2012丰台区初三数学一模试卷
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北京市海淀区区2012年初三一模试卷 数 学 2012. 5一、选择题8.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )A.B. C. D.二、填空题12.在平面直角坐标系xOy 中,正方形111A B C O 、2221A B C B 、3332A B C B ,…,按图中所示的方式放置。
点1A 、2A 、3A ,…和1B 、2B 、3B ,…分别在直线y kx b =+和x 轴上。
已知1(1C ,1)-,27(2C ,3)2-,则点3A 的坐标是________;点n A 的坐标是___________________. . 22.小明遇到这样一个问题:如图1,ABO 和CDO BOC 的面积为1,试求以AD ,BC ,OC OD +的长度为三边长的三角形的面积.图1 图2小明是这样思考的,要解决这上问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可。
他利用图形变换解决了这个问题,其解题思路是延长CO 到E ,使OE CO =,连接BE ,可证OBE OAD≌,从而得到BCE即是以AD ,BC ,OC OD +的长度为三边长的三角形(如图2).请你回答:图中BCE 的面积等于_______.请你尝试用平移,旋转,翻折的方法,解决下列问题:如图3,已知ABC,分别以AB ,AC ,BC 为边向外作正方形ABDE 、AGFC 、BCHI ,连接EG ,FH ,ID .(1)在图3中利用图形变换画出并指明以EG 、FH 、ID 的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹); (2)若ABC 的面积为1,则以EG ,FH ,ID 的长度为三边长的三角形面积等于_______.EOODBA DCBA HGFEDIC BA3图五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.已知关于x 的方程2(31)30m mx x +++=.(1)求证:不论m 为任何实数,此方程总有实数根;(2)若抛物线2(31)3y m x mx +++=与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定此抛物线的解析式; (3)若点1(P x ,1)y 与点1(Q x n +,2)y 在(2)中抛物线上(点P 、Q 不重合),若12y y =,求代数式22114516812n x n x n ++++的值.24.在ABCD中,A DBC ∠=∠,过点D 作DE DF =,且EDF ABD =∠,连接EF ,EC ,N 、P 分别为EC ,BC 的中点,连接NP .(1)如图1,若点E 在DP 上,EF 与DC 交于点M ,试探究线段NP 与线段NM 的数量关系及ABD ∠与MNP ∠满足的等量关系,请直接写出你的结论;(2)如图2,若点M 在线段EF 上,当点M 在何位置时,你在(1)中得到的结论仍然成立,写出你确定的点M 的位置,并证明(1)中的结论.图1图2ABCDEFNPP NMFEDBA25.已知抛物线2y x bx c =++的顶点为P ,与y 轴交于点A ,与直线OP 交于点B . (1)如图1,若点P 的横坐标为1,点(3B ,6),试确定抛物线的解析式;(2)在(1)的条件下,若点M 是直线AB 下方抛物线上的一点,且3ABM S = ,求点M 的坐标;(3)如图2,若P 在第一象限,且PA PO =,过点P 作PD x ⊥轴于点D ,将抛物线2y x bx c =++平移,平移后的抛物线经过点A 、D ,该抛物线与x 轴的另一个交点为C ,请探索四边形OABC 的形状,并说明理由.图1图2北京市西城区2012年初三一模试卷 数 学 2012. 5一、选择题(本题共32分,每小题4分)7.由n 个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如下所示,则n 的最大值是A .16B .18C .19D .208.对于实数c 、d ,我们可用min{ c ,d }表示c 、d 两数中较小的数,如min{3,1-}=1-.若关于x 的函数y = min{22x ,2()a x t -}的图象关于直线3x =对称,则a 、t 的值可能是A .3,6B .2,6-C .2,6D .2-,6 二、填空题12.如图,直角三角形纸片ABC 中,∠ACB =90°,AC=8,BC =6.折叠该纸片使点B 与点C 重合,折痕与AB 、BC 的交点分别 为D 、E . (1) DE 的长为 ;(2) 将折叠后的图形沿直线AE 剪开,原纸片被剪成三块,其中最小一块的面积等于 .22. 阅读下列材料:问题:如图1,在正方形ABCD 内有一点P ,PA =5,PB =2,PC =1,求∠BPC 的度数.小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是他将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到了△BP ′A (如图2),然后连结PP ′. 请你参考小明同学的思路,解决下列问题: (1) 图2中∠BPC 的度数为 ;(2) 如图3,若在正六边形ABCDEF 内有一点P ,且P A =132,PB =4,PC =2,则∠BPC 的度数为 ,正六边形ABCDEF 的边长为 .五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23. 已知关于x 的一元二次方程210x px q +++=的一个实数根为 2. (1) 用含p 的代数式表示q ;(2) 求证:抛物线2y x px q =++与x 轴有两个交点;(3) 设抛物线21y x px q =++的顶点为M ,与 y 轴的交点为E ,抛物线221y x px q =+++ 顶点为N ,与y 轴的交点为F ,若四边形FEMN 的面积等于2,求p 的值.24.已知:在如图1所示的锐角三角形ABC 中,CH ⊥AB 于点H ,点B 关于直线CH 的对称点为D ,AC 边上一点E 满足∠EDA =∠A ,直线DE 交直线CH 于点F . (1) 求证:BF ∥AC ;(2) 若AC 边的中点为M ,求证:2DF EM =;(3) 当AB =BC 时(如图2),在未添加辅助线和其它字母的条件下,找出图2中所有与BE 相等的线段,并证明你的结论.图25.平面直角坐标系xOy 中,抛物线244y ax ax a c =-++与x 轴交于点A 、点B ,与y 轴的正半轴交于点C ,点 A 的坐标为(1, 0),OB =OC ,抛物线的顶点为D . (1) 求此抛物线的解析式;(2) 若此抛物线的对称轴上的点P 满足∠APB =∠ACB ,求点P 的坐标;(3) Q 为线段BD 上一点,点A 关于∠AQB 的平分线的对称点为A ',若2=-QB QA ,求点Q 的坐标和此时△QAA '的面积.北京市东城区2011--2012学年第二学期初三综合练习(一)一、选择题(8. 如图,在正方形ABCD 中,AB =3cm ,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm 的速度向B 点运动,同时动点N 自A 点出发沿折线AD —DC —CB 以每秒3cm 的速度运动,到达B 点时运动同时停止.设△AMN 的面积为y (cm 2),运动时间为x (秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间的函数关系的是AB C D 二、填空题12. 如图,正方形ABCD 的边长为10,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E 、F 、G 、H 分别落在边AD 、AB 、BC 、CD 上,则DE 的长为 .22. 在ABC △中,AB 、BC 、AC小宝同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABC △(即ABC △三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求ABC △的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)请你将ABC △的面积直接填写在横线上__________________; 思维拓展:(2)我们把上述求ABC △面积的方法叫做构图法....若ABC △(0a >),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )画出相应的ABC △,并求出它的面积填写在横线上__________________; 探索创新:(3)若ABC △(0a >),且ABC △的面积为22a ,试运用构图法...在图3的正方形网格(每个小正方形的边长为a )中画出所有符合题意的ABC △(全等的三角形视为同一种情况),并求出它的第三条边长填写在横线上__________________.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.已知关于x 的一元二次方程22(41)30x m x m m -+++=. (1)求证:无论m 取何实数时,原方程总有两个实数根;(2)若原方程的两个实数根一个大于2,另一个小于7,求m 的取值范围;(3)抛物线22(41)3y x m x m m =-+++与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,当m 取(2)中符合题意的最小整数时,将此抛物线向上平移n 个单位,使平移后得到的抛物线顶点落在△ABC 的内部(不包括△ABC 的边界),求n 的取值范围(直接写出答案即可).24. 已知∠ABC =90°,点P 为射线BC 上任意一点(点P 与点B 不重合),分别以AB 、AP 为边在∠ABC 的内部作等边△ABE 和△APQ,连结QE 并延长交BP 于点F .(1)如图1,若AB =32,点A 、E 、P 恰好在一条直线上时,求此时EF 的长(直接写出结果);(2)如图2,当点P 为射线BC 上任意一点时,猜想EF 与图中的哪条线段相等(不能添加辅助线产生新的线段),并加以证明;(3)若AB =32,设BP =x ,以QF 为边的等边三角形的面积y ,求y 关于x 的函数关系式.25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2y bx c =++的图象与x 轴交于A (-1,0)、B (3,0)两点, 顶点为C .(1) 求此二次函数解析式;(2) 点D 为点C 关于x 轴的对称点,过点A 作直线l :y x 交BD 于点E ,过点B 作直线BK ∥AD 交直线l 于K 点.问:在四边形ABKD 的内部是否存在点P ,使得它到四边形ABKD 四边的距离都相等,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3) 在(2)的条件下,若M 、N 分别为直线AD 和直线l 上的两个动点,连结DN 、NM 、MK ,求DN N M M K ++和的最小值.北京市朝阳区九年级综合练习(一)一、选择题 8.已知关于x 的一元二次方程02=++n mx x 的两个实数根分别为a x =1,b x =2(b a <),则二次函数n mx x y ++=2中,当0<y 时,x 的取值范围是A .a x <B .b x >C .b x a <<D .a x <或b x >二、填空题(第12题) 12.如图,在正方形ABCD 中,AB =1,E 、F 分别是BC 、CD 边上点,(1)若CE =12CB ,CF =12CD ,则图中阴影部分的面积是 ;(2)若CE =1n CB ,CF =1nCD ,则图中阴影部分的面积是 (用含n 的式子表示,n 是正整数). 22. 根据对北京市相关的市场物价调研,预计进入夏季后的某一段时间,某批发市场内的甲种蔬菜的销售利润y 1(千元)与进货量x (吨)之间的函数kx y =1的图象如图①所示,乙种蔬菜的销售利润y 2(千元)与进货量x (吨)之间的函数bx ax y +=22的图象如图②所示. (1)分别求出y 1、y 2与x 之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种蔬菜共10吨,设乙种蔬菜的进货量为t 吨,写出这两种蔬菜所获得的销售利润之和W (千元)与t (吨)之间的函数关系式,并求出这两种蔬菜各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?图②五、解答题(本题共21分,第23题6分,第24题8分,第25题7分) 23. 阅读下面材料:问题:如图①,在△ABC 中, D 是BC 边上的一点,若∠BAD =∠C =2∠DAC =45°,DC =2.求BD 的长. 小明同学的解题思路是:利用轴对称,把△ADC 进行翻折,再经过推理、计算使问题 得到解决.(1)请你回答:图中BD 的长为 ;(2)参考小明的思路,探究并解答问题:如图②,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,若∠BAD =∠C =2∠DAC =30°,DC =2,求BD 和AB 的长.y (万元)(吨)O y (千元) A图① 图②24. 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线23y ax bx =++经过点N (2,-5),过点N 作x 轴的平行线交此抛物线左侧于点M ,MN =6.(1)求此抛物线的解析式;(2)点P (x ,y )为此抛物线上一动点,连接MP 交此抛物线的对称轴于点D ,当△DMN 为直角三角形时,求点P 的坐标; (3)设此抛物线与y 轴交于点C ,在此抛物线上是否存在点Q ,使∠QMN =∠CNM ?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.25. 在矩形ABCD 中,点P 在AD 上,AB =2,AP =1,将三角板的直角顶点放在点P 处,三角板的两直角边分别能与AB 、BC 边相交于点E、F ,连接EF .(1)如图,当点E 与点B 重合时,点F 恰好与点C 重合,求此时PC 的长;(2)将三角板从(1)中的位置开始,绕点P 顺时针旋转,当点E 与点A 重合时停止,在这个过程中,请你观察、探究并解答:① ∠PEF 的大小是否发生变化?请说明理由;② 直接写出从开始到停止,线段EF 的中点所经过的路线长.C B AD北京市丰台区2011-2012学年度第二学期初三综合练习(一)8.如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =5,点P 是BC 边上的一个动点 (点P 不与点B 、C 重合),现将△PCD 沿直线PD 折叠,使点C 落到点C’处;作∠BPC’的角平分线交AB 于点E .