机电一体化学习心得体会
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机电一体化的实习报告心得体会5篇随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。
下面就是小编给大家带来的机电一体化的实习报告心得体会,希望能帮助到大家!机电一体化的实习报告心得体会1一、实习目的终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。
担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
(来源:实习报告) 铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。
机电一体化体会与建议机电一体化是指将机械、电子、控制等领域相互融合,通过技术手段实现智能化、自动化和高效化生产的一种综合性技术。
在我参加学习过程中,我对机电一体化有了更加深入的了解,并且得到了很多的体会和思考。
本文就从自己的角度出发,谈谈我对机电一体化的体会和建议。
一、机电一体化的体会1.技术更新快机电一体化技术的更新速度非常快,这得益于信息技术的快速发展。
目前,云计算、大数据、物联网等技术的不断发展成为了机电一体化技术的重要基础。
在这个背景下,机电一体化的发展速度更是达到了前所未有的高度。
2.生产效率高通过机电一体化技术的实现,生产效率得到了显著提升。
尤其是在现代化生产流水线上,机电一体化技术应用非常广泛,例如自动化包装流水线等等。
3.节约成本采用机电一体化技术可以节约很多人力成本和物力成本。
人工智能技术的应用可以替代大部分重复性劳动,从而将员工的精力更多地投入到技术创新与提高生产效率等方面。
二、机电一体化的建议1.加强技术创新虽然机电一体化技术的更新速度非常快,但是我认为还有很大的提高空间。
应该把研究重心放在对新技术的开发和应用方面,以保持技术的领先性。
2.完善人才培养随着技术的不断发展,人才的培养也必须跟上步伐。
应该注重多学科交叉、拓宽学科专业等方面的人才培养,以满足企业对高技能人才的需求。
3.加强市场营销机电一体化技术的发展需要更多的市场推广,人们才会越来越了解机电一体化的技术特点和优势。
因此,企业应该加强市场营销方面的工作,提高品牌的影响力和知名度。
总之,机电一体化技术是当前中国制造业发展的必然趋势,应该加强技术创新、完善人才培养、加强市场营销等方面的工作,以推动机电一体化技术的发展。
机电一体化心得机电一体化心得15篇机电一体化心得1《模拟电子》模块是电类专业的主干专业课程,也是电类专业整个知识和能力体系的重要支柱之一。
《模拟电子》模块的教学内容存在基本概念抽象、知识点分散、分析方法多样、器件和电路类型复杂等特点。
根据高级技工学校人才培养目标的要求,在教学实施中,不仅要求学生掌握一定的理论基础知识,更强调学生的实践能力以及分析问题与解决问题能力的培养,以提高学生的综合职业能力。
如何在有限的时间内,完整和顺利地完成《模拟电子》模块的理论与技能两个部分的教学任务,以适应电子信息时代的新形势和培养21世纪电类高级技术型人才的需求,使学生具有较强的理论组织能力和技术应用能力呢?笔者认为,必须对传统的教学结构和内容进行改革。
总结自己在《模拟电子》模块一体化教学上的一些成功的经验和方法,笔者在此谈一谈心得体会。
一、要从学生实际情况出发,认识自己所教学的对象古人说:知己知彼,百战百胜。
教学同样也是这样,要因材施教。
《模拟电子》的模块一体化教学安排,要从学生实际情况出发,认识自己所教学的对象。
技工学校的学生总体文化知识基础较差,理解能力较弱,学习缺乏主动性,使得教学进度与学生掌握程度不能同步,很难形成教与学的良性循环。
技能操作如果没有理论基础的支持,很难具有厚积薄发的潜力,再加上现在的学生大多数都是独生子女,动手能力差,因此学生普遍感到学习困难。
传统教学中尽管加强了直观教学,加强了电子的实验内容,但学生在深入学习中遇到实际问题无从下手,似懂非懂,缺乏思路,分析问题、解决问题的能力比较差,学生普遍感到专业技术理论难学易忘,掌握不了学习方法。
在排故过程中,往往限于模仿性的技能训练,而无法触类旁通、举一反三,形成系统技能。
针对目前这种现状,必须进行教学改革,探索出以“一体化”教学模式作为《模拟电子》模块教学改革的方向。
二、建立一整套一体化教学的模式以往的教学手段单一,理论教学往往是教师“一支粉笔一本书”,内容讲解常常“空”而“虚”,并且难以被学生消化和吸收。
