历史与社会课件 沙漠绿洲
- 格式:ppt
- 大小:2.78 MB
- 文档页数:5
七上社会第三单元第5课干旱的宝地(课时2 沙漠绿洲导学案)主备:曹曦审核:朱建国班级姓名一、【学习目标】1.通过地图、图表等信息,了解以色列的地理位置、自然环境以及对以色列农业生产的影响。
2.结合课本相关信息,了解在干旱地区水是生命的源泉,如何合理利用有限的水资源是干旱地区发展农业的关键。
3.分析绿洲农业的发展变化以及给其他干旱地区的借鉴作用。
二、【重点难点】重点:重点探究以色列如何利用有限的水资源来发展农业。
难点:分析以色列的绿洲农业对其他干旱地区的借鉴作用。
三、【课前预习导学】1.《阅读卡》中东地区:西欧殖民者以欧洲(法国)为中心向东划分,近东(东欧、土耳其)、中东(阿拉伯地区、中亚、北非)、远东(中国、东亚)。
中东,指地中海东部与南部区域。
在地理上,一般泛指西亚和北非地区。
2.材料:1867年9月的一天,大文豪马克·吐温来到以色列的首都耶路撒冷(犹太教、基督教和伊斯兰教的圣城)短暂旅行,尽管这里汇集了文化精英和社会名流,但这位大作家却没有对这片濒临地中海的土地留下好印象,称这里“荒凉、贫瘠和没有希望”。
(1)阅读课本P85页的内容,说一说为什么马克·吐温会称以色列为“荒凉、贫瘠和没有希望”的地方呢?(2)阅读课本P85-87页相关内容,以色列是不是如他所说变成“荒凉、贫瘠和没有希望”的地方?请你用相关词语来形容你对以色列的认识。
四、【课堂导学】第二节沙漠绿洲(一)认识以色列的自然环境导入:课件展示相关以色列的资料(关键词:超级大国、犹太人、宗教…)1.地理位置:观察图3-68,说一说以色列在世界的位置。
大洲位置:海陆位置:纬度位置:温度带:(首都:耶路撒冷,犹太教、基督教、伊斯兰教三大宗教共同尊为圣城)2.气候、河流:气候类型:降水特征:北多南少境内河流:河流特征:较少水资源紧缺3.主要地形类型:沙漠小结:以色列发展农业生产主要会有哪些限制因素?农业发展受到缺水、土地贫瘠、降水少但蒸发量大等因素的限制。