大连理工大学机械设计制造及其自动化专业
- 格式:doc
- 大小:64.72 KB
- 文档页数:10
物流管理本科专业(2+2)培养方案执行院(系)管理学院2008 年入学适用四年制本科生一、专业设置简介物流管理专业隶属于工商管理一级学科,是一门应用性较强的学科,以管理学、经济学、运筹学和信息管理学等为基础,侧重于物流规划、运输配送、供应链、仓储等理论与应用研究。
物流管理专业师资力量雄厚,共有专业教师23人,其中,教授、博士生导师4人,副教授11人,讲师8人;近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目;建有物流管理实验室和本科生物流实习基地;是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一,已有的四届毕业生深受社会欢迎。
二、培养目标及要求培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德智体美劳全面发展,具有较高的英语水平和计算机应用能力,具备企业管理、物流管理、经济、法律、国际商务等方面的知识,具备熟练运用现代物流管理与研究所必要的分析方法和工具解决实际问题的能力,能在大型工商企业集团、商贸和物流企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作,在政府部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作,在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生须系统学习管理科学、经济科学及系统科学等基础知识,熟练掌握计算机基本操作技能,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;受到物流管理方面的方法与技巧的基本训练,掌握物流管理的定性、定量分析方法和业务技能;熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规;具有分析和解决物流管理问题的基本能力。
毕业生应获得的知识和达到的能力:1.具有较扎实的管理科学和自然科学基础, 较好的人文、艺术和社会科学基础,较强的语言文字表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识;3.学会运用实证研究、调查研究、定性和定量分析、文献检索等研究方法;4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识;7.通过学校外语四级考试;8.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试;9.必须达到本培养计划规定的总学分要求、各类学分要求和基本能力要求。
2019年全国机械设计制造及其自动化专业大学排名160强全国机械设计制造及其自动化专业大学排名160强一、机械设计制造及其自动化专业简介在工科中鼎鼎有名机械设计制造及其自动化是工学中机械大类的一员,该专业一个以机械结构的设计、加工、制造为基础,融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术的交叉学科。
机械工程与此专业的区别机械工程的外延要大一些,包含机械设计、机械制造等很多内容。
可以说机械设计制造及其自动化是机械工程的一部分,机械工程则更宽泛一些,但两者之间差别不大。
业内人士也表示,其实这两个专业没有什么本质的区别,叫机械工程只是因为有些院校设立该专业的年份较早,行业背景深厚,包含的专业方向比较广,会根据自身的优势培养人才。
高待遇要有一技之长机械行业实践性强,看重经验技术,当经验和技术都积累到一定阶段,可以做一些技术含量高的工作时,各方面待遇会比较好。
机械行业人才培养要求学生有较强的动手能力、实践能力和专业创新能力。
这些能力是很重要,但对于就业来说,普通的学生还是应该把基础知识学好,把基本能力掌握扎实。
不需要能力很全面,但要有“一招鲜”的本领。
就业率高就业面广机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。
因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备工作辛苦适合男生从该专业毕业后从事的工作内容和工作环境来讲,比较适合男生,目前就读该专业的女生较少。
