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最新部编本政治八年级上册知识点汇总
一、政治概念与原则
1. 国家的概念和特征
2. 政治的概念和特征
3. 国家制度的基本原则
4. 中国特色社会主义的基本政治制度
二、党的领导
1. 中国的历史和性质
2. 党的基本路线和指导思想
3. 中国的组织和纪律
4. 国家领导人的产生和选拔
三、我国的政治制度
1. 中华人民共和国的政治制度
2. 人民代表大会制度
3. 中国领导的多党合作和政治协商制度
4. 实行党委领导的基层群众自治制度
四、法律和公民权益
1. 法律的作用和特点
2. 我国的法律体系
3. 公民的权利和义务
4. 公民权益的保障和维护
五、中国特色社会主义道路
1. 中国特色社会主义理论体系
2. 中国特色社会主义政治经济模式
3. 执政党的性质和作用
4. 中国特色社会主义制度的优势
六、政治经济学
1. 社会主义政治经济学的基本原理
2. 社会主义的经济发展道路
3. 新时代中国特色社会主义经济的主要特点
4. 中华民族伟大复兴的战略部署
以上是八年级上册最新部编本政治的知识点汇总。
8年级上册政治知识点八年级上册政治主要围绕个人成长、社会交往、法律常识等方面展开，以下是对各个单元重要知识点的梳理。
第一单元走进社会生活1、个人与社会的关系个人是社会的有机组成部分。
人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
2、亲社会行为亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
3、网络对生活的影响网络丰富日常生活，让我们的信息传递和交流变得方便迅捷，打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
网络推动社会进步，为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。
4、网络的弊端网络信息良莠不齐，存在一些虚假、不良的信息。
沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
个人隐私容易被侵犯。
5、合理利用网络我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
要学会“信息节食”，不沉溺于网络。
要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
第二单元遵守社会规则1、社会秩序的重要性社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。
2、社会规则的作用社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。
3、遵守规则遵守社会规则需要他律和自律。
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
4、维护和改进规则我们要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。
5、尊重他人尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
尊重他人能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。
八年级上册政治必背知识点归纳第一篇嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊八年级上册政治那些必背的知识点哈。
先来说说社会生活这一块儿。
咱们生活在社会中，人与人之间的交往那可太重要啦！尊重他人是基本的哦，这能让咱们的关系更和谐。
讲诚信也是必须哒，答应的事儿就得做到，不然可不好哟。
再讲讲网络。
网络可真是个神奇的东西，给咱们带来好多方便，但也有不少麻烦呢。
咱得学会合理利用网络，可不能沉迷其中，要不然会影响学习和生活的。
而且在网上也要遵守道德和法律，不能乱说话哟。
然后是社会规则。
规则就像个大管家，管着咱们的行为。
比如遵守交通规则，能保证咱们的安全；遵守公共秩序，大家都能过得舒服。
要是违反规则，那可是要受到惩罚的哟。
还有责任这方面。
每个人都有自己的责任，像在家里要孝敬父母，在学校要好好学习。
承担责任虽然可能会有点辛苦，但这能让咱们成长得更快更强。
好啦，小伙伴们，这些知识点可都很重要，一定要记住哟！第二篇嘿，宝子们！咱们又见面啦，今天接着唠唠八年级上册政治的必背知识点。
来谈谈亲社会行为。
就是要多关心社会，多帮助别人。
比如参加志愿活动，给需要的人送去温暖。
这不仅能让别人开心，自己也会收获快乐呢。
再说说社会秩序。
没有秩序，那社会就乱套啦。
像排队、遵守红绿灯，这些小小的举动都能让社会更有秩序。
咱们得自觉维护秩序，做个有素质的好公民。
说到法律，这可是个厉害的武器。
它保护咱们的合法权益，咱们也要遵守法律。
可别觉得法律离咱很远，其实就在咱们身边。
还有国家利益和个人利益。
国家利益至上，咱们要为国家的繁荣贡献自己的力量。
但个人利益也不能忽视，要找到两者的平衡。
讲讲社会的发展。
咱们的社会在不断进步，科技越来越发达，生活越来越美好。
但也有新的问题出现，这就需要咱们一起努力去解决。
宝子们，这些知识点都要放进咱们的小脑袋瓜里，考试的时候可别迷糊哟！。
初二上册政治总知识点总结一、政治的基本概念政治是人们在社会生活中为了维护自身利益、达到共同目标而进行的活动的总和。
政治活动主要表现为权利的竞争、利益的博弈和社会秩序的维护。
二、国家和国家建设1. 国家的概念：国家是一个有完整主权和领土的政治组织，是人类社会生活的基本形式。
2. 国家的组成：主权、人口、领土和政权是国家的基本组成部分。
3. 国家的职能：国家的主要职能是维护国家安全、维护社会秩序、管理社会事务和为人民谋利益。
4. 国家的建设：国家建设是国家发展的全过程，包括政治、经济、文化、军事等各个方面。
三、政治制度1. 政治制度的概念：政治制度是一个国家在政治生活中保障人民权力，并组织政府权力和协调政治关系的一套制度。
2. 政治制度的分类：按照国家的性质分为民主制度和专制制度；按照国家的构成分为联邦制度和单一制度；按照国家的政府组成形式分为总统制和议会制。
四、政治参与和治理1. 政治参与的形式：政治参与的主要形式包括选举、投票、政治咨询、组织参与等。
2. 政治治理的原则：政治治理的基本原则是依法治国、民主决策、政府行政、公开透明。
