幼儿园春节安全教案

幼儿园有关春节的教案（精选6篇）幼儿园有关春节的教案（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园有关春节的教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园春节的教案1目标：1、感受新年的热闹，快乐的情绪。

2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。

准备：鼓、钹、鞭炮的声音。

过程：1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。

2、理解歌词，学习歌曲。

教师：“前几天我们过的什么节日啊为什么要过这个节日呢？”（幼儿讨论）教师总结：因为是新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。

教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。

让幼儿模仿声音。

教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2——3遍教师带领幼儿一起来唱歌。

集体合唱。

3、体验歌曲的快乐情绪教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）活动结束：教师：“我们一起去放鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）幼儿园春节的教案2活动目标：1、理解儿歌内容，交流讨论学说儿歌，感受欢度春节的氛围。

2、积累儿歌中"剥"、"搓"、"踩"、"舞"、等动词，会在生活中正确使用。

3、体验与同伴合作朗诵的快乐。

活动准备：1、教学挂图、幼儿用书。

幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》含反思一、活动背景新年是一个传统的节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。

但是，随着城市化的发展和人口增长，安全问题也成为我们日常工作中必须面对和解决的一个问题。

为了让孩子们过一个安全、快乐的新年，我们特别设计了一堂新年安全课，希望能够提高孩子们的安全意识，预防意外事故的发生。

二、活动目标1.培养孩子们的安全意识，增强孩子们的自我保护能力；2.激发孩子们的学习兴趣，促进其身心健康发展；3.丰富孩子们的生活经验，让他们在快乐中习得安全知识；4.促进幼儿园与家庭的联系，让家长更好地参与到孩子们的生活中。

三、活动具体内容1. 前期准备1.安排教室环境，布置多种相关文艺装饰，增加节日气氛；2.编制教学计划，准备相关教具、材料，准备活动记录和反思。

2. 教学过程步骤一：课堂导入1.转移孩子们注意力，立足孩子们的兴趣点，引入新年话题，让孩子们想象和谈论他们心中的新年。

2.引导孩子们谈论新年安全问题，如燃放烟花爆竹的危害，走路要注意的安全事项等。

步骤二：情境模拟教学1.情境一：播放一段视频，通过反面教材让孩子们认识燃放烟花爆竹的危险性，并通过讨论来探讨正确的燃放方法和安全措施。

2.情境二：通过互动游戏，让孩子们认识道路交通的安全法规，加深他们的安全意识。

步骤三：归纳总结1.让孩子们总结今天学习到的新年安全知识，并展开讨论；2.通过个案分析引导孩子们总结自我保护的原则。

3. 活动评价1.评价幼儿是否了解新年安全知识，能否应对不安全情况；2.评价教学效果，反思教学中存在的问题，为下一次教学做准备；3.评价活动的社会意义，达成预期目标。

四、活动效果反思在教学过程中，孩子们参与积极、听课效果好，明确了过一个安全、健康快乐的新年的重要性，知道了如何规避新年期间可能出现的危险。

但是，在活动中也存在不足，具体表现为：1.我们在情境模拟教学中，对燃放烟花爆竹的危害讲得还不够具体、生动；2.活动反思环节时间安排不够合理，未给家长们留出足够的时间参与、提出意见。

幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》背景与目的春节将至，烟花爆竹的销售量逐渐增长。

然而，烟花爆竹产生的安全隐患也随之增加，成为春节期间的重点防控之一。

因此，为了让幼儿园大班的孩子们了解烟花爆竹的危害和正确燃放方法，进一步提升他们的安全意识和自我保护能力，特制定本安全教案。

教学内容第一部分：烟花爆竹的危害•烟花爆竹的烟雾及噪音会对身体产生影响，如眼睛和呼吸道受伤、耳膜受损等；•烟花爆竹容易引起火灾，给周围的人和物造成危害；•烟花爆竹爆炸后的碎片和残留物会造成环境污染。

第二部分：正确燃放烟花爆竹•孩子们不能接触和玩弹簧式、气压式、电子式的爆竹，只能燃放纸壳烟花，还要在家长或老师的帮助下进行操作；•在燃放前一定要认真阅读燃放说明，不能随意更改或添加燃放材料；•烟花爆竹要燃放在宽广的空旷地方，远离人群和物品，保持足够的安全距离；•孩子们在燃放时必须保持安全姿势，切勿向人和房屋靠近，更不能仰视观看；•燃放完毕后，要把未燃尽的烟花和爆竹用水淹掉，然后再将其放在安全的地方存放或投入垃圾桶内。

