如何快速唱好视唱
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视唱注意事项视唱是音乐学习中非常重要的一项技能,它可以帮助我们更好地理解音乐,提升音乐表达能力。
然而,在进行视唱时,我们需要注意一些细节和技巧,以确保我们的训练效果更好。
下面就是视唱注意事项的一些重要内容。
要注意音准。
音准是视唱的基础,也是最基本的要求。
我们需要准确地把握每个音符的音高,保持准确的节奏感。
在进行视唱训练时,可以通过弹奏钢琴或使用音准器等工具来辅助。
同时,我们还可以通过大量的练习来提高音准感,例如唱几个音的音阶,唱一些简单的旋律等。
要注意节奏感。
节奏是音乐的灵魂,也是视唱中非常重要的一部分。
我们需要准确地把握每个音符的时值,并能够稳定地按照规定的节奏进行演唱。
在进行视唱训练时,可以通过打节拍器等工具来辅助。
此外,多听一些有节奏感的音乐,多唱一些有规律的旋律,也可以帮助我们提高节奏感。
接下来,要注意歌词的准确发音。
在进行视唱时,歌词的发音也是非常重要的。
我们需要准确地发出每个音节,并注意连读和重音的处理。
为了提高歌词发音的准确性,我们可以多听一些原声歌曲,注意歌手的发音和表达方式。
同时,也可以通过模仿和跟唱的方式来训练自己的发音技巧。
要注意音乐表达和情感的传达。
视唱不仅仅是准确地演唱音符和歌词,更重要的是能够将音乐中的情感传达出来。
在进行视唱时,我们需要通过音色、音量、音程和音符的延音等手段来表达音乐中的情感。
同时,我们还可以通过理解歌曲的背景和情节,来更好地理解音乐的表达方式,从而更好地进行视唱训练。
要注意视唱的持续性和耐心。
视唱是一个长期的过程,需要我们持续地进行训练和练习。
在进行视唱训练时,我们可能会遇到一些困难和挫折,但是我们要保持耐心和坚持,相信自己的能力,并且相信通过持续的努力,我们一定能够取得进步。
视唱是一项需要细心和耐心的技能,通过注意音准、节奏感、歌词发音、音乐表达和持续性等方面的训练,我们可以提高自己的视唱能力,更好地理解和表达音乐。
希望以上的注意事项能够对大家在视唱训练中有所帮助。
浅谈视唱练耳学习中的几种练习方法视唱练耳是学习音乐的必备功课,是对音乐理解和演奏技巧的提升有重大帮助的。
视唱和练耳是两种互相关联的技能,可以通过一些特定的练习方法帮助学生提高自己的技能水平。
1.唱出音符唱出音符是视唱练耳中最基本的练习方法之一。
这种方法基于一个基本的原则:观察乐谱并唱出你看到的音符。
首先,选取一个简单的乐谱,并使用手指或者指针标记每个音符的位置。
接着,唱出每个音符,并根据你的听觉记忆与取得的印象确认你所唱的音符是否符合要求。
这种方法可以帮助你提高音高的分辨能力以及感知所有音符的长短和音高。
2.练习锻炼耳朵的灵敏度练习耳朵的灵敏度是视唱练耳非常重要的一部分。
要想做到这一点,你需要花时间听不同音乐曲风中的音乐。
你可以选择听自己喜欢的音乐,或者是针对一些特定的乐曲进行研究。
当研究时,试着听出曲中的不同声部的声音并加以区分。
重复执行此项任务有助于你的听觉感知和乐感的提高。
3.音符转移音符转移是一项需要高度关注的技能。
这种方法旨在培养视唱中快速在音符之间的转换能力。
这需要你的迅速反应能力和手指灵活性的提高。
执行音符转移练习,最好选取初始乐谱,在视唱过程中,每个音符唱过后,立刻将手指放下放在下一音符的位置之上。
一旦乐谱停顿,你可以重新收回手指并继续执行本练习。
4.练习音高的调整另一个视唱练耳方法就是音高调整。
这种训练方法的目的是加强你的音高感觉和听觉分辨能力。
