小学三年级语文下册练习题1--16课冀教版

16课《吹糖人》糖（糖水）（白糖）脆（清脆）（干脆）划（划破）（划船）巧（巧手）（灵巧）孙（儿孙）（子孙）稀（稀少）（糖稀）捏（捏住）（捏造）托（托起）(委托)恨(仇恨)(悔恨)钢(钢铁)(钢笔)凭(凭借)(凭证)猛（凶猛）(勇猛)猜(猜想)(猜谜)17《五月的田野》舒（舒服）（舒适）柔（温柔）（柔软）削（削铅笔）甩(甩开)(甩动)嫩(嫩叶)(嫩绿)捧（捧着）（一捧）篮（花篮）（竹篮）摘（采摘）(摘除)锅（电锅）(铁锅)喷(喷香)饱(吃饱)(饱满)乏(缺乏)(困乏)18《书本里的蚂蚁》趴（趴下）（趴到）陈（陈旧）（陈列）喂（喂养）（喂鱼）碎（粉碎）（细碎）麻（麻木）（芝麻）挺（挺好）（挺直）封(封面)(封闭）19《带雨的花》偷（偷看）（偷走）请（请客）（请求）谅(原谅)(体谅)躲(躲闪)(躲雨)叔(叔叔)(叔父)诱(引诱)(诱人)虾(大虾)(对虾)疼(头疼)(心疼)顿(安顿)（顿时）20《珍贵的教科书》延（延安）（延长）移（移动）（转移）炮（大炮）（炮弹）刷（刷牙）（刷鞋）抄（抄写）（抄书）席（主席）（席子）捆（一捆）（成捆）炸（炸弹）(炸药)轰（轰炸）（轰动）染（污染）（传染）叨（唠叨）（叨念）16课《吹糖人》糖（糖水）（白糖）脆（清脆）（干脆）划（划破）（划船）巧（巧手）（灵巧）孙（儿孙）（子孙）稀（稀少）（糖稀）捏（捏住）（捏造）托（托起）(委托)恨(仇恨)(悔恨)钢(钢铁)(钢笔)凭(凭借)(凭证)猛（凶猛）(勇猛)猜(猜想)(猜谜)17《五月的田野》舒（舒服）（舒适）柔（温柔）（柔软）削（削铅笔）甩(甩开)(甩动)嫩(嫩叶)(嫩绿)捧（捧着）（一捧）篮（花篮）（竹篮）摘（采摘）(摘除)锅（电锅）(铁锅)喷(喷香)饱(吃饱)(饱满)乏(缺乏)(困乏)18《书本里的蚂蚁》趴（趴下）（趴到）陈（陈旧）（陈列）喂（喂养）（喂鱼）碎（粉碎）（细碎）麻（麻木）（芝麻）挺（挺好）（挺直）封(封面)(封闭）19《带雨的花》偷（偷看）（偷走）请（请客）（请求）谅(原谅)(体谅)躲(躲闪)(躲雨)叔(叔叔)(叔父)诱(引诱)(诱人)虾(大虾)(对虾)疼(头疼)(心疼)顿(安顿)（顿时）20《珍贵的教科书》延（延安）（延长）移（移动）（转移）炮（大炮）（炮弹）刷（刷牙）（刷鞋）抄（抄写）（抄书）席（主席）（席子）捆（一捆）（成捆）炸（炸弹）(炸药)轰（轰炸）（轰动）染（污染）（传染）叨（唠叨）（叨念）。

冀教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1第一单元达标检测卷一、基础训练营(38分)1．读拼音，写汉字。

