小学生五年级下册语文第五单元测试卷
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部编版五年级语文下册第五单元检测卷满分:100分时间:70分钟一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A. 玷.污(diàn)码.头(mǎ)旖.旎(yī)擂.鼓(léi)B. 割.草(gē)附庸.(yōng)爱憎.(zēng)家禽.(qín)C. 困窘.(jiǒng)胚.胎(pēi)遐.想(jiǎ)痴.迷(chī)D. 吆.喝(yāo)船艄.(sāo)颧.骨(quán)企.业(qǐ)一、读拼音,写词语。
(10分)duàn liàn mào zi sāo yǎng jiāqín shuāi jiāoquán tou guāng róng wài mào bá cǎo zūn zhòng三、下列句子中加点词语运用有误的一项是()(2分)A. 沃克医生的目光温和..下来,他吩咐护士:“准备手术。
”B. 诗中的每一句话,都表达出他对故土的深深眷恋..。
C. 岸英奔赴..朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!D. 孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识..。
四、选字组词。
(3分)韧仞纫缝()坚()万()高山磨魔摩打()()天()鬼五、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,保持句意不变。
(3分)1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
()2.我在故乡只待了六年,以后就离开了故乡,在外地生活,漂泊天涯。
()3.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无垠的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
()六、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)伸()缩()安()稳()()耳()腮()弟()兄力()神()()不自()1.大家看到小猴子被果子酸得________________的样子,全都笑了起来。
部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套部编版小学五年级下册第五单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择题。
(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()A.揪住(qiū)包袱(fú)揩眼泪(kāi)...B.蘸了(XXX)捏着(liē)XXX(ɡǎ)...C.芝麻(zhī)神圣(shènɡ)发怔(XXXɡ)...D.刀疤(bā)剃头(tì)严监生(jiàn)...2.“手疾眼快”中“疾”的意思是()A.病,身体不舒服B.痛恨C.快,迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是()A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
.②干完活,身上绝没有一个白点。
.B.①可是XXX最关心的还是刷子XXX到底有没有白点。
..②究竟是XXXXXX的力气大,XXX被他推倒了。
..C.①这可以暂时对付穿一穿。
..②小嘎子知道,XXX墩儿是个难对付的角色。
..D.①莫不是还有两笔银子在那边,不曾叮嘱明白?②妈妈吩咐我快把作业做完。
4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.XXX哪里看得出来?(设问)B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
(比喻)C.刮起的大粒沙石生机似的敲打着玻璃窗户。
(拟人)D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)5.下列句子没有语病的一项是()A.所有人都不明白严监生的意思,只有XXX知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正功课中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着XXX伸出的那两根手指。
6.读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?()一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。
”A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。
一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)浙.江(zèzhè)宽窄.(zhǎi zǎi)漆.黑(xīqī)葱郁.(yǜyù)蜿蜒.(yán yáng)池塘里的莲梗像负着什么重荷.(héhè)似的用力擎起朵朵荷.(héhè)花。
二、读拼音,写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi()的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān()谷。
这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ()的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn()。
三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是()A.你骑在马上,可以俯视..阳光透射到的清澈的水底。
(仰视)B.内洞一团漆黑..,什么都看不见。
(昏暗)C.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
(精力)D.为了看日出,我常常..早起。
(经常)五、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
六、下列说法不正确的一项是()A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙。
C.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按照时间顺序描写了天山的美景。
七、品析句子,完成练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________2.随着山势,溪流时而..急。
