第二单元双休阅读作业[1]

1—2课“轻松双休”作业三、辩字组词。

（））（））（））（））（））（））纟+工 = 艹+化 = 五、组词，看谁的火车跑得快。

春草六、请把字宝宝送回家。

叶间红叫草青五画五画六画七画八画九画七、我会选。

山红红的鸟青青的雨高高的花蓝蓝的草哗哗地下天叽叽喳喳2.春风里小树在摇3.红了春天来了花儿4.小鸟我在听见叫十、想一想，写一写。

春天来了，小树春天来了，桃花春天来了，小鸟十一、读一读，做一做。

西湖美景西湖的景色，一年四季都很美丽。

春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。

夏天，浮萍碧绿，荷花映日。

秋天，桂花飘香，菊花争艳。

冬天，腊梅迎着风雪开放。

1.短文中共有句话，用“／”标出。

2.作者在文中列举了七种景物来说明西湖景色的美丽，请你找出这七种景物来。

3.这段话是按顺序来写西湖美景的。

4.用“”画出这段话的中心句。

5.你感受到四季有着怎样的美呢？请你仿照短文自己写一写。

春天，。

夏天，。

秋天，。

冬天，。

6.你知道西湖在哪个省、哪个市吗？在正确的答案后打“√”。

（1）江苏省苏州市（）（2）浙江省杭州市（）（3）江苏省扬州市（）参考答案一、ｍíｎɡｓｈēｎɡｃǎｏｙíｎɡｍéｎɡｙáｏｈｕàｎｊｉāｎ二、略三、对面门口过去中间叫声春天听见青草花朵长江化学红色四、朵间叶对红花五、略六、五画：叶叫六画：红七画：间八画：青九画：草七、山—高高的鸟—叽叽喳喳雨—哗哗地下花—红红的草—青青的天—蓝蓝的八、1.开关 2.来去 3.爱护破坏九、1.狂风吹倒了大树。

2.小树在春风里摇。

3.春天来了，花儿红了。

4.我听见小鸟在叫。

十、绿了开了飞来了十一、1.5 西湖的景色，一年四季都很美丽。

/春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。

/夏天，浮萍碧绿，荷花映日。

/秋天，桂花飘香，菊花争艳。

/冬天，腊梅迎着风雪开放。

/2.垂柳桃花浮萍荷花桂花菊花腊梅3.时间4.西湖的景色，一年四季都很美丽。

人教PEP版英语四年级下册双休阶段作业（一）一、根据句意写单词。

1. The teachers' o_______ is on the f_______ floor.2. My classroom is on the s_______ floor.3. Let's play football in the p_______．4. There are many books in the l_______．二、单项选择。

（）1．This is_______computer.A.myB.meC.I（）2.Go to the _______and read a book.A.bookshopB．libraryC．teachers' office（）3. There are fourteen____on the first floor.A.classroomputerC．classrooms（）4. Go to the playground. Play____football.A.／B.theC.a（）5. Where is the computer room? It's on the _______floor.D.oneE.firstF.／三、情景交际。

（）1．你想向别人问路，首先应该说：A.Sorry.B.Thank you.C．Excuse me.（）2．你想知道教师办公室在哪儿，应该问：A．Where is the teachers' office?B．What's the teachers' office?C．Is that the teachers' office?（）3．你想告诉同桌“教师办公室在图书馆隔壁”，应该说：A．The teachers' office is under the library.B．The teachers' office is on the second floor.C．The teachers' office is next to the library.（）4．你建议同学和你一块儿去操场打篮球，应该说：A．Go to the playground to play football.B．Go to the garden to play basketball.C．Let's go to the playground to play basketball.四、给下列句子重新排序，组成一段对话。

双休单元作业（一）一、字词百花园。

1．认真辨，规范写。

jiāng biàn jīn xuàn jū( )域 ( )别衣( ) ( )染 ( )束( )硬 ( )解钢( ) ( )耀 ( )躬2．选字填空。

[涯崖] 天( ) 山( ) 悬( ) 无边无( )[既即] ( )然 ( )使立( ) ( )往不咎[拨拔] 挑( ) ( )草 ( )苗助长 ( )乱反正[驰弛] 奔( ) 疾( ) 毫不松( ) ( )名中外3．“疾”在词典里有四种解释，分别是：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。

