[数学问答]考数学如何拿高分 学会分配时间
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/ 考研数学怎么突破100分?这样分配答题时间和顺序才对马上就是2019考研初试了,很多考生会担心因为答题顺序分配不当造成试卷没有答完等问题。
那么,考研数学应该遵循怎样的答题顺序比较合理呢?小编特为大家整理了相关内容,一起来看一下吧!1,考研数学答题时间考试时长是3小时,答题的时间分配一般可以按照如下方式:选择题和填空题约1小时,解答题约1个半小时,预留半小时检查和补做前面未做的题,以及作为机动和回旋余地。
选择题和填空题每题一般花4~5分钟,如果一道题3分钟仍无思路则应跳过。
解答题每题一般花10分钟左右,一道题如果5~6分钟仍一筹莫展,则应跳过,暂时放弃。
该放弃时应敢于放弃、善于放弃,放弃后应尽快调整好自己的心态,要相信自己不会做的题别人很可能也不会做。
切忌没完没了地纠缠于某个题,这将造成灾难性的后果。
2,考研数学答题顺序对于考研数学,建议考生按照选择、填空、解答的顺序答题,若还有时间再检查一下。
拿到试卷,首先应该稳定心情,浏览一下大致题目,然后合理分配答题时间,可根据难易程度适当调整,先易后难。
考研数学有三部分,即高等数学,线性代数和概率统计,其中数学二不考概率统计。
在答题时,应该优先选择自己擅长的科目或者题型。
比如,可以先做线性代数和概率统计的大题,然后回过头来做填空题,其次做高数中自己会做的大题,接着做选择题,最后做高数其余的大题。
反正大家一定要记住这样一个原则:在最短的时间内,拿下最多的卷面分。
事实证明,/这种方法确实比较有效。
而且,最为关键的是,能在心态上给考生以极大的安全感。
3,选择题答题技巧代入法:也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。
演算法:它适用于题干中给出的条件是解析式子。
图形法:它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。
排除法:排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函的情况。
高考数学答题技巧及时间分配随着高考日子的逼近,数学考试答题技巧及时间分配对于每一个学生都是至关重要的。
优秀的高考成绩需要良好的备考规划和策略,建立良好的数学解题思维和方法,将有助于在有限的时间内应对高考数学试卷。
一、做题前的准备在开始试卷之前,首先应该认真阅读并遵守试卷中的注意事项,对试卷的结构、分数比例以及每道题目的要求进行清晰的了解,并根据自己的实际情况制定合理的时间规划方案。
此外,对于数学试卷,增强数学运算的能力也是必不可少的。
平时,我们可以多进行练习,在解题过程中逐步提高自己的运算速度和准确率。
特别是在复习阶段,要重点训练自己的计算能力,提高整体的解题能力。
二、解决试卷的简单题目数学试卷中往往会有一些简单的测试题,这些题目要求的只是实现基本的运算过程,需要我们花费的时间不多。
在开始答题时,首先应该解决这些简单的题目,既可以带给我们不错的进步,又可以极大地提高我们的信心。
在解题的过程中,我们还可以根据题目作为进一步解析的桥梁,关注到一些更深刻的概念,并能帮助我们在之后的一步步解题中更准确地把握正确的方法和点。
三、多种解法对比,求得最优解对于一些复杂的高考数学题目,我们在计算和思考解题过程中可以采用多种不同的方法进行对比,以找到最优的解法。
此外,在解题过程中,我们需要对所得到的答案进行查验和比较,并检测自己是否有误。
在解题时,我们可以采用经典的策略,例如将题目转化为代数问题或者运用几何公式等概念。
而当这些方法不能满足我们解题的需求时,我们可以通过分析题目的特性和数据选择更为合适的解决方法。
四、注意时间分配高考数学试卷中不同题型的分值各异,因此在备考时一定要慎重考虑时间的分配。
我们可以根据试卷的具体结构,自己的解题能力和各种题型的难度程度,拟定时间规划方案。
一般来说,单选题的解题时间总量不超过20分,多选题不超过10分,解答题和应用题则更为重要,需要占据考试总时间的40%以上。
同时,对于需要局部补充的“空项目”,则要特别关注以免疏漏遗漏。
高考数学试卷答题时间分配技巧高考数学试卷答题时间分配技巧1、充分利用考前5分钟很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。
这五分钟是不准做题的,但是可以看题。
发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
2、进入考试先审题考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。
数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。
