议论文的写作方法与范文赏析

精选范文+议论文写作技巧议论文写作技巧一、学会分解分论点。

①并列法。

即对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。

如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。

②层进法。

即对事理作纵深剖析，以显示思维的深刻性。

如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。

这三个分论点就呈递进关系。

③对照法。

即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。

如《学贵多问》可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑；②孤陋寡闻导致学业荒废。

二、把好“例证”关。

俗话说：“事实胜于雄辩。

”同学们在写议论文时，无论是要证明自己的观点正确，还是要证明论敌的观点荒谬，都必须考虑让事实说话。

如果我们提出一个论点之后，能够举出大量生动、确切、典型的事例，说明在生活中事实确实如此，那么我们就能让论点处于无可辩驳的“山头”地位，增强文章的说服力。

这种议论文中常用的方法，被称为“例证法”。

要想通过例证法来达到好的效果，要注意如下五个方面：（一）选择例证必须与论点相吻合。

写议论文选择事实作为论据时，要注意所选例证的意义一定要与论点全部吻合，即使与其中某一点是吻合的也不能作为例证。

在这一点上，例证不允许存在丝毫偏差。

如要证明“科学无国界”这一论点，如果举出居里夫人常年累月呆在实验室里做实验这样的例子，就属于偏了论点的内涵，如果能在此基础上加上居里夫人把诺贝尔奖金捐献作为某专项基金为全人类科学事业作贡献，这就比较准确了。

选做论据的事例与论点之间，还必须有本质的、必然的联系，如果纯粹属于偶然或者是主观臆断的结论，“以偶然当必然”，这就会削弱例证的表达效果。

选做论据的事例必须能够准确地、恰到好处地证明论点，不能牵强附会、貌合神离，更不能张冠李戴。

议论文开头写作方法范文一：议论文开头写作方法议论文是指通过简要、明确地阐述观点、论证和驳斥不同意见的方式来表达个人意见的一种文字形式。

议论文开头的写作方法很关键，会直接影响到整篇文章的质量。

下面，我就为大家分享一些议论文开头写作方法。

一、引用名言在写作开头引用名言会起到很好的引领作用，能够表达出自己对这个话题的态度和看法。

比如，在写关于环境保护的议论文开头，可以用林语堂的话“环境保护是人类的永恒使命”来引出自己的观点，使文章更具有说服力。

二、概括主题在写作开头，可以对整篇文章的主题进行一个简单的概括，这样可以让读者更清晰地了解文章的内容和意图，也能更好的吸引我们的读者。

比如，写关于城市交通的议论文开头，可以以“如今，城市交通已成为我们生活中不可避免的问题”作为开篇，概括了文相关主题及核心观点。

三、开门见山如果我们对议论文的主题非常熟悉，那么可以选择直接开门见山的方法，通过简单明了的语言表达出自己对文章的见解和立场。

比如，写关于校园安全问题的议论文开头，“校园安全是我们时刻关注和重视的问题，我认为……”这样开头直接传达出文章的主题和作者的立场。

要点分析：重点内容：本文主要介绍了前三种议论文的写作方法：引用名言、概括主题、开门见山。

用词分析：本文用词简洁明了，使用较多的连接词贯穿全文，如“比如、如果……那么、同时……也”等等，使文章更加连贯。

范文二：议论文开头写作方法议论文是我们日常生活中最常用到的一种文体，而议论文开头的写作方法则是我们写好一篇论文所必须掌握的技巧之一。

下面，我就为大家介绍一些议论文的写作方法。

一、引入话题在写作开头，我们可以巧妙地引入话题，让文章更加生动、吸引读者的注意力。

比如，在写关于疫情防控的议论文开头，可以写一段感性的文字来引出话题：“2020年的春节，在新型冠状病毒的肆虐下，我们失去了很多亲人和朋友，也失去了很多黄金时间，面对如此疫情，我们应该如何应对？”二、阐述观点在议论文的写作中，写出自己的观点通常是必要的，这样可以清晰的表达出我们的思想和观念。

五篇议论文含评语【范文3篇】五篇议论文含评语【范文3篇】一论证方法有以下几种：1、举例论证(事实论证)：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点(主论点或分论点)，增强文章的说服力)2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用：有力地论证了观点(主论点或分论点)，增强文章的权威性和说服力)3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出全面地论证观点(主论点或分论点)，让人印象深刻)4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

(作用：生动形象地论证了观点(主论点或分论点)，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。

在多数议论文中往往是综合运用的。

5、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。

(作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

)五篇议论文含评语【范文3篇】二议论文论据：创新篇1、道理论据：处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。