五、政治文化1. 政治文化的概念：政治文化是一定社会群体在政治活动中所形成的习惯、观念、价值取向和政治行为模式。
2. 政治文化的特征：政治文化具有多样性、历史性、整体性和强烈的社会性。
3. 政治文化的作用：政治文化对政治制度、政治参与和政治决策都具有深刻的影响和作用。
六、民主政治1. 民主政治的概念：民主政治是一种政治体制，其特点是政府由人民通过选举产生，政府的权力受到制约和监督，国家的事务是公开透明的。
2. 民主政治的原则：民主政治的基本原则包括平等参与、民主决策、政府行使和权力制衡。
3. 民主政治的发展：民主政治的发展经历了传统民主、现代民主和发展民主三个阶段。
七、法治政府1. 法治政府的概念：法治政府是一种政府形式，其主要特点是政府行使权力受到法律的限制和规范。
2. 法治政府的原则：法治政府的主要原则包括依法执政、行政事务透明和廉洁、政府权力受到监督等。
政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民：具有某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
2. 人民：以劳动群众为主体的社会基本成员，是推动历史前进的积极力量。
二、权利与义务的关系1. 权利：法律赋予公民可以享有的某种利益。
2. 义务：法律要求公民必须履行的责任。
3. 权利与义务的一致性：每个公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。
三、法律面前人人平等1. 平等原则：所有公民在法律面前享有同等的地位，不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。
2. 应用法律的平等：司法机关在执行法律时，对所有公民一视同仁，不得有任何歧视。
四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本原则。
2. 宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。
3. 宪法保障公民的基本权利和义务，是维护社会公正和秩序的基石。
五、民主与法治1. 民主：人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。
2. 法治：国家和社会生活中一切事务都要依法进行，法律是治国的基本方式。
3. 民主与法治相辅相成，民主是法治的前提，法治是民主的保障。
六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。
2. 立法机关负责制定和修改法律。
3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。
4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。
七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权：公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。
2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由：公民有权表达自己的意见和诉求。
3. 监督权：公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。
八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
九、公民道德建设1. 爱国守法：忠诚于国家，遵守法律法规。
八年级政治上册知识点归纳政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来，即教材观点+结合材料分析，做到观点统率材料。
所以大家必须要熟识教材，接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容，一起来看看吧!八年级政治上册学问点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种情形。
P5其次段(3)家庭构造的类型：过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。
此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能2.与父母的关系不行选择(1)生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法变更。
我们与父母的感情，是自然生成的最自然的一种亲情。
(2)我们要相识自己的家，特殊是了解自己的父母。
要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的奉献。
二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。
(2)父母视我们为掌上明珠，无微不至地关怀爱惜我们，使我们尽享家庭的亲情和暖和。
4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。
父爱如山，深厚严格。
(2)父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。
5.感受家庭暖和(1)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、平安安康保障，还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。
(2)我们在家中享受亲情和暖和，我们酷爱自己的家。
三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅给予我们生命，而且含辛茹苦地教诲我们成长，教我们做人，这种恩情要恒久牢记在我们心中。
父母为家庭作出了奉献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
(2)我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、敬重，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。
八年级政治上册知识点第一章遵纪守法1.1 法律的基本概念和作用1.1.1 法律的定义和特征法律是社会生活中的一种规范性行为，是规范人们行为的规则和规定。
