2018_2019学年高中历史重要微知识点第7课2工业革命给世界带来了哪些影响测试题新人教版必修2

课标要求：了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

教学目标：1、知识与能力：（1）掌握第一次工业革命的历史条件、过程。

（2）理解英国的殖民扩张与英国工业革命之间的关系。

（3）探讨工业革命首先发生在英国的根源及影响。

2、过程与方法：（1）充分运用资料，提高学生阅读材料以及获取有效信息并利用有效信息的能力，加深对工业革命产生条件的理解与运用。

（2）通过谈话法教学，与学生进行深入浅出的交流，将学生的思维引向历史的本质，在谈话中使学生能够正确理解万能蒸汽机使用的重大社会影响。

3、情感态度与价值观：（1）通过对工业革命的学习，学生能够认识工业革命的成果被迅速运用到工业生产上，大大促进了经济的发展。

（2）科学技术是第一生产力。

教学课时：1 课时。

重点难点：重点：工业文明对人类文明的影响。

难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用。

教学建议：本课教材主要用三个子目向学生介绍了工业革命的背景、成就及影响。

导入新课：18世纪，英国兴起技术革新和产业重组的浪潮。

工业革命由此展开。

工业革命造成人类社会的重大转型，改变了整个世界。

教学过程：一、工业革命含义：18世纪60年代，在英国资本主义生产中，大机器生产开始取代工场手工业，生产力突飞猛进的发展，在生产领域中、社会领域中都引起根本性变化。

二、工业革命的前提和条件1、前提：1688年资产阶级统治在英国确立，18世纪资本主义制度进一步发展，社2、条件：①劳动力——圈地运动为其提供了自由的劳动力。

②资本——通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等活动，积累大量资本③技术——手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。

④市场——“日不落”殖民帝国的建立，海外贸易市场扩大（直接和必要条件）三、工业革命的进程1、工业革命开始——标志：机器的发明和使用——18世纪60年代珍妮机问世2、工业革命进入新阶段（工业革命的关键）——蒸汽机的改良和广泛使用，人类社会进入蒸汽时代。

第7课课堂知识演练工业革命对世界历史产生了深远影响。

回答1～4题。

1．英国工业革命开始的标志是A．凯伊发明飞棱B．哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”C．瓦特的改良蒸汽机投入使用D．富尔顿发明汽船【答案】 B2．下图是第一次工业革命的一项发明，它的名称是A．珍妮纺纱机 B．水力织布机C．骡机D．飞梭【解析】本题考查识图能力。

【答案】 A3．工业革命期间兴起的生产组织形式是A．工场B．作坊C．工厂D．机器【答案】 C4．工业革命产生了巨大的生产力，对世界历史产生的最根本的影响是A．巩固了资本主义各国的统治基础B．产生了两大直接对立的阶级C．加速了城市化的进程D．使东方从属于西方【解析】主要考查工业革命对世界历史产生的最根本的影响，工业革命促进了资本主义经济的迅速发展，巩固了资本主义各国的统治基础，这之后才开始大规模地对外进行侵略扩张，造成东方从属于西方的局面。

【答案】 A第一次工业革命促成了世界市场的形成。

回答5～10题。

5．工业革命完成的标志是A．大机器的推广B．交通运输工具的革新C．大机器生产基本取代工场手工业D．工厂的广泛建立【解析】本题考查工业革命的含义。

它指的是从工场手工业向机器大生产的一次飞跃。

【答案】 C6．下列有关第一次工业革命的叙述，不正确的是A．它开始于英国，18世纪末向外扩展B．一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的C．它使各国迅速实现工业化D．英国由此成为“世界工厂”【答案】 C7．工业革命巩固了资本主义各国的统治基础，主要是指A．工业革命促进了社会经济的发展，缓和了无产阶级和资产阶级的矛盾B．工业革命极大地提高了生产力，证明了资本主义制度的优越性C．工业革命促进了商品经济发展，彻底根除了封建制度的基础D．工业革命促进了商品经济发展，壮大了资产阶级的队伍【解析】本题考查理解问题的能力。

A、C两项表述不正确，应排除。

B、D两项比较应排除B项。

【答案】 D8．第一次工业革命对资本主义发展最重要的影响是A．使东方从属于西方B．使人类进入蒸汽时代C．使资本主义世界市场初步形成D．引起社会结构的重大变化【解析】注意题干强调的是对资本主义发展的影响，是一道最佳选择题。

