品牌商标与包装策略
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关于农夫山泉矿泉水的命名、商标和包装方面心理策略运用情况的报告1122020101 徐章帅市场营销农夫山泉股份有限公司是一家中国大陆的饮用水生产企业,成立于1996年9月26日,原名为“浙江千岛湖养生堂饮用水有限公司”,所在地为杭州,是养生堂旗下的控股公司,拥有浙江千岛湖、湖北丹江口、广东万绿湖、吉林长白山、陕西宝鸡太白山等五大优质水源基地。
农夫山泉股份有限公司成立以后,以矿泉水作为其主营业务。
而饮用水作为消费者的生活必需品,其质量一直是消费者大众着重关心的重要主题。
本公司产品以“农夫山泉”为名。
首先,“农夫”二字就给人一种纯朴厚道的感觉,进而联想到矿泉水产品本身上,产品也向农夫一样“厚道”,给人一种产品质量过硬,满足了人们对于渴望饮用水安全的心理欲望。
再者“山泉”二字,给人一种纯天然,绿色环保的心理感觉,满足了人们渴望安全的心理。
给人一种正面积极的联想。
其次“农夫山泉”的名字搭配上“我们不添加任何添加剂,我们只是大自然的搬运工”的广告词,更加强化了农夫山泉矿泉水绿色环保安全的形象。
在便于记忆的同时,也更好的展示了产品的良好形象。
从农夫山泉的商标看,商标的上方,是连绵的绿色山脉形状,同时,在山脉的上空还有鸟在空中飞翔。
从色彩看,绿色通常作为环保,富有生机,纯天然的象征。
山与鸟的存在,并以绿色作为映衬,给人一种环保,安全,天然的感觉。
商标的下方是红色的农夫山泉名字,红色通常给人一种视觉上的刺激,内容显著,令人瞩目。
从商标的整体来看,绿色与红色的搭配,色彩对比鲜明,令人印象深刻。
既体现了其产品环保的特点,又令人注目。
提高了关注度,简单易懂,个性鲜明。
从瓶装水的包装来看,这种口部较细,瓶子中部及以下整体匀称圆滑的形状,给人一种视觉上的美感。
同时,这种设计,符合力学规律。
便于消费者手握,便于在超市等等货柜上进行摆放,也便于大量矿泉水货物的集中运输。
瓶子的材质采用较硬的塑料,保证了矿泉水在运输中的安全,也能够保证矿泉水质量的安全,避免水质在运输中被污染,保证产品质量。
企业品牌包装策划书3篇篇一企业品牌包装策划书一、策划背景在当今竞争激烈的市场环境中,企业品牌形象的塑造和包装至关重要。
一个独特、鲜明且具有吸引力的品牌形象能够帮助企业脱颖而出,赢得消费者的青睐和信任。
二、品牌现状分析1. 对企业现有品牌的知名度、美誉度、市场占有率等进行评估。
2. 分析目标受众的特点、需求和消费行为。
3. 研究竞争对手的品牌策略和优势。
三、品牌定位1. 明确品牌的核心价值和独特卖点。
2. 确定品牌的目标市场和目标客户群体。
四、品牌包装策略1. 品牌名称与标识设计设计一个简洁、易记、富有创意的品牌名称。
打造一个具有辨识度和独特性的品牌标识。
2. 品牌视觉形象确定品牌的主色调、辅助色,形成统一的色彩风格。
设计品牌的包装、宣传物料等,保持视觉一致性。
3. 品牌传播口号提炼一句简洁有力、能够传达品牌核心价值的口号。
五、品牌传播与推广1. 线上推广建设官方网站,优化网站内容和用户体验。
利用社交媒体平台进行品牌宣传和互动。
开展网络广告投放。
2. 线下推广参加行业展会、研讨会等活动。
举办产品发布会、促销活动等。
与合作伙伴进行联合推广。
六、品牌维护与管理1. 建立品牌监测机制,及时了解消费者反馈和市场动态。
2. 加强品牌形象的维护,确保品牌的一致性和规范性。
3. 持续创新和改进品牌策略,以适应市场变化。
七、实施计划与预算1. 制定详细的实施计划,明确各项任务的时间节点和责任人。
2. 预估品牌包装策划所需的费用,合理分配预算。
八、预期效果1. 提高品牌知名度和美誉度。
2. 增加市场份额和销售额。
3. 建立长期稳定的品牌形象和客户关系。
篇二《企业品牌包装策划书》一、项目背景随着市场竞争的日益激烈,企业品牌的重要性愈发凸显。
为了在众多竞争对手中脱颖而出,提升企业的知名度、美誉度和市场竞争力,特制定本品牌包装策划书。
