南大网教专科 社会研究方法第一次作业

课题“计算机在情报检索中的应用”的中图法分类号及类名为()∙A、TP3计算机技术∙B、TP399计算机技术的应用∙C、G250图书馆学∙D、G252.7情报检索标准答案：d说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 书目在我国有悠久的历史，以下为元代编制的书目的是（）∙A、《七略》∙B、《通志》∙C、《文献通考》∙D、《四库全书总目》标准答案：c说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 一次文献、二次文献、三次文献是按照（）进行区分的。

∙A、内容的公开次数∙B、原创的层次∙C、印刷的次数∙D、评论的次数标准答案：a说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为()∙A、追溯法∙B、直接法∙C、抽查法∙D、综合法标准答案：a说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《中图法》中，哪个分类号表示的是自然科学总论∙A、O∙B、N∙C、P∙D、I标准答案：b说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《汉书·艺文志》是在哪本书的基础上编成的（）∙A、《别录》∙B、《七略》∙C、《中经新簿语》∙D、《四库全书总目》标准答案：b说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 查全率（R）和漏检率（O）的关系是（）∙A、O=（1-R）∙B、O=（1-R）*100%∙C、O=（1-2R）∙D、O=（1-2R）*100%标准答案：b说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《十进制图书分类法》是由谁所创制的（）∙A、威尔·杜威∙B、鲍尔·奥特勒∙C、加伦∙D、诺亚·韦伯斯特标准答案：a说明：题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以下不属于常用的信息检索途径的是（）∙A、分类途径∙B、关键词途径∙C、著者途经∙D、引文途径标准答案：d说明：题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列不是间接检索法的是（）∙A、顺查法∙B、倒查法∙C、抽查法∙D、追溯法标准答案：d说明：题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以下不属于源数据库的是（）∙A、产品数据库∙B、期刊论文数据库∙C、统计数据库∙D、新闻消息全文库标准答案：a说明：题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2以下属于二次文献的是（）∙A、年鉴∙B、期刊∙C、索引∙D、会议文献标准答案：c说明：题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2查准率指的是（）∙A、检出的符合条件的相关文献占检出的全部文献的比例∙B、检出的未符合条件的文献占检出的全部文献的比例∙C、未被检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例∙D、检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例标准答案：a说明：题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4目前，除了纸质文献外，常见的其他介质的文献主要有以下类型()∙A、缩微文献∙B、音像文献∙C、磁盘∙D、光盘文献标准答案：abcd说明：题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4科技报告按照流通范围可分为：绝密报告、机密报告以及（）∙A、秘密报告∙B、非密报告∙C、解密报告∙D、无密报告标准答案：abc说明：题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4专利文献是记录有关发明创造信息的文献，蕴含着（）∙A、技术信息∙B、法律信息∙C、文献信息∙D、经济信息标准答案：abd说明：题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4三次信息源又称再生信息源，主要包括()几大类型∙A、口头信息源∙B、体语信息源∙C、文献信息源∙D、实物信息源标准答案：abcd说明：题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4从对文献的生产加工层次来看，文献可以分成（）∙A、原始文献∙B、一次文献∙C、二次文献∙D、三次文献标准答案：bcd说明：题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4以下属于参考数据库的是（）∙A、题录库∙B、文摘索引库∙C、企业名录库∙D、全文数据库标准答案：abc说明：题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4现代文献由以下要素构成（）∙A、文献信息∙B、文献载体∙C、符号系统∙D、记录方式标准答案：abcd说明：题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4标准文献的主要特征包括（）∙A、具有约束力∙B、时效性弱∙C、具有针对性∙D、适用范围广标准答案：ac说明：题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4以下为科技报告的是（）∙A、技术札记∙B、技术译文∙C、通报∙D、公告标准答案：abc说明：题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4广义的专利包括（）∙A、专利申请书∙B、专利说明书∙C、专利公报∙D、专利检索工具标准答案：abcd说明：题号:26 题型:判断题本题分数:3信息认知是指人们多次从多方面感受信息的过程中，逐渐形成的某种持久、稳定的、反映本质的需求关系的内心体验，这种体验相对持久、相对稳定，而不是那种即时产生的情绪∙2、对标准答案：1说明：题号:27 题型:判断题本题分数:3只有将反映自然现象和社会现象的信息经过加工，上升为对自然和社会发展客观规律的认识，这种再生信息才构成知识。