教学方法•通过游戏、动画、图片等形式生动形象地展示烟花爆竹的危害；•制作绘本，让孩子们通过读绘本了解正确的燃放方法；•进行模拟操作，孩子们亲身体验正确燃放的过程；•鼓励孩子们用自己的语言表述烟花爆竹的危害和正确燃放方法，从而巩固他们的学习成果。

教学反思本次安全教案的实施效果总体有所提升，但在教学方法上还有待改进。

例如，有些孩子可能会无法理解文字或受到图片的限制，因此在教学过程中应该加入更多的多媒体元素，让孩子们可以更加直观地理解烟花爆竹的危害和正确燃放方法。

另外，为了鼓励孩子们更加积极地参与到教学过程中来，可以在教学环节加入小游戏和抽奖环节，让孩子们可以在游戏中巩固所学知识，同时也可以增加他们学习的兴趣和乐趣。

幼儿寒假安全教育教案5篇幼儿寒假安全教育教案篇1安全教育是幼儿园工作的重中之重，仔细贯彻“预防为主”的安全治理理念、进展安全排查安全学问教育培训;帮忙幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，使其安康、欢乐、平安地成长。

设计意图：幼儿一年一度的寒假生活又将开头，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们今日对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全学问,为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护力量，使幼儿过一个开心的寒假和春节。

活动目标：1、使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

活动预备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。

活动过程：1.留意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不单独一人横穿公路。

(2)熟悉一些简洁的交通安全标志。

2.留意用电安全。

熟悉电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.留意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。

4.留意饮食卫生。

不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

幼儿寒假安全教育教案篇2活动目标：1、熟悉到火灾的危害，不玩火远离火。

2、学习火灾的根本自救方法。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动预备：1、灭火器图片2、火灾自救图片活动过程一、谈话导入。

教师：小朋友们立刻就要放寒假了，你们快乐吗？教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜爱过年吗？教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？引导幼儿答复教师小结：原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做许多许多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

幼儿园小班寒假期安全教育教案5篇幼儿园小班寒假期安全教育教案篇1【活动目标】1、使学生了解寒假中应注意的安全，增强学生的自我保护意识。

2、通过讨论，激发学生向往过寒假的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。

3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。

【活动准备】图片、视频。

【活动过程】1、谈话与讨论：（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发学生对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（学生讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）2、使学生了解寒假的`含义，丰富知识经验，激发学生过寒假的兴趣。

3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。

（1）教师引导学生：”寒假里你们想做些什么事情呢？”（2）学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养学生的表达能力。

（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。

4、教师总结寒假里要注意的安全事项。

（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。

不吃生冷不干净的东西。

（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。

（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。

幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。

自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。

卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。

(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。

自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。

幼儿园假期安全教育教案优秀5篇幼儿园假期安全教案篇一活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。

让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

不在马路上玩耍……2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。

要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。

如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。

7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。

三、结束部分小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。

第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解寒假期间的安全常识，提高幼儿的安全意识。

2. 能力目标：培养幼儿在寒假期间自我保护的能力，学会应对各种突发情况。

3. 情感目标：增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力。

二、教学重点1. 幼儿寒假期间的安全常识。

2. 幼儿自我保护能力的培养。

三、教学难点1. 幼儿应对突发情况的能力。

2. 幼儿安全防范意识的提高。

四、教学准备1. 教学课件：安全知识动画、图片等。

2. 安全教育卡片：火灾、溺水、交通安全等。

3. 教学玩具：模拟电话、安全帽等。

五、教学过程第一环节：导入新课1. 教师带领幼儿回顾寒假期间的快乐时光，引导幼儿思考如何在寒假期间保持安全。

2. 提问：你们知道在寒假期间有哪些安全常识吗？第二环节：讲解安全知识1. 火灾安全：介绍火灾发生的原因、预防措施、逃生方法等。

2. 溺水安全：讲解溺水的原因、预防措施、救援方法等。

3. 交通安全：介绍交通安全规则、遵守交通信号、过马路注意事项等。

4. 饮食安全：讲解饮食卫生常识、避免食用过期食品、不乱吃野果等。

5. 电器安全：介绍电器使用注意事项、不接触带电物体、不玩火等。

第三环节：实践操作1. 模拟电话：教师提供模拟电话，让幼儿学会拨打求助电话。

2. 安全帽：教师发放安全帽，让幼儿学会正确佩戴安全帽。

3. 交通安全：组织幼儿进行模拟过马路、遵守交通规则的游戏。

第四环节：案例分析1. 教师分享一些寒假期间发生的真实案例，让幼儿了解安全的重要性。

2. 引导幼儿分析案例中的安全隐患，提出改进措施。

第五环节：总结与反思1. 教师带领幼儿总结寒假期间的安全常识，强调安全防范意识的重要性。

2. 引导幼儿反思自己在寒假期间是否遵守安全规则，提高自我保护能力。

六、教学评价1. 观察幼儿在实践操作环节的表现，评估幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 收集幼儿在案例分析环节的发言，了解幼儿对安全知识的掌握程度。