——陶知行不去探索更新的道路，只是跟着别人的脚印走路，也总会落后别人一步，要赶过前人，非有独创精神不可。

——华罗庚科学需要幻想，发明贵在创新。

——爱迪生2、事实论据：商鞅、王安石变法，爱迪生发现和改进灯丝推销商。

有人到澳洲一个土著部落去推销鞋子，看到那里的人都赤着脚。

一个失望地回去报告说：那里没有鞋市场，因为人们不穿鞋子。

别一个很高兴地报告说：那里有很大的潜在市场，因为还没人在那儿经营过鞋业。

五篇议论文含评语【范文3篇】三英特尔的价值观——商场上也要注重纪律纪律的价值在哪里?英特尔公司高级副总裁虞有澄有一段论述：“有关纪律在庞大的组织中的作用，军队也许是最好的例证。

议论文分论点（附优秀范文+精细点评）高考议论文设置分论点，会让文章论证立体化，让读者能够清晰把握行文思路。

所以，掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。

【设置思维】（1）概念分析法（“是什么”）设置分论点。

（2）因果分析法（“为什么”）设置分论点。

（3）条件分析法（“怎么办”）设置分论点。

一、分论点设置方式（一）并列式设置——打造并列式结构模板1．概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念，而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。

因此，如能从“是什么”的角度切入，进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘，并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举，那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。

比如：（1）阅读下面的材料，按照并列式结构模式列出写作框架。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

中心论点：以梦想为伴，与时代同行。

分论点可以这样设置：①我们的时代，是一个痛苦与欢乐并存的时代，我们的一个梦想，叫作前行。

②我们的时代，是一个国计与民生共举的时代，我们的一个梦想，叫作发展。

③我们的时代，是一个过去与未来交织的时代，我们的一个梦想，叫作富强。

（2）话题“手”的中心论点：用双手播撒种子。

从“种子是什么”的角度切入，可以这样设置分论点：①：用双手播撒健康的种子。

②：用双手播撒希望的种子。

③：用双手播撒爱心的种子。

如果再多想一步，加上从“双手是什么样”的角度切分，可以这样设置分论点：①：用（勤劳的）双手播撒健康的种子。

②：用（热情的）双手播撒希望的种子。

③：用（温暖的）双手播撒爱心的种子。

设置好分论点后，不仅论点本身丰富了，而且写作内容也清晰了。

【范文参考】遵守做人规则，走出完美人生有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。

议论文的写作和分析议论文是一种常见的文章形式，它旨在通过对主题或问题进行深入分析和探讨，以表达作者的观点和看法。

本文将分享一些关于议论文写作和分析的技巧和要点，帮助读者更好地理解和掌握这种文章类型。

一、引言部分议论文的引言部分起到引导读者进入议论主题的作用，同时要确保引起读者的兴趣。

可以采用以下方法进行引言的写作：1. 引用名人名言或相关数据：通过引用权威人士的观点或者引用相关的统计数据来引起读者的注意，增加文章的可信度。

2. 提出引人深思的问题：通过提出一个引人思考的问题，激发读者的思考欲望，并打开文章的话题。

3. 描述个人经历或故事：用一个有趣或者引人共鸣的故事来吸引读者的注意力，使其更容易进入议论的主题。

二、论点提出在议论文中，作者需要明确表达自己的观点和立场，并提出支持该观点的理由和据。

在论点提出过程中，需要注意以下几点：1. 明确而直接：确保论点表达清晰明了，不含糊，避免产生歧义。

2. 有力而合理：提出有说服力的理由和据以支持论点，让读者更容易接受自己的观点。

3. 反驳其他观点：针对可能存在的其他观点进行反驳，强调自己观点的独特性和优势。

三、论证和分析在议论文的论证和分析部分，作者需要对论点进行论证和支持，展示自己的观点深入思考和全面分析的能力。

以下是一些写作技巧：1. 提供充分的证据：通过引用学者的研究结果、案例分析或者统计数据等，为自己的立场提供充足的证据，增加说服力。

2. 分析利弊：探讨论点的正面和负面影响，对于各自的优缺点进行分析和比较，以便读者能够全面了解该议题。

3. 引用权威观点：引用权威学者或专家的观点，增加说服力和可信度。

四、结论在议论文的结论部分，需要对前文进行总结和归纳，并再次强调自己的观点和立场。

以下是一些建议：1. 简明扼要：结论要简洁明了，对前文进行概括，并再次强调自己的观点。

2. 预测未来：可以展望未来的趋势发展，或者提出改进建议，使结论具有未来意义。

3. 引用名言或警句：通过引用相关名言或者提出警句，给读者留下深刻印象。

议论文范文解析议论文是一种常见的文体，旨在通过论证和辩证的方式，表达作者的观点和立场。

在写议论文时，作者需要通过丰富的事实和逻辑推理，来支持自己的观点，并尽可能地说服读者接受自己的观点。

本文将从议论文的结构、写作技巧和范文解析等方面进行探讨。

首先，议论文的结构一般包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要是引出议论的主题，并提出作者的立场和观点。

