音乐表演创造中的美学原则分析
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音乐表演中的美学原则
音乐表演是一种艺术形式,它通过声音,节奏,节拍和旋律等要素传达情感和思想。
在音乐表演中,美学原则是非常重要的,它们决定了音乐的艺术价值和审美效果。
以下是音乐表演中的美学原则:
1. 和谐美学原则
和谐美学原则是音乐演出中最基本的美学原则。
它指的是音乐元素之间的平衡和谐,包括声音的高低、强度、音色、节奏、旋律等。
在音乐表演中,演奏者需要将这些元素协调并且和谐地表现出来,达到艺术效果的最佳状态。
节奏美学原则是指演奏者在演出过程中需要控制节奏的强弱变化,以突出音乐的表现力和感染力。
演奏者需要根据情感起伏,调整节奏的速度和强弱,使乐曲节奏感明显,使听众受到震撼和感受到音乐的魅力。
色彩美学原则是指演奏者在演出过程中需要掌握音色和音准的变化,以达到音乐的情感表达效果。
演奏者需要通过音色的变化,来传达音乐所要表达的情感和意境,创造出层次感丰富的音乐表演。
协调美学原则是指演奏者在演出过程中需要掌握音乐元素之间相互配合,协调一致的美学原则。
演奏者需要在演奏中结合动作、表情、曲目等,使各个元素相互匹配,达到整体和谐,创造出一个完整的音乐作品。
心理美学原则是指演奏者在演出过程中需要控制情绪和心态,以达到音乐表演的艺术效果。
演奏者需要在演奏中保持平静,控制情绪,使演奏更加自如,在音乐表演中表现出最好的效果,达到艺术的极致。
综上所述,音乐表演中的美学原则主要包括:和谐美学原则、节奏美学原则、色彩美学原则、律动美学原则、协调美学原则和心理美学原则。
演奏者需要在演出过程中掌握这些原则,以达到最佳的音乐表演效果。
试谈音乐剧“声光合一”的美学特点音乐剧“声光合一”的美学特点是以声音和光影为核心,并融入戏剧、舞蹈、表演等多种艺术形式,创造出一种独特的视听体验。
它具有以下美学特点:“声光合一”是一种融合的艺术形式,把不同艺术元素有机地结合在一起。
通过音乐、歌唱、对白、舞蹈等表现形式,加上灯光、舞台布景等视觉效果的渲染,将故事情节、角色情感完美地表达出来。
不同艺术形式相互支持、相互交融,形成了独特的创作风格,使观众能够在一次演出中获得全方位的艺术享受。
“声光合一”具有很强的艺术表现力。
音乐剧曲调优美动人,旋律流畅,歌词富有情感,通过歌唱传递角色内心的思想感情,引发观众的共鸣。
舞蹈和戏剧表演使得角色的情感更加生动真实,激发了观众的情感共鸣。
灯光、舞台布景等视觉效果的运用,打造出独特的舞台画面,增强了观众的感官体验。
这一综合表现力,让观众身临其境,深入剧情,获得沉浸式的艺术体验。
“声光合一”注重艺术与生活的结合。
音乐剧的题材通常与现实生活紧密相关,如历史事件、名著改编等。
通过对现实题材的创作,对社会问题的反映,音乐剧激发了观众对社会问题的思考,引导了观众对生活的观察与思考。
它通过艺术的形式,向观众传递深层次的人文关怀和社会理念,提出了深刻的思考与思维方式,使得音乐剧既是娱乐,也是一种对社会的思考与温暖。
“声光合一”还追求个性化的艺术创新。
音乐剧不同于传统戏剧,它对于音乐、舞蹈、剧本等的个性化需求更高。
通过对传统元素的改造创新,融合了流行音乐、摇滚乐等不同风格的音乐元素,积极创新舞蹈动作和舞美设计,形成独特的创作风格。
音乐剧作品追求与时俱进,不断吸取新的音乐、舞蹈风格,使得观众在欣赏演出的也能体验到艺术的时尚与潮流。
“声光合一”强调情感的传递。