机电一体化个人总结(优秀范文5篇)第一篇:机电一体化个人总结机电一体化个人总结回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。
且我相信:用心就一定能赢得精彩!这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。
在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的12年机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
我也深知,只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
我现在的实习工作,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
我对自己的专业无比地热爱,在光辉灿烂的大学三年岁月里,有成功也有失败,有喜有悲。
我在老师的教导下通过自身刻苦学习,掌握了一定的专业知识,也养成了认真对待学习、工作的好习惯。
大学是育人培才的摇篮,身处其中的我在不知不觉中慢慢成长,不但专业知识丰富了,能力提高了,而且人生观、世界观也得到了更好的锤炼。
学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。
因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信心,养成了严谨务实、积级向上、耐心负责的敬业精神。
机电⼀体化实训总结范⽂3篇机电⼀体化⾦⼯实习实训总结新学期⼀开学,各系各教学单位就开始了紧张的教学⼯作。
实训中⼼第五周实训课迎来了机电⼯程系07机电班32名同学的实训。
其实训内容为掌握钳⼯的基本知识、基本操作⽅法及车床、铣床、刨床、磨床的基本操作⽅法,并对数控车、铣、⽕花机、线切割机等的参观。
为了搞好这次的实训教学 ,院领导指⽰⼤家提前⼀周对教学中的相关⼯作做了周密安排 ,委派经过实训教学课考察证明 , 理论基础扎实、实践经验丰富、教学思路清晰的⽼师担任指导⽼师,对教学⽤具进⾏认真的清理和准备,保证了实训课的顺利开课。
这次实训课的第⼀节课是安全教育,安全是实训中的⾸要问题,课上指导⽼师不是只讲安全要求,同时还讲述了⾃⼰见到的和⾃⼰亲⾝经历的安全事故,并且列举了过去同学们在实训过程中曾经出现过的⼀些安全问题,由于讲述事例⽣动,使同学们的思路很快应跟上⽼师的思路,因此在这次实训课中,没有出任何安全问题。
对于机械加⼯实训课,安全问题⼀直是领导和⽼师⼗分重视的,⽽这次同学们表现出对安全的重视,为今年教学实训课开了⼀个好头。
这次实训课07机电班的同学表现出了⾼度的积极性。
从钳⼯、车⼯、铣⼯实训课过程中看,同学们态度认真,操作严谨,实训课的第⼆天,他们对钳⼯的基本要求,车⼯、铣⼯的操作规程都基本掌握,到第三天⼤部分同学都能加⼯出合格的⼯件。
值得赞扬的是钳⼯课实训中的⼏位⼥同学,由于体⼒上的差别,她们在錾⼝榔头的制作中⽐男同学要付出更多的汗⽔。
但凭着她们对知识的渴望,对⼯件质量的追求,在进度上她们⼀点也不⽐男同学落后,⽼师和同学对她们总是投以赞许的⽬光。
到⽬前为⽌,同学们对教学要求规定的正确读图,⼯序的确定,公差的理解、量具、⼯具的使⽤,操作规程的熟悉,对安全意识都有较好的理解和掌握。
通过⽼师们耐⼼细致地讲授和学⽣们的积极的配合下,在整个实训过程中没有⼀件安全事故发⽣,都顺利的完成了实训任务。
学⽣都能够完成好实训教师给他们布置的课题,最后通过实训⽼师的考核,绝⼤部分学⽣都取得了优异的成绩。
机电一体化金工实习实训总结5篇第1篇示例:机电一体化金工实习实训总结在机电一体化金工领域,实习实训是非常重要的环节,通过实践操作可以让我们更好地掌握理论知识,提高技能水平,锻炼实际操作能力。
在这段时间的实习实训中,我收获颇丰,积累了宝贵的经验,也发现了自身的不足之处,下面就来总结一下这段时间的实习实训经历。
在实习实训过程中,我深刻体会到了掌握好基础知识的重要性。
虽然实习实训是为了提高实际操作能力,但只有扎实的理论基础才能支撑起高效的操作。
在实习前我就对相关的理论知识进行了系统的学习和复习,这为我后续的实践操作奠定了良好的基础。
在实习实训中,我能够准确地运用所学知识,顺利完成各项任务,得到了师傅和同事们的认可。
在实习实训中,我还学会了团队合作的重要性。
