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鲁教版八年级政治知识点归纳总结政治是人类社会不可或缺的一部分，它在国家和社会的运行中起着重要的作用。
作为学生，了解和掌握政治知识对于加深对社会的认识和提升综合素养都具有重要意义。
本文将对鲁教版八年级政治教材中的知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握相关内容。
第一章国家政权的建立及演变1. 古代国家政权的特点- 古代国家政权的核心是君权，国家存在的目的是维护统治者的利益。
- 君主集中权力，实行封建制度，国家的形式多样化。
2. 国家政权的产生- 民主和专制是国家政权的两种发展方向。
- 民主的兴起源于古希腊。
- 专制体制的形成经历了农奴社会和封建社会的演变。
3. 现代民主政治的产生- 近代民主政治的基础是市民社会的形成。
- 近代民主政治的诞生伴随着工业革命和资本主义经济的兴起。
- 美国和法国是现代民主政治的两大起源地。
第二章国家政权的组织1. 国家政权的组织形式- 国家政权的形式包括议会制、总统制和内阁制等。
- 不同的组织形式体现了权力的分立和相互制衡。
2. 国家权力的机关和职能- 国家权力的机关包括国家元首、政府、议会等。
- 国家权力的职能包括立法、行政和司法等。
3. 党的领导在国家中的地位和作用- 党的领导是国家政权的重要组成部分。
- 党的领导是中国特色社会主义制度的显著特点。
第三章政治参与和政治生活1. 公民的政治权利和政治义务- 公民的政治权利包括选举权、信仰自由、言论自由等。
- 公民的政治义务包括遵守法律、参加公共事务等。
2. 政治参与的形式和途径- 政治参与的形式包括选举、民主协商和参政议政等。
- 政治参与的途径包括加入政党、民主改革和社会运动等。
3. 政治生活的重要内容- 公民素质的提升是政治生活的重要内容。
- 社会救助和法治建设是政治生活的重要任务。
第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的形成背景- 社会主义核心价值观的形成受到经济与社会发展的影响。
- 发展社会主义核心价值观是中华民族伟大复兴的需要。
鲁教版道德与法治八年级上册知识点汇总第一课相亲相爱一家人关键词：父母一、家的内涵：1、是充满亲情和温暖的地方。
2、是我们温馨的港湾。
3、是我们成长的摇篮。
二、为什么要孝敬父母、不忘父母养育之恩(父母爱子女的表现1--4)？★★★1、父母赋予我们生命。
我们是父母生命的延续，与父母之间有着天然的亲情。
2、父母哺育我们成长。
在生活无微不至地照顾我们。
3、父母教育我们成人。
是我们人生道路上的第一任老师。
4、父母的爱不求回报、是最无私、最永恒的爱。
5、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
三、怎样报答父母的养育之恩？（怎样孝敬父母？）★★★1、孝敬父母，在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母。
2、孝敬父母要发自内心地接受父母。
3、孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在平时的一言一行中。
具体行动？★对父母有礼貌；关心父母的健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提出过分的要求；认真听取父母的教诲，努力学习、正直做人，用出色的表现回报父母。
4、孝敬父母离不开感恩的心，需要付出情感、时间、体力，甚至委屈自己。
四、怎样学会与父母沟通？★★1、与父母沟通，相互了解是基础。
2、与父母沟通，理解尊重是关键。
3、遇到矛盾和冲突要冷静处理、巧妙化解。
4、学会调适逆反心理。
五、沟通的作用？1、敞开心扉，增进彼此的了解和信任，让家庭更温暖。
2、真诚表达，亲情得以升华，让家更甜蜜。
3、消除误会和矛盾，让家更和谐。
六、逆反心理产生原因、表现、危害、调适方法？★★★原因：进入青春期，随着独立意识增强，对于父母的某些教育方式或严格要求，产生反感。
表现：情绪偏激、言语顶撞、态度冷漠。
危害：1、做事冲动，不计后果。
2、自我为中心，不考虑父母的感受和心情。
3、与父母“对着干”。
4、任其发展，会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情。
调适方法：1、调适逆反心理，需要保持冷静和理智，合理地表达自己追求和自尊的要求。
鲁教版八年级政治上册复习资料鲁教版八年级政治上册复习资料。
鲁教版八年级政治上册复习资料篇一：鲁教版八年级政治复习提纲上册 3.扩大交往范围的重要性：①交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。
②当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。
4.扩大交往范围的好方式是什么？参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。
5.青少年在外圈交往应注意什么？现实社会生活中的人际关系比较复杂，青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。
6.中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者？①互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
②我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。
③在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。
在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。
第四课掌握交往艺术提高交往能力一、文明交往礼优先 1.文明礼貌在交往中的重要性：①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
②礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
礼貌是文明交往的前提。
讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
③在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。
2.讲文明有礼貌的表现：①我们在交往中讲文明、有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。
语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。
②语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。
③态度亲和能增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。
④举止端庄能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度，是我们要养成的良好行为方式。
3.礼貌用语的要求：①说话和气，不强词夺理，不恶语伤人。
鲁教版八年级思品上册知识点班级：姓名：第一课相亲相爱一家人1.家的重要性有哪些？(家是什么？)（1）（2）（3）（1）家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱。
（2）家，是一个充满亲情的地方。
平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福（3）家，是我们温馨的港湾。
2、为什么要不忘父母的养育之恩？父母是如何关爱子女的？（为什么要孝敬父母？）（1）（2）（3）（4）（1）父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。
父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
（2）父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
（3）我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
3. 怎样孝敬父母？（1）（2）（1）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母(基本要求)。
（2）日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
4.影响与父母沟通的原因?（1）（2）（3）（1）自我心理因素：青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。
在这种心理支配下，就会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。
（2）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
（3）存在代沟：子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。
(4)、子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。
5.如何搭建与父母沟通的桥梁？（1）（2）（3）（1）要理解自己的父母。
要理解他们的唠叨、希望、烦恼。
（2）要尊重自己的父母。
尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。
鲁教版八年级上册政治知识总结鲁教版八年级上册政治知识总结初中是我们学习政治的开始阶段，也是为高中积累知识的重要时期。
其中八年级的政治内容，在整个初中政治学习中有着举足轻重的作用。
下面是店铺为大家整理的八年级必备的政治知识，希望对大家有用!八年级上册政治知识重点网络交往新空间一、网络上的人际交往1.网络的特点：具有无限性和两面性2、网络生活很丰富。
3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。
2.如何发挥网络的积极作用(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。
(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。
(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。
(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题，为他人、为社会服务，实现自己的人生价值。
3.产生网瘾的原因?二、享受健康的网络交往1.学会自我保护(1)提高安全防范意识(2)提高辨别觉察能力⑶提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
2.遵守网络规则(1)网络交往要遵守道德。
在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人;等等。
(2)上网更要遵守法律。
不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施;等等。
我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。
八年级政治长考知识1、教育的含义和作用(p58--60)含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
作用：对个人(P59)，对社会(P60)2、什么是受教育权?(p60)受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?(p61)义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
