小学数学五年级下册课课练答案
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苏教版数学五年级下册课课练1及答案等式、⽅程的含义1. 判断。
(1)等式可能是⽅程,⽅程⼀定是等式。
()(2)含有未知数的式⼦叫⽅程。
()(3)a ⽐b 少c ,列成式⼦是a -c =b 或b -a =c 。
() 2. 看图列⽅程。
(1)正⽅形周长6⽶(2)(3)3. 根据“妈妈⽐钱惠⼤26岁”,填写下⾯的数量关系。
()的年龄+26=()的年龄()的年龄-26=()的年龄梨树χ棵桃树100棵吃了χ个还剩9个⼀箱苹果有24个χ⽶参考答案1. (1)√(2)×(3)√2. (1)4x=6 (2)5x=100 (3)x+9=243. 钱惠妈妈妈妈钱惠⽤等式性质解⽅程(1)1. 在○⾥填上“>”、“<”或“=”。
当χ=12时,χ+19○30 60-χ○322.解⽅程。
χ-162=189 0.58+χ=0.953. 列⽅程解决实际问题。
(1)⼀件上⾐68元,⽐裤⼦贵29元,⼀条裤⼦多少元?(2)⼀件⽻绒服优惠120元后卖284元,这件⽻绒服原价多少元?参考答案1. >>2. χ-162=189 0.58+χ=0.95解:χ-162+162=189+162 解: 0.58+χ-0.58=0.95-0.58 χ=351 χ=0.373. (1)解:设⼀条裤⼦x元。
X+29=68x+29-29=68-29X=38答:⼀条裤⼦38元。
(2)解:设这件⽻绒服原价x元。
X-120=284x-120+120=284+120X=404答:这件⽻绒服原价404元。
等式性质解⽅程(2)1. 在○⾥填上“>”、“<”或“=”。
当χ=0.2时,0.6χ○0.12 χ÷2○0.22.解⽅程。
6χ=2.94 χ÷0.9=1.843. 列⽅程解决实际问题。
⼀个宇航员在地球上的体重是84千克,是他在⽉球上体重的6倍。
他在⽉球上的体重是多少千克?参考答案1. = <2. 6χ=2.94 χ÷0.9=1.84解:6χ÷6=2.94÷6 解:χ÷0.9×0.9=1.84×0.9 χ=0.49 χ=1.6563. 解:设他在⽉球上的体重是x千克。
五年级下册参考答案一、简易方程【点击课堂】第1页二、x +36=904x =1003x +3.5=17.63x =150 第2页四、 1. x -150=600x =750 2. 138-x =16x =122 第3页一、 1. × 2. √ 3. √ 4. ×二、5160 6.9 4.3 第4页四、 1. 5x =120x =24 2. 8x =520x =65 3. x ÷4.5=80x =360 第5页二、 1. 4x =5.6x =1.4 2. 3x =60x =20 三、 1. 2.5x =800x =320 2. 6.5x =520x =80 第6页三、 1. 0.05千克 2. 100元第7页三、 1. 13.5米 2. 1.5千米 3. 略第8页一、 1. 2x +9 2. 2a -4531 第9页二、 1. =< 2. >< 3. <>第10页二、1. 3x +16=106x =30 2. (x +2.4)×1.5÷1.5÷22×2=5.4x =1.2 第11页一、1. 4x 5x 3x 2. 2a 4a第12页三、1. 3小时 2. (1)1.5元(2)1.5元 3. 102千米或92千米第13页一、1. 1.5x 2.5x 0.5x 2. a +2a +4 第14页一、1. × 2. × 3. √ 4. ×四、 1. (1)70页(2)8米 2. 56千瓦·时 3. 83千米第15页二、1. 6棵 2. 3分钟 3. 小强:9岁妈妈:36岁 4. 5米5. 0.44米第16页三、1. 140千米 2. 小丽:12岁爸爸:48岁 3. 25千克【拓展应用】第1页1(等式)2(等式) 第2页1. 32. 3 第3页(1)上衣价钱+裤子价钱=175元x +68=175(2)175元-上衣价钱=裤子价钱175-x =68 第4页15 第5页○=6△=0.4 第6页1617 第7页65 第8页9岁第9页50元第10页30 第11页小明15岁,爸爸48岁,妈妈39岁第12页李乐14岁,爸爸42岁第13页0.16 第14页(x -1)+x +(x +1)=69,x =23,另两个数为22和24。
数学课课练五年级下册答案数学课课练五年级下册答案【篇一:2021-2021最新版本苏教版小学数学五年级下册《课课练》答案】ass=txt>一、简易方程【点击课堂】?第1页? 二、x+36=90 4x=100 3x+3.5=17.6 3x=150?第2页? 四、1. x-150=600 x=750 2. 138-x=16 x=122二、51 60 6.9 4.3?第5页? 二、1. 4x=5.6 x=1.4 2. 3x=60 x=20三、1. 2.5x=800 x=320 2. 6.5x=520 x=80?第6页? 三、1. 0.05千克2. 100元?第7页? 三、1. 13.5米2. 1.5千米3. 略?第8页? 一、1. 2x+9 2. 2a-4531?第9页? 二、1. =<2. ><3. <>?第10页? 二、1. 3x +16=106 x=30 2. (x+?第11页? 一、1. 4x 5x 3x 2. 2a 4a第12页? 三、1. 3小时2. (1)1.5元(2)1.5元3. 102千米或92千米四、1. (1)70页(2)8米2. 56千瓦?时3. 83千米?第15页? 二、1. 6棵2. 3分钟3. 小强:9岁妈妈:36岁4. 5米1、填空不困难,全对不简单。