工科的课业负担比较重,机械类专业更是如此,将来从事的工作也比较辛苦,想要报考此专业的考生要有一定的思想准备二、全国机械设计制造及其自动化专业大学排名前160强本科大学机械设计制造及其自动化专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1华中科技大学7星级湖北11清华大学7星级北京13上海交通大学7星级上海13燕山大学7星级河北13大连理工大学7星级辽宁16中南大学6星级湖南16吉林大学6星级吉林16西南交通大学6星级四川19湖南大学6星级湖南210浙江大学5星级浙江110长安大学5星级陕西110哈尔滨工业大学5星级黑龙江110西北工业大学5星级陕西110合肥工业大学5星级安徽110上海理工大学5星级上海210东北大学5星级辽宁210武汉理工大学5星级湖北210西安电子科技大学5星级陕西119广东工业大学5星级广东119北京航空航天大学5星级北京219天津大学5星级天津119同济大学5星级上海319太原理工大学5星级山西119江苏大学5星级江苏119西安理工大学5星级陕西419河南科技大学5星级河南119宁波大学5星级浙江219山东大学5星级山东119四川大学5星级四川219中国石油大学(北京)5星级北京219北京科技大学5星级北京219北京工业大学5星级北京233中国石油大学(华东)4星级山东233南京工业大学4星级江苏233河北工业大学4星级河北233福州大学4星级福建133中国矿业大学4星级江苏238浙江海洋大学4星级浙江338湖北工业大学4星级湖北338华北理工大学4星级河北338中原工学院4星级河南238淮阴工学院4星级江苏438西安工业大学4星级陕西538湖北汽车工业学院4星级湖北338江苏理工学院4星级江苏438吉林工程技术师范学院4星级吉林238南京林业大学4星级江苏438景德镇陶瓷大学4星级江西138兰州理工大学4星级甘肃138辽宁科技大学4星级辽宁338电子科技大学4星级四川338北京信息科技大学4星级北京638大连大学4星级辽宁338湖南工业大学4星级湖南338湖南科技大学4星级湖南338陕西理工学院4星级陕西538安徽工程大学4星级安徽238北方工业大学4星级北京638北京林业大学4星级北京638北京化工大学4星级北京638中国科学技术大学4星级安徽238长春工程学院4星级吉林238长春理工大学4星级吉林238福建农林大学4星级福建238广州大学4星级广东238桂林电子科技大学4星级广西138哈尔滨理工大学4星级黑龙江238哈尔滨商业大学4星级黑龙江238河南理工大学4星级河南238青岛理工大学4星级山东338三峡大学4星级湖北338山东理工大学4星级山东338汕头大学4星级广东238上海电机学院4星级上海438上海海事大学4星级上海438韶关学院4星级广东238沈阳工业大学4星级辽宁338沈阳航空航天大学4星级辽宁338沈阳建筑大学4星级辽宁338沈阳理工大学4星级辽宁338石家庄铁道大学4星级河北338太原科技大学4星级山西238西华大学4星级四川338新疆大学4星级新疆138浙江理工大学4星级浙江338贵州大学4星级贵州138杭州电子科技大学4星级浙江338沈阳大学4星级辽宁338东莞理工学院4星级广东290内蒙古科技大学3星级内蒙古190中国农业大学3星级北京1090上海应用技术大学3星级上海690南阳理工学院3星级河南490中国地质大学(武汉)3星级湖北690安徽科技学院3星级安徽490湖南工学院3星级湖南590安徽理工大学3星级安徽490成都大学3星级四川590河北农业大学3星级河北590西南科技大学3星级四川590西南林业大学3星级云南190徐州工程学院3星级江苏790扬州大学3星级江苏790常州工学院3星级江苏790东南大学3星级江苏790江苏科技大学3星级江苏790南京工程学院3星级江苏790华东交通大学3星级江西290聊城大学3星级山东590临沂大学3星级山东590潍坊学院3星级山东590湖南工程学院3星级湖南590中国计量大学3星级浙江690西北农林科技大学3星级陕西790重庆大学3星级重庆190重庆交通大学3星级重庆190厦门大学3星级福建390邵阳学院3星级湖南590长江大学3星级湖北690黑龙江科技大学3星级黑龙江490辽宁工业大学3星级辽宁1090内蒙古工业大学3星级内蒙古190武汉纺织大学3星级湖北690盐城工学院3星级江苏790西安科技大学3星级陕西790西安石油大学3星级陕西790黑龙江工程学院3星级黑龙江490武汉大学3星级湖北690南京理工大学3星级江苏790西安建筑科技大学3星级陕西790中国海洋大学3星级山东590南华大学3星级湖南590山东科技大学3星级山东590厦门理工学院3星级福建390福建工程学院3星级福建390合肥学院3星级安徽490华北水利水电大学3星级河南490南昌大学3星级江西290浙江