《社会调查研究与方法》作业一习题部分一、填空题（每空1分，共10分）1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。

2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。

3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。

5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。

二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、现代社会调查研究的重心是（ D ）A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指（ B）。

A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。

A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。

A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C）A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题（每题2分，共10分）1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE）A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ AE）A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ）A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有（ABC）A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题（20分，每题10分）1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。

《社会研究方法》期末复习资料试题：1.请以低保家庭生活状况为调查主题设计一份调查问卷；2.对你的研究课题进行操作化；3.问卷设计要求有不少于30道题, 要求包含封面信、指导语、问题和答案（指导语可以包含在封面信里）；4.问题必须有开放式和封闭式问题, 同时至少有一个相倚性问题。

答案设计可以自由选择多种形式；5.请尽量避免犯下问卷设计的一些常见错误。

解答: 共四页关于某某社区城市低保家庭生活情况调查问卷关注和提高贫困群体的收入是当前经济和社会发展中面临的一项重要任务, 帮助这部分人尽快脱贫是各级政府都非常关注的问题。

我认真学习《社会研究方法》这门课程, 并将所学理论知识联系实际对本人居住社区城市低保家庭进行走访调查, 随机选取享受城市低保待遇的50户居民家庭为调查样本, 以问卷调查的形式, 开展城市低保家庭生活状况调查。

姓名 _________性别 _________年龄 ______________通信地址___________________________________家庭成员人数____________1.您的婚姻状况是□已婚□离婚□丧偶□未婚2.您的的受教育程度□小学以下□初中□高中或中专□专科□本科□硕士以上3.您的政治面貌□群众□中共党员□其它党派人士4.您及其家庭成员每月领取的低保补助是多少□100元以下□100-300元□300-500元□500元以上5.您及其家庭成员每月收入主要来源□种植养植业□低保收入□外出打工□做小生意□工资收入□其它6.您已经享受城市低保的时间□半年以下□半年－一年□一年－二年□二年以上7、您及其家庭的住房面积□50平米以下□50-80平米□80-100平米□100平米以上8、您及其家庭居住房屋结构□钢筋混凝土□砖混材料□砖瓦砖木□其它9、您及其家庭居住房屋来源□租赁房□购买商品房□自建住房□拆迁安置房□保障性住房10、您及其家庭成员中就业人数□无□1人□2人□2人以上11.您每月食品消费金额□500元以下□500-800元□800-1000元□1000元以上12.您每月药品医疗支出金额□500元以下□500-800元□800-1000元□1000元以上13.您是否参加过城镇医疗□有□无14.您每月教育及培训支出金额□500元以下□500-800元□800-1000元□1000元以上15.您是否希望社区经常组织城市低保人员参加技能培训□是□否16.您是否参加社区组织城市低保人员教育、培训□是□否17、您每月用在子女教育上的费用占家庭月收入的比例大概是:□20%以下□20%-40%□40%-60%□60%以上18、您对子女教育的看法是:□没什么用且费用庞大□有用, 但家庭条件有限供不起□没用, 还不如早点挣钱为家庭减轻负担□有用, 省吃捡用供孩子上学19、您及其家人每年家电消费的产品□电视机□洗衣机□电冰箱□空调□电脑□移动电话□其他20、您的欠债情况□5000元以下□5000-8000元□8000-10000元□10000元以上21.您是否愿意接受政府和社会的帮助□愿意□无所谓□不愿意以下题可多选:22.你及其家庭成员目前参加的保险有□城镇医保□城镇居民养老保险□工作保险□失业保险□其它23.导致你们家庭生活困难的原因:□失业□严重疾病□残疾受□教育程度低□缺乏工作技能24.当有额外较大支出时, 您选择□向亲友借□银行贷款□我自己有存款□向社区求助□向社会求助25.您目前最需要获得哪方面的帮助□提高低保补助标准□参加就业培训□寻找一份稳定的工作□提高医疗补助□子女教育资助26.面对物价上涨, 您会采取什么应对措施□不用, 目前的物价我可以应对□减少主食开支□减少副食开支□减少教育开支□减少医疗开支□减少服装开支□其它27、您怎样看待我国低保的□不好, 只是形式□作用不大, 保障水平过低□可以, 能得到一定的帮助□好, 能满足基本生活需求28、您认为什么情况下, 低保户不再享受低保了□三年内因购, 修或装修房屋早场家庭困难的□好逸恶劳, 有劳动能力的□家庭成员有黄、赌、吸毒的□家庭成员有进行高消费娱乐行为的□家庭有非法生活、高档消费品、如汽车、名表等贵重物品□家庭生活水平明显高于最低生活保障标准的□其他法律法规规定不能享受最低生活保障待遇的29、您认为低保政策实施存在哪些不足？30、您认为低保政策实施存在不足, 有哪些改进措施？问卷设计1 问卷: 一组问题的集合, 问题经研究者精心设计、按一定版式、结构排列, 旨在系统科学收集信息用来分析。