部编版小学语文五年级下册第五单元综合测评卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)冷绊.子(bàn pàn)揪.在一起(qiūjiū)颧.骨(qián quán)刷浆.(jiānɡjiànɡ) 蘸.浆(zhān zhàn) 露馅.(xiàng xiàn)二、看拼音,写词语。
(6分)nán kān()s huāi jiāo()jiǎo wàn()bāo fu()píng zhàng( )hōnɡ rán()三、按要求写四字词语。
(8分)1.描写人物外貌的:2.描写人物神态的:3.描写人物品质的:4.文质彬彬(ABCC式):四、请你补全与动物相关的三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。
(6分)1.立场不稳,见风使舵的人。
龙2.忘恩负义,恩将仇报的人。
狼3.一毛不拔,吝啬钱财的人。
鸡4.趋炎附势,百依百顺的人。
狗5.代人受过,替人挨揍的人。
羊6.德才兼备,大有作为的人。
马五、按要求改写句子。
(10分)1.小嘎子是作家徐光耀写的《小兵张嘎》中的主人翁。
(缩写句子)2.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
(改为反问句)3.《刷子李》的作者是冯骥才写的。
(修改病句)4.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(仿写句子),真好比。
5.两人走马灯似的转了三四圈。
两人终于三抓两挠,揪在了一起。
(把两句话合成一句话)六、指出下列句子运用的描写方法。
(5分)1.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
( )2.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
( )3.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。
( )4.小胖墩儿叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”( )七、根据课文内容填空。
部编版语文五年级下册第五单元·一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音写词语。
pò zhàn gūdōng zhí zi chuān suōláng zhōngxí fùhuī huáng miáo tiáo fēng sāo dǎ liang二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列读音和书写全部正确的一项是()A.铸成(zhù)小嘎子(gǎ)监生三抓两挠B.吐痰(tán)扳不动(bǎn)包伏仰面朝天C.蘸了(zàn)冷绊子(bàn)枝体忠于职守D.发怔(zhēng)揪出来(qiù)衔接形形色色(本题4分)给下列句子选择最恰当的词语,填入句后括号内。
3.(2分)小嘎子和小胖墩三抓两挠,刚揪在了一起,便露出了()A.缺陷B.漏洞C.破绽D.裂缝4.(2分)我因想起自己的发现而发出了笑声,这使我当众受到了小小的()A.责罚B.责骂C.责打D.惩罚5.(本题2分)将四个词语填入括号里,最恰当的一项是( )。
高考完的姐姐把卧室重新( )了一番,增加了不少( )。
每天起床后,放上一曲( )的音乐,感觉这种( )的生活妙极了。
A.设计 格局 悠闲 优游自得B.布置 格局 优美 娇生惯养C.布置 情趣 舒缓 优游自得D.设置 情趣 舒畅 娇生惯养6.(本题2分)下列说法不正确的一项是()A.“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
B.《他像一棵挺脱的树》,本文选自《骆驼祥子》,作者是老舍。
C.《两茎灯草》运用讽刺的语言以及夸张的表现手法,塑造了严监生爱财如命的守财奴形象。
D.《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,正面反映出刷子李的高超技艺。
三、填空题(共11分)7.(本题11分)根据所学知识填空。
(1)《摔跤》选自徐光耀的《___________》,课文通过对小嘎子的一连串动作的描写,表现出小嘎子______________的特点。
小学语文五年级下册第五单元检测卷(一)一、看拼音,写词语。
(7分)1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo()的惯手,他俩三抓liǎnɡ náo(),揪在了一起。
小嘎子想bān dǎo()小胖墩儿,就用jiǎo wàn()钩他的腿。
可是小胖墩儿力气大,反把小嘎子推倒了。
2.他被眼前的一幕xià shǎ()了,眼神fā zhènɡ(),话堵在hóu l ónɡ()里说不出来。
二、先补全下面的词语,再按要求完成练习。
(10分)手疾眼()膀大()粗精神()擞半信半()()面朝天天衣无()1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼()”中的“疾”意思相同的一项是()A.积劳成疾.B.疾.风劲草C.讳疾.忌医D.疾.恶如仇2.“膀大()粗”是描写人物外貌的词语,这样的四字词语我还知道:________________、________________。
3.选词填空:足球场上,校队的球员们个个________________,信心满满。
比赛时,队员们配合得________________,让对手无从进攻,最后以5:1战胜了对手。
三、按要求完成练习,把答案的序号填在括号里。
(9分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字读音相同的一项是()A.分别.别.扭B.监.考国子监.C.泥浆.浆.果D.转.圈转.让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是()A.他的脸色十分苍白,眼神也跟平常不一样。
(神态描写)B.如果举了手,老师会喊我吗?回答错了同学们会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他脸上现出欢喜和凄凉,态度变得恭敬起来了。
(动作描写)3.下列说法中,不正确的一项是()A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者用讽刺的手法,描写了严监生吝啬鬼的形象。
C.《骆驼祥子》的作者是老舍,小说讲述了普通人力车夫祥子的一生,所展示的世态图具有老北京风情。
部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。