设BP =x ,BE =y ,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是A .B .C .D .二、填空题(本题共16分,每小题4分)12.在数学校本活动课上,张老师设计了一个游戏,让电动娃娃在边长为1的正方形的四个顶点上依次跳动.规定:从顶点A 出发,每跳动一步的长均为1.第一次顺时针方向跳1步到达顶点D ,第二次逆时针方向跳2步到达顶点B ,第三次顺时针方向跳3步到达顶点C ,第四次逆时针方向跳4步到达顶点C ,… ,以此类推,跳动第10次到达的顶点是 ,跳动第2012次到达的顶点是 .22.将矩形纸片分别沿两条不同的直线剪两刀,可以使剪得的三块纸片恰能拼成一个等腰三 角形(不能有重叠和缝隙).小明的做法是:如图1所示,在矩形ABCD 中,分别取AD 、AB 、CD 的中点P 、E 、 F ,并沿直线PE 、PF 剪两刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如图2). (1)在图3中画出另一种剪拼成等腰三角形的示意图;(2)以矩形ABCD 的顶点B 为原点,BC 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系(如图4),矩形ABCD 剪拼后得到等腰三角形△PMN ,点P 在边AD 上(不与点A 、D 重合),点M 、N 在x 轴上(点M 在N 的左边).如果点D 的坐标为(5,8),直线PM 的解析式为=y kx b +,则所有满足条件的k 的值为 .图一 图二 图三图四 备用五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.已知:关于x 的一元二次方程:22240x mx m -+-=.EPC’A DBCP E FDA P E F DA B C(1)求证:这个方程有两个不相等的实数根;(2)当抛物线2224y x mx m =-+-与x 轴的交点位于原点的两侧,且到原点的距离相等时,求此抛物线的解析式;(3)将(2)中的抛物线在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,其余部分保持能够不变,得到图形C 1,将图形C 1向右平移一个单位,得到图形C 2,当直线y=x b +(b <0)与图形C 2恰有两个公共点时,写出b 的取值范围.24.已知:△ABC 和△ADE 是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA =BC ,DA =DE ,联结EC ,取EC 的中点M ,联结BM 和DM .(1)如图1,如果点D 、E 分别在边AC 、AB 上,那么BM 、DM 的数量关系与位置关系是 ; (2)将图1中的△ADE 绕点A 旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由.CB AEMM EABC点A ,与x 轴相交于B 、C 两点(点B 在点C 的左边). (1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式;(2)在(1)中的抛物线上是否存在点M ,使△MBP 的面积是菱形ABCP 面积的21.如果 存在,请直接写出所有满足条件的M 点的坐标;如果若不存在,请说明理由;(3)如果一个动点D 自点P 出发,先到达y 轴上的某点,再到达x 轴上某点,最后运动到(1)中抛物线的顶点Q 处,求使点D 运动的总路径最短的路径的长..(1)将两端剪掉则可以得到正五边形,若将展开,展开后的平面图形是 ;(2)若原长方形纸条(图①)宽为2cm ,求(1)中展开后平面图形的周长(可以用三角函数表示). 五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.已知:关于x 的方程()()01342=---+m x m x 有两个不相等的实数根.(1)求m 的取值范围;图① 图② 图③图②(2)抛物线C :()()1342-+---=m x m x y 与x 轴交于A 、B 两点.若1-≤m 且直线1l :12--=x my 经过点A ,求抛物线C 的函数解析式;(3)在(2)的条件下,直线1l :12--=x my 绕着点A 旋转得到直线2l :b kx y +=,设直线2l 与y 轴交于点D ,与抛物线C 交于点M (M 不与点A 重合),当23≤AD MA 时,求k 的取值范围.24.(1)如图1,在矩形ABCD 中,AB=2BC ,M 是AB 的中点.直接写出∠BMD 与∠ADM 的倍数关系;(2)如图2,若四边形ABCD 是平行四边形, AB=2BC ,M 是AB 的中点,过C 作CE ⊥AD 与AD 所在直线交于点E .①若∠A 为锐角,则∠BME 与∠AEM 有怎样的倍数关系,并证明你的结论; ②当︒<∠<︒A 0时,上述结论成立;当︒<∠≤︒180A 时,上述结论不成立.M D BA CEADC25.已知二次函数)34()22(22-+++-=m m x m x y 中,m 为不小于0的整数,它的图像与x 轴交于点A 和点B ,点A 在原点左边,点B 在原点右边. (1)求这个二次函数的解析式;(2)点C 是抛物线与y 轴的交点,已知AD=AC (D 在线段AB 上),有一动点P 从点A 出发,沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度移动,同时,另一动点Q 从点C 出发,以某一速度沿线段CB 移动,经过t 秒的移动,线段PQ 被CD 垂直平分,求t 的值;(3)在(2)的情况下,求四边形ACQD 的面积.顺义区2012届初三第一次统一练习一、选择题8.如图,在Rt△ABC中,90ACB∠=︒,60A∠=︒,AC=2,D是AB边上一个动点(不与点A、B重合),E是BC边上一点,且30CDE∠=︒.设AD=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是二、填空题12.如图,菱形ABCD中,AB=2 ,∠C=60°,我们把菱形ABCD的对称中心称作菱形的中心.菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过1次这样的操作菱形中心O所经过的路径长为;经过18次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为;经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为.(结果都保留π)22.问题背景(1)如图1,△ABC中,DE∥BC分别交AB,AC于D,E两点,过点D作DF∥AC交BC于点F.请按图示数据填空:四边形DFCE的面积S=,△DBF的面积1S=,△ADE的面积2S=.探究发现(2)在(1)中,若BF a=,FC b=,DG与BC间的距离为h.直接写出2S=(用含S、1S的代数式表示).拓展迁移(3)如图2,□DEFG的四个顶点在△ABC的三边上,若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为4、8、1,试利用..(2.)中的结论....求□DEFG的面积,直接写出结果.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.已知关于x的方程032)1(2=+++-kkxxk.(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)当方程有两个相等的实数根时,求关于y的方程2(4)10y a k y a+-++=的整数根(a为正整数).OABD24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =mx 2+2mx +n 经过点A (-4,0)和点B (0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)向右平移上述抛物线,若平移后的抛物线仍经过点B ,求平移后抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,记平移后点A 的对应点为A’,点B 的对应点为B’,试问:在平移后的抛物线上是否存在一点P ,使'OA P △的面积与四边形AA ’B ’B 的面积相等,若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.25.问题:如图1, 在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,30ABC ∠=︒,点D 是射线CB 上任意一点,△ADE 是等边三角形,且点D 在ACB ∠的内部,连接BE .探究线段BE 与DE 之间的数量关系.请你完成下列探究过程:先将图形特殊化,得出猜想,再对一般情况进行分析并加以证明. (1) 当点D 与点C 重合时(如图2),请你补全图形.由BAC ∠的度数为 ,点E 落在 ,容易得出BE 与DE 之间的数量关系为 ;(2) 当点D 在如图3的位置时,请你画出图形,研究线段BE 与DE 之间的数量关系是否与(1)中的结论相同,写出你的猜想并加以证明.图1D EBCA。
2012北京市丰台区初三(一模)数学一、选择题(本题共32分,每小题4分)1.(4分)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣C.3 D.2.(4分)据统计,今年北京市中考报名确认考生人数是96200人,用科学记数法表示96200为()A.9.62×104 B.0.962×105C.9.62×105D.96.2×1033.(4分)下列图形中,是正方体的平面展开图的是()A.B.C.D.4.(4分)在一个不透明的口袋中,装有4个红球和3个白球,它们除颜色外完全相同,从口袋中任意摸出一个球,摸到红球的概率是()A.B.C.D.5.(4分)如图,AB是⊙O的弦,OC是⊙O的半径,OC⊥AB于点D,若AB=8,OD=3,则⊙O的半径等于()A.4 B.5 C.8 D.106.(4分)2012年4月21日8时北京市部分区县的可吸入颗粒物数值统计如下表:区县东城西城海淀朝阳丰台大兴延庆昌平可吸入颗粒物(mg/m3)0.15 0.15 0.15 0.15 0.18 0.18 0.03 0.14则这8个区县该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是()A.0.15和0.14 B.0.18和0.15 C.0.15和0.15 D.0.18和0.147.(4分)若抛物线y=x2﹣2x+m的最低点的纵坐标为n,则m﹣n的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.28.(4分)如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P不与点B、C重合),现将△PCD 沿直线PD折叠,使点C落到点C′处;作∠BPC′的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.(4分)如果若分式的值为0,那么x的值等于.10.(4分)如果一个正多边形的一个外角是60°,那么这个正多边形的边数是.11.(4分)分解因式:a3﹣9a=.12.(4分)在数学校本活动课上,张老师设计了一个游戏,让电动娃娃在边长为1的正方形的四个顶点上依次跳动.规定:从顶点A出发,每跳动一步的长均为1.第一次顺时针方向跳1步到达顶点D,第二次逆时针方向跳2步到达顶点B,第三次顺时针方向跳3步到达顶点C,第四次逆时针方向跳4步到达顶点C,…,以此类推,跳动第10次到达的顶点是,跳动第2012次到达的顶点是.三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.(5分)计算:.14.(5分)解不等式组:.15.(5分)已知x2+3x﹣1=0,求代数式的值.16.(5分)已知:如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在线段AD上,且AF=DE.求证:BE=CF.17.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,0),与反比例函数(x>0)的图象相交于点B(2,1).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)结合图象直接写出:当x>0时,不等式的解集.18.(5分)超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到万丰路的距离为100米的点P处.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为4秒且∠APO=60°,∠BPO=45°.(1)求A、B之间的路程;(2)请判断此车是否超过了万丰路每小时70千米的限制速度?(参考数据:,).四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,过点B作BE∥AC,在BG上取点E,连接DE交AC的延长线于点F.(1)求证:DF=EF;(2)如果AD=2,∠ADC=60°,AC⊥DC于点C,AC=2CF,求BE的长.20.(5分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AE⊥CD于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)如果AB=4,AE=2,求⊙O的半径.21.(5分)某学校为了解九年级学生的体育达标情况,从九年级学生中随机抽取若干名学生进行体育测试,根据收集的数据绘制成如下统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题:(1)补全图1与图2;(2)若该学校九年级共有400名学生,根据统计结果可以估计九年级体育达标优秀和良好的学生共有名.22.(5分)将矩形纸片分别沿两条不同的直线剪两刀,可以使剪得的三块纸片恰能拼成一个等腰三角形(不能有重叠和缝隙).小明的做法是:如图1所示,在矩形ABCD中,分别取AD、AB、CD的中点P、E、F,并沿直线PE、PF剪两刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如图2).(1)在图3中画出另一种剪拼成等腰三角形的示意图;(2)以矩形ABCD的顶点B为原点,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系(如图4),矩形ABCD剪拼后得到等腰三角形△PMN,点P在边AD上(不与点A、D重合),点M、N在x轴上(点M在N的左边).如果点D的坐标为(5,8),直线PM的解析式为y=kx+b,则所有满足条件的k的值为.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.