《社会研究方法》答卷本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。

签名________________学号______________________专业____________________学习中心___________________长沙市城区交通状况调查报告调查时间：2012年11月调查人：张三调查对象：长沙芙蓉区人群（包括芙蓉区居民和上班人员等非居住人员）调查地点：芙蓉区五一广场附近调查的目的和意义了解城区交通情况与居民对于长沙目前的交通状况的看法，并向有关部门反映居民的看法，提出合理的建议，以协助交通秩序的正常、有序进行。

本次调查作为2012年长沙市交通调查的内容，用以完善长沙市的交通模型，为交通战略研究、交通规划、交通管理提供定量分析平台，为缓解长沙市当前紧张的交通状况提供数据支撑。

从居民出行的角度出发，分析交通供需矛盾的根本原因，为交通需求管理提供理论依据。

在掌握居民出行规律的基础上，构筑交通模型，为城市进行科学的交通规划服务，缓解交通拥堵。

长沙市交通状况调查问卷亲爱的市民朋友，您好。

我们是来自中南大学的学生，为了完善长沙市的交通模型，了解长沙市交通状况，希望您能在百忙之余，为我们填写这一份调查问卷。

此问卷调查采取匿名方式填写。

对于您的资料，我们承诺为您保密。

为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。

您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！1、您的基本情况：您现在居住的居民小区（社区）名称是。

您所在的小区开展交通宣传教育工作吗？。

A 经常 B很少 C从来不 D不知道您的性别。

A男 B女您属于哪个年龄段。

A20以下 B20-40 C40-60 D60以上您的职业属于。

A政府单位 B企业单位 C事业单位 D离退休人员 E其他职业您的文化程度是。

A初中及初中以下 B高中及中专教育 C大学本科及以上2、您出门乘坐的主要交通方式是。

（可多选）A步行 B摩托车 C公交车D自行车 E出租车 F私家车 G其他。

社会研究方法第一二次作业(含答案)社会研究方法第一、二次作业(含答案)社会研究方法第一次作业1.概率样本的方法主要存有直观随机抽样、等距样本、分层抽样、整群样本与多阶段样本等。

2.社会调查研究（社会研究）的类型按调查对象的范围可以分成普查、抽样调查、典型调查与个案调查等。

3.问卷中封闭式问题的主要形式存有与否式、挑选式、矩阵式与表中格式。

4.设计问卷初稿方法存有卡片法与框图法5.统计数据中的分散量主要包含：算术平均数、中位数与众数。

6.社会测量可有四中类型的尺度：定类尺度、定序尺度、定距何定比尺度。

7.问卷中的问题的答案要具有穷尽性何互斥性。

8.按照对观测内容与程序的掌控与否严苛，观察法可以分成：结构式观测与并无结构式观测。

9.根据被访华对象数量。

并无结构式出访可以分成个别专访与集体专访。

10.测量的四要素包括：测量客体、测量内容、测量法则以及数字和符号11.12.街头拦人访问属非概率抽样。

√13.在概率样本方法中，整群样本的一个优点就是样本代表性较低。

×14.概率样本不受到主观影响，各调查对象被猛撞样本的机会成正比。

√15.四分位差越大，中位数代表性越大。

√16.描述性调查研究主要探讨关于社会现象的“为什么”方面的问题。

×17.在调查研究进行抽样时，抽样单位与研究的分析单位是可以不一样的。

√18.社会测量的效度是指测量的一致性与稳定性。

×19.在大多数情况下，抽样调查的参数值是已知的。

×20.区间估算与假设检验属统计数据推断。

√21.问卷中的问题按其内容可把分为开放式问题与封闭式问题。

×问卷设计步骤与方法？步骤：1：把握调研的目的和内容2：搜集有关研究课题的资料3：确定调查方法的类型4：确定每个问答题的内容5：决定问答题的结构6.决定问题的措词7.安排问题的顺序8.确定格式和排版9.制订问卷的初稿和进度表调查10.做成正式宣布问卷方法：1.民主自由记载式自由记述式是指设计总是时，不设计供被调查者选择的答案，而是由被调查者自由表达意见，对其回答不做任何限制。