科技学院3星级浙江690华东理工大学3星级上海690哈尔滨工程大学3星级黑龙江4142沈阳工程学院3星级辽宁11142内蒙古农业大学3星级内蒙古3142萍乡学院3星级江西4142河北科技大学3星级河北6142广东石油化工学院3星级广东6142河南工业大学3星级河南6142皖西学院3星级安徽7142新乡学院3星级河南6142新余学院3星级江西4142郑州轻工业学院3星级河南6142华南农业大学3星级广东6142青海大学3星级青海1142丽水学院3星级浙江8142北京物资学院3星级北京11142东北电力大学3星级吉林5142衢州学院3星级浙江8142西安航空学院3星级陕西11142北京邮电大学3星级北京11142华北电力大学3星级北京11142湖南农业大学3星级湖南9142湘潭大学3星级湖南9142中南林业科技大学3星级湖南9142大连海事大学3星级辽宁11142东北林业大学3星级黑龙江7142东北农业大学3星级黑龙江7142河南农业大学3星级河南6142济南大学3星级山东10142沈阳农业大学3星级辽宁11142石河子大学3星级新疆2142华侨大学3星级福建6142南京农业大学3星级江苏15142华中农业大学3星级湖北10142天津科技大学3星级天津2142北华大学3星级吉林5142河北大学3星级河北6142吉林师范大学3星级吉林5142海南大学3星级海南1142吉林农业大学3星级吉林5142内蒙古民族大学3星级内蒙古3142山东交通学院3星级山东10142华北科技学院3星级河北6142河南科技学院3星级河南6142九江学院3星级江西4142塔里木大学3星级新疆2142天水师范学院3星级甘肃2142湖南师范大学3星级湖南9142辽宁工程技术大学3星级辽宁11142兰州交通大学3星级甘肃2142嘉兴学院3星级浙江8142浙江农林大学3星级浙江8142武汉科技大学3星级湖北10142榆林学院3星级陕西11142陕西科技大学3星级陕西11142重庆理工大学3星级重庆3142三明学院3星级福建6142集美大学3星级福建6142龙岩学院3星级福建6142北华航天工业学院3星级河北6142东北石油大学3星级黑龙江7142佳木斯大学3星级黑龙江7142湖北理工学院3星级湖北10142湖北文理学院3星级湖北10142江汉大学3星级湖北10142武汉轻工大学3星级湖北10142淮海工学院3星级江苏15142金陵科技学院3星级江苏15142昆明学院3星级云南2142荆楚理工学院3星级湖北10142烟台大学3星级山东10142齐鲁工业大学3星级山东10142中北大学3星级山西3142白城师范学院3星级吉林5142兰州工业学院3星级甘肃2142洛阳理工学院3星级河南6142长沙理工大学3星级湖南9142湖南文理学院3星级湖南9142安阳工学院3星级河南6142攀枝花学院3星级四川7142湖南理工学院3星级湖南9142成都工业学院3星级四川7142唐山学院3星级河北6142湖州师范学院3星级浙江8142台州学院3星级浙江8142云南农业大学3星级云南2142绍兴文理学院3星级浙江8142新疆农业大学3星级新疆2142佛山科学技术学院3星级广东6142广东技术师范学院3星级广东6142肇庆学院3星级广东6142仲恺农业工程学院3星级广东6142重庆科技学院3星级重庆3142贵州理工学院3星级贵州2142吉林化工学院3星级吉林5142营口理工学院3星级辽宁11142辽宁科技学院3星级辽宁11142辽宁石油化工大学3星级辽宁11机械设计制造及其自动化专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1山东英才学院6星级山东11文华学院6星级湖北11郑州工商学院6星级河南14黄河科技学院6星级河南24西京学院6星级陕西14山东协和学院6星级山东24南昌理工学院6星级江西18闽南理工学院5星级福建18江西科技学院5星级江西28北京吉利学院5星级北京111上海建桥学院4星级上海111沈阳工学院4星级辽宁111三江学院4星级江苏111湖南涉外经济学院4星级湖南111青岛滨海学院4星级山东311重庆人文科技学院4星级重庆111大连科技学院4星级辽宁111郑州工业应用技术学院4星级河南311武昌工学院4星级湖北211烟台南山学院4星级山东311青岛黄海学院4星级山东311郑州科技学院4星级河南311商丘工学院4星级河南311广东白云学院4星级广东111宁波大红鹰学院4星级浙江111宁夏理工学院4星级宁夏127广东理工学院3星级广东227南通理工学院3星级江苏227武汉生物工程学院3星级湖北327青岛工学院3星级山东627南昌工学院3星级江西327齐齐哈尔工程学院3星级黑龙江127哈尔滨石油学院3星级黑龙江