今天我要说的课是人教版高中历史必修二第二单元第7课第一次工业革命。

我今天的说课主要包括以下四个方面：说教材、说学情、说教法学法、说教学过程。

一、说教材。

本课是高中历史必修2《资本主义世界市场的形成和发展》这一专题的第三课，主要讲述的工业革命兴起的原因、进程和影响。

第一次工业革命促进了资本主义的发展，增强了资产阶级征服世界的力量，促进了世界市场的形成，并且改变了人类的生产生活方式，是资本主义发展史上的重要转折。

在这里要强调一点的是，正是资本主义世界市场的拓展和建立，才将资本主义的发展的历史和中国近代的历史有机地联系了起来。

因此这一课在教材中的地位十分重要，是本单元的承上启下的中心环节。

二、说学情第一次工业革命的内容，学生在初中阶段对其基础知识学习过，因此对这一部分内容不是很陌生，有一点知识基础，但是知识储备不足。

另外在高考指挥棒的引导下和新课改的推动下，均强调的是学生的对历史问题的信息采集、分析与解读的能力，这符合现代中学生思维活跃，勇于表现自我，具有一定的团结协作能力的现实，加之我校高一建立起了有效的小组合作学习的平台，这就便于了学生合作探究问题。

当然在思维的广度和深度上还有待进一步引导。

三、说教法学法三维目标是课堂教学的立足点，因此确定合适的三个维目是教学能否顺利完成的第一要素。

根据课程目标的要求：了解工业革命的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响，并结合学生的学情，我把本课的三维目标确定如下：（1）知识与能力。

要求学生能够掌握第一次工业革命产生的历史条件和过程；理解英国殖民扩张与英国工业革命之间的关系；探讨工业革命的影响。

（2）过程与方法。

通过问题式引导的自主学习方法，让学生对知识有一个基本的认知和思考的过程，达到能基本识记史实的要求。

通过史料教学和合作探究法进一步解决工业革命的影响，以达到充分提高学生阅读史料、提取信息、分析信息、合作解读信息、知识重组并展示的能力，将学生思维引向历史的本质。

第7课第一次工业革命课程标准学法·素养了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

通过对相关史料的探究,分析第一次工业革命率先在英国进行的原因；在掌握第一次工业革命主要成就的基础上,通过研习史料分析第一次工业革命给英国以及给世界带来的影响,培养学生史料实证、时空观念及历史解释的素养。

通过对工业革命的探究,使学生认识到科技是第一生产力,培养学生努力创新、为国家富强而勇于担当的责任感。

从珍妮机到蒸汽机1．背景(1)前提：资本主义制度进一步发展,英国社会稳定,经济发展迅速。

(2)条件①劳动力：地主们热衷圈地养羊,很多农民被迫离开土地,去工场做工。

②资本：许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场。

③技术：手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。

④市场：殖民地为英国提供了广阔的海外市场。

2．进程(1)开始：18世纪60年代,哈格里夫斯发明了“珍妮机”。

此后引发了纺织生产领域一系列的发明创造。

1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用。

(2)扩展：从英国开始,很快扩展到欧洲大陆和美国等地。

(3)完成：1840年前后,英国的大机器工业基本上取代了工场手工业,率先完成了工业革命。

从工场到工厂1．生产组织形式的变化：工厂出现,成为工业生产的主要组织形式。

2．社会经济结构的变化：农业在国民经济中的比重相对减少,工业发挥了日益重要的作用。

3．城市化进程的加快：工厂逐渐集中,形成了许多工业城市,在国家社会经济中的地位日益重要。

4．社会关系的变化：工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。

5．资产阶级调整内外政策：资产阶级对内希望进一步摆脱封建束缚,要求自由经营、自由竞争和自由贸易,对外则加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。

世界市场的基本形成1．原因(1)资产阶级竭力在全世界拓展市场,抢占原料产地,使世界贸易的范围和规模迅速扩大。

(2)蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。

工业革命对世界产生了怎样的影响？工业革命是人类历史上的重要事件之一，不仅推动了人类社会的进步和现代化，而且产生了深远的影响，对人类社会和全球经济发展产生了重要的推动作用。