法律有以下特征：•具有普遍适用性•具有强制性•具有有组织的实施性1.1.2 法律的作用•维护社会秩序•保护国家利益•保护公民权利•规范人们行为1.2 遵纪守法的重要意义1.2.1 遵纪守法的意义•维护社会秩序•保障国家安全•维护公共利益•促进经济发展1.2.2 违法犯罪的危害违法犯罪不仅危害个体和社会，还可能造成国家损失和影响国际形象。
其主要危害有：•危害公共安全•损害社会信誉•破坏国家形象•造成国家资产损失第二章道德常识2.1 道德规范道德规范是一种行为准则，其主要特征是自愿、隐蔽、个体主观承担责任和良心约束。
2.2 道德的功能和作用2.2.1 道德的功能•调节社会关系•塑造社会文明•增强国家实力2.2.2 道德的作用•保护社会秩序和公共利益•保护自身利益•具有道德的实践价值2.3 道德教育道德教育是人们学习道德规范、道德准则和道德意识的教育。
其主要意义有：•培养公民的良好道德品质•提高公民的文明素养•培养公民的社会责任感第三章公民意识和基本权利3.1 公民意识的定义和种类公民意识是指个人对于公共利益和社会责任的理性认识和自觉行动。
其种类包括：•民族意识•社会责任意识•国家意识•权利意识3.2 公民基本权利公民基本权利是指公民享有的基本人权，其包括的内容有：•生存权和发展权•平等权和自由权•参与权和监督权•教育权和文化权3.3 公民权利的保障公民权利的保障包括以下几个方面：•宪法的保障•法律的保障•公民意识的保障•公民在实践中的主动维权第四章国家机构和选举制度4.1 国家机构和它的职能4.1.1 国家机构的组成国家机构包括：•最高国家权力机关•最高国家行政机关•最高人民法院•最高人民检察院4.1.2 国家机构的职能国家机构的职能是监督、管理和协调国家和地方各项工作，负责制定和实施国家政策。
2024年中考《道德与法治》八上考点第一单元《走近社会生活》【易混易错】1. 社会是个人的简单相加。
×纠正：个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。
2. 我们每个人的成长，都离不开父母的抚育，老师的教导，与社会没关系。
X纠正：人的成长是不断社会化的过程，我们的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3. 每个人都是社会这张“大网”外的一个“结点”。
×纠正：每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4. 每个人都是独立的，可以融入社会，也可以脱离社会。
×纠正：每个人的生存与发展都离不开社会。
5. 个人身份是通过家庭关系来确定的。
×纠正：个人身份是通过社会关系来确定的。
在不同的社会关系中，我们有不同的身份。
6. 人的生存和发展离不开社会，强调“个人”对社会的影响；×纠正：人的生存和发展离不开社会；强调“社会”对个人的影响；人们的活动推动着社会进步与发展；—--强调“个人”对社会的影响；7. 网络生活的基本准则：虚拟、平等、自主。
x纠正：3.网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。
虚拟、平等、自主是网络交友的特点。
8. 网络可以扩大公民的权利。
×纠正：公民权利是法律规定的，不能扩大；网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，促进民主政治的发展。
9. 沉迷网络影响学习、工作和生活，我们应远离网络. ×纠正：网络是把双刃剑，有利也有弊，我们应合理利用网络。
10.刑事违法性是犯罪的最本质特征。
×纠正：严重社会危害性是犯罪最本质特征。
刑事违法性是犯罪的法律标志。
第二单元《遵守社会规则》【易混易错】1. 社会秩序就是公共场所的秩序。
x纠正：社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
2. 政府对公用设施的管理属于维护公共场所秩序。
x纠正：政府对公用设施的管理属于维护社会管理秩序。
道德与法治八年级上册必背知识点1. 道德与法律的关系- 道德是人们内心自觉遵循的行为准则，而法律是国家通过立法形成的强制性规范。
- 道德与法律的关系有相互促进、相互制约、相互补充的特点。
2. 法治与法律的关系- 法治是建立在法律基础上的国家治理原则，是法律的主导地位和全面贯彻执行的体现。
- 法律是法治的基础，法治要依法治国、依法行政、依法裁判、依法办事。
3. 法规与行政法规的区别- 法规是国家的立法机关制定的具有普遍性约束力的规范，包括法律、法令和行政法规。
- 行政法规是国务院、地方各级人民政府制定的对行政管理活动具有普遍约束力的规范。
4. 中国公民的权利和义务- 公民的权利包括人身权、人格权、政治权、经济权、社会权等各方面的权利。
- 公民的义务包括遵守宪法和法律、保护国家利益、维护社会公共秩序等。
5. 法制和法治建设的重要性- 法制建设是通过制定和完善法律法规来推进社会进步和保障公民权益的过程。
- 法治建设是依法治理国家和社会的重要内容，是实现社会公正和稳定发展的基础。
6. 公民的法律意识和法治观念的培养- 公民应该树立正确的法律意识，了解和遵守法律的规定。
- 培养公民的法治观念，培养尊法、守法、用法思维方式，增强法律意识和法治意识。
7. 遵纪守法与个人品质的关系- 遵纪守法是公民的基本义务和基本要求，是维护社会稳定和公共秩序的前提。
- 遵纪守法的行为不仅展现了个人的法治观念，也反映了个人的道德品质。
8. 法律责任与法律制裁的区别- 法律责任是指根据法律规定对违法行为者予以追究和处罚。
- 法律制裁是指法院、检察院等司法机关根据法律规定对犯罪嫌疑人或犯罪分子进行刑事惩罚。
9. 刑法常识- 刑法是国家对犯罪行为制定的规范性法律，旨在保护社会公共利益和人民合法权益。
- 刑法中包含了犯罪类型、犯罪构成要件、处罚种类等方面的规定。
10. 法律援助制度的意义和范围- 法律援助制度是国家为了保障公民依法行使权利和履行义务而设立的法律帮助机制。
政治知识点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活一、感受社会生活的意义。
1、我们会和越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
2、我们会更加关注社区治理，并献计献策。
3、会更加关心国际发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
二、个人与社会的关系。
1、个人是社会的有机组成部分。