在你的视唱练习期间,可能会偶尔出现不准的音符,这时你需要下意识地范围调整音高(向上或向下)以得到正确的音符。
此项技能可以训练你的听觉反应能力以及采取有利的即时改变音调的方法。
5.做模拟练习还有一种方法就是模拟练习。
这种方法是通过不断模拟各种听起来各种复杂度的音乐曲目进行练习的。
这个技巧可以训练你对音乐节奏的感觉,慢慢听出其中的细节差别,并且提高视唱音乐和打击乐器的水平。
视唱练耳是一个需要不断训练和发展的技能。
随着不断的练习,你可以使自己的技能不断提高,同时,也可以提升自己的音乐品味和创意。
视唱节奏训练100条视唱节奏训练是音乐学习中非常重要的一部分,通过视唱节奏训练,可以提高音乐学习者的节奏感和音乐理解能力。
下面将介绍100条视唱节奏训练的方法和技巧。
1. 先从简单的开始,逐渐增加难度。
对于初学者来说,可以从简单的2拍或4拍的节奏开始,然后逐渐增加复杂度,例如8拍或16拍的节奏。
2. 使用节奏练习软件或APP。
现在有很多专门用于节奏训练的软件或APP,可以帮助学习者提高节奏感。
通过听音乐并按照节奏进行击打,可以更好地培养节奏感。
3. 练习分解节奏。
将一段复杂的节奏分解成小节,逐个击打并逐渐加快速度。
这样可以更好地掌握节奏的细节和整体感。
4. 练习不同的节奏模式。
音乐中有很多不同的节奏模式,例如三连音、四连音等。
学习者可以专门练习这些节奏模式,提高对不同节奏的识别和演奏能力。
5. 练习不同速度的节奏。
音乐中有快速和慢速的节奏,学习者可以通过练习不同速度的节奏,提高对不同速度的适应能力。
6. 练习多种乐器的节奏。
不同乐器有不同的节奏演奏方式,学习者可以通过学习多种乐器,提高对不同节奏的理解和演奏能力。
7. 练习和声节奏。
和声节奏是指在多声部音乐中,不同声部之间的节奏关系。
学习者可以通过练习和声节奏,提高对多声部音乐的理解和演奏能力。
8. 练习唱歌和节奏。
唱歌时要和节奏保持一致,学习者可以通过练习唱歌和节奏的配合,提高对节奏的感知和掌握能力。
9. 练习节奏的变化。
音乐中的节奏往往是变化多样的,学习者可以通过练习节奏的变化,提高对复杂节奏的理解和演奏能力。
10. 练习节奏的延长和缩短。
有时音乐中的节奏会有延长或缩短的情况,学习者可以通过练习节奏的延长和缩短,提高对节奏变化的感知和掌握能力。
11. 练习和声的节奏。
和声是指不同音符之间的时间关系,学习者可以通过练习和声的节奏,提高对和声的理解和演奏能力。
12. 练习节奏的强弱变化。
音乐中的节奏强弱变化很常见,学习者可以通过练习节奏的强弱变化,提高对音乐表达的理解和演奏能力。
浅谈视唱练耳学习中的几种练习方法视唱练耳是音乐学习中非常重要的一部分,它不仅能够帮助我们提高音乐听觉,更能够增强我们的音乐素养和演唱能力。
针对视唱练耳的学习,有许多种不同的练习方法,下面我将结合自己的学习经验,浅谈几种视唱练耳学习中的常见练习方法。
一、旋律唱跟练习旋律唱跟是视唱练耳的基础训练,它通过分析和模仿旋律,帮助我们逐渐提高对旋律的把握和掌握能力。
在练习旋律唱跟时,我们可以选择一些简单的曲目,比如儿童歌曲、民歌等,然后逐句逐句地模仿原唱,尝试跟随音乐走。
在这个过程中,我们需要注意听准每一个音符的高低、时值和连贯性,同时也要保持音准和节奏的准确性。
可以选择一些简单的音阶练习,比如C大调音阶、G大调音阶等,来加强音准的控制和熟悉不同音阶的特点。
通过不断地练习,我们的旋律唱跟能力会越来越提高,同时也为练习更复杂的旋律打下了基础。
二、音程训练音程训练是视唱练耳中非常重要的一个环节,它能够帮助我们更好地把握音乐中的音高变化和音程跳跃。