(1)请给下列词语中的“疾”选择正确的解释。

群马疾驰( ) 疾恶如仇( ) 积劳成疾( ) 疾苦( )(2)用意思④组词：__________。

用词语造句：___________________________4．结合本单元课文内容，选用合适的表示颜色的词语填空。

(1)内蒙古大草原( )，而并不茫茫。

(2)中国使者将( )的绫罗绸缎敬赠给了安息国国王。

(3)戈壁滩( )，分不清哪里是天，哪里是地。

(4)蓝天白云下的风火山，( )，分外妖娆。

二、句子游乐场。

1．按要求写句子。

(1)小雨落在草地上，小草长出了嫩芽。

（改为拟人句）(2)一次次爆破，炸出的不是石块，而是坚硬的冰碴子。

（用加点词语造句）2．续写句子。

(1)善思，则能“从无字句处读书”。

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读白杨，读出了它坚强不屈、默默奉献的品格；_________，___________________________。

(2)没有泥石的聚积，就不会有高山的巍峨；没有_________，就不会有_________；没有_________，就不会有__________________。

三、课文欢乐谷。

1．在《草原》一文中，作者老舍看到草原，按照从_____到_____的顺序，抓住草原上_____、_____、_____等景物来写，表达了他满心_______________之情。

初三语文双休日作业2012.9.2班级_______ 姓名____________ 成绩____________一、积累与运用(22分)1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。

(4分)清风徐来，阳光初照。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，荷叶上的露珠晶莹shǎn shuò，花儿zhàn fàng出笑脸……多么美丽的早晨。

（）（）（）（）2．下列标点使用正确．．．．的一项是(2分)A．南京红山森林动物园汇聚了德国引进的白虎、加拿大引进的环尾狐猴、南非引进的黑猩猩、南美的变色蟒……等世界各地的代表性动物。

B．面对激烈的竞争，你是懦弱地等待机遇？还是勇敢地应对呢？C．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。

D. 人文和生态、大气、宜居的生活环境为泰兴又好又快发展提供有力的支撑。

3．下列句子中没有语病．．．．的一项是(2分)A．将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B．《诗经》是“世界上最美的书”,带领我们穿越三千年时光，感受先秦诸民的日常生活。

C．这是巨大的由一块茶色玻璃构成的一个覆斗形的上盖，它保护着古墓的发掘现场。

D.2012泰兴市金秋房车博览会为企业和市民之间搭建了沟通交流、购房买车。

4．根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(1) ，鸡犬相闻。

(2) ，并怡然自乐。

(3)《桃花源记》中将描写桃花源绮丽的外景的句子是，，，，。

5.名著阅读。

(6分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是（填国籍）作家奥斯特洛夫斯基的作品，小说的主人公是。

(2分)(2)“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题。

(4分)①简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。

(2分)__________________________________________________________________ ②智取生辰纲能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”，请简要说出有利于智取的两个自然条件。

五年级（下）第二单元课内阅读题（一）草船借箭二十条船靠岸的时候，周喻派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。

每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。

鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。

周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”1.诸葛亮的神机妙算表现在:算好天气: 算好收箭方法: 算好鲁肃:算好周瑜: 算好曹操:2.画线的句子是文章最后一句话，它与课文开头有什么联系?3.这个故事表面的结果是，实际上是A.诸葛亮神机妙算，周瑜自叹不如B.诸葛亮如期交箭景阳冈那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。

武松被那一惊，酒都做冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一闪，闪在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾，倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。

那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来，双手抡起梢棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。