本文将从以下三个方面来讨论工业革命对世界的影响。

一、经济影响1.工业革命极大地改变了世界经济的格局。

在此之前，人类社会大部分国家的经济都以农业和手工业为主，而工业革命的兴起使得工业成为了全球经济的支柱之一，开启了工业化时代。

2.工业革命的兴起带来了技术革新和创新思想，大幅提高了生产效率和生产能力，革命后期开始发展的大规模生产模式也大幅度降低了商品的生产成本，使得商品变得更加丰富和消费者可支付的。

这一变化不仅确立了市场经济的基础，也推动了科技的进步和发展。

3.由于工业生产具有高度的自动化和重复性，造成人们在工作中需要进行模式化操作，影响了人们的兴趣与机会，伴随工业革命发展的还有自由经济的发展，人们可以选择更加兴趣的工作岗位，更好地适应市场化竞争的需要。

二、文化影响1.工业革命的繁荣兴起催生了新的文化和艺术形式，推动了人类文化的多元化，促进了文化的开放和交流。

因此促进了文化多样性的发展，样式、文化传播面积更大、更丰富。

2.工业革命时期，不仅造就了很多企业家，而且也创造了更高的氛围，从而诞生了文学家、艺术家、科学家、思想家等一批人物，开创了现代文化发展的大门，形成了当代社会文化的多元系统。

3.工业革命时期的教育改革为文化发展提供了诸多机会。

在此期间，不仅有国家开始为普通民众建立教育制度，而且也有一些私人企业家为员工和其家属提供教育服务。

此举推动了教育的进步和发展，为社会文化制度的开放和多种形式的文化交流提供了平台。

三、社会影响1.工业革命的兴起引发了大规模的城市化和社会变迁。

随着新的机器制造方法的发展，大量农民离开农村而聚居都市，使得城市规模不断增大。

这种迁移推动了城市的发展和繁荣，同时也带来了面临的社会和环境问题和解决。

2.工业革命引发了人口爆炸，并冲击了当时的社会经济体系，催生了新的社会阶层。

2-2-3 第一次工业革命一、定义又叫产业革命，指以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到机器生产的资本主义工厂制度的过程。

二、前提条件1.前提条件✧资本主义制度建立并进一步发展✧海外殖民地提供旷阔市场，商品供不应求✧殖民掠夺的资金投资于手工工场✧圈地运动是农民被迫离开土地前往工场✧政府支持鼓励生产技术发展巨大的市场需求是引发工业革命的直接原因2.圈地运动影响✧使自耕农与土地奋力，丧失生产资料，成为自由民，为资本主义发展提供劳动力✧小农经济逐渐解体，扩大国内市场✧资本主义原始积累✧羊毛为棉纺织业提供原料✧新贵族用资本主义生产方式经营农产，资本主义生产方式向农村扩展，英国逐渐实现资本主义大农场生产3.工业革命为何兴起于棉纺织业？✧新型工业部门，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新和开展竞争✧棉纺织业生产较为集中，容易改变为机器化的大生产形势✧市场需求量大，为满足需求要扩大生产规模以增加产量，因此对于技术革新的要求较为迫切三、工业革命过程1.进程✧棉纺织业的技术革命揭开工业革命序幕✧动力革新，推动机器使用，蒸汽时代✧交通运输业革命✧1840年前后，英国率先完成工业革命✧法国及美国相继完成工业革命✧大机器工业取代工场手工业2.重要发明3.主要突破✧生产：棉纺织业部门开始✧动力：改良蒸汽机的应用✧交通运输：汽船、蒸汽机车、铁路✧生产组织形式：从工场到工厂五大行业：棉纺织业、冶金业、采煤业、交通运输业、机器制造业4.工厂制度的建立含义：资本主义机器大生产的工作生产场所确立：工业革命期间，蒸汽机发明使用后特点：规模大、机器生产、分工工序严密、管理严格、效率高影响：提高生产效率；工业资产阶级、无产阶级形成发展；促进城市化的发展5.工业革命的拓展6.工业革命特点✧机器大多是有时间经验的工匠发明，科学和技术尚未真正结合✧工业革命首先由英国开始，其他国家逐渐进行，进展缓慢✧工业革命从纺织业开始，各部门互相推动发明和使用机器四、工业革命的影响1.经济✧极大提高生产力，促进了经济的发展，人类进入“蒸汽时代”✧改变城乡结构，推动城市化进程✧世界市场基本形成✧自由资本主义逐步发展✧农业比重相对下降，工业作用显著✧出现新的生产方式——工厂2.政治✧巩固资本主义各国的统治基础，资产阶级不断革命和改革，同志不断建立和巩固，资产阶级彻底战胜封建阶级，资本主义彻底战胜封建主义✧引起社会结构的变革，社会日益分裂成两大对立的阶级——工业资产阶级和无产阶级。