南大网院公文写作第一次作业第一篇：南大网院公文写作第一次作业作业系统--公文写作第一次作业(3)(1-10章)------------------公文写作第一次作业(3)(1-10章), *** 共60分钟, 剩余52分30秒题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是（）。

a、有独特的报头b、有标题c、针对性、指导性强d、材料新颖 A------------------题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 特定范围的全体成员必须遵守的行为准则称为（）。

a、守则b、意见c、讲话d、计划 A------------------题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 必须和法律、法规相配合的文种是（）。

a、条例b、实施细则c、章程d、守则 B------------------题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 1996年才成为正式公文文种的是（）。

a、意见b、指示c、命令d、决定 A------------------题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 “批复”这一文种最突出的特点是（）。

a、可行性b、政策性c、针对性d、告之性 C------------------题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 根据我国宪法和地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定，有权发布命令(令)的政府级别是（）。

a、省级以上b、地(市)级以上c、县级以上d、乡(镇)级以上D------------------题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 下列部门中有权单独发布命令的是（）。

a、部门党委b、居委会c、村委会d、国务院 D------------------题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 文书部门收到文件材料后，在机关内部及时运转直到阅办完毕的全过程称为（）。

南大网院公文第一次作业答案解析首先，我们需要明确这个任务的目标是什么。

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在开始解析之前，我需要提醒您，由于我是一个人工智能助手，没有直接参与南大网院公文第一次作业的制定和批改过程。

因此，我的解析仅基于一般公文写作的知识和经验，不能保证与具体作业的答案完全一致。

然而，我将尽力提供准确和有用的信息，以帮助您更好地理解和完成这份作业。

南大网院公文第一次作业是一项关于公文写作的任务。

公文是一种正式的书面文件，用于传达政府、机构或组织的决策、指示、通知等信息。

公文的撰写需要遵循一定的规范和格式，以确保信息的准确性、规范性和权威性。

在解析这份作业的答案之前，我们首先需要了解公文写作的基本要素和规范。

公文通常包括以下几个部分：1. 标题：公文的标题应简明扼要地概括公文的内容，并突出重点。

标题通常位于公文的首行，使用较大的字体。

2. 发文单位：发文单位是指发布该公文的机构或组织的名称。

发文单位通常位于公文的右上角，紧接着标题。

3. 发文日期：发文日期是指公文发布的日期。

发文日期通常位于公文的右上角，紧跟发文单位。

4. 正文：公文的正文是公文的主体部分，用于传达具体的内容。

公文的正文应清晰、简洁，并遵循一定的逻辑结构。

正文通常分为引言、主体和结尾三个部分。

5. 签名：公文的签名是指签发该公文的负责人的姓名和职务。

签名通常位于公文的结尾，紧跟正文。

6. 附件：附件是指公文中需要附加的相关文件、资料等。

附件通常位于公文的结尾，紧跟签名。

根据以上基本要素和规范，我们可以开始解析南大网院公文第一次作业的答案。

首先，我们需要检查作业中的标题是否简明扼要地概括了公文的内容，并突出重点。

标题的选择应与公文的内容紧密相关，同时要避免使用模糊、不具体的词语。

在这个任务中，我们无法得知具体的作业内容，因此无法对标题进行具体的解析。

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名姓名课程代码 110062课程名称社会调查方法（专）评阅教师第一次任务共三次任务江苏开放大学任务内容：一、填空题（每题4分，共20分）、社会调查指的是一种采用自填问卷或结构访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法。