音乐剧通过音乐、歌唱、舞蹈等方式,将人物内心的情感表达出来,与观众产生情感共鸣。
观众在欣赏音乐剧时,会因为角色的喜悲情绪而参与到剧情之中,产生共鸣和感动。
这种情感的传递不仅仅局限于舞台上的演员与观众之间,还可以在观众之间共同分享和交流,形成了一种基于情感的共同体,加深了观众与剧作之间的情感联系。
音乐美学在音乐表演中的指导作用摘要:音乐美学是一门深入探索音乐本质和内在规律的古老而又充满活力的学科,它将音乐表演视为一种独特的艺术形式,将音乐创作与欣赏完美结合,让音乐成为一种艺术形式。
它不仅可以丰富人们的生活,还能将舞蹈与人类文化完美融合,让人们在音乐中感受到无限的美好。
音乐美学是一门深入探讨音乐表演的理论学科,它为我们欣赏音乐提供了一种独特的视角和想象力。
音乐美学是一门深入研究音乐的本质和内涵的复杂学科,它强调通过聆听和理解音乐家的思想和情感来欣赏音乐,音乐家将这些理解和体验融入到音乐表演中,使艺术能够更好地展现给观众。
本文深入探讨了音乐美学如何影响音乐表演,并阐明了它在音乐创作中的重要作用。
关键词:音乐美学;音乐表演;指导作用一、前言随着社会经济的进步,人们对精神文化的需求也呈现出显著增长的趋势。
音乐是一种重要的表达方式,它能够满足人们的各种需求。
音乐美学是一门极其复杂的学科,它对音乐表演有着深远的影响。
因此,表演者必须在展示技巧和内容的同时,也要受到音乐美学的指导。
音乐表演者应该把历史意义和现实生活融入到音乐中,而不是仅仅模仿别人的作品。
生活不仅仅是一种外在的表象,它更是一种深刻的体验。
二、音乐美学与音乐表演的关系音乐美学和表演是音乐艺术的两个重要组成部分,它们通过人物的情感来展现音乐的魅力。
音乐美学是一种深刻的思想和情感体验,它能够帮助人们更好地理解和感受当下的世界。
要想将一首音乐作品完美呈现,就必须对其情感进行深入分析,并通过精湛的表演来展现出来。
首先,要让自己的表演充满感染力,这样才能准确地展现作品的情感内涵。
为了创作出优秀的音乐作品,我们应该将音乐融入日常生活,而不是过分炫技。
只有将技巧、内容和情感完美结合,才能达到最佳效果。
因此,音乐美学和音乐表演是紧密相连的。
三、音乐美学在音乐表演中扮演着重要的指导角色现在,音乐不仅仅关注作品本身,还开始关注表演艺术。
优秀的音乐作品不仅仅是简单的重复和表演,它们还具有独特的创造力和深刻的艺术内涵,能够激发人们的想象力。
音乐表演中的美学原则音乐表演是一门艺术,而美学原则则是评判艺术品质的标准,那么在音乐表演中应该遵循哪些美学原则呢?本文将从音乐表演的意义、音乐表演中的美学原则、以及一些实践建议等方面,探讨音乐表演中的美学原则。
让我们来探讨一下音乐表演的意义。
在音乐表演中,音乐家通过演奏乐器或者歌唱的方式,将音乐作品呈现给观众。
音乐表演不仅是为了展示音乐家的技术水平,更重要的是要传达对音乐的理解和对情感的表达。
音乐是一种情感的载体,而音乐表演则是将这种情感传递给观众的过程。
音乐表演的意义在于,通过演奏技巧的展示和情感的表达,唤起观众的共鸣,让他们在音乐的世界中沉浸感受到音乐所带来的情感冲击和美的享受。
那么,在音乐表演中,我们应该遵循哪些美学原则呢?要说的是音乐表演中的美学原则之一,就是专业性。
音乐表演是一门艺术,作为音乐家,首先要具备专业的技能和素养。
只有熟练掌握乐器的演奏技巧,才能将作品表现得淋漓尽致。
音乐家还应该对乐曲有着深刻的理解和感悟,从而能够通过演奏来传达出自己对音乐的理解。