只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶，劈脸打将下来。

定睛看时，一棒劈不着大虫。

原来打急了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。

那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。

武松又只一跳，却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。

武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮肐月荅地揪住，一按按将下来。

那只大虫急要挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。

武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

那大虫吃武松奈何得没了些气力。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都进出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------八年级双休日辅导练习第二单元Ⅰ. 单项选择( )1. —has Liuxiang taken part in the world competition?—I’ve no idea.let’s find it out on the InternetA .How many times B. How long C. How soon D. How much( )2.We have worked for three hours.Now let’s stop a restA. hadB. haveC. to haveD. having( )3. ---- Have you seen Jack these days? ---- No, I haven’t. He _______ Beijing.A. have been inB. has been toC. has gone toD. has gone( )4. —So far,how long you China? —For one year.A.have,come toB. have,gone toC. have,been toD. have,been in( )5. My brother used to _______ up late, but now he is used to _______ up early.A. get, getB. getting, gettingC. get, gettingD. getting, get( )6. —you ever to Tokoy? —No ,never.A Do,go B. Have,gone C.Have,been D.Have,went( )7. Don’t spend ____________ time watching TV.A. much tooB. too muchC. many tooD. too many( )8.Mike the story book for a month .A. boughtB.has hadC.borrowsD.has got( )9.I a letter from him since he left.A .didn’t receive B.haven’t heard C.haven’t got D.didn’thave( )10. John fell asleep he was listening to the music.A.afterB.beforeC.whileD.as soon as( )11.－I’m going on a trip to Japan after the exam.－Really? ___________!A. Have a nice timeB. CongratulationsC. OKD. It’s nice of you( )12. The girl sat in the corner quietly none of us noticed she was there.A.such; thatB.too; toC.so; thatD.very; that( )13.How many film ________ you ________ recently? None.A. did; seeB. are;seeingC. has;seenD. have ;seen( )14. The Statue of Liberty is in .A.JapanB.EnglandC.ChinaD.America( )15. More than 20 people ________ in traffic accidents ________ last May.A. died; forB. have been dead; sinceC. have died; forD. have been dead, forⅡ. 完形填空In the past, people used to travel to foreign countries because they thought they would be 1 in many ways —the buildings, the food, the national dresses and so on. But now ,one large city is similar（相似）to 2 . They all have their Hilton or Sheraton Hotels everywhere. They 3 have their McDonald’s, their KFCs and their Pizza Huts. Office buildings look the same everywhere.Then what do the foreigners travel 4 ? What do the tourists hope to 5 in a foreign country that they cannot experience at home? The 6 could be that people are very interested in the past. It is a nation’s history and 7 that are the main attractions. Most people travel overseas to 8 what foreign countries history and culture 9 be like, not what they are like today. Tourists try to learn the history and culture of foreign countries by visiting different kinds of 10 .Every country also has its own beautiful places for tourists 11 . Their own special scenery would certainly attract tourists from other countries.12 , there is perhaps a country’s attraction---its 13 . A country is not just its old buildings, its works of art or beautiful places, it’s also the people who live in it. This is a country such as Thailand attracts millions of people. The tourists come mainly 14 thefriendliness of the people there. It is why the Pacific islands are also so popular. The 15 , smiling people make visitors feel welcome.( )1.A. different B. same C. difference D.similar( )2.A.other B.another C.others D.the others( )3. A.all B.both C.none D.neither( )4.A.for B.in C.with D.from( )5.A.do B.have C.experience D.buy( )6.A.question B.answer C.problem D.reply( )7.A.culture B.art C.food D.dress( )8.A.look B.watch C.find out D.discover( )9. e B. be used to C. used to D. used( )10.A.shops B.musuems C.buildings D.supermarkets( )11.A.visit B.visiting C.visited D.to visit( )12.A.Firstly B.Secondly C.Thirdly D.Finally( )13.A.history B.culture C.people D.nature( )14.A.why B.what C.when D.how( )15.A.friend B.friends C.friendly D.friendshipⅢ. 阅读理解A1.The material above is probably from .A.a websiteB.an advertisementC.a magazineD.a newspaper2.All the stories above .A.were collected by AndersonB.are read by kids onlyC.were written by the brothers GrimmD.are listed by date added3.If you want to learn about Anderson's collection,you should click on .A. list by ratingB. list by authorC. list by lengthD. list by date added4.You can know something about a girl's hard life in______.A. The Red ShoesB. The Little Match GirlC. The Frog PrinceD.Little Red Riding Hood5.Which of the following information is NoT medtioned？A. Who wrote the stories.B.Which story is the longest.C. When we added the stories.D.Who added the stories.BDear Mum:Today I’m going to tell you something really speci al. I know you work very hard and feel tired every day.Every time you come home and see the messy(杂乱的) house. I know you are very angry with me. But you always say nothing and clean up the house .I always want to help you, but I have so much homework to do. After I finish my homework, I feel like dying. I really want to help you, but I’m so tired too.I also want to tell you one thing, I love you so much. I usually talk back to you when you say that I don’t study hard enough. But in fact I just want you t o praise（赞扬）me more. I will try my best to get good grades and get praise from my teacher. So don’t feel frustrated （失望）about my grades, OK? I have made up my mind that I will study harder and help you to clean the house. I am serious this time. I will have my homework done faster so that I can have more energy to clean the house. I will watch TV less so that I can have more time to study and get good grades. All these things are for one reason: I want to make you happy Mum.I love you!With lots of love Sally( )6.Why is Sally’s mother angry with Sally when she comes back from work?A.Because she does n’t study hard.B.Because she isn’t good at English.C.Because she doesn’t clean the house.D.Because she does n’t finish her homework.( )7.What does Sally’s mother think about her?A.She thinks Sally is very lazy.B.She feels frustrated about her.C.She thinks Sally studies very hard.D.She thinks Sally is a bad girl.( )8.What does Sally want?A.Enough moneyB.Enough free timeC.Good grades and praiseD.Enough good food.( )9.Why does Sally want to do her homework faster?A.Because she will have enough time to watch TV.B.Because she is interested in doing homework.C.Because she has many important things to do.D.Because she can have more energy to do some cleanig in her house.( )10.Which of the following is WRONG?A.Sally feels very tired after she finishes her homework.B.Sally love her mother deeply.C.Sally’s teacher feels frustrated about her.D.Shally wants to make mother happy.Ⅳ. 任务型阅读Travelling is a very good activity. When you get tired of your work or study, and when you have free time, you can go to a beautiful place to enjoy the beauty of nature or other cities. You can breathe fresh air, meet different people and make fr iends with them. It’s good for your health to do so.But sometimes, travelling is not an enjoyable thing. For example, the weather can be changeable. There may be rain when you travel. You may catch a cold or be ill while travelling. The worst thing is that the thieves may steal(偷) your money. All these may happen to a tourist.When you go on a trip, you must get everything ready. Firstly, you must have clear information about the weather. Secondly, ask a friend to go with you so that you can help each other. Thirdly, you must be careful everywhere and try not to cause accidents. If you do this, you will surely enjoy your travel.A) 请根据句意及汉语提示，写出所缺单词。