2、抽样的一般程序包括界定总体、制定抽样框、决定抽样方案、实际抽取样本、评估样本质量。

3、社会调查的题材主要可分为三大类，即某一人群的社会背景、社会行为活动和_ __意见和态度。

4、选题的重要性主要体现在四个方面，即决定调查的方向、体现调查的水平、制约调查的过程和_ _影响调查的质量 _。

5、选题的标准有四条，即重要性、创造性、可行性和合适性（度）。

二、单选题（每题4分，共20分）（）。

A. 选题阶段B. 准备阶段C. 调查阶段D.分析阶段2、调查者根据研究的目的和自己主观分析来选择和确定调查对象的方法叫（D ）A. 配额抽样B. 立意抽样C. 偶遇抽样D. 雪球抽样3、样本中某一变量的综合描述叫（D ）A. 平均数B. 标准差C. 参数值D. 统计值4、总体中某一变量的综合描述叫（C ）A. 平均数B. 标准差C. 参数值D. 统计值5、从总体中随机抽取一些小的群体，然后由所抽出的若干个小群体内的所有元素构成调查的样本的方法属于（A ）。

A. 整群抽样B.分层抽样C. 系统抽样D. 简单随机抽样三、简答题（每小题5分，共20分）课题的明确化是指通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定现象或特定问题的目的。

2、抽样调查抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。

3、分层抽样分层抽样是先将总体中的所有单位按某种特征或标致划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样的或系统抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。

南京大学《社会调查方法》试卷（A1）（闭）学年第学期院系班级姓名学号一、单项选择题（每小题1分，共7分）1、在测量学生学习成绩时，如果将学生的学习成绩分为“优、良、中、及格、差”，这种测量所采用的测量尺度是（）A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度2、由国家或各级政府部门所进行的，有关人口、资源、行业、社会概况等宏观性、概况性的调查叫做（）A. 社会问题调查B. 行政统计调查C. 学术性调查D. 民意调查3、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（）A. 定比测量B. 定距测量C. 定序测量D. 定类测量4、调查者根据研究的目的和自己主观分析来选择和确定调查对象的方法叫着（）A. 配额抽样B. 立意抽样C. 偶遇抽样D. 血球抽样5、样本中某一变量的综合描述叫（）A. 平均数B. 标准差C. 参数值D. 统计值6、具有一个以上取值的概念叫做（）A. 命题B. 假设C. 变量D. 指标7、测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量叫做测量的（）A. 参数值B. 统计值C. 效度D. 信度二、多项选择题（每小题2分，共14分）1、下列哪些是非概率抽样( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 偶遇抽样B. 判断抽样C. 定额抽样D. 整群抽样E.雪球抽样2、在抽样调查中，影响样本规模的因素有哪些( ) ( ) ( ) ( ) ( )A.总体的规模B. 精确性要求C. 总体的异质性D. 调查经费的多寡E. 调查所需人力和时间3、下列量数中，属离散量数有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 四分位差E. 中位数4、常见的信度系数有哪些( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 再测信度B. 复本信度C. 表面信度D. 折半信度E. 建构信度5、测量的要素有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 测量法则B. 测量工具C. 测量客体D. 数字和符号E. 测量内容6、选择调查课题的标准有( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. 重要性B. 客观性C. 创造性D. 可行性E. 合适性7、若A、B两个变量以相同的比率变化，即A越小，B越小。

首页 > 课程作业作业名称公共政策第1次作业作业总分100起止时间2017-10-12至2017-11-9 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2出现问题情境和客观事实，已经为多数人所觉察，现实状况与人们的利益期望相冲突，一定的团体和组织已经产生行动，问题必须由（）的政策来解决。

∙A、社会组织∙B、非政府组织∙C、政府∙D、政党标准答案：c说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2由政府领导人及机构创始，再扩散至公众议程，再进入政府是公共政策议程建立的哪种模型（）∙A、外在创始型∙B、内在创始型∙C、政府动员型∙D、社团动员型标准答案：c说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2公共政策的制定主体包括：公共政策制定的决策主体，公共政策制定的参与主体，（）．∙A、公共政策制定的责任主体∙B、公共政策制定的协调主体∙C、公共政策制定的咨询主体∙D、公共政策制定的操作主体标准答案：c说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2（）进入公共机构研究的范围并成为公共政策问题的过程为公共政策议程。

∙A、利益问题∙B、社会公共问题∙C、国家问题∙D、人民问题标准答案：b说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 （）是运用社会指标体系对主观和客观的社会状况变化进行监测.∙A、社会系统核算式政策评估∙B、社会审计式政策评估∙C、社会实验式政策评估∙D、社会统计政策评估标准答案：a说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 ()是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分．∙A、政府主体∙B、社会组织∙C、政党团体∙D、新闻媒体标准答案：a说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 以（）来划分公共政策，分为实质性政策和象征性政策。