第一课相亲相爱一家人关键词：父母一、家的内涵：1、是充满亲情和温暖的地方。
2、是我们温馨的港湾。
3、是我们成长的摇篮。
二、为什么要孝敬父母、不忘父母养育之恩(父母爱子女的表现1--4) ？★★★1、父母赋予我们生命。
我们是父母生命的延续，与父母之间有着天然的亲情。
2、父母哺育我们成长。
在生活无微不至地照顾我们。
3、父母教育我们成人。
是我们人生道路上的第一任老师。
4、父母的爱不求回报、是最无私、最永恒的爱。
5、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。
三、怎样报答父母的养育之恩？（怎样孝敬父母？）★★★1、孝敬父母，在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母。
2、孝敬父母要发自内心地接受父母。
3、孝敬父母不能只停留在口头上，而要体现在平时的一言一行中。
具体行动？★对父母有礼貌；关心父母的健康，主动帮父母分忧，承担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提出过分的要求；认真听取父母的教诲，努力学习、正直做人，用出色的表现回报父母。
4、孝敬父母离不开感恩的心，需要付出情感、时间、体力，甚至委屈自己。
四、怎样学会与父母沟通？★★1、与父母沟通，相互了解是基础。
2、与父母沟通，理解尊重是关键。
3、遇到矛盾和冲突要冷静处理、巧妙化解。
4、学会调适逆反心理。
五、沟通的作用？1、敞开心扉，增进彼此的了解和信任，让家庭更温暖。
2、真诚表达，亲情得以升华，让家更甜蜜。
3、消除误会和矛盾，让家更和谐。
六、逆反心理产生原因、表现、危害、调适方法？★★★原因：进入青春期，随着独立意识增强，对于父母的某些教育方式或严格要求，产生反感。
表现：情绪偏激、言语顶撞、态度冷漠。
危害：1、做事冲动，不计后果。
2、自我为中心，不考虑父母的感受和心情。
3、与父母“对着干”。
4、任其发展，会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情。
调适方法：1、调适逆反心理，需要保持冷静和理智，合理地表达自己追求和自尊的要求。
复习提纲第一单元让爱驻我家第1课相亲相爱一家人家，温馨的港湾1、不忘养育之恩：我们为什么要孝敬父母？(P6-7)①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们生活技能③还从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。
4孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是我国宪法和婚姻法等规定子女应尽的义务。
（P7）在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求.学会与父母沟通:1、影响与父母沟通的原因：①“逆反心理”；②子女与父母之间的矛盾、误解；③子女与父母之间的，家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有较大的差异。
（P10）2、怎样与父母沟通①理解自己的父母②尊重自己的父母③还要掌握一定的技巧和方法第2课我们共有一个家我爱你，中国1、中华民族创造了的灿烂的文化（P16-17）①文字典籍②艺术创造③科技发明。
怎样热爱祖国？（P18）2、怎样热爱我们的祖国？（P20）①要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占。
②要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力。
③要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团结，反对民族分，多做有利于民族团结的事。
3、青少年学生怎样促进民族团结？（怎样维护民族团结？）①要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团结，反对民族分，多做有利于民族团结的事。
②在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
我们都是龙的传人一、全国各族人民的共同愿望是什么？①实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿 ,也是众多海外华侨华人的共同心声。
②实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。
八年级上册基础知识梳理第1课相亲相爱一家人一、关于孝敬父母1、你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）1）家是我们每个人最熟悉的地方，家人们平等相处，相互关爱。
2）家是一个充满亲情的地方。
3）家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航海所能依靠的岸。
家是我们温馨的港湾。
2、为什么孝敬父母？1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。
父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。
我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。
2）父母不仅从生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。
还从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。
（父母是如何养育我们的？）3）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
3、怎样孝敬父母？1）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
2）孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。
