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17-18同步优选三年级下册数学北师大版-4.21吨有多重

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三年级下册数学教案-4.2一吨有多重-北师大版

三年级下册数学教案-4.2一吨有多重-北师大版

三年级下册数学教案-4.2一吨有多重-北师大版一、教学目标1.了解吨的概念，理解吨的重量大小。

2.学会巧用吨、百分斤、斤、两等单位换算重量。

3.培养学生的实际操作能力和思维能力。

二、教学重难点1.培养学生转换单位的思维方式。

2.培养学生理解实际问题的能力。

三、教学方法1.合作探究法2.认知导引法3.引导发现法4.情境导入法四、教学内容及步骤1.情境导入老师带一件小巧玲珑的秤重器（要完整整洁），秤上一块标准砝码，然后让学生猜测砝码有多重，引导学生知道原来重量是可以用数字表示的，然后让学生猜测一吨有多重，引导学生了解“吨”的概念。

2.合作探究老师向学生讲解吨的概念，引导学生触摸上网，探究吨的本意是什么和改革开放后的吨有什么区别，引导学生学会使用吨作为重量单位。

3.认知导引老师向学生讲解吨与其他单位之间的换算关系，如“一吨有多少百分斤、斤、两等”，并提供常见的换算倍数，例如“1000公斤=1吨，1吨=1000千克”。

4.引导发现让学生通过小组活动或课堂活动实践，知道吨、百分斤、斤、两等重量单位之间的换算方式，例如：将三吨八百分斤换算成千克、克等。

5.教学总结老师对这节课教学内容的重难点再次浓缩概括，让学生记忆清晰。

五、课后拓展老师出一些有趣的实际情景题目，让学生体验学习成果，更好地吸收所学内容，例如：某家鱼店有一批鱼，重50吨4百分斤，突然意识到有很多货车不能装更多鱼。

他们打算将其装填到一个吨袋子里，问需要多少只样式T-500的吨袋子？(一个T-500吨袋最大装载500千克)六、教学反思本节课采用情境导入法，让学生在理解实际问题的基础上进一步学习吨的概念和相关单位之间的换算关系。

遇到不理解的概念，老师通过认知导引法和引导发现法，让学生在思考、讨论中深化感悟，课堂互动效果是非常好的。

不过，需要在后续的学习中进行多次巩固，让学生确保掌握所学的知识点。

北师大版三年级下册数学4.2一吨有多重(课件)

北师大版三年级下册数学4.2一吨有多重(课件)

计量很轻的物体，用克作单位；计量比较重 的，用千克作单位。
计量较重或大宗物品的质量，用吨作单位。
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小组互评
一卡车货物重3（ 吨 ）。
一桶食用油重2（ 千克）
填上合适的单位。（克、千克、吨）
一支牙膏重50（ 克 ）
一头牛重250（ 千克 ）
计量很轻的物体，用克作单位；计量比较重 的，用千克作单位。
计量较重或大宗物品的质量，用吨作单位。
04
课堂演练
填一填。
（1）一桶矿泉水重20千克，（ 50 ）桶水重1吨。 （2）每头猪重250千克，（ 4 ）头猪重1吨。 （3）1袋水泥重50千克，（ 20 ）袋重1吨。
三年级数学下册(北师大版)
4.2 一吨有多重
01
学习目标
• 初步建立吨的质量观念；掌握“1吨＝1000千克”，能进行 质量单位间的简单换算。
• 在自主探究的过程中，培养观察能力、估计能力、推理能力， 初步发展空间想象能力。
• 通过创设具体的情境，体验数学与生活的联系，获得成功的 体验，激发学生探究新知的欲望。
一个鸡蛋重50（ 克 ）。 一只鸡重3（ 千克 ）。
说一说： 大家听说过“曹冲称象”这
个故事吗？谁来说说？
猜猜我有多重？ ？
太胖了，换秤。 1吨是多少？
你发现了什么？
03
探究新知
1吨=1000千克
吨可以用字母“t”来 表示。
我们每人约重25 千克。
1吨=1000千克 1000÷25=40（人）