工业革命对英国社会的影响工业革命是指在18世纪末19世纪初，英国由手工业向机器制造工业的转变，生产力得到了巨大的提高。

这里，我们来探讨下工业革命对英国社会的影响。

一、经济影响工业革命的最大贡献是带来了新的生产方式和大量的工业化生产。

矿业、纺织业、机械制造业都得到了空前的发展。

随着工业的发展，生产效率得到了极大的提高，也因此降低了生产成本。

这种成本优势让英国制造业逐渐崛起，并开始向外扩张，在欧洲和全球范围内成为了一个经济强国。

二、社会影响1.城市化在工业革命初期，英国农村人口逐渐向城市聚集，以获取更好的就业机会。

而随着工厂的兴起，城市化进程加速，许多人都把自己的家搬到了工厂附近，城市人口从1780年的约200万增加到1850年的约800万。

但城市的建设无法快速跟上城市化进程，城市贫民窟的出现也随之增加。

2.产业工人的兴起工业革命的兴起，催生了大量的工人群体。

工厂职工主要由农村渔民、堂区工匠、小型商人和贫困家庭的子女组成。

这些工人生活质量极低，每天工作长达十二小时，环境嘈杂、空气、水质污染也严重影响了他们的身体健康。

3.贵族地位受到挑战在工业革命之前，贵族地位在英国社会中的权力相当大，但在工业革命期间，富有的市民阶层兴起，他们的财富在很大程度上来自制造业。

贵族们的财富并未在此过程中增加，相反，他们的财富和地位受到极大的挑战。

三、政治影响随着工业的发展，英国的政治面貌也发生了变化。

在其中，有三个因素起到了决定性的作用。

1.财富和地位的重新定义富豪的崛起改变了英国社会的格局，政治环境也逐渐发生变革。

富豪们渴望获得更多的政治权力和影响力，正在谋求主导英国政治舞台。

2.先进技术的普及工业革命的兴起带来了先进的技术，从而改变了人们对工作和生活方式的看法。

随着技术的发展，人们的思想和行动也随之改变，他们的生活完全变得不同。

3.新兴经济阶级的出现工业革命期间，新的富人阶层的诞生也在社会结构中引起了骚动。

寻求政治参与，赢得巨大财富，成为新兴经济阶级的目标。

考点：工业革命的影响和启示1.工业革命的影响：积极影响：①生产力方面：工业革命创造了巨大的生产力；社会面貌发生了翻天覆地的变化；②生产关系方面：工业革命以后资本主义最终战胜封建主义；③世界格局方面——东方从属于西方：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进，东方落后的局面。

消极影响：（拓展点）①工业的发展，造成交通、住房、环境污染等问题；②欧洲国家对于亚非拉国家和地区进行残暴剥削和掠夺，造成这些国家和地区的长期贫困和落后；③资产阶级通过各种剥削手段，使无产阶级日益贫困。

2.工业革命对中国的影响：（拓展点）①政治上：工业革命发生后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；②经济上：“师夷长技”的洋务运动兴起，中国走上了近代化道路，中国民族资本主义产生并发展；③思想文化上：开始了学习西方民主、科学的新思潮。

3.工业革命给我们的启示：科学技术是第一生产力，科学技术是推动社会发展和进步的主要动力，要使国家富强必须大力发展科学技术。

我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。

在发展科技、经济的同时要注意环境保护和资源的合理开发，走可持续发展的道路。

4.英国资产阶级革命与工业革命的关系（拓展点）（1）英国资产阶级革命的胜利，使英国较早确立起资产阶级的统治，这为工业革命提供了政治前提。

（资产阶级掌握国家政权有利于资本主义经济的发展，推动工业革命的开展。

）（2）工业革命的完成，巩固了资产阶级的革命成果，标志着资本主义制度的最终确立。

易错微析资本主义制度最终确立的标志易错资产阶革命的胜利为资本主义社会生产的发展扫除了障碍,但资本主义制度最终确立的标志是工业革命完成之后。

例题1 在英国资本主义生产方式最终战胜封建主义的标志是（）A.君主立宪制度的确立B.工业革命的完成C.《权利法案》的通过D.1688年宫廷政变答案：C解析：通过第一次工业革命，掌握了先进生产力的英国资产阶级的实力大大增强，确立了资产阶级统治。

