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现代汉语（黄伯荣）课后答案4章第四章词汇“词汇”思考和练习一三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。
“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替，也可跟已知合，如：（1）驼绒平绒呢绒鸭绒（2）驼绒驼毛驼峰驼铃(1)组说明“驼”被“平、呢、鸭”替换，“绒”可跟上述语素组合，(2)组说明可以被“毛、峰、铃”替换；所以“驼”、“绒”是两个语素。
“驼绒中”的“驼”不能被替换，也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合，它不具备语素的资格。
由于语言中同一层次的单位才能组合，语素不能跟非语素组合，所以在这里“驼”也不是语素，“骆驼”只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的自由语素、半自由语素、不自由语素单独作语素的字。
柿素眉蜻狗羊鸭习鹃祝闪平虎狼自由语素：狗、羊、学、祝、闪、平、狼半自由语素：绩、柿、素、眉、虎、鸭、习没有不自由语素。
不能单独作语素的字：蜻、鹃五、划分出下文中的词(在词下划一横线，成语不划，不分析)。
如果是合成词就注明它的构成方式。
（略）六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千踟蹰拮据婀娜腼腆双声词：仓促孑孓恍惚秋千踟蹰拮据叠韵词：灿烂婆娑腼腆音译词：沙发扑克涤纶’七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快认真抓紧房间革命飞快解剖石林开关领袖工人碰壁戳穿司令雪崩动静无论烧饼粉饰体验奶牛牛奶功用用功(一)联合型：人民解剖开关领袖美好丝毫伟大动静衣服功用(二)偏正型：痛快飞快石林雪白工人烧饼粉饰(三)补充型：抓紧房间照明戳穿(四)动宾型：认真革命碰壁司令无论用功(五)主谓型：雪崩体验八、试举出yi音的五个同音语素，用每个语素各造三个合成词，同时注明其结构类型(一)一一定(偏正) 一律(偏正) 统一(补充)(二)衣衣服(联合) 大衣(偏正) 衣领(偏正)(三)依依靠(联合) 依赖(联合) 依然(附加)(四)医医院(偏正) 医术(偏正) 医疗(联合)(五)揖揖让(联合) 作揖(动宾) 拜揖(联合)十、下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分，你认为对吗?①为了完成全年计划，昨天厂里又动了一次员。
第四章词汇第一节词汇和词的结构一、试述词汇在语言中的地位。
答：词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
词汇是语言的建筑材料，没有建筑材料就不能盖房子，没有词汇就不能造句子。
语言是用一个个词按照有关的语法规则组合起来造出种种句子进行交际的。
有人类社会就有语言。
词汇反映着社会发展和语言发展的状况，也标志着人们对客观世界认识的广度和深度。
就一种语言来讲，它的词汇越丰富越发达，语言本身也就越丰富越发达，表现力也就越强。
现代汉语是世界上最发达的语言之一，首先就因为它的词汇是非常丰富的。
二、“他学英语很用功，坚持每天记住15个词汇。
”这话对不对？为什么？答：这种说法不正确。
词汇是一种语言里所有的词和固定短语的总和，是一个范围涵盖很广的词，因此不能用15这个数量词来形容它，这里它要表达的意思是15个单词，所以应该用单词来代替词汇。
三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素，“骆驼”是一个语素。
答：“驼绒”中的“驼”跟“绒”都可为已知语素所代替，也可跟已知合，如：（1）驼绒平绒呢绒鸭绒（2）驼绒驼毛驼峰驼铃第（1）组词说明“驼”被“平、呢、鸭”替换，“绒”可跟上述语素组合。
第（2）组词说明“绒”可以被“毛、峰、铃”替换；所以“驼”、“绒”是两个语素。
“驼绒”中的“驼”不能被替换，也就是说“骆”不能跟任何其他语素组合，它不具备语素的资格。
由于语言中同一层次的单位才能组合，语素不能跟非语素组合，所以在这里“驼”也不是语素，“骆驼”只能算一个语素。
四、分别指出下列字中的成词语素（△）、不成词语素（×）和不能单独作语素的字（○），用三种符号在字下标出。
绩柿素眉蜻狗羊鸭学习鹃祝闪平虎狼答：（1）自由语素：狗、羊、学、祝、闪、平、狼；（2）半自由语素：绩、柿、素、眉、虎、鸭、习；（3）没有不自由语素。
（4）不能单独作语素的字：蜻、鹃。
五、划分出下文中的词（在词下划一横线，成语不划，单纯词不分析），是合成词就注明它的构成方式。
第四章词汇教学目的：理解现代汉语词的构造和词汇发展的途径及其规范，掌握词义的特点和辨析词义的方法，不断丰富自己的词汇，并提高词语的运用能力。
教学重点与难点：语素、词的鉴别；词的构成；词义的构成；义素的分析和运用；基本词汇和一般词汇的区分。
教学时间安排：18学时。
教学方法及手段1.加强理论知识和实际联系。
教学中联系学生运用语言的实际、社会上运用语言的实际。
2.课堂教学采用“启发式”、“互动式”，让学生成为课堂教学的主体，注意培养学生独立思考问题的能力。
教学过程第一节词汇、词汇单位和词的构造一、词汇1、定义：词汇又称语汇，是一种语言中所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