(7分)已知:关于x的一元二次方程:x2﹣2mx+m2﹣4=0.(1)求证:这个方程有两个不相等的实数根;(2)当抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣4与x轴的交点位于原点的两侧,且到原点的距离相等时,求此抛物线的解析式;(3)将(2)中的抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,其余部分保持能够不变,得到图形C1,将图形C1向右平移一个单位,得到图形C2,当直线y=x+b(b<1)与图形C2恰有两个公共点时,写出b的取值范围.24.(7分)已知:△ABC和△ADE是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA=BC,DA=DE,连接EC,取EC的中点M,连接BM和DM.(1)如图1,如果点D、E分别在边AC、AB上,那么BM、DM的数量关系与位置关系是;(2)将图1中的△ADE绕点A旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,并说明理由.25.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,以点P(2,)为圆心的圆与y轴相切于点A,与x轴相交于B、C两点(点B在点C的左边).(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)在(1)中的抛物线上是否存在点M,使△MBP的面积是菱形ABCP面积的.如果存在,请直接写出所有满足条件的M点的坐标;如果若不存在,请说明理由;(3)如果一个动点D自点P出发,先到达y轴上的某点,再到达x轴上某点,最后运动到(1)中抛物线的顶点Q 处,求使点D运动的总路径最短的路径的长.数学试题答案一、选择题(本题共32分,每小题4分)1.【解答】根据概念,3的相反数在3的前面加﹣,则3的相反数是﹣3.故选:A.2.【解答】96200=9.62×104.故选:A.3.【解答】A、折叠后缺少两个底面,故此选项错误;B、可以是一个正方体的平面展开图,故此选项正确;C、缺少一个侧面,故此选项错误;D、折叠后缺少一个底面,上面重合,故此选项错误;故选:B.4.【解答】∵一共有7球在袋中,其中4个红球,∴从口袋中任意摸出一个球,摸到红球的概率是.故选A.5.【解答】∵AB是⊙O的弦,OC是⊙O的半径,OC⊥AB于点D,AB=8,∴AD=AB=×8=4,在Rt△AOD中,∵AD=4,OD=3,∴OA===5.故选B.6.【解答】在这一组数据中0.15是次数最多的,故众数是0.15;处于这组数据中间位置的数是0.15、0.15,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是0.15.故选C.7.【解答】∵y=x2﹣2x+m,∴==n,即m﹣1=n,∴m﹣n=1.故选C.8.【解答】如图,连接DE,∵△PC′D是△PCD沿PD折叠得到,∴∠CPD=∠C′PD,∵PE平分∠BPC′,∴∠BPE=∠C′PE,∴∠EPC′+∠DPC′=×180°=90°,∴△DPE是直角三角形,∵BP=x,BE=y,AB=3,BC=5,∴AE=AB﹣BE=3﹣y,CP=BC﹣BP=5﹣x,在Rt△BEP中,PE2=BP2+BE2=x2+y2,在Rt△ADE中,DE2=AE2+AD2=(3﹣y)2+52,在Rt△PCD中,PD2=PC2+CD2=(5﹣x)2+32,在Rt△PDE中,DE2=PE2+PD2,则(3﹣y)2+52=x2+y2+(5﹣x)2+32,整理得,﹣6y=2x2﹣10x,所以y=﹣x2+x(0<x<5),纵观各选项,只有D选项符合.故选:D.二、填空题(本题共16分,每小题4分)9.【解答】根据题意得:x+1=0,解得:x=﹣1.故答案是:﹣1.10.【解答】这个正多边形的边数:360°÷60°=6.故答案为:6.11.【解答】a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).12.【解答】因为第一次是:A→D,第二次是:D→A→B,第三次是:B→A→D→C,第四次是:C→D→A→B→C,第五次是:C→B→A→D→C→B,第六次是:B→C→D→A→B→C→D,第七次是:D→C→B→A→D→C→B→A,第八次是:A→B→C→D→A→B→C→D→A,第九次是:A→D→C→B→A→D→C→B→A→D,…,每八次一个循环,第10次是:10÷8=1…2,所以跳动第10次到达的顶点是B,跳动第2012次到达的顶点是:2012÷8=251…4,是C点.故答案为:B,C.三、解答题(本题共30分,每小题5分)13.【解答】原式=+2×+1﹣2=++1﹣2=﹣.14.【解答】,由①得x>﹣2,由②得,5﹣2x+2>1,解得x<3,所以,原不等式组的解集为﹣2<x<3.15.【解答】原式=•﹣====,∵x2+3x﹣1=0,∴x2+3x=1,∴原式=﹣=﹣1.16.【解答】∵AF=DE,∴AF﹣EF=DE﹣EF,即AE=DF,∵AB∥CD,∴∠A=∠D,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF,∴BE=CF.17.【解答】(1)∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点B(2,1),∴将B坐标代入反比例解析式得:m=1×2=2,∵一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,0)、B(2,1)两点,∴将A和B坐标代入一次函数解析式得:,解得:,∴一次函数的解析式为y=x﹣1;(2)由图象可知:当x>0时,不等式kx+b>的解集为x>2.18.【解答】(1)在Rt△BOP中,∠BOP=90°,∵∠BPO=45°,OP=100,∴OB=OP=100.在Rt△AOP中,∠AOP=90°,∵∠APO=60°,∴AO=OP•tan∠APO.∴A0=100,AB=100(﹣1)(米);(2)∵此车的速度==25(﹣1)≈25×0.73=18.25米/秒,70千米/小时=≈19.4米/秒,18.25米/秒<19.4米/秒,∴此车没有超过了万丰路每小时70千米的限制速度.四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.【解答】(1)证明:连接BD交AC于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∵BG∥AF,∴DF=EF.(2)∵AC⊥DC,∠ADC=60°,AD=2,∴AC=.∵OF是△DBE的中位线,∴BE=2OF.∵OF=OC+CF,∴BE=2OC+2CF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OC.∵AC=2CF,∴BE=2AC=.20.【解答】(1)证明:连接OA,∵OA=OD,∴∠1=∠2.∵DA平分∠BDE,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴OA∥DE.∴∠OAE=∠4,∵AE⊥CD,∴∠4=90°.∴∠OAE=90°,即OA⊥AE.又∵点A在⊙O上,∴AE是⊙O的切线.(2)解:∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°.∵∠5=90°,∴∠BAD=∠5.又∵∠2=∠3,∴△BAD∽△AED.∴,∵BA=4,AE=2,∴BD=2AD.在Rt△BAD中,根据勾股定理,得BD=.∴⊙O半径为.21.【解答】(1)根据两种统计图知及格的有16人,占20%,故总人数为16÷20%=80人,不及格的有80×5%=4人,良好的有80﹣4﹣16﹣24=36人,优秀率为:24÷80×100%=30%良好率为36÷80×100%=45%良好的人数有:80﹣6﹣16﹣24=34人,如图:(2)∵优秀率和良好率分别为45%和30%,∴400×(45%+30%)=300.∴体育达标优秀和良好的学生共有300名.22.【解答】(1)如图1:沿AD、CD中点,BC、CD中点剪开,即可得到一个等腰△PMN;(2)取AB、CD的中点E、F.∵点D的坐标为(5,8),四边形ABCD是矩形,∴E(0,4),F(5,4).①如图2,若PM=PN,则P(2.5,8).将点P、E的坐标分别代入直线PM的解析式为y=kx+b,得,解得,;②如图3,若PM=MN,则PM=MN=10,所以,EP=5,∵AE=4,∴在Rt△APE中,根据勾股定理知AP===3,∴P(3,8).将点P、E的坐标分别代入直线PM的解析式为y=kx+b,得,解得,;③如图4,若PN=MN,则PN=MN=10,所以,PF=5,∵DF=4,∴在Rt△PDF中,根据勾股定理知PD===3∴P(2,8).将点P、E的坐标分别代入直线PM的解析式为y=kx+b,得,解得,.综上所述,k=,或2;故答案是:,或2.五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.【解答】(1)证明∵△=(﹣2m)2﹣4(m2﹣4)=16>0.∴该方程总有两个不相等的实数根.(2)由题意可知y轴是抛物线的对称轴,故﹣2m=0,解得m=0.∴此抛物线的解析式为y=x2﹣4.(3)如图,当直线y=x+b经过A(﹣1,0)时﹣1+b=0,可得b=1,又因为b<1,故可知y=x+b在y=x+1的下方,当直线y=x+b经过点B(3,0)时,3+b=0,则b=﹣3,由图可知符合题意的b的取值范围为﹣3<b<1时,直线y=x+b;(b<1)与此图象有两个公共点.24.【解答】(1)∵M是EC的中点,∴BM=EC,DM=EC,(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∴DM=BM.∵M是EC的中点,∴MC=EC,∴BM=MC=DM,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠BME=∠1+∠2,∠EMD=∠3+∠4,∴∠BMD=2(∠1+∠3),∵△ABC等腰直角三角形,∴∠BCA=45°,∴∠BMD=90°,∴BM=DM且BM⊥DM;故答案为:BM=DM且BM⊥DM.(2)成立.理由如下:延长DM至点F,使MF=MD,连接CF、BF、BD.在△EMD和△CMF中,∵∴△EMD≌△CMF(SAS),∴ED=CF,∠DEM=∠1.∵AB=BC,AD=DE,且∠ADE=∠ABC=90°,∴∠2=∠3=45°,∠4=∠5=45°.∴∠BAD=∠2+∠4+∠6=90°+∠6.∵∠8=360°﹣∠5﹣∠7﹣∠1,∠7=180°﹣∠6﹣∠9,∴∠8=360°﹣45°﹣(180°﹣∠6﹣∠9)﹣(∠3+∠9),=360°﹣45°﹣180°+∠6+∠9﹣45°﹣∠9=90°+∠6.∴∠8=∠BAD.在△ABD和△CBF中,∵,∴△ABD≌△CBF(SAS),∴BD=BF,∠ABD=∠CBF.∴∠DBF=∠ABC=90°.∵MF=MD,∴BM=DM且BM⊥DM.25.【解答】(1)如图1,连接PA,PB,PC,过点P作PG⊥BC于点G,∵⊙P与y轴相切于点A,∴PA⊥y轴,∵P(2,),∴OG=AP=2,PG=OA=,∴PB=PC=2,∴BG=1,∴CG=1,BC=2.∴OB=1,OC=3.∴A(0,),B(1,0),C(3,0),根据题意设二次函数解析式为:y=a(x﹣1)(x﹣3),则,解得:a=.故二次函数的解析式为:.(2)∵点B(1,0),点P(2,),∴BP的解析式为:y=x﹣;则过点A平行于BP的直线解析式为:y=x+,过点C平行于BP的直线解析式为:y=x﹣3,从而可得①:x+=x2﹣x+,解得:x1=0,x2=7,从而可得满足题意的点M的坐标为(0,)、(7,8);②x﹣3=x2﹣x+,解得:x1=3,x2=4,从而可得满足题意的点M的坐标为:(3,0)、(4,)综上可得点M的坐标为(0,),(3,0),(4,),(7,).(3)∵=,∴抛物线的顶点Q(2,).如图2,作点P关于y轴的对称点P',则P'(﹣2,).连接P'Q,则P'Q是最短总路径,根据勾股定理,可得P'Q=.。
俯视图正视图322丰台区2012年高三年级第二学期统一练习(一) 2012.3数学(理科)第一部分 (选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知集合A ={x ∣x 2<1},B ={a },若A ∩B =∅,则a 的取值范围是(A) (,1)(1,)-∞-+∞ (B) (,1][1,)-∞-+∞ (C) (1,1)-(D) [1,1]-2.若变量x ,y 满足约束条件0,21,43,y x y x y ≤⎧⎪-≥⎨⎪-≤⎩则z =3x +5y 的取值范围是(A) [3,)+∞(B) [-8,3](C) (,9]-∞(D) [-8,9]3. 62()2x x+的二项展开式中,常数项是 (A) 10(B) 15(C) 20(D) 304.已知向量(sin ,cos )a θθ=,(3,4)b =,若a b ⊥,则tan 2θ等于(A)247(B)67(C) 2425-(D) 247-5.若正四棱锥的正视图和俯视图如右图所示,则该几何体的表面积是(A) 4 (B) 4410+(C) 8(D) 4411+6.学校组织高一年级4个班外出春游,每个班从指定的甲、乙、丙、丁 四个景区中任选一个游览,则恰有两个班选择了甲景区的选法共有(A) 2243A ⋅种 (B) 2243A A ⋅种 (C) 2243C ⋅种(D) 2243C A ⋅种7.已知a b <,函数()=sin f x x ,()=cos g x x .命题p :()()0f a f b ⋅<,命题q :函数()g x 在区间(,)a b 内有最值.则命题p 是命题q 成立的(A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充要条件 (D) 既不充分也不必要条件8.已知定义在R 上的函数y =f (x )满足f (x +2)= f (x ),当-1<x ≤1时,f (x )=x 3.若函数()()log a g x f x x =-恰有6个零点,则a(A) a = 5或a =15(B) 1(0,)[5,)5a ∈+∞ (C) 11[,][5,7]75a ∈ (D) 11[,)[5,7)75a ∈第二部分 (非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分.9.已知双曲线的中心在原点,焦点在x 轴上,一条渐近线方程为34y x =,则该双曲线的离心率是______.10.已知等比数列}{n a 的首项为1,若14a ,22a ,3a 成等差数列,则数列1{}na 的前5项和为______.11.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程是31,21,2x t y t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数).