(8分)二、下列读音和书写全部正确的一项是()(2分)A.铸成(zhù)小嘎子(gǎ)监生三抓两挠B.吐痰(tán)扳不动(bǎn)包伏仰面朝天C.蘸了(zàn)冷绊子(bàn)枝体忠于职守D.发怔(zhēng)揪出来(qiù)衔接形形色色三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.铁柱长得膀大腰粗,非常壮实。
B.李双由于手疾眼快,打篮球时手受了伤。
C.他俩说相声时,配合得天衣无缝。
D.小红的故事讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。
四、比一比,组词语。
(5分)浆()缚()蘸()馅()怔()桨()傅()瞧()陷()证()五、补充词语并选词填空。
(10分)手()眼快精神抖() ()大腰粗敛声()气放()无礼转( )为安半信半()( )不可言诸()六眷仰( )朝天结实硬( )1.幸亏它( )抱起了孩子,避免了一场车祸的发生。
2.爸爸身体好,性格又开朗,无论什么时候,总是( )3.有些同学长得( ),行动起来很不灵活。
4.弟弟被树根绊了一下,( )地摔了一跤。
六、查字典填空。
(4分)“疾”用音序查字法先查( )再查( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。
“疾”在字典里的解释有:①病;②痛苦,疼痛;③快迅速;猛烈;④痛恨。
给下面词语中加点的字选择正确的读音。
眼疾手快() 疾恶如仇( ) 痛心疾首( ) 身患重疾( )七、按要求写句子。
(4分)1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
(用加点的词造句)__________________________________________________________2.那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(改为感叹句)__________________________________________________________3.赵氏走近上前道:“别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!”(改为转述句)__________________________________________________________4.一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,平平整整。
五年级下册语文第五单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(7分)1.一个国家的主权是 shén shèng( )且不容 qīn fàn( )的。
2.战争开始得很突然,当一枚炮弹在他旁边 hōng rán( )炸开时,这个小男孩一下子zhèng zhù( )了。
3.小李和shīfu( )比赛shuāi jiāo ( ),看着对面wēi yán( )的面孔,小李的气势一下子就弱了起来。
二、用“√”选出正确的汉字。
(4分)1.春天燕子又回来了,它们(街衔)着泥草,忙忙碌碌地在(街衔)角造起一间间小房子。
2.这位运动员在端(腕碗惋)时扭伤了脚(腕碗惋),最终无缘这次比赛,令人十分(腕碗惋)惜。
3.(诈炸昨)天新闻报道了某(诈炸昨)骗公司的人假冒燃气公司职员,上门强行安装阀门收钱,致煤气泄漏发生爆(诈炸昨)的事件。
三、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)①手( )( )快②精神( )( ) ③( )大( )粗④半( )半( ) ⑤仰( )朝( ) ⑥天衣( )( )1.上面词语中,含有反义词的词语是 (填序号),我还能写出一个这样的词语:。
2.选词填空。
(填序号)(1)路旁的松柏地挺立着,迎风霜傲雨雪,激励着人们勇往直前。
(2)不管小偷编造的谎言听起来多么 ,都掩盖不了他虚伪的本质。
(3)在静谧的森林里,我地躺在青草地上,聆听着鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声。
四、选择题。
(12分)1.下列句子中,加点字读音完全正确的一项是( )A.任何障.(zhàng)碍都不能阻挠.(láo)他向前的步伐!B.只见她轻轻松松就揪.(jiū)起了那个铜铸.(zhù)的锅,真让人佩服。
C.他因为走路时玩手机被门槛绊.(pàn)倒,把颧.(quán)骨那里都撞肿了。
D.做芝.(zhī)士包的时候,要先轻轻捏.(liē)住面皮,然后再一点点向内包裹。
五年级下册第五单元试题(含答案) 小学语文五年级下册第五单元试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、下列对人物描写方法的判断有错误的一项是(____________ )。
A. 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
(动作描写)B. 小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”(语言描写、神态描写)C. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
(外貌描写)2、2.下列加点字读音完全相同的一项是()A. 监狱监考监生监视B. 晕车晕船晕倒晕血C. 燕国燕山燕园燕子D. 着笔着想着重着手3、下列选项中名著与作者、人物与性格特点搭配完全正确的一项是()。
A. 《俗世奇人》——冯骥才——刷子李——规矩奇特,技艺高超B. 《三国演义》——罗贯中——鲁智深——豪放倔强,机智敏捷C. 《史记》——司马迁——严监生——爱财如命,极其吝啬二、多选题4、对于课文理解,下列说法正确的是(____________ )。
A. 课文选自徐光耀的《小兵张嘎》B. 文中对小嘎子的心理描写极为细致C. “塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子”属于动作描写5、下列是吴敬梓的代表作的是()(多选)A. 《儒林外史》B. 《文木山房诗文集》C. 《文木山房诗说》D. 《红楼梦》三、判断题6、用“√”“×”判断:《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。
课文一波三折的叙事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染()。
A. 正确B. 错误7、《他像一棵挺脱的树》选自巴金的《骆驼祥子》。
()(判断对错)A. 正确B. 错误四、客观填空题8、读拼音,写词语。
tìtóu(____________ )shāng bā(____________ )qu án gǔ(____________ )sāi bāng zi(____________ )9、回顾所学知识,被作家冯骥才称为“俗世奇人”的人物有______。
部编五年级语文下册第五单元测试卷(附答案)第五单元测试卷时间:90分钟。
满分:100分一、积累运用1.读拼音,结合语境写字词。