（1）因为固定短语如成语、惯用语、歇后语等在结构与意义的定型化、造句的备用单位等方面与词是等价的，符合语言建筑材料的特点和功能要求，因而成为“词汇”内容不可或缺的组成部分。
我们不赞同“词汇就是词的总汇”或“词汇就是词语的总汇”等将固定结构排除在词汇之外的说法。
（2）特定范围如：某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和。
“老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”等等。
汉语是高度发达的语言，词汇极其丰富。
《汉语大词典》所收词语达37万条。
《现代汉语词典》是以记录普通话词语为主的中型词典，所收词语也有5万余条。
我们应该努力掌握更多的词语，不断提高自己的语言表达能力。
2、积累词汇的三个方法：一、搜集、记录各种类型的词汇。
二、阅读作品。
三、写作。
二、词汇单位（一）语素1、定义：语素是语言中最小的音义结合体。
是组词的基本结构单位。
例如“书”：shu1，成本的著作。
2、音节表现：现代汉语的语素绝大部分是单音节的，如：天、地、河、土。
也有两个音节的，如：踌躇、荒唐、牢骚、参差、尼龙等。
还有三个或三个以上音节的，如：俱乐部、巧克力、乌鲁木齐、奥林匹克。
双音节语素有一部分是从外语借来的，三音节和三音节语素大都是从外语借来的。
3、确定语素的方法：替代法。
第四章词汇一、填空1、_词汇_是一种语言中词和熟语的集合体,_词汇_是构成语言的建筑材料。
2、词_____是最小的能够独立运用的语言单位。
3、基本词具有__稳固性__、_能产性_、_全民实用性_______三个特点。
4、一般词包括________、________、________、________等。
5、熟语包括_______、_______、________、_______等，它们的共同特点是________具有稳固性、______具有完整性。
6、语汇规范的原则包括________原则、________原则和________原则.7、一般而言，一个________就是一个音节、一个汉字。
8、词以________作为构成材料。
9、词由单纯词向________发展，这是汉语词汇发展的一大特点。
10、多音节的单纯词主要有________、________、________、________、________五类。
11、附加式合成词可以分为________和________两种。
12、组合式合成词的构造方式主要有________、_______、________、________、______五种。
13、词义具有________、________、________三个特点。
14、词义派生发展的方式有________、________、________三种.15、多义词在具体语境中都变成了_____________。
16、________是语言中的普遍现象，是语汇丰富发达的标志。
17、能构成反义关系的几个词,必须属于同一_____________，属于同一上位概念的几个矛盾对立的同级_____________.18、“世外桃源”的内部结构关系是_____________。
19、惯用语的实际意义都不能从字面来理解，他们用的都是__________。
20、根据前后两部分的关系，歇后语可以分为________的和________的两种。
第四章词汇一.单项选择题1.“老生常读”中的“老”是（）。
A.实语素，音节B.虚语素，音节C.词，音节D.音节【解析】A “老生常读”中的“老”是实语素，也是音节。
2.“放牧“一词的复合方式属于（）。
A.联合式B.偏正式C.动宾式D.补充式【解析】A 本题考查联合式的复合方式，联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。
本题“放牧”符合联合式复合词的这一概念。
3.下面词例中都为重叠式合成词的一组是（）。
A.刚刚，漫漫，仅仅，偏偏B.匆匆，偏偏，潺潺，灿灿C.纷纷，淡漫，灿灿，起起D.刚刚，姐姐，仅仅，偏偏【解析】D 本题考查重叠式合成词，重叠式由同一个语素前后重叠而成。
这种合成词有的是名词，例如：姐姐、爸爸、妈妈、星星等。
也有些是副词，例如：常常、刚刚、偏偏、渐渐、仅仅等。
4.复合词“海洋，飞跑，傍晚，书本”的结构关系分别是（）。
A.偏正、动宾、补充、联合B.联合、偏正、动宾、补充C.联合、补充、偏正、主谓D.偏正、动宾、联合、补充【解析】B 本题考查复合词的结构，复合词“海洋，飞跑，傍晚，书本”关系分别是联合、偏正、动宾、补充的结构。
5.下面在普通话中其有同音词关系的是（）。
A.因为——音位B.依——医C.是——事儿D.公式——攻势【解析】D 本题考查同音词，同音词是语音形式相同而意义完全不同的词，也称为同音异义词。
本题“公式——攻势”是有其同音词的关系。
6.下列各组词中，都是两极关系反义词的一组是（）。
A.生—死；正确—错误B.动一静；朋友—敌人C.大一小；先进—落后D.高—低；出席—缺席【解析】A 本题考查反义词，词的理性意义相反相对的词叫反义词。
本题属于两极关系反义词的是A答案。
7.对下列词语解释得不切当的是（）。
A.首当其冲—最先受到攻击或遭遇灾难。
B.庸人自扰—本来无事，自己惹出麻烦来干着急。
C.少不更事—年纪轻，经历的事不多，缺乏经验。
D.水落石山—水退了，石头露出来了。
