过秦论知识点归纳

《过秦论》要点一．通假字倔．起阡陌之中通“崛”：突然兴起非抗．于九国之师也通“亢”：强孝公既没．/始皇既没．通“殁”：死合从．缔交通“纵”：纵向联盟赢粮而景．从通“影”：影子百有．余年通“又”陈利兵而谁何．通“呵”：盘问约从离衡．通“横”：横向联盟三．古今异义国家古：国：诸侯国今：一个国家的整个区域爱人古：爱护别人，体贴别人今：指丈夫或妻子，或指恋爱中的一方铸以为金．人十二古：把……作为今：认为山东古：崤山以东的地区今：指山东省西河．之外古：黄河今：一般河流流血漂橹．古：盾牌今：使船前行的工具因河．为池古：护城河今：池塘赢．粮而景从古：担负今：获胜、胜利以致．．天下之士古：用来招纳今：连词铸以为金．人十二古：铜人今：黄金三.词类活用1.名词的活用（1）名词作状语席卷．．、包举．．、囊括．．像席子一样、像包裹一样、像布袋一样天下云．集响．应像云一样、像声音一样赢粮而景．从像影子一样南．取汉中，西．举巴、蜀向南、向西东．割膏腴之地，北．收要害之郡向东、向北南．取百越之地向南乃使蒙恬北．筑长城而守藩篱向北内．立法度……外．连衡而斗诸侯内．：对内外．：对外（2）名词作动词然陈涉瓮．牖绳．枢之子作窗户、做门轴子孙帝王．．万世之业也称帝、称王外连衡．．而斗诸侯采取连横的策略履．至尊而制六合登上将．数百之众率领序．八州而朝同列使……按次序排列会盟．而谋弱秦结盟2.动词的活用（1）动词作名词追亡．逐北．逃走的军队（2）动词使动外连横而斗．诸侯使……相斗流血漂．橹使……漂浮吞二周而亡．诸侯使……灭亡序八州而朝．同列使……朝拜却．匈奴七百余里使……退却约从离．衡使……离散3.形容词的活用（1）形容词作名词崤函之固．，拥雍州之地险要的地势因利．乘便，宰割天下有利的形势（2）形容词动用且夫天下非小弱．．也变小，变弱（3）形容词使动诸侯恐惧会盟而谋弱．秦使……弱焚百家之言以愚．黔首使……愚蠢士不敢弯．弓而抱怨使……弯四．特殊句式1.判断句此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

《过秦论》文言文知识点《过秦论》是西汉贾谊的政论名篇，分上中下三篇。

这篇文章气势磅礴，论说有力，蕴含着丰富的文言文知识，值得我们深入学习和探讨。

一、通假字1、合从缔交“从”通“纵”，指战国时期六国联合抗秦的策略。

2、赢粮而景从“景”通“影”，像影子一样。

3、锄櫌棘矜“櫌”通“耰”，碎土平田用的农具。

二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外古义：在这时，在这种情况下。

今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

2、以致天下之士古义：用来招致。

今义：导致（多指不好的结果）。

3、宽厚而爱人古义：爱护人民。

今义：丈夫或妻子；恋爱中男女的一方。

4、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义：崤山以东，即东方诸国。

今义：山东省。

三、一词多义1、制秦有余力而制其弊（制服）履至尊而制六合（控制）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）2、亡秦无亡矢遗镞之费（丢失）追亡逐北（逃亡的人）吞二周而亡诸侯（使……灭亡）3、利因利乘便（有利的形势）信臣精卒陈利兵而谁何（锋利）4、固秦孝公据崤函之固（险要的地势）固国不以山溪之险（巩固）汝心之固，固不可彻（顽固）5、度内立法度（制度）试使山东之国与陈涉度长絜大（衡量）万里赴戎机，关山度若飞（越过）6、遗秦无亡矢遗镞之费（丢失）是以先帝简拔以遗陛下（给予）四、词类活用1、名词作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（席、包、囊：像席子、包裹、口袋一样）内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯（内、外：对内、对外）南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（南、西、东、北：向南、向西、向东、向北）天下云集响应，赢粮而景从（云、响、景：像云一样、像回声一样、像影子一样）2、名词作动词履至尊而制六合（履：登上）子孙帝王万世之业也（帝王：称帝称王）然陈涉瓮牖绳枢之子（瓮、绳：用瓮做、用绳子系）3、形容词作动词且夫天下非小弱也（小弱：变小变弱）4、形容词作名词尊贤而重士（贤：贤能的人）因利乘便（利、便：有利的形势、便利的条件）5、动词作名词追亡逐北（亡、北：逃亡的人、溃败的军队）五、特殊句式1、判断句然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

《过秦论》知识点总结一、通假字1、外连衡而斗诸侯/约从离衡通“横”2、孝公既没/始皇既没通“殁”，死亡3、合从缔交/约从离衡/于是从散约败通“纵”4、威振四海通“震”，震动5、信臣精卒陈利兵而谁何通“呵”，喝问6、倔起阡陌之中通“崛”，崛起7、赢粮而景从通“影”，像影子一样8、百有余年矣通“又”二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外/于是从散约败古，在这种情况下；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

2、以致天下之士古，来招致；今，用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。

3、宽厚而爱人古，爱护人民；今，丈夫或妻子。

4、于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋古，在这时；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