(1)16有()个因数。
(2)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是()。
(3)既不是质数,又不是偶数的最小自然数是( );既是质数;又是偶数的数是( );既是奇数又是质数的最小数是( );既是偶数,又是合数的最小数是( );既不是质数,又不是合数的最小数是( );既是奇数,又是合数的最小的数是( )。
(4)一个数最小的倍数是42,这个数是()。
(5)在自然数1,5,10,15,20,40,60,120中,20的因数有();20的倍数有();既是20的因数又是20的倍数的数是()。
(6)质数有()个因数,分别是()和()。
课课练答案五年级下册【篇一:小学数学《课课练》参考答案(苏教版五下)】一、简易方程【点击课堂】第1页二、 x+36=90 4x=100 3x+3.5=17.6 3x=150第2页四、 1. x-150=600 x=750 2. 138-x=16 x=122第3二、 51 60 6.9 4.3第4第5页二、 1. 4x=5.6 x=1.4 2. 3x=60 x=20三、 1. 2.5x=800 x=320 2. 6.5x=520 x=80第6页三、 1. 0.05千克 2. 100元第7页三、 1. 13.5米 2. 1.5千米 3. 略第8页一、 1. 2x+9 2. 2a-4531第9页二、 1. =< 2. >< 3. <>第10第11页一、 1. 4x 5x 3x 2. 2a 4a第12页三、 1. 3小时 2. (1)1.5元 (2)1.5元 3. 102千米或92千米第13页一、 1. 1.5x 2.5x 0.5x 2. a+2 a+4第14第15页二、 1. 6棵 2. 3分钟 3. 小强:9岁妈妈:36岁 4. 5米5. 0.44米第16页三、 1. 140千米 2. 小丽:12岁爸爸:48岁 3. 25千克【拓展应用】第1页 1(等式) 2(等式)第2页 1. 3 2. 3第3页 (1)上衣价钱+裤子价钱=175元 x+68=175 (2)175元-上衣价钱=裤子价钱 175-x=68第4页 15第5页○=6 △=0.4第6页 16 17第7页 65第8页 9岁第9页 50元第10页 30第11页小明15岁,爸爸48岁,妈妈39岁第12页李乐14岁,爸爸42岁第13页 0.16第14页 (x-1)+x+(x+1)=69,x=23,另两个数为22和24。
第15页 4.8厘米第16页 1元75枚,5角25枚【单元练习】三、 1. b 2. b 3. c 4. a 5. a四、 x=0.64 x=21.6 x=4.5 x=6 x=3 x=1.8五、 1. x=6.4 2. x=60 3. x=12 4. x=12 5. x=4.5 6. x=3六、 1. 170名 2. 3米 3. 92棵 4. 60米 5. 4.8厘米 6. 95千米 7. 第一堆200吨,第二吨115吨 8. 0.52元 9. (1)钢笔买了多少支?20支 (2)圆珠笔的单价是多少元?1.5元二、折线统计图【点击课堂】第21页 1. (1)折线 5 (2)8 1 (3)1 8 8 12第22页 1. (1)下降上升 (2)略 (3)减少背投彩电的进货量,增加液晶彩电的进货量。
人教部编版五年级下册数学课课练(全册)1.1 根据平面图形摆几何体1.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )号。
2.一个用小正方体搭成的几何体,下面是从它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。
3.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。
A.5B.6C.7D.8答案提示1.(1) ①⑤(2 )①⑤④⑥2. 8 10 93. A1.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2.一个立体图形,从上面看是,从左面看是。
摆一个这样的立体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
3.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
①②③④⑤⑥(1)( )从正面看是。
(2)从上面看是的是( )。
(3)从左面看是的是( )。
(4)如果从上面看的图形和②一样,用5个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。
