2023年广州市普通高中毕业班综合测试(一)语文

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)

语 文

2017．3

本试卷10页，22小题，满分150分。考试时问150分钟。

第1卷 阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成l～3题。

儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”，其他方面都是心学的延伸和展开。王阳明说“君子之学，惟求得其心”，心学就是强调主体自我的儒学，突出自信、自强、自律、自为，追求自我实现。“心学”的本质就是追求“内圣外王”价值取向，并为其寻求理论根据和修养方法的哲学。

心学发端于春秋战国时期的孔子和孟子。孔子率先发现了人的自我，创立了以“仁学”“礼学”为核心的原始儒学，提出了“心安”的心性问题。孟子继承发展了孔子学说，比孔子更为突出地把心性之体表露出来，最先注意到心的作用。孟子认为：孔子所谓“仁”归根结底是人之心，“仁，人心也”(《孟子·告子上》)；“性”根源于“心”，“君子所性，仁义礼智根于心”(《孟子·告子上》)；只要尽心便能知性，“尽其心者，知其性也；知其性，则知天矣”(《孟子·告子上》)。由此，孟子确立了儒家心性之学的基本理念。儒家心性论的最初建构者是思孟学派，传承谱系是：由孔子到曾参，由曾参到子思，由子恩到孟子。其学术传承：孔子有《论语》，曾参有《大学》，子思有《中庸》，孟子有《孟子》。

心学到了宋代，由北宋程颐开其端，南宋陆九渊大启其门径。清初的李二曲把陆九渊比作接续孟氏之后的第一人。“议论剀爽，令人当下心豁目明；简易直捷，孟氏之后仅见”。陆九渊不仅“发明”出“本心”，更重要的是他对此作了大致轮廓的描述：“心之体甚大。若能尽我之心，便与天同。”“此理塞宇宙”。宋代理学各学派都细致入微地谈论心性问题，有“无事袖手谈心性”之说，心性之学成为理学的代名词。

明代中叶，心学集大成者王阳明首度提出“心学”二字，王阳明序《象山先生全集》日：“圣人之学，心学也。”阳明心学的经典表述，即著名的四句教：“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”李二曲说：“至先生始拈‘致良知’三字，以泄千载不传之秘；一言之下，令人洞彻本面，愚夫愚妇，成可循之以入道，此万世功也。”良知是心之本体，没有私心物欲的心，是天理，是无善无恶的，也是我们追求的；当人们产生意念活动的时候，把这种意念加在事物上，这种意念就有了好恶，符合天理者善．不符合天理者恶；良知虽然无善无恶，但却自在地知善知恶，这是知的本体；一切学问、修养归结到一点，就是要为善去恶，即以良知为标准，按照自己的良知去行动。发动良知是为了发现良心。确立本体；发现良心，是为了发挥良能；发挥良能，是为了重建世界。至此心学开始有了清晰而独立的学术脉络。心学最不同于其他儒学的地方，在于其强调生命活泼的灵明体验。由此可见，严格意义上的“心学”产生于明代中叶，是儒学在新的社会条件下的新发展。心学一直延续到后世，对中华文化有着深远的影响。