二、品牌定位1. 目标受众:明确品牌主要针对的消费群体,包括年龄、性别、职业、消费习惯等方面的特征。
包装策略的简要介绍包装策略是产品营销中一项至关重要的领域,它涉及到如何设计和打造产品包装,以吸引消费者的注意并产生购买欲望。
在竞争激烈的市场环境下,一个好的包装策略可以帮助产品与众不同,并在消费者心中留下深刻的印象。
在本篇文章中,我将简要介绍包装策略的基本原则和常见的策略类型。
一、基本原则1. 吸引力和突出性:包装设计应该具有吸引力和突出性,能够引起消费者的注意并与众不同。
通过独特的形状、色彩和图案,包装可以在超市货架上脱颖而出,增加产品的可见度和竞争力。
2. 与品牌形象一致:包装设计应该与品牌形象相符,传达出产品的核心价值和定位。
无论是象征着豪华与高端的精美包装,还是强调实用与环保的简约包装,都应该与品牌形象相一致,以增加消费者对品牌的认知和信任感。
3. 信息传递和清晰度:包装上的文字、图像和标识应该清晰可见,能够有效地传递产品的特点、功能和用途。
消费者在选择购买时需要对产品有足够的了解,而清晰的包装设计可以提供必要的信息,帮助消费者做出决策。
4. 方便性和易用性:好的包装设计应该考虑到产品的使用过程和方便性。
通过易于开启的瓶盖、易于取用的包装形式或符合人体工程学的设计,包装可以提升用户体验和产品的实用性,进而增加消费者的满意度和忠诚度。
二、常见的包装策略类型1. 品牌威力包装:这种策略强调品牌的力量和影响力,通过标志性的包装设计来塑造品牌形象,例如可口可乐的红色标签和苹果的简约包装。
2. 感性诱导包装:这种策略通过设计的感性元素,如色彩、形状和图案等,诱导消费者对产品产生情感共鸣和认同,例如巧克力包装上的浪漫图案。
3. 功能导向包装:这种策略强调产品的功能和用途,在包装上注明清晰的文字和图像,直接传递产品的特点和优势,例如果汁包装上的果肉提示标识。
4. 环保包装:随着环保理念在社会上的普及,越来越多的消费者对环保包装有着需求。
这种策略强调产品的环保性,通过使用可回收材料、减少包装浪费等方式来满足消费者对可持续发展的关注。
2014电大《市场营销学》第八章产品策略——产品、产品组合、品牌与包装第八章产品策略——产品、产品组合、品牌与包装一、怎样理解产品整体概念的含义?产品应该是能够被顾客理解的,并能满足其需求的、由企业营销人员所提供的一切。
现代营销理论认为,产品应当是一个综合的概念。
任何产品,都应包含着5个层次:即核心利益、产品的实体层、期望产品、延伸产品、潜在产品。
1、核心利益。
这是最基本的层次,即顾客真正需要的基本服务或利益。
也可理解为产品提供给消费者的消费利益。
营销人员如善于发现购买者购买产品时所追求的真正的实际利益,将会由此产生出无数的新产品的创意,发掘有利的市场机会。
2、产品的实体层。
这是产品的基础。
指产品的有形部分,也叫有形产品、实体产品。
是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到、感觉到的有形部分。
它包括产品的形态、形状、式样、商标、质量、包装、设计、风格、色调等。
认识产品的实体层,对于我国企业现行的营销活动有重要指导意义。
3、期望产品。
即购买者购买产品时通常希望和默认的一整套属性和条件。
4、延伸产品。
也叫附加产品、引伸产品。
指购买者在购买产品时得到的附加服务和利益。
包括提供贷款、免费送货、维修、保证、安装、技术指导、售后服务等。
在现代市场上,产品有趋于一致化倾向,当竞争中企业的产品在实体层没有明显差别的情形下,企业设计有效的产品延伸层关系重大。
5、潜在产品。
即具有变化与改进潜质的产品部分。
最终可能会实现的全部附加部分和新转换部分。
如果产品形式表明产品的现状,则潜在产品预示着产品的演进和发展前景。
企业在这个层次大有用武之地。
二、怎样理解产品组合及其相关概念的含义?产品组合。
指企业制造或经营的全部商品的有机构成方式。
或者说就是企业生产和经销的全部产品的结构。
产品组合是由不同的产品线)构成,而产品线又是由不同的产品项目构成。
产品组合包括广度、长度、深度和关联性等概念。
产品组合的宽度。