在机电一体化金工领域,一个人的力量是有限的,只有团结协作,分享经验和技巧,才能更好地完成工作。
在实习过程中,我积极地与同事们进行交流和沟通,互相学习和帮助,共同解决遇到的问题。
通过团队合作,我们不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的友谊和信任。
在实习实训中,我也发现了自身存在的不足之处。
比如在操作过程中,由于经验不足或技巧不到位,可能会出现一些错误或失误,这时就需要及时总结经验教训,吸取教训,避免再次犯同样的错误。
在实习期间,我不断地反思和总结自己的操作过程,不断地改进和提高自己的技能水平,逐渐做到熟练掌握各项操作技巧。
这段时间的机电一体化金工实习实训给我带来了很大的收获,不仅提高了我的实际操作能力,还使我更加深刻地理解了机电一体化金工领域的知识和技术。
通过与师傅和同事们的交流和合作,我学到了很多新知识和技巧,也更加坚定了我在这个领域的信心。
我会继续努力学习,不断提高自己的技术水平,争取在将来的实践工作中取得更好的成绩。
感谢实习实训的机会,也感谢所有帮助和支持过我的人。
【2000字】第2篇示例:机电一体化金工是涉及机械、电气、计算机等多个学科的综合性专业,实习实训是学生培养实际操作能力、解决问题能力和团队合作能力的重要途径。
机电一体化专业的实习总结9篇第1篇示例:机电一体化专业的实习总结一、实习单位介绍在本次实习中,我被分配到了一家知名的机电一体化企业进行实习。
该企业是一家集研发、生产、销售为一体的综合型企业,主要从事机电一体化设备的制造和销售业务。
企业拥有一支技术过硬、专业素养高的团队,致力于为客户提供高品质的产品和优质的服务。
二、实习内容在实习期间,我主要参与了企业的机电一体化设备项目的研发和生产工作。
通过与工程师们的密切合作,我学习到了很多关于机电一体化领域的知识和技能。
我参与了产品的设计讨论会,学习了如何设计出符合客户需求的产品;我还参与了产品的生产过程,学习了如何将设计图纸转化为实际的产品;我还学习了如何对产品进行测试和维护。
三、实习收获通过这次实习,我收获了很多。
我在专业知识上有了很大的提高。
在与工程师们的互动中,我了解到了很多关于机电一体化设备的领域知识,这为我未来的学习和工作打下了良好的基础。
我在团队合作方面也取得了一定的进步。
在与工程师们的合作中,我学会了如何有效地与团队成员合作,相互协作,共同完成团队任务。
我在实践中提升了自己的动手能力和解决问题能力。
通过实际操作,我学会了如何将理论知识运用到实践中,如何解决实际工作中遇到的问题。
四、实习心得在这段时间的实习中,我深深地感受到了机电一体化专业的广阔前景和重要性。
机电一体化不仅是现代制造业的核心技术领域,也是科技创新的重要推动力量。
通过这次实习,我更加坚定了我选择这个专业的决心,我愿意继续深耕机电一体化领域,为实现智能制造贡献自己的力量。
这次实习对我的专业知识、实践能力和团队合作能力都有着很大的提升和锻炼。
我将这次实习的所学所获牢记于心,不断努力提升自己,为将来的工作做好充分的准备。
我也深深感谢企业给予我的这次实习机会,让我有机会在实践中学习和成长。
在未来的工作中,我将继续发扬这种锐意进取、勇攀高峰的精神,不断追求卓越,实现自己的人生目标。
【本文共计999字】第2篇示例:机电一体化专业是一门涉及机械、电子、自动控制等多个学科的综合性专业,学生在这个专业学习期间,不仅要掌握相关的理论知识,还需要具备一定的实践能力。
机电一体化学习心得体会_学习机电一体化个人感想机电一体化是什么意思?机电一体化通俗上来讲即将电子技术应用于传播控制、信息生成与流通,能源组织。
以下小编为你带来机电一体化学习心得体会,希望对你有所帮助!机电一体化学习心得体会篇1为切实提高我省烟草加工企业设备维修的整体技术水平,加强维修人员的互动交流,共同提高,河南中烟工业公司组织了高技能人才机电一体化轮训班。
在20XX年11月的第九期高技能人才机电一体化轮训班为期一周的培训交流中,经过来自行业的多位专家的精心讲解,我们在理论技术水平上得到了很大程度的提高,使我们开阔了视野,增长了知识,在很多维修保养方面受到很大启发。
在这次学习培训中,通过形式多样的交流学习,取得良好的效果,使我深有感触。
在这次学习中,中烟公司和进修学院花费很大的精力,李源源老师结合实例讲解了触摸屏编程软件wINccflexible项目、画面、报警及传动、趋势图、用户管理及配方以及wINccflexible报表和归档组态。
