苏教版语文二年级上册第二单元第7课《有趣的发现》同步练习(I)卷

《有趣的发现》习题第二课时一、基础题1．看拼音，写词语。

tâ biã bǐ jiào rónɡ yì yuán láishēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn2．填上合适的词。

一（）风一（）雨一（）楼( )篮球（）游戏（）图画二、综合题1．照样子写词语。

又（香）又（甜）又（）又（）又（）又（）（挖）野菜（）歌曲（）故事（）古诗2．把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在（）里。

（）今天上课前，老师带着同学们在校园里扫落叶。

（）昨晚，树叶落了一地。

（）上课铃响了，我们高兴地走进教室。

（）我们有的扫，有的拾，一会儿就打扫完了。

三、提高题阅读短文，回答问题：苹果落地牛顿是世界著名的科学家。

一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。

忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。

他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落，而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。

1. 苹果落地的秘密是因为（）。

2. 用“”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。

3. 填上合适的词语。

（）观察（）的科学家（）研究（）的地球4．牛顿和达尔文两位科学家有什么共同点？参考答案一、基础题1．特别比较容易原来生存研究逐渐发现2．阵场座打做画二、综合题1．又大又圆又高又大唱讲读2．2 1 4 3三、提高题1. 地球有吸引力2. 为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。

3. 反复著名专心有吸引力4．认真观察，认真思考。

2019年精选小学二年级上册语文第二单元7 有趣的发现苏教版习题精选第三十九篇第1题【填空题】读拼音，写汉字。

tè bié ______bǐ jiào ______rónɡ yì ______yuán lái ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。

观察观看①老师组织我们去______《雷锋的故事》这部电影。

②达尔文经过反复______ ，终于找到了答案。

【答案】：【解析】：第3题【填空题】按课文《有趣的发现》内容填空。

达尔文捉来______昆虫，反复观察______，______找到了答案。

原来，岛上经常刮______，那些______翅膀的昆虫，______,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀______，因为能顶住______，也______。

可怜的是那些翅膀______的昆虫，由于很容易被刮到______，便逐渐消失了。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据课文内容填空。

①那些没有翅膀的昆虫，由于______，就不大可能被刮到海里。

②那些翅膀特别大的昆虫，因为______所以______。

③那些翅膀不大昆虫，由于______便逐渐地消失了。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列各词的反义词。

容易— ______ 消失— ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比再组词。

夏______ 校______ 应______ 复______ 较______ 因______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】加偏旁，变新字。

开---______ ______ 大---______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，填上适当的词。

著名的______ 有趣的______ 重要的______认真地______ 慢慢地______ 仔细地______【答案】：【解析】：第9题【填空题】把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在横线上。

7、有趣的发现一、入题1、揭题这节课我们继续学习2、通过上节课的学习，你知道课文写了谁获得了有趣的发现吗？指名说。

二、指导学文（一）学习第二自然段1、师：达尔文到海洋中的一个小岛上去考察，发现了什么有趣的现象呢？请小朋友快速读课文第二自然段，划出相关的句子。

2、小朋友自由朗读思考，师巡视指导。

3、交流：＜根据回答出示句子＞：岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。

①谁再读？达尔文看到了几种昆虫？指名说。

②奇怪什么意思？你觉得奇怪在哪儿呢？（看图：从哪里看出达尔文很奇怪呢？）③质疑：是啊，读到这儿，你有什么问题要问？为什么没有_______________________的昆虫呢？真是奇怪！④你觉得应用怎样的语气来读？谁来读？小朋友一齐来用动作演示读一下。

