一年级数学找规律画一画填一填。

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1．按规律选一选。

(填序号)(1)(2)2．数一数，填一填。

(1)(2)(3)3．摆一摆，画一画，填一填。

(1)(2)(3)(4)(5)4．按规律填数，再计算。

6＋6＋6＝( )7＋7＋7＝( )□＋□＋□＝□24－6－6－6＝( )27－7－7－7＝( )30－□－□－□＝□5．给小鱼画花纹。

6．想一想，填一填。

△○□△○□……第9个图形是( )，第10个图形是( )。

答案1．(1)③ (2)②2．(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33．画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34．18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 5．左边画7个，右边画4个6．□ △《找规律》同步练习(二) 1．接着应该摆什么？请圈出来。

(1)(2)(3)(4)(5)2．按规律接着涂。

(1)(2)(3)3．请你接着画一画。

(1)(2)(3)4．自己涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)5．找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。

6．找一找，有什么规律？画一画。

答案1．圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2．略3．(1)(2)(3)4．符合规律即可5．圈第2幅图6．《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。

二、看图填空，找规律。

1、（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。

（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。

三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。

四、按规律填数。

（1）10、 9、、7、、、 4、、、。

（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。

（3）38、35、32、、。

找规律练习卷一、找规律填空。

1．1、3、（）、7、（）、（）、13、152．8、10、12、、、、3．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

3. 、、四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( ) 2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。

（１）（２）（３）四、找规律，填一填。

（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

一年级找规律练习题集汇总一、找规律填空。

1. 10、13、、、22、252. 5, 7, 9,,,, 17, 193.二、找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色3、OO・OO・OOOOOO八、画一画。

1、卜・” M '1 ob2、□△口4、早谷早谷早谷5、00口00口00口OO OCO6、- - 「匚■-7、〔需1. （探究题）哪一行的规律与其他三得不一样，画“ X”(1) 3 , 4, 5, 6()(2)2 , 5, 7, 9()3、7, 8, 9, 10()1 , 3, 5, 7()1, 3, 2, 3（）2 , 4, 6, 8（）1. 2, 3, 4（）5 , 7, 9, 11（）2. （挑战题）按规律接着画。

3. （拓展题）在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、（、（、（）()22、24、26、28、（、（、（）()35、38、41、44、（、（、（）()55、50、45、40、（、（、（）()66、60、54、48、（、（、（）()21、18、15、12、（、（、（）()1、2、1、2、1、2、1、2、（）、（）、（）、（）1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、（）、（）、（）、（）找规律3、4、7、11、（）、（）、（）、（）一、找规律画图（1）——————O（2）_____ —I I I涂色三、请你涂出有规律的颜色。

四、找规律，填一填。

(1) 5 10 15 ——(2)11 21 31 ——( 3 ) 3 5 7 9 ——13(4) 8 11 14 ————(5 ) 35 30 25 ——15 ——(6) ____ 17 15 13 _____动脑筋，填一填(1 ) 1 2 4 7 11 2.你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗?、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

小学一年级数学知识竞赛试题1、找规律，填一填，画一画。

（1）17、2、16、3、15、4、（）、（）。

⑵—. :（）（）。

2、在下面…里填数，使每条3.数一数，下面图中共有（）线上3个数的和都是16。

个正方体。

4、你能像下面那样，写出两个数相加，得数是99的竖式吗1 8+8 19 9 ______ _________ ________ _________5、我们一队有12个男生。

