上海市2017青浦区高三语文一模试卷(含答案)

2019年上海青浦区高三一模语文试卷一、积累与运用 (10分)1.按要求填空。

（5分）（1）____________________，苒苒物华休。

(柳永《八声甘州》）（2）昔我往矣，杨柳依依;今我来思，____________________。

(《诗经·小雅·____________》）（3）杜甫《月夜》中，“____________________，____________________”两句借助想象写对妻子的思念。

2.按要求选择。

（5分）（1）每年“”购物节，小张总是买买买停不下来，奶奶苦口婆心教育她。

以下用语不恰当的一项是（）。

（2分）A.由俭入侈易，由奢入俭难B.生吃餐餐有，省穿日日新C.博观而约取，厚积而博发D.黄金本无种，出自勤俭家（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。

（3分）倒逼，是一种天然容易不舒适的感受。

只有真心意识到，________，_________，________，_________，________，_________。

这次进博会“倒计时”，仅公开报道的推进会，就有200天、150天、100天、90天、80天、60天、55天、30天、10天等各种节点。

①说到做到的重要②才会由此出发③结果效果的重要④走向“实干为要”⑤习惯于甚至是乐于打破舒适区⑥摆脱空对空A.③①②⑤⑥④B.①③②⑤④⑥C.③①②⑥⑤④D.①③②⑤⑥④二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成3-7题。

(16分)出租车接入网约车平台顺应融合发展朱昌俊①网约车合规化整治在各地不断推进。

据报道，近日上海要求16家平台企业在12月31日前全面清退不符合条件的车辆和驾驶员，并基本实现网约车平台公司、车辆和驾驶员合规化。

随着不合规网约车被大量清退，巡游出租车正重新进入网约车平台视野，成为重要的“开垦地”。

②统筹传统出租车和网络预约出租车的融合，从而促进两个业态都能健康发展，其实是2015 年《关于深化改革推进出租汽车行业健康发展的指导意见》所提出的一个重要要求。

2017上海高考语文模拟试卷及答案语文高考改革可以促进素质教育。

下面是店铺为你整理关于2017上海高考语文模拟试卷及答案的内容，希望大家喜欢!2017上海高考语文模拟试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1-3题。

汉字，是人类文明里唯一传承了超过五千年的文字，是我们中华民族文艺史上的深根。

而汉字书法所形成的独特艺术，在今天依然能够以其不朽的生命力给现代文艺创作带来启示。

柳公权曾说过“用笔在心，心正则笔正”，因此，在他的《玄秘塔碑》中，每一个字都有一种中正平和的气质。

弘一法师晚年以抄经度日，用孩子一样的认真和慎重，不带锋芒，炉火纯青，写字也成为一种修行，虔诚而隽永。

大概很多传世佳作，在其作者创作之初，都只是纯然地注入心血，倾入真情，而未料到其后来的命运。

文艺创作，应该服务于最广大的人民群众，但是，却不能全然去迎合大众。

在今天的文艺创作中，浮躁之风是蠹虫之一。

创作和名利的因果次序切不可颠倒，若是以名利为先导，以夺人眼球为目的进行文艺创作，那么，其作品最多也只是一时的哗众取宠。

能够流传至今的经典之作，大概都是来自最真实的生活，寄予了创作者最真挚的情怀。

好的文艺创作，也并非一定是鸿篇巨著，“接地气儿”也是文艺创作重要的元素之一。

在中国文学史上，为“正蒙养而裨后学”的《古文观止》确实是古代文言文之集大成者，而叙述魏晋名士轶闻琐事和玄言清谈的《世说新语》却也不失为一部清新脱俗的传世经典。

除了最著名的《兰亭集序》，王羲之留下的字帖，很多都是他日常写给朋友的书信，寥寥数语，短小精悍，字体流畅自在，展现出一种浓厚的生活气息。

“奉橘三百枚，霜未降，未可多得”——《奉橘帖》共十二个字，不加修饰，毫无矫揉造作，却是字字可圈可点。

张旭的《肚痛帖》也仅仅记载了一件似乎难登大雅之堂的琐事：“忽肚痛不可堪，不知是冷热所致，欲服大黄汤，冷热俱有益。

如何为计，非临床。

”这篇一气呵成、放纵恣肆的草书，却成了传世佳作。

l l ti st 浦东新区2016学年度第一学期教学质量检测高三语文试卷 2016.12考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题和答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