以O 为极点,x 轴正方向极轴的极坐标系中,圆C 的极坐标方程是ρ2-4ρcos θ+3=0.则圆心到直线的距离是_____.12.如图所示,Rt △ABC 内接于圆,60ABC ∠=,PA 是圆的切线,A 为切点, PB 交AC 于E ,交圆于D .若PA =AE ,PD =3,BD =33,则AP = ,AC = .13.执行如下图所示的程序框图,则输出的i 值为______.ED P CBA14.定义在区间[,]a b 上的连续函数()y f x =,如果[,]a b ξ∃∈,使得开始结束18a =,0i =0S =,0S '=S S a =+ 4a a =-,1i i =+S S '=S S '>输出i 是否()()'()()f b f a f b a ξ-=-,则称ξ为区间[,]a b 上的“中值点”.下列函数:①()32f x x =+;②2()1f x x x =-+;③()l n (1)f x x =+;④31()()2f x x =-中,在区间[0,1]上“中值点”多于一个的函数序号为____.(写出所有..满足条件的函数的序号) 三、解答题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 15.(本小题共13分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且sin cos cos a B b C c B -=. (Ⅰ)判断△ABC 的形状;(Ⅱ)若121()cos 2cos 232f x x x =-+,求()f A 的取值范围.16.(本小题共14分)四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是边长为2的菱形,侧面PAD ⊥底面ABCD ,∠BCD =60º,PA =PD =2,E 是BC 中点,点Q 在侧棱PC 上.(Ⅰ)求证:AD ⊥PB ;(Ⅱ)若Q 是PC 中点,求二面角E -DQ -C 的余弦值; (Ⅲ)若PQPCλ=,当PA // 平面DEQ 时,求λ的值.17.(本小题共13分)某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.(Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a 的值;(Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率;(Ⅲ)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X 表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X 的分布列和数学期望.EDCBAQP18.(本小题共13分)已知函数2()(2)ln f x ax a x x =-++.(Ⅰ)当a =1时,求曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程;(Ⅱ)当a >0时,函数f (x )在区间[1,e]上的最小值为-2,求a 的取值范围; (Ⅲ)若对任意12,(0,)x x ∈+∞,12x x <,且1122()+2()+2f x x f x x <恒成立,求a 的取值范围.19.(本小题共14分)已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的离心率为22,且经过点(2,0)M -.(Ⅰ)求椭圆C 的标准方程;(Ⅱ)设直线l :y kx m =+与椭圆C 相交于11(,)A x y ,22(,)B x y 两点,连接MA ,MB并延长交直线x =4于P ,Q 两点,设y P ,y Q 分别为点P ,Q 的纵坐标,且121111P Qy y y y +=+.求证:直线l 过定点.20.(本小题共13分)已知函数2()f x x x =+,'()f x 为函数()f x 的导函数.(Ⅰ)若数列{}n a 满足1'()n n a f a +=,且11a =,求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足1b b =,1()n n b f b +=.(ⅰ)是否存在实数b ,使得数列{}n b 是等差数列?若存在,求出b 的值;若不存在,请说明理由; (ⅱ)若b >0,求证:111ni i i b b b =+<∑.(考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效)丰台区2012年高三年级第二学期数学统一练习(一)数 学(理科)参考答案一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案BDCABCAD二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.5410.3116 11.1212.23,33 13.6 14.①④注:第12题第一个空填对得3分,第二个空填对得2分.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 15.解:(Ⅰ)(法1)因为 sin cos cos a B b C c B -=,由正弦定理可得 sin sin sin cos sin cos A B B C C B -=. 即sin sin sin cos cos sin A B C B C B =+, ……………………2分所以sin()sin sin C B A B +=. ……………………4分因为在△ABC 中,A B C ++=π,所以sin sin sin A A B =又sin 0A ≠, ……………………5分所以 sin 1B =,2B π=. 所以△ABC为2B π=的直角三角形. ……………………6分(法2)因为 sin cos cos a B b C c B -=, 由余弦定理可得222222sin 22a b c a c b a B b c ab ac+-+-=⋅+⋅, ……………………4分即sin a B a =.因为0a ≠,所以si B =. ……………………5分所以在△ABC 中,2B π=. 所以△ABC为2B π=的直角三角形. ……………………6分(Ⅱ)因为121()c o s 2232f x x x =-+22c o s c 3x x =- ……………………8分=211(cos )39x --. ……………………10分 所以 211()(cos )39f A A =--.因为△ABC 是2B π=的直角三角形,所以 02A π<<,且0c A <<, ……………………11分所以 当1cos 3A =时,()f A 有最小值是19-. ……………………12分 所以()f A 的取值范围是11[,)93-. ……………………13分16.证明:(Ⅰ)取AD 中点O ,连结OP ,OB ,BD .因为 PA =PD ,所以 PO ⊥AD . ……………………1分 因为 菱形ABCD 中,∠BCD =60º, 所以 AB =BD ,所以 BO ⊥AD . ……………………2分 因为 BO ∩PO =O , ……………………3分 所以 AD ⊥平面POB .……………………4分O PQABCD E所以 AD ⊥PB . ……………………5分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知BO ⊥AD ,PO ⊥AD .因为 侧面PAD ⊥底面ABCD , 且平面PAD ∩底面ABCD =AD ,所以PO ⊥底面ABCD . ……………………6分以O 为坐标原点,如图建立空间直角坐标系O xyz -.……………………7分则(1,0,0)D -,(1,3,0)E -,(0,0,1)P , (2,3,0)C -,因为Q为PC中点, 所以31(1,,)22Q -. ……………………8分 所以 (0,3,0)DE =,31(0,,)22DQ =, 所以平面DEQ 的法向量为1(1,0,0)n =. 因为 (1,3,0)DC =-,31(0,,)22DQ =, 设平面DQC的法向量为2(,,)n x y z =, 则220,0DC n DQ n ⎧⋅=⎪⇔⎨⋅=⎪⎩30,310.22x y y z ⎧-+=⎪⎨+=⎪⎩ 令3x =,则1y =,3z =-,即2(3,1,3)n =-. ……………………9分12121221cos ,7||||n n n n n n ⋅<>==. 由图可知,二面角E -DQ -C为锐角,所以余弦值为217. ……………………10分 (Ⅲ)因为PQPCλ=,所以 PQ PC λ=, E DCBAQPOz yx由(Ⅱ)知(2,3,1)PC =--,(1,0,1)PA =-, 若设(,,)Q x y z ,则(,,1)PQ x y z =-,由 PQ PC λ=, 得231x y z λλλ=-⎧⎪=⎨⎪=-+⎩,在平面DEQ中,(0,3,0DE =,(1,,)(12,3,1)DQ x y z λλλ=+=--,所以平面DEQ法向量为1(1,0,21)n λλ=--, ……………………12分又因为 PA // 平面DEQ , 所以10PA n ⋅=, ……………………13分即(1)(1)(21)0λλ-+--=,得23λ=. 所以,当23λ=时,PA // 平面DEQ . ……………………14分17.解:(Ⅰ)根据频率分布直方图中的数据,可得1(0.0050.00750.02250.035)100.10.070.0310a -+++⨯==-=,所以0.03a =. ……………………2分(Ⅱ)学生成绩在[50,60)内的共有40×0.05=2人,在[60,70)内的共有40×0.225=9人,成绩在[50内的学生共有11人. ……………………4分设“从成绩在[50,70)的学生中随机选3名,且他们的成绩都在[60,70)内”为事件A ,……………………5分则3931128()55C P A C ==. ……………………7分 所以选取的3名学生成绩都在[60,70)内的概率为2855. (Ⅲ)依题意,X 的可能取值是1,2,3. ……………………8分21293113(1)55C C P X C ===; 122931124(2)55C C P X C ===; 28(3)()55P X P A ===. ……………………10分所以X 的分布列为ξ1 2 3P355 2455 2855……………………11分324282712355555511E ξ=⨯+⨯+⨯=. ……………………13分 18.解:(Ⅰ)当1a =时,2()3l n f x x x x=-+,1()23f x x x'=-+. ……………………1分因为(f '=,(1)2f =-, ……………………2分所以切线方程为2y =-. ……………………3分(Ⅱ)函数2()(2)ln f x ax a x x =-++的定义域为(0,)+∞.当a >0时,212(2()2(2a x a xf x a x a xx-++'=-++=(x >,……………………4分 令()0f x '=,即22(2)1(21)(1)()0ax a x x ax f x x x-++--'===, 所以12x =或1x a=. ……………………5分 当101a<≤,即1a ≥时,()f x 在[1,]e 上单调递增,所以()f x 在[1,e]上的最小值是(1)2f =-; ……………………6分当11e a <<时,()f x 在[1,e]上的最小值是1()(1)2f f a<=-,不合题意; 当1e a≥时,()f x 在(1,)e 上单调递减, 所以()f x 在[1,e]上的最小值是()(1)2f e f <=-,不合题意. ……………………7分综上可得1a ≥. ……………………8分(Ⅲ)设()g x f x x=+,则2()l n g x a x a x x=-+, ……………………9分 只要()g x 在(0,)+∞上单调递增即可. 而2121()2ax ax g x ax a x x-+'=-+=, ……………………10分当0a =时,1()0g x x'=>,此时()g x 在(0,)+∞单调递增; ……………………11分当0a ≠时,只需()0g x '≥在(0,)+∞恒成立,因为(0,)x ∈+∞,只要22+10ax ax -≥,则需要0a >,对于函数22+1y a x a x =-,过定点(0,1),对称轴104x =>,只需280a a ∆=-≤,即08a <≤. ……………………12分综上可得08a ≤≤. ……………………13分19.解:(Ⅰ)依题意2a =,22c a =,所以2c =. ……………………2分因为22a b c=+, 所以2b =. ……………………3分椭圆方程为22142x y +=. ……………………5分 (Ⅱ)2224x y y kx m⎧+=⎨=+⎩消y 得222(21)424k x km x m +++-=,0∆>. ……………………6分因为11(,)A x y ,22(,)B x y , 所以122421kmx x k +=-+,21222421m x x k -=+. ……………………7分设直线MA :11(2)2y y x x =++,则1162P y y x =+;同理2262Q y y x =+……………………9分 因为121111P Qy y y y +=+, 所以12121222666666x x y y y y +++=+, 即121244066x x y y --+=. ……………………10分 所以 1221(4)(4)0x y x y -+-=,所以 1221(4)()(4)()0x kx m x kx m -++-+=,1212122()4()80kx x m x x k x x m ++-+-=,222224442()4()80212121m km km k m k m k k k -+----=+++,所以288021k mk --=+,得m k =-. ……………………13分则y kx k =-,故l过定点(1. ……………………14分20.解:(Ⅰ)因为 2()f x x x =+, 所以 '()21f x x =+.所以 121n n a a +=+, 所以 112(1)n n a a ++=+,且11112a +=+=, 所以数列{1}n a +是首项为2,公比为2的等比数列. 所以11222n nn a -+=⋅=, 即21n n a =-. ……………………4分(Ⅱ)(ⅰ)假设存在实数b ,使数列{}n b 为等差数列,则必有2132b b b =+,且1b b =,221()b f b b b ==+,22232()()()b f b b b b b ==+++. 所以 22222()()()b b b b b b b +=++++, 解得 0b =或2b =-.当0b =时,10b =,1()0n n b f b +==,所以数列{}n b 为等差数列; 当2b =-时,12b =-,22b =,36b =,442b =,显然不是等差数列. 所以,当b =时,数列{}n b 为等差数列. ……………………9分(ⅱ)10b b =>,1()n n b f b +=,则21()n n n n b f b b b +==+; 所以 21n n n b b b +=-;所以 211111111n n n n n n n n n n n n n n n b b b b b b b b b b b b b b b ++++++⋅-====-⋅⋅⋅. 因为 210n n n b b b +=->, 所以 1110n n n b b b b b +->>>>=>;所以11122311*********()()()ni i i n n n b b b b b b b b b b b=+++=-+-++-=-<∑. ……………………13分(若用其他方法解题,请酌情给分)。