老师让两个男生之间插进一个女生。

一共可以插进（）个女生。

6、至少用（）个,可以拼成一个大正方体。

7、用12根一样长的小棒，最多可以拼摆出（）个大小相同的正方形。

次手。

参加数学竞赛的一共有（）人。

10、用数字卡片、| 、?可以摆出（）个不同的两位数。

其中最大的两位数是（丄」T,最小的两位数是（）。

11、把2、3、4、5这四个数分别填入下面的使等式成立。

12、小王看一本书，第一天看了10页，第二天看的页数和第一天同样多。

小王第三天从第（）页看起。

13、桌上放着一本打开的书，它的左右两页页码的和是17。

这两页页码分别是（）和（）。

14、小亮说：“爸爸比妈妈大4岁，我比妈妈小26岁。

”请你算一算，小亮的爸爸比小亮大（）岁。

15、房间里的桌子上有8支刚刚点燃的蜡烛，风从窗户吹进来，吹灭了1支蜡烛，过了一会儿，又有2支蜡烛被吹灭，把窗户关起来以后，再也没有蜡烛被吹灭。

最后桌上还剩（）支蜡烛。

16、小红有10枚邮票，小明有6枚邮票，小红拿（）枚给小明后，两人的邮票一样多。

17、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东的后面有（）人。

18、在某数的右边加上一个“ 0 ”，就得到一个两位数，比原来的数增加了36，原来这个数是（）。

19、小亮从1写到40,他一共写了（）个数字“ 2”。

20、丁丁从家走到学校要9分钟，他从家出发走了4分钟后发现语文课本没有带来，马上回家去拿，然后再走到学校。

丁丁一共走了（）分钟。

小学一年级数学知识竞赛试题答案1、（1）14、5（2）丨、?2、5、（7）、4 ；4、3、（9）；5、（2）、9；3、64、2736 45+ 72+ 63 +549 999 995、116、87、48、1里（每个数只能用一次）9、4110、6、54、142+5-3=4 （答案不唯一）21 8、9 30 3 2 5 4 14 17 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、。

按顺序来就不会漏了。
6+6=12 7+5=12 8+4=12 9+3=12 10+2=12 11+1=12 12+0=12
2. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
1 2 3 4 __5_ _6__ __7_ _8__
10
8
[教材P89 练习二十 第3题]
___ ___ 6 _4__ _2__
3. 找规律填数。[教材P89 练习二十 第5题] 7 11 15 _1_9_ _2_3_ 27 31 35 36 30 24 18 _1_2_ __6_ _0__
4 34 34 3
4
3
观察数字画，填一填。[教材P86 做一做 第2题]
6 7 6 7 6 7 _6_ _7_
3.做动作，猜规律。[教材P86 数学游戏]
你知道下一个动作是什么吗？
4.划去不符合规律的图形，圈出正确的。
[教材P89 练习二十 第1题]
人教版·一年级下册
找规律
找规律（1）
“六一”儿童节就要到了,我们班要 举办一个联欢会,你们打算怎么来布置自 己的教室呢?
这是一(1)班布置教室时使用的彩旗、彩灯 笼和彩花。看看有什么特点？说一说。
你有什么发现？ 图中物品都是按规 律排列的。
1.找一找，彩旗的排列规律是怎样的？
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
40
40
40
40 50
40
40
说一说你发现的规律。
90 50 70 30 60 20
40
40
40
90-50=40 70-30=40 60-20=40
90 50 70 30 60 20

哪吒闯过了巡海大将“夜叉”这一关，刚想进入水晶宫，突然从宫门里射出许多暗器，哪吒急忙后退几大步，灵活的躲过了暗器，再想进入宫中时，却发现宫门已关上了，哪吒愤怒的责问夜叉：“为什么关门？钥匙在哪里？不然我砸碎大门！”夜叉冷笑道：“此宫门是用最硬的钻石做成的，就是用孙悟空的金箍棒、太上老君的金刚圈也休想击破此门，唯一开启的办法就是做出宫门上的问题。

”说完夜叉带着他的虾兵蟹将走了。

哪吒果真在宫门上发现了一个特殊的图案。

哪吒想了想，很有信心的在地上捡了块水晶，在最后一个方框里面画上了一个图案，哪吒刚画完，只见宫门缓缓的打开了。

聪明的小朋友们，你们知道哪吒画的是什么吗？下图是按照一定规律排列起来的，请按这一规律在“？”处画出适当的图形。

按照图形的变化规律，在“？”处画出相符的图形。

从给出的6个图形中，选出1个合适的填入空格：（）下图看似复杂，实际上只要你找到合适的方法，你不费吹灰之力就可以解答出来，试试看，好吗？找一下规律，从a,b,c,d,e中选出一幅图填入空格内。

找规律画图。

下面一组图的阴影变化是有规律的，请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。

图中，哪个图形与众不同？下图是由几何图形组成的帆船图形，请按照一定的规律，在标序号处画出符合规律的小帆船。

找规律，在方框中画出合适的图形。

彩虹为什么是弯的一片水雾中的每一个小水滴都可以形成折射，但是对于地面上的观察者而言，符合条件也就是能使折射后的光线被观察者看到的水滴，都只分布在以观察者眼睛为圆心的一个同心圆上。