2．答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。

3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

4．答题时间150分钟，试题满分150分。

一 积累应用 10分1．按要求填空。

（5分）1分）（2）万里归船弄长笛， 。

（黄庭坚《登快阁》）（1分）·潼关怀古》）（1分）（4）老子和荀子均以行路来形象地论述积累的重要性。

老子说：“千里之行，始于足下（《道德经》）；而荀子则说“_________，__________。

”（《劝学》）（2分）2．按要求选择。

（5分）（1）下列不适合在毕业季作同学临别赠言的一项是（ ）（1分） A ．莫愁前路无知己，天下谁人不识君B ．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶C ．正值江南好风景，落花时节又逢君D ．海内存知己，天涯若比邻（2）下列不适合挂在中学教室里的励志条幅是（ ） （1分）A ．烈士暮年，壮心不已B ．如切如蹉，如琢如磨C ．水滴石穿，绳锯木断D ．九层之台，起于累土（3）下列表达得体的一项是（ ）（3分）A ．校报希望发表小明的文章，编辑写信说：“敬祈惠允。

”B ．小明送小强一幅画，小强说：“我定当惠存。

”C ．某综合医院开业广告：“本院开业，诚邀惠顾。

”D ．小明收到赠书，扉页上题写：“惠赠样书，请君雅正。

” 二 阅读 70分（一）阅读下文，完成第3—8题。

（16分）“简单问题”与“困难问题”：对意识形成的认识与理解①《西部世界》这部美剧一开播就火了，不过主题并不新鲜，人类对未来的想象似元和对软件一样适用。

⑦概括起来说，关于意识，我们有三种不同的观点。

2018年青浦区高考语文一模卷（满分150分，时间150分钟）一、积累应用（10分）1.按要求填空（5分）⑴，何似在人间。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分）⑵今夜鄜州月，。

（[填作者名]《月夜》）（2分）⑶李商隐在《夜雨寄北》中运用了虚实相生的手法。

实写的句子是“巴山夜雨涨秋池”，虚写的句子是“，”。

（2分）⑴起舞弄清影（1 分）⑵闺中只独看/ 杜甫（2 分）⑶何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（2 分）2．按要求选择（5分）⑴下列句子中最不适合布置在高中教室的一句是（）（2分）A．三人行，则必有我师（虚心求学）B．云无心以出岫，鸟倦飞而知返（陶渊明《归去来兮辞》表现出世隐逸的情怀）C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（勇气毅力）D．悟以往之不谏，知来者之可追（珍惜时间，积极奋发）⑴B⑵填入下面语段空格处的词句，最恰当的一项是（）（ 3分）。

有时是生活的压力让人难以喘息，更多时候则是这样的自我诘问：“天天这么忙碌是为什么呢？”A．当今许多人的集体感受或许是“心累”B．许多当今人的集体感受或许是“心累”C．“心累”（核心词）或许是当今许多人的集体感受（判断句，核心词一般前置强调）D．或许当今许多人的集体感受是“心累”⑵C二、阅读（70分）（一）阅读下文，完成3-7题（16分）消费=享受？周国平①我讨厌形形色色的苦行主义。

