2016学年第二学期期末工作安排

关于学年第二学期期末考试工作的安排意见各教学单位：考试是检验学生学习水平、评价课程教学质量的重要手段，是教学工作的重要环节。

根据学校教学工作安排，本学期期末考试定于年月日至月日进行。

为严格、规范考试管理，加强考风、考纪建设，确保期末考试工作顺利进行，现就期末考试工作提出如下安排意见，请遵照执行。

一、统一思想、加强领导、学校成立期末考试工作领导小组，主管校长任组长，学校相关职能部门负责人任成员，负责领导全校考试工作和督查院系考试工作。

各院系也要成立考试工作领导小组，院长（主任）任组长，相关人员任成员。

院长（主任）兼任主考，对院系考试、考务工作负全责。

、本学期期末考试考务工作的核心是：加强考风考纪，促进教风、学风。

、各院系考前要根据实际，采取灵活多样的形式分别对教师和学生进行全面动员，宣讲《南阳师范学院考试工作条例》、学生学籍管理有关规定及近年来对考试舞弊学生的处理决定，贯彻学校本学期考试工作安排意见，端正师生考风、考纪认识。

、年月日至日为“考风考纪宣传周”活动时间，各院系要利用宣传板、横幅、标语等形式在教学区和学生生活区进行考风考纪宣传，弘扬正气，端正考风，提高师生认识水平。

要求各院系展出宣传版不低于块、横幅不少于条。

宣传板东校区集中于主教学楼前马路两侧展示，西校区集中于逸夫教学楼前马路两侧展示，各院系所制作的宣传板务于年月日开始展出。

、加强对考试工作的过程管理。

建立学校、督导室及各教学单位考试巡视制度。

学校、督导室负责全校考试巡视工作，各教学单位负责本单位考试巡视工作。

各级巡视工作小组应及时填写《考试巡视纪录》，并于每场考试结束后及时报教务科存档。

二、严格审定学生考试资格，认真编制考试工作方案、按照《南阳师范学院学分制学籍管理实施细则（试行）》有关规定，严格审定学生考试资格，并将取消考试资格学生基本情况（包括学号、姓名、性别、专业、层次、类别、班级、课程名称等）于年月日前报送教务科。

对于取消考试资格的学生要张榜公布，并要耐心做好思想工作，确保稳定。

2015-2016学年第二学期期末教学工作安排为保证本学期教学工作顺利完成，现将本学期期末工作安排如下:时间安排:1、本学期的教学任务应于2016年6月25日全部结束。

6月26日-27日教学部组织全校学生就抽考科目进行统一期末考试。

其余科目于6月19日-25 日由系里负责组织完成期末考试。

2、6月26日-27日各系组织教师进行阅卷、登分,并进行汇总，28日进行优秀学生和班级表彰大会，6月29-30日组织教师教学分析、进行教学工作总结。

3、7月1日各系将各类存档资料交回教学部，进行存档管理。

4、学生6月29日-9月3日放假，9月4日报到、领教材，9月5日开始上课。

二、命题、制卷、阅卷等安排1、一年级每班抽出2-3门核心课程，二年级和高年级每班抽出2门核心课程，由教学部统一组织命题、印制试卷和考试;2、其它课程由各系专业带头人负责组织命题考试，公共课由公共课负责人组织命题考试，试卷由各系助理负责印制。

3、命题要根据《课程标准》、《授课计划》、《评价方案》和《授课计划调整情况》进行命题。

同专业同层次的班级要统一命题。

命题题量要适中，要侧重于基础知识和技能的掌握。

专业带头人（或骨干教师）必须严格审核试卷内容及题量。

题型要多样化, 不能单一，必须出1-3道开放性试题，突出对学生能力的评价。

4、6月15日开始制卷, 制卷要根据科目类型分别采用不同试卷格式制卷（山西冶金技师学院格式、太原科技大学的格式）。

所有试卷均须以B4或A4幅面纸印制，并严格使用相应的试卷格式（具体格式见附件）。

5、6月21日前各系助理要完成考号牌、监考证、草稿纸等考务工作。

6、各教学班考试科目及考试形式：（见附表）三、工作安排及要求1、未能按授课计划完成授课内容的任课教师，6月13日前提出书面申请并写明原因，经专业带头人审核系主任批准后交教学部李保柱。

2、6月13日前各系组织任课教师将各班出勤率、交作业率、完成作业率有一项达不到80%的学生进行统计，各系助理将学生名单汇总经系主任审核后报教学部韩丽英，按照制度一律不允许参加期末考试；6月24日考试结束后各系助理要将擅自缺考的学生名单报教学部韩丽英。

2016-2017学年第二学期期末结束、假期及下学期开学初教学工作安排2016-2017学年第二学期期末结束、假期及下学期开学初教学工作安排各二级学院（部、中心）、相关职能部门：根据学校校历安排，本学期期末考试将于2017年6月30日结束，学生短学期及暑假从7月3日开始。