⾼中历史必修⼆第7课知识点 ⾼中历史必修⼆第7课主要讲解的是第⼀次⼯业⾰命，这些知识点你都知多少?接下来店铺为你整理了⾼中历史必修⼆第7课知识点，⼀起来看看吧。

⾼中历史必修⼆第7课知识点 1、⼯业⾰命含义：⼯场⼿⼯业阶段到⼤机器⽣产的飞跃。

2、⼯业⾰命的条件 (1)政治前提：英国君主⽴宪制的确⽴ (2)可能性： ①圈地运动提供了资本主义发展提供了⼤量⾃由劳动⼒。

②海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的资本。

③蓬勃发展的⼯场⼿⼯业为资本主义的发展积累了丰富的⽣产技术。

(3)必要性：国内外不断扩⼤的市场需求。

(直接原因) 3、第⼀次⼯业⾰命的进程 (1)英国⼯业⾰命的开始——18世纪60年代珍妮纺纱机的问世 (英国⼯业⾰命最早发⽣在棉纺织业)。

英国基本完成⼯业⾰命标志:1840年前后⼤机器⼯业基本上取代⼯场⼿⼯业。

扩展：19世纪初，⼯业⾰命扩展到欧美其他国家，19世纪中期法国和美国等国⼯业⾰命也相继完成。

(2)⽡特改良蒸汽机影响 解决动⼒问题，不受⾃然条件限制;推动机器的发明和使⽤，⼈类社会进⼊“蒸汽时代”。

4、第⼀次⼯业⾰命的影响 (1)经济领域： ①⽣产⼒：推动社会⽣产⼒的迅速发展，⼈类进⼊“蒸汽时代”时代。

②⽣产组织形式：⼯⼚取代⼿⼯⼯场成为⼯业⽣产的组织形式。

③国民经济结构：国民经济中⼯业逐步取代农业占主导 ④城乡结构：⼯业城市形成，城市化进程明显加快。

(2)政治思想领域： ①阶级关系：形成⼯业资产阶级和⼯业⽆产阶级两⼤对⽴阶级。

②社会变⾰：欧美资本主义国家纷纷进⾏社会变⾰，进⼀步巩固了资产阶级的统治。

③统治政策：资产阶级调整内外政策：要求⾃由经营、⾃由竞争和⾃由贸易，积极对外殖民扩张和掠夺。

(3)世界市场：19世纪中后期，世界市场基本形成。

5、第⼀次⼯业⾰命促成了世界市场的基本形成：(19世纪中后期) (1)世界市场形成条件： ①⼯业⾰命的促进(机器⼤⼯业需要⼴阔市场和原料产地); ②蒸汽机车和轮船的出现; ③资产阶级在全世界拓展市场，抢占原料产地。

影响世界的工业革命知识清单【课标要求】通过学习，了解工业革命带来社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化；理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响。

【教学目标】知道工业革命发生的背景原因、两次工业革命的成就（时空观念），理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响（史料实证、历史解释）明白科技进步与国家发展是相辅相成的，激发学生关注国家科技发展的责任（家国情怀）知识梳理：一、工业革命（19世纪60年代（1765年）——19世纪70年代）1、背景：（1）政治前提：光荣革命后，资本主义制度确立，政局稳定（2）圈地运动：提供充裕的农产品、自由劳动力、国内市场、资金（3）殖民扩张：资本原始积累、原材料、海外市场（4）手工工场：技术纯熟（5）科技中心：科学家热心生产技术改进（6）直接原因、主要推动力：国内外市场扩大，需求增加概括为：稳定的环境、充足的劳动力、雄厚的资本、广阔的市场、纯熟的技术和科学知识（即资本主义发展五大要素具备）补充：圈地运动影响①促进了农村生产关系的调整和农业资本主义的发展和农村生产力的提高，为工业发展提供了大量农产品、自由劳动力和国内市场和资金，促进了工业革命的开展和英国资本主义的发展。

