病理学 ppt

病理学与病理生理学
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绪论
陈命家
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（一）概述
• 病理学与病理生理学（pathology and pathophysiology）是研究疾病发生、发展规 律和机制的科学。
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1．病理学与病理生理学的内容
• 病理学——侧重从形态变化的角度揭示疾病 的本质；
• 病理生理学——则侧重从功能、代谢的角度 揭示疾病的本质。
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2．病理学与病理生理学 在医学中的地位和作用
基础医学
研究疾病的病因 学、发病学、和 疾病时机体的形 态、机能、代谢 等变化。
临床医学
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2．病理学与病理生理学 在医学中的地位和作用
• 病理诊断能为临床的最后诊断提供可靠的 依据，是临床上的宣判性诊断。
• 国外将病理医生称为医生的医生。
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（二）研究方法及临床应用
1．活体组织检查 2．流行病学调查及临床观察 3．动物实验 4．尸体剖验 5．组织培养和细胞培养 6．分子生物学实验 7．病理学常用的观察方法
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1．活体组织检查
• 是指通过局部手术切除、内镜钳取和穿刺 吸取等方法取出患者身体病变部位的组织 进行大体、组织学观察，以确定诊断的检 查方法。
• 术中快速病理诊断 • 迄今诊断疾病最可靠的方法
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（四）发展简史
• 秦汉时期《皇帝内经》公元前221年
• 南宋 宋慈《洗冤集录》12世纪
• 器官病理学 意大利Morgagni 18世纪
• 细胞病理学 德国Virchow 19世纪
• 超微病理学 、分子病理学 、免疫病理学 、遗传病理学等 。从定性到定量
• 20世纪以来，特别是建国50余年以来，在数代医学家的不 懈努力和带领下，我国病理学与病理生理学有了很大发展
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7．病理学常用的观察方法
（1）大体观察 （2）组织学观察 （3）细胞学检查 （4）超微结构观察 （5）组织化学和细胞化学观察 （6）免疫组织化学观察 （7）其它
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（三）学习方法
1．用运动、发展的观点认识疾病 2．注意局部与整体的关系 3．注意功能、代谢与形态三者之间的关
系 4．注意总论与各论的联系 5．注意理论与实践的联系 6．注意病理变化与病理护理临床的联系
。
• 本科院校，病理学、病理生理学是作为两门医学基础课程 ，分开来进行教与学。
• 专科院校，这两门课程往往是合二为一，揉合在一起来进 行教与学。
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2．流行病学调查及临床观察
• 为探索疾病发生的原因和条件，疾病发生 、发展和转归的规律，在群体中进行流行 病学调查。
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3．动物实验
• 利用动物复制人类疾病的模型，探讨疾病 的发生发展及转归。
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4．尸体剖验
• 对死者的遗体进行病理剖验。 • 作用：确定死因；发现某些特殊疾病；收
集、积累各种疾病的病理资料；推进器官 移植手术的开展。
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5．组织培养和细胞培养
• 将器官、组织或细胞在适宜条件下进行培 养，研究不同病因作用下病变发生发展的 过程。
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6．分子生物学实验
• 分子生物学技术（重组DNA、核酸分子杂 交、聚合酶链反应（PCR）、纤维切割技 术、 DNA测序、FISH 技术、生物芯片和 组织芯片技术等）近年来已广泛用于疾病 的研究。