你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。
所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。
会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。
3、节约时间的关键是一次做对有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。
殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才“值钱”,这是严重的误区。
希望学生在考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。
越是重要的考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。
高考数学答题时间不够怎么办考生在考场上发现时间少是正常的。
但你不能因为紧张就不知所措,第一需要做的是调整紧张心态,消除紧张情绪,可以这样安慰自己:“我已经做了这么多了,剩下的毕竟是少数,我做得慢,自然准确率就高。
”“我来不及,别人也会是这样的。
”调整好自已的情绪后,想想答题卡有没有填好,如果没有填,先填答题卡,并耐心检查一遍。
高考数学怎样分配时间(实用)高考数学怎样分配时间(实用)其实对于高考数学基础比较薄弱的同学,重在保简易题。
鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察,可以稍稍放慢速度,把时间控制在50-60分钟,力求做到准确细致,尽量保证70分的基础分不丢分。
下面小编为大家带来高考数学怎样分配时间,希望对您有所帮助!高考数学如何分配时间一、高考数学选择题和填空题拿出40分钟左右完成选择填空的内容,做选择题和填空题时,每道题的答题时间平均为3分钟左右,前面容易的题争取1分钟内出答案。
因为基本没有时间回头检查,要力求将试题一次搞定。
二、高考数学解答题高考数学做大题时,基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右。
高考数学基础不同的学生对试题难易的感受不一样,高考数学基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利,时间充裕,可以冲击最后几道大题。
三、高考数学突发状况很多同学会因为高考时紧张的原因,高考数学做题时会出现短暂的大脑一片空白的现象,发现很简单的题目,自己却解不了就会更紧张,然后陷入紧张-解不出题目-更紧张的死循环里。
这个时候,你应该放下手里解答了很久的题目,继续进行下一题,千万不能有“这类题平时都是送分题,我一定要把它算出来”的想法,从而耽误了宝贵的时间。
四、高考数学要懂得取舍高考的目的就是为了选拔人才,所以对于一些没有思路的题目,不要留恋,高考数学要懂得取舍,学会放弃。
用省下的时间去做你会做并且有把握拿到分数的题目,高考数学务必要做到保证会的题做全对,有思路的题拿到步骤分,这样考试完下来自己才不会留有遗憾。
高考数学时间分配技巧高考数学时间分配原则对于高考数学基础比较薄弱的同学,重在保简易题。
鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察,可以稍稍放慢速度,把时间控制在50-60分钟,力求做到准确细致,尽量保证70分的基础分不丢分。
之后的三道简易高考数学解答题每题平均花10-15分钟完成。
至于后三道高考数学大题,建议先阅读完题目,根据题意把可以联想到的常考知识点写出来,例如涉及函数单调性、切线斜率的可对函数求导,圆锥曲线的设出标准方程、数列里求出首项等等。
初中数学考试中,应该如何进行答题策略和时间分配?初中数学考试中,如何玩转答题策略和时间分配?哎,说真的,中考数学可是个大问题,尤其是卷子上密密麻麻的题目,简直让人头皮发麻!不过,别慌,听我慢慢道来,当年我可是靠着一些小妙招,成功渡过了中考数学的“鬼门关”!首先,别以为数学考试就是死记硬背公式,其实这里面也有策略和技巧!我当年最喜欢用的是“先易后难”的策略,就像吃自助餐一样,先把喜欢的菜都尝个遍,最后再挑自己不喜欢的慢慢吃,这样就不会因为还没吃到“好菜”就吃撑了,导致后面的菜都吃不下!就拿我当年中考数学遇到的填空题来说吧,第一题简直是送分题,一眼就能看出答案!当时我心里那个高兴啊,像吃了蜜一样甜。
有了这股子劲,第二题、第三题也做得格外顺利。
然后,我就把目光转向选择题,一题一题认真分析,最后才开始解答压轴题的大难题。
说到时间分配,这可不是随便玩玩的,要像打仗一样,制定好作战方案!我的建议是,先分配好每一部分的时间,比如填空题用多少分钟,选择题用多少分钟,最后用来解答大题的难度也应该有所区分。
这样你就能避免“光顾着啃硬骨头,却忽略了满盘珍珠”的尴尬局面。
当然,时间分配也要根据题型进行调整。