顺义区2012届初三第一次统一练习 数学学科参考答案及评分细则二、填空题(本题共16分,每小题4分,)9.4;10.25()x x y -; 11.11.4; 12, 2)π+,π. 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13()12cos303-︒+--1213⎛⎫=+-- ⎪⎝⎭……………………………………………… 4分 113=+ 43= …………………………………………………………………… 5分 14.解: 221x y x y +=⎧⎨-=⎩①②①+②,得 33x =.1x =. …………………………………………………… 2分 把1x =代入①,得 12y +=.1y =. ………………………………………………………… 4分 ∴原方程组的解为 1,1.x y =⎧⎨=⎩ ………………………………………………… 5分15.证明:∵AB=AC ,∴B C ∠=∠. …………………………………………………………… 1分 在△ABD 和△ACE 中,,,,AB AC B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △ABD ≌△ACE .……………………………………………………… 3分 ∴ AD=AE . ……………………………………………………………… 4分∴∠ADE =∠AED . ……………………………………………………… 5分16.解:6931x x x x -⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2693x x x x x -+-=÷ …………………………………………………… 2分 2(3)3x xx x -=-3x =- ……………………………………………………………………… 4分当2012x =时,原式=201232009-=.…………………………………… 5分17.解:(1)∵点(4,)A m 在反比例函数4y x=(0x >)的图象上, ∴414m ==. …………………………………………………………… 1分 ∴(4,1)A .将(4,1)A 代入一次函数y x b =-+中,得 5b =.∴一次函数的解析式为5y x =-+. …………………………………… 2分(2)由题意,得 (0,5)B , ∴5OB =.设P 点的横坐标为P x .∵OBP △的面积为5, ∴1552p x ⨯=.…………………………………………………………… 3分 ∴2P x =±.∴点P 的坐标为(2,3)或(-2,7). ………………………………… 5分 18.解:设A 户型的每户窗户改造费用为x 元,则B 户型的每户窗户改造费用为(500)x -元. ……………………………… 1分 根据题意,列方程得5400004800005x x =-. 解得 4500x =.经检验,4500x =是原方程的解,且符合题意.…………………………… 4分 ∴5004000x -=.答:A 户型的每户窗户改造费用为4500元,B 户型的每户窗户改造费用为4000 元.…………………………………… 5分MF EDCBAFE DCO BA四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.解:(1)∵在□ABCD 中,∠B=60°,AB=4,∠ACB=45°,∴∠D=60°,CD=AB=4,AD ∥BC . ……………………………… 1分 ∴∠DAC=45°. 过点C 作CM ⊥AD 于M , 在Rt △CDM 中,sin 4sin 6023CM CD D ==︒=cos 4cos602DM CD D ==︒=.………………………………… 2分在Rt △ACM中,∵∠MAC=45°, ∴AM CM==∴2AD AM DM =+=.…………………………………… 3分∵EF ⊥AD ,CM ⊥AD , ∴EF ∥CM .∴12EF CM ==在Rt △AEF 中,AF EF ==4分∴22DF AD AF =-=-=.……………………… 5分20.(1)证明:连结OD .∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°. ……………………………………………………… 1分 ∵∠A=30°, ∴∠ABD=60°.∴∠BDC =1302ABD ∠=︒. ∵OD=OB ,∴△ODB 是等边三角形. ∴∠ODB=60°.∴∠ODC=∠ODB+∠BDC =90°. 即OD ⊥DC .∴CD 是⊙O 的切线.…………………………………………………… 2分(2)解:∵OF ∥AD ,∠ADB=90°,∴OF ⊥BD ,∠BOE=∠A =30°. ……………………………………… 3分∴112DE BE BD ===. 在Rt △OEB中,OB=2BE=2,OE ==.………… 4分 ∵OD=OB=2,∠C=∠ABD -∠BDC =30°,∠DOF=30°, ∴CD =tan 30DF OD =︒=∴CF CD DF =-== ……………………………5分21.解:(1)此次共调查了100名学生. …………………………………………………1分(2)填表:…………………………………………………3分(3)补全统计图如下:到校方式条形统计图 到校方式扇形统计图.…………………………………………………………………………5分22.解:(1)四边形DFCE 的面积S = 6 ,△DBF 的面积1S = 6 ,△ADE 的面积2S = 32 . …………………………………… 3分(2)2S = 214S S (用含S 、1S 的代数式表示). ………… 4分 (3)□DEFG 的面积为12. ………………………………………… 5分五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.解:(1)△=244(1)(3)k k k --+=2244812k k k --+=812k -+ ……………………………………………………………… 1分∵方程有两个不相等的实数根, ∴10,0.k -≠⎧⎨∆>⎩ 即 10,8120.k k -≠⎧⎨-+>⎩∴k 的取值范围是32k <且1k ≠. …………………………………… 3分 (2)当方程有两个相等的实数根时,△=812k -+=0.∴32k =. ………………………………………………………………… 4分 ∴关于y 的方程为2(6)10y a y a +-++=.∴2'(6)4(1)a a ∆=--+2123644a a a =-+--21632a a =-+2(8)32a =--.由a 为正整数,当2(8)32a --是完全平方数时,方程才有可能有整数根. 设22(8)32a m --=(其中m 为整数),32p q =(p 、q 均为整数), ∴22(8)32a m --=.即(8)(8)32a m a m -+--=.不妨设8,8.a m p a m q -+=⎧⎨--=⎩两式相加,得 162p q a ++=.∵(8)a m -+与(8)a m --的奇偶性相同,∴32可分解为216⨯,48⨯,(2)(16)-⨯-,(4)(8)-⨯-, ∴18p q +=或12或18-或12-.∴17a =或14或1-(不合题意,舍去)或2.当17a =时,方程的两根为1172y -±=,即12y =-,29y =-.…… 5分 当14a =时,方程的两根为822y -±=,即13y =-,25y =-.…… 6分当2a =时, 方程的两根为422y ±=,即13y =,21y =. ………… 7分24.解:(1)∵抛物线y =mx 2+2mx +n 经过点A (-4,0)和点B (0,3),∴1680,3.m m n n -+=⎧⎨=⎩ ∴3,83.m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩. ∴抛物线的解析式为:233384y x x =--+.………………………… 2分 (2)令3y =,得2333384x x --+=,得10x =,22x =-, ∵抛物线向右平移后仍经过点B ,∴抛物线向右平移2个单位.……… 3分∵233384y x x =--+ 233(21)388x x =-++++2327(1)88x =-++. ………… 4分∴平移后的抛物线解析式为2327(1)88y x =--+. …………………… 5分(3)由抛物线向右平移2个单位,得'(2,0)A -,'(2,3)B .∴四边形AA ’B ’B 为平行四边形,其面积'236AA OB ==⨯=.设P 点的纵坐标为P y ,由'OA P △的面积=6, ∴1'62P OA y =,即1262P y ⨯= ∴6P y =, 6P y =±.………………………………………………… 6分当6P y =时,方程2327(1)688x --+=无实根, 当6P y =-时,方程2327(1)688x --+=-的解为16x =,24x =-.∴点P 的坐标为(6,6)-或(4,6)--.……………………………… 7分25.解:(1)完成画图如图2,由BAC ∠的度数为 60°,点E 落在 AB 的中点处 ,容易得出BE 与DE 之间的数量关系 为 BE=DE ;…………… 3分(2)完成画图如图3.猜想:BE DE =.证明:取AB 的中点F ,连结EF .∵90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,∴160∠=︒,12CF AF AB ==. ∴△ACF 是等边三角形.∴AC AF =. ① …… 4分∵△ADE 是等边三角形,∴260∠=︒, AD AE =. ②∴12∠=∠. ∴12BAD BAD ∠+∠=∠+∠.即CAD FAE ∠=∠.③ ………………………………………… 5分 由①②③得 △ACD ≌△AFE (SAS ). …………………………… 6分 ∴90ACD AFE ∠=∠=︒. ∵F 是AB 的中点,∴EF 是AB 的垂直平分线.∴BE=AE . ……………………………………………………… 7分 ∵△ADE 是等边三角形, ∴DE=AE .∴BE DE =. …………………………………………………… 8分EAB C (D )图221F EDB C A图3。
北京市丰台区初三一模数学试卷第I卷(选择题)一、单选题(共10小题)1.长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6700 000米.将6700 000用科学记数法表示应为()A.B.C.D.【考点】科学记数法和近似数、有效数字【答案】B【试题解析】科学记数法是把一个数表示成 a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.所以6700 000=6.7×,故选B.2.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示-2的相反数的点是()A.点AB.点BC.点C D.点D【考点】实数的相关概念【答案】D【试题解析】-2的相反数是2,点D表示的数是2.故本题选D.3.五张完全相同的卡片上,分别写上数字 -3,-2,-1,2,3,现从中随机抽取一张,抽到写有负数的卡片的概率是()A.B.C.D.【考点】概率及计算【答案】C【试题解析】数字 -3,-2,-1,2,3中共5个数字,负数的个数为3个,所以抽到负数的卡片的概率=,故本题选C.4.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不完全相同的几何体是()A.B.C.D.【考点】几何体的三视图【答案】B【试题解析】正方体左视图和主视图都是正方形,长方体的左视图和主视图都是长方形,但两长方形不一定全等,球的左视图和主视图都是圆,圆锥的左视图和主视图都是三角形,且是全等的。
所以左视图与主视图不完全相同的几何体是长方体。
故本题选B.5.如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于点D,∠CDB=30°,那么∠C的度数为()A.150°B.130°C.120°D.100°【考点】平行线的判定及性质【答案】C【试题解析】.故本题选C.6.如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,使点C能直接到达点A和点B,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M,N.如果测得MN = 20m,那么A,B两点的距离是()A.10m B.20m C.35m D.40m【考点】比例线段的相关概念及性质【答案】D【试题解析】点M,N分别是AC,CB的中点,MN=AB AB=2MN=40(m)所以本题选D.7.某班体育统计了全班45名同学一周的体育锻炼时间,并绘制了如图所示的折线统计图,则在体育锻炼时间这组数据中,众数和中位数分别是()A.18,18B.9,9C.9,10D.18,9【考点】平均数、众数、中位数【答案】B【试题解析】众数就是在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. -πC. 0.1010010001...D. 3.1415926...2. 若m,n是方程x² - 5x + 6 = 0的两根,则m + n的值为()A. 5B. -5C. 2D. -23. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为()A. (2,-3)B. (-2,3)C. (2,-3)D. (-2,-3)4. 下列函数中,定义域为实数集R的是()A. y = √(x² - 1)B. y = 1/xC. y = lg(x + 1)D. y = x²5. 已知等差数列{an}的第三项为a3 = 7,公差为d = 3,则该数列的前10项和S10为()A. 150B. 180C. 210D. 2406. 下列不等式中,正确的是()A. x² > 0B. |x| > 0C. x² + x > 0D. x² - x > 07. 在三角形ABC中,∠A = 45°,∠B = 60°,则∠C的度数为()A. 75°B. 105°C. 120°D. 135°8. 已知二次函数y = ax² + bx + c(a≠0)的图像开口向上,且顶点坐标为(1,-2),则a的值为()A. 1B. -1C. 2D. -29. 在△ABC中,若a = 3,b = 4,c = 5,则△ABC是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 锐角三角形10. 若等比数列{an}的第一项为a1,公比为q,则数列的前n项和Sn为()A. Sn = a1 (1 - q^n) / (1 - q)B. Sn = a1 (1 - q^n) / (q - 1)C. Sn = a1 (q^n - 1) / (q - 1)D. Sn = a1 (q^n - 1) / (1 - q)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11. 已知函数y = 2x - 1,若x = 3,则y = _______。