下学期9月8日本科生老生（含专升本）报到注册，9月9日本科生新生（含专升本）报到注册。

请各单位严格按学校有关管理规定抓好本学期期末、假期及下学期初教学方面的各项工作。

现将有关事项工作安排如下：一、期末考试和下学期补考1本学期期末集中考试将于6月19日至6月30日进行，具体时间可在教务管理系统或各二级学院网站中查询。

期末分散考试（不包括随堂考试）的程由各二级学院使用教务管理系统进行安排，考试时间应在16周或程结束后一周内，考试安排应于程考试前一周公布，并通知相关学生。

2各二级学院（部、中心）要严格按照学校下发的“关于开展加强考风严肃考纪专项教育工作的通知”，切实加强期末考试的考试管理和考风建设，做好诚信考试的宣传工作，加强对监考环节的管理，严禁随意调换监考教师。

若有特殊情况需要调换，需在考试前报教务处备案，否则将按学校有关固定进行处理。

3各任教师要对本程（环节）的学生考勤情况进行全面整理统计，并将统计结果在程考核之前报学生所在学院。

凡缺或缺做实验或缺交作业达三分之一者，或任教师随机抽查三次旷者均无考试资格。

无考试资格名单需在考试前在学院公告栏公告。

4各程要认真做好命题工作，切实把好试卷质量关。

考试前同时上交学院A、B卷，诚信考场上交A1、A2、B卷（其中A1、A2试卷，内容相同，题目顺序不同）。

试卷印制、封装、领取工作均按教务处有关规定执行。

各程任教师要及时做好阅卷工作，并在考试（查）结束后三天内（四统一程可在五天内）将成绩录入系统，同时按教学班作好试卷分析。

学生所在学院要在学期结束前通知学生于7月4日后到教务管理系统中查询本人成绩。

云南师范大学教务处教发〔2016〕14 号教务处关于进一步加强考试管理做好学期末考试工作的通知各学院、部门：根据期末考试安排，2015-2016第二学期考试工作时间为：2016年7月4日—12日，为保证考试工作的顺利进行，严肃考试纪律，减少或者杜绝考试违纪、作弊现象的发生，进一步强化考试管理，现根据《云南师范大学本科生学分制学籍管理规定》、《云南师范大学本科生考试管理规定》等规定，将本学期期末考试工作通知如下：一、严格做好考前准备工作（一）学院应建立领导考试责任制度，并在考试前认真组织全体教职工学习《云南师范大学监考守则》和《云南师范大学本科生考试作弊认定及处理办法》，尤其是新进教师需严格培训。

（二）学院在考前须要求班主任召开主题班会，加强学生考风考纪教育，认真组织学生学习《云南师范大学考场规则》和《云南师范大学本科生考试作弊认定及处理办法》，切实履行“诚实应考”承诺，并签署《云南师范大学本科生期末考试考生诚信考试承诺书》（附件2）。

二、严格做好考试资格审查（一）学生在考试期间需携带有效身份证和学生证进入考场，身份证遗失可用带照片并加盖红章的户籍证明或在有效期内的临时身份证替代；学生证遗失可由学院开具盖有学院党委公章的证明替代，一卡通不能代替学生证。

凡是两证不全者不得参加考试。

（二）单门课程旷课累计时数超过该门课程教学总学时数三分之一的，不得参加该门课程的考试。

（三）学生因考试时间冲突、患大病或突遇意外导致伤残等特殊原因而不能参加期末考试的，应在考试前办理缓考申请手续。

考试开始后提交的申请无效。

三、严格做好监考工作（一）监考是项十分严肃的工作，监考教师必须以高度的责任心认真作好考场的检查、监督工作，保证考试工作的顺利进行。

（二）监考教师须在开考前30分钟到达考点办(汇学楼2幢大厅或106教室、同析楼3-301教室、田院105教室)签到。

开始考试时间已到，监考教师仍未到考场或缺席的按《云南师范大学本科教学工作事故认定处理办法》进行认定和处理。

2015-2016第二学期期末结束工作安排201-2016第二学期期末结束工作安排一、德育工作（一）升旗仪式第18周（6月20日），主题：感恩母校（邵子尧）（二）值周安排第18周值周领导：陆xx 组长：龚xx 老师：薄xx第19周值周领导：沈xx 组长：孙xx 老师：邵xx（三）学生评语1．评语审阅安排6月23日前各班主任撰写好学生评语交相关领导审阅。

七（1）班—七（）班陈xx 七（6）班—七（13）班郑xx八（1）班—八（）班贾xx 八（6）班—八（11）班周xx2．评语撰写要求力避千篇一律、千人一面的评语模式，要根据学生的个性、气质、爱好、特长等心理特点，在平时对学生细心观察、全面了解的基础上，力求把评语写得准确鲜明，富有针对性，充分发挥评语的评价、反馈与激励作用，使学生既能从老师的评语看到自己的优点、成绩与进步，又能从中看到自己的不足，并受到教育和启迪。

（四）学生评优与评价1．七、八年级6月30日前，各班评选出三好学生、班级标兵、优秀学生、进步显著生、优秀班干和优秀团干。

评优要有民主程序，班主任不能包办。

要通过民主评议，渗透思想品德教育，激发学生学习兴趣，促使其形成正确的荣辱观。

三好生、品学兼优生七、八年级每班不超过3人，进步显著生每班不超过2人，优秀班干、团干每班各1人，班级标兵每班1人，班级标兵必须从三好学生中选出，各年级组在评选班级标兵的基础上评选1名年级标兵。