比如,选择题和填空题时间都不宜过长,要尽量利用时间,争取快速解题;而大题则需要把时间留足,这样才能仔细分析题目,找到解题思路。
说到这儿,我突然想起一件趣事。
当年中考数学考试,我遇到一道几何题,当时我愣是卡在半路,怎么也解不出来!眼看着时间一分一秒地过去,我的心就像热锅上的蚂蚁,急得不得了!这时,我深吸一口气,冷静下来,仔细审题,发现题目中隐藏着一个关键点,我之前忽略了!于是,我灵机一动,用了一个巧妙的方法,最终成功地解出了这道难题!其实,中考数学考试不仅是检验你的知识储备,也是考验你的心理素质和临场应变能力。
只要你认真备考,掌握答题策略,相信一定能取得好成绩!加油!。
高考数学答题时间分配及考试技巧《高考数学答题时间分配及考试技巧之我见》高考数学,那可是我们不少学子心里的一道难关啊!就像游戏里的大BOSS,得小心翼翼地应对。
今天,我就来和大家聊聊我眼中的高考数学答题时间分配和一些考试技巧,保证接地气,还带点小幽默哦。
先说这答题时间分配吧。
总时间就那么多,这可得精打细算啊!选择题和填空题那就是前面的小兵,不能在它们身上耽误太久。
我一般会给自己规定个时间,比如20 分钟,要是超时了,就得赶紧跳过,不能死磕,不然后面的大题将军可就没时间对付了。
做大题的时候呢,那可就是和将军过招啦!每一题都得好好思考,不过也别想得太久,不然时间咻一下就过去了。
我一般会先把自己会的赶紧做完,不会的先空着,等把会做的都搞定了,再回来慢慢研究那些难题。
说到这考试技巧,那可多了去了。
首先,一定要认真审题啊,可别像个小马虎一样,题目都没看清就开始答题,那不是自己挖坑往里跳嘛!有时候题目里的一个关键字就能决定你做对还是做错,所以得瞪大眼睛看清楚。
然后就是草稿纸啦,可别小看它哦!把草稿纸当作业本一样写整齐,这样找答案的时候也方便,不会手忙脚乱的。
我就曾经因为草稿打得乱七八糟,找个答案找半天,浪费了不少时间。
遇到不会的题咋办?别慌!先冷静下来,看看能不能用一些特殊方法,比如代入法、排除法啥的。
实在不行,就大胆猜一个呗,猜错了也不扣分,万一猜对了呢,那不是赚到了嘛!还有啊,一定要相信自己的第一感觉。
有时候做完题会纠结,哎呀,这个答案对不对呀,要不要改呀。
其实很多时候第一感觉是最准的,别轻易改答案,不然很可能就改错了。
最后再啰嗦一句,考试的时候心态要好,要像个勇士一样勇往直前。
碰到难题别害怕,咱要想着“我能行”!把高考数学当成一场有趣的挑战,别给自己太大压力。
总之,高考数学答题时间分配和考试技巧很重要,咱得好好掌握。
希望我的这些经验和见解能帮到学弟学妹们,让大家都能在考场上取得好成绩,打败高考数学这个大BOSS!加油哦!。
高考数学答题时间分配策略随着高考日益临近,数学考试也将成为高考中最为重要的一门科目。
对于大多数高中生而言,数学一直都是难以突破的难关之一。
因此,制定合理的答题时间分配策略对于高考数学考试的成功非常关键。
首先,需要明确一个事实,现代数学考试并不注重速度,答题时间不一定要用尽所有时间。
确定时间分配策略应该考虑以下几个关键因素。
1. 考生的数学基础和对题目难度的评估。
高考数学主要考察学生的应用能力,题型较难且涉及面广。
因此,对于基础较差的同学来说,应特别注意避免卡壳,根据自己的水平和题目难度来合理地安排时间。
同时,对于有信心的考生来说,也应有重视合理分配答题时间的意识,避免一道简单的题占用过多的时间导致无法完成之后的重点难题。
2. 题目难度和分值。
高考数学试卷涉及各种类型的题目,部分题目难度较大,分值也相对较高。
因此,考生应当优先处理高分值的题目,并尽量将这些难度较高的题目留有足够的时间进行细致的思考和计算。
3. 解题能力和思维方式。
不同的考生在解题方面具有不同的思维方式和解题能力。
有些考生喜欢通过推导来解决问题,而另一部分考生可能更加擅长套用公式解题。
针对不同的解题方式,考生应该在做题前就考虑好自己的思维方式,并根据自己的特点制定适合自己的时间分配策略。
接着,建议考生根据自己的实际情况练习一些对时间分配策略的应用练习,以便在考试时能够准确的估算答题时间和不断提高自己的应试能力。
最后,想要成功地制定高考数学答题时间分配策略,考生应该遵循以下几个原则:1. 时间不得浪费。
在高考数学考试中,时间是非常珍贵的资源。
考生应该避免过渡陷入单个题目,尽量合理地分配和管理时间。
2. 保持冷静。
高考数学考试中,考生可能会出现一些小失误,这时候应该保持冷静,不要过于紧张。
如果遇到一个难题卡壳,应该暂时跳过去,等到处理完其他题目再回来。
3. 合理安排复习时间。
除了在正式考试中对时间的合理分配,在考试前的复习和准备阶段考生也应该充分利用自己的时间,合理安排自己的学习计划,并从时间有限的复习中获取最大的效益。
浙江高考数学时间分配 篇一:数学考试要注意时间的分配 数学考试要注意时间的分配 有的同学考数学时时间总不够用,北京聚能教育就这个问题给考生一些建议:
