孩子的健康成长 我们的共同期望
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孩子的健康成长我们的共同期望
各位家长:
你们好!首先感谢您们在百忙中抽出时间来参加家长会!很高兴因为这六十二个孩子,我们走到了一起。
家长都很关心学生的在校情况,孩子入学已经三个月了,今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的学习、纪律、生活习惯等方面的成长过程,讲一些习惯培养方面的话题,同时把我们学校的管理理念和各位家长进行沟通,也希望家长们能进一步配合学校工作,加强家校之间的联系。
今天会议的议程包括两方面:首先我代表教师就学校的管理、学生的在校情况以及给家长的一点建议给家长做一沟通;然后,由任课教师和家长进行全面交流。
学校的办学方针是:1、培养德、智、体、美劳五育并举的新一代。
大的方面对其进行爱国主义、遵纪守法教育,每学期定期召开一次法制报告会,小的方面从学生的语言文明、行为习惯入手。
对学生进行传统的孝道教育,在校孝敬父母5点注意书写于后黑板上,让学生每日对照。
对寝室教室卫生常抓不懈,使其明确凡是从小事做起,一屋不扫何以扫天下。
2、进行人生理想教育和励志教育:针对15、16岁学生恰好是人生观的形成时期,找一些伟人的事迹激励学生。
找一些关于成才的例子鞭策学生。
班级管理
管理宗旨:关注每一位学生、关注学生的每个方面。
管理方法:教师引领班委监督学生自治。
管理目标:打造高二年级的标杆班级。
终极目标:2014高考金榜题名。
班级文化建设:1、为了给同学们营造一个健康和谐的学习生活环境,我们首先制定了班歌:相亲相爱一家人。
让同学们和睦相处,珍惜同学间的缘分。
每月给学生过一次集体生日,到昨天为止已经举办了三期为15名同学过了生日。
让同学们感到大家庭的温暖。
2、构建教室文化:教室内张贴励志标语,成立图书角,室外定期更换文化墙,室内不定期办黑板报。
3、培养学生的团队意识和集体荣誉感。
每次考试结束,小组间进行评比,寝室间进行评比,让同学们互帮互学,你追我赶,在竞争中架起友谊的桥梁。
通过全体师生的共同努力,我们班班风正、学风浓、两次考试均位居第一。
同时涌现了很多优秀的学生代表:如
以上说的是班级的大致情况,当然没有最好只有更好,在班级管理过程中也发现了一些问题,如:学生玩手机;学生吃零食,叫外卖;学生比阔气;个别同学上课睡觉;希望通过今天的家长会,我们能够形成合力,共同促进孩子健康成长。
4、给家长的几点建议:
1、不要死盯住成绩不放,要看到孩子的努力和进步。
2、不要过分强调结果,要注重孩子的成长过程,过程和方
法比结果更重要。
3、不要溺爱孩子,要有意培养其抗挫折能力,因为所有的
事情不可能是一帆风顺的。
4、要宽严有度,恩威并施,对孩子的事情既不能父母包办,
也不能放任自流。
5、要培养孩子的孝心。
培养其责任意识,要让他敢于担当,
有危机意识,有竞争意识。
6、不要让孩子有依赖心理,但要心理上给于安慰,物质上
给与保障(但不要过分满足金钱上的欲望,每两周200
——250之间即可)。
培养其勤俭节约的好习惯。
7、适时适度鼓励、赏识,培养其自信心,告诉孩子他一定
能行,不能打击孩子的积极性。