体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
二、学会与父母沟通1、影响与父母沟通的因素有哪些？1）心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。
2）子女与父母之间的矛盾、误解也影响沟通与父母沟通。
3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有很大的差异，也会影响与父母沟通。
2、怎样与父母进行沟通？（如何搭建与父母沟通的桥梁？或:学会与父母沟通有什么要求？）1）学会与父母沟通要理解自己的父母。
理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。
2）学会与父母沟通要尊重自己的父母。
尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，半与父母有矛盾时，不回避、疏远和顶撞，必要时作出让步和道歉。
3）学会与父母沟通要掌握一•定的技巧和方法。
【鲁教版】八年级政治上册各知识点总结第一章：政治与人民生活1. 政治的概念与特征：政治是社会生活中一种特殊的社会关系，具有权力、利益、冲突和约束等特征。
2. 人民群众：人民群众是指国家统一的各个社会阶层、社会集团和各个地方的居民。
3. 人民生活质量：人民生活质量是指人民生活的物质和精神生活水平，与人民的健康、福利和幸福感等因素相关。
第二章：政治与国家1. 国家的概念与基本特征：国家是由一定的领土、人民和政权组成的基本社会政治组织，具有主权、领土和人民的三大基本特征。
2. 国家的成立与发展：国家的成立有自然形成和人为创造两种形式，国家通过国内发展和对外交往实现发展。
3. 国家元首与政府机构：国家元首是国家的代表和象征，政府机构是国家的执行机关，包括行政、立法和司法机构。
第三章：政治与政权1. 政权和政权转换：政权是指掌握国家最高权力的一支或几支组织，政权转换指不同政治力量之间的权力交替。
2. 人民民主专政：人民民主专政是指人民是国家的主人，在国家政权中享有最高权力，通过选举和监督实现对政权的掌握。
3. 社会主义制度与人民民主专政的基本联系：社会主义制度是人民民主专政的根本政治制度，人民民主专政是社会主义制度的政治保证。
第四章：政治与政治生活1. 政治生活的基本特点：政治生活是人们在政治条件下的社会生活，具有多样性、复杂性和时代性等基本特点。
2. 公民的政治参与方式：公民的政治参与方式包括选举、监督、评议、和参与公共事务等多种形式。
3. 健康、和谐的政治生活：健康、和谐的政治生活是人们在政治条件下和平相处，实现共同繁荣和发展的理想状态。
第五章：政治与社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的基本内容：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观念。
2. 社会主义核心价值观的实践要求：社会主义核心价值观的实践要求包括从个人到社会的认同，从实践到思维的转变，以及培养担当民族复兴大任的责任感。
1、为什么要孝敬父母？P62、怎样孝敬父母？P73、影响与父母沟通的原因？P9—P104、怎样与父母进行沟通？P11—P135、祖国的可爱表现在哪些方面？P15—P176、热爱祖国，我们应该怎么做？P187、青少年怎样以实际行动维护民族团结？P208、你如何看待台湾问题？P21—P229、民族精神的内涵和意义？P2410、青少年与祖国共命运应怎样做？（怎样弘扬民族精神？）P2511、为什么说人生离不开交往？交往的重要性？P33—P3512、随着年龄的增长，人们的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展，交往的范围越来越大。
青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈13、与朋友交往中，我们应该注意的问题？在内圈交往中，要敞开心扉，积极交往；在外圈交往中，要十分谨慎，避免盲从14、广泛交往的积极作用？P3915、参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式16、如何正确使用互联网？P40：要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免其负面影响。
17、为什么说礼貌是文明交往的前提？P4218、讲文明，有礼貌主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。
19、如何正确理解“交往礼仪三原则”？P44—P46①平等待人、②尊重他人③宽容（具体介绍看课本）20、在交往中应掌握哪些技巧和艺术？P48—P5221、倾听的意义？交往中应怎样倾听？P4922、在交往中如何表达？P50做法23、赞美的技巧是什么？P51做法24、怎样认识合作？为什么生活离不开合作？P61—P6225、怎样认识竞争？P64—P6526、竞争和合作的关系如何？P67 27、怎样处理竞争和合作的关系？P6828、怎样才能做到心中有他人？P70—P7229、诚实守信的含义？两者的关系？P7430、诚信的意义？（重要性、作用）P7431、怎样才能做到言而有信？（怎样做到诚信？）P76-7732、法律的特征？P8333、一些省部级高官因为贪污受贿被判刑，主要说明了法律的什么特征？表现在哪些方面？P8434、宪法规定公民的权利和义务？P86+8735、怎样理解公民权利和义务的关系？总：权利和义务是一致的。
一、家，温馨的港湾1．对家的理解和认识？①家是我们每个人最熟悉的地方，家人们平等相处，相互关爱②家是一个充满亲情的地方③家是我们温馨的港湾。
2．为什么孝敬父母（父母养育之恩体现在哪里方面？）（1）父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。
（2）父母在生活上，教给我们基本的生活技能。
（3）父母从思想上，教我们如何做人。
（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