2019年人教版语文五年级上册双休单元作业（一）一、字词百花园。

1．下列加粗字的读音，有错误的一项是( )。

A．眼眸(móu)木匣(xiá)待会儿(dāi)B．享受(xiǎng)嗜好(shì)亭亭玉立(tíng)C．熟悉(xi) 石榴(liu) 嫌长道短(xián)D．衣柜( guì)绿蔓(màn)大腹便便(biàn)2．下列词语中，字形和字义完全正确的一项是( )。

A．吩咐安稳忘却（却：去，掉。

） B．恩惠成熟爱幕（幕：依恋。

）C．生硬身断色素（素：事物的基本成分。

） D．收获悠然至少（至：到。

）3．照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：伸出（脑袋）（鲜红嫩绿）的果实（咂）嘴开辟( ) ( )的丛林 ( )茶创造( ) ( )的藤蔓 ( )腿二、句子游乐场。

1．桂花非常香。

（改为夸张句）_________________________________________________2．下列病句修改不正确的一项是( )。

A．我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。

（删去“许许多多”或“无数”）B．《桂花雨》的作者是琦君，选作课文时有改动。

（“琦君”和“《桂花雨》的作者”对调）C．母亲在种植花生方面花了很大的心血。

（“很大”改为“很多”）D．即使你讲得再好，我们不听。

（“我们”后面加上“也”）3．下列句子中比喻不够贴切的一项是( )。

A．梦像一片雪花，在空中飘舞，我想抓住它，它却已经融化了。

B．仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。

C．故乡，是一幅挂起来的画。

D．清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶的声音，汇成了一首悦耳的交响曲。

三、课文欢乐谷。

1．那_____的长喙，那_____的脚，_____之一分则嫌_____，_____之一分则嫌____，_____之一忽则嫌_____，_____之一忽则嫌_____。

部编版语文四年级下册双休单元作业（一）测试卷一、信息匹配1. 用“________”标出加点字的正确读音。

稍⋅微（sháo shāo ） 栽倒⋅（dào dǎo ） 试卷⋅（juàn juǎn ）竹筏⋅（fá hú） 倒⋅映（dǎo dào ） 山涧⋅（jiān jiàn ） 马蹄⋅（tí dí） 溅⋅落（jiàn zhàn ） 皑皑⋅（qǐ ái ） 二、填空题读拼音，写词语。

mián yán （________） wān yán （________） shāo wēi （________） luò tuo（________）wú xiá（________） pān dēng （________） píng zhàng （________） tài shān （________）比一比，组词语。