中南大学网络教育课程考试《社会研究方法》答卷试题：请以“网络学校学生网络学习的状况”为调查主题设计一份调查问卷；（100分）要求：1.对你的研究课题进行操作化；2.问卷设计要求有不少于30道题，要求包含封面信、指导语、问题和答案（指导语可以包含在封面信里）；3.必须有开放式和封闭式问题，同时至少有一个相倚性问题。

答案设计可以自由选择多种形式；4.请尽量避免犯下问卷设计的一些常见错误。

网络学校学生网络学习的状况调查问卷亲爱的同学您好！十分感谢您为我们做这份问卷，为了了解同学们的网络学习情况，增强自主学习意识，促进大家正确合理利用网络教育，更好的发挥学校网络平台的作用，我们做了这份关于网络学校学生网络学习状况的调查问卷，本次调查问卷不记名，您的答案没有对错，您的真实意见和建议对我们非常重要。

请在您认同的选择项的前面打“√”，或在“__”上填写您正确的信息，希望能得到您的支持和协助。

谢谢！1．请输入您的院系_________________2．请输入您的专业_________________3．请输入您的年级_________________4．您的性别：A .男 B.女5．您使用的网络工具：A.电脑 B.手机 C.都用6．您经常上网的地方是：A.宿舍 B.网吧 C.学校机房 D.图书馆 E.其它7．您的网龄：A.一年以下 B 一.至三年 C.三至五年 D.五年以上8．互联网对您的影响是：A.非常重要 B. 比较重要 C.一般 D.不重要9．您每天进行网络学习的时间为：A.1小时以内 B.1-3小时 C.3-6小时 D.6小时以上 E.不定时10．您进行网络学习的时间占您上网时间的：A.0-10% B.10-30% C.30-50% D.50%以上11．您进行网络学习占到您平时学习时间的：A.0-10% B.10-30% C.30%——50% D.50%以上12．您学习上遇到困难，寻求帮助的主要途径：A.老师 B.同学 C.上网求助 D.自己解决13. 您认为网上有你所需的学习资料:A.很多 B.一些 C.很少 D.没有14.您最常采用的网络学习途径是（可多选）：A.搜索和下载资料 B.网络授课学习 C.师生交流 D.其他15.您在网络上的学习是否受到网络上其它信息的影响：A.会 B.偶尔会 C.从不会16.您上网学习的效率如何:A.很高 B.比较高 C.一般 D.很低17.您认为网络学习的氛围如何:A.很好 B.比较好 C.一般 D.很差18.您觉得网上的资料可靠吗？A.都很可靠 B.大部分可靠 C.小部分可靠 D.都不可靠19.您认为哪些因素影响了您正常的网络学习:（可多选）A.网上信息过杂 B.缺乏使用网路的技能技巧 C.使用网络不方便 D.网络学习资源缺乏或需收费 E.网速太慢 F.其他20.您是否利用学校学习平台进行课程辅导：A.是 B.否21.您是否即时完成学习平台老师布置的在线作业：A.是 B.否22.您是否会做学习平台的课堂练习：A.是 B.否（请直接跳到25题回答）23.您认为做课堂练习的好处：A.便于巩固课堂上的知识 B.很多作业源于课堂练习 C.其它24.您通常单独完成在线作业的时间：A.1小时以下 B.1-2小时 C.2小时以上25.您不做课堂练习的理由是：A.没有时间做 B.不想做 C. 在线作业包含了课堂练习的内容，重复劳动没必要 D.不知道26.您是否使用学校学习平台和老师同学交流A. 是（请直接跳到29题回答） B.否27.您会使用聊天工具和老师、同学进行学习上的交流：A.经常B.偶尔C.不使用28.您通常还会使用什么工具和同学进行学习交流：A.QQ B.MSN C.电子邮箱 D.其它29.您通常交流的内容是什么：（可多选）A.请教问题和学习经验 B.上交作业 C.论文指导 D.其它30.您通常使用学习平台的什么工具进行学习交流：A.平台即时通讯工具 B.平台论坛 C.平台论坛 D.其它31.您觉得师生间的网络交流对您的学习生活有帮助吗？A.有很大的帮助 B.一般 C.几乎没有32.您觉得学校学习平台需要改进的方面：_______________________________________33.与传统面授学习相比，您认为网络学习需改进的方面：_________________________。