3. 家长反馈：了解幼儿在家庭中遵守安全规则的情况。

《过年了》幼儿园春节教案一、教学目标：1. 让幼儿了解春节的传统习俗和意义。

2. 通过手工、歌曲、游戏等活动，培养幼儿的动手能力和团队协作能力。

3. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。

二、教学内容：1. 春节的来历和习俗2. 手工活动：制作灯笼、剪纸、贴春联3. 歌曲学习：春节歌谣4. 游戏活动：放鞭炮、抢红包三、教学重点与难点：重点：让幼儿了解春节的习俗和意义，参与手工、歌曲和游戏活动。

难点：手工活动的技巧，如灯笼的制作和剪纸的技巧。

四、教学准备：1. 教具：灯笼、剪纸、春联、春节歌谣音频、鞭炮道具等。

2. 材料：彩纸、绳子、剪刀、胶水等。

五、教学过程：1. 引入：教师以故事形式引入春节的概念，让幼儿初步了解春节的来历和习俗。

2. 手工活动：教师指导幼儿制作灯笼、剪纸和贴春联，培养幼儿的动手能力。

3. 歌曲学习：教师教唱春节歌谣，让幼儿感受节日的气氛。

4. 游戏活动：教师组织放鞭炮、抢红包的游戏，让幼儿体验春节的乐趣。

5. 总结：教师引导幼儿回顾本次活动，让幼儿加深对春节的认识和理解。

注意事项：1. 在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习情况，给予个别化的指导和帮助。

2. 安全教师要确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全。

3. 教师要积极营造欢乐、祥和的节日氛围，让幼儿在轻松愉快的环境中学习。

六、教学评价：1. 观察幼儿在手工活动中的参与程度和动手能力。

2. 评价幼儿在歌曲学习和游戏活动中的表现。

3. 通过幼儿的提问和回答，了解他们对春节的认识和理解。

七、教学拓展：1. 邀请家长参与手工活动，增进亲子关系。

2. 组织家长座谈会，让家长了解幼儿园的教学内容，促进家校沟通。

八、教学反思：1. 反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、活动安排等。

2. 根据幼儿的表现，调整教学策略，以提高教学效果。

九、教学延伸：1. 开展春节主题的绘画活动，让幼儿发挥创意，绘制自己心中的春节。

2. 组织幼儿参观社区的文化活动，如舞狮、舞龙等，让幼儿更深入地了解春节。

幼儿园寒假安全教育内容教案（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园寒假安全教育教案7篇幼儿园寒假安全教育教案【篇1】活动目标：1、了解寒假安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识活动重难点重点：了解寒假安全防范意识，学习有关安全知识。

难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识活动过程：一、各类安全引导1、防溺水教育（1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（教师伴随防溺水安全图片进行引导）（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

（3）、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦！哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗？（幼儿回答）老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。

可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧！二、观看的时候边提问：1、这个小朋友做的对吗？为什么？2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么？老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险；如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。

小朋友们一定要记住哦！3、、安全游戏。

《过年喽》幼儿园中班春节教案一、教学目标：1. 让幼儿了解春节的传统习俗，感受节日的喜庆气氛。

2. 通过手工制作、唱歌、跳舞等活动中，培养幼儿的动手能力和合作意识。

3. 培养幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感。

二、教学内容：1. 春节的来历和习俗2. 手工制作：剪窗花、做灯笼3. 歌曲：恭喜恭喜4. 舞蹈：扭秧歌5. 亲子活动：包饺子三、教学重点与难点：1. 重点：让幼儿了解春节的习俗，感受节日的喜庆气氛。