吴祖福老师由简到繁、循序渐进的为我们讲解了wINcc使用初步和项目管理器及变量管理器的使用、监视软件同PLc数据交换实现方法和对象属性的动态化、wINcc图形编辑器的使用之对象的事件和用户管理、组态过程值归档及输出过程值归档、组态报警及报表和脚本系统、触摸屏编辑软件wINccFLEXIBLE项目、画面、报警及传送、wINccFLEXIBLE趋势、用户管理及配方、wINccFLEXIBLE报表、VBS及归档组态等知识,使我开拓了视野,增长了见识。
韩源老师给我们初步讲解了ifix的配置及画面组态,报警及报表的相关内容。
在这次学习中,我也发现了自己的不足,对自我进行了重新认识。
现在烟草加工设备绝大部分都已发展为机、电一体化,在实际工作中机和电联系非常紧密,掌握制丝工艺流程和机械原理对电气维修就显得非常重要,这些都是我以前没有意识到的,通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名维修技师,必须具有全面的理论知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,这样才能在工作中驾重驭轻,轻车熟路,达到理论和实践的有机结合。
机电一体化的实习报告心得体会5篇随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。
下面就是给大家带来的机电一体化的实习报告心得体会,希望能帮助到大家!机电一体化的实习报告心得体会1一、实习目的终于等到了实习的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有实习,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。
在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。
看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。
担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。
这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。
铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。
学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。
机电一体化学习总结(汇总5篇)一段学习生涯即将结束,想必每个人都有所收获,有所成就,是时候写下一篇学习心得了。
以下是我为大家收集整理的机电一体化学习总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
机电一体化学习总结第1篇时间飞速,还有四个月我就要大学毕业了,我的大同学活也就要结束了。
回想昨日仿佛就在眼前,但是时间在我们指尖如流水静静的流走!而我们也即将踏上社会,走上本身的工作岗位!我们知道机械制造业是一个国家最基础的行业,也决议了一个国家制造业的整体水平,起步早,但进展又最令人担忧,比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多,当然这也是由于机械行业的特性起了决议性的因素。
对于我们机电一体化专业的同学们来说,或对于作为将来从事机械,机电制造方面业务的我们来说,去机械制造公司实习对我们来说特别紧要。
在十一月末我进入了武汉重冶重型机械制造有限公司进行实习,目前我的实习工作还在进行当中。
对公司也有了一些了解,武汉重冶重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。
公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼—锻造成型—热处理—机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术,该技术在国际国内尚属首创应。
公司主营产品为:各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。
模具金属材料研发是基础,锻造及热处理是生产重型装备的紧要保证,从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。