《社会研究方法》复习题及参考答案试题：请以“政府窗口服务部门的服务现状”为调查主题设计一份调查问卷。

（100分）要求：1.对你的研究课题进行操作化；2.问卷设计要求有不少于30道题，要求包含封面信、指导语、问题和答案（指导语可以包含在封面信里）；3.必须有开放式和封闭式问题，同时至少有一个相倚性问题。

答案设计可以自由选择多种形式；4.请尽量避免犯下问卷设计的一些常见错误。

尊敬的市民朋友：我们是市委党校“政府窗口服务部门的服务现状”课题组，正在完成一项调查研究，现在邀请您参加。

本调查的目的在于全面客观地了解我市市民对政府窗口服务部门的整体印象与综合评价，这对加强政府形象建设研究，推动政府形象建设工作以及维护市民的切身利益都有重要的意义。

您的回答将具有广泛的代表性，请您花费一点时间填答这份调查问卷，本调查不用填写真实姓名，各种答案没有正确与对错之分，并承诺为您的作答保密，请不要有任何顾虑，谢谢您的合作！填表说明：1、请选择适合自己情况的答案并在之前打“∨”。

2、每个问题只能选择一个答案。

3、填写问卷时，请不要与他人商量。

4、请逐题作答，不要遗漏。

１、您的性别：□男□女２、您的年龄：□25岁以下□25岁—35岁□36岁—50岁□51岁及以上３、您现在的户口所在地：□ＸＸ市□外地４、您现在的职业：□工人□农民、农民工□企业事业单位人员□机关公务员□教、科、文、卫等专业技术人员□军人□学生□商业服务业职工□离退休人员□家务劳动者□个体劳动者（含待业人员、下岗人员）□其他（请说明）５、您的文化程度：□文盲□初中及初中以下□高中或中专□大专或本科□研究生６、您的月收入水平：□500以下□501到1000元□1001元到2000元□2000元以上７、政府窗口服务部门的服务环境□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意8、管理制度□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意9、管理措施□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意10、作风效能□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意11、您对政府窗口服务部门的总体印象□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意12、政府窗口服务部门的办事效率□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意13、政府窗口服务部门个人的办事（办公）效率□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意14、政府窗口服务部门的公平正义情况□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意15、政府窗口服务部门的工作作风□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意16、政府窗口服务部门工作人员作风□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意17政府窗口服务部门对老百姓上访、投诉的处理情况□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意18政府窗口服务部门公务员的廉洁自律情况□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意19、政府窗口服务部门个人的仪表和形象□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意20、政府窗口服务部门在公益事业建设时关注老百姓意见的情况□非常不满意□不太满意□一般□满意□非常满意21、您最经常接触的服务窗口类型是：□银行金融机构窗口□医疗卫生服务窗口□商业零售窗口□政府行政审批窗口□机关办事科室□社村居基层站所22、您觉得让您感觉比较满意的行业窗口是：（可多选）（可多选）□银行金融机构窗口□医疗卫生服务窗口□商业零售窗口□政府行政审批窗口□机关办事科室□社村居基层站所□无23、您对办事服务质量的基本评价是：□满意□基本满意□一般□不满意24、您觉得让您感觉不满意的行业窗口是：（可多选）（可多选）□银行金融机构窗口□医疗卫生服务窗口□商业零售窗口□政府行政审批窗口□机关办事科室□社村居基层站所□无25、在您经历的窗口办事的过程中，您认为窗口工作人员的服务态度总体上是：□热情耐心□语言亲切□简单应付□语言生硬26、在您经历的办事过程中，您觉得窗口办理业务总体效率为：□效率高且准确□效率较高偶尔出错□效率较低□效率低经常出错27、在您经历的窗口办事的过程中，窗口工作人员是否经常存在下列现象？（可多选）（可多选）□工作中长时间脱岗、串岗□不使用文明用语□不履行一次性告知和首问责任制度□工作时间聊天打游戏□不存在以上现象28对于部门的服务窗口，在服务态度、办事效率、联系群众等方面，您如何评价？□很好□多数部门较好□个别部门较好□不好29、如果您在窗口办事遇到困难，您会？□求助于窗口工作人员□找熟人□投诉□下次再来□没办法30、如果您对窗口服务质量不满意，您认为投诉是否有效？□有效□无效□依不同行业不同性质窗口而定□说不清31、本表未涉及的内容，您还有什么看法？市委党校“政府窗口服务部门的服务现状”课题组2014年11月。