127西安思源学院3星级陕西227沈阳科技学院3星级辽宁327哈尔滨华德学院3星级黑龙江127河北科技学院3星级河北127黑龙江东方学院3星级黑龙江127湖北商贸学院3星级湖北327安徽信息工程学院3星级安徽127山东华宇工学院3星级山东627湖南应用技术学院3星级湖南227江西应用科技学院3星级江西327江西工程学院3星级江西327泉州信息工程学院3星级福建227武汉设计工程学院3星级湖北327武汉东湖学院3星级湖北327哈尔滨远东理工学院3星级黑龙江127安徽新华学院3星级安徽127武汉工程科技学院3星级湖北3独立学院机械设计制造及其自动化专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1燕山大学里仁学院6星级河北11吉林大学珠海学院6星级广东13四川大学锦江学院6星级四川14浙江大学城市学院5星级浙江14武汉科技大学城市学院5星级湖北14华南理工大学广州学院5星级广东24重庆大学城市科技学院5星级重庆14武汉华夏理工学院5星级湖北14长春理工大学光电信息学院5星级吉林14西北工业大学明德学院5星级陕西14广西科技大学鹿山学院5星级广西14同济大学浙江学院5星级浙江113中国地质大学长城学院4星级河北213浙江大学宁波理工学院4星级浙江313西安交通大学城市学院4星级陕西213杭州电子科技大学信息工程学院4星级浙江313广东技术师范学院天河学院4星级广东313浙江海洋大学东海科学技术学院4星级浙江313绍兴文理学院元培学院4星级浙江313江苏大学京江学院4星级江苏113北京工业大学耿丹学院4星级北京113中原工学院信息商务学院4星级河南113南昌大学科学技术学院4星级江西113西安建筑科技大学华清学院4星级陕西213河南师范大学新联学院4星级河南113青岛理工大学琴岛学院4星级山东113浙江农林大学暨阳学院4星级浙江313浙江师范大学行知学院4星级浙江313东莞理工学院城市学院4星级广东313河北工业大学城市学院4星级河北213东南大学成贤学院4星级江苏113天津大学仁爱学院4星级天津113太原科技大学华科学院4星级山西113西南科技大学城市学院4星级四川213江苏科技大学苏州理工学院4星级江苏113杭州师范大学钱江学院4星级浙江313广东工业大学华立学院4星级广东313四川大学锦城学院4星级四川213厦门大学嘉庚学院4星级福建113北京理工大学珠海学院4星级广东313兰州理工大学技术工程学院4星级甘肃113安徽农业大学经济技术学院4星级安徽143中北大学信息商务学院3星级山西243电子科技大学中山学院3星级广东743电子科技大学成都大学3星级四川443济南大学泉城学院3星级山东243中国石油大学胜利学院3星级山东243景德镇陶瓷大学科技艺术学院3星级江西243西安电子科技大学长安学院3星级陕西443青岛农业大学海都学院3星级山东243湖北大学知行学院3星级湖北343太原理工大学现代科技学院3星级山西243江汉大学文理学院3星级湖北343西安工业大学北方信息工程学院3星级陕西443湖北工业大学工程技术学院3星级湖北343苏州科技大学天平学院3星级江苏443贵州大学明德学院3星级贵州143长江大学文理学院3星级湖北343兰州交通大学博文学院3星级甘肃243中国计量大学现代科技学院3星级浙江1043南昌航空大学科技学院3星级江西243苏州大学应用技术学院3星级江苏443湖南工业大学科技学院3星级湖南143安徽工业大学工商学院3星级安徽243聊城大学东昌学院3星级山东243南华大学船山学院3星级湖南143湖北汽车工业学院科技学院3星级湖北343西安理工大学高科学院3星级陕西443辽宁石油化工大学顺华能源学院3星级辽宁143沈阳航空航天大学北方科技学院3星级辽宁1三、机械设计制造及其自动化专业就业前景机械设计制造及其自动化就业远景机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。
大连理工大学22春“机械设计制造及其自动化”《机电传动与控制》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.常用的直流力矩电动机型号为()。
A.LYB.LMC.LND.LD参考答案:A2.晶闸管是由()层半导体构成的。
A.一B.二C.三D.四参考答案:D3.逆导晶闸管的额定电流只有晶闸管电流一个。
()A.正确B.错误参考答案:B4.PLC的小型机的控制点一般在()点之内。
A.128B.256C.64D.32参考答案:B5.并励发电机的外特性曲线与他励发电机的外特性曲线基本上是一样的。
()A.正确B.错误参考答案:A6.两相交流伺服电动机的控制方法不包括()。
