济南版生物八年级下册生物与环境的相互作用

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6.1 生物与环境的相互作用

一.选择题(共10小题)

1.下列影响勺嘴鹬(如图所示)的生态因素中,属于生物因素的是()

A.适宜的气候B.广阔的滩涂C.丰富的虾蟹D.丰沛的水源2.沙漠地区栽种的植物能防风固沙,这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物依赖环境B.生物适应环境

C.环境影响生物D.生物影响环境

3.下列诗句或歌词中,能体现温度对生物影响的一项是()

A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

B.近水楼台先得月,向阳花木易为春

C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

D.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳

4.沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这说明会影响植物的分布()

A.光B.温度C.水D.空气

5.猪肉缘虫、华枝睾吸虫和蛔虫,这些寄生虫最发达的器官是()A.感觉器官B.生殖器官C.消化器官D.运动器官

6.生活在荒漠中的骆驼刺,具有发达的根系(如图),这一现象体现了()

A.生物影响环境B.生物改变环境

C.生物适应环境D.生物与环境互不影响

7.“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是()A.沙蚕的身体分节使躯体运动更加灵活

B.河蚌坚硬的贝壳能防止体内水分蒸发

C.蝗虫的后足发达具有较强的跳跃能力

D.狼的牙齿分化提高了摄食和对食物的消化能力

8.枯叶蝶落在树枝上,像枯树叶一样难以辨认。这一现象体现了()A.生物能适应环境B.生物能影响环境

C.环境能影响生物D.生物能影响生物

9.霜降之后天气越来越冷,被霜打过的白菜味道更甜,造成这种影响的非生物因素主要是()

A.温度B.阳光C.水分D.空气

10.下列关于生物与环境的关系中,叙述错误的是()

A.造成“南橘北枳”现象的生态因素是温度

B.沙漠中生活的生物很少,主要受水分的影响

C.“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果

D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现的是生物因素对环境的影响

二.填空题(共2小题)

11.生物在长期生存和发展的过程中,生物只有环境才能生存。

12.生物生活在环境中,会与环境产生相互影响。环境中影响生物生活和分布的因素称为,可分为非生物因素和生物因素两大类。

三.解答题(共3小题)

13.阅读科普短文,回答相关问题。

常言道“一叶落而知天下秋”。秋末冬初,一阵微风过后,杨、槐、银杏等植物上的枯叶纷纷随风飞舞,飘落大地,这些植物称为落叶植物。松、柏等植物的叶却能禁得住恶劣环境的考验,在冬季仍然保持绿意,这些植物称为常绿植物。为什么有些植物会在秋冬季节落叶?常绿植物的叶真的不会脱落吗?

植物落叶的主要原因是到了秋冬季节,气温持续下降,雨水稀少,土壤中的含水量也随之减少,满足不了植物生长的需要。此时,叶细胞中会发生各种变化:水分不足、叶绿素被破坏、代谢速率降低等,叶片逐渐枯萎。同时,靠近叶柄基部的某些细胞也开始变化,形成离层(如图)。离层区的机械组织不发达,细胞间相互游离,支持力量非常脆弱,因此稍受外力,枯叶便从此处断裂而脱落,甚至无风亦会自动飘零。叶片脱落后,植物的蒸腾作用程度大大降低。

松树、柏树等常绿植物的叶一般呈针形、鳞片形,叶面积小,角质层发达,叶表皮细胞小且细胞壁厚,具有较强的耐旱和耐寒性。因此在秋冬季,它们的叶风吹不落,经冬不凋。

其实,叶片都有一定的寿命,一般短于植物的寿命。每片树叶达到一定的年龄就要脱落,松柏也不例外。只不过松柏的叶生命周期长,可生长3~5年,脱落时又是互相交替,一般要在新叶出现以后,老叶才次第枯落,看起来好像不落叶一样,给人以四季常青的感觉。另外,叶在脱落前还会发生无机盐和有机物的再分配,这些营养物质转移至休眠的芽、茎、根和果实等部位,最大限度地减少了营养物质流失。因此,叶的脱落并非是一个消极的过程,而是植物避免不良环境的危害,去除丧失功能的器官的一种策略。

(1)秋末冬初,落叶植物的叶柄处会形成,其内部细胞相互游离,组织不发达,支持力量脆弱,因此叶片容易随风而落。

(2)叶是植物蒸腾作用的主要器官,其上的是水分散失的通道。蒸腾作用可为植物体内的运输提供动力,同时降低叶片表面的。秋冬季节,叶片脱落,使蒸腾作用程度降低,从而有利于植物,以度过不良环境。

(3)下列选项与松柏叶经冬不凋、四季常青无关的是。

a.叶面积小,角质层发达,耐旱、耐寒性强

b.叶片交替脱落,一般新叶长出后,老叶才枯落

c.叶的生命周期长,直至植株死亡都不会脱落

14.资料分析

阅读下面资料,回答问题。

资料一:自古以来,有许多脍炙人口的诗句来描写动植物:①千里之堤,溃于蚁穴;②忽如一夜春风来,千树万树梨花开;③儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻;④种豆南山下,草盛豆苗稀。

资料二:草履虫能趋利避害;人手碰到火苗时缩手;含羞草叶受到触碰立即合拢。

资料三:一粒种子能够长成参天大树;一个鸡蛋能孵出鸡仔;壁虎断尾能重新长出来。

(1)资料一中说明生物影响环境的诗句是,②诗句中反映了(非生物因素)对植物的影响,③诗句中的黄蝶说明,④中体现了草与豆苗的关系是。

(2)资料二说明生物具有的特征;草履虫结构与功能的基本单位是,与其相比,含羞草没有这一结构层次。

(3)资料三说明生物能,此现象与细胞的分不开。壁虎断尾是先天性行为,由体内(细胞结构)中的遗传物质决定的。

15.生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理相应联系。

(1)生物都具有很强的繁殖能力,都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,有性生殖产生的后代,细胞中具有,能产生可遗传的变异,为提供更丰富的材料。

(2)所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,这说明生物对环境的适应具有普遍性,但环境的变化影响着生物的适应性,这体现了生物对环境的适应具有相对性,因此生物要生存下去,就得进行,在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。这就叫做。