5、秦人开关延敌古，打开函谷关；今，可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件。

6、宰割天下，分裂山河古，划分；今，整体的事物分开。

7、然后践华为城，因河为池古，这样以后；今，表示一件事情之后接着发生另一件事。

8、才能不及中人古，平常的人；今，为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。

9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古，崤山以东，即东方诸国；今，山东省。

三、重点实词：1、蒙：继承。

惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策2、相与：一道，共同。

相与为一3、延：迎接，引进。

秦人开关延敌4、橹：盾牌。

流血漂橹5、奋：振作。

余烈：遗留下来的功业。

奋六世之余烈6、隳：毁坏。

隳名城，杀豪杰7、殊俗：不同的风俗，指边远地方。

余威震于殊俗8、蹑足：插足，参加，这里有“置身于……”的意思。

蹑足行伍之间9、揭：举。

揭竿为旗10、谪戍：因有罪而被贬调去守边。

抗：匹敌，相当。

谪戍之众，非抗于九国之师也11、度、絜：用尺量，衡量。

试使山东之国与陈涉度长絜大12、万乘：兵车万辆。

表示军事力量强大。

致万乘之势13、作难：起事，首事。

一夫作难而七庙隳14、固据崤函之固/崤函之固形容词作名词，险固，坚固，特指险要的地势君臣固守以窥周室形容词，牢固据亿丈之城，临不测之渊，以为固形容词作名词，坚固的防御15、举有席卷天下，包举宇内动词，并吞南取汉中，西举巴蜀动词，攻取16、度内立法度名词，制度试使山东之国与陈涉度长絜大动词，用尺量17、因因遗策动词，沿袭因利乘便介词，趁着因河为池介词，凭借，依据18、遗因遗策动词，遗留下来秦无亡矢遗镞之费动词，遗失，丢失19、策蒙故业，因遗策名词，策略、计策振长策而御宇内名词，马鞭子20、爱不爱珍器重宝肥饶之地动词,吝惜宽厚而爱人动词，爱护，尊重21、致以致天下之士动词，招纳，招致致万乘之势动词，达到、获得22、制吴起……赵奢之伦制其兵动词，统率秦有余力而制其弊动词，控制，制服履至尊而制六合动词，控制，统治23、兵吴起……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道名词，军队收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵名词，兵器24、亡秦无亡矢遗镞之费动词，丢失，损失追亡逐北动词作名词，逃亡的军队吞二周而亡诸侯使动用法，使……灭亡25、北追亡逐北动词作名词，溃败的军队乃使蒙恬北筑长城而守藩篱名词作状语，在北方26、及及至始皇介词，等到……时候才能不及中人/非及向时之士动词，比得上四、重点虚词1、而外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/于是从散约败，争割地而赂秦/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨表目的，来秦人拱手而取西河之外/振长策而御宇内/执敲扑而鞭笞天下/信臣精卒陈利兵而谁何/赢粮而景从/则不可同年而语矣表修饰皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士/九国之师，逡巡而不敢进/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/序八州而朝同列表并列叩关而攻秦/秦有余力而制其弊/蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中/山东豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作难而七庙隳表承接秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣/将数百之众，转而攻秦/然而成败异变，功业相反也表转折仁义不施而攻守之势异也表因果2、以君臣固守以窥周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民连词，表目的，来尝以十倍之地介词，用然秦以区区之地介词，凭借以为桂林、象郡/铸以为金人十二/临不测之渊，以为固以之为，把……当作自以为关中之固动词，认为然后以六合为家把……当作3、之秦孝公据崤函之固，拥雍州之地/并吞八荒之心/修守战之具/东割膏腴之地，北收要害之郡/不爱珍器重宝肥饶之地 /兼韩、魏……中山之众/于是六国之士/尝以十倍之地，百万之众/九国之师/秦无亡矢遗镞之费/奋六世之余烈/百越之君/废先王之道，焚百家之言/收天下之兵/据亿仗之城，临不测之渊/良将劲驽守要害之处/始皇之心/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众/雍州之地，崤函之固/陈涉之位，……之君也/谪戍之众，……之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也/试使山东之国/然秦以区区之地，致万乘之势助词，的有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋/齐明……乐毅之徒通其意/吴起……赵奢之伦制其兵指示代词，这自以为关中之固指示代词，这样有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋代词，他们商君佐之代词，代秦孝公聚之咸阳代词，代天下之兵五、词类活用1、名词作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意像席子一样；像布包一样；像口袋一样内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯在国内，对内；对外南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡向南；向西；向东；向北南取百越之地，以为桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑长城而守藩篱在北方胡人不敢南下而牧马向南天下云集响应，赢粮而景从像云一样；像回声一样；像影子一样2、名词作动词过秦论指摘过失履至尊而制六合登上执敲扑而鞭笞天下鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打子孙帝王万世之业也称帝称王然陈涉瓮牖绳枢之子瓮，用破瓮做；绳，用绳子系序八州而朝同列排列座次3、形容词作动词且夫天下非小弱也变小变弱4、形容词作名词据崤函之固/崤函之固/临不测之渊，以为固险要的地势/坚固的防御尊贤而重士贤者，贤能的人非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富贤能；财富5、动词作名词追亡逐北逃跑的军队；溃败的军队6、使动用法外连衡而斗诸侯使……争斗会盟而谋弱秦/以弱天下之民使……弱，削弱约从离衡使……离散吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡却匈奴七百余里使……退却，击退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、为动用法有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋为……做六、特殊句式1、判断句子孙帝王万世之业也然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也2、被动句一夫作难而七庙隳（意念被动）身死人手，为天下笑者，何也？3、省略句南取百越之地，以（之）为桂林、象郡/铸（之）以（之）为金人十二/临不测之渊，以（之）为固百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏/聚之（于）咸阳/蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中/身死（于）人手4、宾语前置信臣精卒陈利兵而谁何崤函之固，自若也仁义不施而攻守之势异也5、定语后置铸以为金人十二/金城千里6、状语后置陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也。

过秦论知识点归纳《过秦论》是中国历史上著名的思想家韩非所写的一篇文章，整篇文章贯穿了韩非的政治哲学思想，主要内容表达了对秦国各个方面的建议，其中包含了许多重要的知识点。

下面是对《过秦论》的知识点进行归纳的一些主要内容：一、国家安危思想1.关注国家的安危：韩非认为国家安危的重要性，指出国家安危关系到国家的存亡，必须引起高度重视。

2.国家安危与统一：韩非认为国家统一是国家安危的关键，只有保持国家的统一才能确保国家的安全。

二、政治体制思想1.集权思想：韩非强调国家的集权，认为国家应该有强大的中央集权，以确保国家的稳定与统一2.法治思想：韩非主张用法治来统治国家，认为法律是治理国家的基础，要维护法律的尊严和权威。

3.才能优先思想：韩非认为政府应该依才用人，即优先选拔具有才华能力的人才来担任政府职位。

三、军事思想1.强调军队建设：韩非提出强调军事力量的重要性，认为国家应该不断强化军队建设，确保国家的安全。

2.兵力调配：韩非提出兵力应该根据实际需要进行调配，以确保军队的战斗力。

3.重视士气：韩非认为士兵的士气对战斗力的影响非常大，政府应该重视士兵的训练和激励，提高士兵的战斗意志。

四、经济思想1.重视农业：韩非强调农业的重要性，认为农业是国家的根基，必须重视农业的发展。

2.财政充盈：韩非认为国家必须保持财政的充盈，以确保国家的经济发展和军事实力。

3.商业和贸易：韩非赞成发展商业和贸易，认为商业和贸易对国家的财政和经济发展有着重要的影响。

五、社会稳定思想1.民生至上：韩非认为保护民生是政府的首要任务，政府应该采取有效的措施来改善人民的生活状况。

2.社会秩序：韩非主张维护社会秩序，采取措施来打击犯罪，保护社会的稳定。

六、外交思想1.扩大影响力：韩非主张通过扩大国家的影响力来确保外交利益，维护国家的安全和发展。

2.打破封闭：韩非主张打破封闭，积极开展外交交往，吸收外来文明，促进国家的发展。

以上是对《过秦论》的知识点进行的归纳，韩非的思想涉及到政治、军事、经济、社会等多个领域，反映了中国古代政治思想的重要成果，对今天的政治发展和治国理政有一定的借鉴作用。

《过秦论》知识点总结一、通假字1、外连衡而斗诸侯/约从离衡通“横”2、孝公既没/始皇既没通“殁”，死亡3、合从缔交/约从离衡/于是从散约败通“纵”4、威振四海通“震”，震动5、信臣精卒陈利兵而谁何通“呵”，喝问6、倔起阡陌之中通“崛”，崛起7、赢粮而景从通“影”，像影子一样8、百有余年矣通“又”?二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外/于是从散约败古，在这种情况下；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