②加快了城市化进程③促进了资产阶级和新贵族队伍的壮大，为资产阶级革命提供了阶级基础④给农民带来灾难2过程（1）1765年，哈格里夫斯，发明珍妮纺纱机——开始标志（2）1771年阿克莱特水利纺纱厂——近代工场开端（3）1782年，瓦特“复动式蒸汽机”；1785年瓦特改良蒸汽机开始使用——主要标志最重要发明（4）1807 年，美国人，富尔顿，发明汽船1814年，史蒂芬孙发明火车机车，（5）19世纪中期，英国工业革命完成：标志：机器制造业实现机械（6）18世纪后期到19世纪中期，扩展到欧洲大陆、北美改良蒸汽机意义：①是工业革命中最伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志②带来了交通运输业的革命③使人类社会进入“蒸汽时代”④使工厂摆脱了自然条件的限制，集中在城市进行生产，促使工业城市兴起，加快了工业化的进程⑤带来了环境污染等问题3、特点：：①从英国向他国扩展，进程缓慢②科学和技术尚未真正结合二、第二次工业革命1.背景：①前提：资本主义制度在世界范围内确立②资金：.第一次工业革命为其奠定了基础③市场：资本主义世界市场初步形成—市场原料④科技：自然科学研究取得重大突破⑤劳动力：美国废除黑人奴隶制、俄国废除农奴制、日本废除封建等级制——劳动力2、进程（1）电力技术的开发利用：—最主要标志1831年，英国人法拉第发现电磁感应现象1866年德国人西门子发明发电机1870年德国人格拉姆发明电动机1876年美国人贝尔法发明电话1879年美国人爱迪生发明电灯1899年意大利人马可尼试验无线电报成功（2）内燃机的创制和应用（了解）1876年，德国人奥托制造煤气内燃机1886年，德国人卡尔本茨发明三轮汽车1896年美国人亨利.福特发明第一辆四轮汽车。

工业革命工业革命的历史影响(优秀8篇)工业革命是人类发展历史上较辉煌的财富创造时期，对于人类较伟大的贡献，是使工业成为科技创新的实现载体和必备工具。

为了让您对于工业革命的写作了解的更为全面，下面作者给大家分享了8篇工业革命的历史影响，希望可以给予您一定的参考与启发。

次工业革命的成果篇一一次工业革命成果：蒸汽机，火车，轮船。

第二次工业革命成果：电力，发电机，电动机，内燃机，汽车，飞机，有线电报，电子话。

第三次工业革命成果：原子能，电子信息，生物工程，合成材料，计算机。

3次工业革命的革命兴起次工业革命的成果篇二一次工业革命发生在18世纪下半叶。

一次工业革命成果给整个世界带来了许多积极影响，尤其是用蒸汽动力代替人力，解放了劳动者的双手。

而以英国为代表的、较先开展工业革命的国家纷纷通过这次革命壮大国力，较终走在了世界的前列。

一次工业革命成果中较具有代表的、也是较重要的发明成果是蒸汽机。

以往人们都是依靠人力来作为工厂的生产动力的。

随着世界对产品的需求量越来越大，传统的以人力为主的生产模式根本无法给资本阶级带来巨大的收益。

慢慢地，人们发明了用水力代替人力的生产模式，初步提高了生产效率。

但是这样的模式完全依靠大自然的力量，属于“靠天吃饭”，有许多不确定因素制衡生产效率。

自从蒸汽机发明以后，彻底解决了这些问题。

蒸汽机是由英国人发明的，英国工厂在利用蒸汽机的原理进行生产之后，迅速提高了生产效率，成了一个工业大国，是当时的“世界工厂”。

后来这样技术也传播到其他国家，给其他国家也带来了巨大的变化。

一次工业革命成果中另一个比较重要的发明是蒸汽船。

它是在蒸汽机的原理上进一步创造的。

它作为蒸汽机的衍生品，给世界带来的影响丝毫不亚于蒸汽机。

当时国家与国家之间的联系是很少的，其中较主要的因素是交通工具不发达，限制了人与人之间的沟通交流。

而蒸汽船的发明使得国与国之间建起了沟通的桥梁，使得先进的文化迅速向世界传播。

对生产方式的影响篇三①工业革命大大提高了劳动效率，使产品价值与劳动价值的比大幅增加②工业革命大大提高了劳动强度和劳动时间，并使劳动日益单一化③引起了手工工场工业向工厂工业的转变④开创了制造大机器的时代次工业革命的国家篇四一次工业革命大约开始于十八世纪六十年代，而英国是一次工业革命的发源地，英国抓住了这样一次历史机遇，依靠工业革命，给整个国家带来了很大变化，并在战火纷飞的年代，一跃成为当时较强大的国家，被称为“世界工厂”。