2023年广州市普通高中毕业班综合测试二语文

参考答案：

一、写出下列词语的正确读音。（每小题1分，共5分）

1.社交（shèjiāo）

2.巧克力（qiǎokèlì）

3.热心（rèxīn）

4.英俊（yīngjùn）

5.宗教（zōngjiào）

二、给下列词语选择正确的词义。（每小题1分，共5分）

1.嫁接

A.婚配

B.植物繁殖方法

C.出嫁

D.植物营养方式

答案：B

2.暑期

A.夏天的气候

B.暑假

C.夏季的学期

D.炎热的天气

答案：B

3.炯炯有神

A.神态鲜明B.眼神明亮

C.神气活现

D.神采飞扬

答案：B

4.耀眼

A.眼睛亮堂

B.光彩照人

C.引人注目

D.光芒四射

答案：C

5.赤脚

A.不穿鞋袜

B.没有鞋的

C.光脚

D.脚裸露

答案：A

三、根据课文内容，回答问题。（每小题2分，共10分）

1.课文主要讲述了什么内容？

答案：课文主要讲述了主人公希望通过向月亮告别来表达自己

对母亲的思念之情，以及通过写信给母亲表达自己对母亲的爱

和祝福。

2.课文中的“母亲”对主人公有什么特殊的意义？

答案：母亲对主人公有特殊的意义，她是主人公的亲人和依靠，主人公对母亲有着深深的思念和爱意。

3.为什么主人公要离开母亲去远方求学？

答案：主人公要离开母亲去远方求学，是为了接受更好的教

育，提高自己的知识水平和能力。

4.主人公通过怎样的方式表达了对母亲的爱和祝福？

答案：主人公通过写信给母亲表达了对母亲的爱和祝福，他在

信中表达了自己对母亲的思念之情，以及对母亲的祝福和美好

的愿望。

5.这篇课文中的主题是什么？

答案：这篇课文的主题是对亲情的思念和表达，以及对未来的

美好祝福和期望。

四、请用适当的词语填空，使短文内容完整、正确。（每空1

分，共10分）

早晨，我步行到公园，一进门，就看到一只小鸟站在树枝上，

唱着欢快的歌曲。我立刻靠近它，看它唱得那么欢乐。突然，

它停下来，看着我，好像在问我什么。我也不知道怎么办，只

好伸手摸它的头，它不怕我，继续唱起歌来。我站在那里，闭

上眼睛，感受着这美妙的声音。这时，我听到一阵尖叫声，睁

2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文

2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文考试正文如下:

作为2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文考试的一部分,这次考试旨在考查学生阅读能力、写作能力和语文基础知识。下面是本次考试的正文内容。

一、阅读理解(共20分)

1. 题目类型:不定项选择(每题2分,共10题)

2. 题型:本题以叙事类文章为主,主要考查学生分析、判断、推理的能力。学生需要根据文章的内容,从细节、环境、情感等多个方面,对文章的主题、作者的情感等方面进行分析判断。

3. 答题技巧:学生应该仔细阅读文章,注意细节,把握人物情感变化、事件发展过程等细节,并结合所学知识点进行推理和分析。同时,应该注意把握文章的主题和作者的情感倾向,以便正确做题。

二、写作(共20分)

1. 题目类型:应用文写作(每题5分,共5题)

2. 题型:本题主要考查学生语言表达能力、逻辑思维能力和写作能力。学生需要根据题目要求,结合所学知识点和现实生活,写一篇符合文体要求的应用文。

3. 答题技巧:学生应该首先明确写作要求,注意题目的关键词语和条件句,然后根据题目要求进行写作。注意语言的准确性、规范性和连贯性,同时注重表达的实用性和创新性。

三、基础知识(共20分) 1. 词语解释:本题主要考查学生掌握的词语知识和语言表达能力。学生需要根据文章的内容,选择恰当的词语解释,并在词语解释的基础上进行理解和应用。

2. 成语积累:本题主要考查学生积累成语和成语故事的能力。学生需要根据文章的内容,积累相关的成语和成语故事,并在文章中恰当使用。

3. 标点符号:本题主要考查学生正确使用标点符号的能力。学生需要根据文章的内容,正确使用标点符号,并在标点符号的基础上进行理解和应用。

1 2018届广州市普通高中毕业班综合测试（一）

物 理

二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．已知普朗克常量h=6.63×10-34J.s，1eV=1.6×10-19J。在光电效应实验中，金属钯的逸出功为1.9eV，要使钯表面发出的光电子的最大初动能为1.0eV，入射光的频率约为

A．2.2×1014Hz B．4.6×1014Hz C．4.6×1015Hz D．7.0×1014Hz

15．如图，某次空中投弹的军事演习中，战斗机以恒定速度沿水平方向飞行，先后释放两颗炸弹，分别击中山坡上的M点和N点。释放两颗炸弹的时间间隔为t1，击中M、N的时间间隔为t2，不计空气阻力，则

A．t2=0

B．t2<t1

C．t2=t1

D．t2>t1

16．如图，粗糙水平地面上放有一斜劈，小物块以一定初速度从斜劈底端沿斜面向上滑行，

回到斜劈底端时的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始终保持静止，则小物块

A．上滑所需时间与下滑所需时间相等

B．上滑时的加速度与下滑时的加速度相等

C．上滑和下滑过程，小物块机械能损失相等

D．上滑和下滑过程，斜劈受到地面的摩擦力方向相反

17．如图，有两个等量异种点电荷置于正方体的两个顶点上，正点电荷置于a点，负点电荷置于c点，则

A．b、d、h、f点电势相等

B．e、f、g、h点电势相等

C．b d连线中点的场强为零

D．b d连线中点与f h连线中点的场强相同

18．如图，理想变压器原、副线圈的匝数比为2∶1，原线圈一侧接一输出电压恒为U1的正弦交流电源，电阻R1、R2、R3、R4的阻值相等。下列说法正确的是

A．S断开时，图中电压U1∶U2=2∶1

B．S断开时，R1消耗的电功率等于R2的2倍