小学三年级数学下册4.21吨有多重 2北师大版最新优选公开课件

小学三年级数学下册4.21吨有多重 2北师大版最新优选公开课件
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果它需要我们的帮助，他会要求的。”
谢谢欣赏 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，迳直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩儿往前一扑，紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。
你还知道生活中什 么东西大约重1吨吗？
一个西瓜大约重5千克，这样 的200个西瓜大约是1吨。
我的体重是20千克， 50只我这样的机灵狗， 质量是1吨。
一桶矿泉水重20千克，这样的50 桶水大约是1吨。
一袋大米重25千克，大家推 算一下 40 袋大米是1吨。
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动 物之一，它们站立时，能达到1.7米高， 体长3米左右。你知道吗？ 1头非洲水牛 大约就重1吨。
一吨有多重呢？下面的动物可以一起 通过吗？
300+400+500+100=1300(千克） 1300千克＞1吨
答：四只小动物是不能一起通过的。
2只2只搭伴： 500+240=740（千克） 740千克＜1吨

三年级数学下册4.21吨有多重 精选教学PPT课件1北师大版

三年级数学下册4.21吨有多重 精选教学PPT课件1北师大版
其实世界上好的爱情就是这样的，对错不重要，只要有爱，就会有偏袒去宠着。爱给你一个支点，让你宽容温和的去面对这个并不完美的世界。 就如张小娴说的那样：你要等对的人的时候，自己可能也不知道怎样才是对的人，只有当那个人出现，你才会知道，他应该就是那个对的人，他在你生命中出现，也是为了满足你，也让你去完善自己。 嫁给爱情的女孩大多在接受爱的同时，学会了奉献爱，她们懂得付出和包容，并设身处地的为另一半未雨绸缪。她们往往戒掉了本身自带的小脾气，变得温和从容、平易近人。如果你发现一个女人如泼妇般骂街，哪怕一件微不足道的小事都要斤斤计较，锱铢必较。我想或许是她过得不够好吧。 也许会晚点遇见你，无论你是二十岁还是三十岁，但我仍坚信，那个爱我、懂我、惜我的人会穿越人海，只为给我一个爱的港湾。在这之前，你要做的就是善待自己，让自己试着独立、拥有一个不依赖旁人的独立人格，答应我，好吗？
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
一卡车货物 一桶食用油 一支牙膏
一头牛
重3（ 吨 ） 重2（千克） 重50（ 克 ） 重250（千克）
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一 些食品，爸爸买了1 千克苹果和1千克 梨子，还买了一个50 克 的 煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 千克 了！
间有同进步共患难的决心，而不是空有一个能够躲雨的巢穴，心与心之间毫无交流。即使你终究败给现实，想象一下当你每天对着一个无话聊的人，那种尴尬叫做无奈。 有温度的才叫家，没温度的叫住所。说的难听些，你走后就连这个住所中的一砖一瓦都带不走，还跟我谈什么曾经拥有。 你是嫁给爱情，还是嫁给临时住所呢？对相爱的人来说婚姻是神圣的殿堂，而不爱的，那叫坟墓。 二、我爱你，更爱与你在一起时我的样子

三年级下册数学课件-4.2 1吨有多重北师大版(2014秋) (共25张PPT)

三年级下册数学课件-4.2 1吨有多重北师大版(2014秋) (共25张PPT)