在做小题的时候,尤其是选择题,看看是不是用的方法过于常规了,一些选择题,用常规的学习方法可能要做很久,但是根据题目的选项和一些推理,有些是可以直接看出答案的,还有,就是在做题的时候,有的式子,是可以不拆开算的,比如(x+1)(x-1),有时候不必打开这个式子,写成4x^2-1,还有就是,记住一点,你用的知识点越高等,你的解题速度可能就越快,这里就有很多技巧上的东西了,再有就是你做的题够不够多,熟不熟练的问题,给个时间参考,我高中的时候做高考题的时间分配,15分钟填空选择,30分钟做前4道大题,最后两道题用剩余时间做,考生就多多练习就可以了,在练习的过程中要注意考试经验的积累和技巧的总结,包括每类题的技巧、用到的知识点等,这样肯定能考出好成绩。
篇二:中考数学答题时间分配五大技巧 2016年中考数学答题时间分配五大技巧 第一,充分利用考前五分钟。 按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。这五分钟是不准做题的,但是这五分钟可以看题。发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
学生拿着数学卷子,不要看选择,不要看填空,先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,我建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右,这12分如囊中取物,你就有底气了,心情也好了。特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。如果倒数第二题也没有什么感觉,你就想,可能今年这个题出得比较难,那么我现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目,因为后边的题目不是正常人能做的题目。
高考数学答题时间最合理的分配技巧高考数学答题时间最合理的分配技巧高考数学答题分配合理是很重要的,不要把时间全部花在一个高考数学难题上面导致基础题没有时间做,下面和一起来看看高考数学答题时间分配技巧,希望对你有帮助。
高考数学答题时间怎么合理分配很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。
这五分钟是不准做题的,但是可以看题。
发现很多考生拿到高考数学试卷之后,就从第一个高考数学题开始看,给大家的建议是,拿过这套高考数学卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
之前没看到题目,你只是空想,当你看到高考数学题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
高考数学考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。
高考数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。
你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个高考数学题一分不得。
所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个高考数学题目才有可能做对。
会做的高考数学题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。
有些学生,好不容易遇到一个简单的高考数学题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。
殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边高考数学大题的分数才值钱,这是严重的误区。
希望学生在高考数学考试的时候,一定要培养一次就做对的习惯,不要指望通过最后的检查力挽狂澜。
越是重要的高考数学考试,往往越没有时间回来检查,因为题目越往后越难,可能你陷在里面出不来,抬起头来的时候已经开始收卷了。
高考数学考试注意事项(1)保持清醒。
高考数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。
最新关于高考数学时间分配的方法高考数学答题时间分配技巧1、充分利用考前5分钟很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。
这五分钟是不准做题的,但是可以看题。
发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。
之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
学生拿着数学卷子,先看后边的六个大题。
这六个大题的难度分布一般是从易到难。