(11分)1.他XXX()着自己体型大,总是找身材瘦小的同学比赛摔跤(),以此来气氛()别人。
谁知这一次,不管他怎么用劲,都搬()不动别人的手腕()。
2.他看着师傅()耍剑()时那深沉()不可亲近()的样子,发傻()发愣()。
二、选择填空2.选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.吐痰(tán)疤痕(pā)铸就(zhù)B.捏住(niē)冷绊子(bàn)国子监(jiàn)C.蘸水(zhān)诈骗(zà)揪住(jiū)D.颧骨(qián)揩眼泪(kāi)露馅(xiàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.摔跤破绽格局半信半疑B.芝麻神圣学徒手急眼快C.绝活派头疤痕精神抖擞D.搂住屏障难堪天衣无缝3.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX4.生活中,我们常用()这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮5.下列文学常识对应有误的一项是()A.XXX——《红楼梦》——XXXB.XXX——《小兵张嘎》——XXXC.XXX——《儒林外史》——XXXD.XXX——《骆驼祥子》——XXX6.下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是()A.XXXXXX趁势往旁侧里一推,XXX一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。
D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下。
三、词语积累与运用1.写出下列句子中加点词语的近义词。
(3分)1)XXX把手垂下,登时就没了气。
(喘不过气)2)完了,师傅露馅儿了。
人教版小学五年级下册语文第五单元测试题一、看拼音,写词语; 4分Yún nuò dùjì dǎn qiè jùjué二、为划线的字选择合适的解释,将序号填在括号里;4分失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态新1、他失足掉到了河里;2、人们见了他都大惊失色;3、要是再不下去,你可要坐失良机了;4、你不能把别人的功劳当过失;三、先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中;8分机妙算理直气战无不完归赵无之宝负请罪同心力疑不解四、选词填空;5分探望眺望渴望期望展望1、星期天,我和家人一起去乡下爷爷奶奶;2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰, 着群众和部队主力远去的方向;3、家里虽穷,但他非常读书;4、未来,我的心中满是喜悦;5、去左海公园过队日,是我们的已久的一项活动; 五、选择正确的答案; 9分1、下面各组词语中,有错别字的一组是A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算2、对划线字解释全对的一组是A.负荆请罪背神机妙算机会疑惑不解怀疑B.素不相识朴素危在旦夕早晨理直气壮正义的C.势不可当承受攻无不克克服完璧归赵归D.同心协力共同无价之宝的嫉恶如仇痛恨3、下列各组没有语病是一项是A.夜里,我经常听见屋外的树枝;B.榕树上停泊着不少小鸟;C.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午;D.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美;六、按要求改写句子4分1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式改为陈述句2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比.改为“被”字句3、孙悟空神通广大;小朋友都喜欢他;用关联词合成一句话七、重排句子并在括号里填上序号;6分老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的;商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法;为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金;立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行;后来,商鞅告示能移动者给予50金;终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信;八、课外阅读;20分一三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着;冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意,张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去;他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了”刘备生气地说:“你一点也不懂得尊重人才,这次你就不要去了”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路;他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙;岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人;离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行;到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门;出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡;刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候;等了半晌功夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了;又等了一个时辰,诸葛亮这才悠然醒来;刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面;诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略;刘备听了茅塞顿开,像拨开雨雾见到了青天; 诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事;刘备高兴地对关羽张飞说:“我得诸葛先生,就像鱼儿得到了水一样啊”1、给下列词语划线的字选择正确的解释;2分1三顾茅庐A、转过头看;B、注意,照管;C、拜访2青翠欲滴A、欲望;B、想要;C、将要2、用横线画出文中一个打比方的句子,它用比喻 