2012北京市各区一模压轴题汇编(8、12、22)1(西城).对于实数c 、d ,我们可用min{ c ,d }表示c 、d 两数中较小的数,如min{3,1-}=1-.若关于x 的函数y = min{22x ,2()a x t -}的图象关于直线3x =对称,则a 、t 的值可能是 A .3,6 B .2,6- C .2,6 D .2-,62(东城). 如图,在正方形ABCD 中,AB =3cm ,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm 的速度向B 点运动,同时动点N 自A 点出发沿折线AD —DC —CB 以每秒3cm 的速度运动,到达B 点时运动同时停止.设△AMN 的面积为y (cm 2),运动时间为x (秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间的函数关系的是A B C D3(丰台).如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =5,点P 是BC 边上的一个动点(点P 不与点B 、C 重合),现将△PCDD6.(海淀)7(房山).如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A =30°,∠B =60°,AD =32,CD =2,点P 是线段AB 上一个动点,过点P 作PQ ⊥AB 于P ,交其它边于Q ,设BP 为x ,△BPQ 的面积为y ,则下列图象中,能表示y 与x 的 ).xy 6312Oxy 6312O xy 6312O x y 6312O8(平谷).在以下四个图形中,经过折叠能围成一个正方体的是9(昌平).如图,已知□ABCD 中,AB =4,AD =2,E 是AB 边上的一动点(与点A 、B 不重合),设AE =x ,DE 的延长线交CB 的延长线于点F ,设BF =y ,则下列图象能正确反映y 与x 的函数关系的是10(怀柔) 如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,当直角三角板MPN 的直角顶点P 在BC 边上移动时,直角边MP 始终经过点A ,设直角三角板的另一直角边PN 与CD 相交于点Q .BP =x ,CQ=y ,那么y 与x 之间的函数图象大致是FEDC BA DC B A中点S 的最短距离A.(212π+)cm B.(2412π+)cm C.(214π+)cm D.(242π+)cm12(顺义).如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,AC =2,D 是AB 边上一个动点(不与点A 、B 重合),E 是BC 边上一点,且30CDE ∠=︒.设AD=x , BE=y ,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是13(通州)14(密云)在正方体的表面上画有如图⑴中所示的粗线,图⑵是其展开图的示意图,但只在A 面上画有粗线,那么将图⑴中剩余两个面中的粗线画入图⑵中,画法正确的是15(延庆)1(西城).如图,直角三角形纸片ABC 中,∠ACB =90°,AC=8,BC =6.折叠该纸片使点B 与点C 重合,折痕与AB 、BC 的交点分别 为D 、E . (1) DE 的长为 ;(2) 将折叠后的图形沿直线AE 剪开,原纸片被剪成三块,其中最小一块的面积等于 .2(东城). 如图,正方形ABCD 的边长为10,内部有6个全等的正方形,小正方形的顶点E 、F 、G 、H 分别落在边AD 、AB 、BC 、CD 上,则DE 的长为 .3(丰台).在数学校本活动课上,张老师设计了一个游戏,让电动娃娃在边长为1的正方形的四个顶点上依次跳动.规定:从顶点A 出发,每跳动一步的长均为1.第一次顺时针方向跳1步到达顶点D ,第二次逆时针方向跳2步到达顶点B ,第三次顺时针方向跳3步到达顶点C ,第四次逆时针方向跳4步到达顶点C ,… ,以此类推,跳动第10次到达的顶点是 ,跳动第2012次到达的顶点是 .4(朝阳).如图,在正方形ABCD 中,AB =1,E 、F 分别是BC 、CD 边上点,(1)若CE =12CB ,CF =12CD ,则图中阴影部分的面积是 ;(2)若CE =1n CB ,CF =1n CD ,则图中阴影部分的面积是 (用含n 的式子表示,n 是正整数).(第4题)5(石景山).一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍):则第4行中的最后一个数是 ,第n 行中共有 个数, 第n 行的第n 个数是 .6(海淀).12、在平面直角坐标系xOy 中,正方形O C B A 111、1222B C B A 、2333B C B A ,…,按右图所示的方式放置.点1A 、2A 、3A ,…和点1B 、2B 、3B ,…分别在直线b kx y +=和x 轴上.已知1C (1,1-),2C (27,23-),则点3A 的坐标是_______;点n A 的坐标是________. ADCB A7(房山).如图,已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC = 8,过直角顶点C 作CA 1⊥AB ,垂足为A 1,再过A 1作A 1C 1⊥BC ,垂足为C 1,过C 1作C 1A 2⊥AB ,垂足为A 2,再过A 2作A 2C 2⊥BC ,垂足为C 2,…,这样一直作下去,得到了一组线段CA 1,A 1C 1,C 1A 2,A 2C 2,…,A n C n ,则A 1C 1= ,A n C n = .8(平谷). 小华将一条直角边长为1的一个等腰直角三角形纸片(如图1),沿它的对称轴折叠1次后得到一个等腰直角三角形(如图2),再将图2的等腰直角三角形沿它的对称轴折叠后得到一个等腰直角三角形(如图3),则图3中的等腰直角三角形的一条腰长为_____________;同上操作,若小华连续将图1的等腰直角三角形折叠n 次后所得到的等腰直角三角形(如图n+1)的一条腰长为_______________________.9(昌平).己知□ABCD 中,AD =6,点E 在直线AD 上,且DE =3,连结BE 与对角线AC 相交于点M ,则MCAM= .10(怀柔).一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 .(用含字母n 的代数式表示,n 为正整数).11(大兴).如图所示的10 三角数表.从上往下数,第1次全行的数都为1的是第1行,第2次全行的数都为1的是第3行,第3次全行的数都为1的是第 行,… ,第n 次全行的数都为1的是第 行.第1行 第2行第3行 第4行第5行……………………………………12(门头沟).如图,对面积为1的△ABC 逐次进行以下操作: 第一次操作,分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C 1, 使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,顺次连接A 1、 B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1;第二次操作, 分别延长A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1至A 2,B 2,C 2,使得 A 2B 1=2A 1B 1,B 2C 1=2B 1C 1,C 2A 1=2C 1A 1,顺次连接 A 2,B 2,C 2,得到△A 2B 2C 2,记其面积为S 2……, 按此规律继续下去,可得到△A 5B 5C 5,则其面积为 S 5=_________. 第n 次操作得到△A n B n C n , 则△A n B n C n 的面积S n = .ABCA 1A 2A 3 A 4A 5 C 1 23 4 5 12题图第7题图13(顺义).如图,菱形ABCD 中,AB =2 ,∠C =60°,我们把菱形ABCD 的对称中心称作菱形的中心.菱形ABCD在直线l 上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过1次这样的操作菱形中心O 所经过的路径长为 ;经过18次这样的操作菱形中心O 所经过的路径总长为 ;经过3n (n 为正整数)次这样的操作菱形中心O 所经过的路径总长为 .(结果都保留π)14(通州)12.已知如图,△ABC 和△DCE 都是等边三角形,若△ABC 的边长为1,则△BAE 的面积是 .四边形ABCD 和四边形BEFG 都是正方形,若正方形ABCD 的边长为4,则△F AC 的面积是 . ……如果两个正多边形ABCDE …和BPKGY …是正n (n ≥3)边形,正多边形ABCDE …的边长是2a ,则△KCA 的面积是 .(结果用含有a 、n 的代数式表示)15(密云)在∠A (0°<∠A <90°)的内部画线段,并使线段的两端点分别落在角的两边AB 、AC 上,如图所示,从点A 1开始,依次向右画线段,使线段与线段在两端点处互相垂直,A 1A 2为第1条线段.设AA 1=A 1A 2=A 2A 3=1,则∠A =;若记线段A 2n-1A 2n 的长度为a n (n 为正整数),如A 1A 2=a 1,A 3A 4=a 2,则此时a 2= ,a n = (用含n 的式子表示).16(延庆)12.将1、2、3、6按右侧方式排列.若规定(m,n )表示第m排从左向右第n 个数,则(7,3)所表示的数是 ;(5,2)与(20,17)表示的两数之积是E 111122663263323第1排第2排第3排第4排第5排1.(西城). 阅读下列材料:问题:如图1,在正方形ABCD 内有一点P ,PA =5,PB =2,PC =1,求∠BPC 的度数.小明同学的想法是:已知条件比较分散,可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是他将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到了△BP ′A (如图2),然后连结PP ′. 请你参考小明同学的思路,解决下列问题: (1) 图2中∠BPC 的度数为 ;(2) 如图3,若在正六边形ABCDEF 内有一点P ,且P A =132,PB =4,PC =2,则∠BPC 的度数为 ,正六边形ABCDEF 的边长为 .图1 图2 图32.(东城)在ABC △中,AB 、BC 、AC 这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点ABC △(即ABC △三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求ABC △的高,而借用网格就能计算出它的面积. (1)请你将ABC △的面积直接填写在横线上__________________; 思维拓展:(2)我们把上述求ABC △面积的方法叫做构图法....若ABC △(0a >),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a )画出相应的ABC △,并求出它的面积填写在横线上__________________; 探索创新:(3)若ABC △(0a >),且ABC △的面积为22a ,试运用构图法...在图3的正方形网格(每个小正方形的边长为a )中画出所有符合题意的ABC △(全等的三角形视为同一种情况),并求出它的第三条边长填写在横线上__________________.CB A D3(丰台).将矩形纸片分别沿两条不同的直线剪两刀,可以使剪得的三块纸片恰能拼成一个等腰三角形(不能有重叠和缝隙).小明的做法是:如图1所示,在矩形ABCD 中,分别取AD 、AB 、CD 的中点P 、E 、F ,并沿直线PE 、PF 剪两刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如图2).(1)在图3中画出另一种剪拼成等腰三角形的示意图;(2)以矩形ABCD 的顶点B 为原点,BC 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系(如图4),矩形ABCD 剪拼后得到等腰三角形△PMN ,点P 在边AD 上(不与点A 、D 重合),点M 、N 在x 轴上(点M 在N 的左边).如果点D 的坐标为(5,8),直线PM 的解析式为=y kx b +,则所有满足条件的k 的值为 .图1 图2图 3图4 备用4(朝阳)根据对北京市相关的市场物价调研,预计进入夏季后的某一段时间,某批发市场内的甲种蔬菜的销售利润y 1(千元)与进货量x (吨)之间的函数kx y =1的图象如图①所示,乙种蔬菜的销售利润y 2(千元)与进货量x (吨)之间的函数bx ax y +=22的图象如图②所示.(1)分别求出y 1、y 2与x 之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种蔬菜共10吨,设乙种蔬菜的进货量为t 吨,写出这两种蔬菜所获得的销售利润之和W (千元)与t (吨)之间的函数关系式,并求出这两种蔬菜各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?图① 图②P E FDA B C PE F D ABCy (万元)(吨)Oy (千元)5(石景山)生活中,有人用纸条可以折成正五边形的形状,折叠过程是将图①中的纸条按图②方式拉紧,压平后可得到图③中的正五边形(阴影部分表示纸条的反面).(1)将,若将展开,展开后的平面图形是 ;(2)若原长方形纸条(图①)宽为2cm ,求(1)中展开后平面图形的周长(可以用三角函数表示). 6(海淀)22、阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1:△ABO 和△CDO 均为等腰直角三角形,∠A OB =∠COD=90°.若△BOC 的面积为1,试求以AD 、BC 、OC+OD 的长度为三边长的三角形的面积.小明是这样思考的:要解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他利用图形变换解决了这个问题,其解题思路是延长CO 到E ,使得OE =CO ,连接BE ,可证△OBE ≌△OAD ,从而得到的△OBE 即是以AD 、BC 、OC+OD 的长度为三边长的三角形(如图2). 