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![[初++中物理]电动机++人教版九年级全一册物理](https://img.taocdn.com/s1/m/c360ca16c950ad02de80d4d8d15abe23492f034f.png)
第二十章电与磁第四节电动机1 教学目标1.1 知识与技能：①了解磁场对通电导体的作用；②初步认识直流电动机的构造、原理、应用。
1.2过程与方法：通过演示，提高学生分析概括物理规律的能力。
通过制作模拟电动机的过程，锻炼学生的动手能力。
1.3情感态度与价值观：通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识的兴趣。
2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点磁场对电流的作用。
2.2 教学难点分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关。
理解通电线圈在磁场里为什么会转动。
3 专家建议初中阶段电动机，要知道磁场对电流的作用，设计到一些题目的时候要会用左手判断相关的受力情况及运动情况。
判断的时候，要注意几点，一个是要明确电流和磁场的方向，这样在判断的时候用正确的手势，才能正确判断出受力情况。
还有就是要熟悉电动机的结构特点，以及相关结构所对应的功能特点。
熟悉电动机的工作原理。
4 教学方法实验探究——归纳总结——补充讲解——练习提高科学探究法，讨论交流法，控制变量法、转换法。
5 教学用具多媒体，电源、蹄形磁体、开关、导线、铜棒（导体）、滑动变阻器、线圈、导轨。
6 教学过程6.1 引入新课【师】老师在你们这个年纪的时候，最爱玩的一种玩具是四驱赛车，也是以前的孩子们都很喜欢的，现在也有很多小孩喜欢，这个四驱赛车在跑道里面跑得非常非常快，为什么能这么快呢，主要是因为小赛车里面装有了能提供强动力的马达，也就是我们这节课要来学习的——电动机。
【师】很多同学可能会有疑问，这个电动机嘛，顾名思义，肯定是用电就能动的一个机器，那这个和我们学的内容——磁，有啥样的关系呀。
好，那么接下来我们来做一个简单的实验，大家一起来见证一下电和磁的进一步关系。
【师】在之前我们通过奥斯特实验已经知道：通电导体旁边的小磁针会发生偏转，所以电流所引发的磁场，是可以和磁铁的磁场一起做点事的。
我们接下来的实验就是要进一步探究其中的关系。
教学设计：新2024秋季九年级人教版物理全一册《第二十章电与磁第4节电动机》教学目标（核心素养）1.物理观念：理解电动机的基本构造和工作原理，认识电能转化为机械能的过程。
2.科学思维：通过分析电动机的运转过程，培养学生将理论知识应用于实际问题的能力，以及逻辑推理和因果分析的能力。
3.科学探究：通过观察和实验，探究电动机的转动方向与电流方向、磁场方向的关系，体验科学探究的过程。
4.科学态度与责任：激发学生对电动机技术及其在生活、生产中应用的兴趣，培养对科技发展的关注度和责任感。
教学重点•电动机的基本构造和工作原理。
•电动机中电能转化为机械能的过程。
教学难点•理解并应用左手定则判断通电导体在磁场中的受力方向。
•分析电动机转动方向与电流方向、磁场方向之间的关系。
教学资源•九年级人教版物理全一册教材。
•多媒体教学课件：包含电动机工作原理动画、实物拆解视频等。
•实验器材：简易电动机模型、电源、开关、导线、磁铁等。
•实物展示：不同种类的电动机（如直流电动机、交流电动机）及其应用实例图片或视频。
教学方法•讲授法：介绍电动机的基本构造和工作原理。
•演示法：利用多媒体课件展示电动机的工作原理动画，以及实物拆解视频。
•实验探究法：组织学生分组进行电动机实验，探究转动方向与电流方向、磁场方向的关系。
•讨论法：引导学生讨论实验结果，归纳总结出左手定则及其应用。
教学过程导入新课•生活实例引入：展示电风扇、洗衣机等家用电器的工作视频，引导学生思考这些设备是如何实现自动转动的，从而引出电动机的话题。
•问题导入：提问“电动机是如何将电能转化为机械能的？”激发学生探究兴趣。
新课教学1.电动机的基本构造•介绍电动机的主要部件：定子（固定部分，包括线圈和磁铁）、转子（转动部分，通常为线圈）、电刷和换向器等。
•利用多媒体课件展示电动机的实物拆解图，帮助学生直观了解电动机的内部结构。
2.电动机的工作原理•讲解通电导体在磁场中会受到力的作用，这是电动机工作的基础。
第4节电动机一、磁场对通电导线的作用1.磁场对通电导线有力的作用。
这一点除了利用实验探究得出,也可以根据物体间力的作用是相互的推理得出,通电导线周围有磁场,会对放在其磁场中的小磁针产生力的作用,小磁针受力偏转,因为力的作用是相互的,所以小磁针的磁场也会对通电导线产生力的作用。
2.磁场对通电导线产生的力的方向与导线中的电流方向和磁场方向(磁感线方向)有关。
关系是:电流方向和磁场方向中有一个改变,则导体的受力方向改变,二者都改变,则导体的受力方向不变。
3.导体的受力大小与导体中的电流大小和磁场的强弱有关。
电流越大,磁场越强,导体受到的力就越大。
4.线圈受力分析:通电线圈放在磁场中,只有与磁场相垂直的边才会受到磁场的力作用,与磁场平行的边不受力。
因为与磁场垂直的两个边通过的电流方向相反,所以在相同的磁场下,两边的受力方向相反,不在同一直线上,所以线圈受力会转动。
5.线圈不能连续转动的原因:线圈一开始是因为两个受力边的受力方向相反而转动,当线圈转过平衡位置时,一开始使它转动的力变成了它继续转下去的阻力,因此线圈会在平衡位置摆动几下,最终静止在平衡位置。
线圈若要继续转动就需要改变线圈刚转过平衡位置时受力边的受力方向。
二、电动机1.原理:电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。
在转动时,把电能转化为机械能。
2.组成:电动机主要由转子和定子两部分组成。
转子主要包括线圈和换向器,定子主要包括磁铁和电刷。
3.换向器的作用:每当线圈靠惯性刚转过平衡位置时,自动地改变线圈中的电流方向,从而改变两个受力边的受力方向,使其能继续转动。
4.平衡位置:线圈转到平衡位置时,线圈里没有电流通过,那一瞬间线圈是不受力的。
靠惯性继续转过平衡位置。
5.扬声器:扬声器的工作原理与电动机相同,都是磁场对通电导体产生力的作用。
扬声器的线圈里通有方向大小变化的电流。
电流方向改变时,受到永磁体磁场的作用力的方向会改变,线圈就会左右振动,把电信号转化为声信号。