3．怎样孝敬父母？①子女要尊重父母，热爱父母，回报父母。
②对父母要有礼貌；理解父母的心意；听取父母的教诲；关心父母健康；体贴父母的辛劳；分担父母的忧愁；不向父母提出过分要求。
二、学会与父母沟通1．影响与父母沟通的因素（原因）有哪些？（1）青少年的心理正处于一个半成熟半幼稚的阶段（2）子女与父母之间的矛盾、误解也影响子女与父母之间的沟通。
（3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。
（4）彼此缺乏沟通技巧2．与父母沟通的技巧有哪些（怎样与父母沟通）？（1）要理解自己的父母。
（2）要尊重自己的父母。
（3）要掌握一定的技巧和方法。
A主动交流B认真倾听C控制情绪第二课我们共有一个家一、我爱你，中国1．我们的祖国有那些可爱之处？（1）幅员辽阔，是世界上领土面积最大的国家之一，山河壮丽（2）我们的祖国历史悠久，是人类最早的发祥地之一，是世界上著名的文明古国（3）中华民族创造了灿烂的文化，体现在文字典籍，艺术创造，科技发明等方面2．怎样热爱我们的祖国（对中学生的要求）？（1）积极维护祖国的主权独立和领土完整（2）要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，自豪感（3）维护民族团结（4）适应时代发展的要求，弘扬中华民族精神，高举爱国主义旗帜，为振兴中华而努力学习3．如何认识我国民族团结的历史传统？（为什么五十六个民族是一家）（1）我国是一个统一的多民族国家。
（2）历史上和平时期，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开阔了祖国疆域，推动了社会发展。
当祖国遭受外来侵略的时候。
各民族人民，团结奋战，共御外敌（3）各民族更是相互团结、相互支持，共存共荣，共同发展4．中学生如何维护民族团结？（1）热爱祖国的民族大家庭，（2）维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。
（3）在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，语言文字，宗教信仰（4）以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
5中华文化的特点？博大精深，源远流长怎样热爱祖国=怎样热爱我们的祖国（对中学生的要求）？+中学生如何维护民族团结？二、我们都是龙的传人1．中华儿女是如何心系祖国的？（如何理解炎黄子孙一脉相承）（为什么全球华人是一家）（1）全世界华人同根同祖，血脉相连，实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人共同的心声。
（2）台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。
两岸人们是骨肉兄弟。
实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。
（3）许多海外赤子心系祖国。
他们以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。
（4）海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格，为世界的和平与发展做出了贡献2．中华民族的优秀品格：勤劳、勇敢、坚毅、智慧。
3. 为什么要发扬爱国主义精神？（为什么我与祖国共命运）（1）祖国山河壮丽，历史悠久，文化灿烂（2）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。
（3）一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。
因此，中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（4）祖国存在和发展是个人生存和发展的前提，因此，爱国是我们每个人对祖国应尽的义务。
（5）新的历史时期，机遇与挑战并存，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统4．中华民族精神的内涵中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
作用：成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
5．青少年怎样发扬爱国主义精神？（1）我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。
（2）要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
一、交往伴一生，一生在交往一、我们为什么要学会交往？1．必要性：人生离不开交往。
（1）在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。
（2）只有在与他人的交往中，我们才能更好的认识自我，发展自我，才能体验到人生的丰富多彩（3）交往在人生的各个阶段都是必要的。
学会交往，广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。
(4)才能满足心理上的需要，以更好的适应社会2．重要性：在交往中完善自我。
（青少年为什么要学会交往？）（1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通（2）通过交往可以认识许多新朋友，从而在交往中不断完善自我。
（3）朋友给予帮助，，激励我们能去克服困难，战胜挫折二、交友原则：谨慎择友，善交益友，乐交诤友，拒交损友。
二、我们的朋友遍天下1．交往的内圈和外圈的关系（1）内圈的交往是外圈交往的准备和铺垫（2）在内圈交往的基础上，积极突破内圈交往，及早进入外圈交往2．为什么我们的交往要由内圈向外圈发展？（扩大交往范围的意义）（1）交往越广泛，越有利于我们拓展视野（2）会发现外面的世界是那么精彩（3）学习与课外活动就会变得更加丰富多彩（4）能受到更多教益3、怎样扩大交往范围（1）参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。