正文部分是对立场和观点进行论证和阐述，可以通过举例、引用权威观点、分析对比等方式来支持自己的观点。

结论部分是对全文的总结和概括，强调作者的立场和观点，并给出建议或展望。

在写作技巧方面，议论文需要注意以下几点。

首先是逻辑性，文章的论证需要有条不紊，严密有力，避免出现逻辑跳跃和无中生有的情况。

其次是客观性，即在陈述观点和论证时，要尽量客观公正，不偏袒一方，避免主观情绪的干扰。

再次是举例和引用，通过引用权威观点和举例说明，可以让文章更有说服力。

最后是语言表达，要力求简练明了，避免使用生僻词汇和长句子，让读者容易理解和接受。

接下来，我们通过一篇议论文范文来具体解析议论文的写作技巧和结构。

假设议论文的主题是“手机对学生学习的影响”，我们可以这样展开论述。

在引言部分，我们可以简要介绍手机在学生学习中的普遍存在，并提出自己的观点：“手机对学生学习有积极和消极的影响，但应该合理使用，避免成为学习的障碍。

”在正文部分，我们可以首先从积极影响方面入手，举例说明手机在学习中的便利性，比如可以随时查阅资料、进行学习交流等，然后再从消极影响方面进行论述，比如手机成瘾、影响注意力集中等。

在论证时，可以引用专家观点和调查数据，增强论证的说服力。

同时，也可以通过对比分析，指出手机对学习的负面影响大于积极影响。

最后，在结论部分，可以强调合理使用手机的重要性，提出建议，比如限制使用时间、规范使用场合等。

通过以上范文解析，我们可以看到，议论文的写作需要有明确的结构和清晰的逻辑，同时也需要注重语言表达和论证手法的运用。

议论文范文及赏析议论文是一种具有辩证性和说服性的文章，通过对事物的分析、评价和推理，表达作者对某一问题或现象的观点和看法。

议论文在语言表达上要求准确、生动、简洁，逻辑严密，论证充分。

下面我们就一篇优秀的议论文范文进行赏析，以期能够对大家的写作有所启发。

范文标题：《手机对学生学习的影响》首先，作者在文章开头直接提出了手机对学生学习的影响这一论题，引起读者的兴趣。

接着，作者通过列举手机在学生学习中的负面影响，如分散注意力、浪费时间、影响眼睛健康等，对手机对学生学习的不利影响进行了深入分析。

在此基础上，作者提出了自己的观点：学生在学习过程中应该限制使用手机，提高学习效率。

在正文部分，作者首先就手机对学生学习的分散注意力进行了论述，指出手机上的社交软件、游戏等会让学生分心，无法集中精力学习。

接着，作者又从时间管理的角度分析了手机对学生学习的影响，指出学生过度使用手机会浪费大量宝贵的学习时间。

此外，作者还就手机对学生眼睛健康的影响进行了深入的探讨，指出长时间盯着手机屏幕容易导致近视等问题。

在文章的结尾，作者再次强调了手机对学生学习的负面影响，并提出了解决的建议，如限制使用手机时间、合理安排学习和休息时间等。

最后，作者以简洁的语言总结全文，再次强调了自己的观点，使整篇文章逻辑清晰、重点突出。

通过对这篇议论文范文的赏析，我们不难发现，这篇文章在论题提出后，通过充分的论证和分析，清晰地阐述了手机对学生学习的影响，并提出了自己的观点和建议。

文章语言简洁明了，逻辑严密，表达了作者深刻的思考和观点，具有很高的说服力。

在我们自己写议论文时，可以借鉴这篇范文的写作思路和表达方式，注重论证和分析，以及提出自己的观点和建议。

只有这样，我们的议论文才能更有说服力，更具有思想深度，更能引起读者的共鸣。

初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

议论文写作技巧和方法有哪些？今天小编和同学们分享几篇关于初二议论文写作技巧和方法_中学生议论文写作技巧和范文解析，欢迎阅读。

技巧【1】议论文特点：明确的目的、正确的观点、充足的论据、清晰的逻辑。

写好议论文的要求：认识深刻、角度新颖、说理充分。

有用者，即是“材”同样的一根怪状树根，木匠认为它一无是处，弃之一旁;雕塑家却视为至宝并加以雕刻，成为艺术品。

大相径庭的结果给了我们一个启示：什么才是真正的“材”?衡量“材”与“非材”的标准又是什么?我认为：有用者，即是“材”。

“有用”是衡量“材”的标准。

“引”，引出材料，并提出论点。

对于人，同样如此。

每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有才之人，但每个人都在一个特定的领域中能够发挥他的作用。