指企业制造或经营着多少不同的产品品类,或者说产品线的数目。
成都市20XX年春季教师资格认定试讲课题:《品牌与包装策略》试讲人:尊敬的各位老师,下午好。
我今天说课的题目是《品牌与包装策略》。
《市场营销学》第八章第二节《品牌与包装策略》,我将从以下八个方面谈“品牌与包装策略”这节课的教学设计。
一、说教材及教学内容分析1.说地位和作用《市场营销学》是中等职业学校市场营销专业的一门主干课程,是学生进行市场营销实务操作的理论基础。
2.使用教材:由武汉大学出版社出版的《市场营销学》(郭国庆主编),是全国高等教育自学考试制定教材。
本书内容全面、题型多样、实践性强,不仅有助于学生掌握营销基本理论和基本方法,而且对培养学生的营销意识极为有利。
3.教材处理:教材依次介绍了品牌和包装的概念、要素、作用等内容。
针对本节课内容比较抽象和难于理解及学生实际知识水平,拟采取讲练一体、案例点缀、图文并茂的教学方法突破重难点:讲述品牌案例,着重强调品牌和包装在现代企业市场营销中的作用,引出品牌和包装的概念作用、要素和策略。
二、说教学对象分析教学对象是一年级的中职学生,由于初次接受专业的市场营销学习,专业水平不高,大部分学生分析问题解决问题的能力还有待提高。
学生通过前面章节的学习已对市场营销的概念及市场营销的研究对象已有初步的认识,并对市场环境有了一定的了解,对市场营销学有一定的兴趣。
三、说教学目标及要求1.知识培养目标:①掌握品牌和包装的概念、要素;②明确品牌和包装的作用;③初步掌握品牌和包装的策略。
2.能力训练目标:要求学生能够根据身边产品的自身特点,制定产品品牌和包装策略。
3.情感态度目标:(1)能利用学过的知识拓展应用于实际生产生活,开拓解决问题的思路。
(2)端正学生对知识科学研究态度,使他们感受到任何知识都有其实用价值。
四、说重点和难点大多数学生抽象思维能力和探究问题的能力较弱,所以,我将本节课的教学重点放在:熟练阐述品牌和包装的概念、要素、作用。
因为中职学生实践操作能力较弱,能够运用所学知识,针对企业所处的现状,制定品牌和包装策略,则是难点。
企业管理咨询第一章1. 企业管理咨询的特点科学性,独立性,创造性,艺术性,艰苦性,合作性,机动性(灵适性和突击性),系统性,创造时不破坏系统性,在合作中保持独立性,注重科学时不忽视艺术,在艰苦奋斗中坚持灵知性与适用性2. 企业管理咨询的任务类型(特别是具体任务)一般任务:为了实现企业管理咨询的目的,在理论上探索企业客体健康与病态运行的规律和特征,探索咨询主体分析和解决企业问题的方式和方法:在实践中正确判断客户企业的症结所在,并采取适宜的方式,帮助企业解决问题。
一般任务具有普遍性和稳定性。
具体任务:主要是帮助客户发现问题,分析原因,帮助客户培训干部,提高素质:根据所处行业的特点和企业自身的特点,寻求对策,提出解决问题的方案,并指导实施。
具有针对性和特殊性。
完成具体任务需做好具体工作:1)搞清客户行业的特点2)了解客户企业的特点3)判明咨询课题的性质4)正确选择咨询工作的方式(引进介绍,诊断建议,教育培训,推进变革)3. 论述企业管理咨询者的工作作风的特点及其适用范围正真的处理好与客户企业的关系,这是咨询成功的基本条件。
可以归纳为偏重独立,偏重合作,平衡二者等三种基本的、不同的咨询工作作风。
1)封闭式的工作作风特点:很强的独立性适用:客户企业内部意见分歧很大和咨询课题专业性很强的情况下,基本上不适用于正常情况下2)操纵式的工作作用特点:改革方案的迅速实施Tb36221 8D7D 赽/21040 5230 到29524 7354 獔k29162 71EA 燪适用:咨询人员和企业领导关系密切。
企业干群关系融洽。
除非比较紧急的情况必须采取这种,一般不用。
3)参与式的工作作风特点:既保持了联系性又保持了独立性,适用范围最广适用:适用范围最广,正常情况下应采用。
4. 企业管理咨询的过程及其作用分为四个阶段:接洽咨询阶段,预备咨询阶段,正式咨询阶段,方案实施阶段作用:1)有利于咨询主体与咨询客体双方的合作性2)可以使咨询工作有条不紊地按照其内在规律向纵深发展,并达到预期的结果。