本需要进行套袋处理11．孟德尔在探索遗传规律时，运用了〝假说—演绎法〞，以下相关表达不正确的选项是()A、提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B、〝生物的性状是由基因决定的〞属于假说内容C、〝F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)〞属于推理内容D、对推理(演绎)过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的题组三遗传的分离定律12．(2019·南京高二学测模拟)将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。
三种传粉方式所得的种子混合播种，从理论上分析，长出的植株表现型是()A、全部是高茎B、高茎∶矮茎＝3∶1C、A、B都有可能D、无法判断13．(2019·南京溧水高中学测模拟)大约在70个表现型正常的人中有一个白化基因杂合子。
一个表现型正常，其双亲也正常，但有一个白化病弟弟的女人，与一个无亲缘关系的正常男人婚配。
问他们所生的孩子患白化病的概率是()A、1/4B、1/9C、1/420D、1/56014．(2019·泰州中学模拟)以下图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解，以下判断错误的选项是()A、黑色为显性性状B、4号为杂合子的概率是1/2C、3号和6号基因型一定相同D、7号与4号的基因型不一定相同15．(2019·南京高二学测模拟)豌豆的花色有紫花和白花两种，现有两个亲本杂交收获了980粒种子，种植后有477株开紫花和503株开白花，那么亲本的基因型是()A、Rr×rrB、Rr×RrC、Rr×RRD、RR×rr16．(2019·海安中学模拟)以下图能正确表示基因分离定律实质的是() 17．(2019·镇江模拟)蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。
在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，假设蜗牛间进行自由交配得到F1，那么A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是()A、30%,21%B、30%,42%C、70%,21%D、70%,42%18．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。
用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为()A、4∶4∶1B、3∶2∶1C、1∶2∶1D、8∶119．在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型(常染色体遗传)，但从未获得黄色鼠的纯合子，因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。
现用黄色鼠与黄色鼠交配，后代中黄色∶黑色的比例为()A、3∶1B、2∶1C、1∶1D、1∶220．关于一对相对性状遗传的表达，正确的选项是()A、假设仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型B、F2的表现型比为3∶1的结果最能说明基因分离定律的实质C、自交是鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦最简便易行的方法D、通过测交可以推测被测个体产生配子的数量题组四综合训练21．(冲A训练)(2019·南京高二学测模拟)某一单基因遗传病家庭(控制该遗传病的基因用A、a表示)，女儿患病，其父母和弟弟表现型均正常。
请回答以下相关问题：(1)根据家庭病史判断该病的遗传方式是______________________，其中弟弟的基因型为______________。
(2)假设人群中该致病基因频率是1/10。
假设其弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，那么他们的子女患病的概率为________(结果用分数表示)。
(3)假设人群中该病的发病率为1/10 000。
假设其弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，那么生育一个患病女孩的概率为________(结果用分数表示)。
(4)研究说明，正常人群中该致病基因携带者的概率为1%。
假设其弟弟与一个表现型正常的女性结婚，生育了一个表现正常的女儿，那么该女儿携带该致病基因的概率为________(结果用分数表示)。
22．(冲A训练)(2019·泰州泰兴一中学测模拟)如图为某种遗传病的遗传系谱图。
请据图回答(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：(1)该病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是________。
(3)Ⅱ9为杂合子的概率是________，假设他和一个表现型正常的女性携带者结婚，那么他们生一个患病男孩的概率是________。
答案精析1．D 2.C 3.D 4.B5．B [纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植就能进行相互传粉。
非甜玉米上结的子粒都是非甜的，非甜玉米的胚珠可能有两种受精方式，一种是自花传粉，得到纯合非甜玉米子粒；另一种是异花传粉，得到杂合的非甜玉米子粒。
由此可确定非甜对甜是显性。
甜玉米果穗上结的子粒有甜的，也有非甜的。
甜玉米的胚珠受精方式也有两种可能，一种是自花传粉，得到的是纯合的甜玉米；另一种是异花传粉，即非甜玉米的花粉传给甜玉米，得到的是杂合的子粒，表现型为非甜。
由此也可以确定非甜对甜是显性。
]6．D7．A [眼大和眼角上翘不是同一种性状，所以B 项不符合；C 项也不符合同一种性状的不同表现类型的要求；D 项不是同一物种的性状。
]8．A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.C 14.B 15.A 16.C 17.D 18.A 19.B 20.C21．(1)常染色体隐性遗传 AA 或Aa (2)1/33(3)1/606 (4)201/599解析 (1)由题意知，女患者的父亲和母亲均正常，因此该病是常染色体隐性遗传病；母亲和父亲的基因型为Aa ，弟弟表现型正常，基因型为AA 或Aa 。
(2)假设弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，人群中致病基因频率是110，即a ＝110，那么A ＝1－110＝910，由遗传平衡定律可知人群中AA ＝910×910＝81100，aa ＝110×110＝1100，所以Aa ＝18100。
人群中表现型正常的基因型为AA 和Aa ，杂合子(Aa)在正常人中的比例为18100÷⎝⎛⎭⎫18100＋81100＝211，即Aa ＝211。
所以其弟弟⎝⎛⎭⎫23Aa 与人群中表现型正常的女性结婚，子女患病的概率为211×23×14＝133。
(3)假设人群中该病的发病率为110 000，即aa ＝110 000，那么a ＝1100，A ＝1－1100＝99100。
由遗传平衡定律可知人群中AA ＝99100×99100，aa ＝1100×1100，Aa ＝2×1100×99100。
人群中表现型正常的基因型为AA 和Aa ，杂合子(Aa)在正常人中的比例为2×99÷(2×99＋99×99)＝2101。
所以其弟弟⎝⎛⎭⎫23Aa 与人群中表现型正常的女性结婚，生育一个患病女孩的概率为2101×23×14×12＝1606。
(4)正常人群中该致病基因携带者的概率为1%。
假设其弟弟⎝⎛⎭⎫13AA 、23Aa 与一个表现型正常的女性(99%AA 、1%Aa)结婚，后代基因型aa ＝23×1%×14＝1600，AA ＝99%×13＋12×99%×23＋13×1%×12＋14×23×1%＝398600，Aa ＝1－1600－398600＝201600。
生育了一个表现型正常的女儿，那么该女儿的基因型为AA 或Aa ，那么携带该致病基因的概率为201600÷⎝⎛⎭⎫398600＋201600＝201599。
22．(1)常 隐 (2)Aa (3)23 112解析 (1)分析题图，不患病的Ⅱ6和Ⅱ7，生了一个患病的女儿Ⅲ10，由此可以确定该病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病。
(2)因为Ⅲ8为该病患者，基因型为aa ，因此可以确定其父亲Ⅰ3和母亲Ⅰ4的基因型都是Aa 。