A.幅值控制B.频率控制C.相位控制D.幅值—相位控制参考答案:B7.单就机电传动而言,其发展大体经历的阶段不包括()。
A.成组拖动B.单电动机拖动C.多电动机拖动D.机电拖动参考答案:D8.在机床上,刀开关一般用来开断电动机的工作电流。
()A.正确B.错误参考答案:B9.一般反应式步进电动机的步距角为()度。
A.0.75-3B.3-5C. 0.25-0.75D.5-8参考答案:A10.晶闸管触发电路中,()的功能是调节触发脉冲发生的时刻。
A.同步电路B.脉冲形成C.移相控制D.脉冲功率放大参考答案:C11.直流他励电动机的制动状态分类不包括()。
A.反馈制动B.反接制动C.能耗制动D.正接制动参考答案:D12.通用变频器的最低工作频率为0.5Hz,如额定频率为50Hz,则在额定转速以下,调速范围可达到()。
A.10B.20C.100D.200参考答案:C13.直流发电机类型中不是自励发电机的是()发电机。
A.并励B.他励C.串励D.复励参考答案:B14.下列属于恒转矩型负载特性的生产机械是()。
A.提升机构B.离心式鼓风机C.他励直流发电机D.球磨机参考答案:A15.下列属于自动电器的是()。
A.刀开关B.转换开关C.接触器D.行程开关参考答案:C16.PLC中END指令用于程序结束,即表示程序终了。
2023年机械设计制造及其自动化专业考研方向和院校排名机械设计制造及其自动化专业是工学硕士专业学位研究生的一种方向,主要涵盖机械设计、制造、材料力学、工程热力学、控制理论等方面的知识,旨在培养掌握机械制造技术、机械结构分析设计、计算机辅助工业制造等能力的高级技术人才。
以下是该专业考研方向和院校排名的详细介绍。
一、专业考研方向1. 机械设计制造及其自动化:主要涉及机械设计、材料力学、工程热力学、控制理论等方面内容,开设有机械设计、制造工程、计算机辅助工业制造、机器人技术等课程。
2. 模具设计与制造:主要涉及模具设计、模具制造、模具加工、模具材料、塑料成型等方面的内容,开设有模具设计、模具制造技术、模具CAD/CAM技术等课程。
3. 工程力学:主要涉及刚体力学、弹性力学、塑性力学、动力学等方面的内容,开设有静力学、弹性力学、材料力学、振动力学等课程。
二、院校排名1. 中国科学技术大学:中国科学技术大学机械工程学院机械工程系,是该校工科最为优秀的学院之一,机械设计制造及其自动化专业在全国排名前列。
2. 清华大学:隶属于清华大学机械工程系,该专业拥有多项优秀科研成果,毕业生就业质量高,是该校备受关注的专业之一。
3. 北京理工大学:机械与车辆学院下设机电学院,设有机械设计与制造系、机电系统工程系,重点培养应用型人才,毕业生就业前景广阔。
4. 大连理工大学:机械工程学院是该校的重点学院之一,机械设计制造及其自动化专业在全国具有较高的声誉和知名度。
5. 厦门大学:机械与船舶工程学院设有机械设计制造及其自动化专业,是该校最为优秀的学院和专业之一。
6. 同济大学:机械与能源工程学院下设机械工程系,该专业毕业生就业前景广阔,毕业生就业质量高。
7. 上海交通大学:机械与动力工程学院下设机械设计制造系,该专业毕业生就业范围广,毕业生就业竞争力较强。
8. 华南理工大学:机械与汽车工程学院下设机械设计制造系,该专业毕业生就业质量高,就业方向广泛。
卓越工程师教育信息之窗2011年第1期(总第1期)上海应用技术学院教务处编 2011年1月5日(内部资料)●编者按●“卓越工程师教育培养计划”简介●学校召开卓越一线工程师教育培养研讨会●学校立项开展“一线工程师应用型人才综合素质培养模式的创新与实践”教学研究项目●上海应用技术学院关于推进高校毕业学年学生参加青年职业见习计划试点工作的意见●大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案编者按值此奉贤校区落成暨合校十周年庆典之际,我校的《卓越工程师教育信息之窗》正式创刊了。
《卓越工程师教育信息之窗》旨在根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施要求,传播先进工程教育理念和工程教育改革趋势,探索人才培养机制创新,反映我校在培养“卓越工程师”道路上的创新举措和最新动态,为全校师生和教学管理人员搭建一个思想碰撞的新平台,打开一扇信息交流的新窗口。
办好这份刊物,除了我们的热情和勤勉外,还需要各院(部)和各位信息员的踊跃参与,需要各部门的关心和支持,共同打造培养“卓越一线工程师”的摇篮。
卓越工程师教育培养计划一、“卓越计划”简介“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。