（2）正确使用互联网4．网络交往应该注意什么？（1）我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友（2）抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响（3）要增强自我保护意识，提高自我保护能力（4）掌握自我保护的方法和技巧，不随意透露自己的隐私（5）遵守网络道德和法律5.网络交往对象的特点｛①虚拟性②间接性隐蔽性6网络交往的好处（1）扩大了交往范围，领域和对象（2）改变了交往方式，丰富了生活（3）在网络世界里，可以寻求他人的帮助，实现人生价值7网络的利与弊利（1）开发智力（2）开阔视野，增长知识（3）得到心灵的安慰（4）资源共享弊（1）沉迷其中，会荒废学业（2）如果经不住不良诱惑，结交不良朋友，会有害身心健康，走上违法犯罪的道路8网络交往的弊端（1）网络交往对象的特点（虚拟性、间接性、隐蔽性）（2）容易沉迷与虚拟世界，造成性格孤僻，情绪低落（3）对于未成年人而言，一旦轻率地与网友见面，就可能造成人身伤害第四课掌握交往艺术提高交往能力一、文明交往礼为先交往的艺术和技巧有哪些？1．文明礼貌的重要作用（为什么要讲文明有礼貌？）（1）讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。
它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
（2）礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范（3）礼貌是文明交往的前提（4）讲文明、有礼貌是做人的基本品质。
2．讲文明、有礼貌的主要表现？2、讲文明有礼貌的表现（1）语言文明：（2）态度亲和：（3）举止端庄：3．交往礼仪三原则是什么？（1）平等待人（2）尊重他人（3）宽容他人二、交往讲艺术1．怎样掌握交往的艺术？（1）要学会倾听（2）学会表达（3）学会赞美他人（4）还学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。
第三单元第五课合作竞争求发展一、合作使生活之路更宽畅1．为什么要合作？必要性（1）合作无处不在，无时不有。
生活中处处有合作（2）生活需要合作重要性（1）合作是一种力量，也是一笔财富，无论在历史上还是在今天，要想顺利的完成一项工作，都离不开与他人的合作（2）通过合作学习，彼此交流，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。
（3）通过合作有助于我们形成积极的个性心理品质。
（4）善于合作，有助于事业的成功。
（5）善于合作，是时代的要求。
（6）合作使生活之路更宽畅2、怎样合作（1）树立合作意识（2）处理好与他人的关系，学会欣赏他人，彼此理解、宽容、尊重（3）发扬团队精神（4）结合自己优势，合理分工，担负责任二、竞争不忘合作1．为什么要竞争？（1）竞争也是生活中的一种普遍现象。
（必要性）（2）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力（3）正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。
（4）在与对手的竞争过程中，人们更易找出差距，弥补不足，从而进步、发展得更快。
（5）竞争使集体生活更丰富，是集体更具有凝聚力2．合作与竞争的关系？（1）竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。
（2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
（3）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力（4）只有既竞争又合作，事业才能成功，经济才能繁荣，社会才能进步。
3．怎么竞争？（1）我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；（2）在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。
4、怎样正确处理竞争与合作的关系（1）双赢是竞争最理想的结果。
（2）在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争（3）相互激励。
相互帮助。
取长补短第六课合奏好生活的乐章（怎样建立良好的合作关系？）（1）平等待人。
（2）体谅他人尊重他人（3）理解和宽容他人。
（4）做一个诚实守信的人二、与诚信结伴同行1．诚信的重要性（1）诚实守信是为人处事的一种美德（2）“人无信不立”，诚信是公民的第二身份证。
一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。
（3）诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
2．怎样做到讲诚信？（1）诚信首先要做到诚实。
诚实首先要对自己诚实。
不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。
善良的谎言不违背诚信的道德（2）诚信必须做到信守承诺，言而有信。
A许诺要慎重B承诺一旦做出，就必须兑现。
C信守承诺也要具体情况具体分析3诚实守信的含义及二者关系含义：诚实，就是忠诚老实，不讲假话。
守信，就是信守诺言，说话算话，讲信誉，重信用A诚实和守信是互相联系在一起的B诚实守信的基础，守信是诚实的具体表现C不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实4不诚信的危害（1）影响人际关系，不利于合作交往（2）难以在社会上立足，影响事业成功（3）会受到谴责或法律的制裁（4）会损害他人利益（5）败坏社会风气，影响社会和谐第四单元第七课法律保护我们的权利一、法律规定公民的权利和义务权利的含义？法律赋予公民享有的某种权益。