在音乐表演中,专业性是最基本的美学原则,也是观众对音乐家的最基本要求。
音乐表演中的美学原则还包括和谐统一。
音乐表演是一个完整的艺术品,音乐家在音乐表演中要将乐曲的节奏、旋律、音色等各个方面有机地结合起来,形成一个和谐统一的整体。
这需要音乐家对乐曲有着深刻的理解,并且在演奏中能够很好地把握乐曲的整体结构和各个部分之间的关系,使整个演奏过程显得和谐统一,给观众带来美的享受。
除了以上所说的美学原则之外,还有音乐表演中的美学原则,比如细节完美,创新表现等等。
这些美学原则都是音乐表演中必须遵循的标准,也是音乐家在表演中需要不断追求和提高的方向。
音乐表演是一门艺术,而美学原则则是评判艺术品质的标准。
在音乐表演中,我们应该遵循专业性、表现力和情感表达、和谐统一、细节完美、创新表现等美学原则,不断提高自己的技术水平,加强对音乐作品的理解和感悟,保持对音乐的热爱和追求,从而将音乐表演进行得更加出色、更加具有艺术品质。
运用音乐表演美学原理分析声乐作品《春花秋月何时了》【摘要】本文通过分析声乐作品《春花秋月何时了》,运用音乐表演美学原理进行解读。
在探讨了音乐表演美学原理的重要性以及作品背景介绍。
在分析了作品的旋律、节奏与速度、音色与表情、表演技巧以及情感表达。
结论部分讨论了《春花秋月何时了》的美学价值,并探讨了音乐表演美学原理在声乐表演中的应用意义。
通过对作品的深入分析,可以更好地理解其艺术内涵,以及音乐表演美学原理在声乐表演中的重要作用。
这篇文章将为读者提供一个全面而深入的音乐美学分析,帮助他们更好地欣赏和理解声乐作品《春花秋月何时了》的魅力。
【关键词】声乐作品,春花秋月何时了,音乐表演美学原理,美学,音乐分析,声乐表演,旋律,节奏,速度,音色,表情,表演技巧,情感表达,美学价值,应用意义1. 引言1.1 音乐表演美学原理的重要性音乐表演美学原理是声乐表演中不可或缺的重要因素。
它涵盖了音乐的艺术性、美感和审美标准,是声乐演出的精髓所在。
音乐表演美学原理的重要性体现在以下几个方面:音乐表演美学原理可以提高声乐演员的艺术修养和表演水平。
通过深入理解音乐作品的内涵和情感表达,演员可以更好地诠释作品,使观众产生共鸣和感动。
美学原理的应用可以帮助演员更好地把握节奏、速度、音色等要素,从而达到更高水平的表演效果。
音乐表演美学原理对于声乐表演的重要性不言而喻。
只有深刻理解和应用这些原理,才能真正做到艺术与技术的完美结合,实现声乐表演的最高境界。
声乐作品《春花秋月何时了》正是一个很好的例子,通过运用音乐表演美学原理的方法分析,可以更好地理解和欣赏这首作品的美妙之处。
1.2 声乐作品《春花秋月何时了》的背景介绍《春花秋月何时了》是中国古代声乐作品之一,出自唐代诗人孟郊的《江南春》,由著名音乐家袁惟仁改编成歌曲。
这首歌曲以婉转动人的旋律和深情绵长的歌词,表达了对美好时光流逝的感慨和对深爱之人的思念之情。
作曲家通过优美的旋律和抒情的歌词,将诗人的情感真实细腻地表达出来,使这首歌曲成为了经典之作。
关于音乐教育中的审美哲学探讨音乐教育是培养学生音乐欣赏和表演能力的一种教育形式,而音乐的审美则是音乐教育中一个重要的主题。
审美哲学作为研究美的本质和价值的哲学分支,探讨了人们对于美的感知和评价的规律和原则。
音乐教育中的审美哲学探讨旨在帮助学生理解音乐的美感和价值,从而提高他们的音乐素养,下面将详细介绍音乐教育中的审美哲学探讨。
一、音乐的审美特征音乐作为一种艺术形式,具有独特的审美特征。
首先,音乐具有艺术性,即它是人们对自然声音进行创造和加工的产物,蕴含了人们的创造力和想象力。