人活一世，生老病死，苦难够多的了，在能享受时凭什么不享受？享受实在是人生的天经地义。

蒙田甚至把善于享受人生称作“至高至圣的美德”，—37 —据他说，恺撒、亚历山大都是视享受生活乐趣为自己的正常活动，而把他们叱咤风云的战争生涯看作非正常活动的。

（提出话题“享受”，并引用名人名言支持自己的观点：讨厌“苦行主义”）②然而，怎样才算真正享受人生呢？对此就不免见仁见智了。

依我看，我们时代的迷误之一是把消费当作享受，而其实两者完全不是一回事。

我并不想介入高消费能否促进繁荣的争论，因为那是经济学家的事，和人生哲学无关。

2018青浦区高三一模语文答案一、累积与运用（ 1—— 2 题）（ 10 分）1（5 分）(1)起舞弄清影（ 1 分）(2)闺中只独看／杜甫（ 2 分）(3)何当其剪西窗烛，却话巴山夜雨时（ 2分）2．(1)B(2)C二、阅读 70 分（一） 3—— 7（16 分）3．（ 2 分）享受人生，享受生活的乐趣是特别之然的符合公理人性的行为。

4．（ 4 分）“会意”在读者也有苏格拉底同样的感觉，即生活中的很多东西我们是不需要的，却拥有着他们。

作用：形象生动地表示稍有悟性的读者对苏格拉底“惊讶”的认同发自心里，更进一步证明“花费的数目与享受的质量是不可正比的”。

5．（ 2 分） B（证明的是“它们之间的差别是不言而喻的”）6．（ 3 分） C（文化花费不是享受）7．（ 5 分）先提出人生应当享受的看法。

（ 1 分）而后指出花费不等于享受。

（ 1 分）从而细析花费和享受的差别。

（ 1 分）最后先一定确实也存在着“纯肉体的物质享受”等，再进一步指出灵魂才是人的精神“自我”的栖居地。

（ 2 分）（二） 8-11（16 分）8．（ 4 分）点题（ 1 分）；勾画母亲到来时的形象（ 1 分）；突出母亲风雨无阻、拖带大批物件中体观的关切爱之情（ 1 分）；引出下文对“到来”场景的详细描述（ 1 分）9．（4 分）树干是母亲给我带来的东西中最值得一提的特别之物（ 1 分）；在搬运树干的艰难中表现母亲的坚韧执着和母爱的深切。

（或树干是母亲性格、母爱的奇托物）（ 1 分）；以我舍弃树干的任意表现为人儿女者对母爱的轻忽（ 1 分）；在对树干态度“重”与“轻”对照中，表现母爱的伟大而儿女常常忽略以致小看这类爱。

（ 1 分）（答案不限于此，意思能说的过去便可。

）10．（ 4 分）主要的表现形式有“数字说明”、“环境描绘”、“动作描绘”等。

主要的成效是突出母亲旅途的困难，刻画母亲心里的执着与坚韧，表现母爱的伟大。

(1)运用数字说明。

2017-2018学年上海市青浦区高考语文一模试卷一、阅读80分1．阅读下文，完成后面各题。

收藏是一种物证马未都①文物兼精神与物质两方面属性。

②文物收藏之所以诱人，藏品增值是最直接的原因，再加之中国文物浩如烟海，种类繁多，以个人智力财力精力与之挑战，败多胜少，刺激无穷，这就使具备一定条件的现代人执着于此，且乐此不疲。

