第四章人体内物质的运输知识梳理
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《人体内的物质运输》知识点总结营养物质的和代谢废物的运输依赖于循环系统,主要是指血液循环系统。
血液循环系统由心脏和血管组成,血液在心脏和血管之间流动。
血液1 血液的组成和功能血浆:淡黄色半透明液体(含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物)。
功能:运输血细胞,运送营养物质和废物。
包括大部分二氧化碳。
血液红细胞:无细胞核,两面中央凹的圆饼状;功能:运输氧气和部分二氧化碳。
如一个人红细胞数量少或血红蛋白(HB)太低,就是贫血。
血细胞白细胞:有细胞核,比红细胞大,数量少;功能:有吞噬病菌、防御、保护的作用。
当人体有炎症的时候,白细胞数量大量增加血小板:最小的血细胞,无细胞核,形状不规则;功能:有止血凝血的作用。
2 血浆与血清的区别血浆:加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。
血清:不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原。
血液的功能:血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外,还有防御保护作用,此外,血液对体温调节也有重要作用。
4 成年人的血量约为体重的7%--8%,血量相对稳定,有利于人体维持正常的生理活动。
5 人类有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型四种血型。
6 成分输血:大量失血——输全血严重贫血——输红细胞免疫力低下——输白细胞出血性疾病——输血小板大面积烧伤——输血浆7 输血的原则是:输同型血。
紧急情况下:O型血可以少量输给A、B、AB型血的人,AB型血的人可以接受A、B、O型血血液循环8 血管分布在全身各处,是血液运输的管道。
可以分为三类:动脉、静脉和毛细血管。
9 动脉:将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
特点:管壁厚、弹性大、血流速度快,动脉血:含氧量丰富,颜色鲜红。
10 静脉:将血液从身体各部位送回心脏的血管。
特点:管壁较薄、弹性小、血流速度慢。
静脉血:含氧量较少,颜色暗红。
11 毛细血管的五最:①管壁最薄②血流最慢③分布最广④数量最多⑤管腔最小12 动脉、静脉与毛细血管的比较13 血液运输的动力器官------心脏1.血液循环的动力来自于心脏,它位于胸腔中部偏左,在左右两肺之间,形状像桃子,大小与本人的拳头差不多。
七年级下册生物第四章人体内物质的运输的知识框架第一节流动的组织——血液1、血液由血浆和血细胞组成。
血液具有运输、防御和保护的功能,被称为流动的组织。
2、血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。
下层是红细胞,呈红色;白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。
3、血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
3、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
4、成熟的红细胞没有细胞核,数量最多,富含血红蛋白。
具有运输氧的功能。
5、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。
能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。
6、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。
有止血和加速凝血的作用。
第二节血流的管道——血管1、三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。
2、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚弹性大,管内血液流速快。
3、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。
4、毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所,管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。
3、观察小鱼尾鳍内血液的流动(1)尾鳍色素少的活的小鱼,(2)观察过程中,应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,保证小鱼能正常呼吸。
(3)实验结束后,将小鱼放回鱼缸。
(4)根据血流方向分辨动脉、静脉和毛细血管甲:静脉(分→合)乙:动脉(合→分)丙:毛细血管(最细,红细胞单行通过)第三节输送血液的泵——心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图2、心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通;主动脉连左心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
3、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣;心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循环的途径1、体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。
第四章人体内物质的运输思维导图:第一节:物质运输的载体1.循环系统的组成(1)人体要进行正常的生命活动,需要营养物质和氧气,同时要排出二氧化碳、尿素等废物,这都依赖血液循环系统。
(2)血液循环系统包括:心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)和血液。