何谓人才?有用的人就是人才。

喜剧演员潘长江有一句话讲得好：“个子小怎么了?浓缩的都是精华，小有小用，大有大用呗!”不错，实际正是如此，在舞台上需要潘长江这类搞笑丑角而不需要姚明那样的九尺男儿。

可以这样讲，舞台上的潘长江要比姚明有用，而球场上的姚明却要比潘长江有用，这也正是“笑星”与“球星”的区别。

商业巨子宗庆后说得好：“有用的人为我所用，有用的人各施其用，那企业就活了。

”也正是这句话成为“娃哈哈集团”的用人标准。

宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国推行“只看本事，不看学历”的用人标准的公司。

的确，作为一个明智的决策者，作为一个精干的领导者应该做到“唯才是用”。

“议”，证明论点，用了两段。

古往今来，善于用人的例子不胜枚举。

曹操曾不顾关羽为敌邦之将而施以厚恩。

对于谋士们的反对，曹操坦言：“虎勇之将，仁义之将，关云长有大用矣。

”华容道解围证明了这一点。

信陵君曾不顾侯公身份低微而屈身与其交游并以礼相待，他的理由很简单——“侯公，有用。

议论文范文及赏析议论文是一种常见的文体，它主要是通过对某个问题或者现象进行分析、比较、评价等方式，来表达自己的观点和看法。

在学术界、新闻媒体、社交网络等领域，议论文都有着广泛的应用。

本文将介绍一篇典型的议论文范文，并对其进行赏析。

范文下面是一篇来自《中国青年报》的议论文范文：标题：不要让“网红”成为“网害”“网红”是指在网络上拥有大量粉丝和影响力的人物，他们通过发布自己的生活、美食、旅游、时尚等内容，吸引了大量的关注和追随。