2、以致天下之士古，来招致；今，用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。

3、宽厚而爱人古，爱护人民；今，丈夫或妻子。

4、于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋古，在这时；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

5、秦人开关延敌古，打开函谷关；今，可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件。

6、宰割天下，分裂山河古，划分；今，整体的事物分开。

7、然后践华为城，因河为池古，这样以后；今，表示一件事情之后接着发生另一件事。

8、才能不及中人古，平常的人；今，为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。

9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古，崤山以东，即东方诸国；今，山东省。

三、重点实词：1、蒙：继承。

惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策2、相与：一道，共同。

相与为一3、延：迎接，引进。

秦人开关延敌4、橹：盾牌。

流血漂橹5、奋：振作。

余烈：遗留下来的功业。

奋六世之余烈6、隳：毁坏。

隳名城，杀豪杰7、殊俗：不同的风俗，指边远地方。

余威震于殊俗8、蹑足：插足，参加，这里有“置身于……”的意思。

蹑足行伍之间9、揭：举。

揭竿为旗10、谪戍：因有罪而被贬调去守边。

抗：匹敌，相当。

谪戍之众，非抗于九国之师也11、度、絜：用尺量，衡量。

试使山东之国与陈涉度长絜大12、万乘：兵车万辆。

表示军事力量强大。

致万乘之势13、作难：起事，首事。

一夫作难而七庙隳14、固据崤函之固/崤函之固形容词作名词，险固，坚固，特指险要的地势君臣固守以窥周室形容词，牢固据亿丈之城，临不测之渊，以为固形容词作名词，坚固的防御15、举有席卷天下，包举宇内动词，并吞南取汉中，西举巴蜀动词，攻取16、度内立法度名词，制度试使山东之国与陈涉度长絜大动词，用尺量17、因因遗策动词，沿袭因利乘便介词，趁着因河为池介词，凭借，依据18、遗因遗策动词，遗留下来秦无亡矢遗镞之费动词，遗失，丢失19、策蒙故业，因遗策名词，策略、计策振长策而御宇内名词，马鞭子20、爱不爱珍器重宝肥饶之地动词,吝惜宽厚而爱人动词，爱护，尊重21、致以致天下之士动词，招纳，招致致万乘之势动词，达到、获得22、制吴起……赵奢之伦制其兵动词，统率秦有余力而制其弊动词，控制，制服履至尊而制六合动词，控制，统治23、兵吴起……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道名词，军队收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵名词，兵器24、亡秦无亡矢遗镞之费动词，丢失，损失追亡逐北动词作名词，逃亡的军队吞二周而亡诸侯使动用法，使……灭亡25、北追亡逐北动词作名词，溃败的军队乃使蒙恬北筑长城而守藩篱名词作状语，在北方26、及及至始皇介词，等到……时候才能不及中人/非及向时之士动词，比得上四、重点虚词1、而外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/于是从散约败，争割地而赂秦/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨???表目的，来秦人拱手而取西河之外/振长策而御宇内/执敲扑而鞭笞天下/信臣精卒陈利兵而谁何/赢粮而景从/则不可同年而语矣??表修饰皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士/九国之师，逡巡而不敢进/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/序八州而朝同列??表并列叩关而攻秦/秦有余力而制其弊/蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中/山东豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作难而七庙隳????表承接秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣/将数百之众，转而攻秦/然而成败异变，功业相反也表转折仁义不施而攻守之势异也表因果2、以君臣固守以窥周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民连词，表目的，来尝以十倍之地介词，用然秦以区区之地介词，凭借以为桂林、象郡/铸以为金人十二/临不测之渊，以为固以之为，把……当作自以为关中之固动词，认为?然后以六合为家把……当作3、之秦孝公据崤函之固，拥雍州之地/并吞八荒之心/修守战之具/东割膏腴之地，北收要害之郡/不爱珍器重宝肥饶之地/兼韩、魏……中山之众/于是六国之士/尝以十倍之地，百万之众/九国之师/秦无亡矢遗镞之费/奋六世之余烈/百越之君/废先王之道，焚百家之言/收天下之兵/据亿仗之城，临不测之渊/良将劲驽守要害之处/始皇之心/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众/雍州之地，崤函之固/陈涉之位，……之君也/谪戍之众，……之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也/试使山东之国/然秦以区区之地，致万乘之势助词，的有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋/齐明……乐毅之徒通其意/吴起……赵奢之伦制其兵指示代词，这自以为关中之固指示代词，这样有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋代词，他们商君佐之代词，代秦孝公聚之咸阳代词，代天下之兵五、词类活用1、名词作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意像席子一样；像布包一样；像口袋一样内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯在国内，对内；对外南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡向南；向西；向东；向北南取百越之地，以为桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑长城而守藩篱在北方胡人不敢南下而牧马向南天下云集响应，赢粮而景从像云一样；像回声一样；像影子一样2、名词作动词过秦论指摘过失履至尊而制六合登上执敲扑而鞭笞天下鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打子孙帝王万世之业也称帝称王然陈涉瓮牖绳枢之子瓮，用破瓮做；绳，用绳子系序八州而朝同列排列座次3、形容词作动词且夫天下非小弱也变小变弱4、形容词作名词据崤函之固/崤函之固/临不测之渊，以为固险要的地势/坚固的防御尊贤而重士贤者，贤能的人非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富贤能；财富5、动词作名词追亡逐北逃跑的军队；溃败的军队6、使动用法外连衡而斗诸侯使……争斗会盟而谋弱秦/以弱天下之民使……弱，削弱约从离衡使……离散吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡却匈奴七百余里使……退却，击退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、为动用法有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋为……做六、特殊句式1、判断句子孙帝王万世之业也然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也2、被动句一夫作难而七庙隳（意念被动）身死人手，为天下笑者，何也？3、省略句南取百越之地，以（之）为桂林、象郡/铸（之）以（之）为金人十二/临不测之渊，以（之）为固百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏/聚之（于）咸阳/蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中/身死（于）人手4、宾语前置信臣精卒陈利兵而谁何崤函之固，自若也仁义不施而攻守之势异也5、定语后置铸以为金人十二/金城千里6、状语后置陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也。