25×2=50（千克）
一个小组有4个同学，一个组的体重和约源自多少？25×4=100（千克）
咱们班40个人，全班的体重和大约是多少？
25×40=1000（千克）
一桶油重100千克，请你们想一想，多少
桶油重1吨？ 10桶
一袋大米重50千克，学校食堂要买1吨大
米，应该有多少袋？
20袋
同学们，想知道这辆金杯车的质量是多少
2.讨论：“每两个质量单位间的进率都是1000” 这句话对吗？
每相邻两个质量单位 每两个质量单位 1吨=1000000克
1.在括号里填上适当的数。
1.4千克=（ 1400 ）克 50000克=（ 50 ）千克 18吨=（ 18000 ）千克 3吨=（ 3000 ）千克 （ 2 ）吨=2000千克 （ 6000 ）千克=6吨
（1）问问你的同桌的体重，记在心里。 （2）全体起立，试着抱一抱你的同桌，感受 一下他的质量。开始吧！ （3）谈抱后的感受。 （4）推算全班40个同学按人均25千克得出的 体重和。
老师在课下做了一个调查，咱们三年级学生的 平均体重大约是25千克，请大家帮忙计算一下，同 桌两个人的体重和约是多少？
数学三年级下册（北师大版）
第4单元 千克、克、吨
第2节 1吨有多重
克
千克 1千克=1000克
吨
小朋友们，你们好！我是质量单位 “吨”，平时你们常用千克来计量物体的 质量，在计算比较重的或大宗物品的质量 时，我就派上大用场了。比如：这头大象 重4吨，这节火车皮装煤55吨，这座桥的 承重量是20吨。
怎么办？
称重前
2000千克 2吨 称重后
这是一座大桥，它的承重量是15吨。一辆车的自 重和装载货物的质量加在一起不能超过15吨，如果超 过了15吨，那么就不安全了，有可能发生危险。

北师大版三年级数学下册4.21吨有多重课件

北师大版三年级数学下册4.21吨有多重课件

大家听说过“曹冲称象” 的故事吗？谁来说一说？
猜猜我有多重？ ？
太重了，换秤。 1吨是多少？
你发现了什么？
1吨=1000千克
吨可以用字母“t”来 表示。
我们每人约重25千克。
40人约重1吨。 1吨=1000千克 1000÷25=40（人）
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？ 一座桥的限重是50吨。
课堂练习
2.连一连。
50吨
80千克
6千克
4吨
课堂练习
3.在（ ）里填上合适的数。
5吨=（ 5000 ）千克
12吨=（12000）千克
6000千克=（ 6 ）吨 7000千克=（ 7 ）吨
1300千克－300千克=（ 1 ） 吨
2吨－500千克=（ 1500 ）千克
课堂练习
4.解决问题。 用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
4.2 1吨有多重
1.在（ ）里填上合适的单位（克、千克）。
克
千克
一本书重150（ 克 ）。 小华的体重是35（千克 ）。
一个鸡蛋重50（ 克 ）。 一只鸡重3（ 千克 ）。
2.填一填。
4千克=（ 4000 ）克 6000克=（ 6 ）千克
2千克=( 2000 )克 9000克=（ 9 ）千克
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？
我能吊起8吨重的物体。
看一看，说一说，生活中在哪里见到过“吨”？
电梯限重1吨。
在计量较重或大宗物品的质量 时，通常要用“吨”作单位。
填上合适的单位（克、千克、吨）。
一卡车货物重3（ 吨 ）。
填上合适的单位。（克、千克、吨） 一桶食用油重2（ 千克）

北师大版三年级数学下册4.2 1吨有多重 课件(共12张PPT)