然而，随着“网红经济”的兴起，一些“网红”开始追求炫富、炒作、低俗等内容，甚至出现了一些违法违规的行为，给社会带来了负面影响。

首先，一些“网红”为了追求曝光率和关注度，不惜采用低俗、恶俗的手段来吸引眼球，这种行为不仅违背了社会公德，也会对青少年产生不良影响。

其次，一些“网红”为了炫耀自己的财富和奢华生活，不惜在社交媒体上发布虚假信息和炒作，这种行为不仅欺骗了粉丝，也会对社会产生负面影响。

最后，一些“网红”甚至出现了违法违规的行为，比如在公共场所乱涂乱画、恶意攻击他人等，这种行为不仅违反了法律法规，也会对社会秩序产生不良影响。

因此，我们应该引导“网红”回归正常的价值观和行为准则，不要让“网红”成为“网害”。

首先，社交媒体平台应该加强管理，对违规行为进行严厉打击和处罚。

其次，广大网民应该自觉抵制低俗、恶俗的内容，不要给这些“网红”提供市场。

最后，我们也应该关注那些真正有价值、有正能量的“网红”，给他们更多的支持和鼓励。

赏析这篇议论文范文，从“网红”现象的背景、问题、原因、影响和解决方案等方面进行了全面的分析和论述，具有一定的说服力和可操作性。

下面我们来具体分析一下它的特点和优点。

特点1.立论明确：文章一开始就明确了自己的立论观点，即“不要让‘网红’成为‘网害’”，并通过对“网红”现象的分析和评价，来支持自己的观点。

2.论证充分：文章通过列举“网红”存在的问题和负面影响，以及提出的解决方案，来支持自己的立论观点。

作文中议论文的撰写，是不少考生心头的“老大难”。

从文章的构思到内容展开，最核心的问题是“无话可说”。

而这个问题的解决，需要我们不断进行素材积累和夯实文字功底，当然最捷径的办法就是不断的赏析“范文”，去借鉴、去模仿，从而提高自己的语言表达能力和写作能力。

下面，我们针对“工匠精神”、“创新文化服务方式”、“创业创新”、“学习”等话题，为大家分享五篇范文。

范文展示一：时代的呼唤：工匠精神的觉醒在《说文解字》中，“匠”字最初指的是木工。

如今，它已超越了字面意义，成为了精致技艺和深邃造诣的代名词。

在现代社会，无论是烹饪一碗胡辣汤，还是将火箭送入太空，都体现了对专业和精进的不懈追求。

这种追求，就是我们所说的工匠精神。

不忘初心，工匠精神的源泉。

工匠精神的精髓在于“不忘初心”。

它不仅是自我激励的动力，也是持续坚守的成果，更是一种创新的境界。

工匠精神不是小技，而是有着改变世界的力量。

在当下，各种"短视"和"浮躁"之风盛行，工匠精神成为了疗愈这些社会弊病的良药。

事事走心：工匠精神的实践。

将工匠精神落到实处，需要“事事走心”。

精湛的技术只是基础，工匠精神更深层次的内涵是一份对工作的热爱和对完美的追求。

"没有一流的心性，就没有一流的技术"，这句话道出了工匠精神的真谛。

它鼓励我们用专注和热爱，让每一项工作都成为艺术，每一件产品都展现出生命的价值。

工匠精神与时代气质。

一个时代的气质，是由生活在这个时代的每一个人所塑造的。

我们的时代，将由我们对工匠精神的理解和实践来决定。

让我们摒弃陈旧的观念，拒绝盲目追求物质，转而回归宁静，坚守独立。

通过不忘初心，事事走心，我们将为中国制造注入强筋健骨，为中国文化树立根深蒂固的根基，为中国力量凝聚不朽的灵魂。

一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的表现。

让我们摒弃“君子不器”的落伍观念和“精致的物质主义倾向”，躲开喧闹，回归宁静;拒绝追风，坚守内在；避免盲从，坚守独立，不忘初心，事实走心，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。

Academic Module WritingStructure of Argumentation议论文的基本框架和基本写作策略(250 words) Introduction : 3—5 sentences, about 40 wordsGeneral statement about topicWriter’s positionWhat the writer is going to sayBody: 10 sentences, about 180 wordsFirst point in first paragraphTopic sentence + supportSecond point in second paragraphTopic sentence + supportConclusion: 2-3 sentences, about 30wordsSummaryConclusionRecommendation (if asked for advice, suggestion)首段基本写作策略议论文的首段必须包括两个要素，一是背景介绍，二是写作意图，但是这两点都不应有任何拓展，否则就会把应当在主体段落出现的内容在首段都讲完，造成主体段落无话可讲。

首段从以下三个方面进行写作：1. 场景或背景信息（setting、background information）事实上就是把题目所提供的背景用自己的话再描述一遍。

2. 说明写作意图（statement of purpose）, 为下文做铺垫，所谓写作意图就是指观点，应当争取用一句话把观点说清楚。

作为整个文章的重心，写作意图应当是首段的最后一句话，这样可以同时给阅卷的考官一种期待，一读完这句话就可以知道接下来的主体段落会讲什么。

3. 对主要观点进行总结概括（summary of main points）, 一般来说作文包括第一和第二点就可以了，第三点考生视情况而定。

优秀议论文写作技巧与范文解析引言写作是一门艺术，而议论文是其中一种较为常见的文章类型。

议论文以辩证的思维和论证为基础，旨在通过对问题进行深入分析和辩论，表达出作者的观点和主张。

本文将介绍一些优秀的议论文写作技巧，并通过一篇范文对这些技巧进行解析。

1. 确定论点在写一篇议论文之前，首先需要明确自己的论点。

论点即是作者的观点、主张或立场。

它应该具备可争论性，即能引发读者的思考和辩论。

同时，论点应该清晰明确，以便读者能够准确理解作者的立场。

2. 找到有力的证据和例子在论证自己的观点时，需要提供有力的证据和例子来支持自己的论点。

这些证据可以包括事实数据、研究结果、专家观点等等。

需要确保所使用的证据可靠、权威，并且能够直接关联到自己的论点上。

此外，加入具体生动的例子可以增强读者对论点的认同感。

3. 逻辑清晰在写作过程中，逻辑清晰是非常重要的。

作者需要合理安排自己的观点和论证，使文章的结构紧凑有序，并且表达方式要简洁明了。

可以使用有层次的段落结构，将相似的观点和论证归类在一起，以增加文章的可读性。

4. 引用对立观点一篇优秀的议论文应该不仅仅是阐述自己的观点，还要充分考虑和回应对立观点。

引用对立观点可以增强文章的辩证性，突显自己观点的优势，并且表明作者对整个问题的全面考虑。

通过适当的引用和回应，可以使文章更具有说服力。

5. 使用恰当的语言和修辞手法优秀的议论文应该使用精确、恰当的语言，并运用一些修辞手法来增强文章的表达效果。

例如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法可以使文章更生动、形象，吸引读者的注意力。

另外，注意文章的语气和调调也是十分重要的，要根据读者的背景和喜好，选择合适的语气来与读者建立亲近感。

6. 回应批评和反驳写文章的过程中，难免会遇到批评和不同观点的反驳。

这时候，重要的一点是要冷静客观地回应，避免陷入争议和情绪化的辩论。

可以通过提供更多的证据和例子，强调自己的观点的优势，并且寻找共同点来缓解冲突。

范文解析: 论互联网对教育的影响引言互联网的快速发展对各个领域产生了巨大的影响，其中之一就是教育。

议论文作文如何赏析议论文是一种以客观、理性的方式对某一问题进行分析、评价和论证的文体。

在现代社会中，议论文在各种场合都有着重要的地位，无论是在学术界、政治领域还是日常生活中，都有着广泛的应用。

因此，如何赏析一篇议论文，对于提高自己的思辨能力和文学素养具有重要意义。

本文将从议论文的结构、论点、论据和逻辑等方面进行赏析，希望能够帮助读者更好地理解和欣赏议论文。

首先，要赏析一篇议论文，就需要对其结构有所了解。

一篇完整的议论文通常包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要是引出议论的主题，提出作者的立场和观点，吸引读者的注意力。