2分3、细读课文的第三自然段,看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度,请写下来:2分4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物,并说出理由3分二阅读短文,回答下面问题;徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣;徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力;有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物;”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥;伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒;他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物;”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你不能站在凳子之类的高地方去取, 不能把竹竿横下来;”伯父想,这下徐文长就没有办法了;但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法;只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物;伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊”1、给本文加上一个小标题写在“______”上;2分2、在文中的括号里填上恰当的关联词;2分3、伯父想了两个什么难题考考徐文长的4分① ;② ;4、联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗请举例说一说九、习作;35分缩写草船借箭或金色的鱼钩,字数不超过400第五单元测试卷答案一、允诺妒忌胆怯拒绝二、2 4 1 3三、神壮胜璧价荆协惑四、探望眺望渴望展望期望五、1、D 2.D 3. D六、1.我不能忘记那令人激动无比的升旗仪式. 2.池塘被皎洁的月光照得通亮无比. 3.因为孙悟空神通广大,所以小朋友都喜欢他.七、312645八、一 1. 1 C 2C 2. 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙; 卧龙山冈3.恭恭敬敬 4.略二1.聪明的徐文长 2. 不仅而且3.1提两满桶水过既窄又软的竹桥2在长竿顶上取礼物 4.略。
部编版五年级语文下册第五单元检测卷及答案题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分分数一、用“\”划去加点字不正确的读音。
(3分)严监.生(jiān jiàn) 模.样(múmó) 颧.骨(guàn quán)行.内(háng xíng) 扎.眼(zāzhā) 露.馅儿(lòu lù)二、读拼音,写词语。
(8分)三、给加点字选择正确的解释。
(填字母,2分)【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。
1.小嘎子在家里跟人摔跤,从不单凭力气。
( )2.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。
( )3.严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
( )4.林黛玉长得标致,但身体很单薄。
( )四、给下列字加上偏旁变成新字,并与所给的字组成词。
(6分)反:______倒往______ 出______ ______馆娄:______住______字佝______ ______梯至:迟______ ______内______敬______儿五、选词填空。
(3分)居然果然竟然1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
2.每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3.曹小三给他点烟时,( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
六、把下列词语补充完整,并选词填空。
(5分)精神( )( ) 手( )眼( ) 膀( )腰( )( )面( )天蹦( )蹦( ) 天衣( )( )1.小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。
2.还是爸爸____________,一把拉住了在马路上____________的小妹妹。
七、请在括号里加上动作、神态描写,使句子更具体。
(3分)1.妈妈( )说:“你作业没做完,为什么要看电视?”2.小东( )说:“这个节目太好看了,您让我看完了再做作业,行吗?”3.妈妈( )说:“不行,必须马上去做作业!”小东只好含着泪,关掉电视。
五年级语文下册第五单元测试题五年级语文下册第五单元学习结束,在进行新一单元学习前总要经历一场单元测试,学生们要如何复习呢?店铺在此整理了五年级语文下册第五单元测试题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 五年级语文下册第五单元测试题1一、基础知识积累运用。
(一、)单项选择。
每题2分(10分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )①茉莉( mò) 哈欠(qiànɡ ) 凤凰(fònɡ) 怔住(zhènɡ)②一缕(lǚ) 哺育(pǔ ) 韭菜(jiǔ ) 谷穗( suì )③倭瓜( wō) 师傅( fu) 胳膊(bo ) 篱笆(ba)④幽香(yōu) 时辰(chén) 割草(ɡuó) 帐子(zhànɡ)2、下列词语中有共同特点的一组是( )X k B 1 . c o m①奋发向上聚精会神勤学苦练海阔天空②温文尔雅彬彬有礼落落大方出言不逊③左顾右盼东张西望理直气壮面面相觑④镇定自若临危不惧舍生忘死宁死不屈3、下列词语中书写没有错误的一组是( )①掏出温揉咳嗽漱口②洗澡轿车百褂聪颖③帽子瞎子铲子抛开④纠纷和皆逶迤警察4、下列词语中,加点字的注音有误的一组是( )①嗔怪( chēn ) 叮嘱(zhǔ) 静谧(mì) 笼罩(zhào)②落枕(lào) 落叶(luò) 落下(là) 混沌(hùn)③古训(xùn ) 校场(jiào ) 校对(xiào )学校(xiào )④浓郁( yù) 含蓄(xù) 逶迤( yí) 篝火( ɡōu )5、下列几组词语中,加点字含义完全相同的一组是( )①名扬四海抑扬顿挫②胆战心惊浴血奋战③筋疲力尽一网打尽④兴高采烈振兴中华(二、)综合运用,按要求写句子。