我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,建议先把这样的大题拿下来。
大题一般12分左右,这12分如囊中取物,对信心的建立十分重要。
特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。
如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。
2、进入考试先审题考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。
数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。
你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。
所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。
会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。
3、节约时间的关键是一次做对有些学生,好不容易遇到一个简单的题目,就一味地求快,争取时间去做不会做的题目。
殊不知,前面的选择题和后边的大题,难易差距是很大的,但是分值的含金量是一样的,有些学生看不上前边小题的分数,觉得后边大题的分数才"值钱",这是严重的误区。
高考数学怎样分配时间高考数学怎样分配时间比较好对于高考的数学基础比较薄弱的同学,重在保简易题。
鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察,可以稍稍放慢速度,把时间控制在50-60分钟,力求做到准确细致,尽量保证70分的基础分不丢分。
下面小编为大家带来高考数学怎样分配时间,希望对您有所帮助!高考数学如何分配时间一、高考数学选择题和填空题拿出40分钟左右完成选择填空的内容,做选择题和填空题时,每道题的答题时间平均为3分钟左右,前面容易的题争取1分钟内出答案。
因为基本没有时间回头检查,要力求将试题一次搞定。
二、高考数学解答题高考数学做大题时,基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右。
高考数学基础不同的学生对试题难易的感受不一样,高考数学基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利,时间充裕,可以冲击最后几道大题。
三、高考数学突发状况很多同学会因为高考时紧张的原因,高考数学做题时会出现短暂的大脑一片空白的现象,发现很简单的题目,自己却解不了就会更紧张,然后陷入紧张-解不出题目-更紧张的死循环里。
这个时候,你应该放下手里解答了很久的题目,继续进行下一题,千万不能有“这类题平时都是送分题,我一定要把它算出来”的想法,从而耽误了宝贵的时间。
四、高考数学要懂得取舍高考的目的就是为了选拔人才,所以对于一些没有思路的题目,不要留恋,高考数学要懂得取舍,学会放弃。
用省下的时间去做你会做并且有把握拿到分数的题目,高考数学务必要做到保证会的题做全对,有思路的题拿到步骤分,这样考试完下来自己才不会留有遗憾。
高考数学时间分配技巧高考数学时间分配原则对于高考数学基础比较薄弱的同学,重在保简易题。
鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察,可以稍稍放慢速度,把时间控制在50-60分钟,力求做到准确细致,尽量保证70分的基础分不丢分。
之后的三道简易高考数学解答题每题平均花10-15分钟完成。
至于后三道高考数学大题,建议先阅读完题目,根据题意把可以联想到的常考知识点写出来,例如涉及函数单调性、切线斜率的可对函数求导,圆锥曲线的设出标准方程、数列里求出首项等等。
[数学问答]考数学如何拿高分学会分配时
间
5月13日,山东省高考阅卷组组长、山东大学(招生办)数学院教授张天德在日照实验高中学术报告厅为高考考生们作了一场高考专题报告。
张教授结合自己多年辅导、阅卷经验,从高考数学试卷总体分析、高考命题原则、命题趋势及试题预测等方面为广大师生提供了备考建议。
同时,张教授还强调各考生要加强心理素质锻炼,以平常心迎接高考。
考题解析
高考各类题型基本固定
张天德教授说,对于数学高考来说,同学们首先应该熟悉考题基本类型,在抓重点的同时全面地兼顾掌握各类知识点。
与此同时还要注重掌握基础知识,熟练课后习题及其变形。
高考试卷中各类题型基本上是固定的。
张天德教授说,数学高考试卷中,选择题、填空题往往是考查各个基础知识点,难度不会太大。
按历年经验,主要是在函数的性质方面会出题比较多。
另外,还会在复数的运算、立体几何、三角函数、圆锥曲线等知识点分散出题。
程序设计和流程图的填写、概率和排列组合也会考查。
选择题、填空题中一般必有圆锥曲线、立体几何、三角函数和不等式各一题。
解答题基本上是三角函数、概率、立体几何数列、圆锥曲线和导数等知识点。