《过秦论》要点一．通假字倔．起阡陌之中通“崛”：突然兴起赢粮而景．从通“影”：影子非抗．于九国之师也通“亢”：强百有．余年通“又”孝公既没．/始皇既没．通“殁”：死陈利兵而谁何．通“呵”：盘问合从．缔交通“纵”：纵向联盟约从离衡．通“横”：横向联盟三．古今异义国家古：国：诸侯国今：一个国家的整个区域爱人古：爱护别人，体贴别人今：指丈夫或妻子，或指恋爱中的一方铸以为金．人十二古：把,,作为今：认为山东古：崤山以东的地区今：指山东省西河．之外古：黄河今：一般河流流血漂橹．古：盾牌今：使船前行的工具因河．为池古：护城河今：池塘赢．粮而景从古：担负今：获胜、胜利以．致．天下之士古：用来招纳今：连词铸以为金．人十二古：铜人今：黄金三.词类活用1.名词的活用（1）名词作状语席．卷．、包．举．、囊．括．像席子一样、像包裹一样、像布袋一样天下云．集响．应像云一样、像声音一样赢粮而景．从像影子一样南．取汉中，西．举巴、蜀向南、向西东．割膏腴之地，北．收要害之郡向东、向北南．取百越之地向南乃使蒙恬北．筑长城而守藩篱向北内．立法度,,外．连衡而斗诸侯内．：对内外．：对外（2）名词作动词然陈涉瓮．牖绳．枢之子作窗户、做门轴子孙帝．王．万世之业也称帝、称王外连．衡．而斗诸侯采取连横的策略履．至尊而制六合登上将．数百之众率领序．八州而朝同列使,,按次序排列会盟．而谋弱秦结盟2.动词的活用（1）动词作名词追亡．逐北．逃走的军队（2）动词使动外连横而斗诸侯使,,相斗．序八州而朝同列使,,朝拜．流血漂橹使,,漂浮．却匈奴七百余里使,,退却．吞二周而亡．诸侯使,,灭亡约从离．衡使,,离散3.形容词的活用（1）形容词作名词崤函之固，拥雍州之地险要的地势因利乘便，宰割天下有利的形势．．（2）形容词动用且夫天下非小弱也变小，变弱．．（3）形容词使动诸侯恐惧会盟而谋弱．秦使,,弱士不敢弯．弓而抱怨使,,弯焚百家之言以愚．黔首使,,愚蠢四．特殊句式1.判断句此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

《过秦论》知识点总结归纳一、政治观点1.王道政治：荀子主张以王道来治理国家，认为君主应当保持智慧、明理、审慎和德行，奉行仁义之政，以对国家进行正确的管理和统治。

2.法治政治：荀子认为君主应实施严厉的法律制度来维护社会秩序，对于犯罪分子要采取严厉的惩罚措施，以达到激励良善和制止邪恶的目的。

二、伦理观点1.人性论：荀子认为人性本恶，只有通过良好的教育和适当的社会约束，才能使人具备道德品质。

他主张人们应当追求道德美德，注重修身养性，使自己成为品德高尚的人。

2.心性论：荀子提出了心性平等论，认为人们的心性本质相同，都有追求利益和避免危险的本能。

他认为人们作为社会成员应该以利益和责任感来约束自己的行为，为了共同的利益和和谐的社会而努力奋斗。

3.小人与君子：荀子区分了小人和君子，他认为小人追求个人私利，缺乏高尚的道德品质；而君子则追求公义、仁爱和道德的完善，以支撑社会秩序的建立和维护。

三、教育观点1.教育的作用：荀子认为个人的行为和品质是通过教育来塑造的，他主张通过教育来培养学生的道德品质和智慧能力，并通过教育来塑造个人的性格和行为习惯。

2.教育的方法：荀子主张以规范和纪律来管理学生，通过刻苦钻研来培养学生的智慧能力，以及通过道德榜样和儒家经典的学习来培养学生的道德品质。

3.教育的目的：荀子认为教育的最终目的是培养仁义之德，使人们能够自觉遵守道德规范，以实现个人的幸福和社会的和谐。

四、文化观点1.传统文化的重要性：荀子强调传统文化对于社会的重要性，认为传统文化是人类智慧的结晶，具有历史和道德的价值，是社会发展和进步的保证。

2.文化的养成：荀子主张通过学习和研究古代经典，以及模仿先贤的行为和品德，来培养和发扬传统文化的精神和价值观。

3.文化的传承：荀子认为传统文化的传承需要持续的努力，需要通过教育和学习来培养和弘扬传统文化的精神和价值观，使其能够在新的历史条件下继续发挥作用。

总的来说，《过秦论》主要涉及政治、伦理、教育和文化等方面的问题，对于理解和研究中国古代思想具有重要的意义。

《过秦论》知识点一、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外（黄河以西一带）2、山东豪俊并起（崤山以东,即东方）3、流血漂橹（古:盾牌今:使船前进的工具）4、以为桂林、象郡（把…作为）5、国家无事（指诸侯封地和大夫封地）二、通假字1、约从离衡（通“横”）2、合从缔交（通“纵”）3、陈利兵而谁何（通“呵”）4、倔起阡陌之中（通“崛”）5、赢粮而景从（通“影”）6、百有余年（通“又”）三、词类活用1、名词作状语⑴有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意（像席子一样、像包裹一样、像布袋一样）⑵天下云集响应（像云一样、像回声一样）⑶赢粮而景从（像影子一样）⑷内立法度…外连衡而斗诸侯（对内、在国内；对外，在国外）⑸南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（向南，向西，向东，向北）2、名词作动词⑴子孙帝王万世之业也（称帝称王）⑵履至尊而制六合（登上）⑶将数百之众（率领）⑷执敲扑而鞭笞天下(用鞭子抽打，用竹板打）3、形容词用作动词、名词⑴尊贤而重士（形作动，敬重、尊重）⑵且夫天下非小弱也（形作动，变小，变弱）⑶秦孝公据崤函之固（形作名，坚固的地方）4、动词、形容词的使动用法⑴外连横而斗诸侯（使…争斗）⑵会盟而谋弱秦（使…弱，削弱）以弱天下之民（使…弱，削弱）⑶却匈奴七百余里（使…退却，击退）⑷以愚黔首（使…愚昧）⑸山东豪俊遂并起而亡秦族矣（使…灭亡）吞二周而亡诸侯（使…灭亡）⑹流血漂橹（使…漂浮）⑺士不敢弯弓而报怨（使…弯）⑻约从离衡（使…离散）⑼序八州而朝同列（使…朝拜）5、动词作名词追亡逐北（逃走的人）四、一词多义爱⑴不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜）⑵宽厚而爱人（喜爱、爱护）⑶成语：爱屋及乌（喜爱）兵⑴弃甲曳兵而走\ 收天下之兵\ 信臣精卒陈利兵而谁何\ 斩木为兵（兵器、武器）⑵行军用兵之道，非及向时之士也（军队）⑶项羽兵四十万（士兵）⑷成语：穷兵黩武\ 兵不厌诈（军事、战争）⑸左右与兵之（用兵器伤害人）乘⑴因利乘便，宰割天下（趁着）⑵致万乘之势（兵车）⑶乘彼垝垣（登上）从⑴合从缔交（通“纵”，合纵）⑵赢粮而景从（跟随）⑶沛公旦日从百余骑来见项王（使…跟随）⑷樊哙从良坐（依傍、紧挨着）⑸择善而从之（听从）⑴内立法度，务耕织（规章、制度）⑵试使山东诸国与陈涉度长絜大（量、计算）⑶度我至军中，公乃入。