音程训练的基本方法是通过模仿和练习不同的音程组合,来加强对音程的识别和掌握。
在练习音程时,我们可以利用钢琴、吉他等乐器,或者通过音乐软件来播放不同的音程,然后尝试模仿、跟唱。
音程练习可以选择简单的纯音程、变音程或者高级的扩展音程,通过不同难度的音程练习,来逐步提高音程的识别和灵活运用能力。
在音程练习中,我们也可以借助一些视唱练耳的乐谱,比如《视唱练耳指导书》,来练习不同的音程组合,加深对音程的理解和运用。
视唱练耳学习中的几种练习方法,包括旋律唱跟练习、音程训练、和声训练和节奏训练,都是非常重要和必不可少的。
通过不断地练习和积累,我们的视唱练耳能力会得到很大的提高,同时也为日后的音乐学习和演唱打下了坚实的基础。
希望大家能够在日常的音乐学习中,注重视唱练耳的训练,从而提高自己的音乐素养和演唱能力。
【2000字】。
视唱练耳小技巧视唱练耳是音乐学习中非常重要的技能,它涉及到对音高、音程、和弦、节奏和音乐表现力的训练。
以下是一些视唱练耳的小技巧,希望能对你有所帮助。
1. 音高和音程的识别:(1)用唱名来识别音高,例如“do、re、mi、fa、sol、la、si”。
这种方法可以帮助你建立音高和唱名之间的联系。
(2)通过唱准半音和全音来训练音准。
半音是两个相邻的音高之间的最小距离,全音是两个半音之间的距离。
唱准半音和全音有助于你更准确地识别和演唱音高。
(3)通过听音来训练音高辨别能力。
可以听一些简单的音阶或音程,然后尝试识别它们的高低顺序。
2. 和弦的识别:(1)了解基本的三和弦和七和弦,例如C大调中的C、Dm、Em、F、G、Am和Bdim。
记住这些和弦的构成音,有助于你更快地识别和弦。
(2)通过听和弦转位来训练和弦识别能力。
和弦转位是指将和弦中的音以不同的顺序演奏,听起来的感觉会有所不同。
通过听不同转位的和弦,可以更好地识别和弦。
3. 节奏的识别:(1)通过用手拍打节奏来训练节奏感。
可以听一些简单的节奏型,然后尝试用手拍打出来。
(2)通过听写节奏来训练节奏识别能力。
可以听一些简单的节奏型,然后尝试写下来。
这有助于你更好地识别和理解节奏。
4. 音乐表现力的训练:(1)通过听音乐来感受音乐表现力。
可以选择一些不同风格的音乐,例如古典音乐、流行音乐、摇滚音乐等,然后尝试感受它们的表现力和情感。
(2)通过模仿来学习音乐表现力。
可以听一些优秀的歌唱家或演奏家的表演,然后尝试模仿他们的表演方式和风格。
这有助于你更好地理解和学习音乐表现力。
5. 视唱练耳与其他技能的结合:(1)与乐理知识结合:理解乐理知识(如音阶、音程、和弦、节奏等)可以帮助你更好地理解视唱练耳的原理和概念。
(2)与声乐技巧结合:声乐技巧如呼吸、发声、共鸣等可以帮助你在视唱练耳训练中更好地掌握音高、音色和音量等方面的技巧。
(3)与听觉训练结合:听觉训练包括听音辨识、听写、听觉记忆等,可以帮助你提高对音乐的感知和理解能力,从而更好地掌握视唱练耳技能。
浅谈视唱练耳学习中的几种练习方法
视唱练耳是音乐学习中的一项重要技能,是培养音乐感觉、增强音乐理解能力、提高
演唱技巧的必备训练。
视唱练耳学习的方法有很多,下面为大家介绍几种常用的练习方
法。
一、反复练习单个音符
这是最简单的练习方法,可以帮助你熟悉不同的音高,从而提高准确度。
首先,选取
一个音高,连续唱出该音高,并且保持稳定。
然后再选取另一个音高,重复此操作。
可以
反复进行此项练习,从而将不同的音高牢记于心。
二、歌曲分段练习
歌曲可以分成不同的部分来练习。
首先,选择一首曲子,并将其分成两个或三个部分。
