广州市机电高级技工学校周工作安排表
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广州市机电技师学院2012-2013学年度第一学期德育工作计划本学期学校德育工作的主线是:“自主育德,自我管理,发展创意,快乐成长”。
一、围绕德育工作主线,制定各月主题及工作要点:八、九月份:弘扬广东精神,担当时代重任,书写人生新篇月度工作要点如下:1、主题班会:“弘扬广东精神,担当时代重任,书写人生新篇”2、举办学生干部培训班3、召开学期初班主任工作会议4、举行新班主任培训5、做好开学前各项准备工作,落实学生注册交费6、举行开学典礼7、评选、表彰上学期各项“校园之星”8、12级新生学前教育及军训9、组织开展12级新生心理普查工作10、组织开展文明礼仪教育(方案另附)和学生仪容仪表专项整治活动11、开展“感谢师恩”教师节主题教育活动12、举办2012年校园文化节之宿舍文化设计大赛13、举办“欢度中秋、喜迎国庆”游园活动14、开展国庆假期安全教育工作十月份:传承文明,爱我中华,争当美德少年月度工作要点如下:1、主题班会:“传承文明,爱我中华,争当美德少年”2、举办庆祝建国六十三周年征文、演讲、合唱比赛3、组织学生观看爱国主义教育影片4、举办入团积极分子培训班5、组织成人宣誓、青年志愿者新会员入会宣誓仪式6、开展“美德少年”星级评选活动(方案另附)7、召开12级新生代表座谈会和后进生帮教会议8、组织开展法制、安全教育进校园活动9、加强秋季流行性疾病的防控工作十一月份:倡导节能环保,践行低碳生活,共建绿色校园月度工作要点如下:1、主题班会:“倡导节能环保,践行低碳生活,共建绿色校园”2、举办“心理调节中心”启动仪式3、开展第二十二届“119”消防宣传周活动4、开展低碳环保宣传教育活动(方案另附)5、举办2012年校园文化节之服装设计比赛专场表演秀6、召开宿舍恳谈会7、组织开展感恩教育系列活动(方案另附)8、2012年体育节十二、一月份:守纪勤学、争创佳绩,凝心聚力、献礼校庆月度工作要点如下:1、主题班会:“守纪勤学、争创佳绩,凝心聚力、献礼校庆”2、开展“我向大家推荐一本好书”校园读书活动3、举办2012年校园文化节汇报演出暨闭幕式4、组织学生参加“校庆活动日”系列活动5、开展“诚信教育,创建诚信校园”活动6、进行期末考试动员及相关准备工作7、召开学生干部座谈会8、召开学生社团工作总结暨表彰大会9、开展假期安全教育及假期生活指导10、举行散学典礼二、具体措施:(一)以礼仪教育为突破口,提高学生道德素质“礼”,由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,人们共同遵守的礼节。
技工学校教师周工作计划第一周周一:上午:课前准备,检查教室设施和教学工具,准备本周的课程安排和教学材料。
下午:进行教学工作,开展职业技能课程教学,讲解课程内容,进行示范操作。
周二:上午:承接上节课程内容,进行实操训练,引导学生动手操作,指导学生掌握技能要点。
下午:备课,编写本周技能操作的考核内容和方式,准备实训环节所需材料和工具。
周三:全天:参加学校组织的教研活动,与其他教师交流分享教学方法和经验,学习和借鉴其他教师的教学技巧。
周四:上午:进行课程复习,对学生掌握的技能进行检测和评价。
下午:为学生进行技能操作指导,并及时给予反馈和建议,帮助学生解决遇到的问题。
周五:上午:进行技能操作考核和评估,记录学生的操作表现以及技能掌握情况。
下午:为学生进行毕业项目设计指导,并规划未来的就业方向,进行职业规划指导。
第二周周一:上午:开展职业素质教育,进行职业道德和职业规范的讲解和引导。
下午:进行安全生产教育,教授急救常识和事故预防知识。