正文部分是对问题进行分析、论证和阐述，包括论点和论据的提出，以及逻辑的展开。

结论部分是对整篇文章的总结和概括，强调作者的立场和观点，给读者留下深刻的印象。

因此，在赏析一篇议论文时，要注意观察这三个部分的衔接和脉络，理清作者的思路和结构安排。

其次，要赏析一篇议论文，就需要对其论点有所把握。

论点是议论文的核心，是作者对问题的立场和观点的表达。

在赏析一篇议论文时，要注意观察作者的论点是否明确、合理和有力。

论点应该是具有争议性的观点，能够引起读者的思考和讨论。

此外，要注意观察作者对论点的阐述和论证是否充分、深刻和有说服力。

只有论点和论据相互支持、相互印证，才能够构成一篇有力的议论文。

再次，要赏析一篇议论文，就需要对其论据有所关注。

论据是支持论点的事实、数据、例证和引用等，是作者对观点进行论证和证明的基础。

在赏析一篇议论文时，要注意观察作者对论据的选择和运用是否恰当、充分和可信。

论据应该是真实、可靠、具有说服力的，能够让读者信服作者的观点。

此外，要注意观察作者对论据的解释和分析是否清晰、准确和深入。

只有论据的解释和分析具有逻辑性和连贯性，才能够构成一篇有力的议论文。

最后，要赏析一篇议论文，就需要对其逻辑有所审视。

逻辑是一篇议论文的灵魂，是作者对问题进行思辨和推理的基础。

在赏析一篇议论文时，要注意观察作者的思维和推理是否严密、清晰和合乎逻辑。

议论文写作技巧与范例分析知识点总结在写作中，议论文是一种常见的文体，它旨在表达作者的观点和论证。

下面对于议论文写作的技巧和范例分析进行知识点总结。

一、议论文写作技巧1.明确立场：写议论文时，首先要明确自己的立场，即支持还是反对某一观点或主张。

在整篇文章中要坚持并明确表达自己的观点，通过有效的论证来支持自己的立场。

2.合理论证：论证是议论文写作的核心部分，它需要通过事实、数据、引用权威观点等方式来支持自己的观点。

可以运用逻辑推理、比较、分析等方法进行论证，确保观点的准确性和说服力。

3.注意结构：议论文一般由引言、论点、论据和结论四个部分组成。

引言部分引出讨论的问题，提出自己的观点；论点部分详细列举自己的论点，并逐一进行论证；论据部分提供支持论点的证据和例子；结论部分对论点进行总结，并进一步强调自己的观点。

4.语言准确：在议论文中，使用正确准确的语言是非常重要的。

避免使用模糊或含糊不清的词语和表达方式，要力求简明扼要，语句通顺，条理清晰。

二、议论文范例分析以"手机是否应该在学校中使用"为题目进行分析。

引言部分：手机在现代社会中已成为人们必不可少的工具之一。

然而，是否应该在学校中使用手机却成为了一个争议的话题。

本文将从教育、学习和学生安全三个方面来阐述手机在学校中的积极和消极影响。

论点1：手机对教育的积极影响论据1：手机可以增加教学的多样性。

学生可以通过手机获得更多的学习资源和信息，帮助他们更好地理解和掌握知识。

论据2：手机可以提高学生的学习兴趣。

通过利用手机上丰富多样的应用程序和学习工具，学生可以通过互动和娱乐的方式更好地参与学习过程。

论点2：手机对学习的消极影响论据1：手机可能导致学生分心。

在课堂上，学生容易被手机中的短信、社交媒体等信息干扰，导致学习效果下降。

论据2：手机的滥用可能导致学生沉迷网络。

一些学生可能过度使用手机上的游戏和社交媒体，时间长了会对学习和身心健康产生负面影响。

高中作文写作指导：议论文写作之兼用多种表达方式（附例详析）议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理直接表明作者的观点和主张的常用文体。