《过秦论》知识点归纳一、人性观点1.人性本恶：荀子认为人性本恶，人们的天性多是贪婪和自私的。

他认为，只有通过教育和治理才能改变人们的行为。

2.人性可塑：荀子认为，尽管人性本恶，但人们通过教育和修养可以改变自己。

他强调了教育的重要性，主张通过教育来培养人们的德性。

二、政治伦理观点1.君主权威：荀子主张君主集权，认为君主是国家的核心和灵魂，应该具有绝对的权力。

他提出君主制度是维护社会秩序的根本。

2.君主将德：荀子认为君主应当具备高尚的道德和智慧，以治理国家。

他主张君主要以身作则，率先垂范，才能使臣民服从。

3.民众安居乐业：荀子认为，君主的最终目标是让百姓安居乐业，享受安定和繁荣的生活。

他提出君主应该关注经济发展，推行农耕，实施减税政策。

三、社会道德观点1.礼义道德：荀子强调了礼义道德的重要性，认为它们是维持社会秩序和道德规范的基础。

他主张君主应该制定并实施相关法律和制度，以保障社会的正常运行。

2.社会等级：荀子认为，社会应该按照人才和功绩来划分等级，以保证社会的稳定和效率。

他主张君主应该依据人们的才能和贡献来任用和提拔人才。

四、军事策略观点1.“兵贵神速”：荀子认为，战争中时间的重要性，主张充分利用时间和战机，实施神速的军事行动，以取得战争的胜利。

2.军队统一指挥：荀子主张军队应该由一个统一的指挥者领导和指挥，以确保作战的效果。

3.兵力集中：荀子主张兵力要集中，以增强军队的实力，同时减少内外操练和演习，以提高军队的战斗能力。

总结：《过秦论》是荀子的代表作之一，以对秦国政治和军事策略的分析为基础，探讨了人性、政治伦理、社会道德等问题。

其中，荀子主张人性本恶，却也强调人性可塑；主张君主集权，但也要求君主具备高尚的道德和智慧；强调礼义道德的重要性，同时主张军事策略中的“兵贵神速”，以及军队统一指挥和兵力集中等方面。

《过秦论》的思想对中国古代的政治、军事和社会发展产生了重要影响，也对后世的政治学和伦理学研究有着深远的影响。

过秦论知识点归纳整理《过秦论》是西汉贾谊的政论名篇，分上中下三篇。

这篇文章旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。

以下是对《过秦论》的知识点归纳整理。

一、文学常识1、作者贾谊贾谊（前 200—前 168），西汉洛阳（今河南洛阳）人，杰出的政论家、文学家。

他的政治思想基本上属于儒家一派。

所著政论以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。

其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，颇有文采，感染力很强。

2、文体“论”是一种议论文体，重在阐明自己的意见。

《过秦论》就是论秦之过。

二、重点字词1、通假字（1）合从缔交“从”通“纵”，指战国时期六国联合抗秦的策略。

（2）倔起阡陌之中“倔”通“崛”，突出，突起。

（3）赢粮而景从“景”通“影”，像影子一样。

（4）百有余年矣“有”通“又”，用于整数和零数之间。

2、古今异义（1）于是秦人拱手而取西河之外古义：在这时，在这种情况下。

今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

（2）以致天下之士古义：用来招致。

今义：致使。

（3）山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义：崤山以东，即东方诸国。

今义：山东省。

（4）宽厚而爱人古义：爱护人民。

今义：丈夫或妻子；恋爱中男女的一方。

3、一词多义（1）制①秦有余力而制其弊（制服）②履至尊而制六合（控制）③乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）（2）亡①秦无亡矢遗镞之费（丢失，损失）②追亡逐北（逃亡的军队）③吞二周而亡诸侯（使……灭亡）（3）利①因利乘便（有利的形势）②信臣精卒陈利兵而谁何（锋利）（4）固①君臣固守以窥周室（牢固地）②临不测之渊，以为固（坚固的防御工事）③固国不以山溪之险（巩固）（5）度①内立法度（制度）②试使山东之国与陈涉度长絜大（衡量）③万里赴戎机，关山度若飞（越过）4、词类活用（1）名词作状语①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（席、包、囊：像席子、包裹、口袋一样）②内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯（内、外：对内、对外）③南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（南、西、东、北：向南、向西、向东、向北）④天下云集响应，赢粮而景从（云、响、景：像云一样、像回声一样、像影子一样）（2）名词作动词①履至尊而制六合（履：登上）②子孙帝王万世之业也（帝王：称帝称王）（3）动词作名词①追亡逐北（亡：逃亡的军队）（4）形容词作动词①且夫天下非小弱也（小弱：变小变弱）（5）形容词作名词①尊贤而重士（贤：贤能的人）②因利乘便（利、便：有利的形势、便利的条件）三、特殊句式1、判断句（1）此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

过秦论知识点归纳过秦论知识点一、通假字1.威振四海(振，通“震”，震动)2.倔起阡陌之中(倔，通“崛”，突出，举起)3.非抗于九国之师(抗，通“亢”，高，引申为强大)4.孝公既没(没，通“殁”，死)5.合从缔交(从，通“纵”，合纵，战国时期六国联合共同对付秦国的的策略)6.赢粮而景从(景，通“影”，影子)7.百有余年矣(有，通“又”，用在整数和零数之间)8.陈利兵而谁何(何，通“呵”，大声呵斥)9.约从离衡(衡，通“横”，连横，战国时期秦国离间六国，各个击破的的策略)10.秦有余力而制其弊(弊，通“敝”，弱点，毛病)二、古今异义1.国家古义：指诸侯封地(诸侯国)，大夫封地(家);今义：一个国家的整个区域(全国)2.爱人古义：爱护别人，体贴别人;今义：指丈夫或妻子，或指恋爱中的一方3.以为古义：把……作为，把……做成;今义：认为4.山东古义：崤山以东，即东方诸国;今义：指山东省5.河古义：黄河;今义：指一般河流6.橹古义：盾牌;今义：指外形似桨的一种用人力推进船的工具。

7.池古义：护城河;今义：池塘8.赢古义：担负，背负;今义：胜或获得9.以致古义：用来招纳;今义：连词，用在下半句的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。

三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语① 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(席，像席子那样;包，像包裹那样;囊，像口袋那样)② 天下云集响应，赢粮而景从。

(云，像云那样;响，像回声那样;景，像影子一样)③ 南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。

(南，向南;西，向西;东，向东;北，向北)④ 南取百越之地，以为桂林、象郡。

(南，向南)⑤ 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北，向北)⑥内立法度，……外连横而斗诸侯。