（二）学习第三自然段A、1、自由读第三自然段，将达尔文找到的答案用你喜欢的符号划出来。

2、交流：达尔文找到的答案究竟是什么呢？指名读。

①引读：（出示课件）原来……指名读。

②其实在很久很久以前，岛上的昆虫各种各样，有（学生回答，教师板书）。

③可因为岛上：（出示句子）岛上经常刮大风。

听风声，用语言描述，想象刮大风时的情景，树叶会怎样？海上的风浪呢？一般的昆虫呢？在这种情况下，你怕吗？读好“经常”。

③（出示课件）句二：在这种情况下，没有翅膀的昆虫，它们怕吗？你从哪句看出来的？读给大家听。

你想它们会被风刮到海里去吗？能生活下来吗？风来了，想想它们可能生活在哪里？（草丛、泥土、石缝）读好“不大可能”。

像小蚂蚁、小螳螂多幸运，为它们感到高兴吗？你觉得应怎样读？评议。

动作演示读。

（同法学习句3和句4。

）④句三：翅膀大的昆虫又是怎样的呢？指名说。

像蝴蝶，也比较幸运，它们也不容易被淹死，为什么呢？引读这句话。

谁再读？评议。

翅膀大的昆虫真勇敢！（强调翅膀大，力气大）⑤句四：有一类昆虫就没有这么幸运了，它们是……引读：可怜的是……一种昆虫的消失经历了很长很长的时间，所以书上说——逐渐消失是呀，它们可怜就可怜在长了翅膀，偏偏翅膀又长得小，所以它们只能灭亡。

苏教版二年级语文上册全册同步测试题（附答案）1第一组识字1 (1)识字2 (3)识字3 (5)识字4 (7)第一单元检测 (9)第二组1秋游 (11)22008，北京！ (13)3英英学古诗 (15)4乡下孩子 (17)第二单元检测 (19)第三组5送给盲婆婆的蝈蝈 (22)6一株紫丁香 (24)7有趣的发现 (26)第三单元检测 (30)第四组8小鹰学飞 (33)9青蛙看海 (35)10狼和小羊 (37)11狐狸和乌鸦 (39)第四单元检测 (41)期中检测 (43)第五组识字5 (46)识字6 (48)识字7 (50)识字8 (52)第五单元检测 (54)第六组12要好好学习 (56)13朱德的扁担 (58)14梅兰芳学艺 (60)15大禹治水 (62)16孔繁森 (64)第六单元检测 (66)第七组17登鹳雀楼 (68)18青松 (70)19动物过冬 (72)20美丽的丹顶鹤 (74)第七单元检测 (76)第八组21水乡歌 (78)22云房子 (80)23夕阳真美 (82)第八单元检测 (85)期末检测 (87)答案 (89)第一组识字●单元总览本单元前两课采用“词串”形式，介绍金秋水乡富有诗情画意的美景和天安门的欢庆气氛。

后两课分别采用图表形式展示汉字及其演变过程。

●阅读推荐《中国民俗》《汉字的演变》推荐网址：中华旅游网识字1目标导航本课采用“词串”形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。

★学会本课7个生字，认识2个偏旁。

正确、流利地朗读词语。

★认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学词语联系起来。

★了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。

基础达标一、看拼音，写词语。

ɡuīláilúwěiyuèɡuānɡshuǐxiānɡjīnqiūyānbōshuǐxiānɡhéhuāxīyánɡxiǎozhōu二、照样子,组成新字并组词。

例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）烟－火＋＝（）和－口＋＝（）灯－丁＋＝（）秋－禾＋＝（）歌－哥＋＝（）枫－风＋＝（）能力过关三、选词填空。

《有趣的发现》习题第一课时一、基础题1．请将下列汉字按音序排列，写在下面和田字格中。

存研较达百反容2．比一比，再组词。

现（）较（）鸟（）容（）观（）效（）岛（）究（）二、综合题1．写出下列词语的近义词。

非常（ ） 经常（ ） 著名（ ）2．选词填空。

发现发明(1)我（）屋角有个马蜂窝。

(2)爱迪生经过反复实验，终于（）了电灯。

观察观看(3)老师组织我们去（）《雷锋的故事》这部电影。

(4)达尔文经过反复（），终于找到了答案。

3．按课文内容填空，并完成练习。

达尔文捉来昆虫，反复观察，找到了答案。

原来，岛上经常刮，那些翅膀的昆虫，,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀，因为能顶住，也。

可怜的是那些翅膀的昆虫，由于很容易被刮到，便逐渐消失了。

(1)这段话共有_________句话。

(2)课文讲的是科学家的故事。

(2)为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀？把表示原因的句子用“ ”画出来。

三、提高题 阅读短文，回答问题：大自然的生物有很多特别的本领。

人类研究它们，做出了许多创造发明。

人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机；海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的；鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。