当观察者位置做出一定改变的时候，这些符合条件的水滴位置也发生了改变，但仍保持在同心圆上。

所以，我们看到的彩虹总是弯曲的，并且呈现在我们眼前的必定是一个正圆的一部分弧。

观察图中的变化，请回答：第（4）、（8）的图中，黑点分别在什么地方？仔细观察方格里图形的排列规律，再在“？”的空格里画上合适的图形。

请找一找图形的变化规律，在空格处画出适当的图形。

下面是两串有规律的珠子，其中一段装在盒子里看不到，请画出盒子里串的珠子。

第一讲：找规律画图（一）班级：姓名：学号：例1、找规律接着往下画。

例2、画出盒子里串的三颗珠子。

例3、练一练：1、下面的方格中应画几个樱桃？请你画一画。

2、画出盒子里串的六颗珠子。

3、根据规律在横线上画出图形。

4、根据规律在横线上画出图形。

第一讲：找规律画图（一）作业题班级：姓名：学号：例1、找规律接着往下画。

思路导航：可以发现：每幅图中黑点的个数是在有规律的变化着，分别是1个、3个、5个、7个……后一幅图中黑点的个数比前一幅图中黑点的个数多2，所以接下去应画9个黑点和11个黑点。

例2、画出盒子里串的三颗珠子。

例3、练一练：1、最后一幅图要画出多少个点？请你画一画。

2、画出接下来的5颗珠子。

3、画出盒子里所缺的1颗珠子。

4、找规律，接着画图形第一讲：找规律画图（二）班级：姓名：学号：例1看一看，想一想，1、2两个盒子里应放什么图形？再连一连。

例2：根据图形的变化规律想一想接着怎么画？练一练：1、找规律，画一画。

2、找出规律，请你接着画。

3、想一想，接着画。

第一讲：找规律画图（二）作业题班级：姓名：学号：例1看一看，想一想，1、2两个盒子里应放什么图形？再连一连。

例2：根据图形的变化规律想一想接着怎么画？练一练：1、看一看，找规律，先画一画，再填一填。

2、找规律，接着画。

3找规律，请你接着画。

第二讲：找规律填数（一）班级：姓名：学号：例1、按规律填出括号里的数。

① 2、4、6、（）10、12、14② 40、35、( )、25、（）、（）、（）例2、按规律填数。

① 1、2、4、5、7、8、10、（）、（）② 2、3、5、8、12、（）、（）例3：按规律填数。

① 2、3、5、8、13、（）② 15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10练一练：1、按规律填数。

① 2、5、（）、11、14、（）② 18、14、（）、（）、22、按规律填数。

① 1、2、4、7、11、（）② 9、8、6、3、( )③ 10、11、13、（）、（）④ 10、20、40、（）、（）3、按规律填数。

找规律练习卷班级：姓名：__________ 学号__________一、找规律填空。

1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。

1、2、□△□△□△34、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□671．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( ) 2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。

（１）（２）（３）四、找规律，填一填。

（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

第五讲找规律画图
1．观察规律，在后面再画一个图。

2．观察规律，在后面再画一个图。

3．观察规律，在后面再画一个图。

(1)
(2)
4．先找一找方框里八个图形每行排列的规律，再从右面挑选一个合适的图形，把这个图形的号码填入空格内。

5．在下面空白的方格里，填上几号图形才适当？6．观察规律，在后面再画一个图。

7．观察规律，在后面再画一个图。

8．观察规律，在空格里画一个图。

9．观察规律，选一个图画在空格里。

10．观察规律，在空格里画一个图。

11．观察图形中的规律，填出最后一个。

12．观察下列的机器人面孔，找出规律，填出最后一个。

习题五
1．观察规律，在空格里画一个图。

2．观察图形中的规律，填出最后一个。

3．想想每组图形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。

按规律接着画
12+6= 90-80= 40+4= 15-4= 70-60= 83-3= 70+13= 9+5= 10+20= 82-30= 74-0= 50+2= 32-1= 81-9= 80-30=
小朋友你们能接着画下去吗？
例1、聪明的小朋友，亲自动手画一画
一、计算小能手
二、当堂小启发
三、经典例题
按规律画出后面的图形
例2、仔细观察图形，第四幅图应该怎么画？
观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）副图中缺少的图形画出来。