(11分)春天，冬mián()的青蛙从冰dòng()已久的洞穴里爬出来了。

一群huó()泼的孩子huàn()上春装，不知疲juàn()地在草地上bēn()跑着、跳yuè()着。

一会儿，孩子们又手qiān()着手到田野去bǔ zhuō()那快速bēn pǎo()的小野兔，一转眼，小野兔钻进草丛中，无论怎么hū huàn()，它也不出来。

这时候，我们也lèi()了，沐yù()着春日的阳光，hún()身暖暖的。

蓝天、白云、绿地，còu chéng()了一幅优美的画卷。

2．给下面加点字补充音节。

(3分)雀跃．(y)洋溢．(y)铁锈．(x) 海滨．(b)柴扉．(f) 苍．天(c)吼．叫(h) 奉．献(f)3．我会查字典。

(8分)“演”用部首查字法先查________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。

“演”在字典中的解释：①演变，演化；②发挥；③依照程式(练习或计算)；④表演技艺，扮演。

为加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)一首民歌演绎出一段感人的爱情故事。

()(2)小明正在全神贯注地演算习题。

()(3)这部电影中的女主角很会演戏。

( )4．加偏旁组成新字填空。

(8分)京⎩⎪⎨⎪⎧冰（ ）（ ）夺 尧⎩⎪⎨⎪⎧（ ）花缠（ ）艮⎩⎪⎨⎪⎧（ ）迹（ ）本 奂⎩⎪⎨⎪⎧呼（ ）更（ ）5．句子加工厂。

(8分)(1)微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。

(缩句)________________________________________________________(2)柳树长出了墙头。

(改为拟人句)________________________________________________________(3)小燕子飞来飞去。

《吹糖人》一、和同桌互相读读下面的词语，读错的改正过来。

孙悟空咬碎师傅羡慕瞪眼锣声舔舔诞生魔术凭借融化撬开掏钱猜拳三、在括号里填上合适的词。

( ）的锣声 ( ) 地转（）的村庄 ( ）地举着（）的双手 ( )地看着（）的脚步（）地舔舔四、根据课文内容填空，然后写话。

一小块糖稀他（ )几下,用嘴一（），手上就（）起了这些生灵。

“糖人师傅的嘴,怎么就这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都（）长脖子,（）圆双眼,恨不得撬开他的嘴（ )个明白。

观察爸爸妈妈做饭时的情景,仿照上文写几句话。

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2021年冀教版三年级语文下册一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

téng tòng quàn wèi cōng yùsuōxiǎo （________）（________）（________）（________）dīng zhǔbēi cǎn kūlong chuān suō（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

性（_______）艺（_______）取（_______）衬（_______）卷（_______）姓（_______）忆（_______）耻（_______）村（_______）拳（_______）三、想一想连一连。

折花逢驿使，寄与陇头人。

曾伴浮云归晚翠，直待凌云始道高。

时人不识凌云木，白首方悔读书迟。

黑发不知勤学早，犹陪落日泛秋声。

四、根据语境，选择恰当的词语填空。

发明发现（1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。

（2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。

精巧精美（3）赵州桥设计得非常（____________）。

（4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。

五、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。

张________舞________ 眼________手快春________秋实秋风________ 面红耳________ 手________脚乱①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。

②因为被老师批评了，小华________，不发一语。

③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。

六、句子训练营。

1．人们常常经常看见五彩的云霞。

（修改病句）________________________________2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。

三年级冀教版语文下学期课文内容填空课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。

1．江南好，___________。

2．独在异乡为异客，_______________。

3．迟日江山丽，春风花草香。

____________，____________。

4．《守株待兔》告诉我们的道理是：______________________。

5．《蜜蜂》一文，作者通过一次实验证实了蜜蜂________，表现了作者________、严谨的科学态度和______的科学作风。

二、根据课文内容填空。

1.《绝句》这首诗用一个“_______”字点染“江山”，描写了一幅清风拂面、__________ 、__________ 、鸳鸯慵睡的明丽春景图。

2.《三衢道中》是一首纪行诗，首句写_________ ，即_________ ；次句写__________ ，到了小溪的尽头，溪尽而兴不尽，于是舍舟，又换走山路；第三句写“___________ ”，游山归来的路上，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁；第四句写___________ ，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。

全诗明快自然，极富有生活韵味。

3.《燕子》一文描绘了充满生机的春天景色，赞美了____________ 的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的_________________之情。

三、我能按课文原文或要求填空。

1．凌晨四点，牵牛花吹起了_________的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，睡莲_____________；中午十二点左右，_________；下午三点，万寿菊_____________；下午五点，紫茉莉___________。

2．春潮带雨晚来急，____________________。

3．不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与_______、_______、________有密切关系，二是与_____________有关。

语文各课练习题1 春的消息一、照样子，写词语。

吹(醒)了小草吹( )了河水(嫩绿)的小草 ( )的田野摇( )了枝条吹( )了花苞( )的太阳漂( )了羽毛( )的冬天 ( )的脸颊二、填正确读音，趣学歇后语。