该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
2010年6月23日,教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会,联合有关部门和行业协(学)会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)。
教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。
教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。
工信部、人社部、财政部等22个部门和单位的有关负责同志出席了会议,“卓越计划”专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和60多所高校的院校长参加了会议二、“卓越计划”的特点一是行业企业深度参与培养过程;二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才;三是强化培养学生的工程能力和创新能力。
机械制造及其自动化专业排名导言:机械制造及其自动化专业是工程领域中非常重要的一个学科,涉及到机械设计、制造、控制等方面的知识与技能。
本文将对当前国际上机械制造及其自动化专业的排名情况进行分析和总结,以便有意向选择该专业的学生们参考。
第一部分:国际机械制造及其自动化专业的综合排名根据QS世界大学排名的数据,以下是一些国际著名的机械制造及其自动化专业的排名:1. 麻省理工学院(MIT):MIT的机械工程专业在全球范围内享有很高的声誉,其在机械制造及其自动化方面的研究和教育一直处于领先地位。
2. 斯坦福大学:斯坦福大学的机械工程专业也是世界一流的,其在机器人技术和智能制造方面的研究领先水平。
3. 伦敦帝国学院:伦敦帝国学院在机械工程领域的研究和教育一直处于国际领先水平,其机器人研究中心也是全球最重要的之一。
4. 加州理工学院(Caltech):加州理工学院的机械工程专业以其在制造技术创新和智能控制方面的研究而闻名,其研究成果对于推动机械制造领域的发展具有重要意义。
5. 牛津大学:牛津大学在机械工程和自动化方面的研究具有重要影响,其机器人研究和自动化系统方面的研究在全球范围内具有很高的声誉。
此外,其他一些声誉良好的学府如哈佛大学、剑桥大学、东京大学、清华大学和大连理工大学等也在机械制造及其自动化专业方面具有一定的影响力和贡献。
第二部分:国内机械制造及其自动化专业的综合排名根据国内各大学的相关数据和专业评估机构的调研结果,以下是一些国内著名的机械制造及其自动化专业的排名情况:1. 清华大学:清华大学的机械工程专业一直以来都处于国内领先地位,其在机械制造与控制技术、机械设计与制造等方面的研究和教育水平世界一流。
2. 北京大学:北京大学的机械工程专业也具有很高的声誉,其在机器人技术和智能制造方面的研究和教育一直处于国内领先地位。
3. 上海交通大学:上海交通大学的机械工程专业在国内范围内具有很高的影响力和知名度,其在机械制造和自动化控制等方面的研究实力很强。
机械设计制造及自动化专业《工程图学》课程实践教学大纲课程名称:工程图学英文名称:Engineering Graphics课程编号:5507018;5507019;5507020;5507021是否独立设课:是学分:6学时:124开课学期:一、二预修课程:一、课程简介本课程包括画法几何和机械制图两大部分,机械制图包括制图基础、机械图和计算机绘图基础三部分。
本课程是高等工科院校培养高级技术人才所开设的一门技术基础课。
通过本课程的学习,使学生掌握用投影法绘制工程图样和解决空间几何问题的理论和方法,培养学生绘图和阅读工程图样的能力,为学习后续课程、从事工程技术和管理工作打下必备的基础。
二、实验报告要求与实验考核方法1.实验报告要求习题:1. 习题课应精选典型题例,示范讲解解题思路和方法,或组织学生讨论,或让学生做,教师巡回指导。
倡导改革方法,不拘一格。
2. 留给学生的课外习题量应适当,不宜过多或过少。
3. 制图基础部分及机械图部分,除完成一定数量的习题、作业外,还应作一定数量的字体临摹练习。
作业:1. 作业次数和数量应适当。
2. 计算机绘图上机应熟悉每次课的教学要求。
3. 各次作业应有明确的要求。
在教师指导下,学生应独立按时完成。
作业建议见实验项目一览表。