2.血液的分层现象:离心静置后分为三层,上层淡黄色,中层白色,下层深红色。
加入抗凝剂柠檬酸钠溶液目的是防止血液凝固。
3.血液的成分和功能:(1)成分:血液属于结缔组织,由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
(2)作用:血液是人体内物质运输的载体,并具有防御和保护作用。
4.血浆和血细胞在显微镜下能看见的血细胞有红细胞和白细胞。
(血小板很小,需要进行特殊染色才能看见)(1)血浆①成分:水(主要成分)、各种营养成分(葡萄糖、氨基酸、无机盐)、代谢废物(尿素、二氧化碳)。
②功能:运载血细胞,运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
(2)红细胞(RBC)①特征:数量最多;两面凹的圆饼状;成熟的红细胞没有细胞核;含有血红蛋白②功能:运输氧和部分二氧化碳③血红蛋白的特性:在氧含量高的地方易于氧结合,在氧含量低的地方易于氧分离。
④红细胞异常时的症状:人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。
饮食建议(了解):多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
拓展:高原地区氧气稀薄,人体血液中红细胞数目更多。
(3)白细胞(WBC)(重点)①形状(了解):球形,自身可以变形将病菌包围、吞噬。
②特点:有细胞核;体积最大;数量最少。
③作用:吞噬病菌,起到防御和保护的作用。
④白细胞异常时的症状:白细胞数目偏高说明有炎症;数目偏低,会削弱机体抗菌能力,易受病菌感染。
⑤白细胞吞噬细菌的过程(了解):当病菌侵入人体内时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
(3)血小板(PLT)①特征:个体最小;没有细胞核;形状不规则。
②功能:止血,凝血③血小板异常时的症状:血小板过少,不易凝血、机体异常出血;过多会形成血栓。
《人体内的物质运输》知识点总结营养物质的和代谢废物的运输依赖于循环系统,主要是指血液循环系统。
血液循环系统由心脏和血管组成,血液在心脏和血管之间流动。
血液1 血液的组成和功能血浆:淡黄色半透明液体(含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物)。
功能:运输血细胞,运送营养物质和废物。
包括大部分二氧化碳。
血液红细胞:无细胞核,两面中央凹的圆饼状;功能:运输氧气和部分二氧化碳。
如一个人红细胞数量少或血红蛋白(HB)太低,就是贫血。
血细胞白细胞:有细胞核,比红细胞大,数量少;功能:有吞噬病菌、防御、保护的作用。
当人体有炎症的时候,白细胞数量大量增加血小板:最小的血细胞,无细胞核,形状不规则;功能:有止血凝血的作用。
2 血浆与血清的区别血浆:加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原。
血清:不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原。
血液的功能:血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外,还有防御保护作用,此外,血液对体温调节也有重要作用。
4 成年人的血量约为体重的7%--8%,血量相对稳定,有利于人体维持正常的生理活动。
5 人类有多种血型系统,其中最基本的是ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型四种血型。
6 成分输血:大量失血——输全血严重贫血——输红细胞免疫力低下——输白细胞出血性疾病——输血小板大面积烧伤——输血浆7 输血的原则是:输同型血。
紧急情况下:O型血可以少量输给A、B、AB型血的人,AB型血的人可以接受A、B、O型血血液循环8 血管分布在全身各处,是血液运输的管道。
可以分为三类:动脉、静脉和毛细血管。
9 动脉:将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
特点:管壁厚、弹性大、血流速度快,动脉血:含氧量丰富,颜色鲜红。
10 静脉:将血液从身体各部位送回心脏的血管。
特点:管壁较薄、弹性小、血流速度慢。
静脉血:含氧量较少,颜色暗红。
11 毛细血管的五最:①管壁最薄②血流最慢③分布最广④数量最多⑤管腔最小12 动脉、静脉与毛细血管的比较13 血液运输的动力器官------心脏1.血液循环的动力来自于心脏,它位于胸腔中部偏左,在左右两肺之间,形状像桃子,大小与本人的拳头差不多。
第四章人体内物质的运输动脉1、血液循环系统静脉毛细血管血流顺序:动脉→毛细血管→静脉→心脏(→动脉→毛细血管・・・・・・)2、将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(柠檬酸钠溶液)的试管中,离心或静置一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。
①加入抗凝剂,血液分层:血浆+血细胞②不加抗凝剂,血液凝固:血块+血清90%、蛋白质7%、葡萄糖0.1%、无机盐0.9%、氨基酸、尿素等。
功能:运载血细胞,运输养料和废物) 3、血液的组成红细胞:没有细胞核,数量最多,呈两面凹的圆饼状。
(功能:运输氧气)临床应用:过少时患贫血:白细胞:有细胞核,数量最少,个体最大。
( 功能:吞噬病菌、防御保护)临床应用:过多时患炎症血小板:没有细胞核,个体最小,形状不规则。
(功能:止血和加速凝血)临床应用:过少时会血流不止,过多易形成血栓.血液的功能:人体内物质运输的载体,并具有防御和保护的作用。
4、血红蛋白的特性:是一种红色含铁的蛋白质,在氧含量高的地方容易跟氧结合(呈鲜红色);在氧含量低的地方容易跟氧分离(呈暗红色)。
5、输血与血型1)血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型2)血量:占体重的7~8%3)血型:A型、B型、AB型、O型。
4)输血原则:以输同型血为原则(无同型血时可缓慢输少量O型血)所有血型都可以少量输入O型血(万能输血者)AB型可以接受所有血型的少量输血(万能受血者)输异型血会发生红细胞凝集,阻碍血液循环,导致严重的不良反应甚至死亡。