议论文“摆事实”时自然也会用到记叙这一表达方式，但它要求记叙时简明扼要——只需叙出事件梗概，或者说只叙述与论点紧密相关的部分即可。

除了记叙，议论文中还可合理运用描写、抒情这两种表达方式。

一、记叙与描写，务必控制篇幅、指向明确议论文中的记叙和记叙文中的记叙有很大的区别。

在记叙文中，记叙材料要具体、生动，以形象感人，而在议论文中运用事实材料的目的在于佐证观点，以理服人。

那么，议论文中应该如何记叙材料呢？1.删除枝叶，定向叙述。

很多考生积累了丰富的材料，但引用这些材料时却不善取舍，结果导致叙议分离、指向模糊。

如考场作文《崇尚民族气节》中以梅兰芳为例的片段：梅兰芳从小勤学苦练使他的京剧表演达到炉火纯青的地步。

他演出的《霸王别姬》等剧目倾倒了无数观众。

抗战爆发后，沦陷区的日伪军高价请他演戏，梅兰芳愤然拒绝。

他从舞台上消失了，但那颗爱国赤子心并未消失，从哪儿看出来呢？就是他留起胡须以示抗议。

压缩这段文字的方法是：对准论点，理出主干，定向落笔，删除枝叶。

运用这些方法修改，上述文字只需一句话即可：“著名京剧表演艺术家梅兰芳在抗战爆发后，愤然拒绝沦陷区敌伪军高价要他演戏的命令，并蓄须明志，昭示天下，表现出凛然不屈的民族气节。

”修改后的文字可谓简洁，却又不乏力度。

2.叙有文采，兼具哲理。

这是叙议结合的高级境界。

如优秀作文《因为自我，所以欢愉》的中心论点是“愿你眼中总有光芒，活成自己想要的模样”，其中有数段边叙边议的精彩表述：与此同时，做自己更是在繁忙社会中的自我救赎。

正如《奇葩说》中的辩手姜思达那样，他敢于穿戴标新立异的服饰，敢于公布自己的与众不同，更敢于临时发起百人夜跑，邀请艾滋病人共进晚餐。

他的举动自然要顶着方方面面的压力，但他活得恣意洒脱，毫不顾忌他人的目光。

他在别人的称赞抑或鄙夷声中，完成了自我的救赎，也实现了生命的突围。

议论文怎么写写作方法及精选范文谈论文应当观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的规律性。

下面是谈论文的写作方法及精选范文一篇，供大家扫瞄参考。

谈论文怎么写1、标题（题目）有些时候，作文的命题会直接给出标题。

但多数时间，标题是由同学自主打算的。

文章标题切忌脱离全文而“独树一帜”，谈论文更不例外，标题是整篇文章的核心，是门面，是吸引读者眼球的地方。

它可以平凡的贴切，却不行华丽的相悖。

而我们的同学却往往追求华丽而忘却了命题本身所表达的深意，舍本逐末可不是好的写作习惯。

2、开头提出论点：简述材料，引出论点（启示、启迪、告知我们、说明白、让我明白了等）。

3、论证过程：设问句（或其他过渡句或过渡段）过渡，引出理由。

（如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”）。

4、论证过程：提出理由（分论点）（分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区分；证据要典型、精当，可举例、可比方、可引用、可对比等；分论点间的结构可并列、可层进、可对比、可分总或总分、可综合运用多种结构形式）。

其一… …（分论点、证据、分析、评议）其二… …（分论点、证据、分析、评议）其三… …（分论点、证据、分析、评议）5、论证过程：可进行辩证分析（常用词：诚然… …但是… … ／虽然… … 但是… … ／当然… ….）。

6、结尾：结论（解决问题，提出方法，照应开头等）。

谈论文范文坚持是一种挑战现在的我，性格是非常的开朗。

但是，你们确定猜想不到，我以前是一共性格孤独内向的人。

还是要感谢那次竞赛，它转变了我的一生。

那是一个阳光绚烂的夏天，我和爸爸来到了演讲竞赛会的现场。

现场会的人许多，一向性格内向的我此刻更加可怕起来，由于我即将登台演讲。

爸爸好像看出了我的紧急，赶忙鼓舞我，为我加油打气。

但是我的心还是照旧忐忑。

“假如我说错了又怎么办呢?假如我忘了词又怎么办呢?”一连串的怎么办在我脑海里徘徊，此时，我不知所措，脑海里一片空白，心里根本就没了底，更不知如何是好。

议论文的结构模式及范文推介(一)文无定法，议论文的写法同样多种多样，不同的话题可以采用不同的形式去表现。

学习写文章模仿是很必要的，下面的议论文十九种写作模式，可供大家训练时参考借鉴，注意不要生搬硬套，灵活运用，认真研读范文，根据自己的特点，熟悉几种模式。

第一式：时事入手短评式模式要点：评论是议论文中常见的一种形式，针对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件发表自己的看法并加以阐述说理，从现实生活出发，有的放矢，激浊扬清，写法上可先例举，然后做分析，加以阐述。