2.实验考核方法实验成绩占20%,计算机绘图上机考核10%三、实验指导书与主要参考书1)画法几何大连理工大学编高等教育出版社2)画法几何习题集大连理工大学编高等教育出版社3)机械制图大连理工大学编高等教育出版社4)机械制图习题集大连理工大学编高等教育出版社5)《图学基础教程》(2000.8),谭建荣、张树有、陆国栋,高等教育出版社6)AutoCAD实践教程(2008版)崔洪斌陈曹維等编高等教育出版社7)《工程图学及计算机绘图》(2003.8),罗良武、刘鲁宁主编,机械工业出版社8)《AutoCAD2000中文版实用教程》(2000.9),郑阿奇主编,徐文胜编著,电子工业出版社。
大连理工机械复试科目一、机械设计与制造及其自动化机械设计与制造及其自动化是大连理工机械复试中的重要科目之一。
在这门科目中,考生将接受关于机械设计、制造工艺、机械自动化等方面的考核。
在机械设计方面,考生需要掌握基本的机械设计原理和方法,包括机械零件的设计、机械传动的设计、机械结构的设计等。
此外,考生还需要了解机械设计中的一些基本原则,如强度、刚度、可靠性等。
在复试中,考生可能会遇到一些机械设计的实际问题,需要通过计算、分析、推理等方法进行解决。
在机械制造工艺方面,考生需要了解常见的机械制造工艺流程和方法,如铣削、车削、钳工、焊接等。
此外,考生还需要了解机械制造中的一些基本概念,如工艺精度、尺寸公差、表面质量等。
在复试中,考生可能会遇到一些机械制造工艺的实际问题,需要通过分析、判断、计算等方法进行解决。
在机械自动化方面,考生需要了解机械自动化的基本原理和方法,如传感器技术、控制系统、自动化设备等。
此外,考生还需要了解机械自动化领域的一些基本概念,如自动化程度、智能化、柔性化等。
在复试中,考生可能会遇到一些机械自动化的实际问题,需要通过分析、设计、实验等方法进行解决。
二、工程热物理与能源工程工程热物理与能源工程是大连理工机械复试中的另一门重要科目。
在这门科目中,考生将接受关于热力学、传热学、能源工程等方面的考核。
在热力学方面,考生需要了解热力学基本概念和基本原理,如热力学第一定律、热力学第二定律、熵等。
此外,考生还需要了解热力学在工程实际中的应用,如汽车发动机、蒸汽发生器等。
在复试中,考生可能会遇到一些热力学方面的实际问题,需要通过分析、计算、推理等方法进行解决。
在传热学方面,考生需要了解传热学的基本原理和传热方式,如传导、对流、辐射等。
此外,考生还需要了解传热学在工程实际中的应用,如换热器、空调系统等。
在复试中,考生可能会遇到一些传热学方面的实际问题,需要通过分析、计算、实验等方法进行解决。
在能源工程方面,考生需要了解能源工程的基本概念和基本原理,如能源转换、能源利用、能源管理等。
大连理工大学机械设计制造及其自动化专业大一2019学年机械制图判断题您的姓名: [填空题] *_________________________________201 在同一图形中,对于尺寸相同的孔、槽等成组要素,必须在所有要素上注出其尺寸 [判断题] *对错(正确答案)202 在不致引起误解时,零件图中的倒角可以省略不划,但必须进行标注。
[判断题] *对(正确答案)错203 标注尺寸时,可使用单边箭头,特殊情况下也可使用点代替箭头。
[判断题] *对(正确答案)错204 六个基本视图中,最常用的是右视图,仰视图和后视图。
[判断题] *对错(正确答案)205 判断下面斜视图是否正确。
[判断题] *对(正确答案)错206 同一零件各剖视图的剖面线方向应相同,间隔应相等。
[判断题] *对(正确答案)错207 在半剖视图中,剖视图部分与视图部分的分界线为细点画线。
[判断题] *对(正确答案)错208 重合剖面的轮廓线都是用细实线绘制。
[判断题] *对(正确答案)错209 普通螺纹的公称直径是指螺纹大径。
[判断题] *对(正确答案)错210 粗牙普通螺纹的特征代号为X。
[判断题] *对错(正确答案)211 内外螺纹旋合部分应按外螺纹的画法绘制。
[判断题] *对(正确答案)错212 在投影为非圆的视图上,外螺纹大径用细实线表示。
[判断题] *对错(正确答案)213 普通螺纹的公称直径是指螺纹中径。
[判断题] *对错(正确答案)214 螺纹的最大直径是螺纹大径。
[判断题] *对(正确答案)错215 包括管螺纹在内,螺纹的公称直径都是指螺纹大径。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析:管螺纹以通管的内径(英寸单位)为公称直径216 螺纹上相邻两牙在中径线上对应两点间的距离,称为螺距。
[判断题] *对(正确答案)错217 螺纹的直径有大径、中径和小径。
[判断题] *对(正确答案)错218 螺纹的最小直径是螺纹小径。
物流管理本科专业(2+2)培养方案执行院(系)管理学院2008 年入学适用四年制本科生
一、专业设置简介