根据指示唱出每个部分,才能进入下一个部分。
这种方法可以让你逐步熟悉曲子,并确保
你的演唱没有跳跃或错误的部分。
三、两个相同的音高的比较
此种方法适合初学者,可以帮助学习者区分不同音的音高。
选取一个音高,先唱一遍,然后再唱一个相同的音高,通过比较两个音高的高低和音质的较差,以感受和识别音高。
四、声部对唱
声部对唱是一种非常好的练习方法,此方法可以帮助学习者学习到如何分辨不同的声部,并且慢慢自然地进入到唱歌的氛围中。
声部对唱就是让两个人分别唱两个不同的声部,通过对唱促进唱歌能力的发展。
五、调式识别
熟悉不同的调式是唱歌基础中的一个重要组成部分。
唱调式就是选取一个旋律,并唱
出该旋律所有线上和线下的音,从而可以听到哪些音符组成了一个调式。
此方法可以帮助
学习者逐步熟悉不同的调式,从而提高准确性。
视唱练耳教程
视唱练耳是一种训练音乐听力和歌唱能力的有效方法。
通过视唱练耳,你可以提高对音高、音程、节奏和音色的感知能力,从而能够更准确地听出音乐中的旋律和和声,进而能够更自信地演唱歌曲。
下面是一些视唱练耳的方法和技巧,希望对你有所帮助:
1. 音阶练习:从最基本的音阶开始,按照音阶的升降顺序逐个练习。
可以选择不同的调式和音程进行练习,逐渐提高难度。
在练习过程中,可以用手指或唇齿模拟音高的升降。
2. 和声练习:选择一段简单的旋律,并根据旋律做出与之和谐的音程。
例如,假设旋律是CDEFG,你可以在旋律的每个音符上选择与之和谐的音程(如C、E、G、A等)。
通过这样的练习,你不仅可以锻炼听音的准确性,还可以培养对和弦的感知。
3. 节奏练习:通过听唱节奏,模仿并跟随节拍。
可以选择一段有规律的节奏,如4/4拍的四分音符节奏,逐渐提高难度。
在练习过程中,可以用手拍节奏或者跟着音乐的节奏进行身体活动,提高对节奏的感知和掌握能力。
4. 听弦乐练习:找一首你喜欢的弦乐曲,用耳朵仔细聆听其中的旋律和和声。
可以逐渐提高曲目的难度,从简单的小提琴曲目到复杂的交响乐。
通过多次聆听和分析,你可以更好地理解和感受弦乐的独特音色和表现力。
最重要的一点是持之以恒地进行视唱练耳。
每天坚持一定的时间进行练习,不仅可以提高听音和歌唱能力,还可以培养音乐感知和表达的自信心。
同时,记得在练习过程中保持放松和愉快的心情,享受音乐带给你的美妙体验。
简谱视唱训练简谱视唱训练是研究音乐的重要一环,可以帮助研究者提高音乐听力和音乐理解能力。
通过简谱视唱训练,研究者可以更好地理解音乐的旋律和节奏,并能够准确地演唱出来。
这对于研究音乐乐器、作曲和歌唱都具有重要作用。
简谱视唱训练的方法和技巧1. 简谱基础知识:在进行简谱视唱训练之前,首先需要掌握简谱的基本知识,包括简谱符号和简谱音阶。
这样才能准确地读取简谱并理解其中的音符和音程。
2. 听唱练耳:通过反复听唱音乐作品,尽量准确地模仿其中的旋律和节奏。
这样可以培养音乐听觉和音高感,提高准确领悟音乐的能力。
3. 分解视唱:将一段音乐分解为小节或小组进行视唱练。
先通过阅读简谱了解音符和节奏,然后逐渐提升难度,尝试更长的音乐片段进行视唱练。
4. 节奏练:除了旋律,节奏也是简谱视唱训练的重要组成部分。
通过练各种不同的节奏模式,培养对音乐节奏的敏感度,提高准确演唱音乐的能力。
5. 反复练:简谱视唱训练需要反复练,只有通过不断的练才能不断提高。
建议每天抽出一定时间进行简谱视唱训练,坚持练将有助于加深对音乐的理解和掌握。
简谱视唱训练的益处1. 提高音乐听力和音高感:通过简谱视唱训练,研究者可以逐渐培养出准确领悟音乐的能力,提高音乐听力和音高感。