5)输血关系表6)从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
每6个月献血不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞,在短期内得到补充而恢复正常。
6、成分输血:可根据病人需要,以“缺什么补什么”为原则。
如:严重贫血患者,只需输入红细胞;血小板不足者,只需输入血小板;严重烧伤者,只需输入血浆。
7、血管分类:动脉 静脉 毛细血管 8、心脏的结构:(口诀:上房下室,房连静,室连动)1)左心室的壁最厚(与将血液泵至全身、路径长的功能相适应)。
第四章人体内物质的运输一、基础知识(一)、血液:1.加入抗凝剂后,血液会出现现象。
上面淡黄色的液体是 _____,中间白色的一薄层是____ _____,下面红色的是。
2.血浆的功能:①运载血细胞②运输人体生命活动所需的物质和体内产生的________。
3.红细胞:数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有___ ____,富含血红蛋白。
红细胞计数和血红蛋白低于正常值时会得___ ___,应多吃含_______ _______丰富的食物。
血红蛋白:是一种含____的蛋白质,在氧含量多的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
因此红细胞的功能:运输。
4.白细胞:最大、数量少,有___ ____。
能吞噬病菌,具有功能,数量高于正常值时会得。
5.血小板:最小,数目最少,形状不规则,没有________,过少时会,过多时会。
(二)、血管:有______、_______和____________ 三种。
1.动脉:是将血液从___ __输送到身体___ ____去的血管。
管壁厚,弹性大,血流从主干流向分支。
2. 静脉:是将血液从_______送回_________去的血管。
管壁薄,弹性小,血流从______流向______。
四肢静脉内有防止血液倒流的_________。
身体表面的青筋是血管。
3.毛细血管:连通于最小的动脉和静脉之间,它管径小,只允许______________;管壁薄,只由_______________构成;血流速度最慢,这些特点使红细胞适于物质交换。
(三)、心脏为血液循环提供了动力。
1.心脏的壁:主要由组织构成。
2.心脏的腔:有G_________;D_________ F________E________ 其中壁最厚的是___________。
这是与其输送血液距离最远相适应的,体现了心脏的结构和相适应。
3.与心脏相连的血管:与G:___________;与D:__________与F:__________;与E:___________;4.用箭头在图中表示出血液流动的方向。
七年级下册生物知识点总结七年级下册生物知识点总结1第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液1、血液由血浆和血细胞组成。
血液具有运输、防御和保护的功能,被称为流动的组织。
2、血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆。
下层是红细胞,呈红色;白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色3、血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
3、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
4、成熟的红细胞没有细胞核,数量最多,富含血红蛋白。
具有运输氧的功能。
5、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。
能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。
6、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。
有止血和加速凝血的作用。
第二节血流的管道——血管1、三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。
2、动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚弹性大,管内血液流速快。
3、静脉是把血液从身体各部分输送到心脏去的血管,管壁薄,弹性小,管内血液流慢。
4、毛细血管是连通于最少的动脉与静脉之间的血管,它是血液和细胞间物质交换的场所,管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。
第三节输送血液的泵——心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图2、心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,只有同侧的心房和心室相通;主动脉连左心室,肺动脉连右心室,同侧的心房和心室之间,心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜单向开放的,只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
3、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣;心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。
二、血液循环的途径1、体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。
2、在体循环中血液与组织细胞之间进行了物质交换,体循环把动脉血变成静脉血。
3、肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。
第四章人体内物质的运输知识点总结及解析一、选择题1.如图是心脏每跳动一次过程中,心房和心室收缩舒张示意图,箭头表示血流方向。