你知道这头大象有多重吗？算一算。 280＋220＋250＋300＋230＋250＋270＋350＝2150（千克） 答：这头大象重2150千克。
四、课堂小结
1.在选择质量单位时,要结合生活实际,并同自己熟悉 的物品质量进行比较：一般物品常用“千克”作单 位,比较轻的物品常用“克”作单位,大宗物品或很 重的物品通常用“吨”作单位。
三、巩固反馈
2.填一填。 3吨＝（ 3000 ）千克
5000克＝（ 5 ）千克
（ 2 ）吨＝ 2000千克 （ 6000 ）千克＝ 6吨
三、巩固反馈
3.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
第几次 1
2
3
4
5
6
7
8
பைடு நூலகம்
质量/千克 280 220 250 300 230 250 270 350
一、学习新课
换一个质量单位更大的秤给大象称体重。
你认识“吨”这个单位吗？它和“千克”“克”有什么联系？
二、学习新课
认一认，说一说，1吨大约有多重？
1吨＝ 1000千克 1 t＝1000 kg
吨可以记作“t”。
二、学习新课
看一看，说一说，生活中哪里见到过“吨”。
二、学习新课
看一看，说一说，生活中哪里见到过“吨”。
2.吨与千克之间的换算 1吨＝1000千克，用字母表示为1 t＝1000 kg。
二、学习新课
填上合适的单位（克、千克、吨）。
一卡车货物 一桶食用油 一支牙膏
一头牛重
重3（ 吨 ） 重2（千克） 重50（ 克 ） 250（千克）
很重的物体我们用吨作单位，很轻的物体我们用克作单 位，千克在两者之间。在解决实际问题的时候，必须根据实 际情况选用合适的质量单位，不能随意乱选。

三年级数学下册4.21吨有多重 PPT精品课件1北师大版


1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
一卡车货物 重 3（ 吨 ）
一头牛 一桶食用油 一支牙膏 重2（千克） 重50（ 克 ） 重250（ 千克）
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一 些食品，爸爸买了1 千克 苹果和1千克 梨子，还买了一个50 克 的 煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 千克 了！ 9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它 们的体重：一头狮子大约重350 千克 吧，大象最少也有2 吨 重 吧，会说话的鹦鹉重约95 克 ，大水牛少说也有450 千克 重。 参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
2.填一填。 3吨＝（ 3000 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 5000克＝（ 5 ）千克
（ 6000 ）千克＝6吨
3.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
第几次
质量/千克
1
280
2
220
3
250
4
300
5
230
6
250
7
270
Hale Waihona Puke 8350你知道这头大象有多重吗？算一算。
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他 的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。 1斤＝500克，1两＝50克。 英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质 量单位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料 吧！
• 谢谢
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。

三年级下册数学北师大版4.2《一吨有多重》课件(共18张PPT)


活动二：看一看，生活中的吨。
生活中好多地方用到
"吨"的发现分享
“吨”，你们发现了吗？
1.将课前所见到的“吨”在生活
小
中的应用在组内进行分享交流。
组
合 作
2.说说它们有什么共同特点。
要
求
3.计时3分钟。
活动二：看一看，生活中的吨。
计量较重或大宗物品的重量 用“吨”来作单位。
活动三：填一填，填上合适的单位。 （克、千克、吨）
它们该用什么质 量单位呢？
吨
千克
克
千克
《曹冲称象》故事新编告诉我们什么道理？
练一练。
2.（提升题）日记：读一读，填上合适的单位。  （克、千克、吨）
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些食品， 爸爸买了1___苹果和1___梨，还买了50___的煮鸡蛋。超市里有电子秤， 我走上去一称，我的体重都有35___了！ 9时，我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它们的体 重：一头狮子大约重350___吧，大象最少也有2___重吧，会说话的鹦 鹉重约95___，大水牛少说也有450___重。参观完动物园，我们高高 兴兴地回家了。 
你最多能抱几袋？
净含量：10kg
1吨有多重？
1吨
10袋
1吨有多重？
1吨 1吨
100袋 100袋
1吨=000千克， 吨用字母“t”表示
1吨有多重？
如果我们班每个同学约重25千克， 多少个同学约重1吨？
请同桌互相背一背，再用乘法估算知识估一估。
我们班所有同学体 重加起来超过1吨 了吗？
40个同学约重1吨
北师大版三年级下册第四单元
1吨有多重
——认识吨