2、人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
三、社会对个人成长有什么重要作用？1、人的成长是不断社会化的过程。
2、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
四、社会化对一个人的影响。
1、使我们的知识不断丰富。
2、能力不断提高。
3、规则意识不断增强。
4、价值观念日渐养成。
5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。
五、人类的生存和发展为什么离不开社会？我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。
六、亲社会行为的含义。
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。
七、怎样养成亲社会行为？1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
3、参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
八、亲社会行为的表现。
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。
九、养成亲社会行为的意义。
1、有利于我们养成良好的生活习惯。
2、塑造健康的人格。
3、形成正确的价值观念。
4、获得他人和社会的接纳与认可。
第二课网络生活新空间一、网络对我们的影响。
正面影响：1、网络丰富日常生活。
2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5、网络推动社会进步。
6、网络为经济发展注入新的活力。
7、网络促进民主政治的进步。
8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
负面影响：9、网络是把双刃剑。
10、网络信息良莠不齐。
11、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
12、个人隐私容易被侵犯。
二、怎样理性参与网络生活？1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2、我们要注意浏览、寻找与生活和工作有关的信息，不应沉溺于网络，要学会“信息节食”。
3、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
三、怎样理解恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则？1、每个人都应该对自己的网络言论负责。
2、不制造和传播谣言、不泄露他人隐私。
不恶意攻击他人、不宣泄负面情绪。
3、只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。
精品文档四、怎样传播网络正能量？1、我们要充分利用网络平台为社会发展献言献策。
2、我们要在网上传播正能量。
我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则一、社会秩序的含义社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
二、社会秩序的种类。
1、社会管理秩序。
2、生产秩序。
3、交通秩序。
4、公共场所秩序。
三、为什么要维护社会秩序？（社会秩序的重要性。
）1、社会正常运行需要秩序。
2、社会秩序是人民安居乐业的保障。
四、社会规则的含义。
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
五、社会规则的种类。
1、道德。
2、纪律。
3、法律。
六、社会规则的作用：明确社会秩序的内容；保障社会秩序的实现。
七、社会规则怎样明确社会秩序的内容？（遵守社会规则的作用。
）1、规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。
2、如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
八、社会规则怎样保障了社会秩序的实现？社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运作。
对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
九、自由和规则的关系？1、社会规则划定了自由的边界。
2、社会规则是人们享有自由的保障。
十、怎样自觉遵守规则？1、遵守社会规则需要自律和他律。
2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
十一、什么是自律？自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。
十二、他律的意义？1、有利于遵守社会规则。
2、有利于维护良好的社会秩序。
3、有利于社会的稳定和发展。
4、有利于形成良好的人际关系。
十三、维护与改进规则。
1、怎样维护规则？（1）我们要坚定维护工作。
一方面要从自己做起，自觉遵守规则。
（2）另一方面要保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
2、怎样改进规则？我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成献言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第四课社会生活讲道德一、为什么要尊重他人？1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
2、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
3、尊重使社会生活和谐融洽。
二、怎样做到尊重他人？1、积极关注、重视他人。
2、平等对待他人。
3、学会换位思考。
4、学会欣赏他人。
三、文明有礼的含义。
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
社会生活中，礼主要表现在语言文精品文档明、仪表端庄、举止文明等方面。
四、文明有礼的重要性。
1、文明有礼是一个人立身处世的前提。
2、文明有礼促进社会和谐。
3、文明有礼体现国家形象。