例3、猜一猜下图的纸盒里藏了（）颗珠子，请画上去。

找规律，画珠子。

按规律玩翻转片，将第五张和第六张图补充完整，并在空白处接着画。

四、举一反三
五、大显身手
1、问号处应该画什么？请画在线上。

（1）（2）
2、按规律，接着应该摆（）号图形。

六、知识小总结
课堂笔记：
七.课后作业
1、找规律，再画5个图形。

（1）○●●○●●○
（2）△□○△□○
（3）△△□○□△△□○□△2.按规律在空白处画上合适的图案。

（1）。

找规律练习卷班级：姓名：__________ 学号__________一、找规律填空。

1．10、13、、、22、252．5，7，9，，，，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、○○●○○●○○○○○○八、画一画。

1、2、□△□△□△3、4、♀♂♀♂♀♂5、○○□○○□○○□6、7、1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。

(1) 3，4，5， 6 ( ) (2) 2，5，7，9 ( )7，8，9，10 ( ) 1，3，5，7 ( )1，3，2， 3 ( ) 2，4，6，8 ( )1，2，3， 4 ( ) 5，7，9，1l ( ) 2．(挑战题)按规律接着画。

3．(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( )找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( )找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图（1）————（2——————（3———————————————二、涂色（１）（２）（３）三、请你涂出有规律的颜色。

（１）（２）（３）四、找规律，填一填。

（１）５１０１５————————（２）１１２１３１————————（３）３５７９——１３（４）8 11 14 ————（５）35 30 25 —— 15 ——（６）17 15 13动脑筋，填一填（１）1 2 4 7 112．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。

[教材P87 练习十九 第3题]
3.圈出每行不符合规律的一张卡片，并在后
面改正过来。
[Hale Waihona Puke 材P87 练习十九 第4题]4.根据规律画出被挡住部分的珠子。
[教材P87 练习十九 第5题]
5. 找规律，填数。
7 11 15 _1_9_ _2_3_ 27 31 35 36 30 24 18 _1_2_ __6_ _0__
练习十九
（选自教材P87-P89练习十九）
[教材P87 练习十九 第1题]
1.找规律，填数。
5 3 _5_ _3_ _5_ _3_ _5_ _3_
[教材P87 练习十九 第2题]
2. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
1 2 3 4 _5__ _6__ __7_ __8_
10
8
___ ___ 6 _4__ _2__
下面是从百数表中取出来的一些数，请 根据百数表的顺序，在空格里的填数。
47 57 58
68
35 44 53
57 68 78
[教材P89 练习十九 第12题]
12. 找规律，第10面应该是什么颜色？在后面的框 中圈出来。
[教材P89 练习十九 思考题]
给瓢虫画斑点的 那道题真有趣！
事物有规律， 数也有规律。
（1）5 10 15 16 25 30 __2_0__ （2）88 77 66 55 45 33 _4_4___ （3）13 23 33 43 53 73 _6__3__
[教材P89 练习十九 第11题]
11.下面是 1～100 的百数表的一部分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。
18、北斗七星构成勺形，属于大熊座，北极星属于小熊座。
6、小猫和老鼠一起开始跳，小猫跳一次，老，到哪个地方小猫追上老鼠？
2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
4、找规律填数。
（1）
2、你知道哪些昆虫？（2）
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。5、把小猴子跳到过的地方画出来。
2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。（1）两格两格地跳。
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。
9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。（2）三格三格地跳。
寻找规律
1、找规律接着画。
2、画出盒子里串的珠子。
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。
10、日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食时，太阳被遮住的部分总是从西边开始的。（4）

第二题找规律画一画填一填
摘要：
1.题目概述
2.找规律的方法
3.画一画的步骤
4.填一填的实践
5.总结
正文：
一、题目概述
在我们的数学学习中，找规律是一个重要的环节。