2. 难点：手工制作活动中，培养幼儿的动手能力和合作意识。

四、教学准备：1. 教具：PPT、窗花模板、剪刀、彩纸、灯笼模板、彩笔、画纸、音乐播放设备、舞蹈视频、饺子皮、馅料等。

2. 环境：布置充满春节氛围的教室，如贴窗花、挂灯笼等。

五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿唱歌曲《恭喜恭喜》，引导幼儿说出歌词中的春节习俗。

2. 讲解：通过PPT介绍春节的来历和习俗，让幼儿了解春节的重要性。

3. 手工制作：教师示范剪窗花和做灯笼的方法，引导幼儿动手制作，培养幼儿的动手能力和合作意识。

4. 舞蹈：观看舞蹈视频《扭秧歌》，让幼儿学习简单的舞蹈动作，感受节日的喜庆气氛。

5. 亲子活动：家长与幼儿一起包饺子，增进亲子关系，感受家庭团圆的美好。

6. 总结：教师带领幼儿回顾本次活动，让幼儿表达自己的收获和感受。

7. 作业：让幼儿回家后，与家长一起完成一幅关于春节的手工作品，如剪窗花、做灯笼等，并在课堂上展示。

六、教学评价：1. 观察幼儿在手工制作活动中的参与程度和动手能力。

2. 评价幼儿在舞蹈活动中对动作的掌握程度和表现力。

3. 家长反馈幼儿在亲子活动中的表现和感受。

七、教学拓展：1. 组织幼儿参观传统文化展览，深入了解春节和其他传统节日的习俗。

2. 邀请家长来园举行传统文化讲座，让幼儿和家长共同学习传统文化知识。

3. 开展主题班会，让幼儿分享自己家庭的春节习俗和趣事。

八、教学注意事项：1. 在手工制作活动中，注意安全使用剪刀和锐器，教师需全程监督。

幼儿园大班春节教案意图作为一位教学工作者，为了能够宣传春节的节日文化,让学生深入了解到春节文化,可以准备好活动教案。

那么,教案应当怎么写呢？下面是由作者给大家带来的幼儿园大班春节教案意图7篇，让我们一起来看看！幼儿园大班春节教案意图篇1目标：1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、学说祝愿的话语。

3、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

准备：子卡：一月一日，元旦节；气球许多；皱纹纸做的尾巴许多条；磁带；家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，视察过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。

进程：一．认识“元旦节”。

1、出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。

2、“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。

）鼓励幼儿大胆讲述。

3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。

新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意——等等。

二．送礼物，学说祝愿的话语1、今天就是一月一日，是“元旦节”。

请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

2、互送礼物，说祝愿的话语。

爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。

送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。

3、幼儿送礼物，说祝愿话语。

（教师家长指导）三．请幼儿表演节目今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!四．家长表演节目小朋友们表演得很杰出，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。

幼儿园安全教育寒假假期安全教案（通用15篇）幼儿园安全教育寒假假期安全教案 1活动目标：1、结合绘本故事让幼儿初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2、掌握预防冠状病毒方法，养成幼儿的良好卫生习惯。

3、感受病毒传播的强大力度，激发幼儿自我保护意识。

活动准备：1、冠状病毒图片、相关绘本故事（写给孩子的冠状病毒绘本）2、口罩喷壶活动过程：一、问题导入，引出“冠状病毒”1、引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼儿分别回答）师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（可以出示一些图片来提醒幼儿）师总结：小朋友们发现，人们出去的'时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了……2、引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出“冠状病毒”。

师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。

这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。

（可出示病毒图片）3、教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。

师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。

你们看它们有几只手？它们手里拿的是什么啊？它们有几只脚呢？（请个别幼儿回答）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（请个别幼儿回答）（3）大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒——冠状病毒”。

二、播放绘本故事了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法1、教师讲述冠状病毒的危害。

师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。

2、通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

幼儿园春节新年公开课教案（精选10篇）春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的年节。

俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等，口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。

“春节”是我国的传统节日，为什么要过年？过年是怎样的？春节是小朋友最开心、最快乐的时刻，【篇一】幼儿园春节公开课教案：传统的春节活动目标：1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。

2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动准备：幼儿用书活动过程：1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活，一起谈论。

由此，引起有关"过年"的话题。

2、先让幼儿讨论自己对"年"的认识：为什么要过年？过年是怎样的？等等。

3、教师讲有关过年的故事、传说。

4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很有趣。

5、在观察角摆放有关物品、布置，让幼儿深化认识6、评价、结束课。

【篇二】幼儿园春节公开课教案：春节喜洋洋活动目标：1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐。

2、发展幼儿的语言表达能力，激发幼儿的想象力。

3、让幼儿知道“春节”是农历新年，了解春节的一些习俗。

活动准备：1、布置新年的环境。

民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区3、请家长配合，带幼儿一起购买年货，观察节日期间周围环境的变化，体验节日的快乐。

活动过程：1、播放民间乐曲《喜洋洋》，启发幼儿随意自由舞蹈，感受欢乐的情绪。

2、请幼儿说说周围环境的变化。

（评改：告诉幼儿元旦是公历新年，我国还有一个农历新年叫春节。

）3、听故事《年的故事》4、师生讨论：我国人民过春节有哪些习俗？老师小节：我国人民过春节的习俗有：全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。

6、教师总结：“春节”是我国的传统节日，春节期间人们的主要活动有哪些。