其次,音乐具有情感性,能够表达和唤起人们的情感和情绪。
再次,音乐具有符号性,在音乐中,音符和旋律成为表达思想和意义的符号,并传递给听众。
最后,音乐还具有时空性,即其存在于特定的时间和空间条件下,有着独特的历史和文化背景。
二、音乐审美哲学的基本观点1.客观美学观点客观美学观点认为,音乐的美是客观存在的,与个体的主观感受无关。
音乐作品中的和谐、对位、旋律等元素遵循一定的规律和原则,这些规律与人类的感官和认知机制密切相关。
客观美学观点强调对音乐作品内在结构和形式的分析和研究,以发现和理解其中的美感。
2.主观美学观点主观美学观点认为,音乐的美是个体主观感受的结果,与听众的文化背景、个人经验和情感状态等有关。
不同的人对同一首音乐作品可能有不同的评价和感受,因为每个人都有自己独特的审美取向和情感倾向。
3.客观主观结合的美学观点现代审美哲学往往认为客观美学观点和主观美学观点并不是对立的,而是可以相互结合的。
音乐作品中的内在结构和形式确实具有客观的存在和规律,但评价音乐的美感需要主观个体的参与和体验。
客观主观结合的美学观点主张既要关注音乐的艺术结构和技巧,也要重视听众的主观感受和情感反应。
三、音乐教育中的审美哲学探讨音乐教育中的审美哲学探讨要从学生的身心特点出发,帮助他们理解音乐的美感和价值,提高他们的音乐素养。
首先,音乐教育要加强对音乐的基本知识和技能的教授,使学生能够理解和运用音乐的基本元素和结构,并通过演奏、作曲等活动来表达自己的情感和思想。
艺术的美学原则五大类艺术是人类创造的一种特殊形式,它通过各种艺术形式和媒介,表达出人们对世界的感知、情感和思想。
艺术的美学原则是指在艺术创作和欣赏中,所遵循的一些基本准则和规律。
这些原则可以帮助我们理解和欣赏艺术作品,并从中获得审美的愉悦和启示。
在本文中,将介绍五大类艺术的美学原则。
第一类:形式美学原则形式美学原则关注艺术作品的形式和结构。
在绘画、雕塑、建筑等可视艺术中,形式美学原则包括比例、对称、平衡、节奏等。
比例是指艺术作品中各个元素之间的大小关系,它可以使作品看起来和谐统一。
对称是指艺术作品中左右或上下两个部分的对称关系,它可以增强作品的稳定感。
平衡是指艺术作品中各个元素之间的均衡关系,它可以使作品看起来稳定和谐。
节奏是指艺术作品中重复、变化和对比的节奏感,它可以给人以动感和活力。
第二类:表现美学原则表现美学原则关注艺术作品所表达的主题和情感。
在文学、戏剧、音乐等表演艺术中,表现美学原则包括主题、情感、风格等。
主题是指艺术作品所关注的核心问题或主要内容,它可以使作品具有深度和内涵。
情感是指艺术作品所传递的情感状态或情绪体验,它可以引起观众的共鸣和情感共鸣。
风格是指艺术作品所呈现的独特的艺术风格和风格特征,它可以体现艺术家的个性和创造力。
第三类:审美美学原则审美美学原则关注艺术作品的审美效果和观众的审美体验。
在电影、摄影、设计等媒体艺术中,审美美学原则包括色彩、构图、光影等。
色彩是指艺术作品中使用的颜色和色彩组合,它可以影响观众的情绪和感受。
构图是指艺术作品中各个元素的相对位置和相互关系,它可以决定作品的整体效果和观众的视觉感受。
光影是指艺术作品中光线的使用和阴影的营造,它可以增强作品的立体感和层次感。
第四类:哲学美学原则哲学美学原则关注艺术作品的思想和观念。
在哲学、宗教、抽象艺术等领域中,哲学美学原则包括象征、意义、哲理等。
象征是指艺术作品中使用的符号和象征性的意义,它可以代表一种思想或观念。