物流管理专业隶属于工商管理一级学科,是一门应用性较强的学科,以管理学、经济学、运筹学和信息管理学等为基础,侧重于物流规划、运输配送、供应链、仓储等理论与应用研究。
物流管理专业师资力量雄厚,共有专业教师23人,其中,教授、博士生导师4人,副教授11人,讲师8人;近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目;建有物流管理实验室和本科生物流实习基地;是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一,已有的四届毕业生深受社会欢迎。
二、培养目标及要求
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德智体美劳全面发展,具有较高的英语水平和计算机应用能力,具备企业管理、物流管理、经济、法律、国际商务等方面的知识,具备熟练运用现代物流管理与研究所必要的分析方法和工具解决实际问题的能力,能在大型工商企业集团、商贸和物流企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作,在政府部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作,在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生须系统学习管理科学、经济科学及系统科学等基础知识,熟练掌握计算机基本操作技能,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;受到物流管理方面的方法与技巧的基本训练,掌握物流管理的定性、定量分析方法和业务技能;熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规;具有分析和解决物流管理问题的基本能力。
毕业生应获得的知识和达到的能力:1.具有较扎实的管理科学和自然科学基础, 较好的人文、艺术和社会科学基础,较强的语言文字表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识;
3.学会运用实证研究、调查研究、定性和定量分析、文献检索等研究方法;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识;通过学校外语四级考试;
7.
8.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试;9. 必须达到本培养计划规定的总学分要求、各类学分要求和基本能力要求。
三、主干学科
1. 管理科学与工程
2.工商管理
四、课程体系及课程修读要求
1
管理科学与工程类
课程体系分为五大类:通识教育课程、学科基础课程、专业课程、个性课程和第二课堂。
通识教育课程分为六类,即思想政治理论类、军事体育类、外语类、计算机基础类、导论类和综合素质类,要求修读45学分;
学科基础课程分为三类,即自然科学类、工程技术类(含各类训练)和经济管理类(管理大类课程),要求68学分;修读专业课程分为专业基础课程(含课程设计、实习或实践、毕业设计或论文等)和专业方向模块课程两类,要求修读53学分;
个性课程要求修读5学分。
第二课堂要求修读4学分。
五、所含专业方向及特色
使学生掌握企业运作的基本规律与原理,具有扎实的物流管理研究能力,并能够运用此能力甄别企业所面临的物流管理与运作的问题、进行研究、提出策略或战略性建议;在掌握物流管理理论、方法和工具的基础上,能够具有较强的针对物流的企业的运作的组织、领导和管理能力。
六、授予学位
(注:H——学时;W——周)2
八、课程体系
3
管理科学与工程类
学分)(四)个性课程(5学分。
学生可根据个人发展计划、自身发展需要和学习兴趣,从以下个性课程中至少选修个性课程要求5学分,讲座主要包括现代科学知识、人文社科知识、学科前沿知识和技术讲座等,14学分,选听讲座不少于个学分,第七学期统计学分。
次讲座计每听81 4
(五)第二课堂(4学分)
第二课堂要求4学分。
学生可通过参加各类科研训练(含大学生创新性试验计划项目)、科技竞赛、社会活动获得学分。
社会活动包括社会调查、社区工作或社会服务活动,参与课外科技文化活动、两组学习、社团活动,代表学校参加各类竞赛活动等。
劳动作为第二课堂的必修环节之一,要求学生必修,但不计入学分。
具体内容可参照学校关于第二课堂管理办法。
5
管理科学与工程类
九、课程体系配置流程图
6
管理科学与工程类
十、物流管理专业指导性教学计划课程设置一览表第三学年
7
管理科学与工程类
8。