(内，对内;外，对外)⑦ 陈涉瓮牖绳枢之子(瓮，用破瓮;绳，用绳子)2.名词作动词① 陈涉瓮牖绳枢之子 (牖，当作窗户;枢，当作门轴)② 子孙帝王万世之业也(帝王，称帝称王)③ 外连横而斗诸侯(连横，采取连横的策略)④ 履至尊而至六合(履，登上)⑤ 将数百之众(将，带领)⑥ 序八州而朝同列(序，招致，使……依次序排列)⑦ 会盟而谋弱秦(盟：结盟)(二)动词的活用1.动词作名词追亡逐北(亡，逃跑的军队)2.动词的使动用法① 外连横而斗诸侯 (斗，使……相斗)② 伏尸百万，流血漂橹(漂，使……漂浮)③ 吞二周而亡诸侯(亡，使……亡，灭亡)④ 序八州而朝同列 (朝，使……朝拜)⑤ 却匈奴七百余里(却，使……退却)⑥ 约从离衡(离，使……离散)(三)形容词的活用1.形容词作名词① 崤函之固 (固，险固的地势)② 因利乘便，宰割天下 (利，有利的形势)2.形容词作动词且夫天下非小弱也 (小，变小;弱，削弱)3.形容词的使动用法① 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦(弱，使……弱，削弱)② 焚百家之言，以愚黔首 (愚，使……愚昧)③ 士不敢弯弓而报怨(弯，使……弯)四、一词多义1.制①一日不再食则饥，终岁不制衣则寒《齐桓晋文之事》制作、缝制②其牙机巧制，皆隐在尊中《后汉书·张衡传》制造、制作③吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人《赤壁之战》压制、控制④秦有余力而制其弊《过秦论》制服⑤王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵《过秦论》统率、指挥⑥乃重修岳阳楼，增其旧制《岳阳楼记》规模2.亡①从径道亡，归璧于赵《廉颇蔺相如列传》逃跑、逃脱②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣《过秦论》丢失、失去③燕虽小国而后亡《六国论》灭亡、消亡④今刘表新亡，二子不协《赤壁之战》死亡⑤追亡逐北，伏尸百万《过秦论》逃兵、逃亡的人⑥河曲智叟亡以应《愚公移山》通“无”，没有⑦吞二周而亡诸侯《过秦论》使动用法，使……灭亡3.固①临不测之渊以为固《过秦论》牢固、坚固(的地势)②固国不以山溪之险《孟子》使巩固③秦王恐其破璧，乃辞谢，固请《廉颇蔺相如列传》坚持、坚决④人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛《报任安书》固然、诚然⑤独夫之心，日益骄固《阿房宫赋》固执、顽固⑥卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》既、已4.利①故木受绳则直，金就砺则利《劝学》锐利、锋利②假舆马者，非利足也，而致千里《劝学》快③天时不如地利，地利不如人和《孟子·公孙丑》有利、条件好④因利乘便，宰割天下，分裂山河《过秦论》有利的形势⑤有蒋士者，专其利三世矣《捕蛇者说》利益、好处⑥商人重利轻别离《琵琶行》利润5.遗①秦无亡矢遗镞之费，而天下诸候已困矣《过秦论》丢失②夜不闭户，路不拾遗《封神演义》丢失的东西③小学而大遗，吾未见其明也《师说》遗漏、忽略④此三者，吾遗恨也《伶官传序》死去的人遗留下来的⑤是以先帝简拔以遗陛下《出师表》给予，赠送6.度①宁信度，无自信也《韩非子》尺码、尺度②生之有时，而用之无度，则物力必屈《论积贮疏》程度、限度③内立法度，务耕织，修守战之具《过秦论》规章、制度④卒起不意，尽失其度《荆轲刺秦王》风度、常态⑤一年一度秋风劲《采桑子·重阳》次、回、量词⑥感慨今昔，因自度此曲《扬州慢》谱写、创制⑦生无可奈何，而死固付之度外矣《(指南录)后序》考虑、思虑⑧试使山东诸国与陈涉度长絜大《过秦论》量、计算⑨万里赴戎机，关山度若飞《木兰诗》通“渡”，过五、特殊句式(一)判断句1.此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士(……者，表判断)2.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也(……也，表判断)3.关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也(……也，表判断)(二)倒装句1.介词结构后置句(状语后置句)① 余威震于殊俗② 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩……③ 谪戌之众，非抗于九国之师也④ 锄榎棘矜，非铦于钩戟长铩也2.宾语前置句① 且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。

《过秦论》知识点总结一、通假字1、外连衡而斗诸侯/约从离衡通“横”2、孝公既没/始皇既没通“殁”，死亡3、合从缔交/约从离衡/于是从散约败通“纵”4、威振四海通“震”，震动5、信臣精卒陈利兵而谁何通“呵”，喝问6、倔起阡陌之中通“崛”，崛起7、赢粮而景从通“影”，像影子一样8、百有余年矣通“又”二、古今异义1、于是秦人拱手而取西河之外/于是从散约败古，在这种情况下；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

2、以致天下之士古，来招致；今，用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的事情。

3、宽厚而爱人古，爱护人民；今，丈夫或妻子。

4、于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋古，在这时；今，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