1．人们看到鸟儿飞翔发明了_________ ；看到海豚游泳发明了_________ ；看到鸽子能分辨敌友，就发明了_________ 。

2．你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的？你能举例写下来吗？参考答案一、基础题1．百存达反较容研2．现在观察比较效果小鸟海岛容易研究二、综合题1．特别常常有名 2．(1)发现 (2)发明 (3)观看 (4)观察3．许多比较终于大风没有因为不会飞特别大的大风生存了下来小海里去(1)4(2)达尔文(3)原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀特别大的，因为能顶住大风，也生存了下来。

【精品】二年级上语文（同步练习及解析）苏教版7.有趣的发现【基础知识】一、看拼音写词语。

shēng cún bǐ jiào yán jiūróng yì( ) ( ) ( ) ( )dào dáyǔ wén yì bǎi yuán lái( ) ( ) ( ) ( )参考答案：生存比较研究容易到达语文一百原来（解析：考查的内容都是本课要求会写的生字，注意“研究”“原来”的写法。

）二、辨字组词。

较（）复（）著（）因（）饺（）夏（）者（）困（）参考答案：一半休息唱歌小院陪伴体育哥哥完成（解析：每组的两个字字形相似，要认真观察字形加以区分，组词的答案不固定，只要合理即可。

）三、在括号里填上合适的词。

著名的（）有趣的（）重要的（）认真地（）慢慢地（）仔细地（）参考答案：科学家发现作用研究消失观察（解析：括号里可以用文中的词语进行搭配，也可以是课外的，只要合理即可。

关于“的”“地”的用法不同，出示儿歌加以明确。

“的”“地”，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，）四、选词填空。

观察观看1.老师组织我们去（）《雷锋的故事》这部电影。

2.达尔文经过反复（），终于找到了答案。

发现发明1.我（）屋角有个马蜂窝。

2.爱迪生经过反复实验，终于（）了电灯。

参考答案： 1. 观看 2.观察 1. 发现 2.发明（解析：“观察”带有研究性,看得比较仔细。

所以2.选择“观察”。

“观看”就是看看,但比看要稍微正式。

苏教版语文二年级上册第二单元第7课《有趣的发现》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共25题；共121分)1. （5分）读拼音，写词语。

xiǎo niúduōshǎo shuǐguǒfēi niǎo yìtóu___________________________________2. （2分）解释加横线的字的意思①是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上带给我们吃。

这真是雪中送炭啊！ _______②您为了救伤员，失去了唯一的亲人。

_______3. （2分）选词填空。

发生发现①在很近的距离看大象，我_______象的表情非常平静。

②被驯服的大象走出丛林的那一天，就是当地生产、生活_______较大变化的日子。

4. （15分）阅读短文，完成练习。

七星王子有一个英俊的小王子，额头上生着七颗闪闪的小星，人们都亲切地称他“七星王子”。

那时，天上没有北斗七星，人们没有指南针，在夜里，经常有人因迷路而遇险。

七星王子很着急，常常坐在小河边发愁。

这一天，小河忽然开口说话了：“假如你爱百姓．那么投入我的怀抱吧。

你的生命将会照亮混沌的世界。

”七星王子毫不犹豫地投入了河水。

七颗闪亮的石头从河中跃上天空，那就是七星王子变的北斗七星。

有了北斗七星，人们在夜晚再也不迷路了。

（1）人们为什么称小王子为“七星王子”呢？（2）过去人们生活在怎样的环境中呢？（3）小王子为什么要跳入河里？5. （4分）读拼音，写汉字。

tèbié _______bǐjiào _______rónɡyì _______yuán lái _______6. （8分）比一比，再组词。

现_______ 较_______ 鸟_______ 容_______观_______ 效_______ 岛_______ 究_______7. （2分）选词填空。

小学二年级语文《有趣的发现》原文、知识点及练习题有一次，达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。

他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀，感到很奇怪。

达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。

原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀特别大的，因为能顶得住大风，也生存了下来。

可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来去顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。

这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。

词：、考察、考察、奇怪、可怜、消失、研究重点句子：1.有一次，达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。