③中国历史上的收藏大都形成于物阜民丰之际。

我们熟知的赵宋皇帝宋徽宗，就是一位身体力行的收藏爱好者。

时隔千年，我们仍能读到成书于北宋宣和年间的有关收藏的各类书籍。

徽宗酷爱艺术，不谙政事，做了国家画院院长，却丢了国家。

这让后人对这一段幽怨的历史唏嘘不已，百思不得其解。

这就是收藏的魅力。

我们今天仍对赵宋江山所遗留的书画、陶瓷等艺术珍品怀着崇高的敬意。

对宋徽宗﹣﹣赵佶本人的艺术造诣也怀着同样的敬意。

他的《写生珍禽图》以2300万的高价拍卖成交。

④2002年春季，中国嘉德拍卖公司在北京成功地拍卖出宋徽宗的《写生珍禽图》，每一个在拍卖现场的人当时都激动不已。

十数人不断勇敢地举起了手中的号牌，争先恐后，轮番冲刺。

我在现场，享受着那振奋人心的一刻，所有人对每一次的价格攀升发出惊呼。

一位老者，尽自身全部财力，倾终生对艺术的向往，在1300万高价位勇敢地伸出了自己那只苍老却苍劲的手。

我知道，那是老先生全部的财产。

他用行动阐释着收藏的魅力。

事后，他对我说，那东西（《写生珍禽图》）属于我了一秒钟。

1300万与一秒钟，是老先生酷爱艺术的写照，我甚至觉得他的1300万与成交价2300万相比，前者更让人感动，虽败犹荣。

⑤这件《写生珍禽图》虽为徽宗本人所绘，却没有落下徽宗手迹，何种原因，众说纷纭。

但上面却留有另一位赫赫有名的皇帝手迹，这就是乾隆﹣﹣满清王朝最富魅力的皇帝。

乾隆帝为十二帧画面均题有手迹并钤盖收藏章，表明他对这件神品的珍爱。

我们对乾隆的了解，除去学者，大都来自赏心悦目的电视剧。

这位风流倜傥的皇帝一生都是传奇。

2017年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文1. 按要求填空。

（1）家住吴门，______。

（周邦彦《苏幕遮》）（2）蒹葭萋萋，白露未唏。

所谓伊人，______。

（《诗经•______•蒹葭》）（3）杜甫《望岳》诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”以光的明暗写山的高大，王维《终南山》诗中运用了相似手法的一联是“______，______”。

2. 小明跑步健身，坚持一段时间后想放弃，以下句子适合用来激励他的一项是（）A. 行百里者半九十B. 千里之行，始于足下C. 不积跬步，无以致千里D. 知是行之始，行是知之成3. 班干部改选，小洁被选为班长后发表感言，以下用语得体的一项是（）A. 旧的不去，新的不来，我们将翻开新的一页B. 谢谢大家的信任，我会尽心尽力，做好工作C. 感谢大家的支持，我乐意为大家效犬马之劳D. 很荣幸当选班长，我愿鞠躬尽瘁，死而后已4. 阅读下文，完成下列各题。

天开图画即江山王风①李白诗云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。

”“天然”就是自然而然。

“天”与“人”是一组对举的概念，二者同为创造者。

“人”在创造，“天”更在创造。

大自然的自我创造，称为“天工”，与此相对的“人工”，通常认为是远远不及的。

而对于人的创造，最高贵的赞美就是“巧夺天工”。

与此相类，大自然的声响被称为“天籁”，对于人间的歌唱，其最高赞美也就是用这个词来形容。

②孔子“知者乐水，仁者乐山”，人格在山水中获得共鸣，这种人与山水的关系延续至今。

音乐中大量的是对大自然的抒写，古代最著名的器乐曲，古琴演奏的《高山》《流水》，引发了千古的赞叹和惆怅。

人与人，借助音乐描摹的山水达成最高的和谐，正是中国文人精神的一个缩影。

③魏晋是中国文学艺术的自觉时期，以自然为题材的山水诗和山水画蓬勃而出，并延续至今，形成诗画中最引人注目的传统。

开创山水诗的谢灵运好游，曾经惊动地方官，以为山贼。

人的情感与山水相通，则以山水为友。

唐代李白“相看两不厌，只有敬亭山”，王维“行到水穷处，坐看云起时”，都不将山水看作客体。

2017届上海高三语文一模精选练习参考答案崇明区（一）阅读下文，完成3—8题。

（16分）3．文章的语言、结构等外在形式4．概述近年来散文创作中出现不少“无心”之作（1分）及其不同表现特征（1分）。

5．B6．C7．第⑤段承接上文有关散文创作需要关注中心意旨等论述，（1）补充论述“中心意旨”之类的理解不宜刻板与过度，需要根据题材及内容实际选择。

（1分）使文章论述更加全面、严谨（1分）。

8．评分说明：本文观点2分；结合例子分析2分。

参考示例：作者认为散文创作要注重文意主旨，要求创作者要投身社会，走向生活，视野与趣味放开一些。

（2分）比如《想北平》一文作者身在异乡，时处危难，在此背景下，抒发一腔思乡之情和忧患之意。

表面上看是围绕“我的北平”抒发一己之爱，实则包蕴着作者对家国社会的忧患。

（2分）（三）阅读下面的作品，完成14—16题。

（8分）14．托物言志15．D16．评分说明：评价1分；分析3分。

参考示例1：本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用，体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征，（1分）而下半首由晴雨的变化转入议论，对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。