请你回答:图2中△OBE 的面积等于___________.请你尝试用平移、旋转、翻折的方法,解决下列问题:如图3,已知△ABC ,分别以AB 、AC 、BC 为边向外作正方形ABDE 、AGFC 、BCHI ,连接EG 、FH 、ID .(1)在图3中利用图形变换画出并指明以EG 、FH 、ID 的长度为三边长的一个三角形(保留作图痕迹);(2)若△ABC 的面积为1,则以EG 、FH 、ID 的长度为三边长的三角形的面积等于__________. 图① 图② 图③图1图2图37(房山).阅读下面材料:如图1,已知线段AB、CD相交于点O,且AB=CD,请你利用所学知识把线段AB、CD转移到同一三角形中.小强同学利用平移知识解决了此问题,具体做法:如图2,延长OD至点E,使DE=CO,延长OA至点F,使AF=OB,联结EF,则△OEF为所求的三角形.请你仔细体会小强的做法,探究并解答下列问题:如图3,长为2的三条线段AA′,BB′,CC′交于一点O,并且∠B′OA=∠C′OB=∠A′OC=60°;(1)请你把三条线段AA′,BB′,CC′转移到同一三角形中.(简要叙述画法)(2)联结AB′、BC′、CA′,如图4,设△AB′O、△BC′O、△CA′O的面积分别为S1、S2、S3,则S1+S2+S(填“>”或“<”或“=”).8(平谷).ABC△和点S在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)将ABC△向右平移4个单位得到111A B C△,则点1A的坐标是( ),点1B的坐标是( ) ;(2)将ABC△绕点S按顺时针方向旋转90 ,画出旋转后的图形.9(昌平).问题探究:(1)如图1,在边长为3的正方形ABCD内(含边)画出使∠BPC=90°的一个点P,保留作图痕迹;(2)如图2,在边长为3的正方形ABCD内(含边)画出使∠BPC=60°的所有的点P,保留作图痕迹并简要说明作法;(3)如图3,已知矩形ABCD,AB=3,BC=4,在矩形ABCD内(含边)画出使∠BPC=60°,且使△BPC的面积最大的所有点P,保留作图痕迹.图2图3图3图2图1A DCBAB CDDCBAB10(怀柔). 如图①,将一张直角三角形纸片ABC ∆折叠,使点A 与点C 重合,这时DE 为折痕,CBE ∆为等腰三角形;再继续将纸片沿CBE ∆的对称轴EF 折叠,这时得到了两个完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”.图① 图② 图③ (1)如图②,在正方形网格中,能否仿照前面的方法把ABC ∆折叠成“叠加矩形”,如果能,请在图②中画出折痕及叠加矩形;(2)如图③,在正方形网格中,以给定的BC 为一边,画出一个斜ABC ∆,使其顶点A 在格点上,且ABC ∆折成的“叠加矩形”为正方形;(3)如果一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么它必须满足的条件是什么?11(大兴).阅读下列材料:小明遇到一个问题:已知:如图1,在△ABC 中,∠BAC=120°,∠ABC=40°,试过△ABC 的一个顶点画一条直线,将此三角形分割成两个等腰三角形.他的做法是:如图2,首先保留最小角∠C ,然后过三角形顶点A 画直线交BC 于点D. 将∠BAC 分成两个角,使∠DAC=20°,△ABC 即可被分割成两个等腰三角形.喜欢动脑筋的小明又继续探究:当三角形内角中的两个角满足怎样的数量关系时,此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形.他的做法是:如图3,先画△ADC ,使DA=DC ,延长AD 到点B ,使△BCD 也是等腰三角形,如果DC=BC ,那么∠CDB =∠ABC ,因为∠CDB=2∠A ,所以∠ABC= 2∠A .于是小明得到了一个结论:当三角形中有一个角是最小角的2倍时,则此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形.请你参考小明的做法继续探究:当三角形内角中的两个角满足怎样的数量关系时,此三角形一定可以被过顶点的一条直线分割成两个等腰三角形.请直接写出你所探究出的另外两条结论(不必写出探究过程或理由).12(门头沟).阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题:如图1,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别为DC 、BC 边上的点,∠EAF =45°,连结EF ,求证:DE +BF =EF .小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将△ADE 绕点A 顺时针旋转90°得到△ABG (如图2),此时GF 即是DE +BF .请回答:在图2中,∠GAF 的度数是 .参考小伟得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(1)如图3,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC (AD >BC ), ∠D =90°,AD =CD =10,E 是CD 上一点,若∠BAE =45°, DE =4,则BE = .(2)如图4,在平面直角坐标系xOy 中,点B 是x 轴上一动点,且点A (3-,2),连结AB 和AO ,并以AB 为边向上作 正方形ABCD ,若C (x ,y ),试用含x 的代数式表示y , 则y = .13(顺义).问题背景(1)如图1,△ABC 中,DE ∥BC 分别交AB ,AC 于D ,E 两点,过点D 作DF ∥AC 交BC 于点F .请按图示数据填空:四边形DFCE 的面积S = , △DBF 的面积1S = , △ADE 的面积2S = .探究发现(2)在(1)中,若BF a =,FC b =,D G与BC 间的距离为h .直接写出2S = (用含S 、1S 的代数式表示).拓展迁移(3)如图2,□DEFG 的四个顶点在△ABC 的三边上,若△ADG 、△DBE 、△GFC 的面积分别为4、8、1,试利用..(2.)中的结论....求□DEFG 的面积,直接写出结果.D F ED ABC B EDAG F EAB C C图1图2图3CDAOB x y 图4图FE D A BCB EDA GF E D A BCC图1图23CD AO Bxy图414(通州)22.小明在学习轴对称的时候,老师留了这样一道思考题:如图,已知在直线l的同侧有A 、B 两点,请你在直线l 上确定一点P ,使得P A+PB 的值最小.小明通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确方法,他的作法是这样的: ①作点A 关于直线l 的对称点A′. ②连结A′B ,交直线l 于点P . 则点P 为所求.请你参考小明的作法解决下列问题:(1)如图1,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 边的中点,BC =6,BC边上的高为4,请你在BC 边上确定一点P ,使得△PDE 的周长最小. ①在图1中作出点P .(三角板、刻度尺作图,保留作图 痕迹,不写作法) ②请直接写出△PDE 周长的最小值 .(2)如图2在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,G 为边AD 的中点,若E 、F 为边AB 上的两个动点,点E 在点F 左侧,且EF =1,当四边形CGEF 的周长最小时,请你在图2中确定点E 、F 的位置.(三角板、刻度尺作图,保留作图痕迹,不写作法),并直接写出四边形CGEF 周长的最小值 .15(密云)如图①,将一张直角三角形纸片ABC 折叠,使点A 与点C 重合,这时DE 为折痕, △CBE 为等腰三角形;再继续将纸片沿△CBE 的对称轴EF 折叠,这时得到了两个 完全重合的矩形(其中一个是原直角三角形的内接矩形,另一个是拼合成的无缝隙、 无重叠的矩形),我们称这样两个矩形为“叠加矩形”.请完成下列问题: (1)如图②,正方形网格中的△ABC 能折叠成“叠加矩形”吗?如果能,请在图②中画出折痕;(2)如图③,在正方形网格中,以给定的BC 为一边,画出一个斜△ABC ,使其顶点A 在格点上,且△ABC 折成的“叠加矩形”为正方形;(3)如果一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形,那么他必须满足的条件是 .l AB图1图1图1图2图316.延庆22. (本题满分4分)阅读下面材料:小红遇到这样一个问题,如图1:在△ABC 中,A D ⊥BC ,BD=4,DC=6,且∠BAC=45°,求线段AD 的长.小红是这样想的:作△ABC 的外接圆⊙O ,如图2:利用同弧所对圆周角和圆心角的关系,可以知道∠BOC=90°,然后过O 点作OE ⊥BC 于E ,作OF ⊥AD 于F ,在Rt △BOC 中可以求出⊙O 半径及 O E ,在Rt △AOF 中可以求出AF,最后利用AD=AF+DF 得以解决此题。
北京丰台区2011-2012年中考数学模拟试卷说明:本卷满分150分,考试时间为100分钟.题号 一 二 三四 五 总 分16 17 18 19 20 21 22 得分一、单项选择题(每小题4分,共20分,请将所选选项的字母写在题目后的括号内) 1.今年1至4月份,我省旅游收入累计达5163000000元,用科学记数法表示是( )A .6105163⨯元 B .910163.5⨯元 C .810163.5⨯元 D .1010163.5⨯元 2.函数x y -=2 中,自变量x 的取值范围是( )A .2≠xB .x ≥2C .x ≤2D .0<x3.为了了解某校300名初三学生的睡眠时间,从中抽取30名学生进行调查,在这个问题中, 下列说法正确的是( )A .300名学生是总体B .300是众数C .30名学生是抽取的一个样本D .30是样本的容量4.如图1,△ABC和△GAF是两个全等的等腰直角三角形,图中相似三角形(不包括全等)共 有( ) A .1对 B .2对 C .3对D .4对5.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长 为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个 几何体的表面积是( )A .π6B .π4C .π8D .4二、填空题(每小题4分,共20分,请把下列各题的正确答案填写在横线上) 6.计算=+-+-- 30cos 2)142.3(2201π .7.若()b a x x x -+=--2214,则b a -= .8.若相交两圆的半径长分别是方程0232=+-x x 的两个根,则它们的圆心距d 的取值范EABDF G C(图1)围是 .9.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率是 . 10.如图2,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O 点,分别以A 、C 为圆心,AO 、CO 为半径画圆弧,交菱形各边于点E 、F 、G 、H ,若AC=32,BD=2,则图中阴影部分的面积是 .三、解答下列各题(每小题6分,共30分) 11.解不等式组(要求利用数轴求出解集):5351x x -<+① 423322-+>-x x x ②12.已知13+=x ,求xx x x xx x 112122÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+---+的值.AB CDO (图2)E FGH13.观察下面的几个算式:13×17=221可写成100×1×(1+1)+21; 23×27=621可写成100×2×(2+1)+21; 33×37=1221可写成100×3×(3+1)+21; 43×47=2021可写成100×4×(4+1)+21; …… …… 根据上面规律填空:(1)83×87可写成.(2))710)(310(++n n 可写成 . (3)计算:1993×1997=.14.如图3,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连接为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形,在建立平面直角坐标系后,点B 的坐标为(-2,-2). (1)把△ABC向左平移8格后得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1的图形,此时点B 1的坐标为 .(2)把△ABC绕点C 按顺时针方向旋转90°后得到△A 2B 2C ,画出△A 2B 2C 的图形,此时点B 2的坐标为. (3)把△ABC以点A 为位似中心放大为△AB 3C 3,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△AB 3C 3的图形.A BxyOC(图3)15.如图4,△A BC 中,AB=AC ,D 、E 分别是BC 、AC 上的点, ∠BAD与∠CDE满足什么条件时AD=AE ?写出你的推理过程.四、解答下列各题(每小题7分,共28分)16.初三级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图5①和图5②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题: (1)该班共有多少名学生?(2)在图5①中将表示“骑车”的部分补充完整.(3)在扇形统计图中,“步行”部分对应的圆心角的度数是多少? (4)如果全年级共有300名学生,请你估算全年级骑车上学的学生人数. (1)答:(3)答: (4)解:ABD CE(图4)人数乘车51020 30 40图5① 10% 20%乘车步行图5②骑车 步行 上学方式17.如图6,一次函数b kx y +=的图象与反比例函数x m y =的图象交于A 、B 两点。