他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀，感到很奇怪。

2.达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。

原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀特别大的，因为能顶得住大风，也生存了下来。

可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来去顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。

主要内容：《有趣的发现》这篇课文的主要内容是达尔文在太平洋中的一个小岛发现了岛上的昆虫翅膀都不同，没有翅膀的昆虫不会飞就不大可能被风刮到海里淹死，翅膀特别大的能顶得住大风，也生存了下来，翅膀小的昆虫能飞起来去顶不住大风，便逐渐消失了。

tèbiébǐjiào rónɡyìyuánláishēnɡcún yánjiūzhújiàn fāxiàn二、比一比，再组词。

现()较()鸟()容()观()效()岛()究()。

苏教版二年级语文上册全册同步测试题（附答案）3识字8目标导航本课是形声字归类识字。

本课由插图、词语、儿歌三部分组成。

★学会本课4个生字。

理解由生字组成的词语。

★学习本课，进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。

★能正确流利、有感情地朗读儿歌。

基础达标一、看拼音，写词语。

shūbāochībǎoshuǐpàotǔchūhéhuā二、照样子加偏旁组字，再组词。

（睛）（眼睛）（）（）青包（）（）（）（）三、多音字注音，再组词。

（）（）吐泡（）（）四、填上合适的词。

（）的池塘（）的小金鱼（）的花苞（）的荷叶五、选字填空。

1.中间有一个长方形的花坛，上面三株牡丹正在含待放。

2.新学期开学，妈妈给我买了一个新书。

3.沼泽地里不断地向外冒着气。

4.三只白鹤吃得的。

能力过关六、阅读短文，回答问题。

月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。

月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。

那里一片荒凉。

可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1.月亮上有、，没有、，没有、，所以是一片。

2.你还知道哪些有关月亮的知识？3．动动笔，写出几个和月亮有关的词语吧。

聚沙成塔读一读形声字儿歌包字家族大，兄弟姐妹多：叶里藏花苞，食物要饱满，有火是大炮，水中吐泡泡。

第五单元检测一、看拼音，写词语。

bǎomǎnsàiběijiāoyánɡcuìzhúwénmínɡhuábīnɡtiàoshénɡchībǎo二、背一背，填一填。

1.滴水、冻寒、雪兆。

2.蜡梅花，脸儿黄，身上不穿裳。

当棉袄，挺胸膛。

别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。

三、把句子补充完整，再加上标点符号。

1.多么美丽啊2.我长大了想，因为3.下雪了，小朋友们有的有的有的，他们开心极了4．你知道吗四、变字小魔术。

二年级语文《有趣的发现》同步练习题：苏
教版
一、请将下列汉字按音序排列。

趣著考察因淹而
二、看拼音，写词语。

在线字典查询
tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
三、比一比，再组词。

现( ) 较( ) 鸟( ) 容( )
观( ) 效( ) 岛( ) 究( )
四、在括号里填上合适的词。

著名的( ) 有趣的( ) 重要的( )
认真地( ) 慢慢地( ) 仔细地( )
五、选词填空。

发现发明
1.我( )屋角有个马蜂窝。

2.爱迪生经过反复实验，终于( )了电灯。

观察观看
1.老师组织我们去( )《雷锋的故事》这部电影。

2.达尔文经过反复( )，终于找到了答案。

光准备知识点的学习是不够的，必须还要搭配练习题的运用，二年级语文有趣的发现同步练习题就是为大家准备的检测练习，另外我们为大家整理了2016年小学二年级语文上册期中复习题（5套），欢迎点击!。

涟水圣特外国语学校二年级语文（上）一日一练
内容：7、有趣的发现拟订人：吴国静审核人：陈亚红一、请将下列汉字按音序排列。

趣著考察因淹而
二、看拼音，写词语。

tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
三、比一比，再组词。

现（）较（）鸟（）容（）
观（）效（）岛（）究（）四、在括号里填上合适的词。

著名的（）有趣的（）重要的（）认真地（）慢慢地（）仔细地（）五、选词填空。

发现发明
1、我（）屋角有个马蜂窝。

2、爱迪生经过反复实验，终于（）了电灯。

观察观看
1、老师组织我们去（）《雷锋的故事》这部电影。

2、达尔文经过反复（），终于找到了答案。

六、按课文内容填空，并完成练习。

达尔文捉来昆虫，反复观察，找到了答案。

原来，岛上经常刮，那些
翅膀的昆虫，,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀，因为能顶住，也。