周二:上午:与企业合作单位进行实习就业对接,为学生联系实习或就业岗位,组织实习安排和准备。
下午:为学生进行面试技巧培训,指导学生如何进行面试,提升他们的就业能力。
周三:上午:进行职业技能大赛培训,为有意参加技能赛事的学生进行指导和训练。
下午:审核学生实习报告和毕业设计,并提出修改建议和意见。
周四:上午:进行实习督导,了解学生实习情况,保证实习的顺利进行。
下午:进行学生综合素质评价,对学生的学习态度、职业素养进行全面评估。
周五:上午:进行学生情况总结和反馈,为每个学生制定个性化的成长方案和学习计划。
下午:准备下周的课程内容,整理本周教学工作的总结报告。
第三周周一:上午:继续上节课程,承接上周内容,进行实操训练,引导学生动手操作,指导学生掌握技能要点。
下午:备课,修改本周技能操作的考核内容和方式,准备实训环节所需材料和工具。
周二:上午:进行职业技能教学,讲解课程内容,进行示范操作。
广州市机电高级技工学校学生会工作条例第一章总则第一条为了使广州市机电高级技工学校学生会工作进一步走向制度化、规范化,在校团委的领导下更好地服务广大同学,依据《广州市机电高级技工学校学生会章程》特制定本条例。
第二条本条例对本会所有成员具有效力。
第二章部门设置第三条广州市机电高级技工学校学生会是在广州市机电高级技工学校团委指导下的全校学生群众自治组织,是党、团联系广大学生的桥梁和纽带,是培养学生社会工作能力的重要场所。
各系学生会是校学生会的二级组织;班级委员会是校学生会、系学生会在学校的最基本单位。
第四条根据《广州市机电高级技工学校学生会章程》,校学生会设立主席、副主席及秘书处、纪检部、学习部、综合信息部、文体部、女生部、生活部、宿管部、学生权益部。
秘书处设秘书长一名、副秘书长、秘书若干名;各部设部长一名,副部长、干事若干名。
各系学生会参照校学生会架构并结合各自实际设置主席、副主席及相应部门;系学生会主席自然当选为校学生会副主席;班委会成员包括:班长、副班长(分别为考勤副班长、卫生副班长)、学习委员、生活委员、文体委员、安全信息委员、心理委员。
第三章岗位责任制第五条民主集中制原则:(一)本会全体成员在委员会的统一领导下开展工作。
重要问题由委员会讨论决定。
(二)本会各部门负责人,对于重要问题,必须征求本部门成员意见,并报请委员会批准。
第六条学生会岗位职责:(一)主席团:1、全面主持本会工作。
代表本会与各级党、团组织进行沟通和联系;2、关心全体成员的思想和学习情况,听取广大同学的意见和要求;3、负责各部长的考评工作,要求严肃认真,做到公平,公正,公开;4、领导和评定本会各部门各系学生会工作;5、授权委员会成员代行全部或部分职权。
(二)学生会秘书处:1、协调本会各部门之间关系,协助常委会开展工作;2、处理学生会的日常事务,协调内部关系,负责内部人事管理及秘书处管理;3、负责学生会的物资、财务管理;4、负责起草本会有关文件、材料,做好各种档案整理保存工作;5、汇总本会各部门、系学生会的工作总结;6、安排学生会部长值班,及时听取同学们各方面的意见,及时处理有关工作,接待来访人员;7、综合本会各部门、各系学生会所反映的情况,对本会各部门、系学生会的各种请示进行批复,做好本会与系学生会的沟通工作。
广州市机电高级技工学校文件穗机高技〔2010〕35号关于印发《2010-2011学年度第一学期学生德育工作计划》的通知各部门:为加强学生思想教育,不断推进我校学风和校风建设,经学校德育工作委员讨论,特制定我校《2010-2011学年度第一学期学生德育工作计划》。
望各部门结合实际工作,认真贯彻落实。
特此通知。