2017-2018北师大版三年级数学下册4.2《1吨有多重》ppt课件2


想一想，说一说
生活中在哪里见过吨？
五吨重的香炉
一节火车皮的载重量60吨左右
“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。
世界上最大的动物是蓝 这架飞机重30t 通常计量较大的质量时，用吨来做单位。 鲸，这头蓝鲸约重135t。
这是世界上最大的邮轮， 约重22万吨。
这台火车头重126t
生活中还有什么地
陆地上最大的动物——大象
“吨”是比“千克”大的多的 质量单位，所以在计量较重或大宗 物品的质量时，通常要用“吨”做 单位。吨，用字母t表示。
1吨有多重？
下图中的每种物体的质量都是1吨， 请同学们看一看、算一算1吨有多重？
1000千克 1000千克
1000千克
1000千克
1吨=1000千克 “吨”可以记作“t” 1t=1000kg
单位换算
4吨＝（ 4000）千克
因为
1吨=1000千克 4吨就是4个1000千克
所以
因为 所以
4吨=4000千克 7000千克＝（ 7 ）吨
1000千克=1吨
7000千克里有7个1000千克
7000千克=7吨
数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
第几次 质量/千克 1 280 2 220 3 250 4 300 5 230 6 250 7 270 8 350
940千克＜1吨 所以，任意三只动物都可以一起通过。
4只4只搭伴：
240+200+180+120=740（千克）
740千克＜1吨
所以，狮子、小马、小熊和小 牛这四只小动物能一起通过。
500+200+180+120=1000（千克） 1000千克＜1吨 所以，小象、小马、小熊和小 牛这四只小动物也能一起通过。
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17-18同步优选三年级下册数学北师大版-4.21吨有多重
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题
1．一头成年鲸的体重大约是（
）．

A．50吨 B．50千克 C．50
克

2
．下列的重量大于4吨的是（ ）

A．4100千克 B．4100克 C
．3990千克

3．4个250克是（
）

A．100克 B．1吨 C．1
千克

4
．有78吨煤，已经运了两次，每次运16吨，还剩（ ）吨没运？

A．62 B．46 C
．32

5
．1000克铁比1千克棉花（ ）

A．重 B．轻 C
．一样重

二、判断题
6．1000个1克是1吨 （____
）

7．小明体重5克，他一顿能吃下50千克的食物． （____
）

8．一条绳子长6克.（______）
9．质量的单位只有吨、千克和克 （______
）

10．电梯限乘13人，载重1kg。（______
）

三、填空题
11
．小芳抱着两个玩具一起称重，称出来是30千克，每个玩具中2千克，小芳的体重

是
________
千克。

12．吨用符号________表示，千克用符号________表示，克用符号________
表示．

13．150千克比200千克少________
克。

14．5000克＝________千克 6千克＝________
克

200克＋800克＝________克＝________千克
9000千克＝________吨 3t＝________ kg
15．4600克＝________千克________克； 2450千克＝________吨________
千克。

16．2吨600千克＝________
千克；

4200千克＝________吨________克．
17．一袋大米重100千克，吃了45千克，还剩________
克。

18．5500克－500克＝________
千克

19．一桶油连桶重9千克桶重100克，油重______千克______
克
20．一头大象重5000千克，合________
吨．

四、排序题
21．3090千克、3900克 、3吨900克 、 9030克按照从轻到重的顺序排列是______
。

五、解答题
22
．一辆卡车能装4吨500千克大米，合多少千克？

23
．果品公司收购苹果26吨,先运走6000千克,剩下的用载重为4吨的卡车一次运完．请

问:需要几辆这样的卡车?
24．一头狮子约重250千克，一头蓝鲸舌头的重量是狮子的8
倍。蓝鲸舌头重多少吨？

25
．把25吨大米分成5份，每份是多少千克？
参考答案
1．A

【解析】
【详解】
根据生活常识可知，鲸鱼是世界上体型最大的动物，所以它的体重用吨来计量
2．A
【解析】
【详解】
A选项4100千克＝4吨100千克＞4吨；4100克＝4千克100克＜4吨；3990千克＝3吨990
千克＜4吨，所以正确答案选A
3．C
【解析】
【分析】
考察了克和千克之间的换算
【详解】
4×250克＝1000克＝1
千克

