浙教版科学七年级上册.ppt
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浙教版科学七年级上册全册课件浙教版科学七年级上册全册课件第一单元科学入门第一章科学在我们身边第一节走进科学实验室一、科学实验和观察1、科学实验:在科学研究中,科学家通过实验来验证他们的假设和理论。
实验可以提供证据,帮助科学家改进他们的理论,并发展新的理论。
2、观察:观察是科学研究的基础。
科学家观察自然现象,以及人类活动对其的影响。
观察可以帮助科学家理解事物是如何运作的,并形成新的假设和理论。
二、实验室安全规则1、始终保持实验室整洁。
2、在实验室不要穿宽松的衣服,尤其是当进行实验操作时。
3、不要在实验室吃东西或喝饮料。
4、使用实验室设备前,务必先熟悉操作规程。
5、不要触摸不知名的试剂或药品。
6、始终保持水源清洁,避免污染。
7、实验结束后,要将实验器材清洗干净,并摆放整齐。
三、常用实验器材1、量筒:用于测量液体体积。
2、烧杯:用于加热液体或固体。
3、试管:用于混合少量试剂或进行化学反应。
4、试管夹:用于夹持试管。
5、烧瓶:用于加热大量液体或固体。
6、试剂瓶:用于存储试剂。
7、滴管:用于添加少量试剂。
8、天平:用于测量物体的质量。
第二节科学是怎样的学科一、科学的特点1、科学是建立在观察和实验的基础上的。
2、科学是累积知识的学科,它需要科学家一代一代的积累和推进。
3、科学是可证实的。
如果一个假设不能被证实,那么它就不是科学的。
4、科学是不断发展的。
新的证据和理论不断推动科学发展,因此科学是一个不断发展的过程。
二、科学的研究领域1、物理学:研究物质运动和力学规律。
2、化学:研究物质的组成、性质和变化规律。
3、生物学:研究生命现象、生物种类和生态系统的科学。
4、地学:研究地球的构造、地球历史和变化规律的科学。
5、天文学:研究宇宙中天体的运动和变化规律的科学。
6、工程学:应用科学原理和技术,设计、制造和维护各种工程设施的科学。
第三节怎样学好科学一、培养对科学的兴趣1、对自然现象保持好奇心和兴趣,这是学习科学的动力。