5、秦人开关延敌古，打开函谷关；今，可以使电路开路、使电流中断或使其流到其他电路的电子元件。

6、宰割天下，分裂山河古，划分；今，整体的事物分开。

7、然后践华为城，因河为池古，这样以后；今，表示一件事情之后接着发生另一件事。

8、才能不及中人古，平常的人；今，为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人。

9、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古，崤山以东，即东方诸国；今，山东省。

三、重点实词：1、蒙：继承。

惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策2、相与：一道，共同。

相与为一3、延：迎接，引进。

秦人开关延敌4、橹：盾牌。

流血漂橹5、奋：振作。

余烈：遗留下来的功业。

奋六世之余烈6、隳：毁坏。

隳名城，杀豪杰7、殊俗：不同的风俗，指边远地方。

余威震于殊俗8、蹑足：插足，参加，这里有“置身于……”的意思。

蹑足行伍之间9、揭：举。

揭竿为旗10、谪戍：因有罪而被贬调去守边。

抗：匹敌，相当。

谪戍之众，非抗于九国之师也11、度、絜：用尺量，衡量。

试使山东之国与陈涉度长絜大12、万乘：兵车万辆。

表示军事力量强大。

致万乘之势13、作难：起事，首事。

一夫作难而七庙隳14、固据崤函之固/崤函之固形容词作名词，险固，坚固，特指险要的地势君臣固守以窥周室形容词，牢固据亿丈之城，临不测之渊，以为固形容词作名词，坚固的防御15、举有席卷天下，包举宇内动词，并吞南取汉中，西举巴蜀动词，攻取16、度内立法度名词，制度试使山东之国与陈涉度长絜大动词，用尺量17、因因遗策动词，沿袭因利乘便介词，趁着因河为池介词，凭借，依据18、遗因遗策动词，遗留下来秦无亡矢遗镞之费动词，遗失，丢失19、策蒙故业，因遗策名词，策略、计策振长策而御宇内名词，马鞭子20、爱不爱珍器重宝肥饶之地动词,吝惜宽厚而爱人动词，爱护，尊重21、致以致天下之士动词，招纳，招致致万乘之势动词，达到、获得22、制吴起……赵奢之伦制其兵动词，统率秦有余力而制其弊动词，控制，制服履至尊而制六合动词，控制，统治23、兵吴起……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道名词，军队收天下之兵/信臣精卒陈利兵而谁何/斩木为兵名词，兵器24、亡秦无亡矢遗镞之费动词，丢失，损失追亡逐北动词作名词，逃亡的军队吞二周而亡诸侯使动用法，使……灭亡25、北追亡逐北动词作名词，溃败的军队乃使蒙恬北筑长城而守藩篱名词作状语，在北方26、及及至始皇介词，等到……时候才能不及中人/非及向时之士动词，比得上四、重点虚词1、而外连衡而斗诸侯/会盟而谋弱秦/于是从散约败，争割地而赂秦/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱/胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨表目的，来秦人拱手而取西河之外/振长策而御宇内/执敲扑而鞭笞天下/信臣精卒陈利兵而谁何/赢粮而景从/则不可同年而语矣表修饰皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士/九国之师，逡巡而不敢进/吞二周而亡诸侯/履至尊而制六合/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/序八州而朝同列表并列叩关而攻秦/秦有余力而制其弊/蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中/山东豪俊遂并起而亡秦族矣/一夫作难而七庙隳表承接秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣/将数百之众，转而攻秦/然而成败异变，功业相反也表转折仁义不施而攻守之势异也表因果2、以君臣固守以窥周室/以致天下之士/以愚黔首/以弱天下之民连词，表目的，来尝以十倍之地介词，用然秦以区区之地介词，凭借以为桂林、象郡/铸以为金人十二/临不测之渊，以为固以之为，把……当作自以为关中之固动词，认为然后以六合为家把……当作3、之秦孝公据崤函之固，拥雍州之地/并吞八荒之心/修守战之具/东割膏腴之地，北收要害之郡/不爱珍器重宝肥饶之地 /兼韩、魏……中山之众/于是六国之士/尝以十倍之地，百万之众/九国之师/秦无亡矢遗镞之费/奋六世之余烈/百越之君/废先王之道，焚百家之言/收天下之兵/据亿仗之城，临不测之渊/良将劲驽守要害之处/始皇之心/然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也/非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众/雍州之地，崤函之固/陈涉之位，……之君也/谪戍之众，……之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也/试使山东之国/然秦以区区之地，致万乘之势助词，的有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋/齐明……乐毅之徒通其意/吴起……赵奢之伦制其兵指示代词，这自以为关中之固指示代词，这样有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋代词，他们商君佐之代词，代秦孝公聚之咸阳代词，代天下之兵五、词类活用1、名词作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意像席子一样；像布包一样；像口袋一样内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯在国内，对内；对外南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡向南；向西；向东；向北南取百越之地，以为桂林、象郡向南乃使蒙恬北筑长城而守藩篱在北方胡人不敢南下而牧马向南天下云集响应，赢粮而景从像云一样；像回声一样；像影子一样2、名词作动词过秦论指摘过失履至尊而制六合登上执敲扑而鞭笞天下鞭，用鞭子抽；笞，用竹杖打子孙帝王万世之业也称帝称王然陈涉瓮牖绳枢之子瓮，用破瓮做；绳，用绳子系序八州而朝同列排列座次3、形容词作动词且夫天下非小弱也变小变弱4、形容词作名词据崤函之固/崤函之固/临不测之渊，以为固险要的地势/坚固的防御尊贤而重士贤者，贤能的人非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富贤能；财富5、动词作名词追亡逐北逃跑的军队；溃败的军队6、使动用法外连衡而斗诸侯使……争斗会盟而谋弱秦/以弱天下之民使……弱，削弱约从离衡使……离散吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣使……灭亡却匈奴七百余里使……退却，击退以愚黔首使……愚昧序八州而朝同列使……朝拜7、为动用法有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋为……做六、特殊句式1、判断句子孙帝王万世之业也然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也2、被动句一夫作难而七庙隳（意念被动）身死人手，为天下笑者，何也？3、省略句南取百越之地，以（之）为桂林、象郡/铸（之）以（之）为金人十二/临不测之渊，以（之）为固百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏/聚之（于）咸阳/蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中/身死（于）人手4、宾语前置信臣精卒陈利兵而谁何崤函之固，自若也仁义不施而攻守之势异也5、定语后置铸以为金人十二/金城千里6、状语后置陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也。

过秦论知识点归纳整理《过秦论》是西汉贾谊的政论名篇，分上中下三篇。

这篇文章旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。

以下是对《过秦论》相关知识点的归纳整理。

一、文学常识1、作者贾谊贾谊（前 200—前 168），西汉洛阳（今河南洛阳）人，杰出的政论家、文学家。

他的政论散文如《过秦论》《论积贮疏》等，议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力。

2、文体“论”是一种议论文体，重在阐明自己的观点。

《过秦论》就是论秦之过。

二、重点字词1、通假字（1）合从缔交“从”通“纵”，指战国时期六国联合抗秦的策略。

（2）赢粮而景从“景”通“影”，像影子一样。

2、古今异义（1）以致天下之士古义：来招致。

今义：导致（某种结果）。

（2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义：崤山以东，即东方诸国。

今义：山东省。

3、一词多义（1）制①秦有余力而制其弊制服②履至尊而制六合控制③乃重修岳阳楼，增其旧制规模（2）亡①秦无亡矢遗镞之费丢失②追亡逐北逃亡（的军队）③吞二周而亡诸侯使……灭亡（3）利①因利乘便有利的形势②信臣精卒陈利兵而谁何锋利（4）固①秦孝公据崤函之固险要的地势②固国不以山溪之险巩固③汝心之固，固不可彻顽固4、词类活用（1）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意名词作状语，像席子一样；像包裹一样；像口袋一样（2）内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯名词作状语，在国内；在国外（3）南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡名词作状语，向南；向西；向东；向北（4）尊贤而重士形容词作动词，敬重，看重（5）会盟而谋弱秦形容词的使动用法，使……弱（6）以愚黔首形容词的使动用法，使……愚蠢（7）约从离衡动词的使动用法，使……离散三、特殊句式1、判断句（1）子孙帝王万世之业也（“也”表判断）（2）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也（“也”表判断）2、被动句（1）一夫作难而七庙隳（“隳”，被毁坏）（2）为天下笑者，何也（“为……”表被动）3、省略句（1）蹑足行伍之间，而倔起（于）阡陌之中（省略“于”）（2）（百越之君）委命（于）下吏（省略“于”）4、倒装句（1）仁义不施而攻守之势异也（宾语前置，“不施仁义”）（2）陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也（状语后置，“陈涉之位，非于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君尊也”）四、文章内容1、上篇上篇主要叙述了秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因：秦孝公任用商鞅变法，对内建立法度，重视农业生产，整顿军队，对外实行连横策略，使诸侯互相争斗。

