《期末评语》课件
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六(2)班学生评语1、王榕:你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲,注意力集中,回答问题积极,是同学们学习的榜样。
你作业工整、漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。
2、李湘:你是一个懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学也很热情、真诚。
同学都愿意和她交朋友。
学习较认真,只是在学习上还缺少一点钻劲。
这里,老师真诚的希望她记住,学无止境,只要不断拼搏,一定会比现在更加出色。
3、程湘:你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,有一颗勤奋,努力,上进的心,真诚、善良,加上勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。
不过,平时如果对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,在班里,一定会更出色。
4、赵子诺:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服你总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏你上课的认真听讲,积极思考;喜欢你总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。
5、薛一田:你是个非常聪明,待人有礼貌的孩子,课堂上很高兴听到她那响亮而正确的回答。
望在今后的学习中多一份细心,多一份恒心。
相信付出汗水会有令人喜悦的收获。
她是上进的,聪颖的,希望能扩大知识面,不断成长、成熟,发展天地会更开阔。
6、胡一涵:你的作业卷面总那么整齐,端正,干净,让人爽心悦目。
文明守纪,积极学习劳动,让老师真的欣慰。
在课堂上,积极思考学习,课后自觉复习,每次作业总是那么认真,而且在工作上是老师得力的助手!大家都喜欢她! 望再接再厉,更加活泼可爱!7、吕潇俊:你是个优秀的男孩,无论是作业还是考试,书写总是工工整整的。
碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,学习自觉性高,希望在以后的学习中继续保持优点,相信会更加优秀!8、王晨光:学习如驾车登山,不进则退,你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
一、表现一般、成绩较好1、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。
要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。
希望以后能积极参加各种有益的文体活动!2、你的成绩很好,这是大家公认的。
老师知道这和你的努力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。
我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!3、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。
为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
4、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再厉,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?5、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。
在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。
但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。
二、表现一般、成绩一般1、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步会很快的。
2、该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
教师期末评语长郡中学史李东镇海中学陈志海XXX:你是一个沉默文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成。
你在学习上有不懂的问题却不提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,大胆地问,以“问”促使自己深入钻研。
老师最喜欢提问的孩子。
XX:你朴实、聪明、大方,你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。
但学习成绩还不够突出,如果你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。
XXX:喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
试一试吧,积极思考发言,到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!XXX:你是一个聪明伶俐的女孩,待人随和诚恳,热爱集体。
对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。
你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,为你感到高兴。
你对学到的知识要注意灵活应用,注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。
这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。
继续努力吧,我深深地为你祝福!XXX:你有很多优秀的品质,学习认真,和同学相处融洽,热心于班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。
严格要求自己,进一步提高自我控制能力和培养思维能力,如果你能在学习上充分利用你的聪明,我相信你的成绩定会有所起色。
XXX:你是个文静懂事的女孩,在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
你的作业干净整洁,令老师感到非常满意。
你思维灵活,接受能力较强。
一年级评语课件一年级学生期末评语1、您有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律。
平时只见您默默地思索,静静得地聆听,但缺乏钻研精神,更没有及时地复习与总结当天所学得知识,因此成绩进步不明显、只要您肯努力,老师与同学都会帮助您得,您得进步就是老师最大得欣慰、HYPERLINK”“\o"老师”老师期待着您得进步!2、平时得您总与同学与睦相处,每次劳动总就是抢着干,您忠厚,老实,对老师与同学都有爱心,处处为别人着想,您能做到这一点,真就是了不起,您学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望您课后多瞧课外书,提高自己得语言表达能力。
3.您就是一个可爱得孩子、您前阶段上课认真听讲,作业一丝不苟,每次瞧到您那工整,清秀得字迹,老师总感到一种欣慰、不过,老师觉得您后阶段学习上还欠缺“钻劲”,各方面退步了。
平时应与好书交朋友,多读多瞧,记住:“书籍就是知识得源泉”。
4、课间,老师总就是瞧见您活跃在操场上,只要您喜欢做得都有做了,课上,您却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现您很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望您今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,就是该做,还就是不该做,还希望您做一个诚实得孩子、5、您就是一个文静而又懂事得女孩、您热爱劳动,与同学与睦相处。
上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,老师觉得,您应该更开朗一些,课堂上发言更积极一些、老师与同学们都期待着您精彩得表现,好不?6、机智敏捷得您总就是笑呵呵得,您分析问题总有独到之处。
老师欣赏您得机敏,您应该就是一位有出息得男孩。