例文1让纪念闪耀理性光芒纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。

真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。

然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。

60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……生者在对往者的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。

德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色，稀薄那呼声：修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人在60年里不断的反思，不停的纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。

德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬！可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。

日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。

往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”……日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。

有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大！” 中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利，中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。

教学目标：1. 让学生了解议论文的基本结构和写作要求。

2. 培养学生分析议论文范文的能力，提高写作水平。

3. 增强学生的逻辑思维能力和语言表达能力。

教学重点：1. 议论文的结构和写作技巧。

2. 范文赏析的方法和要点。

教学难点：1. 学生如何将所学知识运用到实际写作中。

2. 学生如何深入分析范文，提取写作技巧。

教学过程：一、导入1. 通过提问，引导学生思考议论文在生活中的重要性。

2. 介绍议论文的定义和作用，激发学生的学习兴趣。

二、新课讲授1. 讲解议论文的基本结构：引言、论点、论据、结论。

2. 举例说明如何运用议论文结构进行写作。

3. 分析议论文的写作技巧，如论点的明确性、论据的充分性、论证的合理性等。

4. 讲解范文赏析的方法，如分析文章的立意、结构、语言、论证等方面。

三、范文赏析1. 选择一篇优秀的议论文范文，让学生进行阅读和分析。

2. 分组讨论，让学生分享对范文的赏析心得。

3. 教师点评，总结范文的特点和写作技巧。

四、写作实践1. 学生根据所学知识，自行拟写一篇议论文。

2. 教师进行指导，帮助学生修改和完善文章。

五、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容，强调议论文写作的重要性和技巧。

2. 学生反思自己在写作过程中的收获和不足。

教学评价：1. 学生能够熟练运用议论文结构进行写作。

2. 学生能够分析范文，提取写作技巧。

3. 学生在写作实践中，能够运用所学知识，提高写作水平。

教案模板：一、教学目标1. 让学生了解议论文的基本结构和写作要求。

2. 培养学生分析议论文范文的能力，提高写作水平。

3. 增强学生的逻辑思维能力和语言表达能力。

二、教学重点1. 议论文的结构和写作技巧。

2. 范文赏析的方法和要点。

三、教学难点1. 学生如何将所学知识运用到实际写作中。

2. 学生如何深入分析范文，提取写作技巧。

四、教学过程1. 导入2. 新课讲授3. 范文赏析4. 写作实践5. 总结与反思五、教学评价1. 学生能够熟练运用议论文结构进行写作。

论说文范文赏析论说文是一种以议论为主要表现形式的文体，其目的是通过对某一问题的分析和论证，引导读者对该问题形成自己的观点。

论说文在现实生活中具有重要的作用，它可以帮助人们理清思路，明确立场，促进社会进步。

下面我们就来赏析一篇优秀的论说文范文，以期能够对论说文的写作有更深入的理解。

《论说文范文，如何培养良好的学习习惯》。

学习习惯对于一个人的学习成绩和未来发展有着至关重要的影响。

然而，如何培养良好的学习习惯却是很多学生和家长所关注的问题。

在我看来，培养良好的学习习惯需要从以下几个方面着手。

首先，要有明确的学习目标。

学生在学习的过程中，应该明确自己的学习目标，明白自己为什么要学习，学习的目的是什么。

只有明确了学习的目标，才能更加有针对性地制定学习计划，才能更加有动力地去学习。

其次，要养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学生学习的基础，它包括诸如按时完成作业、定时复习、积极参加课堂讨论等方面。

只有养成了良好的学习习惯，才能够保证学生在学习中不偏离轨道，不被各种诱惑所干扰。

再次，要注重培养自主学习能力。

自主学习能力是指学生在学习过程中能够独立思考，主动学习，善于总结和归纳。

只有培养了自主学习能力，学生才能在遇到问题时能够独立思考，主动寻求解决问题的方法，从而不断提升自己的学习能力。

最后，要注重学习方法的培养。

学习方法是学生学习的手段和途径，它直接关系到学生学习效果的好坏。

培养良好的学习方法，可以帮助学生更加高效地学习，更加轻松地掌握知识。

总之，培养良好的学习习惯是一个系统工程，需要学生、家长、老师共同努力。

只有通过多方合作，才能够培养出更多具有良好学习习惯的学生，为社会的发展做出更大的贡献。

通过对以上范文的赏析，我们可以看出，这篇论说文在论述问题时，首先明确了自己的立场和观点，然后通过逻辑严谨的论证，使得观点更加有说服力。

同时，文章结构清晰，层次分明，使得读者能够更加清晰地理解作者的观点。

此外，文章运用了丰富的论证手法，如举例论证、对比论证等，使得论述更加生动有趣。