（各年级组、各班主任）2．做好学生综合素质评价工作。

各班主任召集综合素质评价小组成员（任教师）对学生进行评价，定好等第，填好《学生综合素质评价表》并公示，6月27日前将电子表由年级组长汇总后发送至教务处朱国州。

（项煜、各班主任）3．各年级组长收齐本年级《三好学生、优秀学生、进步显著学生推荐表》、《学生评语》草稿本、《班主任工作笔记》、班级总结等材料，于6月30日前由年级组长收齐后交政教处。

4 填写好学生手册到校长室验印（本学期上91天），验印时间：6月30日下午。

小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排各办公室：本学期即将结束，为了做好本学期结束工作，根据区社会事业局精神，经研究，现将本学期结束工作安排如下：一、按照校历规定，本学期2016年2月12日开学，2016年6月30日结束。

全学期教育教学时间非毕业班94天，毕业班89天。

6月30日举行休业式，7月1日起暑假开始，8月30日结束，8月31日注册报到。

二、教育、教学工作6月17日前，术科考核结束。

6月26日，期末考试。

6月30日上午，学生休业式。

教导处、教科室、学生处对本校教育教学工作进行一次全面检查，主要查阅下列内容：《班队工作手册》、《平时成绩记载表》的填写、集体备、学生作业的布置与批改等情况，要求把查阅的情况及时反馈给老师，以利今后的工作，在6月26日前完成。

三、认真填写《小学生素质发展报告书》和《成长手册》1、学生学习成绩实行等级记分制。

本学年的各科成绩，最后均要以优秀、良好、合格、不合格四个等第在《素质发展报告书》和《成长手册》中反映出。

具体操作程序如下：按《小学生素质发展报告书》使用说明中的规定，用百分制算出本学期的总成绩，按第一学期40%，第二学期60%的比例算出学期成绩和学年总评成绩。

再按下列标准折合成相应等次。

学期总成绩和学年成绩均由任老师算好，交班主任老师填在学期评定栏里(三~六年级语8分以上为优秀)。

分数90-1007-8960-7460分以下等第优秀良好合格不合格学年成绩不合格学生，6月28日上午8：00在学校补考，由各科备组长提前出好补考试卷并组织补考。

2、切实做好学生操行的评定工作。

操行评定是德育过程的一个重要环节，是引导学生学会认识自我、激励他们不断进步的重要手段。

班主任老师要根据《小学生素质发展报告书》中的内容，组织学生进行自评和小组互评，分优秀、良好、合格、不合格四等记载。

教师根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和对学生平时的记载了解，结合学生所在小组互评的结果，再由班主任和其他任教师评定，并写好评语。

小学期末考试工作安排下学期随着学期的逐渐结束，小学的学生们迎来了期末考试的紧张时刻。

期末考试不仅对于学生来说是一个重要的评估标准，同时也是教师和学校管理者的一项重要工作。

为了确保期末考试的顺利进行，下学期的工作安排是至关重要的。

首先，为了让期末考试工作能够有条不紊地进行，学校应该尽早制定一个详细的工作安排。

这个工作安排应该包括考试科目、考试日期和时间、考试地点等信息。

同时还应该制定考试具体规则，例如考试时间、试卷用具、考试纪律等。

这些规定应该在学校范围内广泛宣传，确保每个人都清楚考试的要求和规则。

其次，学校应该组织专门的考试命题小组来制定考试试卷。

这个小组由各科教师和教研人员组成，他们有丰富的教学经验和专业知识。

在制定试卷的过程中，他们应该根据教学大纲和教学目标，合理地选择考点和题型。

同时，他们还要注意试题的难度适中，不过于简单也不过于复杂。

为了确保试卷的质量，还应该进行严格的试卷审核和修改。

在考试期间，学校还应该加强对学生的指导和辅导工作。

学校可以安排一些针对考试内容的复习课程，帮助学生复习重点知识。

同时，学校还可以为学生提供模拟考试机会，让他们在考试环境中熟悉试卷形式和考试时间。

这些措施有利于提高学生的考试能力和信心，使他们能够更好地应对考试挑战。

除了对学生的指导和辅导，学校还应加强对教师的培训和指导。

教师是学生的主要导师和引领者，他们的专业素养和教学能力直接关系到学生的学习效果。

学校可以邀请一些教育专家或经验丰富的教师进行教学培训，提高教师的教育教学水平。

同时，学校还可以加强对教师的课堂观摩和教学研讨，促进教师之间的交流和互相学习。

最后，学校还需要对期末考试的结果进行分析和评估。

通过对学生的考试成绩和表现进行分析，学校可以了解到学生的学习状况和存在的问题。

同时，学校还可以根据学生的考试表现来评估教学质量和教育教学改革的效果。

这种评估是持续的，学校可以根据评估结果来调整和改进自己的教学方式和方法。