请据图分析下列说法正确的()A.甲图表示心房心室同时收缩B.乙图表示血液由心房流向心室C.丙图所示状态时动脉瓣打开D.一次心跳过程可以表示为“甲→乙→丙”2.小李做完血常规检查后,医生说他有炎症,你认为医生是根据血液的哪种成分异常来判断的?()A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板3.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板C.红细胞和血小板D.红细胞、白细胞和血小板4.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆5.5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶,鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练,以适应空气稀薄的环境。
训练后其血液中明显增加的成分是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆6.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是A.运输氧气B.运输二氧化碳C.运输养料D.运输废物7.如图是人体肺泡和血液之间的气体交换示意图,下列说法错误的是()A.外界气体按照c方向进入肺泡时,膈肌处于收缩状态B.从2端流出的血液中氧气含量增加C.气体a、b的交换是通过呼吸肌的收缩和舒张实现的D.a代表二氧化碳气体,其主要是在组织细胞内产生的8.如图是血液循环中心脏、部分血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血C.乙和丙都是动脉血管D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙9.如图为人体两种血管的示意图,其中A表示静脉,B表示动脉,以下说法不正确的是()A.血管A管壁较薄,弹性小,将血液从心脏送到全身各处B.在四肢的血管A管腔内表面通常有瓣膜,可防止血液倒流C.血管B与血管A相比,管内血流速度快D.血管B离开心脏后,会不断分支变细10.如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,A、B表示不同部位的毛细血管。
第四章人体内物质的运输第一节流动的组织--血液教材解读:食物经消化道的消化和吸收(第二章)后,氧气经呼吸系统(第三章)进入人体后,怎样才能运送至全身各处的组织细胞供细胞所利用?细胞产生的废气、废物又怎样运离细胞?学生会很自然地产生该疑问(运输问题)。
本章(第四章)便顺理成章讲运输问题,也为下一章(排泄)作了铺垫。
各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着小肠内壁血管中的血液运往全身;进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处,人体内的细胞与外界环境之间不能进行直接交换,必须依靠循环系统的运输功能才能完成,而运输是靠血液的流动来实现的。
血液不但是循环系统的重要组成部分,而且是学习循环系统的基础。
本课教学内容包括:血液的组成及功能;显微镜下观察血涂片,识别红细胞和白细胞;有关造血干细胞、白血病的研究。
本节课的重点是血液的成分以及各成分的形态、结构功能,特别是它们的功能。
本节课教学可以围绕着血常规化验单展开,结合实验观察,使学生对血液这一既熟悉又神秘的结构又有了进一步的认识和了解,消除了以往的一些疑虑。
通过对化验单的分析,令同学感觉到学为所用,提高学习的积极性和主动性。
背景资料:1.有关红细胞:顾名思义,红细胞呈红色,因为富含血红蛋白。
血红蛋白的特性为氧含量高,与氧结合;氧含量低,与氧分离。
正是因为血红蛋白的存在才赋予红细胞运输氧气的功能。
而我们平时常说的“煤气中毒”,其实就是指一氧化碳中毒。
一氧化碳无色无味,与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大 300 倍。
在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使氧气无法与血红蛋白结合,从而使血红蛋白失去输送氧气的功能。
一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。
大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗 10 分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。
2.贫血的实质不是血量少了,而是血红蛋白的含量少。
第四章《人体内物质的运输》回顾与记忆
作者:肥城市石横镇初级中学七年级九班王洁
推荐老师:吴庆民
《人体内物质的运输》是人教版七年级下册生物教材中比较重要的一章内容,其中的有些知识,对于七年级学生来说既熟悉又陌生。
特别是《输送血液的泵——心脏》一节,学生对心脏的工作过程、两条血液循环途径,普遍感到比较抽象,不太好理解。
王洁同学在复习这一章过程中,通过自己的努力,把整章内容通过梳理总结,较好地构建起知识网络,并且通过“拓展与延伸”把书本知识与日常生活实际和社会热点问题密切联系,加深了对知识的理解和巩固,提高了知识的运用能力。
同时,这种梳理、总结知识的方法也对同学们的学习有很好的启示。
希望同学们在学习过程中注意总结自己有效的学习方法,提高学习的效率和学习效果,为今后的学习打下良好的基础。
第一节《流动的组织——血液》
血液以属于结缔组织
1、观察P59血液分层图,说说各部位名称:
(1)上层淡黄色的半透明液体为血浆;
(2)在两层交界处有一层很薄的白色物质,这是白细胞和血小板凳
(3)血液分层后,红细胞在下层,呈红色。
2、血浆的主要作用是运载血细胞,运输营养物质、废物和氧气。
3、红细胞适于运输氧的特点:
(1)成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离;
(2)血细胞中数量最多的是红细胞;红细胞呈两面凹的圆饼状,增加了与氧接触的面积。
(3)白细胞的形态结构和作用?