音乐表演创造中的美学原则分析作者:何萍芳来源:《世界家苑》2018年第11期摘要:音乐表演创作作为音乐美学研究和探讨当中最为重要的表现内容,也是音乐整体艺术构成当中最为核心的组成部分。
艺术创造者不仅创造了音乐美,而且在音乐表演当中同样呈现出了一种音乐之美。
通过对音乐的欣赏和演奏当中去阐述其中的音乐美。
本文以音乐表演创造中的美学原则分析这一研究视角作为重要的内容,首先依据音乐表现创作当中所独有的特性分析,让读者理解其中的特殊性;接着对音乐表现形式所独有的特殊性原则予以分析;然后进一步表明在整个音乐表演与创作当中展现出来的“二度创作”;最终总结音乐表演创造中美学原则的具体体现。
为整个音乐表演与创作当中的美学原则体现打下重要的基础。
关键词:音乐表演;音乐创作;美学原则一、音乐表现创作当中所独有的特殊性1.1音乐表现创作中物质材料的特殊性音乐作为通过以声音作为重要物质材料的表现载体,这是整个音乐所独有的特殊性所在。
在音乐所凸显的声音材料表现上,主要是运用特定的方式、方法从自然界当中对相应的内容进行筛选进而推选出来的,这种表现仅仅是在听觉之上进行体现。
在音乐作品的表现当中,单个音节仅仅只是代表着音质的本身,而且不代表着任何一种客体,但是当他成为了了与自身所不同的而且能够展现极为独特的物质载体知识,音乐的物质材料成为了一种特殊的声音表现,这样一种独特的特点促使音乐在表现上有了一定的特殊性音乐的另一个特殊性是:音乐的物质材料不是单个的音,而是由一系列的音发展而来的整体。
1.2音乐能够充分对现实进行反应音乐所表现出来的独特性的基础则是针对音乐反映出非常现实的独特性特点。
在此时,音乐所反应的与其他艺术表现有所不同,在整个音乐艺术展现当中,音乐物质材料的非客体性和非语义性,及其反映客体某些特征时的间接性,是导致“音乐内容不确定性”这一特点的根源所在,所以音乐总是爱与其他艺术形式结合起来,使其自身更加具体化。
二、音乐表现形式所独有的特殊性原则2.1音乐表演形式的多样化原则音乐表演所凸显出来的特殊性还展现在表演形式上的多样性特点,集体性的表演能够为音乐表现带来更为典型的特征,但是在这一音乐集体表现当中依旧具有期自身个性化的表现特征。
在歌剧的表现当中,个人的表现则是整个音乐表演当中最为重要的一部分,在个人表演当中,如何体验出更为个性同时,则还需要同整体性的表演有效的融合在一起,也只有这样,才能够有效而且更为准确的体现出整体作品的含义。
在整个歌剧当中,运用多声部能够进一步体现在表演当中所独有的“多样性的统一”,正是各声部的独立和彼此间的协同,才保证了歌剧中音乐进行的统一。
音乐表演的种类则是具有多样化的特征,能够进一步促使音乐在历史的发展当中展现出极为丰富的形式与表现载体,由此展现出更为多样化的表演形式。
这种音乐表演在某一种意义之上就是对整体音乐本身具有相应的分化作用,人们也只有对音乐表演大师以及音乐家予以关注,才能够使之具有非常高超表演技巧将他们自身的表演形式引用到音乐中,影响音乐体裁的内容的特性,影响音乐体裁的形成。
2.2在音乐表演当中凸显“表演因素”的特殊性对于整个音乐表演过程当中,依旧存在许多不同的表演因素,进而促使整个音乐在演奏当中能够凸显出极具富有感觉性的重要特征。
表演因素作为整个音乐所特有的一种表现形式,主要是展现音乐所独有的“时间性”这一特质决定的。
在表演一部作品时,其作用的是音乐色彩的纯感觉性因素,而各种音乐因素的结合,才使得表演具有强烈的表现力。