可怜的
是那些翅膀的昆虫，由于很容易被刮到，便逐渐消失了。

1、这段话共有_________句话。

（苏教版）二年级语文上册有趣的发现班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。

tè bié bǐ jiào yuán lái xǔ duō shēng cún fā xiànyán jiū róng yì xiāo shī yì bǎi nián kē xué jiā科二、照样子写词语。

又（香）又（甜）又（）又（）又（）又（）（挖）野菜（）歌曲（）故事（）古诗三、写出下列词语的近义词。

非常（）经常（）著名（）四、按课文内容填空并完成练习。

达尔文捉来（）昆虫，（）观察（），（）找到了答案。

原岛上（）刮大风，那些（）翅膀的昆虫，因为（），就（）被风吹到海里淹死。

而那些翅膀（）的，因为能顶住（），也（）了下来。

而那些翅膀（）的昆虫，由于很（）被刮到（），便（）了。

1、这段共有句话。

2、用“”画出为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀？五、把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序填在（）里。

（）今天，老师带着同学们在校园里扫落叶。

（）昨晚，树叶落了一地。

（）上课铃响了，我们高兴地走进教室。

（）我们有的扫，有的拾，一会儿就打扫完了。

六、读短文，回答问题。

大自然的生物有很多特别的本领。

人类研究它们，做出了许多创造发明。

人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机；海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的；鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。

1、人们看到鸟儿飞翔发明了；看到海豚游泳发明了；看到鸽子能分辨敌友，就发明了。

2、你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的？你能举例写下来吗？。

各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，免费范文为大家整理了有趣的发现同步练习，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!
照样子写词语。

又( 香 )又( 甜 )又( )又( ) 又( )又( )
(挖)野菜( )歌曲 ( )故事 ( )古诗
写出下列词语的近义词。

非常( ) 经常( ) 著名( )
按课文内容填空并完成练习。

达尔文捉来( )昆虫，( )观察( )，( )找到了答案。

原岛上( )刮大风，那些( )翅膀的昆虫，因为( )，就( )被风吹到海里淹死。

而那些翅膀( )的，因为能顶住( )，也( )了下来。

而那些翅膀( )的昆虫，由于很( )被刮到( )，便( )了。

1、这段共有_________ 句话。

2、用_____ 画出为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀?
小编为大家提供的有趣的发现同步练习大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。

有趣的发现
一、请将下列汉字按音序排列。

趣著考察因淹而
二、看拼音，写词语。

tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
三、比一比，再组词。

现（）较（）鸟（）容（）
观（）效（）岛（）究（）
四、在括号里填上合适的词。

著名的（）有趣的（）重要的（）
认真地（）慢慢地（）仔细地（）
五、选词填空。

发现发明
1、我（）屋角有个马蜂窝。

2、爱迪生经过反复实验，终于（）了电灯。

观察观看
1、老师组织我们去（）《雷锋的故事》这部电影。

2、达尔文经过反复（），终于找到了答案。

六、按课文内容填空，并完成练习。

达尔文捉来昆虫，反复观察，找到了答案。

原来，岛上经常刮，那些翅膀的昆虫，
,就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀
，因为能顶住，也。

可怜的是那些翅膀的昆虫，由于很容易
被刮到，便逐渐消失了。

1、这段话共有_________句话。

2、为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀？把表示原因的句子用“———”画出来。

小学二年级上册语文《有趣的发现》练习题
一、请将下列汉字按音序排列。

趣著考察因淹而
二、看拼音，写词语。

tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
三、比一比，再组词。

现( ) 较( ) 鸟( ) 容( )
观( ) 效( ) 岛( ) 究( )
四、在括号里填上合适的词。

著名的( ) 有趣的( ) 重要的( )
认真地( ) 慢慢地( ) 仔细地( )
以上就是为大家整理的二年级上册语文有趣的发现练
习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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