五、怎样做一个文明有礼的人？1、做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
2、做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。
3、做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
六、诚信的含义。
诚信就是诚实、守信用。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
诚信也是一项民法原则。
七、诚信的重要意义。
（讲诚信有什么重要作用？）1、诚信是一个人安身立命之本。
2、诚信是企业的无形资产。
3、诚信促进社会文明、国家兴旺。
八、怎样做到诚实守信？1、树立诚信意识。
我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
2、运用诚信智慧。
我们应遵循伦理道德和法律要求，权衡利弊。
3、珍惜个人的诚信记录。
第五课做守法的公民一、法律的规范作用。
1、法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
2、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
二、一般违法行为与刑事违法的异同。
共同点：1、都是违法行为。
2、都危害社会。
3、都需要承担法律责任。
不同点：1、对社会危害程度不同。
2、需要承担的法律责任不同。
（受到的处罚方式不同）3、违反的法律法规不同。
三、怎样区分一般违法行为和犯罪？民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
四、违法行为的含义。
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
五、违法行为的种类。
1、民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。
2、行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。
3、刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。
六、违反治安管理的行为。
1、扰乱公共秩序。
2、妨碍公共安全。
3、侵犯人身权利。
4、侵犯财产权利。
5、妨碍社会管理。
（具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。
）七、一般违法行为的法律责任。
1、民事违法行为要承担民事责任。
民事责任包括停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，继续履行，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉。
法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。
2、行政违法行为要受到行政制裁。
行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。
行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。
八、认识行政违法行为。
谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
九、认识民事违法行为。
民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。
精品文档十、如何做到遵章守法？1、我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
2、在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
3、在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
十一、民法总则中的一些基本原则。
1、民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
2、民事主体在从事民事活动，应当遵循自愿原则。
3、民事主体在从事民事活动，应当遵循公平原则。
4、民事主体在从事民事活动，应当遵循诚信原则。
5、民事主体在从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
6、民事主体在从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
十二、刑法的作用。
刑罚是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
他明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
十三、犯罪的含义。
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
十四、1、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
2、刑事违法性是犯罪的法律标志。
3、应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。
十五、刑罚的种类。
管制主刑拘役有期徒刑无期徒刑刑罚死刑罚金剥夺政治权利附加刑没收财产驱逐出境注：主刑只能单独使用，附加刑可以同时使用。
拘留：行政1-15日拘役：刑罚处罚1-6月罚款：行政处罚罚金：刑罚处罚十六、刑罚的含义。
刑罚又称为形事处罚、形事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
十七、如何加强自我防范，预防违法犯罪。
1、我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
2、预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
3、生活在法治社会，我们应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
十八、遇到侵害应怎样依法求助？1、在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