（1分）尽管依然借助雨伞来表达情感，但是，其所指过于明晰和直接，（1分）因此，缺乏含蓄，略显直露。

（1分）参考示例2：本诗上半首描摹雨伞的形态、制作过程以及具体功用，体现了咏物诗的随物赋形、巧妙神似的特征，（1分）而下半首由晴雨的变化转入议论，对那些一旦操执权柄便任行天下者充满愤慨之情。

（1分）其情感抒发比较强烈，但是，依然是借助雨伞这一物象来含蓄表达，（1分）因此，我认为并非过于直露和缺少蕴藉。

（1分）(四)阅读下文，完成17—21题。

(17分)17．（1）亲自（2）暗中（3）通“邀”，邀请（4）宽容18．D19．参考示例：后来，（胡威）在其他信中把（此事）告诉胡质，胡质责打都督一百杖，除去他的吏名。

胡质父子像这样清廉谨慎，因此名誉广为人知。

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2017年上海市高三一模文言文一宝山区（四）阅读下文，完成第18—23题。

（17分）1元狩四年春，上令大将军青、骠骑将军去病将各五万骑。

令骠骑出代郡，令大将军出定襄。

咸击匈奴单于。

赵信为单于谋曰：“汉兵既度幕，人马罢，匈奴可坐收虏耳。

”乃悉远北其辎重，皆以精兵待幕北。

而适值大将军军出塞千余里，见单于兵陈而待，于是大将军令武刚车自环为营，而纵五千骑往当匈奴。

匈奴亦纵可万骑。

会日且入，大风起，沙砾击面，两军不相见，汉益纵左右翼绕单于。

单于视汉兵多，而士马尚强，战而匈奴不利，薄莫，单于遂乘六羸，壮骑可数百，直冒汉围西北驰去。

时已昏，汉匈奴相纷挐，杀伤大当。

汉军左校捕虏言单于未昏而去，汉军因发轻骑夜追之，大将军军因随其后。

匈奴兵亦散走。

迟明，行二百馀里，不得单于，颇捕斩首虏万馀级，遂至窴颜山赵信城，得匈奴积粟食军。

军留一日而还，悉烧其城馀粟以归。

2骠骑将军亦将五万骑，车重与大将军军等，而无裨将。

悉以李敢等为大校，当裨将，出代、右北平千馀里，直左方兵，所斩捕功已多大将军。

3骠骑将军为人少言不泄，有气敢任。

天子尝欲教之孙吴兵法，对曰：“顾方略何如耳，不至学古兵法。

”天子为治第，令骠骑视之，对曰：“匈奴未灭，无以家为也。

”由此上益重爱之。

4骠骑将军自四年军后三年，元狩六年而卒。

自骠骑将军死后，大将军长子宜春侯伉坐法失侯。

后五岁，伉弟二人，阴安侯不疑及发干侯登皆坐酎金失侯。

失侯后二岁，冠军侯国除。

其后四年，大将军青卒，谥为烈侯。

节选自《史记﹒卫将军骠骑列传》18.写出下列加点词在句中的意思。

（2分）（1）汉军既度幕，人马罢（）（2）大将军长子宜春侯伉坐法失侯（）19.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

（2分）（1）会日且入（）A.还要B.尚且C.将要D.况且（2）直左方兵（）A.通“值”，进击。

B.通“值”，遇到。

C.通“值”，价值相当。

D.通“值”，兵力相当。

20.把第①段划线句译成现代汉语。

（6分）而适值大将军军出塞千余里，见单于兵陈而待，于是大将军令武刚车自环为营，而纵五千骑往当匈奴。