4．B
【解析】两次运的煤：2×16吨＝32吨
剩下的煤:78吨－32吨＝46吨
考察最质量单位的理解
5．C
【解析】1000克铁就是1千克铁，在重量上它与1千克棉花同样重与生活密切相关，要知
道1千克和1千克棉花是同样重的
6
．×

【详解】
1000个1克是1千克，1000个1千克才是1吨
7
．错误

【详解】
小明的体重单位应该是千克，吃的食物用克计量．
8．×
【详解】
克是质量的单位，长度的单位是米、千米、厘米
.
9
．×

【解析】
【详解】
略
10
．×

【分析】
一个成年人的正常体重为60kg结合生活常识考察对质量单位的理解。
【详解】
由题意可知，电梯限乘13人，根据日常生活经验以及对质量单位的认识，每人平均50kg，
那么13×60＝780kg，由此可见此题说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查对质量单位实际意义的理解。
11
．26

【解析】玩具的重量为：2×2千克＝4千克
小芳的体重为：30千克－4千克＝26千克
注意小芳抱的是两个玩具
12．t kg g
【解析】
【详解】
略
13．50000
【分析】
根据整数减法的意义列式计算即可解答。
【详解】
200－150＝50
（千克）

50千克＝50000
克

故答案为：
50000
【点睛】
本题考查整数的减法，注意单位的换算。
14． 5 6000 1000 1 9
3000

【解析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，可算出答案。
考察吨、千克和克之间的换算
15． 4 600 2
450

【解析】每1000克即为1千克，所以4600克可以写成是4千克600克；同理，2450千克
＝2吨450千克
考察吨、千克和克之间的单位换算
16．2600 4 200000
【解析】
【分析】
考察了质量单位的换算，注意②中的是4吨200000克.
【详解】
2吨＝2000千克，2000+600＝2600千克；4200千克＝4吨200千克＝4吨200000克
17
．55000

【解析】剩下的大米有100千克－45千克＝55千克＝55000克
要注意题中问的是剩下多少克
18．5
【详解】
5500克－500克＝5000克＝5
千克

19．8 900
【解析】
9千克－100克＝9000克－100克
＝8900克
＝8千克900克
不同单位的数计算时要统一单位
20．5
【解析】
【详解】
1吨＝1000千克，所以5000千克＝5
吨

21．3900克＜9030克＜3吨900克＜3090
千克

【分析】
根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，先把复名数转化成单名数：3吨900克＝3000千克
900克＝3000900克，然后把不同质量的单位的量转化成同单位的量，3090千克＝3090000
克，再根据数值比较大小即可。
【详解】
3吨900克＝3000千克900克＝3000900克，3090千克＝3090000克，因为3900＜9030
＜

3000900＜3090000，所以3900克＜9030克＜3000900克＜3090000克，即3900克＜9030
克

＜3吨900克＜3090千克。
【点睛】
本题主要考查质量单位之间的转化，相邻质量单位的进率都是1000，大换小乘以进率，小
换大除以进率，及整数的比较大小。
22
．4500千克

【解析】
【详解】
因为1吨＝1000千克
所以4吨500千克＝4000千克＋500千克=4500千克
23
．6000千克＝6吨

(26－6)÷4＝5(辆)
答：至少需要5辆这样的卡车．
【解析】
略
24．2
吨

【解析】
【详解】
解：250千克×8＝2000千克
1000千克＝1
吨

所以2000千克＝2吨
答：蓝鲸的舌头重2吨。
25
．解：因为1吨＝1000千克

所以25吨＝25000千克
每份大米有：25000÷5＝5000千克

答：每份是5000千克
【解析】略