2.3表演风格受不同时代的审美风格的影响在音乐表演与创作的过程当中,有特殊性作用的还包括针对音乐作品进行有效的全是,在不同的年代过程当中,常常会有相应的本质性表现不同,会因为表演进而展现出不同的特质,会因为整个表演进而展现出各不相同的表现内容。
歌唱者都会接触到大量的艺术歌曲,而在演唱艺术歌曲时,不同时代的歌唱作品在不同表演者手中会有不同的处理方式,在尊重原作的基础上,对作品的理解不同,诠释就有所不同。
三、在整个音乐表演与创作当中展现出来的“二度创作”3.1音乐“二度创作”的主要概念音乐表演以及音乐创作作为紧密相连永不分离的一种特殊连接体,能够充分展现音乐表演当中所独有的特殊拼字,这种表现就被人们称之为是“二度创作”。
所谓“二度创作”往往是在“一度创作”(即音乐作品)的基础上展開的,在这当中通过一度创作性表现出一定的出发点与归结点。
这种音乐表演创作必须要通过乐谱的形式有效的在整个音乐作品当中进行体现,并且在整个表现当中凸显出一定的特点,进而作为二度创作的重要依据,而对于这样一种音乐表演当中,最终的结果就是展现为对音乐作品的赚取恶性以及作品本身对其精确性的再现。
3.2展现“二度创作”的本质及重要作用对于音乐表演与创作当中所展现出来的“二度创作”而言,最为本质的含义就是不能够仅仅是停留到对这一“一度创作”的展现上进行表现。
尽管整个音乐表演在音乐作品构建的基础之上进行建立的,但是这样一种构建方式不能够只按照谱面完整演奏就是“二度创作”,如果针对这样一种方式进行理解的话,“二度创作”则会陷入到极为单一的机械化的演奏过程当中,进而失去了其所独有的重要作用。
人们在日常的生活当中,之所以非常喜欢音乐上的表演,则是因为在针对音乐的演奏过程当中往往会因为一些不同个性化的人进而进行创造性的表演活动,人们在对音乐表演进行欣赏的过程当中,不仅是对音乐本身所表现出来的旋律进行欣赏,更重要的则是对表演者对整个作品的创造性的艺术再现进行体验。
有一些非常接触的表演艺术者,在整个表演当中甚至会超出许多作曲家的想象,是的整个作品在演奏的过程当中能够更加震撼人心,并且将作品当中的精髓理念体现的淋淋尽致。
音乐表演作为音乐创作与欣赏的中介环节,一方面担负着创造性地再现音乐作品,推动和促进音乐创作的使命,另一方面还担负着通过表演提高听众审美情趣的使命。
四、音乐表演创造中美学原则的具体体现4.1音乐表演当中的个性与共性体现对于整个音乐作品来说,音乐表演创作则是一种再次创作的表现,能够通过演绎的方式促使音乐作品获得极强的生命力,而且能够在作曲家以及欣赏着之间更为有效的搭建起良好的沟通桥梁,要想进一步对整个作品当中所独有的内涵以及生命力进行有效的传承,并且更好的发展,则能够促使其在发展当中绽放出极为特殊的光彩,而这样一种光彩则需要在表演当中充分的展现出来。
对于音乐表演而言,真实性的在线往往是整个表演当中首要的内容所在,也是能够将音乐作品所独有的内涵进行表达,而要达到这样一种要求,就需要演奏者对整个作品的背景以及内容进行仔细、认真的探索,并且结合创作情景等相关资料,进而揣测作曲家真正的意图,并加以表现。
每一位表演艺术者都会具备极强的历史知识以及生活阅历,也只有这样,才能够自己独特的体验充分表现在自己的作品当中,这种表现则是对音乐作品进行表现的一种共性所在,而且也能够同相互的连接更有效的凸显整个音乐表演所具有的真实性特点。
除此之外,音乐表演者不仅仅需要将自身所具有的特殊情感融入到整个作品当中,还应当在对相关情感和理念进行表现的时候,增强整体表现所具有的审美性特点。