(1)升空的风筝——漂( )浮不定(2)漂( )白布掉进染缸里——永世洗不清(3)漂( )亮姐的耳环——光会钻空子(4)小毛驴戴耳环——累( )赘(5)张公喝酒李公醉——累( )及他人(6)牛套马——累( )死俩三、写出你所知道的描写春天的成语。

例如:花红柳绿、万紫千红2 燕子一、按课文原文填空。

(1)一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )的尾巴，凑成了( )的小燕子。

(2)( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像( )似的( )来，形成了( )的春天。

二、比一比，组词语。

俊( ) 俏( ) 拢( ) 拂( ) 倦( )峻( ) 悄( ) 笼( ) 佛( ) 卷( )骏( ) 稍( ) 垄( ) 沸( ) 圈( )三、默写课文中你喜欢的比喻句、拟人句。

1、 ___ _2、 ____3、 ____3* 柳笛和榆钱一、我会读。

(在词语下面标拼音)二、照样子，写词语。

想方．设法．: 、 、 顶天．立地．: 、 、 胆小如．鼠: 、 、 狐．假虎．威: 、 、 三、课文中“我们折下．．—枝手指粗的柳枝，拿．小刀切割．．齐整，然后轻轻搓一搓．．．，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出．．树枝，一管柳笛就温顺地呈现在手中……”一系列的动作描写，使柳笛的做法跃然纸上。

你能用上一组动词写一句话吗？4 古诗二首一、“以诗会友”！我说上半句，请你接下半句。

“春眠不觉晓”——“日出江花红胜火”——“竹外桃花三两枝”——“等闲识得东风面”——“不知细叶谁裁出”——“春色满园关不住”——二、先解释诗中的词，再写出诗句意思。

1.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

怜: 小扣:诗意:2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

第16 课《画家和他的孙女》第一课时一、看拼音写汉字。

chìbǎng dé jiǎng jī dàn cān jiā guó jì二、填空1.“婷”字读（），它是（）结构，把“女”字旁换一个偏旁变成（）字，读作（），可以组词（）。

2.“奖”字是（）结构，读作（），“奖”字一共有（）笔，第五笔是（），可以组词（）（）。

三、组词奖（）展（）际（）翅（）壮（）蛋（）示（）枝（）四、写句子。

参加：喜欢：第二课时一、我会写。

cān jìdàn jiǎng huān（）加国（）鸡（）一等（）喜（）二、在括号里填上合适的量词。

一（）马一（）树一（）画一（）翅膀一（）笔一（）纸一（）桌子一（）椅子三、多音字组词。

（）（）（）（）（）（）长得没（）（）（）（）( )( )四、读课文，回答问题。

1.婷婷的画了不合常理的东西有、、，她画的得了一等奖。

2.你觉得婷婷是个怎么样的孩子呢？五、阅读短文，回答问题。

马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

马的力气很大。

红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

马奔跑的速度很快。

有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。

即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。

在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马还会关心主人呢。

据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn ）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。

这样的马，能不让人喜欢吗？1、用“——”画出马的特点。

2、写一句话，用上“不但……而且……” 。

3、把下面的句子改变说法，使意思不变。

（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。

（2）这样的马，能不让人喜欢吗？参考答案第一课时一、翅膀得奖鸡蛋参加国际二、 1.tíng 左右停tíng 停车2.上下jiǎng 九奖品中奖三、奖状壮大展示鸡蛋国际展示翅膀树枝四、我参加了学校举办的书法比赛。

语文各课练习题1 春的消息一、照样子，写词语。

吹（醒）了小草吹（）了河水（嫩绿）的小草（）的田野摇（）了枝条吹（）了花苞（）的太阳漂（）了羽毛（）的冬天（）的脸颊二、填正确读音，趣学歇后语。

（1）升空的风筝——漂（）浮不定（2）漂（）白布掉进染缸里——永世洗不清（3）漂（）亮姐的耳环——光会钻空子（4）小毛驴戴耳环——累（）赘（5）张公喝酒李公醉——累（）及他人（6）牛套马——累（）死俩三、写出你所知道的描写春天的成语。