张天德教授向考生强调,这些必考和常考类型及知识点一定要掌握好,相对应的题一定要做熟练,牢固掌握这些基础知
识点。
张天德教授说,今年高考考题中有可能会出现一两道与实际相联系的题。
不过这样的题归根结底还是考平时学的知识和方法,只不过是将实际问题转化为数学模型,即转化为平时做过、见过的题型,考生不必紧张,只要平时牢固掌握知识点,活学活用即可。
答题技巧
学会取舍,合理分配答题时间
整体而言,高考数学要想考好,必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习,在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。
张教授说,往年考试中总有许多同学抱怨考试时间不够用,导致自己会做的题最后没时间做,觉得很亏。
他表示,高考考的是个人能力,要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来,只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。
因此,对于大部分高考生来说,养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。
张教授表示,现在距高考只有不到一个月的时间了,在这最后一段时间的复习中,同学们应该重新回归基本题型,总结过去的经验,争取在填空题、选择题等基础考查中不丢分。
在各个大题中,应该全力以赴把握住前几道低难度的试题,详细解题步骤、规范答题细节,保证不该丢的分一定不能丢。
同时还要善于分析出题人的出发点以及得分要点,尽量争取拿到更多的分数。
要舍得扔自己不会做的大题。
张天德介绍说,首先把握住低中档题,难题能得一分是一分,但不要一味陷入其中而浪费大量时间。
如果只
想得135分左右,最后两道大题只需做前一两问即可。
在高考的前一个月应该把高考模拟试卷好好做一下,多研究一下,并多注重其变形考查,掌握技巧是非常关键的。
另外,考生在平时的练习中,不要以题量来衡量,而是要以答题效果为依据,自己要真正掌握。
做题重在精,做一道是一道,贵在能举一反三。
立体几何
熟记结论,巧解选择填空题
对于立体几何,应该把一些常规的东西做透,熟练掌握知识点。
报告中张天德教授详细讲解了立体几何的做题方法,他表示,在立体几何题中,题目所给出的许多条件往往会有些固定或常见的用法,可以借助这些很快找出正确的解题思路。
立体几何的常考题型之一就是求二面角。
第一步就是如何做出或是找出这个二面角。
若所求二面角是已知图形中的,那就比较简单;如果是要做出来,那就需要用三垂线定理或其逆定理,还常用等腰三角形对边中线和高线重合这一性质巧妙做出二面角。
张天德教授说,考生经过大量的习题练习后可总结出求二面角的常用和可能方法,考试的时候遇到此类试题,平时常用的各种方法即能够立马浮现在脑海中,那就会很快找到解题思路。
另外,在立体几何考前练习中,将一些常见、常考图形的解题思路进行总结研究也是很有必要的。
如正方体,长方体,椎体,棱柱等,因为它们中包含许多线面之间的平行、垂直关系,便于出题。
所以记住并熟练掌握一些结论对做一些立体几何题也很有帮助,特别是选择
题、填空题,记住一些结论有时可以做到读完题就可以得到正确答案,这在时间紧张的高考现场是非常重要的。
备考冲刺
做模拟试题后要写分析报告
基本的运算能力太差、识图和作图以及空间想象能力较差、转化能力不足、解题的目的性不强。
谈到目前高考生在数学方面的不足时,张教授如是说。
针对这一现象,他建议考生在临考的最后冲刺阶段,以《考试试题》为标准,精选符合高考性质、高考内容以及高考试卷结构和题型的模拟试题。
每做完一份试题,都要写分析报告,报告内容包括:丢了多少分,丢分的知识点,怎样补救和时间的分配四方面内容。
通过这样的报告来了解自己对高考数学的技能技巧、思想方法等方面掌握的程度,并做到有的放矢,进行最后的补救。
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。
有的孩子
说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
随着高考临近,同学们会心情焦躁不安,这是正常现象。
张天德教授在说到高考备战时表示,高考前夕多数考生都会紧张,这是正常现象。
但同时考生要有意识地加强自身心理素质锻炼和应试技巧的训练,减少对试卷的神秘感,以平常心迎接高考,通过考前模拟试题的不断训练和分析报告的详细解答,多数考生能做
到心里有数,面对高考试卷胸有成竹。
良好的心理素质是建立在平时的积累和学习基础之上的,临近考试的前一个星期,学生们就可以反复研究自己的分析报告,知道自己的不足之处,争取在高考中避免自己熟悉的题型还失分的现象。
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。