附件:《2010-2011学年度第一学期学生德育工作计划》二○一○年九月一日附件2010-2011学年度第一学期学生德育工作计划2010-2011学年度第一学期学校德育工作的主线是:“迎炫彩亚运光芒,兴博学尚礼风范,塑机电学子形象”。
一、围绕德育工作主线,制定各月工作要点(一)八月份、九月份:规划人生,成就未来;立志成才,报效祖国通过军训和学前教育,在新生中开展专业思想教育和职业生涯规划教育,帮助学生树立正确的专业观念和就业观念、端正学习态度、明确学习目的;另组织校规校纪学习,增强纪律意识,教育新生团结互助、理解宽容、真诚相待,严禁拉帮结派、打架斗殴,为维护社会稳定作贡献,并以良好的精神面貌投入到新学期的学习、生活中。
同时,把文明礼仪教育与行为规范教育、传统美德教育等教育实践活动紧密结合起来,在全校学生中有针对性地开展教育活动,切实提高他们的思想道德素质,养成良好的文明行为举止和行为习惯。
此外,为丰富学校精神文明建设的内涵,提升学校的文化品位,增强全校师生的凝聚力和热爱学校的自豪感,本学期将把“唱响校歌”作为德育工作的重要内容来抓,进一步激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感。
具体工作如下:1、主题班会:“规划人生,成就未来;立志成才,报效祖国”2、新生军训(迎新晚会)及学前教育;举办第三期学生干部培训班3、开学典礼4、组织“文明礼貌教育”活动5、结合教师节,开展内容丰富的尊师重教活动6、举行“迎国庆、贺中秋”游园晚会7、召开团学双代会8、国庆假期安全教育(二)十月份:唱响青春展激情,拥抱祖国庆华诞以庆祝祖国成立61周年为契机,积极开展“百歌颂中华”歌咏比赛,并以此活动为载体,宣传和弘扬民族精神,增强学生的国家意识和公民意识。
广州市机电高级技工学校穗机高技〔2008〕31 号签发:张可安广州市机电高级技工学校首问责任制第一条为保证学校工作正常有序开展,进一步改进工作作风,规范服务行为,增强学校教职员工的责任意识和服务意识,提高工作效率和服务质量,树立学校的良好形象,展示机电水平,践行“让顾客在我们完美的服务中享受快乐”的宗旨,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门和全体教职工。
第三条首问责任制以“首问负责、对口接待”为原则。
首问责任人在接待顾客时,无论其所询问、反映的内容是否与本人职责有关,都要为顾客着想,文明礼貌、热情接待;严禁冷漠待人、推诿扯皮,严禁使用“不知道”、“不清楚”、“不归我管”等生硬语言推脱首问责任或敷衍顾客,要充分体现机电高技工作人员的好品德、高素质和乐于助人的精神风貌。
第四条首问责任人是指顾客以来访、来电、来信、来文、传真、邮件等形式咨询事项、办理事务、反映问题、提出意见时,在岗接受询问、接收来文、信件、传真、邮件的首位工作人员。
顾客指除本人以外的所有人。
第五条首问责任人的对内职责:是指在向全体师生及工作人员提供服务行为时,首位接听电话(含咨询、查询、举报、投诉)或直接接受来文、接待咨询办事的人员应该以主动热情地态度,对来电、来访人员提出的有关事项必须及时、认真地予以解答、引荐、办理,把问题解决在首次办理环节的一种对内职责。
1.对内首问责任制实行主任负责制,各部门要严格执行本制度。
主任要带头执行首问责任制,并负责检查、督促本部门责任制的执行,部门受到问责时,首先追究主任责任并追究首办人责任。
校领导按分管范围负责抓好各部门首问首办理责任制的落实。
2.校内人员咨询或办理事项属于首问责任人职责范围内的,工作人员不得以“我现在很忙”、“这件事我不清楚”、“这件事不归我们管”、“请你去找××部门或××人”等理由,或者以其他任何理由,拒绝顾客的询问,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。