2. 加深对音乐的理解:简谱视唱训练可以帮助研究者更好地理解音乐的旋律和节奏,从而加深对音乐的理解和掌握。
3. 增强演唱能力:通过简谱视唱训练,研究者可以提高准确演唱音乐的能力,无论是在研究乐器、作曲还是歌唱方面,都会得到显著的提升。
综上所述,简谱视唱训练对于学习音乐和提高音乐能力具有重要意义。
通过掌握简谱基础知识,进行听唱练耳、分解视唱和节奏练习,并坚持不懈地进行反复练习,学习者可以逐渐提高音乐听力和音高感,加深对音乐的理解,并显著增强演唱能力。
视唱练耳音准不好怎么办视唱练耳音准不好怎么办1:音阶练习采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
视唱练耳音准不好怎么办2:音程的模唱与构唱要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。
降7。
再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。
构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
视唱练耳音准不好怎么办3:和弦连接练习可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。
分别在各个调性调式上用固定调练习。
这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义。
视唱练耳音准不好怎么办4:二声部的视唱练习二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部市场的音调的准确性并增强自己的音乐表现力。
另外:视唱练耳关键要看你是首调概念还是固定调概念,一定要分清,我们班有一个同学视唱用首调,因为她音准不好,但是她听音却用固定调,老师都觉得很奇怪!如果你的固定调感觉很强那么根据标准音找,那么对于听和弦应该不会很难,不过一般都是首调感觉,我也是,简单的和弦很好听,对于难的和弦我用的方法是先听出和弦的性质,和弦三个音你总会听出一个音吧,一般是低音或高音,根据标准音确定好一个音后,再根据你先前判断的性质,一个和弦就会准确无误的听出,别看我说的繁琐,实践一下你就会觉得很有效!对于听旋律第一遍一定要听出它的调号来,最好也听出拍子,是首调的很容易就能唱出旋律,再根据最后一个音和给出的标准音,根据首调概念也很好找出是什么调来!。
初级视唱教程
视唱练习是一种有效的音乐技能训练方法,通过视觉和听觉相结合,培养乐感和音乐感觉。
以下是初级视唱教程:
1. 熟悉音阶:先熟悉自然大调和小调的音阶,尤其是Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si,可以通过吟唱这些音符或找一些简单的曲子加强记忆。
2. 认识节奏:学习识别不同节奏,掌握各种常见的节奏,在唱歌和伴奏的过程中能够准确把握。
3. 练习单音唱:练习唱单音,即一个音符一个音符地唱,可以从简单的五线谱上开始,逐渐增加难度。
4. 唱简单的曲子:选择一些简单的曲子进行练唱,先唱一个声部,然后唱整个乐曲。
5. 准确掌握唱法:需要注重音准和节奏,同时要注意发音和声音的运用。
6. 挑战双声部唱法:逐渐增加双声部的曲目,练习同时较准确地唱出两个声部的不同音符和节奏。
7. 提高视唱速度:练习提高视唱速度和准确性,让自己能够更快地吸纳和演绎乐曲。
8. 坚持练习:视唱需要长时间的练习和坚持,每天坚持一定的练习时间,逐渐提高自己的技能水平。
如何快速唱好视唱?