历史工业知识点总结初中一、工业革命工业革命是指从18世纪后期到19世纪初期，英国发生的一场由手工生产向机械生产转变的运动。

这场运动以煤炭、铁和纺织工业为代表，开创了全新的生产方式和生活方式，对世界各国的经济、政治和社会都产生了重大影响。

1. 工业革命的起因工业革命的起因主要有以下几点：首先是农业革命的成功，让农民人口减少、城市人口增加，一部分工人靠手工业为生，形成了雇佣关系；其次是资本主义的兴起，资本家们希望以较低的成本获取更多的利润，从而迫使他们使用新的生产方式和新的工业机器；最后是科技进步，特别是机器制造业、冶炼业及交通运输巨大的发展。

2. 工业革命的特点工业革命的特点主要反映在以下几个方面：首先是机器生产的兴起，以前靠手工生产的商品都开始采用机器生产，使生产效率得到极大的提高；其次是劳动力的大规模利用，工业革命后，大量的农民进入城市成为工人，工作环境恶劣，工资低廉；再者是工厂制度的建立，大规模的生产促进了工厂制度的发展，资本家和资本家的雇佣工人之间的矛盾日益激化；最后是交通运输与通信技术的发展，蒸汽机车的发明和铁路的兴建，加速了城市之间及城市与乡村之间的联系。

3. 工业革命的影响工业革命对世界各国的经济、政治和社会都产生了重大影响。

首先经济上的影响是制造业的大力发展，促进了商品的大规模生产和流通，也为后来的资本主义经济体系的演变提供了基础；其次，社会上的影响是农业人口流失严重、城市人口急剧增加，城市化、工业化进程加快；再者是政治上的影响，工业革命导致了资产阶级的崛起和劳动者的觉醒，不断的爆发了一系列的社会矛盾和社会运动，这些都对当时的国际格局和国内政治体系产生了深远的影响。

二、工业革命的传播工业革命首先在英国兴起，然后逐步向欧洲大陆和整个世界传播。

在这一过程中，主要表现为资本输出、工业技术输出和移民输出。

1. 资本输出随着英国工业的发展，大量的资本积累起来，资本家们开始把资金投入到国外的工业企业中。

第7课 2 工业革命给世界带来了哪些影响1.曾有西方学者指出：“……工业革命使城市主宰世界”。

下列叙述能为此提供佐证的是( )A.城市先于工业诞生于世B.城市化是工业革命条件之一C.工业化加速了城市发展D.城市是工业革命的直接产物解析：C。

本题考查工业革命对城市化进程的影响。

“工业革命使城市主宰世界”是指工业革命对城市化程度的影响，能够提供佐证的只有C。

2.下列史学家统计的19世纪英国人口结构的变化图(注：图中①农民②工人③中产阶级)，其中合乎史实的是( )解析：B。

19世纪英国已开展工业革命，工业比重在不断增长，农业比重下降。

3.英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂顶尖的图景。

这主要说明英国工业革命( )A.比古代神话还神奇B.沉重打击了宗教势力C.促进了社会的发展D.带来了严重的环境污染解析：C。

提取信息：“烟囱多于教堂顶尖”，反映了工业迅速发展的情况，“被解放了的普罗米修斯”表明工业革命促进了社会的发展。

4．工业革命产生了巨大的生产力，对世界历史产生的最根本的影响是( )A．巩固了资本主义各国的统治基础B．产生了两大直接对立的阶级C．加速了城市化的进程D．使东方从属于西方解析：A。

主要考查工业革命对世界历史产生的最根本的影响，工业革命促进了资本主义经济的迅速发展，巩固了资本主义各国的统治基础，这之后才开始大规模地对外进行侵略扩张，造成东方从属于西方的局面。

5.在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进火车里的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。

这一现象反映了工业革命( )A.缩小城乡差距B.促进农业快速发展C.推动城市化进程D.加速农村城镇化进程解析:C。

本题考查英国工业革命的影响。

材料反映的历史信息是农村人口向城市的流动,这必然造成农村的相对衰落和加快城市化进程,因此,A、B两项错误,C项正确。

农民远离故土,无法形成“城镇”,因此,D项是错误的。