例如：花红柳绿、万紫千红2 燕子一、按课文原文填空。

（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。

（2）（）的草，（）的叶，各色（）的花，都像（）似的（）来，形成了（）的春天。

二、比一比，组词语。

俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 圈（ ）三、默写课文中你喜欢的比喻句、拟人句。

1、 ___ _2、 ____3、 ____3* 柳笛和榆钱一、我会读。

（在词语下面标拼音）二、照样子，写词语。

想方．设法．： 、 、 顶天．立地．： 、 、 胆小如．鼠： 、 、 狐．假虎．威： 、 、三、课文中“我们折下．．—枝手指粗的柳枝，拿．小刀切割．．齐整，然后轻轻搓一搓．．．，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出．．树枝，一管柳笛就温顺地呈现在手中……”一系列的动作描写，使柳笛的做法跃然纸上。

你能用上一组动词写一句话吗？4 古诗二首一、“以诗会友”！我说上半句，请你接下半句。

“春眠不觉晓”—— “日出江花红胜火”——“竹外桃花三两枝”—— “等闲识得东风面”——“不知细叶谁裁出”—— “春色满园关不住”——二、先解释诗中的词，再写出诗句意思。

1.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

怜： 小扣：诗意：2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

胜日： 一时新： 诗意：三、古诗中有许多数字，请给下面诗句填上合适的数字，并想一想它们的作用。

2021年冀教版三年级下册语文一单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。

qìxīzǒnɡshìdǒu dònɡlùshuǐshīqìhūxīshíkèlièrén chìbǎnɡchén zhònɡhónɡzǎo bǎi dònɡrútónɡwúshùxīn yuè二、比一比，再组词淌（_________）密（_________）梯（_________）铃（_________）躺（_________）蜜（_________）剃（_________）玲（_________）三、看一看，连一连。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。

思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

怡然自得四、读一读，选词填空。

居然果然竟然仍然（1）他没有专心听讲，成绩（________）下降了。

（2）我刚带回家的小猫（________）会向我打招呼。

（3）妈妈（________）猜到了我的想法。

（4）天黑了，商业街（________）灯火通明，像白天一样。

五、请把下列词语补充完整。

摇头晃（___）张牙（___）爪（___）疾（___）快天高云（___）金桂（___）香春华（___）（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）六、句子练习。

1．这个深深有趣的想法印在我心里。

（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。

（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。

（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________七、回忆课文内容填空。

冀教版三年级语文下册单元测试题( 全册 )一、拼写词语. 并写得漂漂亮亮。

hǎi bīn kuān fàn piāo dàng shèdìnghūhuàn l áo lèi yàn juàn yáchǐ二、给句子中带点的字选择正确的读音.用“√”标出来。

（ còu zòu）成俊（ jùn zùn）俏急急忙（ cōng wù）凑．．．．三、比一比 . 构成词语写下来。

晨（）奶（）牵（）唤（）冬（）唇（）仍（）奔（）换（）枣（）四、把下边的词语增补完好风（）日（）山（）水（）春（）花（）春（）化（）争（）斗（）万（）更（）五、下边几组词语中. 每组出现一个不一样类的词。

请你用“～”标出来。

●麻雀燕子母鸡黄鹂●油菜花水仙花介子菜花蒲公英●婶婶姑姑姐姐老师●漂亮搓动跳跃奔跑六、我的发现红花绿柳春回大地桃红柳绿我发现这些词语都是描绘______________________ 的。

我还可以从累积的词语中写出四个。

（）（）（）（）六、累积句子。

1、①看到第一只蝴蝶飞. 它（）着我的双脚；我快乐地（）住它.又（）地把它放掉。

②一身（）的羽毛. 一对（）的翅膀. 加上（）的尾巴 . 凑成了（）的小燕子。

③河岸的柳林 . 近看（）.远看（）.（）.枝条上已经长出（）大的疙瘩2、我会写。

本单元我们学习了两首描绘春季的古诗分别是（）写的《》和（）写的《》.我最喜爱的一首是《》.我能够把它端正直正 .漂漂亮亮的写出来。

.。

.。

我在课外也收集了好多描绘春季的古诗. 我收集到的古诗有《》、《》、《》。

3、“打罢春 . 阳气升。

”这句民间谚语的意思我已经认识了 . 我还收集了好多对于春季的民间谚语。

4、你还可以写出含有“春”字的词语吗？写得越多越好七、阅读春季的风景冬爷爷送走了大地的寒冷 . 春姑娘踏着轻盈的脚步到达了人间。