统编版二年级语文上册导学案15.八角楼上（第2课时）【素养目标】文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：结合“单军衣”“薄毯子”“竹椅”感受生活条件的艰苦。
学习人物的外貌描写。
思维能力：通过“沉思”“没有察觉到”感受毛主席工作的认真。
审美创造：理解“寒冬腊月、凝视”等词语的意思，进一步体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。
教学重难点：重点：结合“单军衣”“薄毯子”“竹椅”感受生活条件的艰苦。
学习人物的外貌描写。
难点：理解“寒冬腊月、凝视”等词语的意思，进一步体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。
【知识梳理】一、条件艰苦。
1.秋收起义后，毛主席在__________建立了我国第一个农村革命根据地。
2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
（1）从“单”“薄”两个字可以看出在这寒冷的冬夜毛主席穿得很少，由此看出当时的条件十分艰苦。
( )（2）寒冷的深夜，毛主席还坐在竹椅上写文章，可见毛主席工作十分忘我。
( )二、忘我工作。
他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。
凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有觉察到。
1.圈出描写毛主席动作的词语。
2.用“_____”画出最能表现出毛主席忘我工作的句子。
3.“星星之火”表面上指的是( )，实际上指的是( )。
A.井冈山革命根据地B.清油灯发出的一点儿光亮三、.“星星之火”的展望。
毛主席凝视着这“星星之火”，可能会想些什么？( )(多选)A.天气这么冷，要是有个火炉能取取暖该多好啊！B.怎样能让受尽了苦难的中国人民翻身做主，过上幸福的生活呢？C.星星之火，可以燎原，中国革命必定胜利。
【自主练习】一、读拼音写词语。
二、运用下面的词语说一句话。
凝视察觉1.__________________________________________________________2.__________________________________________________________三、选择你觉得毛主席是一个怎样的人？（）A.毛主席是一个不畏艰苦“忘我工作”的人，是个一心为革命、伟大博爱的人。