答案提示1.D2.5 83. (1)②④⑥;(2)③(3) ①③⑤(4)3观察物体(三)一、填空。
1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从()看从()看从()看2.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是()cm³。
3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是()号和()号。
因数和倍数的认识1.根据算式填空:3×6=18,18是()的倍数, 18也是()的倍数;()和()都是18的因数。
2.按顺序写出所有积是24的整数乘法算式。
1×24=24()×()=24()×()=24()×()=243.写出50以内4的倍数。
50以内4的倍数有:()参考答案1.3 6 3 62. (2 )×( 12 )=24( 3 )×( 8 )=24( 4 )×( 6 )=242.50以内4的倍数有:( 4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、48 )2和5的倍数特征3.2的倍数个位是()。
4.5的倍数个位是()。
3.在□里填合适的数字。
(1)使15□是2的倍数,□里可以填()。
(2)使15□是5的倍数,□里可以填()。
参考答案1.0、2、4、6、82. 0、53. (1)0、2、4、6、8(2)0、53的倍数的特征5.3的倍数的特征是()。
6.42、55、45、51、126、357中3的倍数有()。
3.在□里填合适的数字。
(1)使31□是3的倍数,□里可以填()。
(2)使31□是3的倍数,又是2的倍数,□里可以填()。
参考答案1.各位上数字之和是3的倍数2. 42、45、51、126、3573. (1)2、5、8(2)2、8练习五7.2和5的倍数的特征是()。
8.50以内2、3、5的倍数有()。
3.在□里填合适的数字。
(1)使75□是3的倍数,又是5的倍数,□里可以填()。
(2)使31□是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填()。
参考答案1.个位上的数字是02. 303. (1)0(2)0质数和合数9.判断。
(1)最小的质数是1。
()(2)最小的合数是4。
()10.()既不是质数也不是合数。
3.50以内最小的质数是(),最大的质数是(),最小的合数是(),最大的合数是()。
参考答案1.(1)×(2)√2. 13. 2 47 4 49质因数和分解质因数11.根据算式填空:28=4×7,()和()都是28的因数,()是28的质因数。
人教版小学数学五年级下册课课练一课一练7折线统计图(含答案)一、单选题1.下面的选项中,适合选用折线统计图的是()。
A. 某班学生喜欢参加各种球类运动的人数B. 记录本月蔬菜价格的变化情况C. 统计一名运动员一次测试中各项的成绩D. 各个环保小组搜集废电池情况2.为了清楚地比较雷州市2021年月平均气温的变化情况,最好选用()统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形3.小明从甲地出发往返于相距100km的甲乙两地;根据下图,下面描述错误的是()。
A. 小明往返甲乙两地共休息2次B. 小明往返甲乙两地共用6小时C. 小明从甲地到乙地始终保持相同的速度D. 小明从乙地回到甲地的平均速度为100km/h4.要将某同学语数两科四次测验成绩变化情况绘制成统计图,选择()统计图最合适。
A. 单式条形B. 单式折线C. 复式条形D. 复式折形5.兔子和乌龟进行12千米赛跑,它们从同一地点同时出发,兔子和乌龟跑的距离与时间关系图象如下图所示。
关于图象,下列说法正确的是().A. 兔子的速度始终比乌龟快B. 兔子和乌龟同时到达终点C. 兔子跑的路程比乌龟多D. 兔子在中途原地休息了2小时二、填空题6.折线统计图分为和两种。
7.如果要反映洪泽近10天的最高气温变化情况,可以用统计图;如果想表示一个人每天需要摄入的各种营养所占的百分比,应绘制统计图。
三、计算题9.口算。
7 8- 13= 25+ 56= 67- 16= 310+ 12=1 7+ 16= 49- 13= 18+ 58= 14- 15=10.怎样算简便就怎样算。
(1)53+ 67+ 13(2)67-(47+ 29)(3)56- 35+ 56- 3511.解方程。
(1)x- 56= 512(2)15+x= 920(3)1720-x= 38四、解答题12.某地2019年四月的降水量是50毫米,五月的降水量比四月多25毫米,六月的降水量是四月和五月总降水量的2倍。
数学五年级下课课练答案
一、选择题
1. 下列四个数中,最大的数是()
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
答案:A. 8
2. 下列四个数中,最小的数是()
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
答案:D. 5
3. 下列四个数中,偶数有()