第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(31分)1.下列注音和汉字完全正确的一项是( )(2分)A.脚腕(jiǎo wàn) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)B.颧骨(ɡuànɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān búdònɡ)C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuājiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)D.发怔(fāzhènɡ) 包袱(bāo fú) 露馅儿(lùxiànr)2.读拼音,写词语。
(4分)3.给下面的字加上不同的偏旁组成新字,填空。
(6分)【宛】( )拒饭( ) ( )惜脚( )【其】( )骗周( ) 围( ) 地( )【交】( )洁( )区( )刑摔( )4.我能给加点字选择正确的解释。
(填字母)(4分)【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。
(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单.凭力气。
( )(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单.褂儿。
( )(3)严监生把手从被单.里拿出来,伸着两个指头。
( )(4)林黛玉长得标致,但身体很单.薄。
( )5.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(9分)天衣( )( ) 精神( )( ) 半( )半( )( )大( )粗 ( )面( )天手( )眼( )(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是______________。
(2)上面的词语中,描写人物外貌的是__________________。
我还能写一个这样的词语:____________。
(3)上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是______________。
部编版五年级语文下册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我是小小书法家。
(4分)师傅领进门,修行靠个人。
二、看拼音,写字词。
(10分)1.fàn cuò()lǒu zhù()biān dǎ()zhàng ài()2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèng()住了。
3.掰手wàn()比赛真精彩!三、选择题。
(13分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。
(1分)A. 揩.油(kāi)堪.称(kān)钢铸.(zù)B. 监.生(jiān)侄.子(zhí)吐痰.(tán)C. 绊.脚石(bàn)包袱.(fó)露馅.儿(xiàn)D. 揪.住(jiū)刀疤.(bā)颧.骨(quán)2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()。
(1分)A. 老爷想是因两位舅爷不在跟前,故.此记念。
(过去的)B. 你以为师傅的能耐..有假,名气有诈,是吧?(本领)C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐.费了油。
(担心)D. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽..。
(缺点)3.选词填空。
(填序号)(4分)A. 精神抖擞B. 仰面朝天C. 手疾眼快D. 天衣无缝(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。
(2)咕咚一声,小嘎子摔了个。
(3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。
(4)他说的话,我找不出任何破绽。
4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是()。
(1分)A. 垂头丧气B. 愁眉苦脸C. 奄奄一息D. 悲愤欲绝5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是()。
五年级语文下册第五单元测试卷一、用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)揩.油(jiē kāi) 铸.造( shòu zhù) 拿捏.( niē nēi)手腕.( wàn wǎn) 监.生(jiān jiàn) 木桶.( yǒng tǒng)二、看拼音,写词语。
(8分)bān dǎo dǎ zhàng bā hén qī piàn( ) ( ) ( ) ( )zhī shì xiàn bǐng shǎ xiào shén shèng( ) ( ) ( ) ( )三、写同音字。
(8分)jiāo 摔( ) ( )游 ( )贵 ( )急zhí ( )女 ( )日 ( )树 ( )业jiāng 豆( ) ( )硬 ( )域生( )zhèng 发( ) ( )重 ( )府 ( )钱四、写出能代替下列句子中画线部分的词语。
(4分)1.小嘎子摔了个脸朝上平卧或躺后摔倒的样子。
( )2.啪啪声里,一道道浆,接得没有一点儿破绽,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
( )3.曹小三一直有点儿相信又有点儿怀疑,这回非要亲眼瞧。
( )4.那位大个子叔叔始终面带笑容,看得很有兴趣。
( ) 五、判断下列句子运用了什么修辞手法。
(3分)1.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,批在了一起。
( )2.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
( )3.拆开信一看,啊?难道他了? ( )六、按要求写句子。
(8分)1.我把叶子翻来覆去看了半天,(改为“被”字句)2.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)3.每刷完一面墙,必须得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
(仿写连动句)4.《他像一棵挺脱的树》的作者是老舍的作品。
(修改病句)七、品读句子,写出句子刻画了人物怎样的特点。
小学生五年级下册语文第五单元测试卷