通过找规律，我们可以更好地理解数字之间的关系，从而提高我们的计算能力和解题技巧。

今天我们将通过一道题目：“第二题找规律画一画填一填”来学习如何找规律。

二、找规律的方法
找规律的方法有很多，其中最常见的方法是观察数字之间的关系、分析数字的变化趋势以及比较不同数字之间的联系。

这些方法可以帮助我们快速找到数字间的规律，从而更好地解决问题。

三、画一画的步骤
在解决找规律的问题时，我们首先需要画出数字的变化情况。

具体步骤如下：
1.观察数字的个数和变化趋势。

2.根据数字的变化趋势，选择合适的图形进行绘制。

3.将数字按照一定的顺序填入图形中。

四、填一填的实践
在画出数字的变化情况后，我们需要根据规律填空。

具体实践如下：
1.观察已知的数字，找出它们之间的关系。

2.根据已知数字之间的关系，推测未知数字的值。

3.将推测出的未知数字填入相应的空格中。

五、总结
通过以上步骤，我们可以找到数字间的规律，并成功地解决找规律的问题。

需要注意的是，找规律并不是一种固定的方法，而是一个灵活的过程。

在实际解题过程中，我们需要根据题目的特点选择合适的方法，才能更好地找到规律。

总之，掌握找规律的方法和技巧，对于我们的数学学习具有重要意义。

答：第三个盘子里有5条鱼。
通过加、减法确定三个数之间的规律。
同学们正在举办联欢会，说一说，你从图中发现了什么？
24 20 16 12 8
通过加、减法确定三个数之间的规律。
所以掉了1颗黄珠子、1颗蓝珠子。
1 5 9 13
手链是按 为1组重复排列的。
13 13
如果再往后画一组，应该是怎样的呢？
右边的数与下边的数合成左边的数。
按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
1、这节课你有什么收获？
通过加、减法确定三个数之间的规律。
相邻两数之间的差是一个固定数字。
第三个盘子里有多少条鱼？
这节课你们都学会了哪些知识？
5 3 可以摆出她穿的手链，看符不符合规律。
说出来和大家一起交流吧！
5
3
53
53
第7单元 找规律【全单元】
说一说：
彩旗的规律
小旗的规律是1面 1面 ……
、1面 ，又1面 、
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重 复排列。
说一说：
小花的规律
小花的规律是一朵 组重复排列。
、一朵 为一
这节课你们都学会了哪些知识？
数字和图形中有很多规律，需要认真观察，用心去发现。
举手发言： ,使每行、每列都有这三种图形。
举手发言：图案有什么规律？你发现了什么？
图形的个数与数字相等。 小组讨论：说一说掉的是哪两颗珠子，你是怎样想的？
小旗的规律是1面 、1面 ，又1面 、1面 ……
小鸡的排列规律是按 重复排列。
几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。
按规34 5 6 78
按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

第7单元整理和复习
例1 找规律，接着画。
思路分析：观察第（1）组图形可知，这组图形是
按 重复排列的，根据规律接下来应是
。
观察第（2）组图形可知，它们是按 重复排列
的，根据规律接下来应该是
。
规范解答：
1.找出规律，接着画出3颗珠子。 请同学们自己做一做。
例2 画一Leabharlann ，填一填。思路分析：题中有两种图形 和 ，并且按5个 和3个 的规律摆放，图形下面的数字正好也是按 5、3 的顺序重复出现。 规范解答： 3535
10. 哪两行的规律相同？
12 22
笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈
12
人教版一年级下册数学-找规律整理和 复习
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11.下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来， 并改正在横线上。 5 10 15 16 25 30 20 88 77 66 55 45 33 44 13 23 33 43 53 73 63
2.找规律，填一填，画一画。
3
1
例3 找规律，填数。
思路分析：（1）我们通过数方格个数发现，每一次 都比前一次增加1个，数字的变化规律是连续加1，6 后面的数分别是7，8，9。 （2）我们可以通过观察、计算找出数列的变化规律。 前一个数减后一个数的差总是3，这一组数字的变化 规律就是连续减3，因此9后面的两个数是6和3。
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8.按规律接着画。
人教版一年级下册数学-找规律整理和 复习
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9. 小明穿的手链还缺2颗珠子，他需要2颗什么形状的 珠子？
请同学们自己做一做。
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