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
答案:A. 8,C. 6
4. 下列四个数中,奇数有()
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
答案:B. 7,D. 5
5. 下列四个数中,最接近10的数是()
A. 8
B. 7
C. 6
D. 5
答案:A. 8
二、填空题
1. 两个数相加,结果是8,其中一个数是3,另一个数是______。
答案:5
2. 两个数相减,结果是3,其中一个数是8,另一个数是______。
答案:5
3. 两个数相乘,结果是24,其中一个数是4,另一个数是______。
答案:6
4. 两个数相除,结果是4,其中一个数是12,另一个数是______。
答案:3
三、计算题
1. 把8加上5,结果是______。
答案:13
2. 把8减去5,结果是______。
答案:3
3. 把8乘以5,结果是______。
答案:40
4. 把8除以5,结果是______。
答案:1.6。
人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。
13是26的因数,26是13的倍数。
25是75的因数,75是25的倍数。
9是81的因数,81是9的倍数。
练习二答案1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。
2、(1)10的因数:1,2,5,10。
17的因数:1,17。
28的因数:1,2,4,7,14,28。
32的因数:1,2,4,8,16,32。
48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。
(2)(答案不唯一)4的倍数:4,8,12,16,20。
7的倍数:7,14,21,28,35。
10的倍数:10,20, 30,40,50。
6的倍数:6,12,18,24, 30。
9的倍数:9,18, 27, 36,45。
3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。
4、15的因数有1,3,5,15。
15是1,3,5,15的倍数。
5、(1)√(2)×(3)√(4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3,6,21,42。
思考题14和21的和是7的倍数;18和27的和是9的倍数。
发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。
第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。
5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。
既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。
发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。
第10页做一做答案3的倍数有24,96。
在24后面可放卡片:0,3,6,9。
在58后面可放卡片:2,5,8。
在46后面可放卡片:2,5,8。
在96后面可放卡片:0,3,6,9。
3.17 整理和复习1.一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米?2.要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少立方分米?3.某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?4.一个长方体,长4米,宽3米,高2.4米,它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?体积是多少立方米?5.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?6.一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重 2.7千克,这块石头重有多少千克?7.学校要砌一道长20米、宽2.4分米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?答案提示1.8×6×4=192(立方厘米)2. 5×5×5×140=17500(立方厘米)17500立方厘米=17.5立方分米3. 40×40×40=64000(立方厘米)64000立方厘米=64立方分米4.4×3=12(平方米)(4×3+4×2.4+3×2.4)×2=57.6(平方米)4×3×2.4=28.8(立方米)5. 80×80×80÷20=25600(厘米)6. 5×5×5=125(立方分米)=0.125立方米0.125×2.7=0.3375(千克)7. 2.4分米=0.24米20×0.24×2=9.6(立方米)9.6×525=5040(块).。