兀（________） 峦（________） 臀（________） 俯（________）匹（________） 蛮（________） 殿（________） 府（________）照样子，写词语。

1．例：白皑皑（ABB 式） ________ ________ ________2．例：重重叠叠（AABB 式）________ ________ ________3．例：危峰兀立（描写山的词语）________ ________ ________4．例：水平如镜（描写水的词语）________ ________ ________三、语言表达按要求写句子。

1．戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。

（改成“把”字句）________________2．美丽的草原能不让人陶醉吗？（改成陈述句）________________3．溪流时⋅而⋅宽，时⋅而⋅窄，时⋅而⋅缓，时⋅而⋅急。

人教版语文四年级上册双休单元作业（二）一、字词百花园。

1．让生字走进语境。

(1)与运动员亲密jiē chù( )后，我zhú jiàn( )认识到锻炼身体的重要性。

(2)解放军叔叔在摇摇晃晃的zhù zhái( )楼里，仔细地sōu suǒ( )着，尽力救援每一个可能存活的生命，yù dào( )危险也háo( )不退缩。

2．读句子，用“倾”字组词并填空。

（不能重复）夜晚，坐在窗边的弟弟( )着外面的动静。

啊！外面下起了( )，妈妈还没回来，我们真替她担心。

突然，屋里变得漆黑一团，我们害怕极了，姐姐说：“我们发一条短信，向妈妈( )我们此时的感受吧。

”3．根据画面的意思猜成语。

( ) ( ) ( ) ( )二、句子游乐场。

1．星期天，我要和爸爸一起去看望奶奶，只能下周去图书馆了。

（改为双重否定句）____________________________________________________2．人们在秋天的果园里，能看到成熟的果子和芳香。

（修改病句）____________________________________________________3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。

（仿写句子）________是______的风景，_________是____________的风景。

4.王老师在办公室接待一位学生家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问在此能否抽烟，王老师委婉地拒绝了。

猜一猜，王老师是怎么说的?( )A．哎，你真是损人害己啊！ B．您看，这里写着“禁止吸烟”！C．先生，您的控制能力不太好啊！ D．先生，您就像在家里一样好了！三、课文欢乐谷。

1．老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“___________，___________”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。

2019年人教版语文四年级上册双休单元作业（一）一、字词百花园。

1．用“＼”划去括号里使用不正确的字。

（贯惯）穿船（浆桨）（逢缝）隙波（滔涛）汹涌竹（竿杆）仿（拂佛）（姿资）源应接不（瑕暇）2．补充词语，再选词填空。

风平( )( ) ( )( )卷地齐头( )( ) 神秘( )( )郁郁( )( ) ( )( )惚惚帘帘( )( ) 涓涓( )( ) 国庆节，我们一家人游览了庐山。

山上云雾缭绕，让人感到( )，似乎走进了人间仙境；山间时而有( )，时而有( )，还有( )的树木，真是美不胜收啊！二、句子游乐场。

1．钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）______________________________________________________2．李宁高兴地对大家说：“我暑假登上长城啦！”（改为转述句）______________________________________________________3．庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。

（缩句）______________________________________________________4．江西九江琵琶亭有副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下面最适合做下联的是( )。

A．半入江天半入云 B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花 D．三月细雨春妩媚5．请你大胆想象，把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。

例：每一片绿叶都富有生机。

每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(1)细雨洒在树叶上。

______________________________________________________(2)墙上爬满了葡萄藤。

______________________________________________________三、课文欢乐谷。

1．“雾锁山头山锁雾，_________.”写完后，再从后往前读读，我发现，它既可以顺读，又可以____，这就叫“______联”。

五三天天练小学语文五年级下册双休阅读作业一答案1、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案)C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）2、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“江州司马青衫湿”中的江州司马是指王安石。

[判断题] *对(正确答案)错4、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕6、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)7、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。

B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。

(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。

D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。

8、下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18 世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