(3) 设抛物线21y x px q =++的顶点为M ,与 y 轴的交点为E ,抛物线221y x px q =+++ 顶点为N ,与y 轴的交点为F ,若四边形FEMN 的面积等于2,求p 的值.(2012通州)23.已知二次函数2248y x ax a =-+-+(1)求证:无论a 为任何实数,二次函数的图象与x 轴总有两个交点. (2)当x ≥2时,函数值y 随x 的增大而减小,求a 的取值范围. (3)以二次函数2248y x ax a =-+-+图象的顶点A 为一个顶点作该二次函数图象的内接正三角形AMN (M ,N 两点在二次函数的图象上),请问:△AMN的面积是与a 无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. (2012房山)23. 已知:关于x 的方程()0322=-+-+k x k x ⑴求证:方程()0322=-+-+k x k x 总有实数根;⑵若方程()0322=-+-+k x k x 有一根大于5且小于7,求k 的整数值;⑶在⑵的条件下,对于一次函数b x y +=1和二次函数2y =()322-+-+k x k x ,当71<<-x 时,有21y y >,求b 的取值范围. 证明:⑴解:⑵ ⑶(2012密云)23.已知:1x 、2x 分别为关于x 的一元二次方程2220mx x m ++-=的两个实数根.(1) 设1x 、2x 均为两个不相等的非零整数根,求m 的整数值; (2)利用图象求关于m 的方程1210x x m ++-=的解. (2012丰台)23.已知:关于x 的一元二次方程:22240x mx m -+-=. (1)求证:这个方程有两个不相等的实数根;(2)当抛物线2224y x mx m =-+-与x 轴的交点位于原点的两侧,且到原点的距离相等时,求此抛物线的解析式;(3)将(2)中的抛物线在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,其余部分保持能够不变,得到图形C 1,将图形C 1向右平移一个单位,得到图形C 2,当直线y=x b +(b <0)与图形C 2恰有两个公共点时,写出b 的取值范围. (2012石景山)23.已知:关于x 的方程()()01342=---+m x m x 有两个不相等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)抛物线C :()()1342-+---=m x m x y 与x 轴交于A 、B 两点.若1-≤m 且直线1l :12--=x my 经过点A ,求抛物线C 的函数解析式; (3)在(2)的条件下,直线1l :12--=x my 绕着点A 旋转得到直线2l :b kx y +=,设直线2l 与y 轴交于点D ,与抛物线C 交于点M (M 不与点A 重合),当23≤AD MA 时,求k 的取值范围.(2012海淀)23.已知关于x 的方程 03)13(2=+++x m mx . (1)求证: 不论m 为任何实数, 此方程总有实数根;(2)若抛物线()2313y mx m x =+++与x 轴交于两个不同的整数点,且m 为正整数,试确定此抛物线的解析式;(3)若点P ),(11y x 与Q ),(21y n x +在(2)中抛物线上 (点P 、Q 不重合), 且y 1=y 2, 求代数式81651242121++++n n n x x 的值.(2012平谷)23.已知关于x 的二次函数2212m y x mx +=-+与2222m y x mx +=--,这两个二次函数图象中的一条..与x 轴交于A 、B 两个不同的点.(1)试判断哪个二次函数的图象经过A 、B 两点(写出判断过程);(2)若A 点坐标为(1-,0),求点B 的坐标;(3)在(2)的条件下,设点C 是抛物线上的一点,且△ABC 的面积为10,直接写出点C 的坐标(2012门头沟)23.已知:关于x 的一元二次方程02)21(22=-++-k x k x 有两个实数根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 为负整数时,抛物线2)21(22-++-=k x k x y 与x 轴的交点是整数点,求抛物线的解析式;(3)若(2)中的抛物线与y 轴交于点A ,过A 作x 轴的平行 线与抛物线交于点B ,连接OB ,将抛物线向上平移n 个单位, 使平移后得到的抛物线的顶点落在△OAB 的内部(不包括 △OAB 的边界),求n 的取值范围. (2012昌平)23.已知关于x 的方程(k +1)x 2+(3k -1)x +2k -2=0. (1)讨论此方程根的情况;(2)若方程有两个整数根,求正整数k 的值;(3)若抛物线y =(k +1)x 2+(3k -1)x +2k -2与x 轴的两个交点之间的距离为3,求k 的值.(2012燕山)23.已知:如图,在直角坐标系xOy 中,直线y=2x 与函数y=x2的图象在第一象限的交于A 点,AM ⊥x 轴,垂足是M ,把线段OA 的垂直平分线记作l ,线段AN 与OM 关于l 对称. (3)抛物线22(41)3y x m x m m =-+++与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,当m 取(2)中符合题意的最小整数时,将此抛物线向上平移n 个单位,使平移后得到的抛物线顶点落在△ABC 的内部(不包括△ABC 的边界),求n 的取值范围(直接写出答案即可).(2012朝阳) 23. 阅读下面材料:问题:如图①,在△ABC 中, D 是BC 边上的一点,若∠BAD =∠C =2∠DAC =45°,DC =2.求BD 的长. 小明同学的解题思路是:利用轴对称,把△ADC 进行翻折,再经过推理、计算使问题 得到解决.(1)请你回答:图中BD 的长为 ;(2)参考小明的思路,探究并解答问题:如图②,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,若∠BAD =∠C =2∠DAC =30°,DC =2,求BD 和AB 的长.图① 图②(2012怀柔)23.已知:关于x 的方程2(1)(1)20a x a x --++=.(1)a 取何整数值时,关于x 的方程2(1)(1)20a x a x --++=的根都是整数;(2)若抛物线y=2(1)(1)20a x a x --++=的对称轴为x =-1,顶点为M ,当k 为何值时,一次函数13y kx k =+的图象必过点M.解:(2012大兴)23.在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,已知抛物线221(2) 1.4y x k x k =-+++ (1)k 取什么值时,此抛物线与x 轴有两个交点? (2)此抛物线221(2)14y x k x k =-+++与x 轴交于A ()12(,0),0x B x 、 两点(点A 在点B 左侧),且123x x +=,求k 的值.。
北京市丰台区2011-2012学年度第二学期初三综合练习(一)
数 学 试 卷
学校 姓名 准考证号 考生须知
1.本试卷共6页,共五道大题,25道小题,满分120分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.3的相反数是
A . 3±
B .3
C .-3
D .
13
2.据统计,今年北京市中考报名确认考生人数是96 200人,用科学记数法表示96 200为 A .49.6210⨯ B . 50.96210⨯ C .59.6210⨯ D .396.210⨯ 3.下列图形中,是正方体的平面展开图的是
A .
B .
C .
D .
4.在一个不透明的口袋中,装有4个红球和3个白球,它们除颜色外完全相同,从口袋 中任意摸出一个球,摸到红球的概率是 A .
47
B .
37
C .
31
D .
14
5.如图,AB 是⊙O 的弦,OC 是⊙O 的半径,OC ⊥AB 于点D ,若 AB=8,
OD=3,则⊙O 的半径等于
A .4
B .5
C .8
D .10 6.2012年4月21日8时北京市部分区县的可吸入颗粒物数值统计如下表:
区 县
东城 西城 海淀 朝阳 丰台 大兴 延庆 昌平
可吸入颗粒物(mg/m 3) 0.15 0.15
0.15 0.15 0.18
0.18 0.03
0.14
则这8个区县该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是 A .0.15和 0.14 B .0.18和0.15 C .0.15和0.15 D . 0.18和0.14
F
E
A
C
D
B 7.若抛物线22y x x m =-+的最低点的纵坐标为n ,则m-n 的值是 A .-1 B .0
C .1
D .2
8.如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =5,点P 是BC 边上的一个动点 (点P 不与点B 、C 重合),现将△PCD 沿直线PD 折叠,使点C 落到点C’处;作∠BPC’的角平分线交AB 于点E .设BP =x ,BE =y , 则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是
A .
B .
C .
D .
二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9. 如果若分式
1x x
+的值为0,那么x 的值等于 .
10. 如果一个正多边形的一个外角是60°,那么这个正多边形的边数是 . 11. 分解因式:39a a -= .
12.在数学校本活动课上,张老师设计了一个游戏,让电动娃娃在边长为1的正方形的四个顶点上依次跳动.规定:从顶点A 出发,每跳动一步的长均为1.第一次顺时针方向跳1步到达顶点D ,第二次逆时针方向跳2步到达顶点B ,第三次顺时针方向跳3步到达顶点C ,第四次逆时针方向跳4步到达顶点C ,… ,以此类推,跳动第10次到达的顶点是 ,跳动第2012次到达的顶点是 .
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:-10
22cos30(π 3.14)12++-- .
14.解不等式组: 480,521 1.x x +>⎧⎨
-->⎩(
) 15.已知2
310x x +-=,求代数式2
14412
1
2
x x x x x x -+-⋅-
-++的值.
16.已知:如图,AB ∥CD ,AB =CD ,点E 、F 在线段AD 上,且AF=DE .求证:BE =CF .
A D
C
B E P
C’
A D
B
C
O
5y
x
O
5y x
O
x
y 5O
5y x
17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知一次函数y=kx b +的图象经过点A (1,0),与反
比例函数m y x
=
(x >0)的图象相交于点B (2,1).
(1)求m 的值和一次函数的解析式;
(2)结合图象直接写出:当x >0时,不等式m kx b x
+>的解集;
18.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到万丰路的距离为100米的点P 处.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从A 处行驶到B 处所用的时间为4秒且∠APO =60°,∠BPO =45°.
(1)求A 、B 之间的路程;
(2)请判断此车是否超过了万丰路每小时70千米的限制速度?
(参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈).
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.如图,在 ABCD 中,过点B 作BE ∥AC ,在BG 上取点E ,联结DE 交AC 的延长线于
点F .
(1)求证:DF =EF ;
(2)如果AD =2,∠ADC =60°,AC ⊥DC 于点C ,AC =2CF ,求BE
的长.
20.如图,四边形ABCD 内接于O ,BD 是O 的直径,A E C D ⊥于点E ,DA 平分
BD E ∠.
(1)求证:AE 是O 的切线;
(2)如果AB =4,AE =2,求O 的半径.
O A B
x
y
B A
O
O
P
B A 万丰
F
D C
B
A E
G
C B A D
21.某学校为了解九年级学生的体育达标情况,从九年级学生中随机抽取若干名学生进行体 育测试,根据收集的数据绘制成如下统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列
问题:
(1)补全图1与图2;
(2)若该学校九年级共有400名学生,根据统计结果可以估计九年级体育达标优秀和良好
的学生共有___________名.
九年级学生体育测试成绩条形统计图 九年级学生体育测试成绩扇形统计图
22.将矩形纸片分别沿两条不同的直线剪两刀,可以使剪得的三块纸片恰能拼成一个等腰三 角形(不能有重叠和缝隙).
小明的做法是:如图1所示,在矩形ABCD 中,分别取AD 、AB 、CD 的中点P 、E 、 F ,并沿直线PE 、PF 剪两刀,所得的三部分可拼成等腰三角形△PMN (如图2). (1)在图3中画出另一种剪拼成等腰三角形的示意图;
(2)以矩形ABCD 的顶点B 为原点,BC 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系(如图4),
矩形ABCD 剪拼后得到等腰三角形△PMN ,点P 在边AD 上(不与点A 、D 重合),点M 、N 在x 轴上(点M 在N 的左边).如果点D 的坐标为(5,8),直线PM 的解析式为
=y kx b ,则所有满足条件的k 的值为 .
图1 图2 图3
x
y
D A B
C
x
y
D
A
B C
P E F
D
A B C
人数
成绩
481216202428323640不及格
及格
良好
优秀
不及格
及格良好优秀
% 5%
%
20%
P E
F
D A B C
图4 备用
五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23.已知:关于x 的一元二次方程:22240x mx m -+-=. (1)求证:这个方程有两个不相等的实数根;
(2)当抛物线2224y x mx m =-+-与x 轴的交点位于原点的两侧,且到原点的距离相等时,
求此抛物线的解析式;
(3)将(2)中的抛物线在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,其余部分保持能够不变,得到图形
C 1,将图形C 1向右平移一个单位,得到图形C 2,当直线y=x b +(b <0)与图形C 2恰有两个公共点时,写出b 的取值范围.
24.已知:△ABC 和△ADE 是两个不全等的等腰直角三角形,其中BA =BC ,DA =DE ,联结EC ,取EC 的中点M ,联结BM 和DM .
(1)如图1,如果点D 、E 分别在边AC 、AB 上,那么BM 、DM 的数量关系与位置关系
是 ;
(2)将图1中的△ADE 绕点A 旋转到图2的位置时,判断(1)中的结论是否仍然成立,
并说明理由.
25.已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,以点P (2,3)为圆心的圆与y 轴相切于
点A ,与x 轴相交于B 、C 两点(点B 在点C 的左边). (1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式;
(2)在(1)中的抛物线上是否存在点M ,使△MBP 的面积是菱形ABCP 面积的
2
1.如果
存在,请直接写出所有满足条件的M 点的坐标;如果若不存在,请说明理由;
(3)如果一个动点D 自点P 出发,先到达y 轴上的某点,再
到达x 轴上某点,最后运动到(1)中抛物线的顶点Q 处,求使点D 运动的总路径最短的路径的长..
D
C
B
A
E
M
M
E
A
B
C D。