白细胞有细胞核,比红细胞大,对人体起到了免疫和保护作用。
4、为什么在显微镜下看不到血小板?它的作用是什么?
血小板是血细胞中最小的一种,没有细胞核,形状不规则,作用是促进止血、加速凝血。
拓展与延伸:
贫血的原因:(1)红细胞低于正常值、血红蛋白含量低于正常值;(2)人体内缺少铁。
血小板或多或少对人体有什么影响?血小板过多,由于血小板凝集等原因形成了血栓;血小板过少一有伤口便会流血不止。
白细胞过多,说明人体可能有炎症。
第二节血流的管道——血管
1、P64演示实验:步骤(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖包裹起来,目的是维持小鱼正常的呼吸与体表湿润。
(2)如何区分三种血管(动脉、静脉、毛细血管)?
根据它们的血液流向:静脉由分支血管流向主干血管;动脉由主干流向分支;毛细血管只能允许红细胞单行通过来判断。
(3)动脉血管的特点是:血液压力较高,管壁较厚,弹性大,血液速度快。
(4)毛细血管的特点及作用:只允许红细胞呈单行通过;管壁最薄,只由一层扁平的上皮细胞构成;管内血流速度最慢,适于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
(5)静脉血管的特点:血液压力较低,管壁较薄,弹性小,血流速度慢,四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣。
2、拓展与延伸:
图中1 是动脉、3是毛细血管、2是静
脉。
第三节输送血液的泵——心脏
心脏:器官,主要由肌肉组织构成;
位置:胸腔中央略偏左。
课前热身:学好本课读图很重要!!!心脏解剖图,心脏工作示意图,血液循环模式图。
1、心脏适于输送血液的结构特点:
(1)心脏肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就像泵一样,将血液泵至全身,上至大脑,下至手指和脚趾;
(2)心脏壁厚薄不一;
(3)有能开闭的瓣膜,保证了血液按一定的方向流动:由心房流向心室,由心室流向动脉,而不能倒流。
2、简单概括血液循环:
(1)体循环:左心室主动脉再流经全身的各级动脉
全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房。
(在血液流经全身各处的毛细血管网时,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血)
(2)肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房(血液流经肺部的毛细血管网时,由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血)
3、简单描述心脏的工作步骤:
(1)左右心房收缩,房室瓣开启,血液由心房流向心室;(2)左右心室收缩,动脉瓣开启,血液由心室流向动脉;(3)全心舒张,血液由静脉吸进心房(牢记:心脏每次收缩之后都有较长时间的舒张期,可以使血液充分流回心脏,并能使心脏得到充足的休息而不会感到疲劳。
)
拓展与延伸:
(1)心室连通动脉(左心室主动脉,右心室肺动脉);心房连通静脉(左心房肺静脉、右心房上、下腔静脉)(2)心房与心室的壁厚薄不一——运送血液的途径长短不一,左心室输送血液距离最远,左心室壁最厚。
(3)“动脉血管中流动脉血,静脉血管中流静脉血”这种说法不对,因为肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血。
第四节输血与血型
1、血型是由二十世纪奥地利科学家兰德斯坦纳发现的,ABO血型:A型、B型、O型、AB型。
2、输血的时候,应以输入同型血为原则。
3、人体内血量的相对稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。
4、一次失血超过1200-1500毫升会发生生命危险;一次失血超过800-1000毫升会头晕、心跳、眼前发黑、出冷汗等;一次失血不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常;18-55周岁的健康人才可以无偿献血,一次献血200-300毫升是不会影响身体健康的。
拓展与延伸:
严重贫血患者输入红细胞,大面积烧伤病人输入血浆(大量失水),严重血小板减少症患者输入血小板。