部编版语文三年级下册双休阅读作业（一）练习卷一、现代文阅读1. 阅读专项训练。

荷花我们家每年要种两缸荷花，种荷花的藕不是吃的藕，要瘦得多，节间也长，颜色黄褐，叫做“藕秧子”。

在缸底铺一层马粪，厚约半尺，把藕秧子盘在马粪上，倒进多半缸河泥，晒几天，到河泥坼裂有缝，再倒两担水，与缸沿持平。

过个把星期，缸里就有小荷叶嘴冒出来。

再过几天荷叶长大了，冒出花骨朵了，荷花开了，露出嫩黄的小莲蓬，很多很多花蕊，清香清香的。

荷花好像说：“我开了。

”荷花到晚上要收⋅朵⋅，轻轻地合成一个大骨朵。

第二天一早，又放开。

荷花收了朵，就该吃晚饭了。

（1）“缸里就有小荷叶嘴冒出来”，一个“嘴”字形象地展现出了小荷叶犹如新生婴儿般可爱的样子。

下面关于“小荷叶嘴”的描述正确的是（）A．指荷叶刚长出来的样子B．指荷叶完全舒展开的样子（2）边读边想象画面，下面最符合荷花“收朵”后的样子的是（）A. B.C. D.2. 梁上的燕子①柳叶吐绿的时候，一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。

②这两只燕子体形小巧，翅膀细长，尾巴开叉，全身黑色，连嘴巴也是黑的，只有肚子下面有点灰色的毛。

它们在梁上飞来飞去，“叽叽叽”地叫着，好像在说：“小瑜，我们做邻居了！”③垒窝开始了。

两只燕子像两个黑梭，一会儿飞出去，一会儿闪进来，嘴里衔着泥土，一粒一粒粘在梁上。

就是雨天，它们也不停地工作。

几天后，灰白色的窝垒好了，窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。

④燕子不仅是垒窝的专家，还是捉虫的能手。

它们飞行的时候，总是张着嘴，把那些在空中飞的虫子，一个一个地吞进肚里。

河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多，燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。

（1）读着短文，我们的眼前会浮现出一幅幅画面，我能把第②～④段的画面写下来。

燕子外形图→（________）→（________）（2）体会优美词语。

第②段中描写燕子体形的词语有________、________燕子的颜色有________、________；燕子的叫声是“________”的。

现代文阅读阅读专项训练。

乡村如画①乡村，一个多么令人向往的地方。

那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼镇，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。

带着无尽的向往，我们踏上了回程。

②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。

一盏盏路灯，像哨兵，立在路旁。

③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。

成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。

没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。

成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，呜啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。

④一望无际的田野上，有成片的稻子，有绿油油的蔬菜。

当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，就又会立刻陷入“曲项向天歌”的美好意境中。

⑤到了晚上，你会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩“躲猫猫”，还会看见许多大人坐在屋前聊天。

在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

⑥乡村是这么特别，又是这么朴素。

【1】用“﹏﹏”画出第③段中最能表达作者情感的句子，再仿照第①段的批注，在下面横线上写一写自己对画出的这个句子的体会。

____________________【2】短文第⑤段画“________”的句子中“喧嚣”的意思是__________________，这里“天籁”指的是_________________。

这个句子采用对比的手法，表达了作者对_____________的喜爱之情。

第二单元双休自测卷听力部分(30分) 一、听录音，选出你所听到的内容。

(10分)()1. A. how B. now C. know()2. A. hair B. there C. where()3. A. light B. right C. night()4. A. look B. book C. cook()5. A. sitting- roomB. dining- roomC. reading room()6. A. mouth B. mouse C. month()7. A. a map of the worldB. a map on the wallC. a map of China()8. A. near the doorB. behind the doorC. at the door()9. A. What’s in the bag?B. Where’s my bag?C. Whose is this bag?()10. A. There i sn’t a garden.B. There is a garden.C. Is there a garden?二、听录音，选择正确的答句。

(10分)()1. A. I like my house very much.B. I’d like some grapes.C. Here you are.()2. A. There are some apples.B. I’d like some apples.C. There are four.()3. A. There is a bed.B. There’s a cat.C. There is a building.()4. A. Thank you.B. Here’s a pencil for you.C. Here’s a pen for you.()5. A. It’s near the study.B. There are two bedrooms in my house.C. I like my bedroom very much.三、听录音，完成下列对话。