勇闯基础关
一、拼音世界(18分)
1.看拼音写词语(5分)
kuā yào fēn fùdé yì yáng yáng xiāng chítiào wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ rúmí huòbū jì qí shùliú huáng jìcè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.为加点字选择正确的读音(3分)
扫兴(sǎo shǎo)孙膑(bìn bīn)调换(diào tiáo)
碉堡(bǎo pǔ)岔口(chàcà)妨碍(ài hài)
3.一字多音(4分)
yǐ()往()经()靠()子
jiān ()持()苦()锐()细
4.多音字组词(3分)
sǎ()dà()rèn()
撒大任
sā()dài()rén()
5.查字典填空。
(3分)
(1)用音序查字法查“忌”,应先查(),再查音节(),它是个()结构的字。
(2)用数笔画查字法查“丧”气,应查()画,读音(),组词()。
(3)“瑜”的读音是(),“喻”的读音是(),它们可以分别组词为()、()。
二.词语天地(23分)
1.按要求写出下列各词的近义词或反义词。
(8分)
近义词:侮辱()相持()坚固()隐隐约约()
反义词:强盛()夺取()得意洋洋()不计其数()2.按要求写成语(9分)
表示人物神情的:洋洋得意()()()
含有人体器官名称的:胸有成竹()()()
成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜()()()3.下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。
(3分)
大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;()大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;()街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
()
4.选择合适的词语填空(3分)
愿望期望盼望
我()到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。
面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情()。
你想做个科学家,但想过怎样去实现这个()吗?
三、句子沙龙(11分)
1.一点即通。
(3分)
(1)孙膑还没有说完田忌瞪了他一眼说想不到你也来挖苦我
(2)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马看见田忌和孙膑过来了便讥讽田忌怎么你还不服气
(3)只要一个人拿一根木棒就可以把孓口守住真是一夫当关万夫莫开
2、按要求改写句子。
(4分)
(1)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)
(2)这件事你该去做。
(改成反问句)
3.判断面的说法是否正确。
(4分)
(1)“爸爸手里拿着一把钱。
”是把字句,能改成被字句。
()
(2)“叔叔像往常一样回来得很晚。
”()
(3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。
”两句话意思相同。
()
(4)“即使你对同学有些意见,你就提出来。
”这是个病句。
()
加油站:今天的测试你的成绩还不错吧,回首一下自己前面的表现,迎接新的考验吧,相信你一定会把的精彩表现留在这里的!
勇闯积累关
四、记忆搜索(8分)
1.赤壁之占是我国历史上一个非常有名的()、()的战例。
《赤壁之战》这篇课文节选于(),它的作者是(),这部书与《》、《》、《》称为我国的四大名著。
2.楚王要侮辱晏子,是想(),他先后()次想侮辱晏子,具体事例是()。
晏子用()维护了()国的尊严,从中看出他是个()的人。
勇闯理解关
六.课外挑战
枯叶蝴蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至()枯黄的,()枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。
()它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽,
它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,()装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了。
这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是,已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身价。
枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。
为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
(2分)
因为但是因此不是……而是……
2、结全上下文解释句下列词语的意思。
(2分)
特技:
行径:
3、选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
”说它“最珍贵”是因为:()
A.它美丽。
B.它像枯叶。
C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。
(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。
”这句话在这一段中的作用是:()
A.承接上文B.启示下文C.承上启下
4、阅读第3自然节,回答下列问题。
(6分)
(1)打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了()。
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶()。
(3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。
5、领会文章内容,用自己的话填空。
(4分)
枯叶蝴蝶的显著特点是()。
它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是()。
它“快要绝种了”,原因是()。
它“要绝对绝灭了”,原因是()。
6、读下面的句子,说说自己的体会。
(4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
勇闯表达关
七、习作芳园(20分)
缩写学过的课文或自己读过的文章,不要照搬原文,要适当改写;保留主要内容,不要超过四百字。