这一平台的形成,奠定了我公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。
虽然还在实习期这次我静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为紧要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培育和磨练我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的本领,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手本领,为将来我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。
机电一体化学习心得体会
为切实提高我省烟草加工企业设备维修的整体技术水平,加
强维修人员的互动交流,共同提高,河南中烟工业公司组织了高
技能人才机电一体化轮训班。
在20XX年X月的第九期高技能人才
机电一体化轮训班为期一周的培训交流中,经过来自行业的多位
专家的精心讲解,我们在理论技术水平上得到了很大程度的提高,使我们开阔了视野,增长了知识,在很多维修保养方面受到很大
启发。
在这次学习培训中,通过形式多样的交流学习,取得良好
的效果,使我深有感触。
在这次学习中,中烟公司和进修学院花费很大的精力,李源
源老师结合实例讲解了触摸屏编程软件wInccflexible项目、画面、报警及传动、趋势图、用户管理及配方以及wInccflexible
报表和归档组态。
吴祖福老师由简到繁、循序渐进的为我们讲解
了wIncc使用初步和项目管理器及变量管理器的使用、监视软件
同PLc数据交换实现方法和对象属性的动态化、wIncc图形编辑器的使用之对象的事件和用户管理、组态过程值归档及输出过程值
归档、组态报警及报表和脚本系统、触摸屏编辑软件wInccFLeXIBLe项目、画面、报警及传送、wInccFLeXIBLe趋势、
用户管理及配方、wInccFLeXIBLe报表、VBS及归档组态等知识,
使我开拓了视野,增长了见识。
韩源老师给我们初步讲解了ifix
的配置及画面组态,报警及报表的相关内容。
在这次学习中,我也发现了自己的不足,对自我进行了重新
认识。
现在烟草加工设备绝大部分都已发展为机、电一体化,在
实际工作中机和电联系非常紧密,掌握制丝工艺流程和机械原理
对电气维修就显得非常重要,这些都是我以前没有意识到的,通
过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名维修技师,必须具有全面的理论知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,这样才能在工作中驾重驭轻,轻车熟路,达到理论和实践的
有机结合。
回到工作岗位上,我一定会把所学知识和交流心得应
用到实际工作中,刻苦钻研技术,知耻而后勇,相信自己会在今
后的工作中会取得好的成绩。
以上是我参加这次学习培训班的一些心得与体会,本次学习
培训丰富多彩,培训内容充实,效果较好,带着这份收获,我一
定能在以后的工作中干的更好更出色,希望在之后几期的培训中
能学到更多知识。
经学校安排,我和同事于20XX年X月X日至X月X日去天津
工程师范学院参加了为期十八天的PLc与变频调速技术培训,通
过十八天的上课培训,时间虽短,我还是觉得自己学到了很多东西,现将培训内容及我的心得体会总结如下:
此次培训分两个部分,第一部分为PLc,前十天由天津工程师范学院的李波教授主讲,内容包括:西门子S7-300/400和组态wincc的相关知识。
首先李老师讲了PLc的结构、硬件、编程指令、组织块、数据块,以及PLc的最高级应用组态组网。
着重为我们
讲解了S7-300、400系列编程软件SteP7-micro/wIn的使用方法。
其次讲解了组态软件wincc的使用方法。
在学习理论的基础上,
我们在PLc实训室做了一些针对性练习,加深了对理论知识的理
解掌握。
第二部分为变频器调速技术与应用,后八天由有9年变频器
维修经验的陈少明讲师主讲。
主要包括以下内容:
1、变频器的现状及发展趋势,及在交流传动的应用领域等;
2、电机的知识,异步电机的简单原理,异步电机对变频器的
要求,变频器的原理;
3、变频器的主电路,驱动电路,保护电路等;
4、电动机和变频器的选择,包括容量的选择,形式的选择;
5、变频器的安装要求;
6、变频器的功能,全面的讲了变频器的各种功能及参数的设定。
7、IGBt模块的测量。