课堂上从您得表情与眼神可瞧出您在积极思考老师提出得问题、您懂得尊敬老师、友爱同学、希望今后更多开动脑筋,养成细心得习惯,您会受益不小得、7、老师发现您就是一个聪明得男孩,只要您得眼睛一转,一个问题就想出来了,您回答问题总就是那么积极,认真,老师很喜欢您,您对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游得念头,课间活动比较活跃,老师希望您认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信您能写出一好得字。
这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。
你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。
你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。
你总是人如其名,文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也可以与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习作为一种负担。
你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再犯,我曾记得你的作业重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学习怎样,光这一点就不好了,你的优点很多,老师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,你说呢?你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。
可见你为人忠厚、善良,只是老师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竞争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。
老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。
你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。
七年级(1)班学生下期期末评语1、肖艳:聪明、文静而勤奋好学的你,对人总是彬彬有礼,没有见你因小事与同学红过脸,也没有见过你违反纪律的行为。
更多的,我们看到你勤奋好学,帮助同学。
老师认为:凭着一份自信及学习方法的进一步改进,你会使自己的学习更出色,更富有生机的.2、王航:你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
每次作业完成得很好,学习上一丝不苟,成绩优秀。
热爱班级,积极参加学校组织的各项活动。
争胜好强的你应该记住:“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
3、叶宽:你是个诚实聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,成绩优良。
热爱集体,同学间能和睦相处。
学习上大有潜力可挖的你,如能进一步增强预、复习工作的主动性,定会取得可喜成绩。
愿你扬起理想的风帆,驶向如意的港湾!4、李煜:你是一个聪明且心地善良的小女孩。
课堂上能积极思考老师提出的问题,课后能自觉做好预复习,成绩稳中有进。
作为课代表你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。
多种的兴趣爱好,必将为你的人生增添光彩。
望你再接再厉,绘锦绣前程,创不凡人生。
5、王泽:你是咱们班上的一个很有潜力的好苗子,正值发芽生长的最重要的时期,所以老师希望你能做好以下几个方面的问题:在新的学期要以崭新的姿态、高昂的斗志投入到学习中,;要提前预习,及时复习,重视基础的扎实,并学会灵活地运用知识;课余要主动拓宽自己的知识面,多读好书;想办法将自己再提高到一个更高的档次。
6、李梦凡:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲,注意力集中。
作业按时认真完成,生活朴素。
你今后的努力的方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法,使自己的学习成绩稳中有进。
7、王敏: 你是个聪明可爱的女孩,文明守纪,与同学和睦相处,学习认真,积极思考,踊跃发言。
高二期末学生评语三1、许安霖:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲。
老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
2、刘晓琦:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;运动赛场上,你挥洒汗水,为班级争得了不少荣誉;平时的生活中,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
晓琦,你很棒,只要你鼓起自信的风帆,老师相信,你会更出色的!3、罗昀:你是一个温柔、娴静的小公主,有一颗善良、美好的心,大家都喜欢这样的你!特别开心的是后半期你在学习上越来越自觉,字也写得越来越好,看来你真的长大了!好好坚持,你会做得更好!老师还希望你能自信一点,更大胆地展示自己!4、王培仪:聪明乖巧的你,课文读得很有感情,作业书写也很美观;你的英语是那样的棒,早上的英语带读那样出色。
听写本上,你总保持着极高的正确率,可见你的付出与努力。
这学期,你的作文进步非常大,优美的文笔透出你细腻的心思,课堂上也总能听到你精彩的回答!在新的学期里,希望你勇于挑战自己,做最好的自己!5、黄静怡:你是一个非常聪颖、乖巧的小女孩,平时和同学相处热情、真诚,劳动中也总能看到你埋头苦干的身影。
每天的作业及时完成,书写美观,学习主动积极,但还需要掌握正确的方法,不论是在学习上还是生活中都要大胆地展示自己。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤奋探索的人也许是辛苦的,但获得知识的喜悦时只有自己能体会得到的。
希望你以勤奋为船,用谦虚为舵,以自信为帆,在知识的海洋里扬帆远航!6、吴瑾:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚,同学都愿意和你交朋友。
作业本上,干净秀美的的字迹让人看着是那样赏心悦目。
你学习较认真,老师也知道你很努力,后半期也有不小的进步。
期末学生评语选粹◆品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。
你文静温和,大家都愿意和你一起玩。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
每次的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不靠死记硬背,而要讲究方法。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。
翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。
望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!◆顽皮好动◆你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。
老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。
◆优秀干部◆你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。
担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。
同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。
真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。
劳动时,重活、累活你总是抢着去干。
可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。
相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!◆调皮捣蛋◆你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。
参加演讲比赛成绩喜人。
有时还调皮得可爱。
但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。
老师认为还是不让别人害怕为好。
请紧记:与人为善是一种美德。
◆慢条斯理◆心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。