视唱训练的主要形式是边看谱边唱出旋律,所以称作“视唱”。
学习视唱的目的,不仅是培养识谱能力,更重要的是通过视唱训练,培养多种音乐感觉——音准感、节奏感、调性感等等。
同时,学习视唱也能帮助你接触更多的音乐作品。
视唱时,眼睛的“视”(看)与嘴巴的“唱”之间的关系,应该是“视”先于“唱”。
也就是眼睛要看在前面,先行一步。
不能看一个音唱一个音,以致于结结巴巴,唱得不连贯、不通顺。
更要注意的是:不光是眼睛、嘴巴在起作用,还必须用耳朵去“听”,要逐渐学会用听觉来控制自己所唱的音高、节奏、快慢等。
与此同时,视唱还要用手打拍子,以帮助掌握速度、唱准节奏,做到“口唱”、“耳听”、“脑想”、“心记”、“手划拍”。
这样一来,视唱的时候,你就得调动身体的四个部分——眼睛、嘴巴、耳朵和手,使它们协调一致、配合得当。
视唱唱曲之前,还要做到几个“看清”。
那就是:看清是几拍子、看清是什么调、看清是什么速度、看清用什么表情、看清全曲的难点在什么地方。
做到心中有数,准备就绪了再正式开口唱。
视唱主要解决的就是:基本的音准问题和节奏问题,但在此基础上也应该注意音乐的表现力方面等。
从整体上必须要分出它是什么调式、它是什么曲式,以及此曲中的难点在什么地方。
分析完之后还要进一步的进行局部分析。
如:旋律中的高低与明暗的对比,应该注意的力度和表情记号,在上行旋律中声音要自然的渐强,下行时声音要自然的渐弱等。
把每一首视唱都当作一首优美的歌曲来演唱。
只有这样,才能充分表现所唱曲目的风格及其要表达的含义。
通过对唱、弹、听、写、敲击等教学方法的学习及实践后,要让学生养成以严格的态度来要求自己进行视唱训练。
还要求学生必须具备持之以恒的精神来提高自己的视唱水平。
培养学生过硬的基本功,并结合音乐实践(意指选用具有完整性特点的教学内容。
如具有典型意义的音乐作品或音乐片断,以及视唱、听写的材料。
)使学生能从实践中体会音乐,将技术性和艺术性紧密的结合起来,使学生在接受艺术熏陶的同时,也能逐步的掌握各种音乐艺术技能。
视唱部分则又可分为节奏视唱、单声部旋律视唱、多声部旋律视唱及带伴奏的单声部和多声部的旋律视唱等。
其中亦可细分。
视唱与听音有密切联系,相互统一。
其中听音部分大致可分为单音的听辨、连续单音听辨、单个音程、和声音程连接、单个和弦、和弦连接、节奏的听辨以及旋律听写等方面。
视唱还包括对音乐表情的阐述。
除音准、节奏之外,还有一项不可缺少的因素就是音乐表情,即对作品的处理方法。
这一点亦是不可或缺的。
对于视唱练耳的学习,可以加强音乐学习者对其音乐专业的实践能力,对他们学习其他的基础课程以及自身专业的学习及发展具有重要意义。
视唱即读谱唱歌。
识谱之后,就要学会唱谱,唱名法有两种,首调唱名法和固定唱名法。
首调唱名法用do、re、mi、fa、so、la、si七个唱名来唱任何调的七个音级。
固定唱名法则是任何大调、小调的唱名均以C大调的音阶为标准,不能随调移动,五线谱以固定唱名法为多。
俗话说熟能生巧,各种技巧都是在基本功的基础上发展而成的。
所以,基本功的训练是教学中非常重要的环节。
而音准、节奏的练习,就是视唱练耳这门课的基本功,在练习视唱时,首先要把音准练习放在首位,音准是最重要的,要唱准音阶,可以借用钢琴等单准固定的乐器,来帮助寻找音高和节奏,以达到音准较好的程度。
节奏的训练可采取击拍和划拍相结合,下拍肯定,拍点清楚,动作放松,由简单、单一的节奏型到复杂、混合的节奏型,要从开始就认真培养学生对各种节奏型具有整体感。
视唱练习中注意这几个问题:
(1)视唱时应以放松的、自然的声音为最好,遇到声音较高的音,如f2、g2可以小声或低八度练习。
(2)呼吸要准确,在视唱练习开始时有呼吸记号,凡没有标明呼吸记号的,也应在分句或句尾换气。
(3)所有视唱练习中,凡没有标明速度的,都可以按Moderato(中速)练习。
遇到速度要求较快的练习(小快板或快板)可先放慢速度练习,熟练之后,再按原速练习。
(4)在视唱新谱时,可启发学生从理论上进行分析(性质、调式、调性、节奏特点等),以便更快地理解和掌握,对练习中较难的部分,可抽出来重点练习。
(5)在视唱练习中,所有的表情记号与术语以及速度标志等,都必须重视并努力表达。