通过后八天的听课学习,我对异步电机的原理、变频器的原
理重要知识点有了初步了解,由于以前接触变频器相关的知识很少,而且时间有限,陈老师也没有仔细讲解,所以还有很多地方
都似懂非懂,以后还要结合笔记和培训教材进一步的深入学习。
在这次培训中我发现在工业生产领域的诸多方面都必须要用PLc控制,所以在这新的时期,PLc将会有更大的发展,它将在自
动化领域发挥更大的作用。
通过十八天对机电一体化课程的学习,
尤其是PLc在机械控制中的应用、编程和调试让我对机械控制方
面有了更深层次的理解,也为以后在教学中和科研中指明了一定
的方向,拓展了思路、开阔了视野。
学习培训期间,新加坡南洋理工学院为我们量身订做了学习
课程,通过2个月的学习、参观、交流、讨论,特别是以若干人
为小组制作小项目的学习形式,让我印象深刻。
通过各种形式的
学习,我不但了解和掌握了有关机电一体化方面的内容、如微处
理器的应用及项目制作、可编程控制器的应用及项目制作等,更
学习和体验到了新加坡南洋理工学院的课程开发和管理方面的经
验以及办学理念。
如对南洋理工学院办学理念和策略、机电一体
化专业课程开发和管理等。
下面我就本次培训学习过程作以下整
理和归纳,并结合学习情况及学校的具体情况谈我个人的感受体会。
一、培训学习内容
(一)、课堂学习
本次培训除了五天的有关学校各院系的教学及设施参观外,
大部分时间主要放在的关于机电一体化核心内容的学习上,核心
内容主要是围绕“开发自动化系统的控制与设计”的学习,并做
了若干的小项目。
现用流程图归纳如下:
1、培训期间所上课程及相关知识结构
坦克的三维设计(项目要求:二维零件、三维零件的准确画法,装备图的组装,外观设计上要求对表面的渲染)
4、学习过程:(指导教师采用项目教学法)
整个学习过程采取分组制经行小项目设计,全学习全程都是在实验室;分组制采取2人一小组(第2周、第3周、第7周、第8周),3人一个小组(第4周、第5周、第6周)进行人员合理搭配。
指导老师考虑到每个人的专长,如我在ug软件、c语言方面以及在plc编程方面有一定的基础,南宁市机电学校的姚志老师在电气,液压及电路设计方面见长,因此有一半时间我和他组合成一组。
学习整个过程:指导教师用1/5时间补充项目所做项目所用到的但我们没有接触到的知识,如c8051f330d芯片的功能如何控制的学习。
(二)课外学习
也许,课堂内的学习是让人在压力和竞争中感受到了自己知识的长进,学习到了一些专业上的前沿知识,如citect在控制系统中的触摸屏的开发中的应用,指导教师tongmengking(董明金)说在我们中国很还很少运用。
同时也在个人对项目的研发能力上有了一定的长进。
更懂得了团队的合作精神的重要性。
二、培训后感
在nyp为期8周的培训学习中,无论是在听学校老师的介绍,自己的参观、还是在平时的学习生活中,都感受到了nyp的办学特点。
现归纳如下:
(一)、前瞻性的办学理念和合理的办学规划
新加坡是一个资源稀缺的小国,但新加坡政府坚定树立这么
一个理念——人才是最宝贵的资源。
新加坡政府高举“以人为本”大旗,在重视人才,充分利用人才的先进理念下谋求经济的快速
发展,成为了当今亚太经济的龙头。
好的理念是正确行动的导向,新加坡南洋理工学院的领导同样坚持“以人为本”的办学理念,
并倡导工作的“无界化”,学院领导认为,教师的发展才是学校
发展永不枯竭的资源。
1、教师培训计划
平时在上课之余,特别是在茶点时间,和指导老师的聊天中,了解到,新加坡南洋理工学院对在职教员提供丰富多样的岗位学
习培训。
只要你愿意,几乎每个人每年都会有机会到企业学习工作,到国内高校提升学历,每个人还可以根据自已的兴趣爱好,
专业发展要求提出到不同岗位轮岗工作,也都有机会到海外高校
带薪继续深造,没有年龄的束缚,没有岗位的限制。
因为不断注
入了新鲜的“养料”,理工学院老师的教学寿命属天“无货贺寿命”。
2、专业设置计划
新加坡南洋理工学院设有七个系:精密工程系、设计系、工
商管理系、信息科技系、化学与生命科学系、互动与数码媒体系、保健护理科学系,每个系中又设立了若干个专业,其中精密工程
系是最老牌的,而化学与生命科学系是最年轻的。
学院在发展品
牌系部的同时,努力根据市场经济和自身发展的需要开发新系部,设立新专业,而每一个新系、新专业的开设学院在之前都是作了
大量深入翔实的调查,不盲从从众,不冒然而行,切切实实结合市场、企业的需求,切切实实考虑学院自身的条件。
每一个系部既有相似的管理模式,又有自身的特色之处,每一个系部都在沿着一条优良轨道稳步而健康地发展。