过秦论一、通假字1、外连衡而斗诸侯。

“衡〞通“横〞，连横。

2、合从缔交。

“从〞通“纵〞，合纵。

3、孝公既没。

“没〞通“殁〞，死亡。

4、秦有余力而制其弊。

“弊〞通“敝〞，疲惫。

5、而倔起阡陌之中。

“倔〞通“崛〞。

6、嬴粮而景从。

“景〞通“影〞。

7、百有余年矣。

“有〞通“又〞。

二、一词多义固①秦孝公据肴函之固(险要的地势)②君臣固守以窥周室(牢固地)③以为固〔巩固的屏障〕④自以为关中之固〔巩固的屏障〕因①因遗策〔沿袭〕②因利乘便〔趁着〕③因河为池〔就着〕北①追亡逐北〔V作n，溃败的军队〕②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱〔n作状，在北面〕延①秦人开关延敌〔请进〕②延及孝文王〔延续〕制①赵奢之伦制其兵〔统帅〕②秦有余力而制其弊〔制服〕③履至尊而制六合(控制)以①君臣固守以窥周室〔连，用来〕②尝以十倍之地〔介，凭借〕③以弱天下之民〔连，用来〕④然秦以区区之地〔介，凭借〕兵①赵奢之朋制其兵(军队)②收天下之兵(兵器〕③信臣精卒陈利兵而谁何〔兵器〕亡①秦无亡矢遗镞之费(失去)②追亡逐北(v作n，逃兵〕③吞二周而亡诸侯〔使v，使……灭亡〕④山东豪俊遂并起而亡秦族矣〔使v，使……灭亡〕三、古今异义①山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

“山东〞：崤山以东。

②然后以六合为家。

“然后〞：这样以后。

四、词类活用㈠使动1、外连衡而斗诸侯〔使……争斗〕2、会盟而谋弱秦〔使……弱〕3、约从离衡〔使……离〕4、流血漂橹〔使……漂〕5、分裂河山〔使……分裂〕6、吞二周而亡诸侯〔使……灭亡〕7、却匈奴七百余里〔使……退却〕8、以愚黔首〔使……愚昧无知〕9、以弱天下之民〔使……弱〕10、山东豪俊遂并起而亡秦族矣〔使……灭亡〕11、序八州而朝同列〔使……朝见〕㈡adj.→n.1、因利乘便〔有利的形势〕㈢adj.→v.1、且夫天下非小弱也〔缩小〕2、且夫天下非小弱也〔减弱〕㈣n.→v.1、履至尊而制六合〔登上〕2、子孙帝王万世之业也〔称帝称王〕3、瓮牖绳枢之子〔用破瓮当作〕4、瓮牖绳枢之子〔用草绳系〕㈤n.→状1、有席卷天下〔像卷席子一样〕2、包举宇内〔像打包一样〕3、囊括四海之意〔像装口袋一样〕4、内立法度〔对内〕5、外连衡而斗诸侯〔对外〕6、南取汉中〔向南〕7、西举巴蜀〔向西〕8、东割膏腴之地〔向东〕9、南取百越之地〔向南〕10、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱〔在北面〕11、胡人不敢南下而牧马〔向南〕12、天下云集响应〔像云一样〕13、天下云集响应〔像回声一样〕14、赢粮而景从〔像影子一样〕五、文言句式〔有下划线的表示一句含多种句式〕㈠判断句1、子孙帝王万世之业也。

过秦论知识点高二语文必修三过秦论知识点一、实词1、通假字：(读本字音)约从离衡(通“横”)合从缔交(通在“纵”，公孙衍)制其弊(通“敝”，困顿，失败)陈利兵而谁何(通在“呵”，呵反问)倔起阡陌之中(通“崛”，崛起)输粮而景从(通在“影，像是影子一样”)百有余年(通“又”)威震四海(通震，威慑)始皇既没(通殁，死)2、古今异义(1)以为桂林、象郡(以为：古：把..作为今：认为)(2)流泪江边橹(橹：和古：盾牌今：指独木舟的工具)(3)赢粮而景从(赢：古：背负、担负今：获胜，获得)(4)山东豪俊遂鲁夸湖而亡秦族矣(山东：和古：崤山以东今：山东省)3、词类活用①名词并作状语有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意(席、包、囊：像席子、包裹、布袋一样)内立法度，……外连雅堂而斗诸侯(内、外：对内、对外)南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡\南取百越之地，以为桂林、象郡(向南、向西、向东、向北)天下云集响应，输粮而景从(云、响、景：像是云一样、像是声音一样，像是影子一样)②名词作动词履王者而新制六合(履：荣登)陈涉瓮牖绳枢之子(瓮、绳：用破瓮作，用草绳系)子孙帝王万事之业也(帝王，称帝，称王)序八州而朝同列(序，安排次序)③动词并作名词追亡逐北(亡：逃走的人)④动词的并使动用法却匈奴七百余里(却：使……退却)序八州而朝同列(朝：并使……朝拜)外连横而斗诸侯(斗：使……争斗)流泪江边橹(江边，并使……飘浮)吞二周而亡诸侯\山东豪俊遂并起而亡秦族矣(亡：使……灭亡)⑤形容词并作名词秦孝公据崤函之固临不测之渊以为固(固：险固的地势)⑥形容词并作动词尊贤而重士(重：敬重、看重)⑦形容词并使动用法会盟而谋弱秦\以弱天下之民(弱：使变弱，削弱)以仁义黔首(仁义：并使……可笑)约从离衡(离，使….离散)⑧形容词并作动词而天下诸侯已困矣(困，处于困境之中)4、一词多义(1)制秦存有余力而新制其弊《过秦论》：(军服)乃重修岳阳楼，增其旧制(《岳阳楼记》)：(规模)其牙机巧制，皆锥果在尊中《后汉书张衡传》：(生产、制作)吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人《赤壁之战》：(压制、控制)王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵《过秦论》：(统率、统一指挥)是故明君制民之产，必使养足以事父母《齐桓晋文之事》：(规定、制定) (2)亡从径道亡，归璧于赵《廉颇蔺相如列传》：(逃跑、逃脱)秦并无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困于矣《过秦论》：(遗失、丧失)燕虽小国而后亡《六国论》：(灭亡、消亡)今刘表新亡，二子不常务《赤壁之战》：(丧生)追亡逐北，伏尸百万《过秦论》：(逃兵、逃亡的人)河曲智叟亡以应当《愚公移山》：(通在“并无”，没)吞二周而亡诸侯《过秦论》：(使动用法，使……灭亡)(3)固临不测之渊以为固《过秦论》：(牢固、坚固(的地势))固国不以山溪之险《孟子》：(稳固)秦王恐其破璧，乃辞谢，固请《廉颇蔺相如列传》：(坚持、坚决)吾固知公子之还也《信陵君窃奔卫赵》：(本来、原来)独夫之心，日益骄固《阿房宫赋》：(固执、顽固)人固有一死去，或重于泰山，或轻于鸿毛《报任安书》：(固然、诚然) (4)遗秦并无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困于矣(遗失)蒙故业，因遗策(遗留下来的)就是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)：(wei,给)小学而大遗，吾未见其明也《师说》：(遗漏、忽略)(5)利故木受绳则直，金就砺则利《劝学》：(锐利、锋利)假舆马者，非利肢也，而致千里《义学》：(使快)天时不如地利，地利不如人和《孟子公孙丑》：(有利、条件好)因利乘便，欺压天下，对立山河《过秦论》：(不利的形势)有蒋士者，专其利三世矣《捕蛇者说》(利益、好处)(6)度内立法度，务耕织，修守战之具(规章制度)试使山东之国与陈涉度长絜大(排序)。