在这当中,如果我们在表演中能够不断的从思维能力以及操作能力这两个方面入手的话,就能够依据这样的一种规律性,在表现上凸显特殊的感受以及对音乐美的一种认知,进而科学而又有效的对整个作品进行演奏。
整个表演能够进一步凸显人类的一种乐观或者是伤感的情感,而这则属于艺术意识形态的重要表现范畴。
音乐表演者应当对这样一种表现呈现到受众的面签,使得受众能够聆听到这样一种动人的音乐。
针对整个音乐个性化的创作来说,赫拉普钦科曾说过,作家在创作的过程当中所蕴含的最为重要的社会心理特点也就是所谓的“个性”,而这一“个性”又被人们称之为“创作个性”,这种表现是作家所独有的世界观以及能够通过特殊的艺术表现手法进行再现,是整个社会的审美需求。
艺术家在针对音乐进行表演的过程当中,能够进一步凸显自己所独有的创造性能力。
音乐家所表现出来的个性化以及在进行艺术表演时候所体现出来的表演创造能力,在其二度创作的时候,其中的创作性主体则是具备所有因素进行有记性符合进而产型的一种特殊性的表演个性,这是针对整个表演当中的主体元素进行凸显的重要创造能力,也是融合多种因素进而相互渗透产生的重要内容,表演艺术者通过这样一种特殊的风格,在整个表演过程当中凸显最为特殊的表现形态。
因此,表演艺术者在形成其独具风格的同时,所有的艺术表现特点当中即形成了一种制约性的关系,同时也形成了一种邮寄的整体。
而这从心理学这一角度进行分析,主要是对表演者的思想以及行为表现起到非常重要的作用。
在能力表现上、性格特征以及气质体现着三个不同的子系统构成过程当中,我们所研究的主要指的是在音乐表演艺术當中凸显的个性化心理学角度,这些都是在后期历史演变当中经过长期性的沉淀进而形成的,为后期维持发展的稳定性大仙坚实的理论基础,并持久性的进行发展和延续。
在这很对音乐作品的实践和表演过程当中,音乐表演者所展现出来的个性化能够依据各不相同的视角对整个作品进行重新定位,进而促使听众在视听上获得各不相同的体验。
对于相同的乐曲来说,性格表现的差异性以及生活当中的阅历不同都会促使艺术家在整个作品当中具有不同的性格,进而展现独特的个性表现特征。
在针对音乐作品进行表演的过程当中,主要是针对两个不同的方面将这样一种作品进行个性化的展现。
首先,是进一步感受和认知到整个音乐作品所具有的特殊表现力,特别是针对于音乐作品进行感受和认知的形态表现上,这样一种急于将美进行凸显的特征尤为明显;另一方面对于音乐每一个音乐表演艺术家的表现方式都具有独特的表现。
这两个方面既能相互约束,在同一作品中时又能在操作能力和思维能力之间实现统一。
4.2音乐表演当中“虚”与“实”的体现不管在任何事物的表现当中,都是将“虚”与“实”进行有效的表述,进而实现对立统一的表现形态,在不同事物发展的不同阶段和层次当中,也都存在着“虚”与“实”这样一种发展的必然性。
然而这样一种发展在特定的演变下有主见形成一种对立性的转变。
虽然在转变的过程当中也会凸显一定的稳定性,但是这种转变往往是相对的。
但是,从艺术发展的角度进行探究,“实”其实就是我们所表现出来的一种具体的现象,而“虚”则代表的抽象本质方面。
在进行音乐一度创作的时候,创作家通过最为真是的生活对相对客观的事物进行表现,这种表现可以说是“实”为依据,在这之后在逐渐融入主管的意识,并且通过对头脑当中的信息进行加工和提炼之后,进而形成表现当中的“虚”,在针对创作者乐谱表现当中展开的体验以及对音乐进行创作的时候,有效的将“实”与“虚”进行相互融合,进而展现出一种发自内心的“美”的感受,而对于音乐表演艺术的展现也同样如此。